我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇一
人生猶如一本精美的相冊,,記載著我們夢一般的童年,。當(dāng)那個美麗的泡泡升入我心中,不禁勾起了我對那次辛酸和幸福的回憶……寒假的一天,,爸爸媽媽吃完飯,,出門置辦年貨。于是,,洗完的重任就交到了我的身上,。記得那是生平第一次洗碗,也是第一次和廚房“打交道”,。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”,,洗碗可是個細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信,我小心翼翼地捧起一個碗,,用胳膊“頂”開水龍頭,。只可惜出師不利,“嘩嘩”一股急速的水流差點讓碗墜入水池,,來個粉身碎骨,。
無奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭,再用手緊緊護(hù)好碗,,拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”,,可油漬像張大花臉偏和我作對,“猙獰”地瞪著我,。我只好請出媽媽的“必殺技”:鋼絲球,,來對付它。
我手里緊緊握著鋼絲球,,對著污漬使勁地“擦刷搗搓”,,想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然,,經(jīng)過一番努力,,碗干凈了許多。我既高興又激動,拿起鋼絲球拼命搓起來,,本以為萬事大吉,,以為自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下無敵碗”了,??赏肷系娜笨趯ξ引b牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——頓時鮮血直流,。怎么辦呢,,不洗了吧,好疼??!
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶,我懂得了:人在遇到困難的時候,,一定不要放棄,,要有信心,有勇氣,,應(yīng)該積極想辦法解決,,然后嘗試著自己獨立克服,。即使失敗了也不要灰心氣餒,,不是有句歌詞唱過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,。沒有人能隨隨便便成功,!”同學(xué)們,加油,!只要有勇氣,,勇往直前不怕困難,你就一定會迎來成功的曙光,!
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇二
家務(wù)是每個人都需要承擔(dān)的家庭責(zé)任,,對于小學(xué)生來說更是必不可少的一部分。通過參與家務(wù),,不僅可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨立能力,,還可以幫助他們樹立正確的價值觀和生活態(tài)度。我在參與家務(wù)的過程中,,積累了一些心得體會,,以下就是我對于小學(xué)家務(wù)的幾點體會和思考。
首先,,家務(wù)使我更加獨立,。在各種家務(wù)中,我逐漸學(xué)會了自己動手,不再需要靠父母或其他人幫忙,。比如打掃房間,,以前我總是把自己的東西亂放亂堆,等到爸媽生氣時才悔過自新,。但是現(xiàn)在,,我知道了收拾房間的重要性,每天都會主動整理自己的物品,,讓房間保持整潔,。還有洗碗,以前我總是讓父母替我做,,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了洗碗的技巧,,可以獨立完成。這些家務(wù)的學(xué)習(xí)和實踐,,讓我逐漸從依賴父母到獨立自主,,讓我能夠更好地處理自己的生活事務(wù)。
其次,,家務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。通過長期的家務(wù)實踐,我逐漸形成了自覺,、規(guī)律的作息和生活習(xí)慣,。比如每天堅持整理房間、收拾書桌,,讓自己的環(huán)境更加整潔舒適,;每天按時清洗、晾曬衣物,,讓自己保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;每天堅持洗碗,不堆積臟盤子,,經(jīng)常清潔廚房,,讓自己保持飯后潔凈有序的習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅是一種責(zé)任感的體現(xiàn),,也是對自己和他人生活環(huán)境的尊重,,更是一個良好的生活品質(zhì)的展現(xiàn)。
此外,,家務(wù)培養(yǎng)了我的動手能力和組織能力,。通過家務(wù),我不僅學(xué)會了如何正確使用各種家電家具和清潔工具,,還學(xué)會了如何合理安排時間和組織的方法,。比如在清潔家居時,,我需要先整理出合理的步驟和方法,清理地面,、家具,、窗戶等,每樣?xùn)|西都要有自己的擺放位置和收納方法,。這樣的經(jīng)驗讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加有條理,,也更加高效。
最后,,家務(wù)使我更加懂得珍惜和感恩,。在家務(wù)中,我體會到了父母為我提供的一切,,也明白了家務(wù)不僅是對自己的要求,,更是對家庭的貢獻(xiàn)。父母辛辛苦苦地為我們打理家務(wù),,照顧我們的生活,,為我們提供了一個溫馨的家。通過參與家務(wù),,我逐漸懂得珍惜這來之不易的一切,,并且更加感恩家人的付出。在日常生活中,,我會主動幫助父母做家務(wù),,減輕他們的負(fù)擔(dān),也體現(xiàn)出對家人的關(guān)愛和尊重,。
總之,,小學(xué)家務(wù)對于我來說是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會。通過參與家務(wù),,我變得更加獨立,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,獲得了動手能力和組織能力,,并且懂得了珍惜和感恩。這些體會和思考,,將對我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,,也會讓我更好地發(fā)展自己,成為一個獨立自主,、負(fù)責(zé)任的人,。我相信,只要我堅持下去,,我將會在家庭中發(fā)揮更大的作用,,為家庭的和諧與幸福做出貢獻(xiàn)。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇三
我永久也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸,、媽媽在做飯,、炒菜、洗碗,,覺得很好玩,。于是我打算親自來體驗一下。
我第一件家務(wù)活是做飯,。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里,,接著拿一點米洗一下,倒進(jìn)鍋中,,然后把鍋放到電飯煲上,,按下開關(guān),這樣一來就大功告成了,,只要等30分鐘就可以吃了,。
在爸爸這個“軍師”的指導(dǎo)之下,我最終通過了切菜關(guān)?,F(xiàn)在要來炒菜了,,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子,。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時,,突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲,,把正在看電視的爸爸嚇了一大跳,,他不耐煩地說:“趙穎啊,你咋那么怕熱啊!要英勇一點,,知道嗎?”
“知道了!”我有信念地答復(fù),。我又把菜提起來,預(yù)備來一個速戰(zhàn)速決,,“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立即把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》,,感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順當(dāng),,我學(xué)著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了,,這簡潔的菜可是我一大成績哦。
到了中午,,全家人都吃上了我做的飯菜,,我覺得它特殊好吃,哈哈!我可是吃了許多哦,。
吃完飯后,,要洗碗了,。我在心里把爸爸的.動作重復(fù)了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精,,然后用抹布把臟的地方擦潔凈,,再用清水沖洗,等把洗潔精沖潔凈后才把它放進(jìn)碗具柜里,,就這樣我把一大堆碗,、盤、筷子都洗得一干二凈,。
通過這次做家務(wù)事,,讓我明白了:原來爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的,,而是很辛苦的,。假如你聽了我的話,想回報父母親的話呢,,告知你吧!聽爸爸,、媽媽的話,并做一些力所能及的事,,那就是給爸爸,、媽媽最好的禮物。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇四
家務(wù)活是每個家庭中必須進(jìn)行的日常工作,,它不僅有助于營造整潔的生活環(huán)境,,還培養(yǎng)了孩子們的獨立性和責(zé)任感。然而,,在疫情期間,,學(xué)校的線上教學(xué)模式讓我們依然不能前往學(xué)校,而是需要在家完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,包括家務(wù)活,。在這段時間里,我深刻體會到了小學(xué)線上做家務(wù)的重要性,,并從中獲得了一些寶貴的心得體會,。
首先,線上做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,。在學(xué)校里,老師會教導(dǎo)我們要負(fù)責(zé)任地完成作業(yè),,但是在學(xué)校里,,有很多人可以幫助我們完成各項任務(wù),而在家中,,我們要依靠自己來完成,。首次嘗試做家務(wù)時,,我有些手忙腳亂,不知道從哪里開始,,經(jīng)常把事情搞得一團(tuán)糟,。隨著時間的推移,我逐漸習(xí)慣了按照家長給出的任務(wù)清單來完成家務(wù),,而且開始有計劃地管理時間,,盡量提高效率。通過這段時間的鍛煉,,我不僅學(xué)會了如何完成家務(wù),,還培養(yǎng)了責(zé)任感,明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。
其次,,線上做家務(wù)可以鍛煉孩子們的獨立性。在過去,,家務(wù)活基本上是由家長來完成的,,而現(xiàn)在,在家長的指導(dǎo)下,,我需要自己動手去完成,。剛開始時,我可能會覺得有些吃力,,不知道如何下手,。但隨著練習(xí)的深入,我慢慢掌握了一些基本的家務(wù)技能,,例如整理書桌,、洗碗、掃地等,。通過這些實際操作,,我不僅學(xué)到了很多實用的生活技能,還體會到了自己可以獨立完成任務(wù)的能力,。這使我更有自信,,也更加愿意主動地去完成其他的任務(wù)。
第三,,線上做家務(wù)可以提高孩子們的協(xié)作能力,。家務(wù)活不僅僅是個人的事情,有些工作可能需要多個人合作進(jìn)行,,例如打掃衛(wèi)生和整理物品,。在家里,我需要與父母一起分工合作,,通過互相配合和交流,,我們能夠更好地完成任務(wù),。例如,在做家務(wù)期間,,我會和父母商量分工,,了解彼此的進(jìn)展情況,同時也學(xué)會了與人合作,、相互支持的重要性,。
第四,線上做家務(wù)可以提高孩子們的自我管理能力,。在家中進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的同時,,我還需要合理安排時間來做家務(wù)。在開始的時候,,我常常因為時間安排不合理而導(dǎo)致線上學(xué)習(xí)和家務(wù)活之間不能很好地配合,。經(jīng)過一段時間的摸索和總結(jié),我逐漸學(xué)會了如何合理安排時間來完成學(xué)習(xí)和家務(wù),,避免了時間的浪費,。這讓我意識到自我管理的重要性,并養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣,。
最后,,線上做家務(wù)可以讓孩子們更好地珍惜家庭和家人的貢獻(xiàn)。家庭是一個溫暖而美好的地方,,每個人都有自己的職責(zé)和貢獻(xiàn),。通過線上做家務(wù),我更加意識到家庭中每個人的辛勤努力,,并且更加珍惜家人為我所做的一切,。在家務(wù)活中,我也體會到了家人之間的相互關(guān)心和支持,,這強(qiáng)化了我們的親情紐帶,。
總之,在小學(xué)線上做家務(wù)的這段時間里,,我深刻體會到了家務(wù)的重要性,,認(rèn)識到了家務(wù)活能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感、獨立性,、協(xié)作能力和自我管理能力,。通過這一經(jīng)歷,我明白了家務(wù)活不僅僅是完成一個個零碎的任務(wù),,更是需要我們付出耐心和努力,,以及學(xué)會如何與人合作、合理安排時間,。同時,,我也更加珍惜家庭和家人的貢獻(xiàn),懂得感恩和關(guān)愛,。我相信,,在今后的成長中,這些經(jīng)驗和體會將對我有著重要的影響,。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇五
隨著社會的變遷,,家庭的責(zé)任越來越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中,,家長需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù),,這也讓我在成長的過程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會,。
2. 參與家務(wù)的意義
作為家庭成員,,我們不能只享受父母的呵護(hù)和關(guān)愛,而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任,。相較于家庭成員的數(shù)量,,家務(wù)的分擔(dān)比例確實可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長治久安,,更是對父母的一種負(fù)責(zé),,一種感恩。另外,,在日常家務(wù)中,,我們接觸到的許多小事情都能夠增強(qiáng)我們的生活能力和獨立性。
3. 家務(wù)中的心得與體會
在家務(wù)中,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,。幫媽媽洗衣服和打掃房間時,我學(xué)會了分類收納,,收拾整理空間的技巧,。在幫父親到菜市場購物散步時,我學(xué)到了如何寫小清單,,如何品嘗水果的方法,,了解基本的計價方式和技能等。
此外,,我在參與家務(wù)時也鍛煉了自己的耐心和毅力,。在切菜、擦洗餐具時,,可能會出現(xiàn)意外或頹廢,。但是家務(wù)的每一個環(huán)節(jié),都需要我們耐心持之以恒,,不斷嘗試和調(diào)整,。這種負(fù)責(zé)任和堅持不懈的態(tài)度,,讓我受益良多。
4. 家務(wù)對人格的培養(yǎng)
在參與家務(wù)的過程中,,我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性,。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺性和創(chuàng)造力等美德,。例如,,我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔,懂得獨立思考和創(chuàng)新辦法來管理空間和時間,。需要多次嘗試后才能成功,,并且需要不斷改進(jìn),這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力,。這些美德和品質(zhì)不僅使我們在家庭生活中表現(xiàn)出色,,還可以在實現(xiàn)個人夢想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5. 結(jié)論
在采訪中,,許多家長反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力,,提高孩子的生活購買能力,增強(qiáng)孩子的社交能力,。因此,,從小家務(wù)教育就變得尤為重要??偟膩碚f,,參與家務(wù)增強(qiáng)了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此,,我們應(yīng)當(dāng)更加主動地承擔(dān)家務(wù),,尤其是在小學(xué)時期,大膽嘗試,,參與進(jìn)去,,讓我們成長為更好的個人。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇六
今天早上,,我見媽媽還在床上做著美夢,,我決定幫媽媽拖地和掃地,于是我悄悄地起了床,。
我先掃地,,我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來,不一會兒廚房被我掃得干干凈凈,,緊接著,,我開始打掃我的房間,什么鉛筆頭啊,橡皮屑啊,,通通都逃不過我的金睛火眼,,只能一個一個地被我掃進(jìn)“監(jiān)獄”,我還打掃了爸爸和媽媽的房間,,都很干凈,。
接著,我開始拖地了,,只見我提著拖桶,正在打水呢,!我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈,,再擰干。我先開始拖門口,,一下,,兩下,三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了,。我再把客廳和廚房拖干凈,,在拖地的過程中,我拖到了一些垃圾,,我不知道怎樣清理,,正當(dāng)我在發(fā)愁時,想到外婆是用紙巾包起來再丟掉,,我也按這個方法做,,結(jié)果成功了,我很開心,。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時,,一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做,他們的房間變得非常干凈,。
爸爸媽媽們都夸我長大了,,都在表揚我,我的心好像吃了蜜一樣甜,。我覺得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù),,干凈的房間還可以防止病毒的傳染,我們住的也舒服,。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇七
人生猶如一本精美的相冊,,記載著我們夢一般的童年。當(dāng)那個美麗的泡泡升入我心中,,不禁勾起了我對那次辛酸和幸福的回憶……寒假的一天,,爸爸媽媽吃完飯,出門置辦年貨。于是,,洗完的重任就交到了我的身上,。記得那是生平第一次洗碗,也是第一次和廚房“打交道”,。
我花了幾分鐘把所有的臟碗“緊急大集合”,,洗碗可是個細(xì)活——懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣與自信,我小心翼翼地捧起一個碗,,用胳膊“頂”開水龍頭,。只可惜出師不利,“嘩嘩”一股急速的水流差點讓碗墜入水池,,來個粉身碎骨,。
無奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭,再用手緊緊護(hù)好碗,,拿出刷子在碗里搗藥似的“左搗搗右刷刷”,,可油漬像張大花臉偏和我作對,“猙獰”地瞪著我,。我只好請出媽媽的“必殺技”:鋼絲球,,來對付它。
我手里緊緊握著鋼絲球,,對著污漬使勁地“擦刷搗搓”,,想盡各種辦法向污漬“進(jìn)攻”。果不其然,,經(jīng)過一番努力,,碗干凈了許多。我既高興又激動,,拿起鋼絲球拼命搓起來,,本以為萬事大吉,以為自己掌握了洗碗的方法,,至少是“洗遍天下無敵碗”了,。可碗上的缺口對我齜牙咧嘴,,乘我不注意咬了我一口——頓時鮮血直流,。怎么辦呢,不洗了吧,,好疼啊!
這次經(jīng)歷給予了我難忘而美好的回憶,,我懂得了:人在遇到困難的時候,一定不要放棄,,要有信心,,有勇氣,,應(yīng)該積極想辦法解決,然后嘗試著自己獨立克服,。即使失敗了也不要灰心氣餒,,不是有句歌詞唱過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,。沒有人能隨隨便便成功!”同學(xué)們,,加油!只要有勇氣,勇往直前不怕困難,,你就一定會迎來成功的曙光!
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇八
小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情?,F(xiàn)在,越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務(wù),,從而培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識,。此時,小學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,?今天,我們就來聊一聊小學(xué)生家務(wù)心得體會,。
第二段:家務(wù)之前思考
在做家務(wù)之前,,小學(xué)生需要思考以下幾個問題:
1. 這項家務(wù)是我的責(zé)任嗎?
2. 我需要什么樣的技能來完成這個家務(wù)任務(wù),?
3. 我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù),?
通過思考以上問題,小學(xué)生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性,。同時,,也能夠避免自己做不該做的事情,或者做不好而浪費時間和精力,。
第三段:家務(wù)操作技能
當(dāng)小學(xué)生擔(dān)任了一個家務(wù)任務(wù)之后,,需要掌握如下技能:
1. 首先,要學(xué)會如何安排好時間,。確保充足的時間,,避免出現(xiàn)因為時間不足而做不完或無法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況。
2. 其次,,要學(xué)會使用家具的清潔方法,。在使用清潔劑之前,需要先了解清潔劑的用途和注意事項,。
3. 最后,,一定要注意自身的安全,不要使用過于危險的家用電器,。
通過自己的實踐和不斷學(xué)習(xí),,小學(xué)生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能,,讓自己的家庭更加整潔和有序。
第四段:合作與責(zé)任心
做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情,。小學(xué)生可以和父母,、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率,,還可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識和責(zé)任心,。
通過合理分工,每個人都能有自己的任務(wù),,彼此之間互相配合,,便可完成一項家務(wù)任務(wù)。家長也可以通過與小學(xué)生的交流引導(dǎo)孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,、主動做事等良好的品質(zhì),。
第五段:總結(jié)
小學(xué)生家務(wù)心得體會,需要思考,、技能,、合作和責(zé)任心。當(dāng)孩子對家務(wù)有一定的認(rèn)識和掌握后,,能夠讓自己擔(dān)任家庭中更多的責(zé)任,,盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負(fù)責(zé),,還可以培養(yǎng)出自己的自理能力,,提高自己的綜合素質(zhì),為未來的成長打下扎實基礎(chǔ),。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇九
說起做家務(wù),,我就有數(shù)不盡的酸辛、數(shù)不盡的痛,。在家成天無所事事,,只知道“追劇”,找電影看,,找音樂聽,,宅在家里。而且吃的也好,,我又吃也許多,,也沒有精力去運動,難免漸漸得長胖了一點點,、一點點,。可是這對我來說,,不亞于晴天霹靂,。媽媽就建議我,,多做家務(wù),也可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),,也可以減肥,。聽到可以減肥,我就欣然答應(yīng)了,。當(dāng)然,,在我的腦海中,最簡潔的莫過于拖地了,,可是,,媽媽說,拖地要用抹布擦,,不用全部都擦,,看看哪臟,就蹲下來擦,。原來這么簡潔,,不用全部都擦,沒多問,,我就跑去拿抹布了,。
剛到門口,就懵了,,從哪擦呢?想了想,,就從門口擦起吧,。剛蹲下,就感到脊椎噼里啪啦的響,,嚇了一跳,,不過也不疼,只是胸口擠得悶悶的,,反而有一陣陣溫溫的`感覺,,有股說不出得暖和,自上而下地游遍了全身,,想想看,,應(yīng)當(dāng)是太久沒動了吧??墒?,怎么看地板有沒有臟呢,都是大理石板,,上面閃著余光,。左看右看,,上看下看,怎么看都一樣,。實在沒方法,,只好去問媽媽。媽媽說,,要面對陽光,,找個角度,就可以看清拉,。
根據(jù)媽媽說的方法,,最終在夕陽落山前,把地擦完了,,可是,,腰卻僵硬了,而且兩只手臂都酸的不得了,,好不簡單站了起來,,骨頭又是噼里啪啦一陣響。不過,,卻有一股滿意感,,看看這一塵不染的地板,我由心的笑了,。不過又心里一酸,,母親可是每天擦啊,這要有多辛苦,,有多累啊,,想想前不久,我還和她吵架,,多不應(yīng)當(dāng)啊,。所以,從今,,我要好好學(xué)習(xí),,每天向上,報效祖國,,孝敬父母,。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十
平時我上學(xué)的時候,都是媽媽早早地起床為我準(zhǔn)備早餐?,F(xiàn)在放假了,,我也決定為爸爸媽媽做些事情。
一天早上,,我早早地起床,,因為今天我要體驗一下“做家務(wù)”的感受,。當(dāng)我面對那鍋、米,、水,、盆,我有點措手不及的樣子,,幸虧在爸爸的指導(dǎo)下,,我終于做好一次,也是最好的一頓早飯,。當(dāng)我看到他們臉上露出笑容時,,我才感覺到那種樂趣。
接下來,,我主動請求爸爸帶我去買菜,。一進(jìn)菜場,,我就好奇的問爸爸:“這里怎么有這么的人呢?”當(dāng)我聽到爸爸說:“這個時候是買菜的高潮時候,。”似乎我明白了什么,。當(dāng)看到了那么多新鮮的蔬菜,,我有點眼花繚亂,,不知所措。因為我們有自己的目標(biāo),,所以很快地選擇了我想買的菜,。比如魚、肉絲,、毛豆,、干絲還有西紅柿等等。
回到家后,,我就開始忙碌起來,幸好我家里有一套叫“皇后牌鋼鍋”,,有了這個“幫手”做菜就會很簡單,,但盡管如此得簡單,我還是累的滿頭大汗,、狼狽不堪,。不一會兒我終于順利的做出一頓美味佳肴。這是,,我想到古人說:“功夫不負(fù)有心人,。”
當(dāng)我們一家人坐下來吃飯時,,特別是我那個既可愛又淘氣的妹妹,,我真拿她沒辦法,,她雖然小,但并不簡單,,她就像一個美食評判家一樣,,小嘴不停地說“這個好吃,那個不好吃,?!边@時我的眼睛瞪得大大的,好像惡狠狠的說“我這可是第一次做飯,,做成這樣不容易了,。”可是妹妹一點也不怕,,幸好爸爸媽媽卡我做的不錯,,這是我的心里像抹了蜜一樣甜,開心極了,。
盡管心情這么快樂,,但平時懶得我,看到吃過的碗和筷就像打完仗的戰(zhàn)場一樣,,我有些憂郁,,該不該收拾呢。就在這時,,爸爸好像知道了我的心思,,說“做任何事情要堅持到底,否則這叫半途而廢,?!贝藭r我明白了,不一會兒,,我就收拾完畢,。
當(dāng)我想起爸爸媽媽上完班還要回來做家務(wù),還真是不容易,,這是我才知道他們是那么幸苦,,那么得偉大,以為我不會讓爸媽操心,,在平時和爸媽一起分擔(dān)家務(wù),。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十一
近年來,越來越多的家長開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng),。除了可以分擔(dān)家長的壓力,,也可以讓孩子們學(xué)會自理自立和責(zé)任心。在這個過程中,我積累了一些心得和體會,。
第一段,,我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事,。因此,,家長要有耐心,知道一個一個地教,,漸漸地建立一個有效的家務(wù)制度,。同時,要相信孩子們也能夠做到,,并不斷鼓勵他們,。
第二段,養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要,。孩子們在家里已經(jīng)習(xí)慣了父母照顧他們,,但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動,孩子們可能會感到煩惱,。因此,,父母可以開始讓孩子們做一些小事情,如幫忙將用好的碗盤放回廚房,,這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
第三段,適當(dāng)?shù)鬲剳鸵彩潜匾?。此時,,父母需要告訴孩子們做得好的好處,并給予適當(dāng)?shù)莫剟罨蚬膭?。但是,,如果孩子們不想做家?wù),或者故意賴著不做,,也需要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲罰或者譴責(zé),。這樣,孩子們才能明白家務(wù)活動的重要性和對整個家庭的貢獻(xiàn),。
第四段,,要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。 家務(wù)活動并不僅僅是為了完成任務(wù),,還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此,,家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活,,讓孩子們有機(jī)會體驗家務(wù)活動的過程,學(xué)會如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底,從而樹立起積極向上的態(tài)度和個性,。
最后一段,,我認(rèn)為,家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過程,,更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建,。孩子們參與家務(wù)時,會更好地理解家庭的重要性和貢獻(xiàn)自己的力量,。 家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動,,并增強(qiáng)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之,,家務(wù)活動對于孩子的成長和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的,。建立一個良好的家務(wù)制度,逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動,,是一個長期的過程,。同時,家長們也需要持續(xù)地鼓勵和激勵孩子們,,把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分,,從而在實踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)和工作的能力,。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十二
暑假作業(yè)馬上就寫完了,,可以適宜的休息了,這個時候才發(fā)現(xiàn),,家里已經(jīng)亂的不行了,,所以,我和媽媽決定大掃除,。
平日里,,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來還是很有新鮮感的,。媽媽說:“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢,?”我說:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢,?!蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來,,剛擦了一會兒,,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了,。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利,,大約過了一個小時,,我終于將地板擦完了??粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,,這項任務(wù)根本難不倒我的,,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦,。但做起來挺費精力跟時間的,。……家具也擦完了,,屋子大體就收拾完了,。
我收拾完了屋子,再看媽媽,,已經(jīng)把玻璃擦完了,。用了大半天時間,終于把家里收拾的干干凈凈,,在以后的日子里,,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),,也是在鍛煉自己,!
今天放學(xué)后,我回到家里,,我把作業(yè)做完后,,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,,除了上班以外,,在家里,常常做家務(wù),,她為我付出了很多,,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,,為什么自己不會關(guān)心我的媽媽,?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,,我提起精神,,把家里所有的垃圾全掃走了,。接著,我打來一桶水,,拿起拖把,用力地抹著地板,,不一會兒,,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,,心里有說不出的高興,。
媽媽回來后,看見地板干干凈凈的,,她笑了,,我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然,,媽媽對我是非常嚴(yán)格,,但我并不會因此而生她的氣,因為我知道,,她對我嚴(yán)格要求是對我學(xué)習(xí)方面有利的,,她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天,,我很累,,卻感到很快活,因為我為爸爸媽媽做了一件事,,同時,,也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十三
隨著社會的進(jìn)步,,多數(shù)家庭中的小學(xué)生都會參與家務(wù),,這是家庭教育的一部分,也是很好的培養(yǎng)孩子獨立能力和責(zé)任感的機(jī)會,。下面是本人在進(jìn)行小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)時的心得體會:
第一段:培訓(xùn)開始
一開始,,我對這個培訓(xùn)項目表示了疑慮,因為我擔(dān)心孩子們不會這些家務(wù),,而且會對他們的安全造成威脅,。但是,當(dāng)我看到孩子們在我的幫助下學(xué)習(xí)到如何打掃房間,,收拾床鋪和擺放餐具時,,我逐漸放下了疑慮。我意識到,,如果我們給予孩子們正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,讓他們有機(jī)會動手,,他們會非常樂意地參與家務(wù),從而成為獨立,、自信和有意義的家庭成員,。
第二段:責(zé)任是家庭教育的一個重要組成部分
在我的培訓(xùn)中,我強(qiáng)調(diào)了負(fù)責(zé)任的重要性,。家庭教育中,,父母應(yīng)該讓孩子們明白,他們在家庭中扮演著重要的角色,,可以通過做家務(wù)來展示自己的責(zé)任感,。這種責(zé)任感不僅僅是在家庭中表現(xiàn),還可以影響到他們在學(xué)校和社交環(huán)境中的表現(xiàn),。在培訓(xùn)中,,我看到孩子們表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們非常努力地去完成每一個任務(wù),,并一次又一次地向我展示他們家務(wù)技能的提高,。
第三段:小學(xué)生不再是無能為力的孩子
小學(xué)階段的孩子們,通常認(rèn)為自己不夠強(qiáng)大,,無法掌控自己的生活,。但是在我進(jìn)行的家務(wù)培訓(xùn)中,我看到了孩子們?nèi)计鹆藘?nèi)心熊熊的火焰,。他們學(xué)會了如何掌控自己的生活,,如何在家庭和學(xué)校之間平衡,如何獨立地完成日常任務(wù),。這不僅提高了他們的自尊心和信心,,更重要的是,他們也成為了一個有意義的家庭成員,,能夠為家庭做出自己的貢獻(xiàn),。
第四段:家庭和諧的重要性
在進(jìn)行家務(wù)培訓(xùn)時,我也強(qiáng)調(diào)了家庭和諧的重要性,。通過家庭中的合作和互助,,才能讓這個小社會更加溫馨和睦。孩子們在接受家務(wù)訓(xùn)練時,,明白了他們的參與對家庭和諧的重要性,,以及互相幫助和支持的重要性。孩子們在家庭中形成了一個良好的合作意識,,學(xué)會了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題,。
第五段:小結(jié)
總之,通過這次家務(wù)培訓(xùn),,我看到了孩子們的成長與進(jìn)步,。他們學(xué)會了如何做家務(wù),并從中獲得了自信和成就感,。同時,,他們也了解了責(zé)任感和家庭和諧的重要性。從這個角度來看,,激發(fā)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)孩子們的自信心、責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力,,真是一項至關(guān)重要的家庭教育工作。
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十四
今日是星期六,,媽媽又想往日一樣,,在家大掃除,。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地,。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦,!”我從樓上掃到樓下,我十分認(rèn)真的在掃,,每個小地方都不放過,。我掃來掃去,還是沒掃干凈,。媽媽見此情景,,立刻過來給我示范一下,,媽媽說:“掃地要計劃好你打算怎樣掃,,心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大,,太大了會掃過這個點,。掃到渣子匯聚點時,手輕輕的把掃把抖一下,,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去,。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話,。
幾下之后讓我試試,,我拿著拖把使勁拖。誰知,,不一會兒就汗流浹背了,,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實做起來很難,。有一句話說的好:臺上一分鐘,,臺下十年功!
之后媽媽又教我洗衣服,,說:“首先把衣服放在一個很大的盆子里,,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,,最終再把衣服清洗幾遍就完成了,。”
我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的,,讓我體會到媽媽的能干和辛苦,,我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!
做家務(wù)心得體會小學(xué)生篇十五
回憶起小學(xué)時代,,我常常幫助媽媽做一些家務(wù),。從擦地板到洗衣服,從洗碗到整理房間,,這些看似簡單的小事,,卻給我留下了深刻的印象和豐富的體會。在這個過程中,,我體會到了勞動的辛苦和重要性,,也發(fā)現(xiàn)了自己的成長和進(jìn)步。
第一段:從小事做起,,鍛煉動手能力
小學(xué)生做家務(wù)的任務(wù)可能相對簡單,,但卻能鍛煉孩子們的動手能力。在擦地板的過程中,,我學(xué)會了正確使用掃帚和拖把,,掌握了操作的技巧。在洗碗的過程中,,我學(xué)會了如何用洗滌劑和各種清潔工具,,使得餐具更加干凈衛(wèi)生。這些看似瑣碎的小事,,卻是培養(yǎng)孩子們動手能力和實踐能力的絕佳方式,。
第二段:培養(yǎng)勤勞和自律的習(xí)慣
做家務(wù)不僅僅是一種鍛煉,更是一種培養(yǎng)勤勞和自律的習(xí)慣的機(jī)會,。每天按時做家務(wù),,可以讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,培養(yǎng)一種自律的精神。即使是繁忙的學(xué)習(xí)生活中,,我也能找到合適的時間去完成家務(wù),,不斷提高自己的時間管理能力。
第三段:感受勞動的辛苦和重要性
從小學(xué)生的角度來看,,做家務(wù)看似簡單,,但實際上也需要付出辛勤的努力。每次擦地板,,手掌和膝蓋都會因為接觸地面而磨破,,但是當(dāng)?shù)匕遄兊靡粔m不染時,內(nèi)心感到一種滿足和成就感,。我明白了家務(wù)的重要性,,因為只有每個人都盡自己的一份力量,才能讓家庭更加溫馨和諧,。
第四段:培養(yǎng)細(xì)心和責(zé)任心
在做家務(wù)的過程中,細(xì)心和責(zé)任心是非常重要的品質(zhì),。洗碗時,,如果不仔細(xì)清洗,可能會導(dǎo)致細(xì)菌滋生,,影響家人的健康,;整理房間時,如果馬虎大意,,可能會導(dǎo)致物品遺失或亂堆亂放,。因此,做家務(wù)不僅要做到認(rèn)真細(xì)致,,還要對自己的行為負(fù)責(zé),。在這個過程中,我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心和責(zé)任心,,使自己成為一個更加可靠的人,。
第五段:總結(jié)成長和進(jìn)步
通過做家務(wù),我不僅僅鍛煉了動手能力,,培養(yǎng)了勤勞和自律的習(xí)慣,,也感受到了勞動的辛苦和重要性,同時還培養(yǎng)了細(xì)心和責(zé)任心,。這些經(jīng)歷讓我在成長過程中受益匪淺,。我相信,只要繼續(xù)堅持做家務(wù),,我會不斷成長和進(jìn)步,,成為一個更好的人,。
通過做家務(wù)的種種體會,我明白了“家有一日需”的道理,。每一個小小的家務(wù),,都顯示了家庭成員的關(guān)心與維系。而做家務(wù),,也非但沒有剝奪了我孩童時代的玩耍時光,,反而讓我在動手動腦中體味到親情的溫馨,讓我明白到情感的可貴,。因為,,在與媽媽同做家務(wù)的過程中,我嘗到了家庭和諧的快樂味道,。