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2022年班隊工作總結(jié)二年級下通用

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2022年班隊工作總結(jié)二年級下通用
時間:2022-12-04 20:18:03     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

班隊工作總結(jié)二年級下篇一

一,、將安全教育放在首位

結(jié)合學校開展的要求開展安全教育主題班會,對學生進行交通安全,、防火防水安全,、自救自護知識等知識的灌輸,使學生防患于未然,。結(jié)合學?;馂?zāi)地震逃生演習,組織學生在演習中學會逃生,,學會保護自己,,關(guān)愛他人。并指導學生做好安全工作,,寫好日記,,且讓家長也積極參與進來,真正將工作落實到實處,。同時,,將上學放學安全貫徹到每一天,,家住得近的孩子,安排他們結(jié)成小隊結(jié)伴回家,,家遠的落實接送家長,,學生的作息時間每位家長都曉記于心,這樣確保孩子日常安全,。

二,、重視對孩子們行為習慣的培養(yǎng)

英國哲學家艾蒙斯說過“習慣不是最好的仆人,就是最好的主人,?!焙昧晳T讓孩子學業(yè)優(yōu)秀,也讓孩子受益終生,。我覺得培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,,使他們做到老師在與不在一個樣。各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ),,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,,比如學習習慣,、行為習慣、衛(wèi)生習慣等,。將好習慣的培養(yǎng)落實到每一天中,,以兒歌的形式讓孩子們每天早上讀兩遍,熟記于心,,做得好的將得到表揚,。在管理學生行為方面,我為學生成立“班級銀行”,,學生人手一本存折,,只要學表現(xiàn)好的,或有進步的,,都可在存折上蓋星作為獎勵,。星數(shù)、紅花數(shù)積攢多了,,便可到我這來兌獎,。獎品都是我自己花錢買來的各種有趣的學生用品及圖書,學生對這一活動樂此不疲,。因為他們體會到只要努力付出,,就會有回報,更加自覺約束自己的言行了。

為了培養(yǎng)學生的良好生活,、學習習慣,,我傾注了大量心血,在學期初我與學生共同制定班規(guī),,并堅持每天早上,、中午早早到,督促他們自覺讀書,、自習,。對違反紀律的孩子,,耐心教育,,等待其慢慢轉(zhuǎn)化。一個階段的堅持,,孩子們已初步養(yǎng)成自覺行為,,漸漸我就嘗試放手讓他們自己管理班級了。對于出現(xiàn)的問題,,我通過多種形式讓學生樂于接受教育,積極更正自己行為,。

在學習上,,給他們講方法,養(yǎng)成他們自己動手動腦的習慣,。同時,,開展小組互助和“小老師手拉手”互助活動,利用課間,、放學后,、周末時間,讓優(yōu)生對差生進行輔導,,包括聽寫生字,、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況,。如果后進生在考試中取得進步,,優(yōu)生和后進生都會得到獎勵,這樣一來,,孩子們的興趣高漲,。我班最大亮點就是發(fā)揮小組力量,堅持自我教育,。我將班級分成13個小組,,每天來,學生檢查背誦《日有所誦》、課文,、作業(yè)在小組里就能快速完成,,對于完成不好的孩子,小組長,、班干部積極督促其完成,。利用小組的力量,為我的管理工作減壓,,也讓所有學生積極參與班級管理中來,。利用這樣的方法,這學期除了完成教學任務(wù),,我班孩子背完了整本的《日有所誦》,,讀了大量的課外書報,為學生積累奠定基礎(chǔ),。

在清潔衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)上,,作為老師,我首先以身作則,,每次進教室只要看見地上有垃圾,,我就會親自撿起來,或者拿掃把打掃干凈,。孩子們看在眼里記在心里,。放學后有空,我總會到教室指導孩子們打掃衛(wèi)生,,如何掃地,、擺桌子、拖地,,手把手地教,,示范給孩子們看。并且要求他們在10分鐘內(nèi)完成工作,,不允許拖拉,。每周進行小組評比,對衛(wèi)生,、安全,、禮貌、學習進行綜合評比,,表現(xiàn)好的小組同學都會得到獎勵,。這樣一來調(diào)皮生、后進生就有很多人的關(guān)注,,而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名,。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗,使他們更有了要轉(zhuǎn)好的動力。通過鍛煉,,我班的孩子人人愛勞動,,人人會勞動,而且非常有效率,。

三,、發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)小干部

班干部是班級的核心,,是班級的骨干力量,,要建設(shè)一個良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責任心強,、能力強的班干部隊伍,。最大限度地放手讓班干部進行班級管理,在實踐中逐步積累管理經(jīng)驗,,我適時進行正確的引導,。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),但是都有強烈的表現(xiàn)欲望,,都想當小干部,。班上幾個成績優(yōu)秀而有能干踏實的孩子,在學生中有較高的威信,,便成了班干部的核心,。為了激發(fā)班干部的競爭意識,我采取了“班干輪流值崗”,,10個班干,每日兩人,,各有分工,,各付其責,并且及時評價,。另外,,我將班務(wù)工作落實到每個孩子身上,逐層細化分工,,層層管理,,責任到人,做到“人人有事做,,事事有人做”,,如專人負責管查紅領(lǐng)巾數(shù),專人關(guān)窗,、擦黑板,、開電扇……這樣一來,人人都是班級小主人,班風正,、學風濃,、集體凝聚力強。

不管哪一位班干部,,我都在鼓勵的同時嚴格要求,,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。一方面,,我告訴負責的班干部,,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,,讓其他同學心服口服,。我還告訴孩子們,要想做到這樣,,并不是你當值日班長這一天,,而是要靠平時點點滴滴的積累。為了達到這個目的,,孩子們都盡力做到最好,。

四、加強家校聯(lián)系

我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,,與家長多交流,,使學生的家校表現(xiàn)得以有效溝通,讓家庭教育與學校教育同步,,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和身心健康成長,。學校教育離不開家長的配合,是密不可分的,。而班主任工作就更離不開家長的配合,。因此加強和家長之間的聯(lián)系,讓老師和家長及時了解學生在學校和家里的表現(xiàn),,對學生的發(fā)展都是很重要的,。一學期來,我對許多少見面的學生的家長都進行了電話訪問,、校訊通,、qq等形式,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn),,有時和家長們聊聊孩子有了什么進步,,孩子這段時間學習狀態(tài)如何……使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長,。

作為一名班主任,,我始終把工作的責任感放在第一位,。愛是相互的。在這一點上,,作為班主任的我是幸福的,,我付出一份愛,收獲的則是54份純真的愛,。

班隊工作總結(jié)二年級下篇二

如流水般,,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,,不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的中隊輔導員一年,,回顧這個學年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,,有深有淺,、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和指導,,同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人,。

眾所周知,,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,,這就需要他們不僅具有科學文化知識,,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,,就應(yīng)是德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展。針對這一點,,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育

這一年來,,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育,。如:為了培養(yǎng)學生的好行為,、好習慣,我結(jié)合《小學生行為評價手冊》,,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如:“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。

通過這些活動,,使學生懂得形象的重要,,懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,,利用上學期我校開展的體操比賽,,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,,如:買礦泉水,,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課,。

二,、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

歷年來,,可以說學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,,如:根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動,。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,,許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水,,為了豐富學生的課外生活,,許多隊員積極參加學校活動,。(20xx年村委會工作總結(jié))

三,、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,,設(shè)計“學習園地”,,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,,而且使他們在自己的活動中受到思想教育,。

總之,,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績,。當然,,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進,。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實,,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),,我將一如既往的踏實工作,、努力學習、奮發(fā)進取,,把中隊工作做得更好,。

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