每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
親子戶外活動策劃案篇一
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間,、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,統(tǒng)一教育理念。
1,、讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情,、師生情、親子情,。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3,、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育,。
20xx年xx月xx日(星期六)上午9∶00——11:00
xxx公園,。
幼兒班全體幼兒、家長,、老師,。
1、按年齡組策劃游戲,。
2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。
3,、小禮物人手一份。
4,、照相,。
5、少量食物,。
1,、小班親子游戲:
(1)親子賽跑,。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞,。
(4)小烏龜爬爬爬,。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽,。
(2)趕小豬,。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳,。
3,、大班親子游戲:
(1)跳長繩。
(2)拔河,。
(3)運(yùn)球,。
(4)金雞獨(dú)立。
4,、分享食物,。
5、自由活動,。
親子戶外活動策劃案篇二
萬寧興隆石梅灣
大一班和大二班
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一,、活動目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。
2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣,,加深親子感情。
3,、通過活動使孩子,、家長、老師互動起來,,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,促進(jìn)家園同步,。
二、活動準(zhǔn)備:
(一),、材料準(zhǔn)備:
1,、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個,。
3,、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個,,計分牌2張。
4,、班主任打印班級幼兒名單,,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。
2,、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物,。
3,、通知家長自備飲用水、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,,盡量人手一份)。
三,、戶外親子游戲家長須知:
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換,。
3、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。
6,、為了活動過程的安全,,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體,。
7,、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),,因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
8、不建議孩子下海游泳,,所以請您一定要看護(hù)好孩子,。
9、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師,。
10、活動當(dāng)天,,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場,。)
四、活動人員安排:
1,、主持人:吳麗雅,、符籽慧
2、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員:譚莎莎
3,、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì)),、楊芳燕(紅隊(duì))
5,、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6,、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7,、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8,、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜,;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇
五,、活動安排:
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2,、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作,。
3、到達(dá)目的地后,,余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì),,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),,建議每班分成兩排,。
5、主持人致辭向家長孩子問好,,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。
6、其他工作人員各站其崗,,準(zhǔn)備游戲材料,。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,,開始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8,、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽,。
9,、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10,、集中——點(diǎn)名——返園,。
活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客,。
親子戶外活動策劃案篇三
在主題活動《香香的蔬菜》中,,我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜,。在相互交流,、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣,、顏色不一樣,,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,,有的像小棒,,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時,,孩子們很興奮,,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,,給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高,,許多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會,,也為了讓家長更走近我們的主題活動,,調(diào)動家長參與活動的積極性,我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》,,旨在通過活動,,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師,、幼,、家長的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動的快樂,,讓家長了解幼兒園主題活動的意義,。
1.通過收集、觀察等活動,,知道一些常見蔬菜的名稱和特征,。
2.能與家長、材料互動,,學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),,制作蔬菜造型,體驗(yàn)親子制作的快樂,。
活動準(zhǔn)備
1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子,、茭白,、洋蔥、土豆,、青椒,、紅辣椒、玉米,、菜瓜等,。
2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針,、樹葉,、瓶蓋、豆子,、雙面膠,、各色彩紙、粘貼紙,、剪刀,、美工刀等。
:蔬菜造型,。
1.討論,、分享活動,知道蔬菜名稱,,了解,、熟悉蔬菜的明顯特征。
(1)組織幼兒說說,,自己收集的蔬菜的名稱和特征,。
幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。
幼2:我?guī)У氖前撞?、黃瓜,。
幼3:我?guī)砹撕枚啵型炼?、蘿卜,、花菜,還有一個像蓮花一樣的,。
家長:這個是百合!
幼4:我?guī)砹四瞎?、辣椒、胡蘿卜,。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn),,如顏色、形狀像什么等,。
幼1:我的蘿卜像小老鼠,。
幼2:我的番茄像人的頭,。
(2)小結(jié)。
師:對的,,蔬菜不僅種類很多,而且顏色,、形狀都不一樣,,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,,因此我們要多吃蔬菜,。
評析:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣,。對不認(rèn)識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,,充分發(fā)揮了家長的作用,,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時,,孩子的想象力豐富,,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2.欣賞蔬菜造型,,了解制作方法,,激發(fā)興趣。
(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,,而且蔬菜形狀各不一樣,,還能制作一些有趣的造型。
(2)出示ppt蔬菜造型,,引導(dǎo)幼兒觀察,,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?
師:你看到些什么?
幼1:我看見了蝸牛和大象,。
幼2:我看見了蜻蜓,。
幼3:我看見了小娃娃。
師:我們來看看大象,,它是用哪些蔬菜做出來的'?
幼1:它是用藕,、胡蘿卜做出來的。
幼2:它的腳是用香菇的腳做的,。
師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼……?
家長:是用姜芽做出來的吧,。
幼:是用牙簽連起來的。
師:對,,是用牙簽和大頭針連起來的,。
師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?
幼:洋蔥和土豆,。
幼:還有小辣椒。
師:對了,,仔細(xì)看看,,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?
幼:毛線,。
幼:還有一朵拉花,。
師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,,用大頭針或牙簽連接起來,,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮,。
(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變,。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下,。
(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,,哪些輔助材料,。
幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,,媽媽要用刀切茄子,,做章魚。
幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車,。
幼3:我想做鱷魚,,媽媽說要做企鵝。
師:好的,,我們都想好了,,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。
評析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分,,第一部分是通過欣賞課件,,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象,、老虎,、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,,蔬菜之間是用牙簽,、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾,。這部分起了示范講解的作用,,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長,、孩子的互動,并提出了活動的要求:一起設(shè)想,,想好了做,,要和孩子一起做,不能家長包辦等,。兩個部分環(huán)環(huán)相扣,,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,,謫動了他們主動參與的積極性,。
3.親子制作蔬菜造型。
(1)簡單介紹材料
師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,,有各色皺紋紙,、粘貼紙、絨線,、刀片,、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇,。
(2)提出活動要求
師:我們要想好了再做,,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,,用完后放回到原來的地方,,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,,如果需要用美工刀,、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助,。
(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣,。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。
評析:簡單地介紹材料,,并提出了制作要求,,簡明扼要,,直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題,,考慮全面,。
4.親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo),,給予隨時的提醒和幫助,。在操作時輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間,、制作的作品拍攝下來,。
評析:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中,。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感,。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,,為下面的欣賞,、親子體驗(yàn)提供了保障。
5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,,體驗(yàn)親子制作的快樂,。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,,用了哪些蔬菜做出來的,。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
(2)一起欣賞ppt照片,,并和幼兒,、家長一起交流和分享,感受親子制作的快樂,,并適時交流分享,,欣賞蔬菜造型。
幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車,。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的,。
幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個茄子做的,,身體是用白菜做的,,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。
幼3:我用土豆做了小刺猬,,和媽媽用茄子做了章魚,。
幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。
幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀,。
師:我們真棒,,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?
幼:謝謝爸爸媽媽!
師:蔬菜真有趣,,我們每個人的生活都離不開蔬菜,。以后,我們還可以利用蔬菜的根,、莖,、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評析:利用拍攝的照片,,結(jié)合展覽臺上的作品,,和孩子、家長一起欣賞,、分享,、交流,把活動推向了高潮,。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,,孩子都不由自主地拍手,,自豪地介紹,成功感溢于言表,,真正感受到了親子制作的快樂,,體驗(yàn)了或功的快樂!
整個活動環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),,能緊緊圍繞目標(biāo)展開,,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與,?;顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論,、分工,,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,,充分發(fā)揮了家長,、幼兒的想象力。幼兒在活動中充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,,口語表達(dá)能力,、動手能力得到了進(jìn)一步提高,也開拓了視野,體驗(yàn)了親子制作的快樂!
親子戶外活動策劃案篇四
1,、一次性臺布數(shù)個
2,、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4,、彩色皺紙人手一條
5,、歡暢的音樂和錄音機(jī),電池
6,、長繩一條
7,、照相機(jī)
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到劈面,,讓幼兒拿一個禮物(酸奶),。
(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到劈面,。
b、玩紙球:把報紙揉成球,,隨意地踢,、投擲......
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,,全體幼兒一起拉起彩虹傘,,發(fā)抖彩虹傘,炒豆豆,。
b,、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過,。
c、打魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),,幼兒當(dāng)成小魚,。
(4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,,音樂,,河北旅游,錄音機(jī),。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,,家長們來跳長繩。
2,、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進(jìn)行野餐,。
3,、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目
4、各人成群結(jié)隊(duì),,自由活動
一,、活動宗旨:
增進(jìn)老師家長們的彼此了解,相同教育心得,,加強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神,。
第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o,。
二,、活動時間及所在:
12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門,。
(以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六,,以便差異時段的家庭參與。)
三,、活動籌備:
1,、自帶一條小布條。
2,、自帶食物與同學(xué)分享,。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)互換,。
四,、活動內(nèi)容:
9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人共同)
9:30—11:00親子活動
1,、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2,、企鵝行走:小孩和家長面劈面,,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個所在走到另一個所在,。
3,、三人四足:以家庭為單元,若干個家庭為一個角逐組,。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號物,,終點(diǎn)紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長單腿綁縛在一起,,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,,先撞紅線為勝。
4,、接力游戲:坐轎子,。兩個家長搭檔抬孩子
5,、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后頭褲子上放一個手絹,,不絕移動,,在掩護(hù)本身“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6,、拔河角逐:拔河角逐三場:孩子與孩子拔一場,,家長加油,河北旅游,,第二場由家長參加,,孩子加油,第三場由家庭參賽,,孩子在前,,家長在后,一起參加,。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束
1,、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組,。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)
2,、自由活動,可以在周邊踩單車,,蕩舟,,或孩子們之間本身活動,家長們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,,他(她)的伴侶,,也可以輔佐孩子們交流交往。
五,、備注:
1,、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數(shù),,因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動,,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名,。
2,、食物、水家庭自備,。
3,、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也擔(dān)保每個家庭活動都能參與,。
4,、游戲項(xiàng)目順序可能會變革,,以就地環(huán)境為準(zhǔn)。
5,、如有遺漏問題會實(shí)時在班級博客上更新,,請家長們實(shí)時檢察班級博客環(huán)境。
6,、本次為第一次班級集團(tuán)活動,,如有任何不周全的處所,但愿家長們能諒解,。下一次會更好,!
親子戶外活動策劃案篇五
萬寧興隆石梅灣
xxxxxx
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。
2,、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,,加深親子感情,。
3、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,促進(jìn)家園同步,。
(一),、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。
2、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個,。
3,、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個,,計分牌2張。
4,、班主任打印班級幼兒名單,,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2,、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的衣物。
3,、通知家長自備飲用水,、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,,盡量人手一份),。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換,。
3、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。
5、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾),。
6,、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,,盡量不要離開集體,。
7、活動過程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),,因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8,、不建議孩子下海游泳,,所以請您一定要看護(hù)好孩子,。
9、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師,。
10、活動當(dāng)天,,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場,。)
1、主持人:吳麗雅,、符籽慧
2,、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎
3,、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4,、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5,、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7,、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇
1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作。
3,、到達(dá)目的地后,,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。
4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì),,大一班為紅對,,大二班為藍(lán)隊(duì),,建議每班分成兩排。
5,、主持人致辭向家長孩子問好,,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6,、其他工作人員各站其崗,,準(zhǔn)備游戲材料。
7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。
8,、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲3:堆沙堡比賽,。
9、活動結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10,、集中--點(diǎn)名--返園,。
活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客,。
親子戶外活動策劃案篇六
增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神,。
第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o,。
12月26日(暫時定)上午9:00,,xx植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,,以便不同時段的家庭參加,。)
1、自帶一條小布條,。
2,、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,。
9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,,需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2,、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn),。
3、三人四足:以家庭為單位,,若干個家庭為一個比賽組,。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線,。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝,。
4,、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5,、抓尾巴:家長背著小孩,,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,,去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,,家長加油,,第二場由家長參與,孩子加油,,第三場由家庭參賽,,孩子在前,家長在后,,一起參與,。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,,可以幾位家長和學(xué)生一組,。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動,,可以在周邊踩單車,,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,,他(她)的朋友,,也可以幫助孩子們交流交往。
1,、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),,因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名,。
2,、食物、水家庭自備,。
3,、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加,。
4,、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn),。
5,、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況,。
6,、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,,希望家長們能諒解,。下一次會更好!
親子戶外活動策劃案篇七
“小二班”戶外親子活動方案各位親愛的拔拔麻麻:
來!來!來!看這里!路過千萬不要錯過!大地春回,春暖花開,,這么好的戶外活動時光,,不一起出去玩不覺得對不住咱們的娃么。因此,,在英明神武的朱老師的大力支持下,、在廣大家童鞋們的積極號召下,為加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識,,嘗試小伙伴們在戶外活動中互動,、增進(jìn)情感、加強(qiáng)交流,,特組織本次戶外親子活動,,還望各位家長同志踴躍報名參加,過期不候。現(xiàn)將相關(guān)活動方案通知如下:
一,、活動地點(diǎn)及形式:
1,、地點(diǎn):展茅干施岙村。
2,、出行方式:自駕游,。
二、時間及行程安排:
3月29號(星期六)上午8∶30出發(fā)
集合地點(diǎn):市機(jī)關(guān)幼兒園門口
9:00到達(dá)干施岙村,,
(視人數(shù)租用燒烤爐,,食材俺們統(tǒng)一準(zhǔn)備)
12:00—13:00游戲
(游戲節(jié)目大家想想,鼓勵小朋友站出來表演節(jié)目,,只要上臺者均有獎)13:00以后自由活動,,并自行駕車回家。
三,、注意事項(xiàng):
1,、活動的注意事項(xiàng)及幼兒安全。
2,、家長準(zhǔn)備為幼兒備水,、零食若干、毛巾2條,。
3,、征集游戲主持人、攝影,、財務(wù),、游戲策劃以及食材、禮品采購者,。
4,、請無小汽車者盡早告知組織者,以便統(tǒng)一安排車輛,。
四,、費(fèi)用:
1、門票:兩大一小35一大一小25(聽說找村長打八折)
2,、兩大一小預(yù)收300元,,一大一小預(yù)收200元,多不退少補(bǔ)(如有剩余資金暫作為班費(fèi)),。
3,、青餅制作10塊一斤,自費(fèi)購買,。
五,、其他:
報名截止日期:3月26日晚20點(diǎn)
報名方式:qq群報名,,請注明人數(shù)。
聯(lián)系人:
20xx年3月24日
親子戶外活動策劃案篇八
一,、活動目標(biāo):
1,、愉悅身心,過一個健康,、快樂,、充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
2,、在戶外清新的環(huán)境下,,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
3,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來,,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,促進(jìn)家園同步。
二,、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)
三,、活動地點(diǎn):景山森林公園
四、參加人員:全園師生及幼兒家長
五,、活動形式:以郊游踏春的方式爬山觀景,,家長自己準(zhǔn)備干糧飲用水以及個人用品;
六、活動流程:
1,、活動當(dāng)天,,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。早上九點(diǎn)前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場,,統(tǒng)一集合,。
2、九點(diǎn)整從新橋湖公園廣場向溫州民康醫(yī)院的`入口出發(fā),,開始爬山,,向高處攀登,向蓮花芯小城堡逼近,。
3,、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,,統(tǒng)一集合做游戲,、分發(fā)小禮品,。
4、游戲活動結(jié)束之后,,自帶干糧用餐,,教師積極組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾,。
5,、下午自由組織活動,家長可以帶孩子賞花游園或者去動物園喂猴子,。
6,、高高興興的回家!
親子戶外活動策劃案篇九
通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,,努力建立和諧的家庭關(guān)系,,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭,、學(xué)校教育的合力,。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,,學(xué)會與他人協(xié)作,,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂,。家長和孩子一起游戲,,相互影響、相互促進(jìn),,共同提高,,增進(jìn)親情。
活動主題我在快樂中成長,。
指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長,。
活動內(nèi)容與說明:
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽,。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,,10人為一個小組,分5個小組,,每個小組前5名為優(yōu)勝者,,得分100分。后5名得分50分,。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,,兩組同時進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,,第二名得分為50分,。)
3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,,由小孩拿毽子,,再返回原處。兩組同時進(jìn)行,??臁?zhǔn)者為勝,,得分100分,。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),,共猜兩個,每猜對一個得50分,。滿分100分,。)
5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,,制作出有特色的小制作,。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評分,。)
活動準(zhǔn)備:
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,,小組才能獲得游戲的勝利,。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,,并且請家長指導(dǎo)動作演示,。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,,如:飲料瓶,、蛋糕盒、襯衫盒,、舊掛歷,、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作,。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動的課件等,。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,,與當(dāng)前的主題活動互動,,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程:
一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,,家長與孩子選擇游戲
二、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服,、整理書包”比賽時,,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要?dú)怵H,,以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊(duì),,鈴響,,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,,迅速地拿起外衣穿起來,,接著整理書包背起來,動作麻利,。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲,、歡呼聲,氣氛非常熱鬧,。第二組,、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,,從小事做起,,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三,、過河,、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加,。
(這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流,。)
老師變換角色,,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮,。
活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受,。
師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時,,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四,、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,,既讓大家的身體得舒緩,,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,,平常喜怒哀樂形于色,,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,,這樣有利于他們的身心健康成長,。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,,你是怎么做的,,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時,,活動場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車,、火箭,、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力,。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示,、解說。)
六,、活動評價,、總結(jié)、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價,,相互評價,。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
戶外親子活動策劃方案2
春天是一年中最美的季節(jié),,是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,,讓孩子們親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展他們的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。
一,、活動組織
由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),,家委會會長主要負(fù)責(zé),,全體同學(xué)參加。
二,、活動時間及地點(diǎn)
20_年4月12日(星期五)下午在人民公園
三,、活動內(nèi)容
1、拔河比賽,。
全班孩子分成4隊(duì),,分兩輪完成。第一輪,,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),,根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,一局定勝負(fù),。
2,、親子活動。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽,。
要求:參與者2人一組(家長和孩子),,用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,,按完成時間定名次。
3,、唱歌,,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)
唱歌,按要求背誦古詩,。
四,、獎項(xiàng)設(shè)置
兩項(xiàng)活動分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì)),亞軍組(1隊(duì)),,季軍組(2隊(duì)),,按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五,、活動紀(jì)律
1,、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,,不得隨意走動,,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),,在隊(duì)伍中行走不喧嘩,,不擁擠,不帶任何零食,,可以帶一瓶水,。
2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施,,文明參與,,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,,離開場地,,要搞好衛(wèi)生。
3,、在活動過程中,,不追跑打鬧,、不損壞公共財物,,做到文明、安全,。
4,、活動結(jié)束后,由家長帶領(lǐng)離開。
戶外親子活動策劃方案3
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情,、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。
二,、時間
x月x日(星期x)上午9∶00--11:00,。
三、地點(diǎn)
_x公園,。
四,、人員
幼兒班全體幼兒、家長,、老師,。
五、活動準(zhǔn)備
1,、按年齡組策劃游戲,。
2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料,。
3,、小禮物人手一份。
4,、照相,。
5、少量食物,。
六,、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦,。
2,、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3,、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立,。
4、分享食物,。
5,、自由活動。
戶外親子活動策劃方案4
為了緊密和家長溝通,,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動,。
一,、活動目的
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,,取得家長的支持,,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2,、通過本活動達(dá)到,,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度,。
3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性,。
二,、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌,、仰臥起坐,,相互鼓勵,,突破自我,。
2,、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩,、責(zé)任,、珍惜。
3,、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人,。
4,、體驗(yàn)交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,,內(nèi)心反省共同成長,。
三、活動措施
2,、活動時間:20_年12月29日上午9點(diǎn)歷時:3小時
3,、活動場地:__
4、活動記錄:錄像,、照相
5,、活動道具:床墊子、同心桿,、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。
四,、準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)
2,、計算機(jī),、音響、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)
3,、人員:李春青老師、班主任,、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4,、場地:桌子撤出,只留下凳子,,每人一把擺在四周,,中央空出來作為活動場地,。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順
6,、邀請人員:
8,、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10,、培訓(xùn)服務(wù)人員
親子戶外活動策劃案篇十
20xx年xxx月xxx日周日
東湖公園
上午九點(diǎn)梨園門口集合,。
1、(9:30—11:30)親子游戲
2,、(11:30—12:00)臨時自由活動時間
3,、(12:00—1:30)集體午餐
4、游鳥語林
5,、活動結(jié)束(解散)
1,、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動物、食物,、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,,使得同伴猜出,,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽,。
2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6—8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2xxx3+9)/3—4+8=,?)或英語單詞的組成,,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,,不對重算,。
3、綁腿走,。三人一組,。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4,、汽球運(yùn)輸,。兩人一組。背對背夾球接力,。
5,、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢,。
游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),,裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),,打比方說喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰,。
6,、耳語傳真:
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,,不讓其他人聽見,,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,,看兩列隊(duì)伍哪個保真度更高,,以次結(jié)勝負(fù)。
7,、詞語接龍:
上五人,,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,,諧音亦可,,接不上者罰
8、看看誰會錯:
由主持人起頭,,由“1”開始報數(shù),,依座次“2”、“3”,、“4”,、“5”、“6”,,到“5”時不能喊出來,,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”,、“20”也是如此,,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰,。
1,、以春天為主題,,表演詩歌、或歌曲,。
2,、聽。春的聲音,,說出聽到了哪些聲音,?
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
親子戶外活動策劃案篇十一
放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動,。
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,,活動時間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活,全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游,,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí),。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,用時尚的內(nèi)容,,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,,為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺,。通過一系列的活動,,孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會溝通與合作,,變得更自信,、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會小主人”,。
現(xiàn)場實(shí)景式教育,,快樂中學(xué)會珍惜,懂得感恩!
這里很好玩,,這里更有趣,。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門,。你可以用自己的眼,,用自己的筆,用自己的相機(jī),,記錄身邊的點(diǎn)滴,。在這里,你將感受愛,學(xué)會感恩,。你還有機(jī)會將這份快樂分享給更多的人,。
采訪劇組明星,參與dv拍攝,,做回鏡頭前的小演員!
在這里,,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,您的孩子還有機(jī)會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語,,用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營活動結(jié)束后,,您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊,,用影像記錄他們的歡聲笑語,,為孩子留下一段美好的記憶,,非常珍貴哦!
小學(xué)三年級以上中小學(xué)生,。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個陌生城市為培訓(xùn)主場地,通過破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目內(nèi)容,。
項(xiàng)目內(nèi)容:在一天的活動中會確立n個相應(yīng)的目的地,,并穿插如:異性合影、反季銷售,、空方陣,、購物、產(chǎn)品推銷,、尋寶等貼近工作,、生活、貼近人際溝通,、關(guān)系的一些項(xiàng)目,,要求每個隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個活動培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員,、團(tuán)隊(duì),、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識;培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性,、釋放潛在能量的同時,,加強(qiáng)協(xié)同合作,使各部之和大于整體,,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營組委會
李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營營長
楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席教官
楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營總教官
李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營基地主任
胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席輔導(dǎo)員
干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營素質(zhì)教育培訓(xùn)師
二,、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營,,營地負(fù)責(zé)人李立,,24小時值班電話;
親子戶外活動策劃案篇十二
活動材料:
木魚,、鐵皮罐,、繩、眼罩,、塑料棒,。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組,。家長蒙上眼睛,,原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點(diǎn)處,,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝,。
活動獎勵:
優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。
親子戶外活動策劃案篇十三
春天是希望的季節(jié),,童年是人生最純真的時光,,在這個充滿憧憬的美好時光里,期待一只只動漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,,實(shí)現(xiàn)童年的夢想.....
1,、讓孩子、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情、師生情,、親子情,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3,、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育,。
尊敬的家長:
你們好,!
我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加,。
本次活動的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏,。
活動的具體安排及注意事項(xiàng)如下:
8:30——8:40在朝陽公園北門集中
8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏,。
11:00結(jié)束活動,、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
1,、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,,老師會帶水粉)。
2,、請家長給孩子穿適量的衣服,、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,,自帶攝像機(jī)或照相機(jī),。
3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時在朝陽公園北門集中,。
4,、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助,、分享的良好的社會性行為
5,、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木,。
6,、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,,不在河邊逗留、玩耍,。
7,、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,,并教育孩子不能隨便扔垃圾,。
8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動,,活動后自行安排活動,,沒有特殊要求。
9,、請家長關(guān)注自己孩子的安全,。
10、參加家長人數(shù)不受限制,。
11,、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前,、用色前,,要征求孩子的意見。
12,、重點(diǎn):設(shè)計的畫面,,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo),。
親子戶外活動策劃案篇十四
活動材料:
帽子,、沙包。
活動過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個家庭為一組,。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立,聽口令,,孩子將沙包投向家長,,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝,。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只,。
親子戶外活動策劃案篇十五
20xx年4月12日周日
東湖公園
上午九點(diǎn)梨園門口集合。
1,、(9:30—11:30)親子游戲
2,、(11:30—12:00)臨時自由活動時間
3、(12:00—1:30)集體午餐
4,、游鳥語林
5,、活動結(jié)束(解散)
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動物,、食物,、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,,可以用身體語言或其他形容方式來表述,,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊(duì)員參賽,。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算,。
3,、綁腿走,。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4,、汽球運(yùn)輸,。。兩人一組,。,。背對背夾球接力。
5,、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢,。
游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),,裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
6,、耳語傳真:
將人員分成兩列,,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,,要求照此往下傳,,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個保真度更高,,以次結(jié)勝負(fù)。
7,、詞語接龍:
上五人,,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,,諧音亦可,,接不上者罰
8、看看誰會錯:
由主持人起頭,,由“1”開始報數(shù),,依座次“2”,、“3”、“4”,、“5”,、“6”,到“5”時不能喊出來,,以拍手或敲擊桌子代替,,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,,出錯或太慢則罰。
1,、以春天為主題,,表演詩歌、或歌曲,。
2,、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座,。
七,、集合合影留念、快樂返程