每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇一
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,,讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念。
1,、讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情、師生情,、親子情。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育,。
20xx年xx月xx日(星期六)上午9∶00——11:00
xxx公園,。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng),、老師。
1,、按年齡組策劃游戲。
2,、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料,。
3、小禮物人手一份,。
4,、照相,。
5、少量食物,。
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑,。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞,。
(4)小烏龜爬爬爬。
2,、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬,。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳,。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩,。
(2)拔河,。
(3)運(yùn)球。
(4)金雞獨(dú)立,。
4、分享食物,。
5,、自由活動(dòng)。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇二
萬寧興隆石梅灣
大一班和大二班
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2,、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,。
3、通過活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,促進(jìn)家園同步,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一),、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。
2,、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),,照相機(jī)2個(gè)。
3,、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張,。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,,盡量人手一份)。
三,、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),,請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘、毛巾),。
6,、為了活動(dòng)過程的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體,。
7、活動(dòng)過程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。
8,、不建議孩子下海游泳,,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子,。
9、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師。
10,、活動(dòng)當(dāng)天,,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。)
四、活動(dòng)人員安排:
1,、主持人:吳麗雅、符籽慧
2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng),、幼兒園物品人員:譚莎莎
3,、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì)),、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7,、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8,、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜,;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇
五、活動(dòng)安排:
1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3,、到達(dá)目的地后,,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地,。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),,大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),,建議每班分成兩排。
5,、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。
6、其他工作人員各站其崗,,準(zhǔn)備游戲材料。
7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。
8,、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲3:堆沙堡比賽。
9,、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10,、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助,。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客,。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇三
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,,我們組織孩子收集,、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流,、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣,、顏色不一樣,,形狀也不一樣,,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí),,孩子們很興奮,,有許多創(chuàng)意,,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高,,許多創(chuàng)意沒法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì),,也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng),,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》,,旨在通過活動(dòng),加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,,融洽師、幼,、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
1.通過收集,、觀察等活動(dòng),知道一些常見蔬菜的名稱和特征,。
2.能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng),,學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn),制作蔬菜造型,,體驗(yàn)親子制作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜:茄子,、茭白、洋蔥,、土豆、青椒,、紅辣椒、玉米,、菜瓜等,。
2.輔助材料及工具:牙簽,、大頭針,、樹葉、瓶蓋,、豆子、雙面膠,、各色彩紙、粘貼紙,、剪刀、美工刀等,。
:蔬菜造型。
1.討論,、分享活動(dòng),知道蔬菜名稱,,了解、熟悉蔬菜的明顯特征,。
(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征,。
幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。
幼2:我?guī)У氖前撞?、黃瓜。
幼3:我?guī)砹撕枚?,有土豆,、蘿卜,、花菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的,。
家長(zhǎng):這個(gè)是百合!
幼4:我?guī)砹四瞎稀⒗苯贰⒑}卜,。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的特點(diǎn),如顏色,、形狀像什么等,。
幼1:我的蘿卜像小老鼠,。
幼2:我的番茄像人的頭。
(2)小結(jié),。
師:對(duì)的,蔬菜不僅種類很多,,而且顏色,、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,,因此我們要多吃蔬菜,。
評(píng)析:活動(dòng)一開始,,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣,。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜,教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來介紹,,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn),。在觀察蔬菜像什么時(shí),,孩子的想象力豐富,,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊,。
2.欣賞蔬菜造型,,了解制作方法,,激發(fā)興趣。
(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型,。
(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?
師:你看到些什么?
幼1:我看見了蝸牛和大象,。
幼2:我看見了蜻蜓。
幼3:我看見了小娃娃,。
師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的'?
幼1:它是用藕,、胡蘿卜做出來的。
幼2:它的腳是用香菇的腳做的,。
師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼……?
家長(zhǎng):是用姜芽做出來的吧,。
幼:是用牙簽連起來的。
師:對(duì),,是用牙簽和大頭針連起來的。
師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?
幼:洋蔥和土豆,。
幼:還有小辣椒。
師:對(duì)了,仔細(xì)看看,,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?
幼:毛線,。
幼:還有一朵拉花。
師:對(duì)了,,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,,還可以用一些毛線,、小花,、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮,。
(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變,。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
(4)介紹:想做什么,,用哪些蔬菜,哪些輔助材料,。
幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,,媽媽要用刀切茄子,做章魚,。
幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。
幼3:我想做鱷魚,,媽媽說要做企鵝。
師:好的,我們都想好了,,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,,這些有趣的造型……大象,、老虎,、娃娃、金魚,、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽,、大頭針連接起來的,,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法,。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng),,并提出了活動(dòng)的要求:一起設(shè)想,,想好了做,要和孩子一起做,,不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣,,緊扣主題,,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性,。
3.親子制作蔬菜造型。
(1)簡(jiǎn)單介紹材料
師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,,有各色皺紋紙、粘貼紙,、絨線,、刀片、剪刀等材料和工具,,如果你需要可以自己來選擇。
(2)提出活動(dòng)要求
師:我們要想好了再做,,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,,需要輔助材料可以到材料框里取,,用完后放回到原來的地方,,保持桌面整潔,。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成,,如果需要用美工刀、小刀的,,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助,。
(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣,。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上,。
評(píng)析:簡(jiǎn)單地介紹材料,并提出了制作要求,,簡(jiǎn)明扼要,直奔主題,。同時(shí)教師注意了操作中的安全問題,考慮全面,。
4.親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo),,給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲,,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來,。
評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中,。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感,。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間,,用拍照的形式記錄下來,,為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障,。
5.蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子制作的快樂,。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上,,看看最喜歡哪一樣,,用了哪些蔬菜做出來的。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片,。
(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒,、家長(zhǎng)一起交流和分享,,感受親子制作的快樂,,并適時(shí)交流分享,,欣賞蔬菜造型。
幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車,。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。
幼2:我做了一只鴨子,,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。
幼3:我用土豆做了小刺猬,,和媽媽用茄子做了章魚。
幼4:我們做了幾只小企鵝,,很好玩。
幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀,。
師:我們真棒,,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,,真開心!要謝謝誰呀?
幼:謝謝爸爸媽媽!
師:蔬菜真有趣,我們每個(gè)人的生活都離不開蔬菜,。以后,我們還可以利用蔬菜的根,、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型,。
評(píng)析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺(tái)上的作品,,和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞,、分享、交流,,把活動(dòng)推向了高潮,。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,,看到自己的作品,,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,,體驗(yàn)了或功的快樂!
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,,一環(huán)扣一環(huán),,能緊緊圍繞目標(biāo)展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用,、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與,。活動(dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量,、討論、分工,,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,,形象逼真,,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力,。幼兒在活動(dòng)中充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達(dá)能力,、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高,,也開拓了視野,,體驗(yàn)了親子制作的快樂!
親子戶外活動(dòng)策劃案篇四
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)
2,、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4,、彩色皺紙人手一條
5、歡暢的音樂和錄音機(jī),,電池
6、長(zhǎng)繩一條
7,、照相機(jī)
1,、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面,,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙:a,、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。
b,、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,,隨意地踢,、投擲......
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發(fā)抖彩虹傘,,炒豆豆,。
b,、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過,。
c、打魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),,幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞,。(籌備:彩色皺紙每人一條,,音樂,,河北旅游,,錄音機(jī)。)
(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,,家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。
2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進(jìn)行野餐,。
3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目
4,、各人成群結(jié)隊(duì),自由活動(dòng)
一,、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解,相同教育心得,,加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o,。
二,、活動(dòng)時(shí)間及所在:
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,,以便差異時(shí)段的家庭參與。)
三,、活動(dòng)籌備:
1、自帶一條小布條,。
2、自帶食物與同學(xué)分享,。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)互換,。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,,需找人共同)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2,、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,,從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。
3,、三人四足:以家庭為單元,若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組,。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物,,終點(diǎn)紅線。要領(lǐng):學(xué)生和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起,,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝,。
4、接力游戲:坐轎子,。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,,小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹,不絕移動(dòng),,在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”
6,、拔河角逐:拔河角逐三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,,河北旅游,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加,,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,,家長(zhǎng)在后,一起參加,。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)
2,、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車,,蕩舟,,或孩子們之間本身活動(dòng),,家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往,,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往,。
五、備注:
1,、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參與及參與人數(shù),,因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與,,伴隨大人不凌駕兩名,。
2,、食物,、水家庭自備,。
3,、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與,。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革,,以就地環(huán)境為準(zhǔn)。
5,、如有遺漏問題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境,。
6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng),,如有任何不周全的處所,,但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好,!
親子戶外活動(dòng)策劃案篇五
萬寧興隆石梅灣
xxxxxx
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。
2、孩子,、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,。
3、通過活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng),、老師互動(dòng)起來,,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,促進(jìn)家園同步,。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1,、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。
2、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),,照相機(jī)2個(gè),。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的'點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),,計(jì)分牌2張。
4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地,。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3,、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份),。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4,、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),,請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。
5、請(qǐng)您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾),。
6,、為了活動(dòng)過程的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體,。
7、活動(dòng)過程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8,、不建議孩子下海游泳,,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9,、不能中途離開,,如有事必須告知班主任老師,。
10,、活動(dòng)當(dāng)天,,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。)
1、主持人:吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎
3,、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4,、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì)),、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6,、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7,、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇
1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3,、到達(dá)目的地后,,余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排,。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。
6,、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料,。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,,開始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧),。
8、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲3:堆沙堡比賽,。
9、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10,、集中--點(diǎn)名--返園,。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助,。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客,。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇六
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神,。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
12月26日(暫時(shí)定)上午9:00,,xx植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,,以便不同時(shí)段的家庭參加。)
1,、自帶一條小布條。
2,、自帶食物與同學(xué)分享,。
3,、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,。
9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,,需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走:小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn),。
3、三人四足:以家庭為單位,,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組,。道具:橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝,。
4,、接力游戲:坐轎子,。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),,在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),,去抓別人的“尾巴”
6,、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,,孩子在前,,家長(zhǎng)在后,,一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束
1,、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組,。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2,、自由活動(dòng),,可以在周邊踩單車,,劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),,家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,,他(她)的朋友,,也可以幫助孩子們交流交往。
1,、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),,因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),,本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,,陪同大人不超過兩名。
2,、食物,、水家庭自備,。
3,、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加,。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5,、如有遺漏問題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況,。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),,如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解,。下一次會(huì)更好!
親子戶外活動(dòng)策劃案篇七
“小二班”戶外親子活動(dòng)方案各位親愛的拔拔麻麻:
來!來!來!看這里!路過千萬不要錯(cuò)過!大地春回,春暖花開,,這么好的戶外活動(dòng)時(shí)光,,不一起出去玩不覺得對(duì)不住咱們的娃么,。因此,在英明神武的朱老師的大力支持下,、在廣大家童鞋們的積極號(hào)召下,為加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,嘗試小伙伴們?cè)趹敉饣顒?dòng)中互動(dòng)、增進(jìn)情感,、加強(qiáng)交流,,特組織本次戶外親子活動(dòng),,還望各位家長(zhǎng)同志踴躍報(bào)名參加,過期不候?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)方案通知如下:
一,、活動(dòng)地點(diǎn)及形式:
1、地點(diǎn):展茅干施岙村,。
2,、出行方式:自駕游,。
二、時(shí)間及行程安排:
3月29號(hào)(星期六)上午8∶30出發(fā)
集合地點(diǎn):市機(jī)關(guān)幼兒園門口
9:00到達(dá)干施岙村,,
(視人數(shù)租用燒烤爐,食材俺們統(tǒng)一準(zhǔn)備)
12:00—13:00游戲
(游戲節(jié)目大家想想,,鼓勵(lì)小朋友站出來表演節(jié)目,只要上臺(tái)者均有獎(jiǎng))13:00以后自由活動(dòng),,并自行駕車回家,。
三,、注意事項(xiàng):
1,、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全。
2,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干,、毛巾2條。
3,、征集游戲主持人,、攝影,、財(cái)務(wù)、游戲策劃以及食材,、禮品采購者,。
4,、請(qǐng)無小汽車者盡早告知組織者,,以便統(tǒng)一安排車輛,。
四,、費(fèi)用:
1、門票:兩大一小35一大一小25(聽說找村長(zhǎng)打八折)
2,、兩大一小預(yù)收300元,一大一小預(yù)收200元,,多不退少補(bǔ)(如有剩余資金暫作為班費(fèi)),。
3、青餅制作10塊一斤,,自費(fèi)購買。
五,、其他:
報(bào)名截止日期:3月26日晚20點(diǎn)
報(bào)名方式:qq群報(bào)名,請(qǐng)注明人數(shù),。
聯(lián)系人:
20xx年3月24日
親子戶外活動(dòng)策劃案篇八
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、愉悅身心,,過一個(gè)健康、快樂,、充實(shí)而又有意義的節(jié)日,。
2,、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
3,、通過活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,促進(jìn)家園同步,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周xx)
三、活動(dòng)地點(diǎn):景山森林公園
四,、參加人員:全園師生及幼兒家長(zhǎng)
五、活動(dòng)形式:以郊游踏春的方式爬山觀景,,家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備干糧飲用水以及個(gè)人用品;
六、活動(dòng)流程:
1,、活動(dòng)當(dāng)天,,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。早上九點(diǎn)前趕到位地質(zhì)橋?qū)γ娴男聵蚝珗@廣場(chǎng),統(tǒng)一集合,。
2、九點(diǎn)整從新橋湖公園廣場(chǎng)向溫州民康醫(yī)院的`入口出發(fā),,開始爬山,向高處攀登,,向蓮花芯小城堡逼近,。
3、到達(dá)目的地后,,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,統(tǒng)一集合做游戲,、分發(fā)小禮品。
4、游戲活動(dòng)結(jié)束之后,,自帶干糧用餐,教師積極組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾,。
5,、下午自由組織活動(dòng),家長(zhǎng)可以帶孩子賞花游園或者去動(dòng)物園喂猴子,。
6,、高高興興的回家!
親子戶外活動(dòng)策劃案篇九
通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng),、行為習(xí)慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭,、學(xué)校教育的合力。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境,,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂,。家長(zhǎng)和孩子一起游戲,相互影響,、相互促進(jìn),,共同提高,,增進(jìn)親情,。
活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。
指導(dǎo)對(duì)象x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),。
活動(dòng)內(nèi)容與說明:
1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽,。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,,10人為一個(gè)小組,,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,,得分100分。后5名得分50分,。)
2.過河(說明:家長(zhǎng)和孩子參加,,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,,第二名得分為50分,。)
3.同心協(xié)力(說明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行,??臁?zhǔn)者為勝,,得分100分。否則得50分,。)
4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分,。滿分100分,。)
5.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,,不評(píng)分。)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動(dòng)作,、表情或動(dòng)物名稱的詞語,,并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示,。
4.豐富游戲材料。
a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,,如:飲料瓶,、蛋糕盒,、襯衫盒、舊掛歷,、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作,。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等,。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),,使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過程:
一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲
二,、我最棒
師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油,。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,,那怎么辦?
生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……
(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,,排好隊(duì),鈴響,,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中,,迅速地拿起外衣穿起來,,接著整理書包背起來,,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲,、歡呼聲,氣氛非常熱鬧,。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),,自己能做的事自己做,,從小事做起,,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三,、過河,、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙),。
第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加,。
(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒?dòng)的過程中,,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并且互相交流。)
老師變換角色,,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,,也有的說不管是否勝利都很開心,,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮,。
活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受,。
師:請(qǐng)問小朋友,,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),,你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四,、我做你猜
請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒,。而大家的熱情絲毫不減,,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)
家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),,能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
五,、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,,你是怎么做的,,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型,、遙控汽車、火箭,、輪船,、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示,、解說,。)
六,、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)
引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),,相互評(píng)價(jià)。
(1)今天,,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
戶外親子活動(dòng)策劃方案2
春天是一年中最美的季節(jié),,是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),,讓孩子們親密接觸大自然,,欣賞春天美景,拓展他們的視野,,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。
一,、活動(dòng)組織
由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,班主任老師指導(dǎo),,家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé),,全體同學(xué)參加,。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20_年4月12日(星期五)下午在人民公園
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1、拔河比賽,。
全班孩子分成4隊(duì),,分兩輪完成。第一輪,,兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽,,一局定勝負(fù),。
2、親子活動(dòng),。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽,。
要求:參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子),,用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,,聽口令同時(shí)起跑,,到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,,按完成時(shí)間定名次。
3,、唱歌,,背誦古詩(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)
唱歌,,按要求背誦古詩。
四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì)),,亞軍組(1隊(duì)),,季軍組(2隊(duì)),按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品,。
五,、活動(dòng)紀(jì)律
1,、教育孩子們要有集體觀念,一切活動(dòng)聽從指揮,,不得隨意走動(dòng),,緊跟隊(duì)伍,,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,,不帶任何零食,可以帶一瓶水,。
2,、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施,,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,,扔在自己帶的塑料袋里,,離開場(chǎng)地,,要搞好衛(wèi)生。
3,、在活動(dòng)過程中,,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,,做到文明、安全,。
4、活動(dòng)結(jié)束后,,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開,。
戶外親子活動(dòng)策劃方案3
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,,讓孩子、家長(zhǎng),、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念。
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情、親子情,。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。
二,、時(shí)間
x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三,、地點(diǎn)
_x公園,。
四、人員
幼兒班全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲,。
2、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料,。
3,、小禮物人手一份。
4,、照相,。
5,、少量食物。
六,、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦,。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳,。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立,。
4,、分享食物。
5,、自由活動(dòng)。
戶外親子活動(dòng)策劃方案4
為了緊密和家長(zhǎng)溝通,,結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,,特組織本次活動(dòng),。
一,、活動(dòng)目的
1,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,,加強(qiáng)學(xué)生的管理,。
2,、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),,端正學(xué)生生活態(tài)度,。
3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
二,、活動(dòng)安排
1,、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,,相互鼓勵(lì),突破自我,。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),,體驗(yàn)感恩,、責(zé)任,、珍惜。
3,、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),,學(xué)會(huì)被愛,、學(xué)會(huì)愛人,。
4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng),。
三,、活動(dòng)措施
2,、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地:__
4,、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5,、活動(dòng)道具:床墊子,、同心桿、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。
四、準(zhǔn)備
1,、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)
2,、計(jì)算機(jī),、音響、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)
3,、人員:李春青老師、班主任,、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,,只留下凳子,,每人一把擺在四周,,中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地,。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順
6,、邀請(qǐng)人員:
8、哨子一個(gè)
9,、學(xué)生穿校服
10,、培訓(xùn)服務(wù)人員
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十
20xx年xxx月xxx日周日
東湖公園
上午九點(diǎn)梨園門口集合,。
1、(9:30—11:30)親子游戲
2,、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3,、(12:00—1:30)集體午餐
4,、游鳥語林
5、活動(dòng)結(jié)束(解散)
1,、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動(dòng)物,、食物,、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,,可以用身體語言或其他形容方式來表述,,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝,。每組兩名隊(duì)員參賽,。
2,、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6—8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2xxx3+9)/3—4+8=,?)或英語單詞的組成,,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,,不對(duì)重算。
3,、綁腿走。三人一組,。(可以家庭為單位,,也可以借助外援)
4,、汽球運(yùn)輸。兩人一組,。背對(duì)背夾球接力,。
5,、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢,。
游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰,。
6,、耳語傳真:
將人員分成兩列,,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,,以次結(jié)勝負(fù),。
7、詞語接龍:
上五人,,由第一位出一詞語,,第二位頂針接前一詞語,,諧音亦可,接不上者罰
8,、看看誰會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),,依座次“2”,、“3”,、“4”、“5”,、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”,、“20”也是如此,,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,,出錯(cuò)或太慢則罰。
1、以春天為主題,,表演詩歌、或歌曲,。
2,、聽,。春的聲音,說出聽到了哪些聲音,?
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十一
放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶外活動(dòng),。
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約,活動(dòng)時(shí)間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活,,全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí),。本次特訓(xùn)營通過科學(xué)的安排,,用時(shí)尚的內(nèi)容,,把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,為孩子營造一個(gè)積極,、快樂的暑期生活平臺(tái)。通過一系列的活動(dòng),,孩子將有效改變不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)溝通與合作,,變得更自信、自立,,從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景式教育,,快樂中學(xué)會(huì)珍惜,,懂得感恩!
這里很好玩,這里更有趣,。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場(chǎng)景,,這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目,,這里還有寫作名師給你指導(dǎo),助你開啟快樂寫作的大門,。你可以用自己的眼,用自己的筆,,用自己的相機(jī),記錄身邊的點(diǎn)滴,。在這里,,你將感受愛,,學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂分享給更多的人,。
采訪劇組明星,參與dv拍攝,,做回鏡頭前的小演員!
在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié),。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演,,在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂趣!當(dāng)然,,您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語,,用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營活動(dòng)結(jié)束后,您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書籍和影像,。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊(cè),用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,,非常珍貴哦!
小學(xué)三年級(jí)以上中小學(xué)生。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場(chǎng)地,,通過破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容,。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容:在一天的活動(dòng)中會(huì)確立n個(gè)相應(yīng)的目的地,,并穿插如:異性合影、反季銷售,、空方陣、購物,、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作,、生活、貼近人際溝通,、關(guān)系的一些項(xiàng)目,,要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成,。
拓展訓(xùn)練目標(biāo):通過這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì),、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè),提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性,、釋放潛在能量的同時(shí),加強(qiáng)協(xié)同合作,,使各部之和大于整體,,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營組委會(huì)
李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營營長(zhǎng)
楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席教官
楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營總教官
李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營基地主任
胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營首席輔導(dǎo)員
干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營素質(zhì)教育培訓(xùn)師
二,、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營,,營地負(fù)責(zé)人李立,,24小時(shí)值班電話;
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十二
活動(dòng)材料:
木魚,、鐵皮罐,、繩,、眼罩、塑料棒,。
活動(dòng)過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛,,原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過小橋到終點(diǎn)處,,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝,。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂器一個(gè),。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十三
春天是希望的季節(jié),童年是人生最純真的時(shí)光,,在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里,,期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天,,實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想.....
1、讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂趣,,加深家園情、師生情,、親子情,。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3,、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿,,促進(jìn)家園同步教育,。
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動(dòng),,歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來參加,。
本次活動(dòng)的主題是:放飛美麗的風(fēng)箏,。
活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下:
8:30——8:40在朝陽公園北門集中
8:40——8:50提出制作風(fēng)箏的要求
8:50——10:30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏
10:30——11:00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來,老師,、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11:00結(jié)束活動(dòng),、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,,老師會(huì)帶水粉),。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服,、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,,自帶攝像機(jī)或照相機(jī),。
3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時(shí)在朝陽公園北門集中,。
4,、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助,、分享的良好的社會(huì)性行為
5、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,,不攀折花草樹木,。
6、教育孩子注意安全,,不攀爬欄桿,不在河邊逗留,、玩耍,。
7,、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8,、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),活動(dòng)后自行安排活動(dòng),,沒有特殊要求。
9,、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全,。
10,、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11,、活動(dòng)中,以孩子繪畫為主,,家長(zhǎng)參與繪畫前,、用色前,,要征求孩子的意見,。
12,、重點(diǎn):設(shè)計(jì)的畫面,要講求對(duì)稱,,家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo),。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十四
活動(dòng)材料:
帽子,、沙包。
活動(dòng)過程:
以小組比賽形式進(jìn)行,,5個(gè)家庭為一組,。家長(zhǎng)與孩子隔著規(guī)定的距離對(duì)面站立,聽口令,,孩子將沙包投向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用帽子將沙包接住,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝,。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)迷你帽一只,。
親子戶外活動(dòng)策劃案篇十五
20xx年4月12日周日
東湖公園
上午九點(diǎn)梨園門口集合。
1,、(9:30—11:30)親子游戲
2,、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
3,、(12:00—1:30)集體午餐
4、游鳥語林
5,、活動(dòng)結(jié)束(解散)
1,、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動(dòng)物,、食物、體育項(xiàng)目
比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,,不能用其它言語表示,,可以用身體語言或其他形容方式來表述,,使得同伴猜出,,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽,。
2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,,不對(duì)重算,。
3,、綁腿走。三人一組,。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4,、汽球運(yùn)輸,。。兩人一組,。,。背對(duì)背夾球接力。
5、五毛和一塊:
規(guī)則如下:
在游戲中,,男生就是一塊錢,,女生則是五毛錢。
游戲開始前,,大家全站在一起,裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì),。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
6,、耳語傳真:
將人員分成兩列,,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,,以次結(jié)勝負(fù),。
7、詞語接龍:
上五人,,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,,諧音亦可,,接不上者罰
8,、看看誰會(huì)錯(cuò):
由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),,依座次“2”,、“3”,、“4”、“5”,、“6”,,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,,出錯(cuò)或太慢則罰。
1,、以春天為主題,,表演詩歌,、或歌曲。
2,、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座,。
七,、集合合影留念,、快樂返程