讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

賣火柴的小女孩讀后感篇一

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事,。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感，供大家參閱,，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

《賣火柴的小女孩》讀后感作文

賣火柴的小女孩,，你的命運(yùn)是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》，眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場景,。

在一個(gè)飄著鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著火爐歡歌笑語的時(shí)候,，賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,，赤著雙腳，在大街上瑟瑟發(fā)抖,。她想念遠(yuǎn)在天堂的奶奶,，她需要熱乎乎的食物，而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴,。她點(diǎn)燃了火柴,，這微弱的熱光給了她溫暖和希望，帶著她向那沒有寒冷,、沒有饑餓,、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,，但愿她已經(jīng)來到天堂,，和她的奶奶團(tuán)聚了吧。

我掩卷沉思,。比起賣火柴的小女孩,，我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,，媽媽為我套上厚厚的羽絨服,，生怕我凍著;想吃什么,，去超市隨心所欲地挑，牛肉干,、薯片,、巧克力應(yīng)有盡有。每當(dāng)我生病時(shí),，更是全家出動,，急急地送去醫(yī)院打針、吊水,?？删褪沁@樣的生活，我們這些小皇帝有時(shí)還不滿足,，還要鬧脾氣,，實(shí)在是太不應(yīng)該了。

賣火柴的小女孩,，如果能來到我們新中國,，那該多好呀!我一定會把所有的好東西和她一起分享的。

《賣火柴的小女孩》讀后感

1 發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里,。

故事大意是這樣的：在圣誕夜里,，人們匆忙回家，坐在暖爐邊,，吃著豐盛的晚飯,。一位小女孩赤腳在雪地里走著，看,，她的小腳已被凍得又紅又腫,。她不敢回家，因?yàn)闆]賺到錢,，怕爸爸打,。萬般無奈之下，她擦亮了一根根火柴,。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂,。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦,。

由小女孩那會兒聯(lián)想到現(xiàn)代,，我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,，有時(shí)還挑三揀四,，這個(gè)不吃，那個(gè)不喝，想起來真對不起父母,。父母盡心全力養(yǎng)育我們,，是因?yàn)樗麄兿胱屛磥淼奈覀兩罡篮谩?/p>

如果我可以扭轉(zhuǎn)時(shí)空，我一定把小女孩邀請到現(xiàn)代,，讓她和我們一起快樂地學(xué)習(xí),，一起幸福地成長。

《賣火柴的小女孩》讀后感400字

今天,，我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》,。我的心里感到了一種從未有過的痛。

2 齡人,，受到的待遇卻不同,，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,，但在小女孩的眼中,，那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!

可是,，在點(diǎn)燃火柴的那一刻,，她想象自己坐在火爐旁,、吃著香噴噴的烤鵝,，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起,，在天國幸?？鞓返厣钪?/p>

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢?

----來源網(wǎng)絡(luò),，搜集整理,，僅供參考學(xué)習(xí)3

賣火柴的小女孩讀后感篇二

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩,。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦,。

在一個(gè)溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,，小女孩的父親把她趕出家門,，沒有親戚，讓她賣火柴,。在大雪鵝毛的寒冷街道上,，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,，無力地在街上叫賣,。這么可憐的小姑娘,，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,，可憐她,。同時(shí)也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比,，我們都是同齡人,，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當(dāng)然的事,，但在小姑娘眼里,，真的是不可能的。多可憐的小女孩??！

然而，在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,，她想象著自己坐在火邊,，吃著美味的燒鵝。最后,，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,，和奶奶幸福地生活在天堂里。

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,，不好好學(xué)習(xí)還等什么？

賣火柴的小女孩讀后感篇三

“賣火柴,，賣火柴,，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷,。盡管這樣,，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴,？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了,。看看小女孩,，想想我自己,，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂,。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服,，家里演奏著和睦幸福的樂曲,。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴,，幻想著“溫暖的火爐,、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,、慈祥的奶奶,。”這對于可憐的小女孩,，這些只是幻想而已,，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓,、痛苦和孤獨(dú),。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切??！

雖然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了,，我真是太感動了,，如果我回到小女孩那個(gè)時(shí)代，我一定會買下小女孩所有的火柴,，讓小女孩過上美好的生活,，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣,，可是,，這是不可能的事情，小女孩你放心,，人們看你在那么冷的大雪天,，而且在過年時(shí)出來賣火柴，他們一定會把你的火柴都買掉的,。

賣火柴的小女孩讀后感篇四

今天,，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，每次讀完,，我都覺得很悲傷,。

除夕的夜晚，寒冷的街頭,，光著腳的小女孩因?yàn)橘u不掉懷里的火柴,，她不敢回家，也沒有吃的，真是又冷又餓又累,。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,，她在墻角里一次又一次的點(diǎn)燃了手中的火柴，透過明亮的火光,，她看到了暖和的火爐,、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹?？上Щ鸩裣绲臅r(shí)候,，這些美景全部都消失了，只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻,。最后在火光中出現(xiàn)的,，是她日夜思念的奶奶，為了留住奶奶,，小女孩點(diǎn)燃了手中的全部火柴,。在一片光芒中，奶奶牽起了小女孩的手,，在光明中越飛越高,，飛到那沒有冰雪，沒有絕望,，沒有傷心的天堂里去了,。

如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂，從此過著幸?？鞓返纳?，我也會為她高興，可是實(shí)際上,，小女孩是在這個(gè)夜晚凍死了,，誰也不知道，小女孩在臨死時(shí)感受到的那些幸福和快樂,。

看完了這個(gè)故事,，我心里非常難過，那些美味的大餐,、溫暖的被窩,、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂,，我們周圍每一個(gè)小朋友平時(shí)都能享受得到,。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍，晚上我們可以看電視玩游戲,，周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游,。我們每一天都是那么幸福和快樂,。和賣火柴的小女孩比起來，我們就像是生活在天堂一樣,，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,。

賣火柴小女孩讀后感

賣火柴小女孩讀后感范文

賣火柴小女孩讀后感400字范文

《賣火柴的小女孩》讀后感

最新賣火柴的小女孩讀后感范文

賣火柴的小女孩讀后感篇五

“天冷極了，下著雪,，又快天黑了,，這是一年的最后一天——大年夜”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》,。這篇著作向磁鐵一般,，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切,。我貪婪地看了一遍又一遍,。看著,，看著,，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊,，我遇到了賣火柴的小女孩,，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他,，我會使她重獲幸福,。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去,?！肮蔽冶蛔约旱男β曮@醒，我清醒過來,，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,，我感到無比得空虛和寂寞。

“在這又冷又黑的晚上,，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續(xù)朗讀著,，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā),，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛,，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,，嘴里不斷喊著：誰要火柴回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。

看到這里,，我的心也涼透了,，怎么整個(gè)城市會像漫天飛舞的雪花一樣,，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走,，終于找到一個(gè)角落坐下來,。她不能回家，因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢,。最后,，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了,?！?/p>

“她們倆在光明和快樂中飛走了”讀到這里，我的眼眶濕潤了,，這既是悲傷的淚,，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界,。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢,，但夢終究是夢,，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實(shí)。我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,，也為她擺脫這種黑暗的生活高興,。

讀著，讀著,，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn),。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作,。突然,，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié),？“書呆子,！”爸爸笑著說，“看你,，書可以當(dāng)飯吃,？看書看的連年也不要過了？,！”他推了我一把,，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎,？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,，鮮美可口的西湖醋魚,，還有蛋餃、魚丸,，爸爸還正在做拔絲蘋果呢,！“快來試試新衣服！”媽媽喊,。我試著新衣,，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的'天堂嗎,？我恨不得立刻插上雙翅,，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來,，讓她和我一起分享這快樂,，那時(shí)她會感到有多么幸福。但是,，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了,。

不一會兒，我就讀完了這篇著作,，我覺得很不是滋味,，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,，對比之下,，現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福啊,！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度,。

賣火柴的小女孩讀后感篇六

一個(gè)乖巧的小女孩，有著悲慘的故事,，一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn);她,，就是賣火柴的小女孩。

合上了書,，閉上了眼睛,，想著小女孩的悲慘命運(yùn)：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴,，可惜沒人買,，寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭,。雖然小女孩死了,，嘴角卻帶著微笑，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶,，與她快樂的飛上了天堂,。沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂,、幸福的一幕,。這一幕使她幸福地離開了人世。

通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活,，與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對比,，這就是作者愛徒生想要給我們表達(dá)的意思：對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會的不滿,。

當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖,，幻想生活中的美好的時(shí)候，我的心中就倍加地傷心難過,。當(dāng)富人們在一起合家歡樂,、舉杯共慶的時(shí)候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中,，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中,，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹,、慈祥和藹的奶奶,，我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴,，雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界,，但卻能過溫暖一個(gè)小女孩小小的夢想、小小的心愿,。

比起那個(gè)賣火柴的小女孩,，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖,。啊!這個(gè)世界真是太不公平了,，一個(gè)活潑乖巧的小女孩，卻沒有一個(gè)快樂的金色童年,。

我們得到的愛,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛,、同學(xué)的關(guān)懷,、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛,，小女孩都沒有得到,。此時(shí)的我們，比小女孩幸福上百倍,、上千倍,。我們要好好的把握住這幸福的美好生活,，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福,。

暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(五)

賣火柴的小女孩讀后感篇七

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,，它通過描寫一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)，揭示了當(dāng)時(shí)資本主義的罪惡,。

這是一個(gè)可憐的小女孩,。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴,。在饑寒交迫的窘境下,，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖,，幸福和愛護(hù)?？伤€是抵擋不住寒風(fēng),，凍死在街頭上，還是沒有人理會他,，沒有人知道她的苦與樂,。

貧困的家境迫使她小小年紀(jì)就奔走在街頭賣火柴，受盡屈辱與饑寒,，她不曾擁有一個(gè)幸福溫暖的家,，即使再痛苦，也一樣要受到責(zé)罵和毒打,。她也渴望和別的孩子一樣,，過一個(gè)溫暖而愉快的圣誕節(jié)，可是,，她不能,。為了在這個(gè)世界上生存下去，她必須繼續(xù)在富人鄙視的`目光下賣火柴,。

在那樣的制度下,，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那么黑暗,。在這黑暗的世界里,，凍死，餓死的人又何止這一個(gè)賣火柴的小女孩呢,？千千萬萬的窮人無辜地死去了,，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子??！可是，不能,。富的,，越來越富,，窮的,，越來越窮。

我暗暗地慶幸,，慶幸自己生活在改革開放的新中國里,，沒有壓迫，沒有剝削,，人與人是平等的,，是互愛的。我多么希望那個(gè)可愛的,，卻賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)在,，生活在我們中間，與我們共同學(xué)習(xí),，共同成長,，沒有饑餓，沒有寒冷,，也沒有痛苦,，那個(gè)美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界了。

我不是上帝的信徒,，不相信有天堂存在,，但我卻多么希望小女孩能擁有一個(gè)天堂般的世界啊,！人,，為什么要彼此壓迫，彼此剝削呢,？生活在同一個(gè)星球上,，也應(yīng)該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊,。

我看了《賣火柴的小女孩》之后,，更加愛惜現(xiàn)在的生活了。

賣火柴的小女孩讀后感篇八

“唉”多么可憐的小女孩,！”我合上《安徒生童話》,，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,，不敢回家，最后凍死在街頭的事,。揭露了資本主義的黑暗,，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,。是的，在貧富不均的資本主義社會,，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹,，這一切對小女孩來說都只能是幻想,，根本就無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,，我是多么幸福,，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖,，在家里,，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校,，有老師和同學(xué)的關(guān)心,。生活是多么的美好！

一根渺小的火柴,，照亮不了這個(gè)開闊的世界,，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,，她感受不到寒冷和饑餓,，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她,。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷,，卻不能不讓我們深受震撼,。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭,，赤著腳走在雪地里,。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮,。一個(gè)高尚的人,，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人,?？墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?？而這個(gè)一無所有的小女孩,，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,，我似乎長大了,，朦朧中懂得了什么……