范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇一

我想設(shè)立3d電影節(jié),，可不是普通的電影節(jié)哦,！觀眾可以在電影播放的過(guò)程，隨意進(jìn)到電影畫(huà)面和情節(jié)里,。讓觀眾不只是看電影,，還可以融入到電影當(dāng)中。

這一天,，大街小巷都是電影人物,。有的穿威曼服裝的；有穿超人和恐龍服裝的,；還有的汽車(chē)上裝滿(mǎn)了各種各樣的人物玩偶,。

最有趣的還是我們的游戲——讓觀眾來(lái)演一場(chǎng)電影。只見(jiàn)游戲開(kāi)始,，演員就不按劇本來(lái),，開(kāi)始來(lái)他們的即興表演。一會(huì)兒把蜘蛛俠演成美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),，一會(huì)兒把鋼鐵俠演成綠巨人,，逗得觀眾開(kāi)懷大笑。有一些觀眾中途直接進(jìn)入到電影里了,，把電影變成了漫威派對(duì),。這一場(chǎng)漫威電影和漫威派對(duì)的結(jié)合給今天帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè),。

啊，要是3d電影節(jié)要是真的話(huà),，那該多好啊,，那就會(huì)給世界帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇二

這天下午一點(diǎn),，爺爺,、奶奶和媽媽一起去廚房燒又香又美味的年夜飯。到了晚傍晚,，我順著香味看到了外焦里嫩的鱸魚(yú),，饞得我口水都要流下來(lái)了。正好,，他們所有人都在廚房里,。趕緊用筷子夾了一塊，哈哈,。在我剛伸筷子準(zhǔn)備夾的時(shí)候,，一下子被魚(yú)刺彈了回去，真像蹦蹦床一樣,。我找來(lái)水果刀,，用刀把魚(yú)肉切成了兩半，我再用筷子一夾,，把魚(yú)肉夾了起來(lái)吃了,，這塊魚(yú)肉可真頑皮！

這時(shí)候,，吃年夜飯了,，爺爺把鞭炮放了起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的鞭炮都被點(diǎn)燃了似的,。萬(wàn)紫千紅,，真好看！

吃完了年夜飯,，爺爺給我講年獸的故事：在幾千年前的春節(jié),，人家在燒年夜飯的時(shí)候，年獸忽然從一座山上跑了下來(lái),，傷害了整個(gè)村莊的人,。有一天，年獸走了之后,，有一個(gè)人說(shuō)：“年獸怕火和聲音,，還有紅通通的東西?！钡鹊诙甑拇汗?jié)的時(shí)候人家燒年夜飯的時(shí)候,，年獸又來(lái)了,。人們用火把圍著年獸轉(zhuǎn)，這時(shí)候一陣打鼓聲,，嚇得年獸捂著眼睛,，又有一個(gè)人拿著紅色的彩筆對(duì)著年獸。年獸害怕得就跑走了,。從此,，年獸再也不敢來(lái)了，村莊里過(guò)年的時(shí)候就變得安寧了,。最后,，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,，爺爺把我抱回了房間,。

這個(gè)春節(jié)可真難忘啊,！

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇三

在中國(guó),，有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如,，有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié),，有張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，有歡聲笑語(yǔ)的端午節(jié),，但是,，要問(wèn)我最喜歡的是什么節(jié)？那非春節(jié)莫屬,。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚,，還可以領(lǐng)紅包！

我覺(jué)得春節(jié)打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè),，走出的'不是累而是愛(ài),！

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇四

今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜,。因?yàn)?，今天是中?guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

在這中秋節(jié),，我們一家三口團(tuán)聚,，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉,，又想起了許多不能團(tuán)聚的家庭,，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團(tuán)圓,，那么就愿我家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,！

奶白的月光一瀉千里,，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠(yuǎn)處的朋友們,，不知道他們是否也在沐浴著這月光,。回想我們的友誼,，我的嘴角揚(yáng)起了微笑,，一句“中秋快樂(lè)”足以表達(dá)我想說(shuō)的一切。

恬淡的月亮仍在微笑著,，將祝福送到千家萬(wàn)戶(hù),。“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,！”

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇五

今日是五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。

我們?nèi)r(shí)是在高速公路因此我不會(huì)暈車(chē),，后來(lái)到了村子那里,，路很陡車(chē)不停地?fù)u動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,，我們到了村子,，便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的,。

枇杷園真美呀,！枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。

到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可高了,，葉子和普通的葉子差不多,。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢？原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉??！

我先摘一個(gè)吃了起來(lái)，呀,！好酸,。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。

晚上,，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了,。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇六

我的家鄉(xiāng)在蒼南龍港，那里風(fēng)景優(yōu)美,、物產(chǎn)豐富,，還是我們中國(guó)第一座農(nóng)民城。春節(jié)的龍港熱鬧非凡,。

吃過(guò)年夜飯后,，我們?nèi)艺谏嘲l(fā)上興致勃勃地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。不知不覺(jué)到了九點(diǎn)鐘，突然聽(tīng)到了“噼里啪啦”的鞭炮聲,。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上向大街上望去,，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。大人帶著小孩在空地上放鞭炮,、焰火,，等焰火直沖天空，慢慢地散開(kāi),，變幻出許多五彩繽紛的圖案時(shí),，孩子們高聲的歡呼著、尖叫著,。

大年初二晚上,，爸爸媽媽帶我到超市去購(gòu)物。去超市的途中很擁擠,，街道上張燈結(jié)彩,、人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,，路邊的綠化樹(shù)上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的霓虹燈，就像星星眨著明亮的眼睛,，真好看,！街邊的小攤上堆著各種各樣稀奇古怪的東西。攤主們?cè)谀抢镞汉戎袛埳?，我想買(mǎi)一些過(guò)來(lái)玩玩,，可是人太多了，我們擠都擠不進(jìn)去,。

我們來(lái)到超市,，哇！??！超市里黑壓壓的全是人，想找一輛推車(chē)也找不著,！找了一圈,，爸爸終于在一個(gè)賣(mài)熟食的地方找出了一輛。我們買(mǎi)好東西結(jié)賬時(shí),，收銀臺(tái)前小學(xué)生作文,，已經(jīng)被擠得水泄不通。

啊!龍港的春節(jié)可真熱鬧??！

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三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇七

一年一度的圣誕節(jié)又到了，圣誕老人現(xiàn)在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢,？聽(tīng)媽媽說(shuō),，圣誕老人只會(huì)給一年中，表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友送禮物,。我真希望自己就是那個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)的小朋友,。

早上上學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō),，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái),，圣誕老人有可能會(huì)光顧我們家。中午放學(xué)后,，我飛也似的跑回家,。到家后媽媽說(shuō)：“閉上眼睛，現(xiàn)在圣誕老人正坐著雪橇,，趕著小鹿,，在給你送禮物的路上?！蓖蝗?，我感到手中好像多了什么東西，硬鼓鼓的,?！昂昧耍F(xiàn)在睜開(kāi)眼睛吧,！”哦,，原來(lái)是一盒巧克力夾心糖。

心里稍微有點(diǎn)失望,，我還以為是玩具呢,。后來(lái)一想，雖然中是一盒普通的巧克力,，但是這里包含了媽媽深深的愛(ài),。我知道，媽媽是想讓我快快樂(lè)樂(lè),，開(kāi)開(kāi)心心,，就像這盒巧克力一樣。謝謝你,！媽媽,。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇八

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，父親、母親要上班,，因此我要自己一個(gè)人在家,。

我想：“五一勞動(dòng)節(jié)，我要做有意義的事,，還要讓父親,、母親開(kāi)心?！?/p>

我想了很久,，終于想到了，打掃自己的房間,。

我先把的書(shū)和布娃娃放在整整齊齊的書(shū)架上,，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈,，我再用掃把再掃一掃,。最后用拖把拖得干干凈凈。

12點(diǎn)鐘到了,，父親,、母親回來(lái)了。一看,，我的房間那么干凈,，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)把琛琛的房間掃、拖干凈,？”“當(dāng)然是我,。”我笑瞇瞇地回答,。

這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真有意義。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇九

今天,，就是我期盼已久的中秋節(jié)了!中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,。

傍晚，我們一家在一起吃了團(tuán)圓飯,。因?yàn)橥饷婀纹鹆舜箫L(fēng),，把樹(shù)都刮彎了。

我們都認(rèn)為看不到月亮了,。誰(shuí)知,，等我們吃完飯之后。風(fēng)停了,，月亮也露出了笑臉,。月亮是又圓又大，像一張大餅一樣。我真想把它種起來(lái),，讓我們的地里長(zhǎng)出一棵月亮樹(shù),。

讓大家拿著月亮，做自己想做的事,。然后,，我們一家人上房一起賞月。我們邊賞月,，我爸爸還給大家講中秋節(jié)的故事,，和它的來(lái)歷。我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑,，還邊吃著水果和月餅,。開(kāi)心極了!

這就是我們家的中秋節(jié)，雖然很平淡,，但是非常的溫馨,。你覺(jué)的呢!

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇十

老師像一位不辭辛苦的園丁，日日夜夜呵護(hù)著我們,，讓我們開(kāi)出智慧之花,，在今天這個(gè)日子里，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們又是如何表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)的呢?下面讓我們來(lái)看看他們所寫(xiě)的

日記

20xx年 x月x日 天晴

一年一度的教師節(jié)又到了,，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?；顒?dòng)。

早上,，我們來(lái)到學(xué)校,，在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀,。上課的時(shí)候不用老師上,，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮,、吐字清楚,、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課,，同學(xué)們才懂的一篇課文,，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了,。老師見(jiàn)了,，欣慰地笑了笑，好像在說(shuō)：“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,，大家去聽(tīng)別人演講,，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了,。下午,，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,，并貼了幾張貼紙,，還寫(xiě)了幾句話(huà)。為了讓老師休閑一下,，我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話(huà),。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，一定是笑容滿(mǎn)面的,。

教師節(jié)我們留不住,，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下,。

20xx年9月14日 星期五 晴

九月十日是教師節(jié),。

這天，我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖?zhǔn)備的禮物,，高高興興地進(jìn)了學(xué)校,，只見(jiàn)三三兩兩的學(xué)生捧著鮮花，拿著卡片,，興高采烈地走著,。他們一定都像我一樣想早點(diǎn)見(jiàn)到自己的老師。

我隨著人群走進(jìn)了三六班的教室,，老師還像往常一樣早早地坐在講臺(tái)上,，迎接著同學(xué)們。教室里已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué),，他們?cè)谧簧细芍约旱氖虑?，教室里顯得十分安靜。

我坐在座位上,，掏出了自己為老師準(zhǔn)備的筆記本,，這里面有我對(duì)老師衷心的祝福。我走到老師跟前,，拿出本子，鄭重地獻(xiàn)給了老師,，說(shuō)：“老師,，這是我送您的禮物?！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“呀,，謝謝你!”看見(jiàn)老師接受了我送她的禮物，我心里美滋滋的。

回想起從一年級(jí)的小豆包到今天,，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三年,，老師從一點(diǎn)一滴抓起，她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,，使我們一天天茁壯成長(zhǎng),。在這里，我想真心的對(duì)老師說(shuō)：“老師,，您辛苦了!謝謝您!”

20xx年 x月x日 天晴

9月10日,，是什么節(jié)日?是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日!

教師,，是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),，可是，看起來(lái)平凡,，但在我眼里是一個(gè)光榮的職業(yè),。她親手教會(huì)剛?cè)胄W(xué)、什么都不懂的我們,，把我們教會(huì)成一個(gè)個(gè)行為文明,、博學(xué)多才、成熟的孩子,。在這期間,，老師得花多少汗水啊!一開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋,、不懂規(guī)矩,，可是老師卻能耐心地教導(dǎo)我們，現(xiàn)在,，我們變得乖巧懂事,。為了我們得到智慧的果實(shí)，老師為我們準(zhǔn)備了豐富的課堂,，為我們找出錯(cuò)誤,，并糾正的差錯(cuò)，告訴我們正確的方法,，使我們收集了無(wú)數(shù)筐的智慧果實(shí),。

9月10號(hào)要來(lái)臨了，在這里,，我要祝語(yǔ)文周老師節(jié)日快樂(lè)!我要祝數(shù)學(xué)袁老師節(jié)日快樂(lè)!我要?？茖W(xué)程老師節(jié)日快樂(lè)!我要祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂(lè)!最后，我要祝所有行知小學(xué)的老師們節(jié)日快樂(lè)!天天開(kāi)心!

20xx年9月10日 星期一 晴

今天是老師的節(jié)日——教師節(jié),。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了,，怎樣才能給老師一個(gè)驚喜,，讓她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。哈哈,，有了……我們開(kāi)始準(zhǔn)備著,。

李春博在第一桌，離門(mén)口最近,，而且跑得又快,。于是，大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,，只要老師一出現(xiàn)，他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái),。

我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著,，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書(shū)包也給藏了起來(lái),，目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn),。

當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí)，卻看不到一個(gè)人,，覺(jué)得可奇怪了,，還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái),，手捧著鮮花,，一齊擁向老師，異口同聲地說(shuō)“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!在這里,，我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!

20xx年 x月x日 天晴

再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié)了，今天我們班舉行了一個(gè)感恩教師節(jié)的活動(dòng),。就是每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師說(shuō)一兩句最想說(shuō)的話(huà),。剛開(kāi)始全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢走上講臺(tái)，后來(lái)我勇敢地舉起手第一個(gè)走上講臺(tái)對(duì)老師說(shuō)：“祝兩位老師節(jié)日快樂(lè),、心想事成,。”在我的帶動(dòng)下,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)祝福老師,。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩(shī)《感謝》，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,。兩位老師都開(kāi)心的笑了,。

《感謝》

讓我怎樣感謝您?

當(dāng)我走向您的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng),，

您卻給了我整個(gè)春天,。

讓我怎樣感謝您?

當(dāng)我走向您的時(shí)候，

我原想獲取一枚紅葉,，

您卻給了我整個(gè)楓林,。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇十一

三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該都有寫(xiě)

日記

今天是母親節(jié),，我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢?買(mǎi)化妝品的話(huà),，零花錢(qián)不夠;買(mǎi)項(xiàng)鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好，真是頭痛啊!突然,，一個(gè)念頭閃了出來(lái),，對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現(xiàn)我的誠(chéng)意,。

說(shuō)做就做,，我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙，用小刀裁成練習(xí)本大小,。接下來(lái),，我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢?哈哈!我早就想好了,，就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,，我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢!接下來(lái)，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了,，不一會(huì)兒,，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,，右手搓洗著頭發(fā),，場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著

祝福語(yǔ)

完工后,，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺(tái)上,，便“潛伏”在床底下等待……,。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)到了房間,，不出所料,，她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡，開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇,，慢慢地,，慢慢地,，她的臉上露出了會(huì)心的微笑。

今天是母親節(jié),，昨天媽媽就提醒我了,，還問(wèn)我要禮物。我說(shuō)：“我的錢(qián)都給你了,，沒(méi)錢(qián)了,。”媽媽說(shuō)不一定要花錢(qián)買(mǎi)禮物啊,。其實(shí)我知道,，只要我聽(tīng)話(huà)，表現(xiàn)好就是給媽媽的最好禮物了,。

晚上,，要睡覺(jué)了。媽媽又撒嬌了：“你還沒(méi)給我禮物呢?”

我想了想,，就到我的抽屜里找我的百寶箱,，找到一個(gè)放喜糖的心形的鐵盒子，上面還有字“奔向幸?！?，還寫(xiě)著“l(fā)ove”。就送給媽媽了,。

媽媽問(wèn)我為什么送盒子,。我說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)盒子最漂亮啊，我最喜歡啊!你還可以放東西,，什么東西都好放啊!”“還有,，因?yàn)槲覑?ài)你啊，所以送愛(ài)心盒子給你啊!”

媽媽感動(dòng)地親了我好幾下!

沒(méi)有奶奶和姥姥就沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)瑳](méi)有媽媽就沒(méi)有我,。今天是母親節(jié),，買(mǎi)個(gè)花送給媽媽是不錯(cuò)的，但錢(qián)從哪里來(lái)?還不是爸爸媽媽掙的,。還是我自己做個(gè)禮物有誠(chéng)意,。我就自己親手做個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)磉_(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

晚上我回了家就拿出小剪刀,、卡紙……來(lái)為媽媽制作節(jié)日禮物,。我精心地制作，終于完成了一個(gè)小卡片,，來(lái)表達(dá)我與媽媽之間的愛(ài),。我給了媽媽。媽媽說(shuō)她今天和爸爸買(mǎi)花送給了奶奶和姥姥。我說(shuō)那我以后也買(mǎi)花給您,。媽媽說(shuō)："這不行,。因?yàn)槲液湍惆职帜軖赍X(qián)。只有等你長(zhǎng)大了才能買(mǎi)禮物送給我,。"

我明白了這個(gè)道理,。但我想，20xx年前我的生日那天是媽媽最痛苦的日子,。以后我過(guò)生日，一半是為媽媽過(guò)的,。我能在這個(gè)世界上活著,，是媽媽生了我。我要努力,，將來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)尠职謰寢屵^(guò)上好日子,。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇十二

三年級(jí)國(guó)慶節(jié)

日記

今天是國(guó)慶節(jié),，許多店門(mén)口都掛著紅燈籠，還有的地方插上了美麗的彩旗,。在商店里,，有許多漂亮的衣服、可愛(ài)的布娃娃,，街上有好多人在逛街,。晚上，在家里的陽(yáng)臺(tái)上,，我看到了五彩繽紛,、美麗壯觀的煙花。

國(guó)慶節(jié)真熱鬧!

國(guó)慶節(jié)到了,，街道繁華了,，游客更多了。到處彩旗飄揚(yáng),，商店和超市的門(mén)上掛著一串串紅燈籠,。夫子廟也不例外，人山人海,，熱鬧非凡,。橋上，房頂,，游船上都掛上了彩燈,，五光十色，好看極了!不知不覺(jué),，天黑了下來(lái),，放煙火了!“嗖”的一聲,，一道火光沖上夜空，一瞬間,，“轟”一聲散開(kāi),，火花在空中像無(wú)數(shù)的星星聚在一起，又很快散開(kāi),，消失,。一陣陣的歡呼聲響起，人們有的拍照,，有的欣賞夜景,，有的買(mǎi)紀(jì)念品......大家蹦啊，跳啊,，不管男女老少,，都一個(gè)勁地笑，開(kāi)心極了!

但是,，你注意到地上了嗎?你看,，有人亂扔垃圾，你一扔,，我一丟,，地上能不臟嗎?假如你是大地，別人往你臉上丟垃圾,，你能受得了嗎?所以我們要從小做起,，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不能亂扔垃圾,，別在喜慶的節(jié)日里給大地媽媽臉上抹黑喲!

今天是七天長(zhǎng)假的最后一天了，可是我的語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完,，我得快點(diǎn)寫(xiě),。先寫(xiě)的是聽(tīng)寫(xiě)，媽媽不在家,，只好讓爸爸幫我聽(tīng)寫(xiě),。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì)，只好空下了,。這時(shí),，正好電話(huà)響了，是找他的,，他只好去接電話(huà),，并把語(yǔ)文書(shū)放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì),，正好趁著爸爸接電話(huà),，看一下吧?？墒俏蚁肫鹆艘粋€(gè)小故事：一個(gè)小孩,，考試的時(shí)候別的題都做對(duì)了，只有一道題不會(huì),。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案,，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習(xí)最好的,，寫(xiě)不寫(xiě)呢?這時(shí),，他想起了父母說(shuō)的話(huà)：“誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)最重要!”想到這兒,，我不禁想，是呀,，誠(chéng)實(shí)最重要!于是那個(gè)字我還是空著,。等爸爸和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě),，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,。

九月三十日的下午，老師說(shuō)明天是國(guó)慶節(jié),，放假七天,。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻變成了歡樂(lè)的海洋,，同學(xué)們高興地手舞足蹈,，就像一只只猴子上竄下跳。

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇十三

千盼萬(wàn)盼,，終于盼到了元宵節(jié)的夜晚,，家里剛好有一些元宵，我爭(zhēng)著去煮,，在我的伶牙俐齒下,，媽媽終于答應(yīng)啦!

我揭開(kāi)鍋，放上水,，合好電閘,，等水燒開(kāi)(上一次，由于我經(jīng)驗(yàn)不足,，煮成了一鍋黑水),，水開(kāi)啦!我把元宵輕輕的`放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開(kāi)，鍋開(kāi)啦!大功告成,。

“開(kāi)飯了,！”我喊，這次我的元宵一個(gè)也沒(méi)破,，一個(gè)個(gè)圓圓胖胖,，好可愛(ài)!

吃完元宵后，我又去看花燈,，看那桃燈,，粉紅的底色，桃尖上涂了點(diǎn)紅色,，桃底有大葉子,，真是漂亮又簡(jiǎn)單，看那以過(guò)時(shí)的扇燈,，雖然它過(guò)了時(shí),，但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄，再看那金牛燈,，制好框架后,，用閃閃發(fā)亮的金線(xiàn)紙糊住框架，這樣一個(gè)今牛就出現(xiàn)啦!還有......真是一言難盡呀!

還有多姿多彩的爆竹,，從天上炸開(kāi),，好象把天空炸出一個(gè)洞，滿(mǎn)天的五彩的星星都撒了下來(lái),?？靵?lái)看!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)龍山,，那時(shí),，在場(chǎng)的人都驚呆了，這個(gè)情景多么壯觀多么美麗呀!

千言萬(wàn)語(yǔ),，表達(dá)不了我對(duì)大家的祝福,，我對(duì)你的祝福，就象天上的星星一般,，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),，在這里，我只說(shuō)一句,，元宵節(jié)快樂(lè)!

三年級(jí)節(jié)日手抄報(bào)篇十四

這已是第二屆圣誕才藝秀了,，這一次我不再是一個(gè)觀眾而成為了一位參與者。

同樣這一天也是一個(gè)特殊的日子——是我看完演唱會(huì)的第四個(gè)整月,，我想在這一天表演的更好,！然后我就期盼著這一天的到來(lái),，可等這一天慢慢的到來(lái)了，我卻開(kāi)始有些不舍,，就在這種矛盾的情緒下迎來(lái)了我生命中至關(guān)重要的一天,。

在今年的8月22日那天，我剛坐上車(chē)就仿佛有千萬(wàn)頭小鹿在我心里亂撞,。開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,，我的心就開(kāi)始砰砰砰亂跳，畢竟是我即將第一次見(jiàn)到他們真人啊,，可姐姐卻十分淡定,，一看就是裝的。因?yàn)槭腔畹难?！是觸手可及的啊,，對(duì)這屏幕看得人現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前，怎么還能淡定的了,？那天我穿著一條黑色裙子,，只有一根熒光棒，和今天的我一樣,，今天的開(kāi)場(chǎng)十分鐘我依然心砰砰跳動(dòng),。

今天，我舉著熒光棒,，為我們前面節(jié)目的同學(xué)和后面節(jié)目的同學(xué)加油！今天我想做得更好,！

輪到我們第三個(gè)節(jié)目了,，上場(chǎng)前，在后臺(tái)我不斷地記動(dòng)作,，生怕自己忘了,，手心發(fā)涼，臉上的微笑定格住了,，不會(huì)變了,。確保了一切以后，在不拉幕布的情況下,，我們走上臺(tái),，開(kāi)始了！爆炸打擊性的節(jié)奏振奮人心,，明顯的打擊樂(lè)節(jié)奏上的快感,，足以使人窒息！

我們的舞蹈與歌詞緊密的`關(guān)聯(lián)在一起,，給人的節(jié)奏感很強(qiáng),，臺(tái)下等人們鼓掌,，班里的同學(xué)歡呼，無(wú)一不為我們喝彩,！

這個(gè)圣誕show給我精彩的感受,，祝大家merrychristmas！