在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

穿拖鞋上課檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

天氣逐漸熱起來了,，教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,，但這也是一個(gè)事實(shí),。6月天真的算是比較熱的了，而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了,。這次我因?yàn)榇┍承暮屯闲险n被老師您批評(píng)了,，對(duì)于這件事情來說，我內(nèi)心是有一些不太舒服的,。一是對(duì)自己感到失望,，二是覺得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問題，我真的感到很羞愧,。所以,，這次我想對(duì)我不重視個(gè)人形象，不重視教室紀(jì)律作出檢討,，希望老師您能夠看到我改正自己的決心,，也希望您能夠再給我一次彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我能夠在這最后的階段里,，把那個(gè)并不正確的自己改正過來,。

昨天中午天氣達(dá)到了三十多度，我回到宿舍之后,，立馬換上了背心和拖鞋,，想著下午上課的老師都比較隨和，應(yīng)該不會(huì)說我的穿著打扮,。但是沒有想到的是,，您在外視察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我竟然穿著背心和拖鞋，所以在課后您就把我叫了過去,，對(duì)我的著裝進(jìn)行了批評(píng),。您對(duì)我說了很多，您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況,，一邊為我糾正自己的錯(cuò)誤,，看著您的良苦用心，我自己也感到有一些羞愧不已了,。

這最后的一段時(shí)間原本應(yīng)該是要好好珍惜的,，沒有想到的是，我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的任性,，為自己惹來了這樣的問題,，不僅是讓我們班級(jí)的形象受到了影響，也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象,。我真的感到很抱歉,，我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。

我們作為一名學(xué)生,，是來學(xué)習(xí)的,，自然也要對(duì)自己的外在形象負(fù)責(zé)，要有一個(gè)學(xué)生的樣子,，而不是像在家里一樣隨意,。如果在學(xué)校和在家里一樣，那為什么學(xué)校不稱之為家里呢,？所以我這次犯錯(cuò),，也正是因?yàn)樵谶@些方面沒有很好的注意，從而才發(fā)生了這樣的一些問題,。通過老師的批評(píng)之后,，我也嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)學(xué)習(xí)者不僅要自律,，更要為自己的形象做一個(gè)好的示范,。我們之所以稱之為學(xué)子，是因?yàn)椴粌H從我們外表還是內(nèi)心上,，都是有一定的形象的,。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不起任課老師，對(duì)不起班里的同學(xué),，也對(duì)不起班主任您的教導(dǎo),。還望您能夠原諒我這一次，我一定會(huì)改正自己,，把接下來的路更好的走完,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

穿拖鞋上課檢討書篇二

，學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,，學(xué)生在犯紀(jì)紀(jì)律時(shí)就應(yīng)該自我認(rèn)錯(cuò)給自己寫一份檢討書讓自己重新認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤以后改正過來。

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),，沒有好好的以身作則,，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞學(xué)校的形象,，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,。

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響，

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的`嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,，我身為一個(gè)中學(xué)生,，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),，幫老師分憂,，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也請(qǐng)老師能原諒我!

穿拖鞋上課檢討書篇三

著裝代表著一個(gè)人的精神面貌,，穿拖鞋上課是個(gè)人懶散的表現(xiàn),，也是不尊重學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的表現(xiàn)。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于穿拖鞋上課

檢討書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)(或者寫某某老師)：

剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，開學(xué)三令五申不讓穿拖鞋上學(xué),，而我由于個(gè)人作風(fēng)懶散,，拖鞋方便，涼快,。也是為了追求學(xué)校叛逆的少數(shù)派,，穿著拖鞋去上學(xué)，這種行為完全與學(xué)校相關(guān)規(guī)定背道而馳,，經(jīng)過老師的批評(píng)教育,，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生穿拖鞋不是一個(gè)簡(jiǎn)單，可以忽略的問題,，學(xué)生的著裝體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的精神面貌,，而且拖鞋是極為不便的，比如上體育,，課外活動(dòng)都不能積極的參加,。如果每個(gè)同學(xué)都傳拖鞋，我們和社會(huì)上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢,。中學(xué)生(或高中生)應(yīng)該有著良好的精神面貌,，積極的生活作風(fēng)，一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì)再校規(guī)面前頂風(fēng)做浪的,。

經(jīng)過老師的批評(píng)教育,，我決定，以后不穿拖鞋來上學(xué),，并且提高自己的思想認(rèn)識(shí),，提高自己的文化素養(yǎng),，不再違反學(xué)校校規(guī)。做一個(gè)對(duì)學(xué)校,，對(duì)社會(huì),，有用的人才。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我身為班長(zhǎng),，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì),，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,，

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)律性,，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我,，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,，我身為一個(gè)中學(xué)生,，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),，幫老師分憂,，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生,。

交檢討書一份,，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn),，也請(qǐng)老師能原諒我!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

親愛的同學(xué)們：

對(duì)不起大家了,，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬,、無奈與糾結(jié),，實(shí)在是我對(duì)不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日,，我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅,，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感受很多,，最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,，我羞愧不已,，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

如此我徹心悔改,，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,，沒有過去不過去的問題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺,。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,，我決心做出如下改正：

首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感,。做人不能夠光想著自己,，也應(yīng)該為他人著想一些。

其次,，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象,、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止,。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,，我必須通過力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,，將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ),。

最后，我懇請(qǐng)大家的原諒!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

穿拖鞋上課檢討書篇四

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我身為班長(zhǎng),，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì),，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,，

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,，我身為一個(gè)中學(xué)生,，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),，幫老師分憂,，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生,。

交檢討書一份,，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn),，也請(qǐng)老師能原諒我!

檢討人：

日期：

穿拖鞋上課檢討書篇五

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我身為班長(zhǎng),，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì),，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,，對(duì)于這件事情,，我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響，

2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,。

3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò)，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,，我身為一個(gè)中學(xué)生,，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),，幫老師分憂,，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生,。

交檢討書一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,，為班級(jí)做貢獻(xiàn),，也請(qǐng)老師能原諒我！

穿拖鞋上課檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好,！

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,，身為班上的領(lǐng)頭羊，一班之長(zhǎng),，竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,，現(xiàn)在被您知道了，被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,，我真的是無比的慚愧,，我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,，我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起,，在您批評(píng)我那一瞬間,，我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了，身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺悟還是有的,，真心的希望能得到班主任您的原諒,，畢竟您是我們班的班主任，我是我們班的班長(zhǎng),，以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,，您也有許多事情要交代給我的，我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,，我是真的知道錯(cuò)了,，對(duì)于我穿拖鞋來教室這種行為，我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,，經(jīng)過此次的教訓(xùn),，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，決不允許自己再犯錯(cuò),！

身為一班之長(zhǎng),，我沒能清楚意識(shí)到自己在班上的定位，我就一言一行是班上所有人都看得見的,，我必須給他們帶好榜樣,，嚴(yán)格要求自己，而不是帶來像今天這樣的錯(cuò)誤示范,，以身試法,，觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，試探學(xué)校的底線,。我這在這點(diǎn)上,，真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我真的對(duì)不起大家,，我清楚的看到了,，當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候，臉上流露出的那種為難失望的神情,，當(dāng)時(shí)我就沒敢看您,，真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,，都是為我們的安全做考慮,，穿拖鞋在教室打鬧時(shí)，最容易發(fā)生事故，學(xué)校的人員眾多,，一旦到了飯店或者上課,，大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課，上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,，要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,，那極其容易滾下樓的，造成不可挽回的后果,。再者說,，學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象，教室是神圣的地方,，穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份,。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名，都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,，被教務(wù)處的老師看到了,，把我們拎出來之后，讓我們把鞋子脫了,，用剪刀把我們的鞋子都給剪了,，就是想讓我們吸取教訓(xùn)，不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪圖涼快,，所以就沒穿自己的鞋子，而我也是看他們這次這么多人穿,，我也想享受下舒服,，所以我也跟他們一樣沒有穿，這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來,，真的是特別的后悔,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們，讓他們改正錯(cuò)誤,，而不是同流合污,，跟他們一起犯錯(cuò),，這是我做的不對(duì)的地方,，我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,，您放心,，我在將來的日子里一定嚴(yán)格要求自己，好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),，絕不再犯錯(cuò),，否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù)，還望您原諒我這次。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

穿拖鞋上課檢討書篇七

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),，我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,。我身為班長(zhǎng),，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì),，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,，對(duì)于這件事情，我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良影響,，

2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,，這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,。

3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),，我的思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足，如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,，我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我,，我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,，我身為一個(gè)中學(xué)生,，身為一班之長(zhǎng)，未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),，幫老師分憂,，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生,。

交檢討書一份,，對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步，為班級(jí)做貢獻(xiàn),，也請(qǐng)老師能原諒我,！

穿拖鞋上課檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好!我知道講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我卻在工作中沒有講誠(chéng)信,，我覺得自己很差勁,，我知道您對(duì)我一定很失望，我自己對(duì)于這件事進(jìn)行了深刻的反省,，我保證這是最后一次,，以后決不允許再犯。

然而,，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,，我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,，認(rèn)真地面對(duì)它,，我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤,。我檢討錯(cuò)誤之外,，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響，今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,，盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來的工作,。

第一,，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,，我都要提起十分的重視,。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，并且將所發(fā)生的工作問題,，認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

第二,，我個(gè)人思維方面薄弱,，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后工作中,，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng),。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說,。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,，其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理,。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在,，認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,，盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤,。

第三,，關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問題，通過此事,，我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累,。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟,，讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我知道自己說這么多也不能改變什么,，我只求讓自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，讓自己在以后的生活中少走彎路，即使改正自己的不足,。