人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學班主任寒假評語篇一
2.你進步較大,,聰明活潑,上進心強,,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!
3.你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,思想上進,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,,認真負責,,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
4.你樸實無華,思想健康,,積極上進,,你身處逆境,卻永不退縮,,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,,不屈不撓、勇往直前,,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
5.在學習上,,勤勤懇懇、腳踏實地,,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
6. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。
7. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
8.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。
9.你是個聽話懂事,、令人信任的學生,。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,所以每次考試后,,你都會說自己笨,,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤,。你的成績好壞,,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從不氣餒,勤于動手動腦,,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,,你只要努力,,一定會成功!
10.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
11.在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
12.“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學習方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
13.你是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,,你更是認真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時代不同了,,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
14.擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸__的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
15.你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,,做一個全面發(fā)展的好學生,。
16.學習刻苦、認真,,成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,、負責,,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,,使自己的更具鋒芒,,成為一個全面發(fā)展的好學生,。
17.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,,愛好廣泛,,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
18.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆,??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,,不要動不動就掉“小金豆”。
19.你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。
20.有段時間,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,,很努力的好學生,。不過,最近你的成績又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。
21.你是個聰明、性格開朗的學生,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你關(guān)心集體,學習成績優(yōu)秀,,還寫得一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀,、細心答題、有競爭意識的話,,那么,,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
小學班主任寒假評語篇二
1.你是個聰明,、懂事的小男孩,,樣樣事情都愿意自己學著做,還能主動幫助小朋友;你學本領(lǐng)時很專心,,還愿意舉手發(fā)言,,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了。
2.你會仔細觀察,,還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會大膽想象,,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,,有困難時學會了自己克服,。老師相信以后的你一定會更精彩!
3.你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,,自己穿脫衣服,,每一次任務(wù)總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成,。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,,老師相信你什么都會!
4.你很可愛,,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,,喜歡看書,、畫畫、講故事,、唱歌,、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,,使自己做得更好,,做得更出色,。
5.每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲,。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,,如果你能大膽地說,、大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,,相信自己,,好嗎?
6.你好動聰明,能說會道,,有著豐富的想象力,,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具,、看圖書;學本領(lǐng)和游戲時,,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,,這樣一定會做得更好,。
7.你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領(lǐng)時,,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題,。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著你更大的進步!
8.二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服,、自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,,學本領(lǐng)時愛動腦筋,還能舉手回答問題,。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,,老師常常會著急得捏一把冷汗,快點改掉它,,好嗎?
9.你能干乖巧,,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,,喜歡畫畫、做手工;你學本領(lǐng)時專心認真,還會主動舉手,。希望你以后多鍛煉身體,,并祝你快樂健康地成長!
10.現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,,每天能把家中的玩具帶來,,大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯,自己穿脫衣服,。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興,。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!
小學班主任寒假評語篇三
你是個活潑,、善良的小男孩,,喜歡幫助別人,老師,、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強,,只要老師教的本領(lǐng),你都一學就會,。你還和畫筆做了好朋友,,涂的顏色很均勻,可好看啦!如果你能養(yǎng)成良好的進餐習慣,,那就更棒了!
活潑,、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學作業(yè)獲得五角星時;當你能舉手發(fā)言時,,老師的心里和你同樣高興!如果上課再認真些,,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!
這學期很快的過去了,,聰明的你今年進步了許多,。瞧,上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加,。假如你在活動中能提高自控能力,,那么相信你會獲得更多的掌聲!
你是個活潑、可愛的小男孩,,現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,,各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯,,自己穿脫衣褲,,樂意參加幼兒園的各項活動,團結(jié)友愛,,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,相信會學到更多本領(lǐng),,老師等著看你更好的表現(xiàn),,好嗎?
你是一個聰明、活潑又善于開動腦筋的好孩子,。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心,。雖然你很棒,可是你從不驕傲,,總是認真地學,、專心地做??粗阋惶焯扉L大,,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!
你是個乖巧,、懂事的孩子,,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲,、玩玩具,。讓老師感到驕傲的是,現(xiàn)在的雙雙可活潑了,,學習時還舉手發(fā)言呢,,真了不起。如果在今后的活動中再認真,、專心一點,,那么你的表現(xiàn)會更棒!
聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢,,體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,,那你一定會更出色。
你是一位有主見,、大方,、可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,,能積極地思考,,大膽地發(fā)言,這是多么可貴呀!你很能干,,愿意幫助大家做事,,是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,,大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學期里,,如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣,,那么你一定會更出色!
活潑、可愛的你是個聰明能干,、做事認真的孩子,,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,,老師常??洫勀愕哪芨?你的認真,使你無論學什么新本領(lǐng)總是一學就會,。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn),。
你是個熱情、活潑的小女孩,,自理能力強,,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,,跳的舞也是那么的好看,。可愛的你還是個小機靈,,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影,。如果在新學期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,,你的進步會更大,。
你象只可愛的小鳥,活潑,、大方,。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,,學習時認真聽講,,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,,思維活躍,,有較強的模仿能力;能干的你,畫的畫,、做的手工也很好,,老師真為你驕傲。繼續(xù)努力吧,,你會更棒的!
你是個活潑,、可愛的小女孩,,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲,。在你的努力下,,畫的畫也越來越好看了,,還學會了折紙,、捏橡皮泥呢,真能干,。如果你以后在學習時能多舉手,,你將會有更大的進步!
可愛的你這學期進步可大了:能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極,、主動些,,那你一定會更棒!
你是個活潑可愛的小男孩,對老師有禮貌,,能主動與老師交談,。你喜歡看圖書、玩玩具,,上課也能舉手發(fā)言,,你的小手很靈巧,畫的畫也越來越漂亮了,,真棒!如果豪豪今后在上課時能更積極主動地回答問題,,那就更棒了!
你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,,畫畫、唱歌,、數(shù)學,、跳舞樣樣都很棒。希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手,,把你知道的告訴大家,,好嗎?
你是個活潑、善良的小男孩,,喜歡幫助別人,,老師、小伙伴都很喜歡你;你能認真參加各項活動,,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學上進的好孩子,,漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,,你會更優(yōu)秀!
你知道嗎?老師真的很喜歡你:你很懂禮貌,,每天早上總是熱情地向老師,、小朋友打招呼;你很聰明,無論什么總是一學就會;你很能干,,總是自己的事情自己做,。看到你一天天成長,,一點點地進步,,真為你自豪。如果你上課時能堅持認真聽講,,不講悄悄話,,相信我們的小曦曦會更加能干!
當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,,老師為你的進步拍手鼓掌;當你認真地畫畫,、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;當你做數(shù)學題得到那么多的五角星時,,老師和你同樣感到高興,。要是學本領(lǐng)時能學會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!