在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛞韵挛医o大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇一

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)行業(yè)人才需求量也越來越大,。因此,，在大學(xué)里，醫(yī)學(xué)生是一個(gè)備受矚目的大群體,。作為醫(yī)學(xué)生,，除了掌握專業(yè)知識(shí)外，還需要具備一定的實(shí)踐能力和人文素養(yǎng),。在本人的醫(yī)學(xué)生活中,，我深深地感觸到醫(yī)學(xué)生培訓(xùn)的重要性。

一,、專業(yè)知識(shí)是醫(yī)學(xué)生的基本功

作為一名醫(yī)學(xué)生,，掌握專業(yè)知識(shí)是必不可少的。醫(yī)學(xué)生們要在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程中學(xué)會(huì)解剖學(xué),、生理學(xué),、病理學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)。只有學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí),，才能在將來的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中無拘無束地發(fā)揮自己的能力,。

二、實(shí)習(xí)鍛煉是醫(yī)學(xué)生的重要補(bǔ)充

含蓄的書本知識(shí)并不能完全掌握全部的醫(yī)學(xué)知識(shí),，醫(yī)學(xué)生需要在實(shí)習(xí)鍛煉中學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種疾病,、急診處理和藥物治療等方面。例如，我曾經(jīng)在一個(gè)大醫(yī)院里實(shí)習(xí),，看到了許多普通醫(yī)生不能接觸的病例,，并通過實(shí)踐掌握了豐富的醫(yī)學(xué)技能。

三,、醫(yī)學(xué)生需要具備人文素養(yǎng)

在醫(yī)學(xué)行業(yè)中,，患者的情感因素很大程度上影響了醫(yī)生的工作。因此,，除了要掌握專業(yè)知識(shí)外,，醫(yī)學(xué)生還必須具備一定的人文素養(yǎng)。通過了解患者的經(jīng)歷,、理解和同情他們的需求,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。例如,，我在實(shí)習(xí)過程中遇到過許多患者,，他們都希望醫(yī)生能夠更多地關(guān)注他們的處境并給予溫暖。

四,、合理的壓力控制是醫(yī)學(xué)生的能力培養(yǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，在醫(yī)學(xué)行業(yè)里,，壓力問題日益凸顯,。而醫(yī)學(xué)生一旦進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)，就會(huì)面臨巨大的壓力——時(shí)間緊,，任務(wù)重,，精益求精……。在這個(gè)過程中,，醫(yī)學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何平衡專業(yè)知識(shí)和生活,，如何在面對(duì)疑難病例時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，以達(dá)到更好的工作效果,。

五,、多元自信是醫(yī)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)

醫(yī)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)也是醫(yī)學(xué)生必不可少的素質(zhì)之一。每位醫(yī)學(xué)生都必須擁有自信,、堅(jiān)持,，做出自己的判斷。在當(dāng)今世界,，多元文化的交融已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的潮流,，醫(yī)學(xué)生也必須具備擴(kuò)展思維的能力，用開放的視野看待醫(yī)學(xué)研究的問題,。

綜上所述,，作為一名醫(yī)學(xué)生，專業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)鍛煉,、人文素養(yǎng),、壓力控制和多元自信等應(yīng)該是必不可少的素質(zhì)和能力。在這個(gè)過程中,，醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)敢于迎接挑戰(zhàn),、勇于創(chuàng)新，全面提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和能力,，并使自己能夠更好地服務(wù)社會(huì),，為改善人民生活而努力。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇二

作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,，去醫(yī)院見習(xí)或?qū)嵙?xí)來豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)是必不可少的,，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的最終必然要有實(shí)用性。我是一名臨床醫(yī)學(xué)生,，我曾在市里三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)過,，現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎覀€(gè)人覺得在醫(yī)院實(shí)習(xí)必須得具備的條件吧。

第一：作為一名醫(yī)院生,，首先得必須有良好的溝通能力,。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張，具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的,，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)病人來看病的時(shí)候,，你首先就得先詢問病情，這時(shí)候就需要和患者進(jìn)行溝通了,，而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你,，去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運(yùn)用是否恰當(dāng),，態(tài)度是否誠懇,，是否有足夠的耐心等等。其實(shí)在臨床上,，只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹,，大部分的病人都是十分配合的，因?yàn)楫吘共∪硕际且驗(yàn)橄嘈裴t(yī)生會(huì)治好他的病才來醫(yī)院的,。

第二：我們必須要一視同仁的對(duì)待病人,。在醫(yī)院的時(shí)候，你可能會(huì)接觸形形色色的病人,，比如會(huì)有知識(shí)分子階層的病人,、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人,、農(nóng)民類型的病人等等,，只要來到醫(yī)院,，所有的人身份應(yīng)該都是平等的，在我們醫(yī)生眼中,，他們都只是病人,，所以我們不應(yīng)該區(qū)別對(duì)待他們。

第三：我們必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。當(dāng)你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個(gè)人的生命時(shí),，那么我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，要對(duì)得起病人對(duì)我們的信任,。我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情,，影響治療的病人,，也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個(gè)人原因而造成無法挽回的后果,，這著實(shí)讓人感到惋惜和心痛。其實(shí),，如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會(huì)影響患者對(duì)我們醫(yī)生的信任感,，從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)。

總之,，作為一個(gè)合格的醫(yī)學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)的還有很多很多，希望所有從事醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待自己的選擇,，雖然學(xué)醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路,，但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè)，古人云“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,，所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀,，要相信學(xué)醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時(shí)也是充滿光明的,，愿所有的醫(yī)學(xué)生共勉,。

醫(yī)學(xué)生心得感悟500字篇4

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇三

作為醫(yī)學(xué)生的個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)習(xí)，由于我學(xué)的是臨床,，所以就近找了一個(gè)熟人開的診所去實(shí)習(xí),。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)習(xí)于那一行，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,，可這樣可以學(xué)以致用也值了,。大二學(xué)得粗淺，專業(yè)課雖學(xué)了幾門呢,，但還只是略懂皮毛,，而這次實(shí)習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。

診所里工作人員只有一個(gè)女醫(yī)生,。醫(yī)生就是媽媽的朋友,，按輩分稱呼她李嬸。她開了十幾年的診所，最擅長的是給小孩打針,。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,，但是難度系數(shù)也太大了，實(shí)在不敢恭維呀,。

在李嬸的診所里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡,，不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,，不可過松,，也勿過緊，否則血壓值會(huì)降低,。注氣速度要慢,，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。

聽診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處,，再放氣后出現(xiàn)音時(shí)為收縮壓，繼續(xù)放氣至聲音消失時(shí)為舒張壓,。

靜脈注射,，進(jìn)針后見回血即松開止血帶，緩慢注入藥液,。在注射過程中,，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi),。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理,。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者，應(yīng)注意保護(hù)靜脈,，不要總在一處,。靜脈注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈,，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),，既可以順著血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直,，更明顯,，充盈度更好，穿刺成功率增高,。

雖然在診所實(shí)習(xí)很辛苦,，但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子,。

通過這次實(shí)習(xí)，我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復(fù)保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛崗敬業(yè),，廉潔奉獻(xiàn),，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,，才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn),。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇四

xx年年7月18日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,，且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院——北京航天中心醫(yī)院,，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京,，所以感覺既熟悉又親切,。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了醫(yī)院,，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,，我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多,，又拾掇了好長時(shí)間,，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來的一個(gè)星期,，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一,、醫(yī)院概況簡介,。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。三,、治安管理的一般常識(shí)。四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。五、醫(yī)療文書的書寫,。六,、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七,、院內(nèi)感染的講座,。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小,，我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣,，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,。

來我家，愛我家,，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打好基礎(chǔ),，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

內(nèi)一科是以呼吸,、消化,、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,，常見的病種有糖尿病、慢支,、上消化道出血等,。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,，但在代教老師地指導(dǎo)下,，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等,。學(xué)會(huì)了靜脈輸液,、抽藥、配藥,、排氣等,，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,，要詳細(xì)觀察病人情況,，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名,、液體,，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,，操作要熟練,。三天不練手生!“practice makes perfect!”肌肉注射時(shí)見無回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦,。掌握了皮下,、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射,，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作,。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理,、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸,，必要時(shí)導(dǎo)尿,。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧,，進(jìn)高蛋白,、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染,。糖尿病人要定時(shí)測血糖,，空腹,、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,，規(guī)律用藥,，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生,。還學(xué)會(huì)了抽血,、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教,、t,、p、r,、bp的測定,，體溫要連測3天，每日4次,，正常后每日普查1次,，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等,。

實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵,。比如：晨間護(hù)理時(shí),，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!………”我們要急病人所急，想病人所想,。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,，一位病人說：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了,，癥狀也消除了,。他還說，做護(hù)士真好!是你們,，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!

接下來,，我也去了急診科,，普外科,，門診科,，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科,，助患部,。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，代教老師都和藹可親,，耐心、細(xì)心,、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容 ,，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇五

兒科實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一個(gè)月了,，因?yàn)闀r(shí)間的緊急,，一直沒有抽空回顧這段難忘的時(shí)光，7月中旬,，考研的緊迫感由此萌發(fā),，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻,，我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來,，畢竟我努力過、奮進(jìn)過,。

說到兒科,，不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個(gè)病區(qū)加上一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室組成,，包含了自己獨(dú)立的門診大廳,、護(hù)理大廳等，可以說是個(gè)很完美的兒童醫(yī)院,。兒科總主任就是董繼平主任了,，雖然很少見到，但她慈祥的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩,，記得在實(shí)習(xí)生大會(huì)上她告訴我們“對(duì)待病人,，要像朋友一樣去對(duì)待，但要像敵人一樣去防著”,、“醫(yī)生是好人,，好人永不給壞人一般見識(shí)”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢,？在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會(huì),，保護(hù)自己是第一位，但超過度了就是害了自己,，不要試圖去推卸責(zé)任,，因?yàn)槟闶前炎约和鹂永锿疲膊灰^于包攬萬事,，因?yàn)槭露啾爻鰜y,，這就是度！

好了,，接下來說說我的老師們吧,，第一個(gè)當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任,，嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥,，第一次見他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長“你們怎么做家長的,，孩子得這么重的病,，還不知道早點(diǎn)來看，拖到現(xiàn)在,，來了又不想好好治”是呀,，如果你是家長，心里好受嗎,？不會(huì)的,。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治,，請(qǐng)到太和人民老王處,，孩子哭鬧送進(jìn)院，咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了,，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,，都會(huì)停止哭泣，被人們頌為兩王,。的確挺神奇的,。

每天查房,，我都會(huì)跟著他，真的能學(xué)到很多東西,，最要就是醫(yī)技醫(yī)德,。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧,，因?yàn)椴皇呛芰私?，接觸的比較少，所以不會(huì)很好的表達(dá),，大致講下吧,，王主任，記得是給我們進(jìn)行教學(xué)大查房的主任,，也是兒科實(shí)習(xí)唯一一次教學(xué)查房,，講的很透徹,，很仔細(xì),，足以說明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一起做過門診,，收獲不少,，她也很耐心的教我們，很感謝,！白淑霞主任,，說話鏗鏘有力，一針見血,，沒有說明轉(zhuǎn)彎,，對(duì)待患者疾病能直接道出所以然，說到這里,，每個(gè)人基本上就能想到白主任的為人,，不多花病人一分錢，患兒家長都很喜歡,。孫主任,，曾經(jīng)接觸過一次，就是幫她晉升副高吧,，大熱天的,，可把我累壞了，還好最后一切ok,，最后聽部分人說,，孫主任喜歡使人幫她做事，我倒覺得,，如果她不在忙著,，干嘛去找你呢,？還是彼此諒解吧！

接下來就是談下我的帶教老師們吧,，第一個(gè)談下李智慧老師,，實(shí)習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講,，能學(xué)到很多東西,，可惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了,，在兒科也是最具有孩子氣的老師,，家長小孩都喜歡，辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景,，很不錯(cuò),！張曼老師，年輕漂亮的女老師,，性格特別好,，喜歡笑，讓人覺得一點(diǎn)壓力感都沒有,，像沒長大的孩子,，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng),，虛心學(xué)習(xí),，從來不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣,。付宇老師算是我實(shí)習(xí)的第二位老師,，我初到科室，她正忙著結(jié)婚,，所以一周后來科室上班就沒有學(xué)生跟她,，起初她問丁老師要我，丁老師沒放,，結(jié)果就是我兩個(gè)老師都跟了,，那可真叫個(gè)累啊，我最后寫大病歷寫到想吐,，實(shí)在是應(yīng)付不過來,，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的,，讓你崩潰暈,，可最后還是堅(jiān)持下來了，雖然最后付老師沒教給我什么,，但我在她心中的印象很深刻,，老遠(yuǎn)見到就叫我,，說明我的辛苦沒有白費(fèi)，我還是有價(jià)值的,，這就夠了,，我是實(shí)習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么,？最后講下我的丁老師,，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺失望的,，因?yàn)樗粣劢虒W(xué)生,，我想幫忙，一句“你寫的我還得改,，還沒有我自己寫的快”,，我差點(diǎn)暈倒，但我沒有放棄,，經(jīng)過一番努力,，最總他終于放手了，讓我自己寫病歷,，自己問首程,，寫醫(yī)囑,，收獲還是蠻大的,，越來越覺得他對(duì)學(xué)生的好是隱藏的，看你自己怎么去發(fā)掘,，你想學(xué)習(xí),，沒有人會(huì)遠(yuǎn)離你的，你記得的,！現(xiàn)在出科了,，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒有了隔閡,，完全像朋友一樣,，好樣的，我喜歡,，覺得自己真幸,，個(gè)老師都對(duì)我好，這不,，7·13三院要在兒科精選講師,，丁老師、張老師,、付老師都參加了,，我得去祝賀?。」?！師生關(guān)系真的達(dá)到這種程度,，你就不覺得很無聊了！

好了,，寫的手就疼了,，得歇會(huì)了，每次出科就是萬分的不舍,，感情這東西,，如果你珍惜，就是一個(gè)小時(shí),，你永遠(yuǎn)也忘不了,，好好珍藏吧，我的朋友們,！

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇六

醫(yī)學(xué)是一門高度專業(yè)化的學(xué)科,，是一門不確定的學(xué)科，是一切皆有可能的藝術(shù),。需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí),，更重要的是需要責(zé)任心。一年的實(shí)習(xí)時(shí)間在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束,。今年的感覺是,；苦黃在身，甘草在心,。一年實(shí)習(xí)是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生最重要的過渡,。

既是一份技術(shù)，也是一份藝術(shù),，當(dāng)一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象：急性胰腺炎,、急性心肌梗死、胃腸穿孔,、膽道病變,，急性闌尾炎、宮外孕,、腸梗阻,。

而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的，讓患者心里明白他的這個(gè)病我有辦法醫(yī)治,，雖然我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,，但是在病人的眼中，你就是他們的希望,，因?yàn)槟闶莻€(gè)大夫,。然后到對(duì)這個(gè)科室的常見病掌握之后,，我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史,、大病歷書寫,、到醫(yī)囑，并在查房時(shí)主動(dòng)提級(jí)自己的觀點(diǎn),，而不僅僅是一個(gè)“男秘書”,。

出科時(shí)的體會(huì)：內(nèi)科不光是你會(huì)處理多少個(gè)疾病，更重要的是你對(duì)疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,，不斷的總結(jié),，每天都在進(jìn)步，而這是我在這一個(gè)月的蛻變,，也是在我即將實(shí)習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,，因?yàn)槲蚁嘈牛汗び破涫拢叵壤淦?。?shí)習(xí)是勞苦，艱辛的,，在即將畢業(yè),，醫(yī)學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出,，梅花方可香自苦寒來,。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇七

時(shí)間很快,，已在__麻醉科三個(gè)月,，期間自己努力了，也進(jìn)步了不少,，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作,，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸,，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

__醫(yī)院始終堅(jiān)持"博瀚東海,，愛心奉獻(xiàn)"的宗旨和"一切以病人為中心"的理念,，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化,、服務(wù)個(gè)性化,、工作程序化、環(huán)境溫馨化,、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,，我感到很榮幸,。

實(shí)習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,，激動(dòng),。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的，所以剛進(jìn)麻醉科室對(duì)于麻醉專業(yè)知識(shí)惡補(bǔ)了一陣子,，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時(shí)補(bǔ)補(bǔ)理論知識(shí),。科室里每個(gè)前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,，手把手的教會(huì)我們他們自己對(duì)于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會(huì),，經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜,。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足，而且對(duì)于麻醉專業(yè)知識(shí)她能夠不厭其煩的給我們講解,，讓我們懂得很多,，學(xué)會(huì)很多，而且也避免了許多,。徐元紅,、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,，對(duì)于生活的態(tài)度,，以及對(duì)于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多,。王新主任的一句話令我記憶深刻"麻醉這一行業(yè)要么不出事,，一出就是大事，所以做事要慎而重之",，這句話讓我時(shí)刻謹(jǐn)記,，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會(huì)及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強(qiáng)逞能,，這不僅是對(duì)(轉(zhuǎn)載自范文站,，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)病人,，同事負(fù)責(zé),。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè),。

麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛,、手術(shù)順利進(jìn)行,，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時(shí)監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù),、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定,，保證病人的安全,。所以在這個(gè)崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì),，這才是干麻醉的必要前提,，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。

短短的三個(gè)月我們不可能變得老練,，不可能獨(dú)當(dāng)一面,，在科室里呆了三個(gè)月，深深的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)以及不足之處,，理論知識(shí)不夠扎實(shí),，實(shí)踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情,，活到老學(xué)到老,，是我們所要面對(duì)以及付諸行動(dòng)的，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,，我們要學(xué)的還很多,，要走的路也還很長。

工作上我能夠認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗,，樂于與他人溝通,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,，和同事之間能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦。

在__醫(yī)院上班的日子里,，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,，喜歡上了麻醉這份工作，想在這里慢慢成長成材,，成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工,，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多,，今后我會(huì)繼續(xù)努力,，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己,，為了自己的明天,，__的明天作出一番成績。

最初選擇護(hù)士,，并非為了救死扶傷,，也都與病痛死亡無關(guān)，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,，這只是一個(gè)年輕單純的夢,。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想,。然而,，在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后，我開始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義,。

入科后,，為使我們能更快進(jìn)入角色，科里組織了多次入科教育,，介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,，及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),，神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士,。

真正進(jìn)入到臨床工作后,，護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境，并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),，讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣,。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志,、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管,、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,，而我們又都是剛畢業(yè),，沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力,，護(hù)士長安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,，老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,，而且她們總會(huì)有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,，也讓我深深感動(dòng),，我做事毛手毛腳而且很慢，有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),，但老師們從來不會(huì)嫌棄,，而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,，而且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩,，有時(shí)候事情是做對(duì)了,，但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),，做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,，雖然忙，雖然累,，但卻充實(shí)而溫暖,，給予我的不僅僅是工作,，是成長,，是堅(jiān)強(qiáng),，更是責(zé)任,。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位,。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè),。

我進(jìn)修的單位是__醫(yī)大學(xué)__醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,，國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心,、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位,。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū),，設(shè)有床位80張，另有過敏反應(yīng)疾病研究室,，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室,。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù),、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚,、知識(shí)淵博,、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),，桃李遍天下,。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次,。查房時(shí)感覺氣氛和諧,，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的問題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,，全科不定期組織有放射診斷科,、病理科、外科,、內(nèi)科,、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史,；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論,；不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流,，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,。長期高強(qiáng)度,、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲,。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病,、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個(gè)科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平,。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解,，豁然開朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺得，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),，開展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

進(jìn)修體會(huì)及建議：1,、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大,，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,，必須要走專科化建設(shè)道路,，學(xué)科門類齊全,，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻,，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科、ct室,、超聲室,、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。才能有診療高水平,，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益,，提高醫(yī)院的知名度。

3,、建議成立專門的呼吸內(nèi)科,，成立強(qiáng)大的胸外科，目前流行病學(xué)顯示,，呼吸系統(tǒng)疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械?位，在農(nóng)村占第3位,，肺癌無論是發(fā)病率（120萬年）還是死亡率（110萬年）均居全球癌癥首位,，在我國肺癌已超過癌癥死因的20％，根據(jù)疾病譜及我院目前情況,，為了爭取這部分病員,，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益，建議盡快添置支氣管鏡,、胸腔鏡等先進(jìn)設(shè)備,，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務(wù),、新技術(shù),，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,，更不用談發(fā)展,。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機(jī)輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命,，延長生命,，提高生活質(zhì)量。建議重危病人（尤其是呼吸科的病人）常規(guī)檢查動(dòng)脈血?dú)夥治?，這樣可以更好的對(duì)患者病情預(yù)后有更好的判斷,，同時(shí)也提高了設(shè)備使用率,。暫時(shí)可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù),，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療,。可以開展呼吸機(jī)治療,。

4,、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室,，合并撤銷輸液室,，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療,，同時(shí)也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟(jì)收入,。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定,，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長,，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展,，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn),，掌握急救知識(shí)及技術(shù)。

以上是我對(duì)醫(yī)院的一點(diǎn)小小的建議,，如有不妥,，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，因?yàn)槲沂侵嗅t(yī)院的人,，院興我榮,，我愛醫(yī)院。

醫(yī)學(xué)生心得感悟篇八

經(jīng)過8月25日到8月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn),，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段,。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的科是中醫(yī)婦科。

中醫(yī)婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕,，盆腔炎,，子宮內(nèi)膜異位癥，子宮肌瘤和子宮腺肌癥,。主要行中藥綜合治療：中藥口服（通絡(luò)煎,、內(nèi)異煎，婦科一,、二、三號(hào)方,，異位通,，調(diào)沖方）,，中藥灌腸（通絡(luò)灌腸方，灌腸一,、二,、三號(hào)方），中藥熱敷,，中藥離子導(dǎo)入,，丹參注射液點(diǎn)滴。利用活血,，消癥,，溫通等方法，松解盆腔粘連,，消除腫塊,，達(dá)到治療目的。

中醫(yī)婦科門診病種則豐富一些：月經(jīng)不調(diào)（提前,，后錯(cuò),，老不來，老不斷,，量少,，量多，功血—功能失調(diào)性子宮出血：排卵期（經(jīng)間期出血）,、無排卵性（崩漏）等）,，圍絕經(jīng)期綜合癥，痛經(jīng),，白帶異常（量多,，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲，清稀或豆腐渣狀,，伴有外陰瘙癢等）,，盆腔炎（包括子宮，附件炎—輸卵管,、卵巢）,，宮頸炎，陰—道炎（細(xì)菌性—bv,、霉菌性,、滴蟲性、老年性,，可伴泌尿系感染）,，外陰炎，多囊卵巢綜合癥,，卵巢囊腫,，不孕,，早孕（懷孕早期），先兆流產(chǎn),，產(chǎn)后缺乳和回乳,，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥（異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見）,，子宮腺肌癥,，子宮肌瘤，宮頸癌前病變篩查（tct—宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查）,。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主,。

通過這次的實(shí)習(xí)，我感悟到現(xiàn)在社會(huì)上不孕人群增多,，奉勸年輕人珍惜自己,，做好預(yù)防措施，減少人流藥流機(jī)會(huì),，防止輸卵管不通型不孕的發(fā)生,。避孕最好用避—孕—套工具避孕。避孕藥有多種副作用,，導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)等,，特別是緊急避孕藥，少用,！安全期避孕不完全安全,！