在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
朝花夕拾閱讀心得篇一
每個(gè)人都會(huì)有自我的童年,。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回憶,。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶,。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過(guò),,但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里,。他要告訴我們,,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái),。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,,貓,鼠”,。在這篇搞笑的散文中,,不是題目所吸引我,也不是資料好笑搞笑的文字,,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗,。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著完美的回憶,。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。
朝花夕拾閱讀心得篇二
倘若此刻讓我想想小時(shí)侯的事情,,恐怕不論是有好處的,,還是沒(méi)好處的我都會(huì)忘得精光。
近來(lái),,我看了一本書(shū)是魯迅的回憶散文集,,《朝花夕拾》,。講到那里我不禁想起了以前看過(guò)的一部電影——“風(fēng)雨故園”。
這部電影講述的正是魯迅童年的事情,。
魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林,,全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了,,之后他的爺爺犯了罪,,被抓到了京城,判了個(gè)死刑,。從此,,周家敗落了,,魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴(yán)重,。魯迅從此“家、三味書(shū)屋,、當(dāng)鋪”來(lái)回跑,。在這期中,魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū),,因?yàn)樗氲搅怂臓敔?、子凌公公,、父親,、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū),結(jié)果到頭來(lái)什么也沒(méi)有,。但是,,魯迅的父親就期望他們?nèi)值苣茏x好書(shū),將來(lái)好給周家增光,。結(jié)果真的給他盼到了,,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家,成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將,。
了解了魯迅的童年,,我覺(jué)得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了,因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活,。
《朝花夕拾》有十篇文章,,再加上一頭一尾的小引和后記,一共有十二篇,。剛開(kāi)始看這本書(shū)是一頁(yè)一頁(yè),、一個(gè)故事一個(gè)故事地之后看,,但之后我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了,我根本看不懂,,所以只好跳過(guò)去不看,。但是有些文章,就好比《狗貓鼠》吧,,我雖然能夠從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,,嘲諷了他們的“流言”,,表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”,、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡,。
還有,《無(wú)?!肺腋究床欢?,但是,我能夠從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思,,主要還是為了諷刺那些打著“公理”,、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。
在“風(fēng)雨故園”里,,我真的看到了《父親的病》中所說(shuō)的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”,,還有更離譜的呢,要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰,,什么三年的陳倉(cāng)米……唉,,那些“名醫(yī)”真是想得出什么說(shuō)什么阿!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛,、勒索錢(qián)財(cái),、草菅人命的實(shí)質(zhì),也反映了舊中國(guó)的科學(xué),、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無(wú)知,。
朝花夕拾閱讀心得篇三
《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性的
散文
集,表達(dá)了魯迅對(duì)生命本真意義的思考和對(duì)自由的追尋、對(duì)人性美的具體闡釋,本站分享朝花夕拾閱讀心得300字,,僅供參考!在書(shū)店閑逛時(shí),,偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書(shū),我很好奇,,于是我就翻看起來(lái),。
這本書(shū)的作者是魯迅,。魯迅原名周樟壽,,字豫才,,后改名為樹(shù)人,,浙江紹興人。
這本書(shū)主要是寫(xiě)了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,,追憶那些難于忘懷的人和事,,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。這本書(shū)一共被分為篇作品,,每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng),、開(kāi)方等種種表現(xiàn),,揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛,、勒索錢(qián)財(cái),、草菅人命的實(shí)質(zhì),。
這本書(shū)的淳樸吸引了我,,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特征,,我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特征,。
這本書(shū)正是由于它的淳樸,而使它讓很多人喜愛(ài),。
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,,既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠(chéng)懷念,有真實(shí)的寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì),,從中國(guó)到日本的,,沒(méi)一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書(shū)屋》是對(duì)童年生活描寫(xiě)最詳細(xì)的一篇,,這篇文章幽默充盈,,妙趣橫生。在百草園和三味書(shū)屋,,魯迅生活的十分有趣,,可以說(shuō)魯迅的童年是快樂(lè)的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,,和封建社會(huì)思想的腐朽,。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。這篇文章揭露了,,國(guó)人思想的愚昧。日本人瞧不起中國(guó)人,,經(jīng)過(guò)看電影事件,,我決定棄醫(yī)從文。
《朝花夕拾》通過(guò)寫(xiě)童年和青年時(shí)的生活和感受,,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判,。
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,,這是魯迅先生的散文集,,原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》,,我感覺(jué)它不像一部名著,,反而像一位老朋友,多年不見(jiàn)在與你聊家常,,也許這才是這本書(shū)的獨(dú)到之處,。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫(huà)面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,,他與昆蟲(chóng)玩耍,,嬉笑,采摘野花野果,,真是讓人心向往之,。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書(shū)屋》中,,魯迅先生使用了許多明亮,,快活的文字來(lái)描寫(xiě)“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫(xiě)到作者不得不告別“百草園”去“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí),,反襯出了“三味書(shū)屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者,。這應(yīng)該就是這本書(shū)成為名著的原因吧,。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只?,嵥榈挠洃?,本書(shū)是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷,。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,,也讓我開(kāi)始去尋覓童年的時(shí)光了。
這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,,而這部散文集中所寫(xiě)的,,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,,那么真實(shí),。頓時(shí),貪戀起童年的味道,。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛(ài),。讓我感到無(wú)比的親切,內(nèi)心充滿激情,。
每個(gè)人都有自己的童年,,在童年里,有歡笑有淚水,。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),,就感覺(jué)在和魯迅先生聊天,。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺(jué)十分親切,。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一,。
朝花夕拾閱讀心得篇四
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大,。
魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者,,仿佛在給你講故事一樣。
比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,,看人總像在渺視,。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),,又增加了幽默感。
魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái),。因此,我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,,我很討厭她,,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),,是我不耐煩的。之后,,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,,他偉大的神力讓我敬佩。然后,,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),,阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩,。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱,。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
《朝花夕拾》十分耐人尋味,,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,,吃人肉。人們迷信,,古板,,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,,也讓我不由得為那些人們感到悲哀,。
朝花夕拾閱讀心得篇五
我讀了一本頗有趣味的散文——《朝花夕拾》,在不知不覺(jué)中,,就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,它在不知不覺(jué)中成了我最親密的朋友,一個(gè)似曾相識(shí)的老友,。
《朝花夕拾》,,聽(tīng)名字就有一種很深?yuàn)W的感覺(jué)?!俺ā?,“夕拾”,分開(kāi)來(lái)讀,,“朝”對(duì)“夕”,,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來(lái),,又反復(fù)的去讀,,一遍又一遍,好像漸漸明白了,,這寫(xiě)的是作者年輕時(shí)候的一些事情,。從“朝”到“夕”,寫(xiě)出了時(shí)間的遷移,。
初讀《朝花夕拾》,,只是對(duì)其表面有所感觸,細(xì)讀品味,,便覺(jué)得另有一番風(fēng)味,。這本書(shū)主要寫(xiě)了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書(shū)屋》,?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》,,從字面上就覺(jué)得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,,有一種遙不可及的感覺(jué),,給人留下的印象總是深刻的。
百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子,,不過(guò)早已賣(mài)給朱文公的后代了,,但這可是作者小時(shí)候的樂(lè)園,充滿了童趣,,你看那碧綠的菜畦,,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,,無(wú)一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥(niǎo)的生活,。
三味書(shū)屋,,聽(tīng)名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,,它是作者學(xué)習(xí)的書(shū)塾,。印象深刻的是那教書(shū)先生,嚴(yán)厲的好像隨時(shí)就要噴三昧真火一樣,,俗話說(shuō)得好,,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,,才成就了魯迅這個(gè)偉人吧,。
三味書(shū)屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無(wú)味的古文使人感覺(jué)到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)肅和教書(shū)先生對(duì)孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,,這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方,,沒(méi)人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧,。
在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會(huì)記得,,誰(shuí)呢?長(zhǎng)媽媽,。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)的美女蛇,,那是一個(gè)神奇的故事。說(shuō)起長(zhǎng)媽媽?zhuān)植坏貌惶崮潜尽渡胶=?jīng)》了,,它可是作者的寶書(shū),。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買(mǎi)來(lái)書(shū)?恐怕連記住名字都很困難,!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,,這也可見(jiàn)長(zhǎng)媽媽對(duì)作者真摯的愛(ài),。
讀了這本書(shū),我才真正的明白了,,為什么人們稱(chēng)魯迅為文學(xué)巨匠,,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書(shū)來(lái)說(shuō),,它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,作者也暗寫(xiě)了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判,。這本書(shū)真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭(zhēng)的過(guò)程,,在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì),能有這種勇氣的人也真是難得,,他擁有大的力量——一種能夠傷人于無(wú)形的力量,,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠,。
朝花夕拾閱讀心得篇六
“三味書(shū)屋后面也有小花園,,在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹(shù)上尋蟬蛻,。捉了蒼蠅喂螞蟻,。
然而同窗們到園里的太多,太久,,可就不行了,,先生在書(shū)房里便大叫:“人都到那里去了?,!”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋》,,享受著不時(shí)從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫(huà),。
我讀魯迅先生的.這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛(ài)、自由的童真童趣,。
我讀了幼年的魯迅,,趁大人不注意鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲(chóng)為伴,,又采摘野花野果,;與玩伴一起捕鳥(niǎo),但性急,。他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)講故事,,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書(shū)屋,,有老先生的教誨,,但仍敵不過(guò)的孩子氣,,當(dāng)他讀書(shū)讀入神時(shí),卻沒(méi)學(xué)生干著各式各樣的事,,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,,而魯迅正地在畫(huà)畫(huà)......
一起感受天真爛漫,令人回味,。是引起了我的共鳴吧,,真不懂會(huì)喜愛(ài)《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,,讀讓人感到親切,,充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn),,留下的些散瑣的記憶,,倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng),,和魯迅一起熱愛(ài),,自由。
朝花夕拾閱讀心得篇七
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,,鮮活的人物形象,,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。下面是本站帶來(lái)的朝花夕拾閱讀心得,希望對(duì)大家有幫助,。
——回憶童年
回到家,,從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆,。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,,而這部
散文
集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情,。幼年的事情到了晚年再去回想,,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮,。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué),。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),,寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,,這與日本學(xué)生對(duì)中
國(guó)學(xué)
生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà),。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣,。我仿佛看到了幼年的魯迅,,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,,他與昆蟲(chóng)為伴,,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,,也許是引起了我心中的共鳴吧,,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,,充滿激情。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),,留下的只是些散瑣的記憶,,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),,和魯迅一起熱愛(ài)自然,,向往自由。
進(jìn)了初中,,發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書(shū)上都有魯迅的文章,,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽(tīng)的名字——《朝花夕拾》。
一遇到魯迅的文章,,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章,。
本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),,時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì),。從文章表面看,,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),,他把憤怒藏得更深,。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué),。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
在《藤野先生》中,,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),,寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰,。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。
魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,,喜歡切切察察,,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠,。
因此,“我”對(duì)她懷恨在心,??吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗,、守舊的婦女形象,。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些,。她有可愛(ài)的一面,。“阿長(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,,跑了許多路,,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”,。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息,。
還有幾個(gè)人物,,我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農(nóng)先生,,魯迅一開(kāi)始對(duì)他的印象是不好的,。原因是范愛(ài)農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后,范愛(ài)農(nóng)竟?jié)M不在乎,。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,,直至范愛(ài)農(nóng)就義,魯迅開(kāi)始變得景仰他了,。另一位是衍太太,,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前,,她讓魯迅叫父親,,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,,將眼微微一睜,,仿佛有一些痛苦?!焙髞?lái)“父親”死了,,這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,,給魯迅看不健康的畫(huà),,唆使魯迅偷母親的首飾變賣(mài)。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,,衍太太卻是要打罵的,。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的,。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人,。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集,。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),,但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里,。他要告訴我們,,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘,。
在《朝花夕拾》中,,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,,鼠”,。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗,。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶,。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。
朝花夕拾閱讀心得篇八
早上的花,傍晚來(lái)?yè)臁?/p>
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,,是對(duì)逝去歲月的回憶,,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。
在《_·貓·鼠》這篇文章里,,魯迅先生清算貓的罪行:第一,,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,,才吃下去;第二,,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,,它老在交配時(shí)嗥叫,,令人心煩;第四,它吃了作者小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠,。雖然后來(lái)_實(shí)并非貓所害,,但作者對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子!
對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,,嘲諷了他們散布的“流言”,,表述了他們“對(duì)弱者盡情折磨到處嗥叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)就養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感慨,,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨,。《_·貓·鼠》的寓意非凡,,同時(shí)也可以看出魯迅先生小時(shí)候就是愛(ài)憎分明的,,為其今后成為文壇巨匠提供了良好的本質(zhì)基礎(chǔ)。
《_·貓·鼠》是一篇在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的直接激發(fā)下近似雜文的作品,,這是針對(duì)“現(xiàn)代評(píng)論派”那些紳士們而寫(xiě)的,,著重在給“媚態(tài)的貓”畫(huà)像。魯迅一向?qū)Α芭允恪钡呐派類(lèi)和唇^,,用_辣的筆調(diào)諷刺了“現(xiàn)代評(píng)論派”文人的“媚態(tài)的貓”式的嘴臉,。這使文章有明確的針對(duì)性,論戰(zhàn)性很濃,。
朝花夕拾閱讀心得篇九
《朝花夕拾》正同于它另類(lèi)的名字一樣,,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,。老了,,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,,想必還別有一番滋味吧。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴,。
雖然在書(shū)塾讀書(shū)很煩悶,,但是我覺(jué)得魯迅的小時(shí)候還是很快樂(lè)的,看到這,,總是能回想起小時(shí)候的趣事,,在現(xiàn)在看來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,,我多麼想再回到小時(shí)候,,在體驗(yàn)一下那小時(shí)候的事情,雖說(shuō)現(xiàn)在回想起小時(shí)候的,,感到無(wú)聊,,沒(méi)趣。但在小時(shí)候,,是多么值得回憶的事啊,。
那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。
老師也曾說(shuō)過(guò):只有情感才能把文章變成有血有肉的,。他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),,熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,,憧憬在山水間流連,,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著,,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個(gè)美麗的回憶,。《朝花夕拾》,,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),,不一樣的年代,,一樣的快樂(lè),,童年,,惹人懷念啊。
朝花夕拾閱讀心得篇十
初讀《朝花夕拾》時(shí),,我十分喜愛(ài)魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界,。
魯迅的作品能夠說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,不追求滿是好詞佳句的華麗,。仿佛在給你講故事一樣,。
《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,。老了,累了,,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧,。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩,。像是在嘗一道佳肴,,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,,慢慢漾開(kāi),。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴,。
有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章,,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。教師也曾說(shuō)過(guò):僅有情感才能把文章變成有血有肉的,。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,,他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑,。他期望與大自然真正擁抱在一齊,,憧憬在山水間流連,向往與小蟲(chóng)子們打成一片的日子,。讀著讀著,,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息,。讓我佩服不已,!
想起我的童年,,還歷歷在目,我以往就做過(guò)一件傻事——
那是一個(gè)五歲的秋天,,我和我的好朋友一齊在草地邊玩耍,,我們決定玩過(guò)家家。我負(fù)責(zé)煮飯,。我去拔雜草當(dāng)佳肴,,一下子把草連根拔起。我看到草根,,突然我的心里產(chǎn)生了一個(gè)很離譜的念頭——這是人參嗎,?好像是的,電視上的人參就是這樣的,。哈哈,!我發(fā)現(xiàn)人參了,哈哈,!結(jié)果我的好朋友告訴我說(shuō)這不是人參,,我十分生氣:“你胡說(shuō),這明明就是人參,,你胡說(shuō),!”我的媽媽告訴我,這的確不是人參,,你看,,說(shuō)著給我看了真人參的圖片。我最終相信了,。
這件事我至今還銘記在心,,這件留在我童年記憶里的傻事。
朝花夕拾閱讀心得篇十一
我讀了《朝花夕拾》這本書(shū),,使我明白了許多的道理,。受益匪淺。我非常喜歡這本書(shū),,這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的,。
在《狗·貓·鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,,因?yàn)樨埧偸浅缘舯茸约喝跣〉膭?dòng)物,,這就要說(shuō)起魯迅先生養(yǎng)的隱鼠了;那次,他回到家,,問(wèn)長(zhǎng)媽媽?zhuān)骸拔业男“资竽?”長(zhǎng)媽媽說(shuō):“被那只貓給吃了,。”從此魯迅就非常討厭貓,憎恨它吃掉了自己養(yǎng)的小隱鼠,。實(shí)際上魯迅是討厭那些當(dāng)時(shí)欺壓老百姓,做壞事的人,,也就諷刺了那些令人討厭的人,。
魯迅又寫(xiě)了平時(shí)與長(zhǎng)媽媽朝夕相處的日子,又突出了長(zhǎng)媽媽的善良,,但是她非常迷信,,嘮叨等。魯迅非常喜歡長(zhǎng)媽媽,?!栋㈤L(zhǎng)與尋海經(jīng)》寫(xiě)出了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的`懷念之情。
魯迅經(jīng)??匆槐緯?shū),,關(guān)于古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū),這本書(shū)主要是宣揚(yáng)二十四孝子的孝道,。這篇文章揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,。五猖會(huì)時(shí)。是魯迅心中盼望的一個(gè)節(jié)日,,但是那一天他卻被父親強(qiáng)迫讀書(shū),,這是封建對(duì)的壓制。無(wú)常是一個(gè)有人情味的鬼,,為了一位母親能夠見(jiàn)兒子一面而挨了打,。無(wú)常給魯迅悲涼的心添了些安慰。
魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣,,表達(dá)了應(yīng)該讓兒童快樂(lè)生活,。父親被庸醫(yī)治死,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)草菅人命的實(shí)質(zhì),,后面寫(xiě)了他探求真理的欲望和他對(duì)范愛(ài)農(nóng)的同情,。
這本書(shū)讓我明白了做人要正直,心地善良,,富有愛(ài)心,。這本書(shū)使我受益匪淺。
朝花夕拾閱讀心得篇十二
魯迅先生的《朝花夕拾》,,正與它超凡脫俗的名字一樣,。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美,,待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取,,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳,。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,,回味無(wú)窮的力量,。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
我讀著魯迅先生寫(xiě)的散文,,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅小時(shí)侯的活潑可愛(ài):有時(shí)趁著大人不注意,,偷偷溜進(jìn)百草園,整天呆在院子里,。他要與小花,、小草、小蟲(chóng)子作伴,,還要坐在樹(shù)枝上吃野果,。雖然有時(shí)會(huì)得到壽老先生嚴(yán)厲的眼神,但也仍免不了學(xué)生的孩子氣,。
一切感受都是那么天真爛漫,,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),,尤其魯迅先生以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,,充滿激情,。
童年是美好的,是那么令人回味無(wú)窮,。我的童年也是那么多姿多彩,。我家屬于郊區(qū),附近有一大片的田野,,小時(shí)侯,,總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年?yáng)光,秋日里的習(xí)習(xí)微風(fēng),,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,,我沉醉在大自然的懷抱之中。有時(shí)候,,我還會(huì)到田里去玩,,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,,踩著爛泥,,別提有多高興!童年時(shí)光,真好!
現(xiàn)在,我們都在為學(xué)習(xí)著想,,再也不能享受那種快樂(lè)了,。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅先生一起熱愛(ài)自然,,向往自由。