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最新暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中 高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 04:06:05
最新暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中 高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-09-26 04:06:05     小編:影墨

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇一

短短的三周的假生活很快就過去了,,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,過得頗有意義,。

1、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在這個(gè)暑假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘,。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,,沒有意義,。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,,它東起中山東一路,北起外白渡橋,,南至金陵?yáng)|路,,面對(duì)開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn),、風(fēng)格迥異的建筑群,。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中,,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市,。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng),。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福,。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),,大家一同圍在老人身旁,,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,,大家也都不好意思地笑了,。

2,、多彩的社區(qū)活動(dòng)

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著,,整天穿梭于社區(qū)圖書館間,尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

就這樣,,短暫而豐富有益的暑假生活過去了,新的學(xué)期到來(lái)了,,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇二

因?yàn)橛辛烁叨罴儋u衣服和寒假汽車配件商店打工的經(jīng)歷和感受,,我今年高考結(jié)束后的暑假還沒開始就已經(jīng)有打算了,。父母非常支持我。這回我想感覺一下醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理,,于是我來(lái)到媽媽原來(lái)的一個(gè)同事和好友的藥店,,準(zhǔn)備實(shí)踐一下,。

高考后,我便帶著希望與渴望,,來(lái)到了我陳姨的藥店,。雖然我認(rèn)識(shí)她,聽媽媽說(shuō)過她善良靈性精明能干,,有創(chuàng)業(yè)的艱辛和經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),。但是畢竟這回我們的身份有了改變。我們雖然只是見過幾次面,,可一見面她非常熱情接待了我,。我說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現(xiàn),,有不明白和不對(duì)的地方您別客氣,。一聽我說(shuō)沒有經(jīng)驗(yàn)就笑著跟我說(shuō):"這樣吧,你試試吧,,如果不適應(yīng)的話你就說(shuō)話,,有什么不懂的地方盡管吱聲,那你先熟悉一下店里面的格局和要求,,明天早上正式來(lái)上班吧,。"我高興地表示了感謝。我知道我今天就已經(jīng)開始了我的藥品銷售生涯,。

我在陳姨的引導(dǎo)和介紹下,,大概了解了店面的布局和基本要求。由于是分店當(dāng)然不象大藥房那樣闊氣和寬敞,。但是麻雀雖小五臟懼全,,品種齊全分類有序,分門別類擺放井然,。產(chǎn)品介紹使用說(shuō)明一應(yīng)居齊,。她告訴我對(duì)待顧客要主動(dòng)熱情,誠(chéng)懇周到,。但是又要尊重對(duì)方區(qū)別對(duì)待,。工作時(shí)間安排是:上午班早上8點(diǎn)到下午兩點(diǎn);下午班是下午兩點(diǎn)到晚上8點(diǎn)。我一一在腦海中記下,。

第二天早上7點(diǎn)半,,我去上班。陳姨已經(jīng)來(lái)了,。我們開始打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,然后洗手穿上工作服站在柜臺(tái)里面。我一邊等待顧客一邊學(xué)習(xí),,和我一起當(dāng)班的小女孩很好,,她幫助熟悉柜臺(tái)和藥品,。陳姨要我跟著她學(xué)??粗煌5哪弥幤房磥?lái)看去,,我也拿著商品看。

見到有顧客來(lái),,她就拿著商品竭力的推銷,,而我只是站在旁邊,試著說(shuō)"好,,療效不錯(cuò)"之類的話,,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,,走了,。我站在那里,,望著女孩,,她并沒覺得委屈,依舊看著藥品說(shuō)明書,,依舊推銷著,。也許在人生旅途中,會(huì)遇到許多的失敗或挫折,,只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,,生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),,也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著認(rèn)真工作著,。

根據(jù)省食藥監(jiān)局規(guī)定,我省通過推進(jìn)處方藥與非處方藥分類分柜臺(tái)管理,,嚴(yán)格和規(guī)范處方藥和非處方藥的使用,,對(duì)公眾自我藥療中存在的安全隱患以及易造成濫用處方藥的,實(shí)施重點(diǎn)管理,。目前,,我省藥品零售企業(yè)分柜擺放等領(lǐng)域基本達(dá)到藥品分類管理的要求。

第一次站在柜臺(tái)前,,望著琳瑯滿目的藥品,,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,,我心亂如麻,,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,,心里又少了幾分緊張,。剛開始,,面對(duì)顧客,不知要說(shuō)什么才好,,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,,我也一天天的磨練著自己。逐漸地我基本熟悉了大部分的藥品。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,,用途等等,,見到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,,聊家常,。逐漸地我也學(xué)會(huì)了區(qū)別對(duì)待不同類型的顧客,,靈活并且機(jī)智合情合理的推銷策略。

在一個(gè)似大似小的空間,,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁,。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,,會(huì)因看上一個(gè)藥品問了又問,,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,,嘴上還要向他們介紹著,,解釋著,,而最終卻又沒買,,有時(shí),也會(huì)遇到年老的'顧客,說(shuō)上一大通,,他們也不解其意,,只是呆呆的望著你,,呆呆的站在那里,。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好,。"顧客是上帝"是服務(wù)行業(yè)的宗旨。

暑假社會(huì)實(shí)踐期間,,我還從那里了解到一些有關(guān)醫(yī)藥的分類管理,,銷售連鎖經(jīng)營(yíng)理念的知識(shí)。連鎖藥店有名望講信用分布廣泛,,品種務(wù)求齊全,,質(zhì)量正規(guī)進(jìn)貨渠道通暢。在大眾老百姓當(dāng)中有信譽(yù)有市場(chǎng),,方便快捷及時(shí)有效,。

即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),,避免不能按方配齊,,使顧客失望。有的藥如救急搶救之類,,有特殊的使用方法,,坐堂醫(yī)師則必定反復(fù)交代,特別說(shuō)明,。藥店還在藥方上每一種藥下面都規(guī)范地注明價(jià)碼,,不論是名貴的,還是幾分錢的都是如此,,真正做到言不二價(jià),,童叟無(wú)欺。

現(xiàn)代藥品經(jīng)營(yíng)成名成功的秘訣,,就在于它一直認(rèn)真按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)去做,,遵紀(jì)守法人道誠(chéng)信堅(jiān)持不懈。并且從采用現(xiàn)代化的銷售模式,,以人為本,。計(jì)算機(jī)計(jì)價(jià)打票,標(biāo)準(zhǔn)快速一目了然,。,。店主及員工都經(jīng)驗(yàn)豐富,熟諳藥理,,還幫助顧客講解辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣知識(shí),。他們按方取藥,操作認(rèn)真,,決不馬虎,。多年以來(lái),,藥店配藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家患者喜愛,,盛名歷久不衰,。

總的來(lái)說(shuō),在藥店進(jìn)行暑假實(shí)踐是絕對(duì)有收獲的,,我提前進(jìn)入了社會(huì),,力求更加了解了社會(huì)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形式,在現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的新形勢(shì)下,,對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),,我想以后在社會(huì)上就可以少走彎路,與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng),,才能成為實(shí)用型復(fù)合型人才,,永遠(yuǎn)處于不敗之地而可持續(xù)發(fā)展。這就是我這個(gè)假期的收獲,。

在此我衷心地感想該藥店的經(jīng)理和員工,,感謝你們給予我的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),深切關(guān)心和友好幫助,,使我很快學(xué)習(xí)到了不少社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),。在此我也感謝爸爸媽媽對(duì)我暑假社會(huì)實(shí)踐的大力支持和鼓勵(lì)。我要繼續(xù)努力,,用實(shí)際行動(dòng)回避國(guó)家學(xué)校老師親人朋友,,愿祖國(guó)的明天更加和諧美好更加繁榮昌盛!

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇三

篇一:

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸,。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,,有了感性的認(rèn)識(shí),,感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及

心得體會(huì)

,。在以后開展自身的工作,,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能有所借鑒,。

一,、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,,員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),,只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,,到了車間,看過那些先進(jìn)的流水線,,那些熟練的技術(shù)水平,,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,,一些諸如木屑的飛揚(yáng),,機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守,。就連中午休息間隙,,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。在用餐問題上,,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,,吃的飯菜一律相同,,沒有任何的特殊化。

二,、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),,楓木(美國(guó)),胡桃木,。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一,。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果,。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,,其他的木材也有備量,,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材),,這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期,、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助,。

(二)加工方面

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,,比如c數(shù)控機(jī),,萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等,。所以,,只要操作得當(dāng),人員安排合理,,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),,都需要熟練人工)。

雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),,但是以后在和客戶溝通過程中,,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮,。比如,,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,,結(jié)構(gòu)清晰的樣品,。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

目前工廠的鐳射尺寸為:320×320mm,,最小為:1,、5×1、5mm

包裝是成品完工前的最后一道工序,,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮,、包絨布,、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝,。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān),。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵,、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō),,對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求,。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問題,,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸,。

當(dāng)然,,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒,、紙箱、禮盒,、海綿,、保力龍、珍珠棉,、拷貝紙,、氣泡袋、膠帶等)外,,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù),。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,,工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存,。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,,很多都可以獨(dú)立完成,。

另外像eva之類的,也都需要另外采購(gòu),。

三,、心得體會(huì)

這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),,另一方面也要積極配合工廠,,把雙方的工作都做好。同時(shí),,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī),。

篇二:

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我走出校園,,走出課堂, 走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶些す是依戀回想起來(lái),才發(fā)覺,,原來(lái)乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,—方面,,我鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另—方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)遇只偏愛有贅的頭腦 ” ,,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。

社會(huì)在向前發(fā)展,,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代,。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),,要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的,。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù),。

創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期,、任何角落,,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐,、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,,豐富了社會(huì)的財(cái)富?!獋€(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,,就要被消滅,。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),。在新時(shí)代中,,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的,。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

除了創(chuàng)新,,實(shí)踐也很重要。有了新方法,,不去實(shí)踐,,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義,。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),,就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),,同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮,。而且,,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,,體驗(yàn)了,,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理,。所以說(shuō),,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新和實(shí)踐,,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù),。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的?!獋€(gè)不熱愛國(guó)家和人民的人,,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),,他心中只有自我,是難以有所作為的,。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)—塊磚,,添—片瓦,,都是可以的。所以說(shuō),,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象,。我堅(jiān)信,,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐,、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義。的確,,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,,同樣,,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“千里之行,,始于足下”,,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地,。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),,時(shí)刻牢記,,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),,多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì),。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為中學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),,是給了我們的極大的支持和信任,,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年能夠與時(shí)俱進(jìn)!

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇四

事實(shí)證明,,魚與熊掌是不能兼得的。我回家了,,沒有到處去,。想著自己,從初中開始,,一直到現(xiàn)在九年時(shí)間,,算起來(lái),,待在家的時(shí)間四分之一都還不到。即使有時(shí)間在家,,大部分時(shí)間也都是在學(xué)習(xí)的,,幾乎可以說(shuō)是沒有時(shí)間和爸爸媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)話什么的,。雖然我和我爸爸媽媽之間沒有那所謂的代溝,,但我相信很多和我一樣情況的同學(xué)都會(huì)有這個(gè)問題,我想,,這個(gè)問題的出現(xiàn),,大部分時(shí)間應(yīng)該是是缺乏溝通吧。我毅然決定回家,,回家好好陪我爸爸媽媽,,聽爸爸的大道理,聽媽媽的嘮叨,,帶著我現(xiàn)在的心情去聽,,我相信,我聽的不是大道理,,不是嘮叨,,而是關(guān)心和愛。我更相信自己會(huì)聽的很幸福的,。

我的這個(gè)暑假,,大部分時(shí)間都是在家的。在家里幫爸爸看店,,幫媽媽做做家務(wù),。在農(nóng)村里,每天都很早起床,,不會(huì)像在學(xué)校時(shí)一樣,,都是晚睡晚起的。農(nóng)村里的人都是早睡早起,,每天早上我都在公雞報(bào)曉之后起床,,一開始時(shí)不習(xí)慣,但習(xí)慣了之后,,呼吸清晨的新鮮空氣,,有一種魔力,它會(huì)讓我感受到生命的無(wú)限美好,,讓我對(duì)一天都充滿激情,。

在家待了一段時(shí)間,每天把要做的事情做完了之后就無(wú)所事事,整天就待在電視前面,,這樣的日子過了有一些天,。雖然是很安逸,但安逸得有點(diǎn)后怕,,于是我就到離家不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上找了一份臨時(shí)工,,開始我這暑假的打工生涯。

我工作的地方是鎮(zhèn)上學(xué)校旁邊的一個(gè)文具店—新柳文具店里賣文具和書籍,。工資不高,,但我喜歡在那里工作,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥堰€有很多的書可以看,。因?yàn)槭俏木叩?,地理位置又是介于中學(xué)和小學(xué)之間,雖然是放假,,但每天都店里看書買東西的人還是很多的,。我每天早上8點(diǎn)騎著自行車去上班,中午12點(diǎn)下班回家吃飯,。吃完飯休息一會(huì),,兩點(diǎn)上班到下午六點(diǎn),過著標(biāo)準(zhǔn)的上班族生活,。晚上不用上班,,但我晚上都還是到文具店里,因?yàn)槟抢镉泻芏辔蚁矚g的東西,。

先介紹我的工作,。我每天上班主要的工作就是向小朋友或者家長(zhǎng)介紹各種工具書和各種用具的優(yōu)劣,讓他們買到最稱心如意,,最適合他們的東西,。到這里來(lái)的有小學(xué)生,初中生和高中生,。高中生比較懂事,,也更了解他們自己的學(xué)習(xí)情況,所以他們需要什么,,自己會(huì)比較清楚,,一般不要我給意見。只是偶爾偶爾和他們聊天的時(shí)候說(shuō)說(shuō)大學(xué)的生活,,多多鼓勵(lì)他們,,激勵(lì)他們好好努力,考上理想中的大學(xué),,想自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)。有些人很喜歡聽我講大學(xué)里的事情,,就經(jīng)常來(lái)店里和我聊天,,聊多了,,我們就成了很好的朋友。這是我這個(gè)暑假很重要的一筆財(cái)富,,不僅交了很多的新朋友,,同時(shí),自己的很多經(jīng)歷還可以對(duì)我的朋友有一定的幫助,。所以我每天都做的很愉快,。

初中生是介于小學(xué)生和高中生之間,這時(shí)期是形成學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵階段,,同時(shí),,為了能夠上更好的高中,他們要不斷拼命的學(xué)習(xí),。在這時(shí)候,,他們特別容易迷失自己,又因?yàn)檫€不成熟,,很多人不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,于是就放任自己。我想,,問題少年可能就是這樣漸漸形成的,。所以,我很多的時(shí)間都是花在和初中生的交談和指導(dǎo)上,。通過他們自己的介紹,,大概了解他們的學(xué)習(xí)情況,我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和老板一開始時(shí)的指導(dǎo),,對(duì)他們介紹適合他們的輔導(dǎo)教材,,同時(shí)利用書本的感染力,用書本中名人名事來(lái)鼓勵(lì)他們,。這時(shí)候我就要花很多的心思去找,,什么樣的書更適合他們,什么樣的書對(duì)他們有更大的幫助,。雖然很辛苦,,但我樂在其中。

我每天都是和一些不懂世事的小孩子們打交道,,他們的天真,,他們的童真童趣,還有他們的神奇的想象力,,真的是深深的打動(dòng)我,。自己之前每天在學(xué)校,雖然也是為著夢(mèng)想奮斗,整天都堆在書中,,但總是免不了很多的現(xiàn)實(shí)的問題要處理,。經(jīng)過大學(xué)這幾年的磨練,我已經(jīng)把自己定位成一個(gè)大人,,一個(gè)要學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)生存的大人?,F(xiàn)在突然間整天和小孩子們一起,過這自己熟悉確不會(huì)再有的生活,,心中的感觸頗多啊,。我做這個(gè)工作,不在乎工資的高低,,不在乎辛苦不辛苦,,我在乎的是,自己有收獲,,會(huì)有滿滿的收獲,。

我在這做了一個(gè)月,我收獲了很多,。首先,,我認(rèn)識(shí)了很多年齡比我小的朋友,從小學(xué)一年級(jí)小孩子到很快面臨高考的半大的朋友,,年齡跨度很大,。在和這些年齡和我很不樣的小朋友打交道的過程中,我重新感受到自己已經(jīng)失去的童真童趣,、天真無(wú)邪,。其次,我每天在和他們打交道的過程都是在幫助他們學(xué)習(xí)的過程,。我自己的專業(yè)是物理學(xué)師范,,我工作的過程,也可以說(shuō)是在運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)做與本專業(yè)相關(guān)的事情,。不僅自己的知識(shí)得到鞏固,,同時(shí)還幫助了別人,一舉兩得,。再次,,在這里有很多很好看的書,我在閑暇時(shí)候,,可以看這些很有意義很有啟發(fā)性的書,,那種感覺簡(jiǎn)直就像是和圣人對(duì)話。我喜歡看書,,看書可以學(xué)到很多東西,,增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)校時(shí),,一有空我就跑去圖書館看書,,那是一件很幸福的事情。現(xiàn)在,,我在店里看書,很有在學(xué)校圖書館看書的感覺,,特幸福特舒心。在書中看到很多故事對(duì)我都受益匪淺,,讓我經(jīng)常下班了都還舍不得回家,。比如:一篇名為《簡(jiǎn)單道理》文章,,雖然很早以前我急看過,但我一直沒有明白故事所蘊(yùn)藏的哲理,,這次我重新看了一遍,,才深刻體會(huì)到故事的哲理所在,。故事通過講述四個(gè)人對(duì)一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚的不同使用,告訴我一個(gè)人只顧眼前的利益,,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),,但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功的人,。有時(shí)候,,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示,。還有《陽(yáng)關(guān)為芬芳而普照》,、《不為私心亮天窗》、《你拿十年做生命》,、《只與雄鷹共翱翔》等等,,都給了我很多的啟發(fā)。

暑假馬上就要結(jié)束了,,雖然不能像想象中那樣過一個(gè)轟轟烈烈的的假期,,但我還是覺得很幸福,。不僅每天都可以見到爸爸媽媽,每天給他們做飯,,幫他們做家務(wù),,而且還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。自己在這個(gè)暑假也看了很多書,,給自己充了充電,。每天都過的很平凡但很開心。因?yàn)橛羞@樣的生活,,我才深深的體會(huì)到,,其實(shí),幸福不是我之前想象的那樣,,而是我現(xiàn)在體會(huì)到的,,平凡,開心,,做自己想做的事情,,這才是真正的幸福。這就是我這個(gè)暑假最大最大的收獲,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇五

首先我要做一下自我“檢討”,,不得不承認(rèn)自己缺乏一定“韌”性、耐力,。

起先在一家食品加工廠車間實(shí)習(xí),,每天工作十二多個(gè)小時(shí),食宿條件都遠(yuǎn)非想象,,再加從未接觸過這么多的工作量,,工作了兩天,我退卻了,。

我可以為自己找到一些很好的理由,,但這不能掩蓋暴露出來(lái)的缺點(diǎn),不過,,即便僅體驗(yàn)了兩天,,我也從中領(lǐng)悟到一些以前不曾體會(huì)到的東西。

枯燥無(wú)味的機(jī)械工作把我弄得身心疲憊,,每天工作結(jié)束躺在床上,,連思考的精力都快沒了,進(jìn)一步體會(huì)到生活的艱辛,。

看到比自己年齡小的小妹妹們?yōu)榱松?jì)堅(jiān)持工作,,我感激自己擁有的一切,更加懷念在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,,真正意識(shí)得到那是一種幸福,。

我告誡自己,,要利用好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力發(fā)展自己,,為將來(lái)的騰飛積聚力量,。

還好,接著我有幸找到一家機(jī)械制造公司,,并在商貿(mào)部得到一個(gè)實(shí)習(xí)職位,,與我的專業(yè)很相符,因此,,我倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,理論聯(lián)系實(shí)際,想在這里多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,。

起先我負(fù)責(zé)協(xié)助管理公司網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品信息,,對(duì)產(chǎn)品稍作了解后,,開始熟悉外貿(mào)流程。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,不能充分了解產(chǎn)品,,只能學(xué)習(xí)一下外貿(mào)方面的大概知識(shí)。

不過,,這與只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是完全不一樣的體會(huì),,畢竟很多東西是無(wú)法從書本中學(xué)到的,親身體驗(yàn),,感受是不一樣的,。

從尋找客戶到洽談,到合同以及備貨,、后續(xù)工作,,每一個(gè)過程都有細(xì)節(jié),都有技巧,。

像尋找客戶,,也是貿(mào)易的基礎(chǔ),不能漫無(wú)目的地尋找,、大海撈針地碰運(yùn)氣,,而要找有意向購(gòu)求自己產(chǎn)品的客戶。

這里,,我學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)與客戶接觸,,只有這樣,才能更快,、更有成效地找到自己的客戶;再者,,開發(fā)客戶需要有耐心,,這是我從老職工那里學(xué)到的,用他的話說(shuō)要“厚臉皮”,、“窮追不舍”,,遺憾的是,時(shí)間太短,,沒法進(jìn)車間細(xì)致了解產(chǎn)品,,也就不好向客戶介紹,尤其是涉及到機(jī)械的專業(yè)知識(shí),,我更是一竅不通,。

從這一點(diǎn)也可看出,以后對(duì)從事的工作要先進(jìn)行了解,,最好進(jìn)入自己略知一二的行業(yè),。

現(xiàn)在的外貿(mào)與以往略有不同,互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用和發(fā)展,,便捷了對(duì)外貿(mào)易活動(dòng),,電子商務(wù)已成為一種普遍的趨勢(shì),進(jìn)而催生一股在家工作的新潮流,。

但是我覺得最重要的還是對(duì)產(chǎn)品的充分了解,,唯有如此,回復(fù)客戶詢盤時(shí)才能得心應(yīng)手,,不至于讓對(duì)方感覺自己是行外人,,因?yàn)榇蠖嗫蛻舳荚敢馀c專業(yè)人士做生意。

因此,,這也可看作是做外貿(mào)的基礎(chǔ),。

還有就是當(dāng)國(guó)外客戶到本部參觀時(shí),很多中小企業(yè)不另聘翻譯人員,,這時(shí),,外貿(mào)業(yè)務(wù)員就要做好兩者的溝通橋梁,既要把本公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)推薦給外國(guó)客戶,,又要把客戶的建設(shè)性,、改善性意見傳播給本部,特別是技術(shù)人員,,以便日后對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn),。

時(shí)間較短,對(duì)單據(jù)方面接觸的不是太多,,日后的課程學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用心,。

其實(shí),不管從事什么行業(yè),,就職于那個(gè)公司,,最基礎(chǔ)的都相同,。

在這里,我學(xué)到的一些業(yè)務(wù)之外的知識(shí)將使我受益匪淺,,對(duì)于以后的工作大有裨益,。

在一個(gè)辦公室里工作,工作環(huán)境很重要,,這就要求盡力營(yíng)造和諧的氛圍,,學(xué)會(huì)溝通、交流,,這確實(shí)是一門學(xué)問,。

其次,工作中要勤快一些,,特別是作為后生,,要多做一些事情,諸如打掃衛(wèi)生,、打水等雜務(wù),。

既養(yǎng)成好習(xí)慣,也贏得了別人的好評(píng),,這讓我想起一句俗語(yǔ)“吃虧是福”,。

我們一直強(qiáng)調(diào)活到老,、學(xué)到老,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西確實(shí)太多了,,剛進(jìn)公司我就提醒自己,要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,不懂就要問,。

其實(shí),好問多問并不丟人,,相反不懂裝懂才是真傻,,當(dāng)然,問問題也并不是什么都問,,一些能自己解決的最好還是靠自己,,還有一點(diǎn)就是很重要的問題要記下來(lái),不要下次遇到再反復(fù)問,,那不是好問而是不用心學(xué)習(xí),。

總之,在社會(huì),、在公司不要把自己太“當(dāng)回事”,,要低調(diào)做人,、高調(diào)做事。

只有俯下身子,、貼身實(shí)際,,才能看得更清、學(xué)得更多,、做得更好,。

因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,每一方面都值得學(xué)習(xí),,更何況涉世未深的我們,。

以后的工作、生活,,光憑書本上的知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,,生活處處皆學(xué)問,用心工作,、用心生活,才能做得更好,。

還有一點(diǎn)就是對(duì)待工作,、生活要有激情,做外貿(mào)可能還好些,,工作有時(shí)就是枯燥無(wú)味,,并且這種情緒很容易感染。

其實(shí)關(guān)鍵還是在于心態(tài),,改變不了工作環(huán)境,可以改善自己心境,。

努力為自己的生活增添點(diǎn)樂趣,,所以,工作之余聽聽音樂,、散散步也是有道理的。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸,。

我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。

因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,,那是美麗虛幻的童話!

這次社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)就先寫這么多,,相信:用心做事才能把事情做好。

“輸入”越多,,“輸出”的才更有分量!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。

同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

多年來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過的十分充實(shí),。

在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的.人。

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。

別人給你的意見,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。

你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。

如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。

四.工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。

親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,,解決問題的能力。

為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是貫徹黨的教育方針,,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,。

新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格,。

高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),,必須樹立自己的理想,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生目標(biāo)。

而這些東西,,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,,人生的體會(huì)和智慧需要通過積累和磨練,,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧,。

凡是參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,,積極鼓勵(lì)高中學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),2009年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進(jìn)駐無(wú)錫市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,,認(rèn)真開展高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,確立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才,。

學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),,努力在實(shí)踐中鍛煉,,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),樹立勞動(dòng)觀念,,學(xué)會(huì)感恩感激,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共分批安排學(xué)生開展了無(wú)線電測(cè)向;茶藝;體驗(yàn)采茶生活;竹海拉練、野炊,、登龍池山,賞“天然植物王國(guó)”;多米諾競(jìng)賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

同時(shí)為豐富學(xué)生晚間活動(dòng),,分別安排了觀看電影,、拔河比賽,、10月20才藝展示等活動(dòng)。

通過本次活動(dòng),,同學(xué)們感受到了以下兩點(diǎn)主要收獲:一、社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),,素質(zhì)全面提高。

很多以前家長(zhǎng)不讓做,,自己認(rèn)為沒有能力做的,,通過實(shí)踐,,我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,,樹立了自信心。

同時(shí)鍛煉了自己的意志,,培養(yǎng)了自己團(tuán)體合作的意識(shí),。

同學(xué)們認(rèn)為如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,是不會(huì)爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒有集體協(xié)作意識(shí),是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……,。

二,、通過體會(huì)祖國(guó),尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水,,悠久的文化,,增強(qiáng)了自己愛國(guó),,愛家鄉(xiāng)和愛校的意識(shí),并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇六

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,,走出課堂,向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),,才發(fā)覺,,原來(lái)乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識(shí),有*的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

今年暑假,,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定

在多次的面試中,明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。”

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

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暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇七

**日上午9:00~10:00,,大境中學(xué)高二(3)班一行十人來(lái)到了**的交叉路口,進(jìn)行交通小衛(wèi)士志愿者活動(dòng),。

當(dāng)我們剛來(lái)到崗位時(shí),路口的人已是絡(luò)繹不絕,,于是我們?cè)谒膫€(gè)路口處均安排了2~3個(gè)人管理,有了去年的經(jīng)驗(yàn),,這次再做起來(lái)也更得心應(yīng)手。

過程中我們發(fā)現(xiàn),,大部分路人還是能自覺地遵守交通法規(guī),,不亂穿馬路,,也有一些路人卻想在路上沒車時(shí)趕快穿過去,但在我們的勸導(dǎo)下也能馬上知錯(cuò)就改,,有些好心的路人還過來(lái)教我們?cè)撛趺醋觯屛覀儾灰π?,這應(yīng)是光榮的事,,讓我們受益匪淺,。

問路的人也是不少,附近一些路我們倒還熟悉,,但難免會(huì)有些地方會(huì)把我們難倒。這時(shí)就會(huì)有好心的.路人主動(dòng)站出來(lái),,幫助這位迷失了路的行人。

從這次活動(dòng)中我們領(lǐng)悟到,,其實(shí)幫助別人就在點(diǎn)滴之間,我們也能從中收獲快樂,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇八

這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來(lái)第一次有這樣的體會(huì),,與其說(shuō)這是一次工作,,我想更是一次歷練和磨煉。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的年紀(jì)還是太小,,所以很多企業(yè)對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太愿意給工作的機(jī)會(huì)的,所以后面通過自己的爭(zhēng)取,,我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作,說(shuō)的簡(jiǎn)單一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單,、招生。

隨著這樣一次實(shí)踐的開始,,我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些多的認(rèn)識(shí)了,。通過我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解,我對(duì)他們的運(yùn)營(yíng)模式也有了一定的認(rèn)識(shí),。在我看來(lái),他們是一群非常有想法的人,,不管是從他們的團(tuán)隊(duì),,還是他們整個(gè)氛圍來(lái)看,,整體都是趨近于完美的。他們是臨時(shí)到我們縣城來(lái)開輔導(dǎo)班的,,也就是只爭(zhēng)對(duì)這個(gè)暑假,進(jìn)行中小學(xué)生輔導(dǎo),。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是大學(xué)生,是省內(nèi)師范大學(xué)即將畢業(yè)的大四學(xué)生,。他們團(tuán)隊(duì)上配合的非常好,,也非常的有團(tuán)體意識(shí),,在管理方面也有一定的能力和見解,,所以在此次招生中我也收獲了很多的東西。

比如說(shuō)該怎么去和家長(zhǎng)溝通,,在開公開課的時(shí)候,該怎么去和家長(zhǎng)學(xué)生交流,,怎么讓學(xué)生們喜歡上這種教學(xué)方式。這是平時(shí)上課的一部分,,關(guān)于宣傳的話,我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單,,就有二三十個(gè)學(xué)生過來(lái)報(bào)名,這種效率是非常高的,。并且每一次上公開課的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都是非常積極的,,學(xué)生對(duì)他們的公開課也非常的滿意,。這也讓我見識(shí)到了他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),,讓我學(xué)習(xí)到了很多很多,。確實(shí),,他們的運(yùn)營(yíng)和宣傳工作都做的非常棒,這讓我認(rèn)識(shí)到了能力的重要,,更是讓我清楚的知道,即使我是一個(gè)高中生,,但是對(duì)于這些方面的培養(yǎng)而言,是我仍舊需要去提升的部分,。

這次能夠加入這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)真的很不錯(cuò),,至少我收獲了很多同學(xué)沒有收獲過的東西,我也體驗(yàn)了一遍與眾不同的經(jīng)歷,。我相信極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了,,他們來(lái)到一個(gè)陌生的城市,,站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期,完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡(jiǎn)單而順利,。想必在此之前也做了非常準(zhǔn)確的推算和計(jì)劃,否則這一切也不可能會(huì)這么簡(jiǎn)單的,。

在這段實(shí)踐的過程里,我向他們學(xué)習(xí)了很多,,也了解了很多外面的世界,,對(duì)于我自己的這份學(xué)習(xí)而言,我自己的思想也越來(lái)越清晰了,,我知道自己該怎么走這條路了,,我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想了,。我會(huì)有計(jì)劃的,、堅(jiān)定不移的走好未來(lái)每一步,!

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇九

撕小廣告

20xx年2月3日至20xx年2月7日,共三天

今年暑假期間,,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,,但是,我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實(shí)踐活動(dòng),,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

白天天氣炎熱,,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),,想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。

2月3日那天,,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,,向下一百三十度角看,,我的媽呀,,天上地下都是小廣告,有的一片,,都成大廣告了,,于是,,我便從最“基層”——地下鏟起,,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,,地上潮濕濕的,,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,打碎,,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試,。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,,一鏟就下來(lái),,于是,,我便用這個(gè)方法一連干了五天,,最后,,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,,通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐漸了解了社會(huì),,開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià),。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,,我今年十六歲,是一名高一的學(xué)生,,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì),,體驗(yàn)社會(huì),,適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中篇十

時(shí)下,高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)高中生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高中生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高中生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高中生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,,使高中生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

高中生成長(zhǎng)成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生50名,其中廣州大學(xué)20名,,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生30名,,大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少高中生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會(huì)是高中生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高中生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%,;而56%的同學(xué)有做過兼職,,20%打過暑期工,,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%,;現(xiàn)在高中生兼職,、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的高中生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力,;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高中生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的高中生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。高中生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,,12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),,說(shuō)明當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在高中生,,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,這樣,,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代高中生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使高中生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,,沒有人選擇反對(duì)高中生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代高中生來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從高中生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高中生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,。可見其對(duì)高中生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高中生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代高中生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高高中生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為高中生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)高中生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)高中生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使高中生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。高中生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),,即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。因此,高中生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。高中生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),,培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在高中生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來(lái),,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無(wú)所事事,,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

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