報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

首先我要做一下自我“檢討”,，不得不承認(rèn)自己缺乏一定“韌”性,、耐力。

起先在一家食品加工廠車間實(shí)習(xí),，每天工作十二多個(gè)小時(shí),，食宿條件都遠(yuǎn)非想象，再加從未接觸過這么多的工作量,，工作了兩天,，我退卻了。

我可以為自己找到一些很好的理由,，但這不能掩蓋暴露出來(lái)的缺點(diǎn),，不過，即便僅體驗(yàn)了兩天,，我也從中領(lǐng)悟到一些以前不曾體會(huì)到的東西,。

枯燥無(wú)味的機(jī)械工作把我弄得身心疲憊，每天工作結(jié)束躺在床上，連思考的精力都快沒了,，進(jìn)一步體會(huì)到生活的艱辛,。

看到比自己年齡小的小妹妹們?yōu)榱松?jì)堅(jiān)持工作,，我感激自己擁有的一切，更加懷念在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,，真正意識(shí)得到那是一種幸福,。

我告誡自己，要利用好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力發(fā)展自己,，為將來(lái)的騰飛積聚力量。

還好,，接著我有幸找到一家機(jī)械制造公司,，并在商貿(mào)部得到一個(gè)實(shí)習(xí)職位，與我的專業(yè)很相符,，因此,，我倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際,，想在這里多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,。

起先我負(fù)責(zé)協(xié)助管理公司網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品信息,，對(duì)產(chǎn)品稍作了解后,，開始熟悉外貿(mào)流程。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,，不能充分了解產(chǎn)品,，只能學(xué)習(xí)一下外貿(mào)方面的大概知識(shí)。

不過,，這與只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是完全不一樣的體會(huì),，畢竟很多東西是無(wú)法從書本中學(xué)到的，親身體驗(yàn),，感受是不一樣的,。

從尋找客戶到洽談，到合同以及備貨,、后續(xù)工作,，每一個(gè)過程都有細(xì)節(jié)，都有技巧,。

像尋找客戶,，也是貿(mào)易的基礎(chǔ)，不能漫無(wú)目的地尋找、大海撈針地碰運(yùn)氣,，而要找有意向購(gòu)求自己產(chǎn)品的客戶,。

這里，我學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)與客戶接觸,，只有這樣,，才能更快、更有成效地找到自己的客戶;再者,，開發(fā)客戶需要有耐心,，這是我從老職工那里學(xué)到的，用他的話說(shuō)要“厚臉皮”,、“窮追不舍”,，遺憾的是，時(shí)間太短,，沒法進(jìn)車間細(xì)致了解產(chǎn)品,，也就不好向客戶介紹，尤其是涉及到機(jī)械的專業(yè)知識(shí),，我更是一竅不通,。

從這一點(diǎn)也可看出，以后對(duì)從事的工作要先進(jìn)行了解,，最好進(jìn)入自己略知一二的行業(yè),。

現(xiàn)在的外貿(mào)與以往略有不同，互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用和發(fā)展,，便捷了對(duì)外貿(mào)易活動(dòng),，電子商務(wù)已成為一種普遍的趨勢(shì)，進(jìn)而催生一股在家工作的新潮流,。

但是我覺得最重要的還是對(duì)產(chǎn)品的充分了解,，唯有如此，回復(fù)客戶詢盤時(shí)才能得心應(yīng)手,，不至于讓對(duì)方感覺自己是行外人,，因?yàn)榇蠖嗫蛻舳荚敢馀c專業(yè)人士做生意。

因此,，這也可看作是做外貿(mào)的基礎(chǔ),。

還有就是當(dāng)國(guó)外客戶到本部參觀時(shí)，很多中小企業(yè)不另聘翻譯人員,，這時(shí),，外貿(mào)業(yè)務(wù)員就要做好兩者的溝通橋梁，既要把本公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)推薦給外國(guó)客戶，又要把客戶的建設(shè)性,、改善性意見傳播給本部,，特別是技術(shù)人員，以便日后對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn),。

時(shí)間較短，對(duì)單據(jù)方面接觸的不是太多,，日后的課程學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用心,。

其實(shí)，不管從事什么行業(yè),，就職于那個(gè)公司，最基礎(chǔ)的都相同,。

在這里,，我學(xué)到的一些業(yè)務(wù)之外的知識(shí)將使我受益匪淺,，對(duì)于以后的工作大有裨益,。

在一個(gè)辦公室里工作，工作環(huán)境很重要,，這就要求盡力營(yíng)造和諧的氛圍,，學(xué)會(huì)溝通、交流,，這確實(shí)是一門學(xué)問,。

其次，工作中要勤快一些，特別是作為后生,，要多做一些事情,，諸如打掃衛(wèi)生、打水等雜務(wù),。

既養(yǎng)成好習(xí)慣,，也贏得了別人的好評(píng)，這讓我想起一句俗語(yǔ)“吃虧是?！?。

我們一直強(qiáng)調(diào)活到老、學(xué)到老,，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西確實(shí)太多了，剛進(jìn)公司我就提醒自己,，要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，不懂就要問。

其實(shí),，好問多問并不丟人,，相反不懂裝懂才是真傻，當(dāng)然,，問問題也并不是什么都問,，一些能自己解決的最好還是靠自己，還有一點(diǎn)就是很重要的問題要記下來(lái),，不要下次遇到再反復(fù)問，那不是好問而是不用心學(xué)習(xí),。

總之,，在社會(huì)、在公司不要把自己太“當(dāng)回事”,，要低調(diào)做人,、高調(diào)做事。

只有俯下身子,、貼身實(shí)際,，才能看得更清、學(xué)得更多,、做得更好,。

因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方，每一方面都值得學(xué)習(xí),，更何況涉世未深的我們,。

以后的工作,、生活，光憑書本上的知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,，生活處處皆學(xué)問,，用心工作、用心生活,，才能做得更好,。

還有一點(diǎn)就是對(duì)待工作、生活要有激情,，做外貿(mào)可能還好些,，工作有時(shí)就是枯燥無(wú)味，并且這種情緒很容易感染,。

其實(shí)關(guān)鍵還是在于心態(tài),，改變不了工作環(huán)境，可以改善自己心境,。

努力為自己的生活增添點(diǎn)樂趣，所以,，工作之余聽聽音樂,、散散步也是有道理的。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸,。

我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。

因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,，那是美麗虛幻的童話!

這次社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)就先寫這么多,，相信：用心做事才能把事情做好。

“輸入”越多,，“輸出”的才更有分量!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。

同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí),。

在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的.人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。

別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。

在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。

你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。

重要的是你的能力不比別人差。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時(shí)候,，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。

親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,，分析問題，解決問題的能力,。

為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,。

新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),，還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。

高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),，必須樹立自己的理想,，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生目標(biāo),。

而這些東西，光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,，人生的體會(huì)和智慧需要通過積累和磨練,，而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。

凡是參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì),。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,，積極鼓勵(lì)高中學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，2009年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進(jìn)駐無(wú)錫市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,，認(rèn)真開展高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，確立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,，使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才,。

學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo)，努力在實(shí)踐中鍛煉,，主動(dòng)服務(wù)社會(huì),，樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)會(huì)感恩感激,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共分批安排學(xué)生開展了無(wú)線電測(cè)向;茶藝;體驗(yàn)采茶生活;竹海拉練、野炊,、登龍池山,，賞“天然植物王國(guó)”;多米諾競(jìng)賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同時(shí)為豐富學(xué)生晚間活動(dòng),，分別安排了觀看電影,、拔河比賽、10月20才藝展示等活動(dòng),。

通過本次活動(dòng),，同學(xué)們感受到了以下兩點(diǎn)主要收獲：一、社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),，素質(zhì)全面提高,。

很多以前家長(zhǎng)不讓做，自己認(rèn)為沒有能力做的,，通過實(shí)踐,，我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，樹立了自信心,。

同時(shí)鍛煉了自己的意志,，培養(yǎng)了自己團(tuán)體合作的意識(shí)。

同學(xué)們認(rèn)為如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，是不會(huì)爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒有集體協(xié)作意識(shí),，是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……。

二,、通過體會(huì)祖國(guó),，尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水，悠久的文化，增強(qiáng)了自己愛國(guó),，愛家鄉(xiāng)和愛校的意識(shí),，并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

篇一：

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí),，感覺到受益匪淺,。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及

心得體會(huì)

一,、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),，占地24600平米，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,，但是，到了車間,，看過那些先進(jìn)的流水線,，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的,，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時(shí)間,，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。在用餐問題上，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人,，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化,。

二,、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國(guó)),，胡桃木,。大多都是從國(guó)外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一,。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材),，這對(duì)于工廠的加工技術(shù),、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助,。

(二)加工方面

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如c數(shù)控機(jī),，萬(wàn)能圓鋸機(jī),，立軸機(jī)等。所以,，只要操作得當(dāng),，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),，都需要熟練人工),。

雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中,，在盡量滿足客戶要求的同時(shí),，還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同,，但是做法簡(jiǎn)單,，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,，而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,，否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

目前工廠的鐳射尺寸為:320×320mm,，最小為:1、5×1,、5mm

包裝是成品完工前的最后一道工序,，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝,、包皮,、包絨布、五金件的裝配,、包裝物的制作,、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝,。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證,。因此，我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān),。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),，從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō)，對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,，但工廠都會(huì)滿足這些的要求,。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因,。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,，往往會(huì)有一些刁蠻的客戶，在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”,。對(duì)于這些問題,，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,，還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的，很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸,。

當(dāng)然,，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,，在采用一般的安全包裝下,，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱,、禮盒,、海綿、保力龍,、珍珠棉,、拷貝紙、氣泡袋,、膠帶等)外,，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

(六)其他配件

五金是常用到的配件,。因此,，對(duì)于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉,、銅扣,、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存,。另外像一些在筆上五金件,，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨(dú)立完成,。

另外像eva之類的,，也都需要另外采購(gòu)。

三,、心得體會(huì)

這次的實(shí)踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助,。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠,，把雙方的工作都做好,。同時(shí)，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),，服務(wù)好客戶,。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

篇二：

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我走出校園，走出課堂,， 走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶些す是依戀回想起來(lái),，才發(fā)覺,，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，—方面，我鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另—方面,，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知 識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有贅的頭腦 ” ,，我只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

社會(huì)在向前發(fā)展,，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代,。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的,。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新,，重于實(shí)踐,，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要,。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期,、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂,、社會(huì)發(fā)展的樞紐,、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,，豐富了社會(huì)的財(cái)富,。—個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,，才能立于不敗之地,。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅,。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的,。所以說(shuō),，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

除了創(chuàng)新,，實(shí)踐也很重要,。有了新方法，不去實(shí)踐,，也只是夸夸其談,，毫無(wú)實(shí)際意義,。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí),，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮,。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),，只有你親自做了,，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受,，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理,。所以說(shuō)，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

創(chuàng)新和實(shí)踐,，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的,?！獋€(gè)不熱愛國(guó)家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),，他心中只有自我,，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,，其實(shí)不然,，只要能補(bǔ)—塊磚，添—片瓦,，都是可以的,。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

在新的時(shí)代里,，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,，只要我們具備敢于創(chuàng)新,、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,，深入農(nóng)村,，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義,。的確,，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,，同樣,，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性,、情操,、才智、體質(zhì)之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,，并立于不敗之地,。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn),，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí),、運(yùn)用知識(shí),，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí),，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì),。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無(wú)悔選擇。七月,，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

作為中學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年能夠與時(shí)俱進(jìn)!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

短短的三周的假生活很快就過去了,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，過得頗有意義,。

1、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在這個(gè)暑假我們高一（十）班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),，我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘,。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,，沒有意義,。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀，它東起中山東一路,，北起外白渡橋,，南至金陵?yáng)|路，面對(duì)開闊的母親河黃浦江,，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn),、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,，是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,，可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),，所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng),。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人,。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福,。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),，大家一同圍在老人身旁,，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著,，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了,。

2,、多彩的社區(qū)活動(dòng)

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書館間，尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

就這樣,，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學(xué)期到來(lái)了,，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

因?yàn)橛辛烁叨罴儋u衣服和寒假汽車配件商店打工的經(jīng)歷和感受,，我今年高考結(jié)束后的暑假還沒開始就已經(jīng)有打算了,。父母非常支持我。這回我想感覺一下醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理,，于是我來(lái)到媽媽原來(lái)的一個(gè)同事和好友的藥店,，準(zhǔn)備實(shí)踐一下。

高考后,，我便帶著希望與渴望,，來(lái)到了我陳姨的藥店,。雖然我認(rèn)識(shí)她，聽媽媽說(shuō)過她善良靈性精明能干,，有創(chuàng)業(yè)的艱辛和經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),。但是畢竟這回我們的身份有了改變。我們雖然只是見過幾次面,，可一見面她非常熱情接待了我,。我說(shuō)明自己的來(lái)意，并承諾一定好好表現(xiàn),，有不明白和不對(duì)的地方您別客氣,。一聽我說(shuō)沒有經(jīng)驗(yàn)就笑著跟我說(shuō)："這樣吧，你試試吧,，如果不適應(yīng)的話你就說(shuō)話,，有什么不懂的地方盡管吱聲，那你先熟悉一下店里面的格局和要求,，明天早上正式來(lái)上班吧,。"我高興地表示了感謝。我知道我今天就已經(jīng)開始了我的藥品銷售生涯,。

我在陳姨的引導(dǎo)和介紹下,，大概了解了店面的布局和基本要求。由于是分店當(dāng)然不象大藥房那樣闊氣和寬敞,。但是麻雀雖小五臟懼全,，品種齊全分類有序，分門別類擺放井然,。產(chǎn)品介紹使用說(shuō)明一應(yīng)居齊,。她告訴我對(duì)待顧客要主動(dòng)熱情，誠(chéng)懇周到,。但是又要尊重對(duì)方區(qū)別對(duì)待,。工作時(shí)間安排是：上午班早上8點(diǎn)到下午兩點(diǎn);下午班是下午兩點(diǎn)到晚上8點(diǎn)。我一一在腦海中記下,。

第二天早上7點(diǎn)半,，我去上班。陳姨已經(jīng)來(lái)了,。我們開始打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，然后洗手穿上工作服站在柜臺(tái)里面,。我一邊等待顧客一邊學(xué)習(xí),，和我一起當(dāng)班的小女孩很好，她幫助熟悉柜臺(tái)和藥品,。陳姨要我跟著她學(xué),。看著她不停的拿著藥品看來(lái)看去，我也拿著商品看,。

見到有顧客來(lái),，她就拿著商品竭力的推銷，而我只是站在旁邊,，試著說(shuō)"好,，療效不錯(cuò)"之類的話，滿以為這樣可以賣掉,，可顧客卻不屑一顧,，走了。我站在那里,，望著女孩,，她并沒覺得委屈，依舊看著藥品說(shuō)明書,，依舊推銷著,。也許在人生旅途中，會(huì)遇到許多的失敗或挫折,，只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,，生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),，也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著認(rèn)真工作著,。

根據(jù)省食藥監(jiān)局規(guī)定，我省通過推進(jìn)處方藥與非處方藥分類分柜臺(tái)管理,，嚴(yán)格和規(guī)范處方藥和非處方藥的使用,，對(duì)公眾自我藥療中存在的安全隱患以及易造成濫用處方藥的,，實(shí)施重點(diǎn)管理,。目前，我省藥品零售企業(yè)分柜擺放等領(lǐng)域基本達(dá)到藥品分類管理的要求,。

第一次站在柜臺(tái)前,，望著琳瑯滿目的藥品，望著眼前的人們,，聽著這雜亂的腳步聲,，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光,，看著他們遠(yuǎn)去的背影，心里又少了幾分緊張,。剛開始,，面對(duì)顧客,，不知要說(shuō)什么才好，只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,，然后在一一把它們放回,。日子一天天的過著，我也一天天的磨練著自己,。逐漸地我基本熟悉了大部分的藥品,。面對(duì)顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,，用途等等,，見到熟識(shí)的顧客，也能主動(dòng)的熱情的打招呼,，聊家常,。逐漸地我也學(xué)會(huì)了區(qū)別對(duì)待不同類型的顧客，靈活并且機(jī)智合情合理的推銷策略,。

在一個(gè)似大似小的空間,，有著我的快樂與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁,。有時(shí),，也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會(huì)因看上一個(gè)藥品問了又問,，心里十二分的不耐煩,，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著,，解釋著,，而最終卻又沒買，有時(shí),，也會(huì)遇到年老的'顧客,，說(shuō)上一大通，他們也不解其意,，只是呆呆的望著你,，呆呆的站在那里。但不管怎樣,，我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,，對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好。"顧客是上帝"是服務(wù)行業(yè)的宗旨,。

暑假社會(huì)實(shí)踐期間,，我還從那里了解到一些有關(guān)醫(yī)藥的分類管理，銷售連鎖經(jīng)營(yíng)理念的知識(shí),。連鎖藥店有名望講信用分布廣泛,，品種務(wù)求齊全，質(zhì)量正規(guī)進(jìn)貨渠道通暢,。在大眾老百姓當(dāng)中有信譽(yù)有市場(chǎng),，方便快捷及時(shí)有效。

即使一些偏僻不常用的藥,，也要準(zhǔn)備一點(diǎn),，避免不能按方配齊，使顧客失望,。有的藥如救急搶救之類,，有特殊的使用方法，坐堂醫(yī)師則必定反復(fù)交代,，特別說(shuō)明,。藥店還在藥方上每一種藥下面都規(guī)范地注明價(jià)碼，不論是名貴的,，還是幾分錢的都是如此,，真正做到言不二價(jià)，童叟無(wú)欺,。

現(xiàn)代藥品經(jīng)營(yíng)成名成功的秘訣,，就在于它一直認(rèn)真按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)去做，遵紀(jì)守法人道誠(chéng)信堅(jiān)持不懈,。并且從采用現(xiàn)代化的銷售模式,，以人為本。計(jì)算機(jī)計(jì)價(jià)打票,，標(biāo)準(zhǔn)快速一目了然,。。店主及員工都經(jīng)驗(yàn)豐富,，熟諳藥理,，還幫助顧客講解辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣知識(shí)。他們按方取藥,，操作認(rèn)真,，決不馬虎。多年以來(lái),，藥店配藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,，很得病家患者喜愛，盛名歷久不衰,。

總的來(lái)說(shuō),，在藥店進(jìn)行暑假實(shí)踐是絕對(duì)有收獲的，我提前進(jìn)入了社會(huì),，力求更加了解了社會(huì)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形式,，在現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的新形勢(shì)下,，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，我想以后在社會(huì)上就可以少走彎路,，與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng),，才能成為實(shí)用型復(fù)合型人才，永遠(yuǎn)處于不敗之地而可持續(xù)發(fā)展,。這就是我這個(gè)假期的收獲,。

在此我衷心地感想該藥店的經(jīng)理和員工，感謝你們給予我的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),，深切關(guān)心和友好幫助,，使我很快學(xué)習(xí)到了不少社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在此我也感謝爸爸媽媽對(duì)我暑假社會(huì)實(shí)踐的大力支持和鼓勵(lì),。我要繼續(xù)努力,，用實(shí)際行動(dòng)回避國(guó)家學(xué)校老師親人朋友，愿祖國(guó)的明天更加和諧美好更加繁榮昌盛!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

事實(shí)證明,，魚與熊掌是不能兼得的,。我回家了，沒有到處去,。想著自己,，從初中開始，一直到現(xiàn)在九年時(shí)間,，算起來(lái),，待在家的時(shí)間四分之一都還不到。即使有時(shí)間在家,，大部分時(shí)間也都是在學(xué)習(xí)的,，幾乎可以說(shuō)是沒有時(shí)間和爸爸媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)話什么的,。雖然我和我爸爸媽媽之間沒有那所謂的代溝,，但我相信很多和我一樣情況的同學(xué)都會(huì)有這個(gè)問題，我想,，這個(gè)問題的出現(xiàn),，大部分時(shí)間應(yīng)該是是缺乏溝通吧。我毅然決定回家,，回家好好陪我爸爸媽媽,，聽爸爸的大道理，聽媽媽的嘮叨,，帶著我現(xiàn)在的心情去聽,，我相信，我聽的不是大道理，不是嘮叨,，而是關(guān)心和愛,。我更相信自己會(huì)聽的很幸福的。

我的這個(gè)暑假,，大部分時(shí)間都是在家的,。在家里幫爸爸看店，幫媽媽做做家務(wù),。在農(nóng)村里，每天都很早起床,，不會(huì)像在學(xué)校時(shí)一樣,，都是晚睡晚起的。農(nóng)村里的人都是早睡早起,，每天早上我都在公雞報(bào)曉之后起床,，一開始時(shí)不習(xí)慣，但習(xí)慣了之后,，呼吸清晨的新鮮空氣,，有一種魔力，它會(huì)讓我感受到生命的無(wú)限美好,，讓我對(duì)一天都充滿激情,。

在家待了一段時(shí)間，每天把要做的事情做完了之后就無(wú)所事事,，整天就待在電視前面,，這樣的日子過了有一些天。雖然是很安逸,，但安逸得有點(diǎn)后怕,，于是我就到離家不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上找了一份臨時(shí)工，開始我這暑假的打工生涯,。

我工作的地方是鎮(zhèn)上學(xué)校旁邊的一個(gè)文具店—新柳文具店里賣文具和書籍,。工資不高，但我喜歡在那里工作,，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥堰€有很多的書可以看,。因?yàn)槭俏木叩辏乩砦恢糜质墙橛谥袑W(xué)和小學(xué)之間,，雖然是放假,，但每天都店里看書買東西的人還是很多的。我每天早上8點(diǎn)騎著自行車去上班,，中午12點(diǎn)下班回家吃飯,。吃完飯休息一會(huì)，兩點(diǎn)上班到下午六點(diǎn),，過著標(biāo)準(zhǔn)的上班族生活,。晚上不用上班,，但我晚上都還是到文具店里，因?yàn)槟抢镉泻芏辔蚁矚g的東西,。

先介紹我的工作,。我每天上班主要的工作就是向小朋友或者家長(zhǎng)介紹各種工具書和各種用具的優(yōu)劣，讓他們買到最稱心如意,，最適合他們的東西,。到這里來(lái)的有小學(xué)生，初中生和高中生,。高中生比較懂事,，也更了解他們自己的學(xué)習(xí)情況，所以他們需要什么,，自己會(huì)比較清楚,，一般不要我給意見。只是偶爾偶爾和他們聊天的時(shí)候說(shuō)說(shuō)大學(xué)的生活,，多多鼓勵(lì)他們,，激勵(lì)他們好好努力，考上理想中的大學(xué),，想自己的夢(mèng)想努力前進(jìn),。有些人很喜歡聽我講大學(xué)里的事情，就經(jīng)常來(lái)店里和我聊天,，聊多了,，我們就成了很好的朋友。這是我這個(gè)暑假很重要的一筆財(cái)富,，不僅交了很多的新朋友,，同時(shí)，自己的很多經(jīng)歷還可以對(duì)我的朋友有一定的幫助,。所以我每天都做的很愉快,。

初中生是介于小學(xué)生和高中生之間，這時(shí)期是形成學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵階段,，同時(shí),，為了能夠上更好的高中，他們要不斷拼命的學(xué)習(xí),。在這時(shí)候,，他們特別容易迷失自己，又因?yàn)檫€不成熟,，很多人不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，于是就放任自己。我想，問題少年可能就是這樣漸漸形成的,。所以,，我很多的時(shí)間都是花在和初中生的交談和指導(dǎo)上。通過他們自己的介紹,，大概了解他們的學(xué)習(xí)情況,，我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和老板一開始時(shí)的指導(dǎo)，對(duì)他們介紹適合他們的輔導(dǎo)教材,，同時(shí)利用書本的感染力,，用書本中名人名事來(lái)鼓勵(lì)他們。這時(shí)候我就要花很多的心思去找,，什么樣的書更適合他們,，什么樣的書對(duì)他們有更大的幫助。雖然很辛苦,，但我樂在其中。

我每天都是和一些不懂世事的小孩子們打交道,，他們的天真,，他們的童真童趣，還有他們的神奇的想象力,，真的是深深的打動(dòng)我,。自己之前每天在學(xué)校，雖然也是為著夢(mèng)想奮斗,，整天都堆在書中,，但總是免不了很多的現(xiàn)實(shí)的問題要處理。經(jīng)過大學(xué)這幾年的磨練,，我已經(jīng)把自己定位成一個(gè)大人,，一個(gè)要學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)生存的大人。現(xiàn)在突然間整天和小孩子們一起,，過這自己熟悉確不會(huì)再有的生活,，心中的感觸頗多啊。我做這個(gè)工作,，不在乎工資的高低,，不在乎辛苦不辛苦，我在乎的是,，自己有收獲,，會(huì)有滿滿的收獲。

我在這做了一個(gè)月,，我收獲了很多,。首先，我認(rèn)識(shí)了很多年齡比我小的朋友，從小學(xué)一年級(jí)小孩子到很快面臨高考的半大的朋友,，年齡跨度很大,。在和這些年齡和我很不樣的小朋友打交道的過程中，我重新感受到自己已經(jīng)失去的童真童趣,、天真無(wú)邪,。其次，我每天在和他們打交道的過程都是在幫助他們學(xué)習(xí)的過程,。我自己的專業(yè)是物理學(xué)師范,，我工作的過程，也可以說(shuō)是在運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)做與本專業(yè)相關(guān)的事情,。不僅自己的知識(shí)得到鞏固,，同時(shí)還幫助了別人，一舉兩得,。再次,，在這里有很多很好看的書，我在閑暇時(shí)候,，可以看這些很有意義很有啟發(fā)性的書,，那種感覺簡(jiǎn)直就像是和圣人對(duì)話。我喜歡看書,，看書可以學(xué)到很多東西,，增長(zhǎng)知識(shí)。在學(xué)校時(shí),，一有空我就跑去圖書館看書,，那是一件很幸福的事情。現(xiàn)在,，我在店里看書,，很有在學(xué)校圖書館看書的感覺，特幸福特舒心,。在書中看到很多故事對(duì)我都受益匪淺,，讓我經(jīng)常下班了都還舍不得回家。比如：一篇名為《簡(jiǎn)單道理》文章,，雖然很早以前我急看過,，但我一直沒有明白故事所蘊(yùn)藏的哲理，這次我重新看了一遍,，才深刻體會(huì)到故事的哲理所在,。故事通過講述四個(gè)人對(duì)一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚的不同使用，告訴我一個(gè)人只顧眼前的利益,，得到的終將是短暫的歡愉,；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才有可能成為一個(gè)成功的人,。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示,。還有《陽(yáng)關(guān)為芬芳而普照》、《不為私心亮天窗》,、《你拿十年做生命》,、《只與雄鷹共翱翔》等等，都給了我很多的啟發(fā),。

暑假馬上就要結(jié)束了,，雖然不能像想象中那樣過一個(gè)轟轟烈烈的的假期，但我還是覺得很幸福,。不僅每天都可以見到爸爸媽媽,，每天給他們做飯，幫他們做家務(wù),，而且還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,。自己在這個(gè)暑假也看了很多書，給自己充了充電,。每天都過的很平凡但很開心。因?yàn)橛羞@樣的生活,，我才深深的體會(huì)到,，其實(shí)，幸福不是我之前想象的那樣,，而是我現(xiàn)在體會(huì)到的,，平凡，開心,，做自己想做的事情,，這才是真正的幸福。這就是我這個(gè)暑假最大最大的收獲,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),，才發(fā)覺,，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信,，就能克服,，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí)，有*的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

二,、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定

在多次的面試中,，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

撕小廣告

20xx年2月3日至20xx年2月7日,，共三天

今年暑假期間,，我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告,。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但是,，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實(shí)踐活動(dòng),，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

白天天氣炎熱，正是有這樣的天氣,，激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí),，也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，想通過實(shí)踐找出差距與不足所在,。

2月3日那天，在接到任務(wù)后,，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅,，向下一百三十度角看,，我的媽呀，天上地下都是小廣告,，有的一片,，都成大廣告了,，于是,，我便從最“基層”——地下鏟起,，鏟了幾下，小廣告紋絲不動(dòng),，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,，突然,，一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天，地上潮濕濕的,，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,，打碎,，打爛。我便想：灑點(diǎn)水試試,。這一試可不要緊,，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,，一鏟就下來(lái),，于是，我便用這個(gè)方法一連干了五天,，最后,，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影，我看了覺的十分的高興與舒心,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐漸了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià),。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十六歲,，是一名高一的學(xué)生,，還有兩年就成年并走向社會(huì)，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來(lái)第一次有這樣的體會(huì)，與其說(shuō)這是一次工作,，我想更是一次歷練和磨煉,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的年紀(jì)還是太小，所以很多企業(yè)對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太愿意給工作的機(jī)會(huì)的,，所以后面通過自己的爭(zhēng)取,，我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作，說(shuō)的簡(jiǎn)單一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生,。

隨著這樣一次實(shí)踐的開始,，我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些多的認(rèn)識(shí)了。通過我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解,，我對(duì)他們的運(yùn)營(yíng)模式也有了一定的認(rèn)識(shí),。在我看來(lái)，他們是一群非常有想法的人,，不管是從他們的團(tuán)隊(duì),，還是他們整個(gè)氛圍來(lái)看，整體都是趨近于完美的,。他們是臨時(shí)到我們縣城來(lái)開輔導(dǎo)班的,，也就是只爭(zhēng)對(duì)這個(gè)暑假，進(jìn)行中小學(xué)生輔導(dǎo),。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是大學(xué)生,，是省內(nèi)師范大學(xué)即將畢業(yè)的大四學(xué)生。他們團(tuán)隊(duì)上配合的非常好,，也非常的有團(tuán)體意識(shí),，在管理方面也有一定的能力和見解，所以在此次招生中我也收獲了很多的東西,。

比如說(shuō)該怎么去和家長(zhǎng)溝通,，在開公開課的時(shí)候，該怎么去和家長(zhǎng)學(xué)生交流,，怎么讓學(xué)生們喜歡上這種教學(xué)方式,。這是平時(shí)上課的一部分，關(guān)于宣傳的話,，我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單,，就有二三十個(gè)學(xué)生過來(lái)報(bào)名，這種效率是非常高的,。并且每一次上公開課的時(shí)候,，很多家長(zhǎng)都是非常積極的，學(xué)生對(duì)他們的公開課也非常的滿意,。這也讓我見識(shí)到了他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),，讓我學(xué)習(xí)到了很多很多。確實(shí),，他們的運(yùn)營(yíng)和宣傳工作都做的非常棒,，這讓我認(rèn)識(shí)到了能力的重要，更是讓我清楚的知道,，即使我是一個(gè)高中生,，但是對(duì)于這些方面的培養(yǎng)而言，是我仍舊需要去提升的部分。

這次能夠加入這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí),，去成長(zhǎng)真的很不錯(cuò)，至少我收獲了很多同學(xué)沒有收獲過的東西,，我也體驗(yàn)了一遍與眾不同的經(jīng)歷,。我相信極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了，他們來(lái)到一個(gè)陌生的城市,，站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期,，完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡(jiǎn)單而順利。想必在此之前也做了非常準(zhǔn)確的推算和計(jì)劃,，否則這一切也不可能會(huì)這么簡(jiǎn)單的,。

在這段實(shí)踐的過程里，我向他們學(xué)習(xí)了很多,，也了解了很多外面的世界,，對(duì)于我自己的這份學(xué)習(xí)而言，我自己的思想也越來(lái)越清晰了,，我知道自己該怎么走這條路了,，我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想了。我會(huì)有計(jì)劃的,、堅(jiān)定不移的走好未來(lái)每一步,！

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

**日上午9：00~10：00，大境中學(xué)高二（3）班一行十人來(lái)到了**的交叉路口,，進(jìn)行交通小衛(wèi)士志愿者活動(dòng),。

當(dāng)我們剛來(lái)到崗位時(shí)，路口的人已是絡(luò)繹不絕,，于是我們?cè)谒膫€(gè)路口處均安排了2~3個(gè)人管理,，有了去年的經(jīng)驗(yàn)，這次再做起來(lái)也更得心應(yīng)手,。

過程中我們發(fā)現(xiàn),，大部分路人還是能自覺地遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路,，也有一些路人卻想在路上沒車時(shí)趕快穿過去,，但在我們的勸導(dǎo)下也能馬上知錯(cuò)就改，有些好心的路人還過來(lái)教我們?cè)撛趺醋?，讓我們不要害羞,，這應(yīng)是光榮的事，讓我們受益匪淺,。

問路的人也是不少,，附近一些路我們倒還熟悉，但難免會(huì)有些地方會(huì)把我們難倒。這時(shí)就會(huì)有好心的.路人主動(dòng)站出來(lái),，幫助這位迷失了路的行人,。

從這次活動(dòng)中我們領(lǐng)悟到，其實(shí)幫助別人就在點(diǎn)滴之間,，我們也能從中收獲快樂,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

時(shí)下，高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)高中生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高中生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高中生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高中生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使高中生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

高中生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生50名,，其中廣州大學(xué)20名,，中山大學(xué)10名，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少高中生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會(huì)是高中生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了高中生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%,；現(xiàn)在高中生兼職,、打工，除了做家教（14%）,、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外,，越來(lái)越多的高中生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）,、校園銷售（14%）,、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力,；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會(huì),，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，高中生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的高中生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。高中生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),，說(shuō)明當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在高中生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,，很有一部分是來(lái)自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，這樣,，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向,，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代高中生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使高中生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了,。

另外,，沒有人選擇反對(duì)高中生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代高中生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從高中生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢,？所以大家認(rèn)為高中生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對(duì)高中生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對(duì)于學(xué)生,，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,，因此,，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高中生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代高中生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高高中生的綜合素質(zhì),，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為高中生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高中生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地,、對(duì)占人口80％以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)高中生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，將會(huì)使高中生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。高中生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,，高中生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。高中生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇,；二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng),，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在高中生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思考未來(lái)的人生道路,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗,，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是,，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣,，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

xx年7月10號(hào)

銷售

xx年7月10號(hào),，我開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐內(nèi)容和我所學(xué)的旅游管理專業(yè)關(guān)系不不太相符，但是畢竟都是服務(wù)類的,，我在實(shí)踐結(jié)束后,，我認(rèn)為不管是在哪方面實(shí)踐,，關(guān)鍵是要達(dá)到鍛煉的目的,。

我在七星電器中擔(dān)任的是九陽(yáng)家電的產(chǎn)品銷售工作，我認(rèn)為一個(gè)銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的,。因?yàn)轭櫩褪紫葧?huì)接觸到的就是他的相對(duì)銷售人員,。每一個(gè)銷售人員的專業(yè)知識(shí)與善意的微笑甚至只是為顧客引導(dǎo)指路，都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作,。要想成為一個(gè)合格的銷售人員,，我們必須做到以下幾個(gè)方面：第一：需要了解任何九陽(yáng)小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項(xiàng)與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二：需要了九陽(yáng)小家電,，也就是我需要負(fù)責(zé)銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù),。

首先，我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義,。曾一度鄙視銷售行業(yè),，因?yàn)樵?jīng)第一次做電器促銷時(shí)，沒能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,，不講究講解技巧,，最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),，回避缺點(diǎn),，忽悠顧客，這種唯利是圖,，爾虞我詐卻換來(lái)銷售楷模的稱號(hào),，頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷售,，我似乎成熟了許多,，能客觀理性地看這個(gè)問題。第一,，產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),，作為銷售人員，應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,，掌握銷售技巧,，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,，銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),，真誠(chéng)對(duì)待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作,。有了積極的態(tài)度,，我的工作就變得充實(shí)而快樂而不是以前那樣偏激。當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品,；當(dāng)老年人來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,，使用操作簡(jiǎn)單，適合老年人使用的小家電,，同時(shí)結(jié)合小家電功能介紹一些使用方法;當(dāng)中年人來(lái)選購(gòu)小家電時(shí),，我則幫他選一款功能相對(duì)較多的，使用方法符合其要求的產(chǎn)品,，并耐心地教他操作,。總之，我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,，把快樂傳遞給他們,。

其次，我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障,。剛開始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,，尤其是在客流量小時(shí)，顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍,。由于我是新人,，對(duì)環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事,，只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí),。我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量,，惟有自信自強(qiáng)者才能勝出,。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái),。堅(jiān)持了幾天,，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助,。我想,，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,，只有互幫互助才能使彼此生意興隆,，全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，“暑假怎么過”便成了熱門話題,。

有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。

因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,，擺脫乏味無(wú)聊的生活,，踏入社會(huì),，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中,。

在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪,、縫紉、手工,、檢驗(yàn),、包裝。

顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。

包裝最簡(jiǎn)單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可。

雖然工作很簡(jiǎn)單,，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼,。

一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。

做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力,，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。

當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

下學(xué)期。

我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對(duì)待每一道難題,，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn)。

因?yàn)榇蚬さ倪^程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。

在這些過程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等,。

這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度,。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣,， 融入社會(huì)，提高自我!

說(shuō)起愛護(hù)公物,，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥”,，“愛護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過，不論是有意還是無(wú)意,，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開支,。

每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的,，這些人所缺少的正是公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。

他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),，僅僅只有語(yǔ)言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要做到思想上的文明,。

說(shuō)到思想上的文明,，我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑，為什么有的人能夠彎腰撿起,，而有的人卻可以熟視無(wú)睹,，聽之任之。

這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,，我想不是的,。

作為中學(xué)生，如果思想不文明,，那么其他方面即使做到近乎完美,，又有什么用呢?中學(xué)生的`世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng),。

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),，文明是必不可少的。

為了我們燦爛的明天,，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,，遠(yuǎn)離不健康的思想，從而追求精神思想上的純潔,、文明,、高尚，不去干,、不去想有背道德的污穢之事,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢? 所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的小學(xué)生,。

那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛!

8月19日，我高一5的四十多名同學(xué),，在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異,。

于是,，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出,。

在這個(gè)問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),，被調(diào)查者須填寫性別,、年齡及25道選擇題。

題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”,、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來(lái)到濱江道步行街,、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問卷,。

天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極,，不斷地向過路行人說(shuō)明用意,，請(qǐng)他們填寫問卷。

剛開始一些同學(xué)不好意思開口,，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來(lái),，膽子也逐漸打了起來(lái)。

有些行人很熱心的幫我們填寫,，但也有許多人不予理會(huì),，徑直走開。

一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,，相反,，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,，請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫,，如商場(chǎng)售貨員,、看車大爺、賣水的阿姨,，都成了我們調(diào)查的對(duì)象,。

終于，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問卷被如數(shù)填寫,、收回,。

然后，我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象,。

這次活動(dòng)，讓同學(xué)們受益匪淺,。

我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己,。

更重要的是,，我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí),、磨礪了意志,，更加接近社會(huì)、了解社會(huì),。

同時(shí),，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己,、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且,，我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度,、耐心的講解,，無(wú)不給人們留下深刻的印象。

我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,，為團(tuán)旗增添了光彩,。

相信這次活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),，不斷跨越挫折,，勇攀高峰。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無(wú)所獲,，我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說(shuō)過我一定會(huì)找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行,！

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購(gòu),，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),。自然,，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己,。

對(duì)待客人要面帶笑容，耐心服務(wù),。

要與同事和睦相處,，爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏,，只要耐心解答就會(huì)解決問題；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時(shí)間短,，對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧！萬(wàn)事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經(jīng)過,，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的`,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但要有細(xì)心,，還要有策略,，謀劃,?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。 于是，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕,。

但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無(wú)法適應(yīng)你，只有你適應(yīng)環(huán)境,。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),，尤其是人多的時(shí)候,，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見，真是擔(dān)憂,，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,，不知誰(shuí)就不注意個(gè)人衛(wèi)生，隨地吐個(gè)談啦,，亂扔煙頭啦什么的,，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,，不辭辛勞的清理,、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活,，可是和這里的清理是不一樣的,，起初力不從心，于是我觀察老手的清理,，向他們請(qǐng)教,，為了不打擾他們工作，我經(jīng)常是在旁邊默默地看,，不久就駕輕就熟了,，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我認(rèn)為是一次成功的，有用的,，這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。

三百六十行，行行出狀元,。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,，有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示,，卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受,，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受。

畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷,。所以我去社會(huì)實(shí)踐,。

人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,，通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,，分析問題,、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺是我在成長(zhǎng),，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢,，整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本,，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn),，沒有與人交流的口才,，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò),，如果我還一成不變的話,，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，不斷參加類似的活動(dòng),，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),，才能緊跟社會(huì)步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人,，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,， 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

走農(nóng)戶，話農(nóng)村,，關(guān)心農(nóng)民事,；求成長(zhǎng)，促成功,，奠定成才觀。

話說(shuō)昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,，可憐這些班級(jí)女多男少,，連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,，沒有推諉,，沒有自憐，大家勇敢地拿起鋤鍬,，走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”,。男孩子自然是有十分的力氣使出十二分，女孩子們也收起嬌弱,，發(fā)起狠來(lái)干,，不肯叫人恥笑了去。

昨天的成績(jī)有目共睹,，且按下休提,。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地，自然不愿做那落后的人,。14班勞力少,，領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,，視若等閑,，中午吃過飯就下地去了，寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任,。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,，既然無(wú)法避免不公平，與其怨嘆,，不如先把自己變得更強(qiáng)大,。

“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚,，山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”，各位看官，休要疑惑詩(shī)未引全,，實(shí)是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實(shí)踐任務(wù)及路中所見,。在基地出發(fā)之前，基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查,，話音甫落,，大家興趣大漲?；诙嗄杲?jīng)驗(yàn),，基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)注意事項(xiàng)，而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了,，于是急吼吼似風(fēng)卷起,，呼啦啦如水泄地，一眾人等隨旌旗而出東門,，走河堤,，轉(zhuǎn)小路，直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn),。

一路上說(shuō)不得盡是桑肥樟綠,，花紅鳥鳴。進(jìn)得村來(lái),，只見小河蜿蜒,，兩岸夾樹，綠柳照水,，水杉參天,，屋舍儼然，雞鳴犬吠,。河邊小路寂寂,，時(shí)有村民路過，步履輕緩,，怡然自得,。一見此景，同學(xué)們也不禁放緩腳步,。走進(jìn)農(nóng)家,，一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,，笑臉問候,，熱情幫忙，雖或越幫越忙,，但是真情可嘉,。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常，幾家農(nóng)戶走完，同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集,。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,，雖非珍饈玉饌，卻是地道時(shí)鮮,，別是一番好滋味,。食罷,，揮手告別,，已是下午一點(diǎn)。滿載著收獲——物質(zhì)與精神的——回到基地,，略事休息,，就又開始新的活動(dòng)，參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館,。

終于等到了激動(dòng)人心的拔河決賽,，最特別的莫過于老師們組隊(duì)進(jìn)行的巔峰對(duì)決?；氐乃欣蠋熀头中５綀?chǎng)的所有老師集中到一起,，混編成兩組角力，校長(zhǎng)主任悉數(shù)登場(chǎng),。此時(shí)此刻,，沒有職務(wù)差別，沒有老師的威嚴(yán),，大家都是選手,。全場(chǎng)都沸騰了，學(xué)生們把場(chǎng)地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，界繩形同虛設(shè),。外圍的同學(xué)急得到處鉆，奈何銅墻鐵壁似的人墻,，只好跳腳伸頸,，有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng),，規(guī)則由學(xué)生制定,，只要公平，何時(shí)吹哨悉聽尊便,。一聲哨響,，一片鼓噪，兩邊都是熟悉的師長(zhǎng),，加油時(shí)生怕遺漏任何一個(gè),，雖然有些自相矛盾，倒不失真情動(dòng)人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對(duì)決,，不要說(shuō)幾個(gè)瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,，就是塊頭實(shí)足的幾位男老師都有些顫抖無(wú)力了。這么一種角色換位,，讓師生更能彼此理解,，心也貼得更近了。

晚上各班進(jìn)行了總結(jié),，大家談體驗(yàn),、談發(fā)現(xiàn)、談感動(dòng),、談感受,。不過短短幾天而已，感覺每一個(gè)人變化都是那么大：心里不再只有自己,，還裝進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界,，那里有田野村莊，有許許多多人——為自己奉獻(xiàn)的人還有需要自己為之奉獻(xiàn)的人,。心中有愛,，肩上有責(zé)，誰(shuí)還會(huì)飄飄忽忽呢,！