演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇一

在這個(gè)星期,，我又喜歡上了一本書(shū)――《紅色少年的故事》,。書(shū)上的有些文章，看了使我潸然淚下,。

這本書(shū)主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員們,，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋,，還能在遇到緊急情況的時(shí)候,，積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張,，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng),，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切,。

給我印象最深的是那位英雄“王華”,，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她為了保守秘密,，始終堅(jiān)守自己的操行,，面對(duì)敵人的威逼利誘沒(méi)有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),。

我們現(xiàn)在的美好生活,，不就是他們用智慧，用勇氣,，用鮮血和生命換來(lái)的嗎?

我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書(shū)上的小朋友一樣,，有這種善于思考的精神，才能找到問(wèn)題的根本所在,，達(dá)到事半功倍的效果,。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情,，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

我們每一個(gè)新中國(guó)的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國(guó),，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量,。

這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng),，變得更加美麗,。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇二

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,，陽(yáng)光映紅了我們的臉,，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈,。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,，只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

孔子曰：“知之者,，不如好之者,，好之者，不如樂(lè)之者”,。剛上學(xué)時(shí),，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來(lái),，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書(shū),，讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的.輝煌文明。

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理,。《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓,；《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè),；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn),。

書(shū),，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢,、正直,、向上。書(shū),，開(kāi)闊了我們的視野,，讓我們看到了更廣闊的世界。

謝謝大家,！

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四一班白雨桐,，我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》春華秋實(shí),，花紅柳綠，我們?cè)趯W(xué)校老師,、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,，我們有肯德基、麥當(dāng)勞,、游樂(lè)場(chǎng)我們和上一輩艱苦的生活相比,，是多么幸...

探討懲罰

我在師范學(xué)校讀書(shū)期間，專業(yè)知識(shí)課程強(qiáng)調(diào)我們這些師范學(xué)生,，走上工作崗位之后,，就是人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的任務(wù),，依據(jù)職業(yè)道德準(zhǔn)則,，教書(shū)育人，遵守職業(yè)道德,，做到敬業(yè)愛(ài)崗,，熱愛(ài)學(xué)生，毀人不倦,，注重言傳身教,，做到為人師...

開(kāi)卷有益辯論會(huì)正方總結(jié)

我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。多讀書(shū),，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎,？他讀了很多書(shū),，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,，才發(fā)明出來(lái)電燈,。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

這幾天，讀了好幾本書(shū),，大多是雜志,，像，《兒童文學(xué)》,，《讀者》等,，還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ?科波菲爾》,。

現(xiàn)在讀書(shū)是要有選擇的讀,，而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,，希望孩子將來(lái)有一番成就,。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的，但一味讀書(shū)而不加選擇也是不對(duì)的,，這樣,，不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,，還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢,。

那么，什么才是好書(shū)?我認(rèn)為,，好書(shū)是經(jīng)過(guò)人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的，是被公認(rèn)的文化精品,，這樣的書(shū)才值得我們?nèi)プx,。

比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》，英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)?科波菲爾》,，美國(guó)作家海明威的《老人與?！罚K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》??????都是值得一讀的文學(xué)名著,。

這些享譽(yù)世界的名著,，既能滿足我們少年讀者的好奇心，又可從中獲得文似精品的陶冶之功,，是一舉多得,，益學(xué)益智的作品。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇五

各位老師同學(xué)：

童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng),。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),，我心靈的花園芳草滴翠,，花蕊吐香,，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀,。

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴,。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著的是書(shū),，每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚,、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津,。

年幼時(shí),，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主,、灰姑娘,、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候,，我會(huì)為她們擔(dān)心,，并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享,，并希望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

同學(xué)們，都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書(shū)使我們快樂(lè)，讀書(shū)使我們聰明,，讀書(shū)使我們高尚,。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，好書(shū)助我們逐步成功!

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我最喜歡的一句名言是“失敗是成功之母”,。這句話一直激勵(lì)著我，讓我不為了暫時(shí)的失敗而傷心,、痛苦,，然后再鼓足勇氣繼續(xù)前進(jìn)。

世上少有一帆風(fēng)順的事,，那些出類拔萃的人之所以能取得成功,，正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗,，并從中獲得教益。

舉世聞名的科學(xué)家,、發(fā)明家愛(ài)迪生一生有近種發(fā)明創(chuàng)造,。為了解決電燈燈絲使用壽命難題，他先后做了1600多次試驗(yàn),，使用了6000多種纖維材料,，一次次的試驗(yàn)失敗他從不氣餒，重新再來(lái),。終于找到了耐用廉價(jià)的發(fā)光體——日本竹絲,。使這項(xiàng)惠及全人類的發(fā)明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。愛(ài)迪生不怕失敗勇往直前的科學(xué)精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們這些后人,。

記得上三年級(jí)時(shí),，一次我練琴,，因?yàn)槭且恢倢W(xué)的,、有一定難度的曲子，我總是掌握不好跳躍快動(dòng)的指法,。我急了說(shuō)什么也不愿意繼續(xù)練下去,，只想下去玩兒。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)慈祥地說(shuō)：“孩子,，你知道‘失敗是成功之母’是什么意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。媽媽說(shuō)：“失敗往往是成功的先導(dǎo),，能從失敗中汲取教訓(xùn)，才能取得勝利,。每個(gè)人的成功背后都付出了辛勤的汗水?！甭?tīng)了媽媽的話我當(dāng)時(shí)的沮喪浮躁之心慢慢地退了下去,。又專心地練起了琴，我一遍一遍的練習(xí),，堅(jiān)持了一周，終于把那首曲子彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。

我們小學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇上這樣那樣的困難和不順心的事,，比如：準(zhǔn)備不足考試沒(méi)考好,，競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了……這時(shí),，我們不要灰心喪氣，覺(jué)得世界末日到了，我們要牢記“失敗是成功之母”這一名言,，樹(shù)立起自己的自信心,，才能從失敗中看到希望,，從失敗走向成功!

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

你們好。我今天講話的題目是“守護(hù)我們的心靈”,。同學(xué)們，你們每天早晨起來(lái)的第一件事是不刷牙洗臉,？是啊,，我們的小臉蛋,，我們的小手是需要每天清洗的,。可是你們當(dāng)中有誰(shuí)每天晚上對(duì)自己做過(guò)的事,，說(shuō)過(guò)的話進(jìn)行反省,，對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行洗禮呢？下面老師提出幾個(gè)問(wèn)題,，你們想想看如何回答,。

4、你獨(dú)自一人做作業(yè)時(shí),，遇到不會(huì)做的,，如果同座本上有正確答案，你會(huì)抄答案嗎,？

這幾問(wèn),，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要你仔細(xì)考慮了,，你的內(nèi)心便得到了一次洗禮,。古人說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！币馑际钦f(shuō)不要因?yàn)楹檬绿《蝗プ鏊?，也不要因?yàn)閴氖绿《プ鏊?。我們自始至終要做到清白做人,、認(rèn)真做事。我的講評(píng)完了,，謝謝大家。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇八

同學(xué)們：

早上好！我是五年級(jí)2班的毛夢(mèng)晴。我今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,。

每位同學(xué)都是滿懷憧憬，滿懷豪情邁入新學(xué)期,，每位同學(xué)都有新的目標(biāo),，新的期盼，渴望成功,。要使自己的目標(biāo),、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí),，就要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,。

做學(xué)習(xí)的主人,。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能豐富我們的知識(shí),，健康我們的身心,。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”,，很多同學(xué)早上一到校放好書(shū)包就開(kāi)始早讀，這非常好,。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),，一是認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前做好充分準(zhǔn)備,；二是上課時(shí)靜心聽(tīng)講,、思維活躍、思考積極,、討論圍繞主題,、大膽舉手提出問(wèn)題回答問(wèn)題；三是作業(yè)練習(xí)集中思想,，講求效率,，課內(nèi)能完成的決不拖到課后，校內(nèi)能完成的決不帶回家,，今天能完成的決不拖到明天,。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí),、形成能力的重要一環(huán),。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,，我們還應(yīng)與好書(shū)為友，充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,，多讀好書(shū),，讓書(shū)香浸潤(rùn)著我們，讓書(shū)香伴我們發(fā)展,。

做健康的孩子,。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),，是人生中寶貴的財(cái)富。所以我們要時(shí)刻珍愛(ài)自己的身體，注意人身安全,。要保持健康的身體,，積極鍛煉,，學(xué)會(huì)鍛煉,。堅(jiān)持長(zhǎng)跑、做好廣播操,、參加各類體育活動(dòng),，養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,，使自己的身體機(jī)能,、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),，愚蠢的人多煩惱,，智慧的人不煩惱。

做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,。學(xué)會(huì)做事,，不具備做事能力的人，所學(xué)知識(shí)是無(wú)用的,。不會(huì)做事,，沒(méi)有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識(shí)，成為社會(huì)有用的人,。從生活自理開(kāi)始,，養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣；在家主動(dòng)為家長(zhǎng)做些力所能及的小事,，在校認(rèn)真做好值日工作,，養(yǎng)成主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。

同學(xué)們,，我們都知道“一天過(guò)完,，不會(huì)再來(lái)?！弊屛覀兒煤玫匕盐战裉?，把握現(xiàn)在,。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力,；我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣,；我們唯有比別人更早,、更勤奮地學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展，我們才能嘗到成功的滋味,。

謝謝大家,！

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在的我們,，可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，可以在書(shū)香裊裊的校園里學(xué)習(xí),，還可以受到法律的保護(hù)……這都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的幸福與安寧,。

中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命；中國(guó)人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光,，在上甘嶺戰(zhàn)役中,，用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了道路,；楊開(kāi)慧烈士是毛主席的愛(ài)人,，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕入獄，在獄中受盡了嚴(yán)刑拷打,，但她絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)革命的信心,，年僅29歲便英勇就義……這些為祖國(guó)犧牲的革命烈士會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

助人為樂(lè),，是人們常常都掛在嘴邊的一個(gè)詞語(yǔ),，可又有多少人真的愿意做了呢？魯迅那句“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子?！闭f(shuō)的是什么呢？就是對(duì)敵人決不屈服,，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命,。還有人人都知道的雷鋒，他全心全意為人民服務(wù),，在短暫的一生中助人無(wú)數(shù),。

我們國(guó)家有這么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的楷模。我想,，等自己長(zhǎng)大以后一定要做一名志愿者,，像他們一樣為人民服務(wù),。再去當(dāng)兵，全心全意保衛(wèi)我們的國(guó)家,。我相信我們的國(guó)家,，一定會(huì)更加繁榮昌盛。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇十

大家好,！很高興能與你們?cè)谶@里再次見(jiàn)面,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四（1）班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很感謝各位能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì),，關(guān)心自己的孩子,，支持學(xué)校的工作。為了共同的目的,，我們坐到一起,，在此我對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時(shí)間談幾個(gè)問(wèn)題,。

一,、說(shuō)說(shuō)我執(zhí)教重分班的一些感受。

我們這個(gè)班級(jí),，經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,，重新進(jìn)行了調(diào)整，并且新添上了韓村來(lái)的一些學(xué)生,，情況比較復(fù)雜,，老師對(duì)多數(shù)學(xué)生的情況比是很了解，也可以說(shuō)是一片空白,。一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,，這一學(xué)期讓我對(duì)學(xué)生們有了深刻的了解：我們是個(gè)快樂(lè)的集體，同學(xué)們活潑,，熱情,，善良，上有一定的主動(dòng)和自學(xué)性,，班風(fēng)良好,，愛(ài)集體，愛(ài)老師,，是個(gè)有潛力,，有活力，有進(jìn)取的班級(jí),。進(jìn)入四年級(jí),，首先讓孩子們感覺(jué)到如今不是低年級(jí)的孩子了，無(wú)論是生理,，心理都必須逐漸走想成熟,。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,，需要我們一起去努力磨合，盡快適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,。

二,、四年級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

步入四年級(jí)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已長(zhǎng)大了,，由原先的“扶”逐漸“放”,，這是正確的。但“放”不是完全的放手,，而是有“放”也有“收”，對(duì)于依賴性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)重積累，重感悟,，重遷移運(yùn)用,，這就決定了學(xué)習(xí)中有很多知識(shí)需要記憶、積累,，同時(shí)更注重學(xué)生個(gè)人的朗讀感悟,，并能將所學(xué)的知識(shí)遷移運(yùn)用。因而,，對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，，不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),，更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展,。通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,、思考的方法、研究的方法,、表達(dá)的方法,，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要,。階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期。

三,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

小學(xué)階段學(xué)習(xí)是人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),，這其中的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí),，還將形成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而這些習(xí)慣不僅影響到他們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且還將影響其一生的學(xué)習(xí),。因此,，從此要養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要和必要的。我在平時(shí)的教學(xué)中,，是這樣引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,，通過(guò)自學(xué)對(duì)新知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí),，形成一定的表象，這對(duì)于學(xué)生在課中學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，是很有幫助的,。而且學(xué)生有了一定的預(yù)習(xí)基礎(chǔ)后，在教學(xué)時(shí)就能有的放矢,，更多地讓學(xué)生通過(guò)嘗試來(lái)獲取新知識(shí),，可以更多的發(fā)揮學(xué)生的主體性。而實(shí)際情況,，當(dāng)今的學(xué)生中養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的還不夠普遍,，當(dāng)然這是有一個(gè)過(guò)程的，這其中固然有學(xué)生自身的因素,，但我們教師,、家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任，因此,，要培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，我們首先要起到引導(dǎo)作用，有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生如何去預(yù)習(xí),，教給他們預(yù)習(xí)的方法,，在上新課之前，可以提出幾個(gè)能引起學(xué)生的注意的問(wèn)題作為預(yù)習(xí)的作業(yè),，如我們所要求的讀,、劃、問(wèn),、查,，提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。結(jié)合課文背景,，內(nèi)容查找相關(guān)的,，使學(xué)生很容易的理解課文的內(nèi)容，我們現(xiàn)在學(xué)的課文有很多都距離孩子們很遠(yuǎn)，這就需要背景的查找來(lái)輔習(xí),，加深理解,，這樣堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間之后，學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)就有了一定的習(xí)慣性,。其次,，學(xué)生本身也要有一定的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，在預(yù)習(xí)中有不懂的地方打個(gè)問(wèn)號(hào),，核心重點(diǎn)的地方或較難理解的地方打個(gè)*號(hào)等等,。作為家長(zhǎng)也可以和孩子一起預(yù)習(xí)，有些問(wèn)題孩子會(huì)主動(dòng)向你詢問(wèn),，上網(wǎng)的查詢還需要家長(zhǎng)的輔導(dǎo),，在上課時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生做了充分的預(yù)習(xí),，那么他的思維會(huì)緊跟著教師,，不是老師引著走，而是進(jìn)行互動(dòng)的學(xué)習(xí),，我相信只要學(xué)校家庭共同聯(lián)合，孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣一定會(huì)很好的養(yǎng)成,，這對(duì)于他今后升入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí)有很大的幫助,。

2、聽(tīng)講的習(xí)慣

上課專心聽(tīng)講,，集中注意力,，這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個(gè)方面的要求,，一是認(rèn)真聽(tīng)教師講課并觀察教師的教具演示過(guò)程,、板書(shū)內(nèi)容、講課的動(dòng)作及表情等等,，理解教師講課的內(nèi)容,。我在講課時(shí)，較多采用動(dòng)作信號(hào),，往往一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)手時(shí)，一個(gè)眼神就可能是個(gè)問(wèn)題,。因此,，學(xué)生只有在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上，才能回答我的動(dòng)作問(wèn)題,，或領(lǐng)會(huì)一個(gè)手勢(shì)所表示的意思,。二是注意聽(tīng)同學(xué)的，同學(xué)在回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，要注意聽(tīng),，邊聽(tīng)邊想,，同學(xué)回答得對(duì)或不對(duì)，如果不對(duì),，錯(cuò)在什么地方,；如果讓自己回答，該怎樣說(shuō)好,。邊聽(tīng)邊思考,，同意的可以輕輕點(diǎn)頭表示贊同，若需要補(bǔ)充或者有不同的看法時(shí),，要積極大膽的舉手站起來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn),，這樣可以溝通同學(xué)之間的信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)懂教學(xué)內(nèi)容,。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象最深的是上三年級(jí)時(shí),，語(yǔ)文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分,，這讓我不自覺(jué)地驕傲了起來(lái)。那是星期四下午第一節(jié)課,，老師說(shuō)：“下節(jié)課要考試,，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),?！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。我想：考試沒(méi)什么難的,，自己兩次都考了滿分,。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了,。

到了第二節(jié)課,，開(kāi)始考試了，我一看這些題并沒(méi)有那么難,，都是課本上的知識(shí),，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒(méi)有好好復(fù)習(xí),，沒(méi)有認(rèn)真地背誦?，F(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來(lái)做題,。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭,。過(guò)了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了,。

有了這次的教訓(xùn),，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題,。這樣一來(lái)，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),。

所以說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！钡拇_是這樣,，只要虛心、不驕傲,，才能取得好成績(jī),，這句話，將是我一生的座右銘,。

小學(xué)演講稿四年級(jí)篇十二

老師,，同學(xué)們：大家好！我是李老師口中的航天員楊擷鼎,；同學(xué)口中的雪餅,。我喜歡航天員，同時(shí)也喜歡雪餅這個(gè)親切的稱號(hào),。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的喜好,，我把它當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,，一遇到它，便愛(ài)不釋手,。

手表的自述

我是一塊電子表,，是小主人十歲生日時(shí)作為生日禮物來(lái)到她的手腕上的。我有一條粉紅色的表帶,，由于小主人的手腕太過(guò)瘦弱,，不得不在我修長(zhǎng)身上又打了個(gè)洞洞，我好疼??！真希望小主人能快快長(zhǎng)大，戴上我原來(lái)的表洞,。

我眼中的北京精神

大家好,！我叫劉座麟，我演講的題目是我眼中的北京精神。提到北京精神,，同學(xué)們,，我們即是一個(gè)普通的北京小公民，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。為了使我們的城市更加美好,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,，從身邊的小事做起,。