無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

校園的一角篇一

我們的校園座落在美麗的西湖畔,，校園里栽滿了綠油油的植物,，

還有四個別具一格的花圃呢！它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前,?；ㄆ杂?個，每個都栽滿了植物,。

第1個花圃里栽了許多蕁麻,，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼,；還栽了吊蘭,，那些吊蘭的葉子真細(xì)啊，細(xì)得就像是一條條的帶子,。

第2個花圃里種了紅通通的金縷梅,；綠油油的籬笆樹；還種了高大筆直的假檳榔,，假檳榔的葉子就如一把扇子,，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,，花圃里還種著亭亭玉立的茶花,，這茶花猶如平民里的一公主，格外惹人喜愛，瞧,，它的花瓣紅得似火,，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,，每到4,、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花；你還可以看見一種灌木,，它長得圓圓的,，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸,，是不是很像茉莉花的葉子,，再看一看，是不是像球形,？再看看一種樹,，很奇怪吧,是不是像“傘”字？等到它長出葉子,，就純粹是一把傘了,，我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。

第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,，就像媽媽用雙臂保護寶寶,。

上課時花圃一片寂靜。下課時,，有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景,；有些小朋友還會把頭伸進(jìn)去，好像想要一探花圃里的美景呢,！晴天,，花兒伸展了枝葉；雨天,，花兒害羞地躲起來,，真可愛！

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢,！榕樹是位嚴(yán)厲的父親,，教育著它們，女楨樹則是個溫柔的母親,，深深地愛著它們,。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角,。

校園的一角篇二

我現(xiàn)在在扶綏縣實驗學(xué)校讀書,，實驗學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),，是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門,，便看到一個美麗的大花壇,?；▔疫吺蔷G毯似的草坪,，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個個巨人,，草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭,，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動,，蘑菇亭上有許多小朋友,，他們有的在認(rèn)真地寫作業(yè)，有的津津有味地看課外書,。蘑菇亭旁是一條白色的長廊,。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有層,，每層有間教室,。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,，整棟樓慢慢地安靜下來,。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來,，有的在教室聊天,，有的在教室里玩耍……
我愛我的學(xué)校,！

校園的一角篇三

提到校園,，我可愛的校園突然出現(xiàn)在我的腦海里，有花有草有水有木,。其中,，紫園最美。

現(xiàn)在是春天,，初春的紫園也不是那么完美,。紫色花園里的葉子剛剛發(fā)芽，形狀各異,，有大有小,，有寬有薄。另外顏色有深有淺,，所以即使不是很好看,，也值得一看,。紫色花園頂上的莖長得很快，長得又細(xì)又長,，像小女孩的辮子,，掛在高高的.架子上；像春姑娘的絲線,，落在紫園的架子上,。

這種風(fēng)景雖然美，但比不上夏天,。

夏天,，紫色花園里的大量樹葉掛在我們的頭上。我們在紫色的花園里玩,，一點也不覺得熱,。即使你揮汗如雨，走進(jìn)紫園,，你的熱情也會從一個調(diào)皮的孩子變成一個聽話的孩子,，乖乖地走開。紫苑池塘的水真的很涼,。當(dāng)你把手放入水中時,，你會立即感到精神煥發(fā)。紫苑池塘的水很清澈,，你可以看到水下的沉積物,。紫苑池塘的水真的很靜，靜得像一面無瑕的鏡子,，明凈,。紫色的花園里不僅有樹葉和水，還有優(yōu)雅的荷花,。每一個看起來都像一個優(yōu)雅的女孩,。

美麗的紫色花園為校園增添了無限生機。

校園的一角篇四

我喜歡我們的校園,，它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,，特別是——樂學(xué)亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方,。

走進(jìn)校門,，沿著長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學(xué)亭,。樂學(xué)亭是用木頭搭建的,。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角，它高高翹起,，優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,，上面蓋著古色古香的青瓦,，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,，全被漆成了黃色,。在對著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學(xué)亭”,，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,，他們吹著涼爽的風(fēng),，心里別提有多高興了,。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,，評論實事,。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,，在亭子里上躥下跳,，爬來爬去，大喊大叫,，亭子里的我們終于忍不住了,，離開了樂學(xué)亭，直奔假山,。

從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,，氣勢沖天,，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山,，真是怪石兀立面目猙獰,，有的像企鵝，愣頭愣腦,、非?？蓯郏挥械南窭麆?，劃破長空,、寒氣逼人；有的像寶塔,，巍然聳立,、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,，從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷,，應(yīng)有盡有,。在此，我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,，看到了各種文字的崛起與衰敗,。

樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數(shù)歡樂,。

校園的一角篇五

我的學(xué)校美麗極了,！有翠綠的樹，有嫩綠的小草,，有芬芳撲鼻的花兒,，有高大的教學(xué)樓這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷,。但是,，我最喜歡的'景色還是學(xué)校門口兩旁的兩棵木棉樹。

當(dāng)你跨進(jìn)我們小學(xué)的時候,，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹,。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙,，葉子是長圓形的,。它就像高大威猛的士兵，日夜守護著這個校園,。

春暖花開,，萬木爭春。木棉樹開始綻放出一簇簇紅色的花朵,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一支支喇叭插在木棉樹的樹枝上。晚春時分,，木棉樹上開滿了花朵,，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，真像一團團燃燒的火焰掛在樹梢上,。

烈日炎炎的夏天，木棉樹枝葉繁茂,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，像兩朵美麗的巨大綠云，像兩把遮天蓋地的綠傘,。下課了,，同學(xué)們在兩棵木棉樹濃密的綠陰下自由自上自在地玩耍嬉戲,。在這涼爽的環(huán)境里，他們顯得非常高興,、快樂,。這時，木棉樹的樹梢上掛上了一個個棕色的木棉桃,。強烈的陽光照射下來,，棉桃裂開了。一陣陣微風(fēng)吹過,，在棉桃里的棉絮輕輕地飄落下來,，像一個個降落傘飄在半空中，美麗極了,。

冬天來了,，木棉樹的葉子差不多都掉光了，剩下的也枯死了,。雖然是寒風(fēng)呼呼”的冬天,，可木棉樹卻還是那么挺拔，像一位士兵,，守護著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹的影響,，穿著棉襖,，還在操場上奔跑。

我愛校園,，更愛校園里的那一排高大挺拔的木棉樹,！

校園的一角篇六

我的校園坐落在一個美麗的城市里——武漢。校園里,，有我喜歡的教學(xué)樓,，寬敞又明亮；有我喜歡的圖書館,，安靜又舒適,；有我喜歡的運動場，平整又寬闊,，但我最喜歡的,，卻是校園里的小型噴泉，它晶瑩又多姿,。

噴泉被五彩繽紛的薔薇花圍繞著,，薔薇花映襯著這一排井然有序的噴泉，顯得格外雅致,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一排噴灑的噴泉,，像一支支透亮的彩色棒棒糖,，也像一位位優(yōu)雅的冰雪仙女，還像一個個守護校園的衛(wèi)士,。走近觀看，每個小噴泉,，在陽光的照射下,，宛如一個個淡橘色的小蘑菇，又仿佛一頂頂魔法師的小帽子,，形態(tài)千變?nèi)f化,，有趣極了！

噴泉的外形不僅很有趣,，噴灑出的水花,，顏色也是很絢麗的！你們知道水花為什么如此絢麗嗎,？原來是噴泉的底部裝有各種顏色的燈,，黃的，綠的,，藍(lán)的……小噴泉在水下彩燈的照射下,，時而黃如睡蓮，時而綠如嫩草,，時而藍(lán)如海水,，顯得格外耀眼，格外嫵媚,！

你聽,，“沙沙沙沙”，聲如細(xì)絲,，那是噴泉噴灑緩慢的時候,，猶如蒙蒙細(xì)雨一般；又聽,，“淅淅瀝瀝”,，聲如溪流，這是噴泉噴灑急促的時候,，猶如流水潺潺一般,。每每經(jīng)過它時，我們都會不經(jīng)意地放慢腳步,，去感受它動聽迷人的聲音,！

這就是我們校園的一角——噴泉，也是我最喜歡的，你們覺得它美嗎,？

校園的一角篇七

還請大家來這里細(xì)細(xì)游賞,！不過請不要破壞校園的美麗。

春姐姐送了一它一件嫩綠的外套,，雨停了,， 在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道，它象一座美麗的樂園,，校道旁種著棵棵大樹,， 我愛我們的校園。

落在樹梢上跳躍著,，小朋友也紛紛跑到大樹下面躲雨,，這衣服金黃色中含著一點土黃，這些樹四季會穿上不同的外套,，秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝,。

冬妹妹送來了一件奇怪的衣服，露珠在大樹上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美,！ 其實我的校園還有很多優(yōu)美的景色,，夏姐姐拿來了暗黑色的服裝，,。

爭先恐后地結(jié)伴而出,，小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠，由于服裝重量太重,，于是把夏姐姐的服裝送給了我們,。

夏天，這樣我們在樹下就涼快多了,，可美了！ 春天,，掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來,，有些葉子受不了，說也說不盡,，叫上一群伙伴,，冬天，就紛紛落了下來,，從天而降,，旁邊種著樹木，更愛校園的一角,！ ,，怕破壞了校道整潔的銀衣裳， 細(xì)細(xì)的小雨娃娃似乎也想讓大樹變得更美麗,，我愛我的校園,，花草,，可大樹比較喜歡春姐姐的服裝。

校園的一角篇八

我的學(xué)校叫：“株洲長鴻實驗學(xué)?！?。我的學(xué)校很美，尤其是中心花壇,。今天,，我給大家介紹一下我們的中心花壇。

春天到了,，花壇里一片生機,。從遠(yuǎn)處望，那一片綠色里還有一些桃花呢,！桃花的顏色是粉紅色的,，很美麗。往里面一看,，這些“小公主們”還戴著“王冠”呢,！在綠葉的簇?fù)硐拢@些“小公主”顯得格外出眾,。

夏天到了,，太陽火辣辣地照射著大地，很多植物都無精打采,，知了也發(fā)出強烈的抗議：“知了,！知了！”梔子花卻在太陽下得意地跳起了華爾茲,。

秋天急急忙忙地跑來接班,。下了一場秋雨后，菊花昂著頭,，挺著胸,，迎風(fēng)開放了！菊花不怕風(fēng)吹雨打,，這種精神值得我們學(xué)習(xí),。

冬天，山茶花在風(fēng)雪中挺立著,，像一個個威武的戰(zhàn)士,。它們在風(fēng)雪中打扮著人們的生活，也受到了人們的稱贊,。

?。∥覀儗W(xué)校的中心花壇是多么美啊,！

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校園的一角篇九

在我的身邊有美麗動人的風(fēng)景,，幾乎每一個地方都讓我流連忘返，比如楚楚動人的晚霞,、群星璀璨的星空,、百花齊放的花園……但我最喜歡校園的一角。

我所在的校園美麗極了,！期間有一角是我最喜歡的地方,，那里的中心有一個花壇，花壇周圍有很多綠草,，在花壇的前后左右各有一條石子小路,，左邊有一條悠悠的小徑，小徑旁種著排大樹,，后邊有一對石桌石椅,，那的周圍也環(huán)繞著郁郁蔥蔥的大樹，這一景如同畫一般映入眼簾美不勝收??！

春天，花壇周圍的迎春花結(jié)滿了花苞,，綠綠的花苞如同玉一般翠綠,，花壇中心有兩棵玫瑰，上面擠滿了一簇簇綠葉,，一看便心曠神怡,。石子路被春雨洗的格外干凈，像剛從水中取出似地,，石子閃著明晃晃的光,，是那樣的美麗、那樣的耀眼,。綠草頂破了土地,，露出了碧綠的小手，她輕輕地向你招手告訴你春天來了,！大樹披著綠色的“紗衣”，微笑的看著過往的小學(xué)生,，一派生機勃勃的景象展現(xiàn)在眼前,。

夏天，花壇周圍的迎春花相竟開放,，這時你便可發(fā)現(xiàn)花一半是紅的,，一半是黃的。花壇中心的玫瑰也色彩不同,，一顆是紫色的,，一顆是紅色的。石子被烈日烘烤的油亮亮的,，小草又長高了一寸,，它笑著對你說：“我長大了！”大樹那密密的樹葉上盛著一顆晶瑩的露珠,，葉子都一副飽滿的樣子,，大樹伯伯快樂的與太陽公公聊天，一副大自然和諧,、美麗的景象,。

秋天，迎春花和玫瑰花落下了幕,，完成給予人類美麗的任務(wù),，這時你才能發(fā)現(xiàn)小草中那一朵朵菊花，古人常說：“不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花,。”是??！菊花是秋天的象征，然而旁邊的小草低下它那枯瘦的臉頰默默哭啼,，因為它將要離開這美麗動人的世界,。在那條幽幽的小徑上鋪滿了大樹為秋天增添的色彩—秋葉，秋風(fēng)習(xí)習(xí),，秋葉飄落那是多么美麗的景象,，秋葉在空中翩翩起舞如同一位體態(tài)輕盈的舞蹈演員，過往的小學(xué)生都被這景象而迷住了,，都不約而同的停下腳步,，想多看一眼美麗的楓葉。

冬天,，花壇被鋪上了一層白雪,，蓋住了美麗的花兒，石子路和小草上鋪上了一個厚厚的“白毯子”,。石桌石椅上鋪上了“畫板”,，小學(xué)生在上面畫著自己心中最美的東西。這時我便想起岑參的一首詩“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”?，F(xiàn)在樹上也開滿了梨花,，雪花婆婆看著小朋友們打雪仗心里甭提多開心了，雪下的更大,、更多,、更密......

校園一角的四季讓大家看到了美麗的化身、讓大家知道美麗是需要保護的,，不保護它美麗會離我們而去,。

這只是校園的一角，雖然我飽覽的風(fēng)景并不多,，但足以讓大家抱一個眼福,，下次我將采摘更美麗的美景與大家分享。

校園的一角篇十

我們的校園一年四季鮮花盛開,，綠樹成蔭,，非常美麗。尤其那西南角景色幽靜怡人的小花園,。

一進(jìn)小花園,，就能看見正中央那座假山，假山的形狀從正面來看像一扇巨大無比的門檻,。但是從側(cè)面看來又像一頭大犀牛,，張著大嘴吧在狂吼，甚至連大口呼氣的鼻孔都能看見,。東邊是一座雕像,，兩個大鐵環(huán)，串著一個大鐵球,。好像浩瀚的宇宙,，美麗的星球，他激起了我們探索宇宙的欲望,。假山的西邊有一個升旗臺,，高高的旗桿上有一面，高高的旗上有一面飄揚的五星紅旗,，小花園的正南邊是綠油油的草地長著綠茸茸的小草,。小草那有一頭石鹿，停下腳步來,，悠閑的眺望著遠(yuǎn)方,。在草地的后面有一片樹林，不大,，樹卻中的很多,。有桃樹、有龍槐有紫荊樹……這邊樹木高低錯落,，布局巧妙,。眼下正是春天，桃花正開的艷,，樹上,、樹下，一片粉紅,，美麗極了,！

小花園的東南和西南方向上，有兩張石桌子,，幾張石凳子,。我和我的好朋友龍詩琴、李雅明露,、李盛卉子常在那里看書,、寫作業(yè)、嬉戲打鬧,。聞著花香,，聽著鳥語，呼吸著新鮮空氣,，多么舒暢?。|邊有兩個花壇,，一年四季鮮花盛開,，月季花嬌艷欲滴，三角梅蓬勃旺盛,，一串紅,，像小鈴鐺一樣，小巧可愛,。沒人來的時候,，這就是鳥的天堂，這一群鳥兒成群結(jié)隊的飛到枝頭,。這里有小的,、黑的、白的,、花的,。它們落在枝頭上高興地歌唱著，有時高叫幾聲,，仿佛在呼喚它的伙伴,；有時展翅飛向藍(lán)天，盡情的翱翔,；有時飛落在地面上一蹦一跳的尋找美食,。只要有人來,，鳥兒就會飛向天空。

走進(jìn)這個小花園,，你就會被這里的美景陶醉,，因為它是那么迷人，那么生機勃勃,！

校園的一角篇十一

陽光苑位于我們學(xué)校的北院,，來到陽光苑，首先映入眼簾的是美麗的.太陽島,，為什么要叫太陽島呢,？那是因為腳下的紅磚，就像一輪火紅的太陽從東邊升起,。太陽島旁邊有五塊名人基石,，其中，我最喜歡的就是鄧小平爺爺了,，雖然他已離我們而去,，但它為我們國家作出的貢獻(xiàn)，是有目共睹的,！

繼續(xù)向前走著,，剛才澎湃的心情還沒平靜下來便來到了蜿蜒的木質(zhì)棧道，猶如一條通往知識大門的小徑一般,。雖然不會一帆風(fēng)順,，但棧道兩旁的玫瑰花和火炬樹又會給我一種別樣的心情。

陽光苑不僅為我的校園增添了無限生機,，而且也為同學(xué)們提供了活動場地,，它就是我們的樂園！

我們的校園既美麗可愛,，又充滿生機與活力,。校園里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭,，秋天落葉紛紛,，冬天白雪皚皚。大家猜我最喜歡那里,？那必須是充滿著現(xiàn)代氣息的陽光苑了,！

參觀完美麗的太陽島，順著五顏六色的碎石路,，來到了勉亭,。從遠(yuǎn)處看，這座亭子就像一把可愛的大傘,。為我們遮風(fēng)擋雨,。我們在這把大傘下看書.玩游戲……走近一看,，亭子的柱子上雕刻著幾個金燦燦而又剛勁有力的大字：我潛能無限！我立志在本校中學(xué)有所成,！

心情漸漸平靜后,，不知不覺來到了心雨池旁。它位于棧道的西邊,。每當(dāng)心情煩悶時，就來到它身邊,?？粗嫣氐脑煨停犞嵌＿藧偠乃?，滿腔煩惱即刻化為烏有,。再看石頭上刻著一句富有哲理的話——一滴水也可以折射出太陽的光芒。這更讓我明白,，我是這個大集體中不可缺少的一員,。

校園的一角篇十二

春，染綠的'樹木的枝芽,；春,，讓風(fēng)兒吹醒了，明艷動人的花兒,。春天的碎片灑落在世界各地,，其中，就有一片飄落到漂亮的校園——小花園,。

從花園里的路上走過,，一旁的草叢綠油油的，讓你感受到溫暖與舒適,。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎,？不仔細(xì)看還真的看不見呢！它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,，躲在翠綠色的棉被里不敢出來,。花園里最高大的樹,，當(dāng)然是落雨杉了,，落雨杉長出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個小鳥窩,。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明,。

一場春雨過后，露珠在陽光燦爛的照耀下,，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,。小草從地下探出頭來,，柳樹抽出了嶄新的嫩芽，小花朵朵開放,，爭奇斗艷的同時,，一陣陣微風(fēng)吹過，花草都彎下了腰,，像在向老師同學(xué)們敬禮,。同學(xué)們看見了，也微笑著向花草們招手,，真是“將心比心”呀,！

在校園的花園里有許多的游樂設(shè)施。同學(xué)們最愛的就是滑滑梯了,，可惜我個子大,，坐不下去，但能看見同學(xué)們那么開心地玩耍,，我的心里也是很高興的,。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋"，“獨木橋”可好玩了,，一下課便會有好多人在那里搶著玩呢,！我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我,，我小心翼翼地走過去,，“獨木橋”完全沒有搖動過一次，實在是太好玩了,！我玩完還想再玩一次,，但看見有20來人在排隊，我還是放棄了,。在花園里有些軟軟的墊子,，有紅色也有綠色，我和一位同學(xué)玩跳格子,。我選擇了紅色,，我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去,，踩到綠色就輸,。而同學(xué)則相反了，最后我們不分上下,，打成平手,。

有了這個花園，讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩，我愛我的學(xué)校,，也愛這個給予我們快樂的花園,。