每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇一

在每個人的成長路上,，都充滿著風雨，而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風雨后,。從前的我,，總是喜歡逃避所有痛苦的風雨，但一次次的躲避同時讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過,。終于有一天,，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風雨,，結(jié)果得到了光輝的彩虹,。

躲避風雨

剛進入初一的時候，我還沒有脫離小學(xué)時的稚氣,。在學(xué)習(xí)上樂此不疲的我卻總是在800米長跑時找機會偷懶,。在某一天800米測試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時更是感覺到雙腿如灌滿了鉛,，全身都使不出力氣,。還沒跑完全程，我便覺得口干舌燥,，身體僵硬,。結(jié)果，在中學(xué)的舞臺上,，不但未能更上一層樓,，反而退后了，成為倒數(shù)的第一名,。

那天過后,，我認識到自己必須要去面對痛苦，否則,，我只能失去抓住成功的機會,。

迎接風雨

失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時要加緊鍛煉。放學(xué)后,，同學(xué)都已在回家路上時,，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣力的跑著,。

每次的長跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚,。然而為了得到成功的彩虹,，我堅定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開雙腿,，揮動雙臂,，向著希望的遠方奔去。

痛苦的跑步雖如暴風雨向我一次次襲來,，但是沒有摧垮我的意志,，我仍選擇迎接風雨。

戰(zhàn)勝風雨

初二期末體育考試到了,，我再一次站上了800米的跑道上參加測試,。在測試中，飽經(jīng)磨練的我聽著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛,，力量充滿了全身,，我在風雨中向前沖刺……越過了終點，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了,。我開心的吶喊道：“我成功了,。”

在人生的旅途中,，每個人都要經(jīng)受風雨的考驗,。而作為我們，必須勇敢去面對,，必須去戰(zhàn)勝它,，這樣我們才會抓住成功的彩虹，因為成功的彩虹只屬于敢于拼搏奮斗的人,。

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇二

大人常常教我們一句話,，叫做“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”,。以前我以為這句話的意思是不下雨就見不了彩虹，后來我才知道了它的真正含義,。

上二年級的時候,，一次考試成為了我人生中的墊腳石?？荚嚽?，我還吹牛可以考好,；但考卷發(fā)下來以后,，我大吃一驚,，考卷上的一個個大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心?；A(chǔ)題更是發(fā)了瘋似的,，被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方,，一個刺目的八十九點五分像利劍一樣射進了我的眼簾,。這些大紅叉軍團如潮水一般向我涌來，我心想：求您了,，別再傷害我的自尊心了,。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I(lǐng)情，仍在攻擊我的自尊心,。我想：“好,，你不仁就別怪我不義了！”我一把將試卷揉成了一個團,，用力把試卷塞進了桌兜里,。但還是不解氣，這股氣像火山爆發(fā)了一樣,，似乎要把我燒毀,，心里有一種說不出來的難受。過了一天,，兩天……老師竟連提都沒提這件事,。

一天，老師獨自把我叫到了辦公室,。我一進辦公室,，老師和藹可親地說：“怎么這次考了這么‘好’的分數(shù)？”我聽出了老師是在嘲諷我,，我把頭埋得更低了,。

老師說：“一次考試說明不了什么?！?/p>

我抬起了頭,，老師接著語重心長地問：“你到底是不會還是不認真呢？”

我說：“我有的不會,，有的是因為不認真,。”

老師說：“如果認真就有可能考滿分了,?！?/p>

這話我有點兒不懂。老師說：“努力學(xué)習(xí),，不斷反思,?！睆拇耍@句話就成了我的座右銘,。雖然它只有八個字,，但是它的分量卻重如千斤。

在后來的一次考試中,，我考了滿分,，同學(xué)們最對我的態(tài)度馬上有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們叫我“考試能手”,。我想：多虧了老師適時的指導(dǎo),，多虧了老師的那一句話，我才有了今天的成績,。

果然是萬事開頭難,，在人生的道路上，不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹,。

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇三

經(jīng)歷風雨（1）

一顆流星劃破夜空，那是我在風雨中茁壯成長的痕跡……

——題記

在風雨中感悟

遠處,，紅日降落,，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,，在這怡人的假日里,，我隨著父親來到了田地里。

霞光近照,，映紅了父親的身影,，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,，右手揚著牛鞭,，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛,。也許這就是一種感情,，盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,，畫地為牢,，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道,，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受,，這或許就是農(nóng)民的本性,，對生活不苛求,，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言,，永遠響徹我的耳畔,。

想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度,。

在風雨中成長

天,，冷，月,，圓,。眼下燈火闌珊，星光燦爛,。

在這寧靜的夜晚里,，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,，那雙鬢白發(fā)顯而易見,，皺紋早已爬上了她的臉上。

想起小時候,，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋,，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?？晌覐膩聿徽湎强椷M母親心血的布鞋,，成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”，害母親熬了許多不眠之夜,，可母親總是和藹地說道：“孩子嘛,，總會好動一些的?！?/p>

現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補鞋了,，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新,。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),，手中的活兒不由得加快了速度。

在風雨中成熟

微風輕輕地吹過我的臉頰,，拂起我頰邊的頭發(fā),，仿佛在向我低聲訴說。

同學(xué)們都回了家,，唯獨我還在教室里徘徊,。這次期中考分數(shù)下來了，與我想上的理想高中去年中招的分數(shù)相比,，還差兩分,。

“兩分”,，多么沉重的兩分啊,！它會讓我猶如斷翅的雁兒,，從此無法翱游于藍天；它會讓我猶如干涸的大地,，從此無法哺育幼苗,；它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng),。它會……在這百般的思索中,，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒,，更沒有失去信心而變得自暴自棄,。在我心靈深處受到一股動力，仿佛要讓我直沖云霄,。

或許這就是成熟吧,。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),，化失敗為動力,，那么我豈不是太悲哀了嗎？想到這兒,，我的心更加堅強了,！

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇四

“這次考試你怎么又考砸了？”媽媽滿臉失望地指責著我,。我小心翼翼地說：“可是我已經(jīng)盡力了,，我不行?！彼坪跸藲獾膵寢層檬挚隙ǖ恼Z氣對我說：“你能行,。”

我是一把刀,，當主人要把我磨一磨時,，我說：“我已經(jīng)銹成那樣了，不要在我身上浪費力氣了,，我不可能變得鋒利了,。”主人堅定地說：“你可以,?！薄皨寢專銥槭裁磳ξ疫@么嚴厲？我只是想出去玩一會,?！蔽椅卣f?！皩懲曜鳂I(yè)再出去?！眿寢屨f完便走了,。只剩下我一個人，心里充滿了委屈和不滿,。

隨著主人一次次地磨刀,，我感覺到他磨得那么重、那么用力,、毫不留情,。我難受地對主人說：“先等一等，讓我歇一下吧,！”“不行,，我一定要把你一氣呵成地磨好?！闭f完便又霍霍地磨了起來,。“媽媽,，我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了,，就出去玩一會兒嘛?！蔽乙荒樋蓱z地對媽媽說,。媽媽似乎有些動搖了，但隨即又堅決地說：“不行,?！蔽腋杏X好累、好累,。

主人磨刀的力氣一次比一次重,，“我好累，讓我休息一下吧,?！蔽野蟮貙χ魅苏f。主人好像有些不忍,，但立刻又堅決地說：“不可以,。”我有一種被腰折的感覺。

過了一些日子,，我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了,，每天回來先寫作業(yè)，一寫就是好幾個小時也不覺得累,。

過了一陣子,，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一會了,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子，成績公布后,，考得很好,，好得讓我以為這是在做夢。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉,，她好像胸有成竹,，一點也不感到驚訝，這時我想起媽媽說的那句“你能行”,。

感到度“分”如年的刀終于被磨好了,。當它睜開眼睛時，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利,，這讓它感到難以置信,。與此同時，刀看見了主人向上彎的嘴角,。

我的媽媽磨煉了我,，雖然過程很難受，但我的成績變好了,。刀的主人磨煉了刀,，雖然過程很痛苦，但刀變得鋒利了,?？梢姡耗挶M管使人很痛苦，但未嘗不是一件好事,。不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹？磨煉對于成長中的我們來說是尤為重要的,。

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇五

不經(jīng)歷風雨,，就不會有彩虹。

——題記

七年級時,，我的成績不佳,，數(shù)次考試皆不盡人意,。又是一次月考，望著那慘不忍睹的成績,，我眉頭緊皺,，嘆息聲聲。老師對我成績的失望,，同學(xué)對我不經(jīng)意間的嘲諷,，父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋，使我無法見到一絲溫暖的陽光,。

不知何時,，雨聲伴著風聲，席卷大地,。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至,，我急忙躲雨,，不經(jīng)意間看見了路邊的一棵小樹，它在大雨中左右欹斜,，片片樹葉被風雨打落,，快要被攔腰折斷了，可它像一位堅韌不拔的士兵,，在風雨中堅定地挺立著,，片片樹葉透出生存的渴望，條條枝干堅韌的伸展,，用它那頑強的意志,，對抗著風雨的洗禮。終于,，風雨退下,，陽光又重新對它展露了笑顏。

我心中的困惑似乎有了答案,，那一次次成績的失利,，不是上天對我的不公，而是激勵著我成長,，是促使我們學(xué)會勇敢面對人生路上各種風雨的精神財富,！我終于明白了“不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹”的真正內(nèi)涵。

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇六

在生活中有許許多多的名言在激勵我,，鼓勵我,，提醒我，而我最難以忘記的就是“不經(jīng)歷風雨,，哪能見得了彩虹”,。這句話的意思是：沒有經(jīng)歷過重重困難,，是不能見得了最美的風景的。而幾周前和爸爸去爬山的經(jīng)歷讓我對這句話得到了更深的體會,。

在爸爸的一聲令下我們開始向高山進發(fā)了,。一開始，我還不時唱唱歌,，歡蹦著一會看看這兒,，一會看看那兒。不一會,，我便累得氣喘吁吁,，頭上冒出了一個個小汗珠，像一個個小豆子似的,，從臉頰上滑落,，“啪”一聲掉在地上，摔成了八瓣,。這時,，腿也開始嚷嚷起來，在那兒大聲喊起來：“xx,，xx,！我不行啦，我呀休息,，我要回去,！”于是，我對爸爸說：“太累了,，我們不爬了吧,，我的腿都不聽使喚了，還是回家吧,！”可爸爸說：“不行,，都爬一半了，你可不能半途而廢呀,！”

看著頂上各種各樣的鮮花,，我覺得這辛苦值得。

從此,，“不經(jīng)歷風雨,，哪能見得了彩虹！”這句名言成為了我的座右銘,，我永遠會堅持到底,，因為我知道，最美的風景就在山頂,。

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經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇七

今年秋天,，我參加了由簡愛家居舉辦的“愛在成長———家居文化節(jié)”的比賽。之前,，我順利地闖過了初賽,，終于要進行最后的沖刺了。這次決賽一共有13位選手參加,，最后選出6位選手獲得由簡愛家居頒發(fā)的榮譽證書和獎金,。

我接到通知后，就開始不斷地練習(xí),，從每一句話到每一個動作,，直到練得不能再熟為止。為了比賽,，媽媽還給我買了一條裙子,。粉紅的裙子上別著一朵花，裙子還是兩層的,，穿上去很舒服,。我穿上這條裙子，覺得自己像一位高貴的公主,。

比賽開始了，選手們陸陸續(xù)續(xù)地上臺,，很快就輪到我了,。我拿著話筒上了臺，心怦怦直跳,。我開始表演起來,，慢慢地放松了起來，膽子也變大了,。臺下的觀眾和評委掌聲不斷,，最后伴著熱烈的掌聲走下了舞臺。我問媽媽表演得好不好,，媽媽鼓勵道：“好,，很棒！”幾天以后,，我接到了比賽獲得三等獎的消息,，心里像吃了蜜一樣甜！

是不是人生就一帆風順呢,？我可以堅定地對你說“no,！”

今年學(xué)校舉行了一學(xué)期一次的書法比賽，老師要在班上經(jīng)過評比,，精挑細選,，選出人員去參加比賽,。班上評比前的那幾天，我把所有的心思精力放在書法上,，想著去參加比賽的名單上一定有我的名字,。因為前幾年書法比賽我都被選上，并且拿了獎,。所以,，這次我也自信滿滿的。我緊握筆頭,，一筆一畫地寫著每一個字,，生怕寫錯了或?qū)戨y看了。評比結(jié)束,，老師隆重地念出了去比賽人員的名單：劉嘉婧,、余卓樞……名字念完了，就是沒有我的名字,。我非常沮喪：為什么沒有選我,？為什么沒有選我？在媽媽的開導(dǎo)下,，我明白了：老師選他們,，一定是他們比我還要努力。我一定要更加努力,，把自己最好的一面展示給大家看,！

通過這兩件平凡小事，我深深地感悟到：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,，哪能知道陽光大道的可貴,；未經(jīng)歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛,；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,，怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風雨,，怎能見彩虹,！我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗，綻放出最美的光芒,！

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇八

在生活中,經(jīng)常會遇到難題甚至四處碰壁,可是,我們一定要堅持,，相信吧:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！

——題記

風雨,可怕而又強大,彩虹,柔和而又美麗……

那天,我第一次接觸“前橋”這一舞蹈動作,。

老師演示了一遍后,，讓我們來翻“前橋”。

前面的人聽后一下子往后退了許多步,，我卻呆立在那,，沒有反應(yīng)過來,。

我突然感覺到一雙嚴厲的眼睛盯住了我，一抬頭,，竟是老師,！

我已預(yù)想到接下來會發(fā)生什么，心跳突然加速,，砰砰砰直跳,，臉也因害怕而變得通紅。

“昊沄,，你是老隊員,，先來吧！”老師充滿了對我的期待,。

我猶豫了一會,，下定決心，朝老師走去,。

“咚”地一下,，我重重地摔在地上，膝蓋上馬上有了一個烏青塊,。

無情的淚,，流過我的臉旁……

在接下來的日子里，我慢慢地喜歡上了這個舞蹈動作,。

每天,，“前橋”便成了我的必修課。

日子一天天過去,，膝蓋上的烏青包塊也與日俱增……

我咬咬牙,，在心里默默對自己說：“我一定要學(xué)會它,！不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,？”

兩個月過去了，我不再翻過去后是“長江大橋”,、“360度大摔跤”了,，而是成功了！

如夢的感覺向我襲來,。

“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,？”這句話，我將永遠銘記,！

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇九

“陽光總在風雨后,，請相信有彩虹……”這是一首我非常喜歡的歌曲，因為它勵志,，因為它充滿陽光,。

“彩虹”其實無處不在,，但是我們卻很難擁有屬于我們自己的一片“彩虹”，因為常常被“彩虹”之前的“風雨”所打垮,，就再也不敢去拼搏,，所以“彩虹”也會悄然而去。

其實,，彩虹并不是難以見到,，只要你有足夠的信心，足夠的耐心,，足夠的勇氣與足夠的毅力,，那么這個世界上沒有什么你做不到。

記得一個同學(xué)的姐姐,，她上初一的時候,，迷上了網(wǎng)絡(luò)，從此學(xué)習(xí)一落千丈,，她沉迷其中不可自拔,，在老師同學(xué)的眼里，她是一個差生,；在家長朋友的眼里,，她是一個壞孩子。經(jīng)過親情與友情的召喚,，她終于“清醒”了,，但此時已是初三，所有的人都認為已經(jīng)來不及了,?？伤X得自己應(yīng)該去努力一把，去奮斗一把,，去賭一把,。于是她發(fā)奮圖強，給自己準備了一個大箱子,，買了許多練習(xí)本,，并在日記中寫道：“什么時候把箱子填滿，什么時候再停,?！眲傞_始，別人在課間休息的時候,，她的心里非常矛盾,，但一次又一次地告誡自己：“要努力，要賭一把?！睗u漸地,，她愛上了學(xué)習(xí)。

她在自己的桌子上刻著“時間就像海綿里的水,，擠擠總會有的”,，同樣，她也利用了所有可以利用的時間——別人空閑時間玩的時候,，她在學(xué)習(xí),；別人上體育課的時候，她趴在操場上學(xué)習(xí),；甚至在洗手間的時候,，她還在看書。在考試前幾天,，我看見了她的一箱子練習(xí)題,，寫得特別整齊，也特別認真,。她的付出讓我欽佩,！

考試后，她拿著入學(xué)錄取通知書,，潸然淚下,！她考上了華清中學(xué)，她為自己的努力所自豪所驕傲,。她贏了,，她用自己的努力，戰(zhàn)勝了殘酷的命運,，從此,，開始了自己輝煌的一生。

彩虹,，總會在風雨之后出現(xiàn),，如果你畏懼風雨，你將永遠見不到美麗的彩虹,。與之相反,，如果你因為運氣或靠別人看見彩虹,，那么你才是那個最遺憾最悲慘的人,。因為看見彩虹，你總會為自己所承受的風雨所驕傲所自豪,。只有“風雨”,，才是你最美最輝煌的財富，而“彩虹”只是結(jié)果罷了,！所以,，讓我們?nèi)ヅ?，去品味“風雨”吧！

經(jīng)歷風雨才見彩虹的勵志名言篇十

不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹,？”這是眾所皆知的一句名言，就是因為這句話,，使我學(xué)會了跳繩,。

記得三年級的時候，體育課上,，老師說一個星期后要跳繩考試,。一聽到消息，有的同學(xué)眉飛色舞,，似乎跳繩是他的強項,；有的同學(xué)愁眉苦臉，好像連繩子也沒碰過,；還有的同學(xué)呆呆地站在那兒,，一臉茫然，好像連老師在說什么也不知道……可老師的這句話卻擊中了我的要害：我的體育成績本來就不怎么樣,，對跳繩更是“十竅通九竅—一竅不通”,。于是，為了迎接跳繩考試,，我下定決心：一定要學(xué)好跳繩,。

放學(xué)后，我連作業(yè)都顧不上寫,，馬上就拿著繩子到小區(qū)空地練習(xí)跳繩,。

我拿著繩子，雙手用力一掄,，可在我剛要跳上去的時候,，腳就被繩子給絆住了，我控制不住重心,，與大地來了個“親密接觸”,。我坐在地上，心想：剛學(xué)嘛,，摔倒很正常,。于是我拍拍身上的土，重新跳一次,?？衫K子卻不聽我的使喚，專門跟我作對，讓我又摔了個“狗啃泥”,。第一次失敗了,，第二次也失敗了，我又試了兩次,，可還是沒有成功,。學(xué)跳繩怎么就這么難。我開始灰心了,，在我正想收拾東西回家寫作業(yè)時,，便想起了那句名言：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹,？”于是,，我又鼓起勇氣，再試,，失敗了,，又再試，就這樣,，一而再,，再而三，終于：1下,、2下,、3下、4下……15下,。我可以連續(xù)跳15下了,，于是我趁熱打鐵，繼續(xù)練習(xí),，不知不覺中,，我學(xué)會了跳繩。

現(xiàn)在,，跳繩正是我的強項,。在四年級的時候，我就被老師選去參加體育節(jié),，參加跳繩比賽,，取得了全級第三名的好成績。如今,，“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹？”這句話也成為了我的座右銘,。這句話時時刻刻提醒著我要做一個堅持不懈,，不怕困難的人。