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學校工作總結美篇篇一

本學年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,。莆美中心小學以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,，進一步創(chuàng)新學校管理模式,，提升學校管理水平,、教育

教學

一、加強教師隊伍建設,，規(guī)范學校辦學行為

1,、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《福建省中小學管理規(guī)范》和學?！墩鲁獭?，結合學校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學校管理制度化,、科學化、規(guī)范化,。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導向作用，形成教師間的良性競爭,，促進了教師隊伍的發(fā)展,。

2、加強教師隊伍建設,，規(guī)范教師教學行為,。學校充分利用績效工資改革這一契機，進一步完善教師教學常規(guī),、出勤,、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與，保證分配的公開,、公平,、公正，建立形成有效的分配激勵機制,，提高管理水平和效益,，推進了學校全面發(fā)展。

3,、加強師德師風建設,。以師德教育為重點，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內容,，開展了“我以我心向師德” 師德師風研討活動,。組織全體教師學習教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》。學校與教師分別簽好《師德師風責任書》,、《安全工作責任書》,，做到有章可循，杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀活動,。為深入貫徹教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》文件精神，規(guī)范教師行為,，弘揚正氣,，切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學高度重視師德師風建設,，以“愛崗敬業(yè),、甘于奉獻、熱愛學生,、教書育人”為核心,，以“學為人師、行為世范”為準則,，大力開展師德師風大討論活動,。組織人員進行了師德師風論文的征集、評選和匯編,，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1 正師風、強師能”系列教育活動,，取得一定成效,，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教,、教書育人,、廉潔從教,、甘于奉獻的教師典范。

4,、切實做好校務公開,。學校進一步增強學校管理透明度，建好校務公開欄,、充分發(fā)揮教代會,、工會職能，對教師最敏感的績效工資,、評職,、評優(yōu)、晉級,、經費開支等均一律進行公示,，接受教師的監(jiān)督，避免校務不公開造成的各類矛盾,。自覺按要求規(guī)范收費行為,，規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,，嚴禁學校,、教師私自征訂,。

5,、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實施校舍安全工程的關鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學,、馬山小學的撤并工作，同時加快了山美小學項目校建設進度,。堅持“突出重點,、抓住關鍵、分步實施”的原則,，科學規(guī)劃,，嚴把時間節(jié)點，抓好項目的開工建設及實施進度,，出色完成全年的工程建設任務,。

二、創(chuàng)建德育安全新模式,，打造和諧書香校園

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學）工作。各校充分利用國旗下講話,、舉辦講座等形式做好學生“品德,、法制、安全”三項教育，切實加強學生心理健康教育和預防,、干預工作,，以及未成年人網(wǎng)絡思想教育，促進學生健康快樂成長,。

2,、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學生的自主性,，各完小結合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。6月1日,，莆美中心小學在英濟學校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽,。來自各小學的80多位小選手參加了本次角逐，32名學生獲獎,。組織教師進行才藝大比拼,。6月26日，倍受我校廣大師生關注的教師才藝大比拼活動在英濟學校落下帷幕,。國畫《馬》,、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》,、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經典”朗誦比賽,、少先隊員入隊儀式,、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光,，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩,！

3,、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,，傳承民族文化精神,，結合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關要求，推動我校古詩文教學和誦讀活動的深入開展,。莆美中心小學組織人員對轄區(qū)內18所小學進行了隨機進班古詩文測試活動,。測試的內容主要是考查學生對課標要求的《小學生古詩必備70首》的積累與應用。中心校首先要求學生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時,，每周吟誦一篇經典詩文,，每學年閱讀一部經典著作：其次要求教室內應設有“每周一詩文”專欄,，內容為必備古詩和國學經典，學期末要求各校應將古詩文進行學業(yè)水平測試,，從而營造了一股愛國學,，誦經典的良好氛圍。由于該項活動的深入有效開展,，莆美中心小學在教育局舉辦的全縣小學“誦讀經典 沐浴書香”師生朗誦比賽中,，取得了一等獎的好成績。

4,、綠化美化校園,，提升辦學品位

為進一步推進綠色校園建設，打造英濟學?！熬G色文化”,。莆美英濟學校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設全塑膠操場和種植名貴樹種,。學校加強綠色校園建設宣傳力度,，積極開展綠色校園文化活動，倡導“科學,、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設理念，取得較好的成效,。4月8日,，市學校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學校檢查指導綠色校園建設情況,。督查組領導對莆美英濟學校在創(chuàng)建綠色校園工作中,，領導重視、科學規(guī)劃,、措施得當、經費到位,、活動落實,，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5,、落實安全衛(wèi)生制度,，創(chuàng)建平安校園

安全無小事，中心校始終把安全工作作為學校的重點工作,，把安全教育放在首位,。學生入學前組織人員對校舍等設施的安全隱患進行排查整改，全面制訂各項安全防范措施,，加強校園保安和治安巡查制度,，落實值班登記制度,，做好有關材料的保存以備查；認真組織學習《云霄縣學校衛(wèi)生安全工作要求》,，明確目標,，落實責任，按工作要求結合本校實際,，積極開展工作,。

3 突發(fā)事件應急預案》，防患于未然,；學校還充分利用安全教育周,、日等對學生進行交通、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力,。

三,、

教學工作是學校工作的核心,，教學質量是學校的生命線,。為此，提高我中心校教育教學質量,，是學校生存和發(fā)展的核心基礎,，搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務。

1,、狠抓教育常規(guī),，以管理促質量。學校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學校自查和交流互動,。對教學常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質量,，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù),。

2,、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,，要以校本教研為抓手,通過講座,、匯報交流,、教學觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導教學工作,把新理念轉化為教學行為,并落實在課堂上,。本學期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學習和研討,引導畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學質量做好扎實的教學基本功。

3,、畢業(yè)班教學質量顯著提高,。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學計劃管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學科調研,、質量抽查、學生綜合素質競賽,、召開質量分析會等形式提高畢業(yè)班教學質量,，實現(xiàn)了新跨越。本學期,，共有98名學生被將軍山學校正式錄取,，13名學生作為候補，位居全縣農村小學第一名,，受到學生家長和群眾的廣泛贊譽,。

4、組織選拔參加“學生周報”杯全市小學生科普知識競賽活動,，中心校及時做好學生閱讀掌握“學生周報”科普知識的指導工作,，在縣組織的小學生科普知識選拔賽中名列農村小學前茅。

四,、黨建及幼兒工作

1,、進一步加強黨支部建設，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，本學期,，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2．加強幼兒園管理,，規(guī)范辦園行為，對未取得辦學許可證的民辦幼兒園進行督查,、整改,、驗收。充分發(fā)揮中心園的引領作用,，對各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進行指導和培訓,。

實現(xiàn)跨越，乘勢開局,。本學期,，莆美中心小學以求真務實的態(tài)度，轉變觀念,，扎實工作,，各項工作取得優(yōu)異的成績，為實現(xiàn)我?！笆濉币?guī)劃目標任務奠定了堅實的基礎,。

莆美中心小學 2011年6月25日

學校工作總結美篇篇二

這一學期在時間緊，任務重的情況,，體音美全組老師通力協(xié)作,，順利圓滿的完成了學校交給的各項任務，在教學和訓練的同時摸索教改新路子,。

1.在靳戰(zhàn)營,，李亞明，楊志忠,，鄭森茂老師的共同努力下,，立足現(xiàn)有條件，結合實際對校園場地進行定位,，定標,。對籃球場地重新規(guī)劃。使學生在參加校園集體活動中,，能夠快速自覺地找準位置,，使隊列隊形整齊劃一。狠抓陽光大課間,，針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動,。讓更多的同學去參與，培養(yǎng)藝術體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習慣,，促進學生健康養(yǎng)成,，展現(xiàn)學生良好的精神風貌。

2.校園運動會,。通過競賽項目設置的變化,，組織形式的改變，開展一些科學,，有效的常規(guī)競賽項目,，激發(fā)學生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,，讓廣大的學生主動參與,，提升學生的組織協(xié)調能力,。作為體育運動的最基本特征，競賽是體育運動最吸引人之處,，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式,。由于是初次進行校園運動會改革，在開展活動中,，大部分項目都是學生第一次接觸,，從組織方式到人員的參與度，負擔比較重,。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預定崗位,，認真履行職責，切實負起責任,。公平,，公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴格,，嚴肅,，認真地做好比賽成績登記以及排名。實現(xiàn)賽后零申訴,，確保了運動會順利圓滿的完成,。

3.在開學初制定的家長會方案，從職責分工到組織實施,，一至五年級五個才藝展示節(jié)目：（韻律操,、隊形變換操、中華武術,、鬼步舞,、花式籃球）。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務,，提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級段學生多，鬼步舞難度比較大,，星佩老師能夠認真細致的去教學生,，利用有限的時間反復教，反復練,。使學生都能夠掌握動作的基本要領,。亞鳴老師精心設計的花式籃球也很新穎獨特，給人一種積極向上,，充滿力量的感覺,。能夠從動作上調動學生的積極性，使學生全員參與,。讓學生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致,。本次家長會,，三位美術老師在時間緊的情況下,，組織學生完成繪畫作品400余副,，涉及人物動漫,，山水風景,，生活物品等,，內容比較廣,，比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,，南北苑樓梯樓道,，布置展示優(yōu)秀作品70余幅。極大地豐富了校園的文化生活,，同時也拓寬了學生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出，展示出了三位音樂老師的藝術才華和組織能力,，從五月初開始籌備六一演出,，短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目。在這期間,，三位音樂老師常常加班加點,，從節(jié)目選材，造型設計,，動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質量,。三位老師也是付出了很多心血，特別是又要保證正常上課,，還要保證輔導班正常開班,，都是在抽空排練。嗓子都啞了,。有付出就會有收獲,！精彩的六一演出，獲得了家長的一致贊可,。

6.本學期不管是任何活動或勤務公差,，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務并能夠及時主動的去完成。這學期體音美組共布置各種活動會場累計12余次,。在平時的工作中,，大家都相互團結，相互幫助,，共同進步,，使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出！

雖然說工作中取得了一些進步,，但還存在一定的問題,。這學期教師間教學互動交流力度還不夠，課堂特色不夠突出,，形式單一乏味等問題的存在,。在今后的工作中，切實加強全組老師的教學能力水平的提升,，樹立良好的教學教風,，嚴格執(zhí)行課程政策，認真落實教學計劃,，抓好課堂常規(guī),。總之,，全組老師應嚴格要求自己,，不管是工作，生活,，學習,，只有努力提高改進，才能取得更優(yōu)異的成績,。以上是體音美組的工作總結,，如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,，取別人長處改自己不足,！

學校工作總結美篇篇三

加美學校創(chuàng)辦于1995年，校園面積130 畝,，現(xiàn)有 個

教學

一,、加強組織建設，提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求,，堅持把黨建工作擺在重要位置,。把黨建工作列入學校工作重要的議事日程，精心組織,、周密安排,，做到有計劃、有措施,、有檢查,、有總結；二是在各年級部設置了黨小組,。做到分工明確,，互相協(xié)調，確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學校教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用,；三是健全了學校黨建工作的協(xié)調組織機構,。設立了黨支部辦公室，印制了加美學學校黨總支工作網(wǎng)絡圖,，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用,；四是按照“堅持標準，保證質量,，改善結構,，慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,，做到思想上教育、政治上關懷,、工作上培養(yǎng),、組織上關心,、有專人培養(yǎng)聯(lián)系，不斷為黨組織輸送新鮮血液,。

二,、學校管理工作更加注重貼近師生的實際。

今年以來,，加美學校始終把服務師生作為學校工作的出發(fā)點和落腳點,，加大服務力度，拓展服務領域,，創(chuàng)新服務形式,，竭誠把服務師生需求的各項工作落到實處。一是針對教師的需求,，積極探索引領教師成長的新途徑,。首先以隊伍建設為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組,，將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,，組織全體教職工認真學習。在此基礎上召開了家長會,，為家長和社會各界對學校的辦學行為提意見和建議開辟了綠色通道,。其次以規(guī)范管理為重點的教學工作不斷優(yōu)化。學校教學工作是學校的核心工作,，教學質量是學校的生命線,。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中，我們對教學過程的方方面面進行了細化,，依據(jù)教學“五認真”,、“四精四必”和新課改精神，研究制定了《加美學校集體備課規(guī)定》,。對“教學計劃”,、“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置與批改”,、“教學研究”等作了細致的要求，備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三維”教學目標達成上來,，轉移到學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,，大大提高了工作效率。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展,。學校高度重視體,、藝工作，注重對學生綜合素質的培養(yǎng),。依據(jù)《國家學生體質健康標準》認真組織陽光體育活動,，確保學生每天有1小時鍛煉,。學生體育達標率保持在90%左右。大課間活動分年級建立羽毛球,、籃球,、棋類、跳繩等興趣小組,，培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣,；認真組織電腦、科技小制作等興趣小組,，培養(yǎng)學生的動手能力,；通過開展書法、繪畫,、班聯(lián)誼,、演講比賽、詩詞朗誦等活動,，提高學生的審美能力。最后以內涵發(fā)展為核心的培訓工作成效顯著,。學校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標,，采用“鋪路子、壓擔子”,、“請進來,、走出去”、“拜名師,、結對子”等措施,，讓課改的最新理念與青年教師的成長同行。二是針對學生的需求,，努力改變促進學生發(fā)展的新活動,。首先運用新管理，細化學校管理層面,。德育管理只有注重細節(jié),，突出創(chuàng)新，才能形成自身的品牌,。通過定期不定期組織班主任培訓,，使班主任培訓有方案、有材料,。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動,，評比出周文明班級、形成良性競爭機制,；通過制定《加美中學生文明禮儀規(guī)范》,、《加美學校學生文明禮儀系列活動實施方案》,、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度，開展一系列常規(guī)活動,，改變學生不良的行為習慣,、生活習慣、學習習慣,，提升學生的整體文明水平和綜合素質,；通過定期開展家長會、短信發(fā)送,、網(wǎng)絡論壇等活動,，與家長及時溝通、不斷聯(lián)系,，把家庭教育方面的金點子,，傳遞給家長。其次開展新活動,，提高學生綜合能力,。生命在于運動，德育在于活動,。通過開展“情系災區(qū),、愛在加美”捐款活動、主題班會,、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽,、“講述名人對我成長的影響”演講等活動，培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和民族精神,；通過開展教師節(jié),、“加美一家親、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,，讓學生學會感恩父母,、老師、同學,、朋友,；通過開展法制講座、典型生報告會等活動,，增強學生的使命感和責任感,，提高學生的綜合素質。再次打造新文化,，豐富學生校園生活,。文化是學校之魂。在校園,，通過橫幅標語,、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,，起到了很好的育人效果；在班級,，開展班級文化布置,，通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”、“特色欄”,、“班務欄”,、“宣傳欄”四塊班級文化欄目，規(guī)范班級文化要求,，提升班級文化品位,。最后開辟新陣地，促進學生身心發(fā)展,。通過校園廣播站,、學生會議等平臺，經常性地對學生進行心理減壓,、思想開導,。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓，參與課題研究,。三是針對學校建設的要求,，努力搭建教學工作的新平臺。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡優(yōu)勢,，建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,，及時充實了很多學校各種新聞,、通知、工作要求等,，為服務教師提供了很好的平臺,。同時還加強網(wǎng)絡硬件、軟件的疏通改造,，使每個班,、每個教師辦公室都能上網(wǎng)，架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁,。另外,，建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找，實現(xiàn)了無紙化資源共享,；學校在資金很緊的情況下,，投資幾萬元建立了學校的集備室，配備了電腦,、電視,、桌椅,，為集備提供物質條件；為了配足配齊教學裝備,，學校購買了一些體育器材,、演出服裝，并進行了實驗室改造,，為教學做好了全面服務,；為了形成校本習題集，從各種途徑購買各學科題庫,，進行整合改編,，為教師提高習題教學質量。

三,、

學校黨支部歷來十分重視提高黨員干部和教師的整體素質。一是開展“黨員示范崗”活動（一個月內完成：

1,、聽兩節(jié)課,；

2、與兩位黨外教師談心,；

3,、家訪或與學生談心兩次；

4,、寫一篇讀書心得,；

5、做好活動小結）,。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,，貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺運用現(xiàn)代化教育教學理念指導工作,，開拓進取,，為把加美學校辦成一流的品牌民辦學校而努力；二是開展黨員教師“七個一”工程,。即每位黨員關愛一名留守孩,、幫助一名學困生、蹲點一個學生宿舍,、上好一堂示范課,、寫好一篇高質量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調研文章,、開好一次民主生活會,；三是開展“三比賽，三培養(yǎng)”主題實踐活動（比愛心、比素能,、比業(yè)績,；培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織、培養(yǎng)黨員教師成教學骨干,、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師）,。探索建立保持共產黨員先進性的長效機制，增強了教師黨員的黨性,，提高了黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為教育教學質量的提高提供了強有的智力支持和組織保障,。

四,、抓實黨建活動，創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想,、轉變觀念的熱潮，深刻認識“融入書香環(huán)境,、打造書香校園,、建設新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，推動我校教育教學工作再上新臺階,；二是開展“黨建知識進課堂”活動,。進一步提高黨員的思想政治素質，增強廣大青年教師對黨的性質,、宗旨,、指導思想和最終目標等黨建知識的認識，教學相長,師生共同提高,逐步樹立為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想,、信念,，激發(fā)他們入黨的愿望，并將那些表現(xiàn)突出,，具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來；三是開展“廉政文化進校園”主題活動,。以“做有責任的加美人”,、“質量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,，開展黨內批評和自我批評,，不斷的警示每個黨員、領導干部廉政,、勤政,，增強黨員開拓進取、努力拚搏,、積極干好本職工作的責任感,，從而推動教育教學質量的穩(wěn)步提升,；四是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。按照“黨員干部受教育,，科學發(fā)展上水平,，人民群眾得實惠”的總體要求，以“當一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,，以提高教師職業(yè)道德水平和教學技能為重點,組織全體教師認真學習和全面把握科學發(fā)展觀的重大意義,、科學內涵、精神實質和根本要求,，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,，把各方面的積極性、創(chuàng)造性引導到建設有創(chuàng)新特色的品牌學校的目標上來,，達到認識的再統(tǒng)一,，觀念的再更新，思想的再解放,，使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求,，努力實現(xiàn)我校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提升；五是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動“學校,、教師,、學生三結合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導思想,學習實踐科學發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質量為主線開展調研,、破解難題,，積極探討在學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學習實踐活動與學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結合起來,為促進學校發(fā)展、教師成長,、學生成才服務,，從而有效地提高教育教學質量，優(yōu)化教師隊伍,，促進學生全面發(fā)展,，實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展，協(xié)調發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。四 是扎實開展主題活動。

按照教育工委的部署,，我校分三個階段積極開展了第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,，在學習調研階段，我們主要開展集中培訓,、個人自學,、專題輔導、交流研討等形式活動。同時,，還安排4天時間開展了“四個一”活動：即理論學習一天,；走訪老師、學生,、家長,、群眾一天；專題輔導一天,；集中座談一天,。在分析檢查階段，我們重點開展了“五查五看”活動,，即：查思想觀念,，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果,，看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求,；查工作作風，看是否做到了轉變,、落實,；查制度機制，看我校教育工作是否符合科學發(fā)展的要求,；查工作措施,，看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,，我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題,、探索解決問題的有效方式等活動；高質量地召開了黨員民主生活會,，會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,，在此基礎上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務活動,、黨員義工活動,、黨員責任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,，共建小康”活動,，規(guī)范好志愿者服務隊的工作制度，明確相關責任人,，確保“凝聚力工程”的深入持久開展,。為不斷增強教職員工的工作積極性,、責任心和進取心，通過召開支委會的形式，制定和實施了三項工作措施,，扎實推進了學校作風建設,。一是健全了考核獎懲制度?？己艘浴肮膭钕冗M,、鞭策后進”為目的，采取“公開與公平相結合,、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結合”的原則,，從“德、能,、勤,、績”四方面進行打分量化考核，堅持每月測評一次,，并直接與績效考核相掛鉤,，同時嚴格實行上班簽到、外出簽到,、會議簽到,、值日簽到等制度，抓工作紀律,。二是加強了理論學習制度,。采取“走出去、引進來”和“個人自學,、集體常學,、實踐深學”方式，通過請教育專家,、外出學習,、邀請兄弟學校來交流等等形式，分別從集體備課,、生本教育,、課堂教學等多方面對教師進行業(yè)務培訓指導。同時做到理論學習與實際活動相結合,、自學與交流研討相結合,，收看錄像與參觀考察相結合，教研組學習帶動黨員學習,，確保教研組學習和黨員學習的規(guī)范化,。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學校廣播,、板報,、宣傳欄,、網(wǎng)站等做好校內宣傳工作；其次,，積極向外界媒體比如上級報紙,、雜志投稿；再次,，關注網(wǎng)絡輿論宣傳,，及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學校動態(tài)和黨建工作信息，注重正面輿論的宣傳,，做好網(wǎng)絡輿論引導工作,。同時，根據(jù)聯(lián)絡和聚集的新方式,，在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺,，將一些理論學習內容、會議通知,、學習心得等直接在網(wǎng)上公布,，加強對黨員的引導、教育和管理,。同時在支部會議室安裝多媒體設備,，加強學習的現(xiàn)代化水平，提高學習效率,。

五,、加強黨風廉政建設。

開展反腐敗斗爭,，加強黨風廉政建設,，是促進社會主義精神文明建設的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,，多方聽取廣大師生,、家長及社會人士的建議，廣泛征求意見,，使決策建立在民主,、科學、合理的基礎上,，真正做到求真務實,、各方滿意。同時,，學校按要求認真做好校務公開工作,，把人民群眾關心的熱點、敏感問題全部公開,，增加工作的透明度,，密切黨群,、干群關系。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導思想,、工作方針，特別是在收費方面,，嚴格按照收費標準,； 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕向學生,、向家長索要禮物,，要求教師要廉潔從教，把人民群眾的利益放在心頭,，努力學習并實踐“三個代表”重要思想,，并把它納入年度考核內容，通過設立校長信箱,，向學生調查等渠道,，凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀，采用一票否決辦法,，該教師定為不稱職教師,、待聘教師，且不能評先晉級,。

多年來,，在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，全體黨員同心同德,、拼搏進取,、求實創(chuàng)新，人人心中激蕩著爭創(chuàng)學校黨建紅旗的奮進心潮,，處處展示出黨員先鋒模范的精神風采,，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，為“學子成才,、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證,。學校連續(xù)多年被評為省德育示范校,、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園,、區(qū)先進基層黨組織,。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,，同學考取 大學,，中考總成績,，展示了共產黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷。

今后,，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,，立足崗位、團結一致,，埋頭苦干,、扎實工作，求真務實,，創(chuàng)先爭優(yōu),，推動學校的各項工作再上新臺階。

加美學校 2010年10月

學校工作總結美篇篇四

一,、加強組織領導,，落實安全責任。

我校成立了以王明柱校長為組長,，分管領導張婕為副組長的專項檢查領導小組,，明確校長、副校長,、總務主任,、年級組長、班主任及有關崗位的安全責任,，分工協(xié)作,，各負其責，認真履行安全管理職責,，切實加強組織領導,。

二、開展安全檢查,，整治安全2010年的春節(jié),、寒假已經全面結束，為認真貫徹落實省委,、省政府相關會議精神和有關要求,，也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全,，巢湖路小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作：

隱患,。

首先，放假前由分管學生工作的大隊輔導員施玲玲老師帶領大隊委對教學,、校內環(huán)境及設施進行檢查,，由張婕主任帶領大隊委檢查了世紀苑所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認真的整改,。其次,，加強了門衛(wèi)人員的管理,。第三，出租門點的防火,、防盜,、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,，確保學校出租門點不發(fā)生問題,。第四，檢查消防器材是否完好,，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內,。

三,、強化安全教育，提高師生的安全防范意識,。

2月7日上午,，巢湖路小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,，所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導員施玲玲老師的假期系列安全教育,，施老師從交通安全、飲食安全,、防煤氣,、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動，希望所有學生過一個祥和,、安全,、幸福快樂的假期,。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,，學校特發(fā)放致家長一封信，讓家校合作,、共同重視安全教育活動,。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動，讓學生,、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花,、爆竹的有關具體規(guī)定，增強安全使用煤氣,、電器及防火,、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能,。

四,、加強日常管理,，確保校園穩(wěn)定。

1,、加強學生管理工作,。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習,、生活作出妥善安排,，及時掌握情況，加強服務管理,。

2,、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,，還給重要的辦公室更換了防盜門,，加強了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴格執(zhí)行教師值班制度,，嚴格控制外來人員無故進入校園,，嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3,、加強活動管理工作,。春節(jié)期間，學校,，沒有組織學生進行大型活動,，兩次和報社開展的小型活動均上報王校長、班主任老師,，并由家長全程陪同,，確保萬無一失。

4,、學校主要領導王明柱校長保證了24小時的通訊暢通,。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責,，認真履行請示報告制度,，并填寫值班記錄。

學校工作總結美篇篇五

轉眨眼,，時刻又過了一月,。在本學月中，我校環(huán)繞抓教學,，提質量的工作思路,，努力提高我校的教師授課水平，要求教師扎下身子，凈下心思,，一心一意務教學,，下面就我校本月來在常規(guī)教學上的工作做以總結：

一、教育工作扎實降實,。

1,、環(huán)繞《三疑三探教學模式》、《課堂教學的革命》進行理論學習,。我校堅持在周二下午集中進行理論學習,。要求教師選取適合自己教學的理論自學一次，并在月底結合教學實際寫一次心得體味,。

2,、降實周五下午的業(yè)務抽檢措施。周五下午,，個教師將自己本周的業(yè)務送交辦公室檢查,，關于別仔細、對付馬虎的,，限期整改，并在周一工作例會上點名通報,，做到別說人情,，別留面子。如此,，既催促了教師的業(yè)務工作,，又能對我校教師常規(guī)中存在的別腳及時發(fā)覺和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課,。

3,、為了提高教師的授課水平，我校本月聽取了張書芳,、靳壯偉兩位教師的課,，課后即時進行評課。并由學校設計習題進行測試,，檢測授課效果,。

4、環(huán)繞校長基本功技能大賽學校教師全員參與,，共同研究課的教學模式,，做好教學工作打算，共同議課,，是學校教師共同智慧的結晶,。能夠說：校長技能大賽也是對全校教師三疑三探教學模式運用事情的一次檢驗。

5、三月底學校組織了學月考試,。使教師及時查漏補缺,，調整教學辦法，重點為補差工作打基礎,。

6,、組織了安全手抄報的評選，并及時擇優(yōu)推舉上報鎮(zhèn)中心校進行評選,。我校王曉燕,、劉帥兩位同學的手抄報分獲二等獎，學校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎,。

7,、嚴格按上級的要求調整了作息時刻，確保減負工作的降實,，使學生有充腳的歇息時刻,，促進學生身心健康成長。

二,、工作存在的咨詢題是：

a,、教師備課質量差，字潦草,，缺教后反思或反思無實質內容,。三年級教案添加內容少，b,、教師對學生的字缺少指導,，造成學生的字很差。

c,、教師的思想降后,，老辦法、老路子,，滿堂灌的現(xiàn)象嚴峻存在,，教學模式別能進課堂。有些教師雖說采納三疑三探備課,，但備課內容依然老辦法,。

d、教學工作別扎實,，降實別到位,。如：聽課紀錄別能按新課堂評價標準進行評價。政治,、業(yè)務學習字潦草,；體味淺；一年級語文作業(yè)錯別字多。

針對以上咨詢題,，我校將要求教師迅速整改,，嚴格要求，做好個人工作打算,，工作力求細致,，在備課上多下功夫，在提高教學質量上多想方法,，努力完成今年的教學任務,。

超市員工學習心得

連鎖經營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深入的了解，而造成商品組合欠佳,、形象宣傳含糊,、顧客認知率較低等事情，在這時假如別進行及時,、系統(tǒng),、有效的引導認知工作，便會使企業(yè)走進一具被業(yè)內人士適應上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū),。

讓顧客知道,。在做顧客認知初期工作時想要讓目標人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須尋準當?shù)匾o競爭對手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導認知的切入點,，以目標顧客所熟知的事物作為暗式的參照物,，如此再經過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產生強烈的比較和挑選的意識?！皠e怕別識貨，就怕貨比貨”,，有比較挑選基礎上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉變,。但該認知層給顧客的僅僅是經過感官而獲知的表面信息，并別能決定認知工作的理性化走向,。

讓顧客知道,。知道認知時期是顧客經過比較后由“試試看”購買型向“反復”購買型過渡的重要階段。在那個時刻里我們應該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程,。這個地方的形象整合別單單指開業(yè)之初店面整體的裝修,、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來保證顧客購物過程中的最大中意度。要經過盡可能多的渠道在顧客,、職員中進行企業(yè)文化的潛移默化和妨礙,，將簡單的購銷關系向一具脈絡分明的有機共同體演變。使顧客知道我們是“以擔社會責任為先,，以為顧客服務為主”的新型企業(yè),，我們所要的第一追求別是利潤，而是有更廣大的空間與機會能為更多的消費者提供中意的服務。

讓顧客信任,。全面質量治理是企業(yè)進展的生命線,，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質論英雄”是商家營銷的要緊手段和線索,，質量品質,、服務品質、等等都已成貫通所有工作的主線,，這些方方面面工作絕別能為某個時刻段的促銷而造勢,，要真正成為對消費者負責的一具個鄭重的答應。讓顧客100%中意的質量治理作為哺育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進行精密的操作,，從嚴格要求,、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式,、更要有內容有涵義,。惟獨如此才干經的起實踐者和時刻的檢驗，才干讓顧客產生信賴和忠誠,。

讓顧客喜歡,。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實中這種親和力別單只存在于人與人之間,，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時在妨礙運營因素中有著舉腳輕重作用的親和力,。它源自于職員的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關注,、社區(qū)關系的融洽,，甚至于部分治理者的人格魅力等。因為這諸多因素的存在因此我們在對待顧客的每次光顧時都別應只當成是一次簡單機械的銷售過程,，企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次,。我們惟獨充分利用和把握好每一次接觸或服務顧客的機會，才干讓他們去感覺我們給其帶來的“超值”,。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標顧客間堅固的橋梁與紐帶,。

讓顧客回味。從消費行為學的角度來分析我們會發(fā)覺：每一位顧客在單項行為結束后,，都會確信自己的相關挑選與決定是明智而正確的,，都可不能去貶低、否認自己的決定,。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認可性的依靠和自我否認性的排斥,。據(jù)此，我們應制造更多的情景讓顧客回味并知道：是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為,，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認同,。如此以來,，別但充分滿腳了消費者的自我認可性，并且也給我們帶來了超出任何宣傳效果的---口碑效應,。

在新型競爭營運環(huán)境下,，多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來越難賺了，顧客越來越看別透了,，借我們一雙慧眼吧,！”。事實上別是消費者變復雜了,，而是企業(yè)沒有把自己真正融進一具以顧客需求為最終導向的新型空間里,。含糊的治理，糊涂的消費由此而存在,。

每一具有高瞻遠矚性和社會責任感的商家在運營操作之初都別能讓一時的受益沖昏頭腦走進經營的“霧境”,，錯失建立自己忠誠顧客群的良機，我們惟獨主動去做引導消費者明知道白消費的先鋒使者,，才干在新的市場上扎根立腳,、長久進展！

學校工作總結美篇篇六

各位領導,，老前輩,，全體教工：

大家好！

今天,，我們xxxx中心小學在這隆重召開第十六屆教工大會,，這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事,。在此,，我謹代表學校向對這次大會召開予以指導的及蒞臨大會的領導、老前輩們表示熱烈的歡迎,，并向為這次大會的召開而努力工作的同志們表示衷心的謝意,！我受校十六屆教工大會籌備組委托，向大會作學校工作報告,，請各位教工審議,并請?zhí)匮硖岢鲆庖姟?/p>

一,、過去一年工作的回顧

過去一年,，我xxxx中心小學在縣教育局,、教育工會、蘭田鎮(zhèn)黨委,、政府的領導下,，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,，全面貫徹黨的教育方針,，以安全工作為首位,，以德育工作為重心，以教學工作為生命,，與時俱進,，銳意進取，扎實工作,，學校在校園文化建設,、制度建設等方面取得了進展，教風校風有明顯好轉,，和諧建校效果顯著,，廣大教職工團結奮進，無私奉獻,，嚴謹治學的精神基本鑄就,，樹立了良好的南小形象，贏得了社會的肯定和認可,，社會聲譽進一步提高,，為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎。

1,、貫徹落實縣校長會議精神,。

學校嚴格執(zhí)行縣教育局規(guī)定，按時組織教師學習貫徹校長會議精神,，內化各項工作,、任務及要求，與上級保持步調一致,，上級工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn),。

2、牢固樹立安全是天意識,。通過組織師生學習縣教育局有關安全工作的文件,，認真領會文件精神，采取有效措施,，明確責任,。開學初學校就與部門、教師,、班主任,、家長層層簽訂安全責任書，因為安全工作涉及而廣,，它體現(xiàn)在各項工作的細節(jié)中,，嚴把食堂米、油,、菜采購關,，做好餐具消毒工作,，簽訂安全采購協(xié)議，炊事員持健康證上崗,，師生飲用水經縣防疫部門檢驗達衛(wèi)生標準,，安全教育常抓不懈，學校還充分利用板報,、班會,、晨會等各種途徑進行安全知識宣傳，按時向縣局呈報安全月工作報表,，根據(jù)不同季節(jié),，有重點、針對性地開展春季傳染病預防,、森林防火,、道路交通、用電安全教育活動,，適時進行安全隱患排查,，學校于2008年12月18日組織人員深入各村小，中心小學教師房間,、廚房等場所,，開展安全衛(wèi)生工作檢查。正因為縣教育局領導有力,，學校重視,，師生安全意識顯著提高，確保了學校無一安全事故的發(fā)生,，為學校營造出了安全和諧,，健康向上的良好氛圍，為學校教育教學秩序正?；於藞詫嵉幕A,。

3、教學質量是學校的生命線,。

二,、三、五年級語文,、數(shù)學,，三、四年級英語進入縣前10名,，四,、六年級數(shù)學,，五年級語文成績有較大幅度提高,。11月22日學校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓,，爾后并組織中心小學134名學生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會上,，各年級不僅進行了文藝節(jié)目演出,，還開展了廣播操表演賽，三,、六年級一等獎,，二、五年級二等獎,，一,、四年級三等獎。同時還組隊參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學運動會,，我中心小學運動員頑強拼搏,，取得了較好成績。中心小學還積極響應教育局號召,，并于11月17日啟動“億萬學生陽光體育冬季長跑”活動,，學校還開展學生體質健康標準測試工作，測試面100%,。

4,、師德師風建設進一步得到加強。

我校認真貫徹縣局有關師德師風建設的文件精神,，組織教師學習新修訂的中小學教師師德規(guī)范,。開學初，并組織教師進行師德宣誓,，立下誓言,，做一名讓人民滿意的好教師，在教育教學的各項具體活動中踐行,。推薦表彰了校師德標兵,、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次,。

5,、重視校園基礎設施建設，打造校園文化,。

我校在經費緊張的情況下,，把保運轉放在首位。但不忘改善學校環(huán)境,，積極爭取資金,，擴大基礎設施建設。

過去一年投入資金2.3萬余元,，用于校園綠化,、校貌改觀,、校園基礎設施的改善，豐富了校園文化建設的內涵,，校園品味得以提升,，教師滿意、學生滿意,、社會滿意,。

6、民主管理工作進一步規(guī)范,。

民主管理給學校帶來了生機,，學校進一步完善教工大會制度。廣大教工積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督,，落實教職工各項權利,，提高教師教書育人的自覺性，推進教育學校內部機制改革,，學校在第十五屆教工大會上,，審議通過了《教工年度考核修訂方案》、《班級管理評估方法》,，我校已嘗試到,，校務公開工作做得好，可以化解好多矛盾的好處,，因此,，學校的校務公開工作是一年比一年規(guī)范，這也得到了縣局領導的認可,，在開學初全縣中小學校長會議上,，我代表學校在大會上作了發(fā)言，隨后在11月25日縣局召開的部分中小學校務公開工作會議上,，我又代表學校在大會上進行發(fā)言交流,。12月29日縣校務公開評估組對我校工作給予了肯定，且榮獲年度考核二等獎,，民主管理確實給學校帶來了和諧的變化,。

7、工會工作,。

我校新一屆工會組織認真履行工會職能,，工會的橋梁紐帶作用較為顯著，在學校的支持下,，工會開展了教工毛筆字,、象棋、投籃比賽，并組隊參加蘭田鎮(zhèn)運動會,，男女教工4×100接力賽,，在三校比賽中，我校代表隊勇于拼搏,，摘取第一名桂冠，為學校爭得榮譽,，還協(xié)同學校組織退休教師游黟縣西遞,、宏村，讓他們深切感受到世界遺產的豐富底蘊,。舉辦迎新年座談會,，對xxx三位老前輩進行上門春節(jié)慰問，還組織教工體檢,。

過去一年可圈可點的事還有好多,，取得的成績也是舉不勝舉，xxx兩位同學在xxx老師的指導下榮獲縣中小學奧運知識競賽三等獎,；xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任；xxx5篇論文分別獲縣一,、二,、三等獎，xxx老師的論文榮獲市二等獎,，吳梅英撰寫的“xxxx小學英語調查報告”又在黃山教育刊出,。xxx三位教師已獲取小學高級教師資格。

同志們,，在看到成績的同時也要看到自己的不足,，主要表現(xiàn)以下方面：

1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要,。

2,、學生數(shù)不足，公用經費緊張,，制約學校工作開展,。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高,。

二,、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn),，尋找新的工作思路,，克服困難，繼續(xù)努力，爭取新進步,。

1,、認清形勢，進一步提高安全是天,、質量是命的意識,，牢牢把握安全、質量兩根主弦律,，時刻牢記安全是學校一切工作的基礎,，抓安全就是抓穩(wěn)定,，抓安全就是抓質量,，規(guī)范安全制度，落實安全責任,，把學校衛(wèi)生安全工作做細,、做實,、做好，實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標,。

2,、積極開展教育教研活動，做好教學常規(guī)管理,，嚴抓教學過程管理,，倡導有效教學，兌現(xiàn)教學終端獎勵,，鼓勵教師參加教研,、課題研究活動，撰寫教育教學論文,，加強已立項的語文課題研究,，爭取英語課題立項。進一步實施“走出去,、請進來”戰(zhàn)略,，通過校際教研活動，學習他人辦學教學經驗,，取人之長,，補己之短，虛心學習,，邀請名師,、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,，力爭實現(xiàn)學校預定目標,。

3,、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施，學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,，學校務必向廣大教師進行宣傳,、教育，樹立以大局為重,，以認真工作的態(tài)度,，堅守崗位，做好信訪工作,，摸清情況,，掌握師生、家長及退養(yǎng)民師動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),，確保無一起上訪案件發(fā)生,。

4、進一步推進學校內部機制改革,，以改革促發(fā)展,，以改革激發(fā)教師教書育人的積極性，認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,，陽光操作,，力求公開、公正,。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作,。

5、積極準備,，迎接縣教育局學年度教育,、教學綜合評估，力爭排名有所前移,。

6,、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，把辦人民滿意教育作為工作的指南,。

同志們,，新一年我們面臨的工作紛繁復雜，但不論怎樣,，我們都要以飽滿的工作熱情,，敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作，較好完成各項任務,。

同志們,，在看到成績的同時也要看到自己的不足,，主要表現(xiàn)以下方面：

1、辦學條件還很難滿足教育教學工作形勢發(fā)展的需要,。

2,、學生數(shù)不足，公用經費緊張,，制約學校工作開展,。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進一步加強和提高,。

二,、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn),，尋找新的工作思路,，克服困難，繼續(xù)努力,，爭取新進步,。

1、認清形勢,，進一步提高安全是天,、質量是命的意識，牢牢把握安全,、質量兩根主弦律,，時刻牢記安全是學校一切工作的基礎，抓安全就是抓穩(wěn)定,，抓安全就是抓質量,，規(guī)范安全制度，落實安全責任,，把學校衛(wèi)生安全工作做細,、做實、做好,，實現(xiàn)校園不論在什么時間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標和校園內不發(fā)生一起安全責任事故的安全目標,。

2、積極開展教育教研活動,，做好教學常規(guī)管理,，嚴抓教學過程管理，倡導有效教學,，兌現(xiàn)教學終端獎勵,，鼓勵教師參加教研、課題研究活動,，撰寫教育教學論文,，加強已立項的語文課題研究,，爭取英語課題立項。進一步實施“走出去,、請進來”戰(zhàn)略,，通過校際教研活動，學習他人辦學教學經驗,，取人之長,，補己之短，虛心學習,，邀請名師,、專家來校講座。加強六年級畢業(yè)班管理,，力爭實現(xiàn)學校預定目標,。

3、針對xxxx年全省人事核編工作和績效工資發(fā)放方案的制訂實施,，學校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,，學校務必向廣大教師進行宣傳、教育,，樹立以大局為重,，以認真工作的態(tài)度,，堅守崗位,，做好信訪工作，摸清情況,，掌握師生,、家長及退養(yǎng)民師動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),，確保無一起上訪案件發(fā)生。

4,、進一步推進學校內部機制改革,，以改革促發(fā)展，以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,，認真執(zhí)行《專業(yè)技術職務競聘方案》,，陽光操作，力求公開,、公正,。做好專業(yè)技術職務的續(xù)聘及新聘工作。

5,、積極準備,，迎接縣教育局學年度教育,、教學綜合評估，力爭排名有所前移,。

6,、積極組織開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，把辦人民滿意教育作為工作的指南,。

同志們,，新一年我們面臨的工作紛繁復雜，但不論怎樣,，我們都要以飽滿的工作熱情,，敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項工作，較好完成各項任務,。

學校工作總結美篇篇七

簡報

（第一期）

秧壩民族中學2014年3月31日

一,、制定了學校工作計劃和各部門工作計劃，全體教師上交個人工作計劃,，學校與教師簽訂安全責任書,。

二、焦點工作：

見表,。學校領導班子積極帶頭自學,，使理論學習蔚然成風。我相信,，開展本項活動,，一定能為我校的教育教學工作注入無窮的生命活力。

（二）迎接縣教育局督導檢查

3月11日,，教育局檢查團一行五人,，來我校就教學管理、食堂衛(wèi)生,、控輟保學,、校園安全等工作進行了檢查。檢查團聽取了錢校長做的2014年秧壩民族中學春季開學工作匯報后,，檢查團我校工作反饋了在檢查發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出科學合理的解決方案。小組同時對學校的長遠發(fā)展提出了建設性意見和建議,，希望通過群策群力把學校各方面工作提上一個新臺階,。

三、常規(guī)工作：

（一）,、教務處狠抓常規(guī)教學檢查,。重點檢查了各班班級日志、學生晨午檢的填寫工作和任課教師的教案及作業(yè)批改情況,，為教學工作考評提供客觀詳實的依據(jù),。有效組織初三中考班迎接全縣統(tǒng)考,。學校圖書室專人負責開放，學生積極踴躍借閱圖書,。監(jiān)督各教組開展教研活動,，各位老師交流了自己的教育教學經驗，并積極查找教學中存在的問題,，認真總結教學成果,。召開初三中考班動員大會，及中職招生工作,，并順利完成我校中職指標,。

（二）、總務處檢查節(jié)約用電,、愛護公物情況,，督促食堂衛(wèi)生。對食堂,、教室,、落水管道進行維修，教室桌椅,，寢室床板等維修,，給學校的教學工作提供后勤保障，共完成常規(guī)維修活計600余件,。

月來,，學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故,，沒有發(fā)生傳染病疫情,，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,。在工作中雖然取得了一定的成績,，但還存在一些不足和問題，如在安全保衛(wèi)工作有待進一步加強,，學校的物防技防措施有待完善等,，下一步，學校經進一步加大工作力度,，加快“平安和諧校園”創(chuàng)建步伐,。

學校工作總結美篇篇八

年終總結對于校長的管理決策、學校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用,。本文是小編為大家整理的小學學校年終總結大會的主持詞,，僅供參考。

各位領導,，老師們：

按照中央,、省,、市、縣,、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,，今天召開全校黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。會議的主要任務是深入學習貫徹中央,、省委,、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結會議精神,，全面總結我校群眾路線教育實踐活動,，對鞏固拓展教育實踐活動成果、全面推進以雅行教育設作部署,。

出席今天會議的領導有：鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,，鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會議的各位領導表示熱烈歡迎和衷心感謝!

我校參加會議的有：在校全體黨員教師,、教師代表及部分家長代表。

今天的大會主要有三項內容：一是學校支部書記,、校長,、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記楊中慶同志講話;三是開展活動效果測評,。

現(xiàn)在進行第一項議程：請學校支部書記,、校長、教育實踐活動領導小組組長黎海濤同志講話,。

現(xiàn)在進行第二項議程：請楊中慶同志作重要講話,，大家歡迎!......下面，進行大會第三項議程,，開展活動效果測評,。

請參會人員本著對黨和人民負責的原則，認真填寫群眾評議表,。填好后,，由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來。

......同志們,，剛才,，黎校長、楊書記分別作了重要講話,。黎校長圍繞貫徹中央,、省、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結會議精神,，特別是習近平總書記,、省委王東明書記、市委馬華書記,、縣委何海生書記重要講話精神,，總結回顧了我校教育實踐活動取得重大成績，為鞏固拓展教育實踐活動成果,、全面推進我校教育教育和校園文化建設明確了方向,。楊書記對我校開展教育實踐活動給予了充分肯定，對深入推進作風建設和提升教育教學質量寄予了殷切期望,，提出了建議和要求,。全校廣大黨員教師要認真學習領會，切實抓好貫徹落實,。下面,，我就貫徹會議精神再強調四點意見：

第一，要及時學習會議精神,。各位黨員要教師立即行動起來,，迅速學習本次會議精神，特別是楊書記和黎校長的重要講話精神,。要結合深入學習貫徹習近平總書記,、王東明書記、馬華書記,、何海生書記在中央,、省委、市委,、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結大會上重要講話精神,，抓緊組織專題學習，深入開展討論,，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央,、省委、市委,、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來,。

第二，要繼續(xù)抓好整改落實工作,。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署，路線辦要建好整改臺賬,，做好問題清單公示,，毫不松懈地推進整改落實、建章立制工作,。要認真對照整改承諾,，對整改情況再梳理,，已經整改的要認真總結，鞏固成果;正在整改的要加大力度,，快速推進,。所有整改落實事項必須按要求在黨務公開欄進行公示，落實過程由群眾監(jiān)督,，以解決問題的成效取信于民,。

第三，要不斷鞏固拓展活動成果,。著力健全長效機制,，強化制度剛性約束和嚴格執(zhí)行，形成一心一意謀發(fā)展,、聚精會神抓黨建的良好局面,。要在11月20日前做好活動資料的收集整理工作，由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔,。學校將開展教育實踐活動納入了今年的目標考核重要內容,，對整改不力、效果不好的;對學校支部安排部署當作耳邊風的,，將嚴格逗硬通報,，考核時堅決扣分。請各黨員教師務必引起高度重視,，以活動成效檢驗班子管理能力和工作績效,。

主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,，共話2016年的奮斗歷程,，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅!特別高興的是,，今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊,，來自長湴小學的汪老師等5人團隊,，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!

主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié),，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言,，有引領我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,，不管是誰的發(fā)言，一定是精彩紛呈的!

主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師,，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶,，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的"特等獎",，最為可貴的是,，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗,，但她堅強地選擇了留下來賽課,，并奪得桂冠，我想,，她的家父在天堂也會感到欣慰的,，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道,，我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語,，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,，她留給自己的是承重的擔子,，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,，是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎",，祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發(fā)言人，她是遠征新疆,，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,，讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受，掌聲請出王老師!

主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經》里的一句話,，"君子藏器于身,，伺機而后動，動而有利",，作為老師,，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法,，感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,，麥穎秀老師，因為生本,，她的教學之樹常新!

主持人：麥老師研究的深度和廣度,，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在,，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦,，愛是教育的核心,，沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人：下面請出在生本領域辛勤耕耘,，引領整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候,，又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍,，提供必要的養(yǎng)分和土壤,，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長!同時,，通過張老師剛才的發(fā)言,，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力,，而是一個團隊在努力,，我們學校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,，讓我們繼續(xù)加油,，朝更高的目標往前沖!謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊!主持人：如果說以學生為本,，在我們學校的教育教學中以蔚然成風,，那么，我想說,，還不僅是這樣,，我們學校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長,，并形成了很好的合力,，有效地推進了教育教學的改革，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師,，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言,，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,，教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人：我們校內的老師交流就到這里,，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!

主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!

主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師

主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,，更是讓我感覺到我校的教研方向,，是啊，張偉春主任說過,，"教研就是手拉手,，教研就是心連心,，教研就是再生力!讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻,，但體悟很真,，我們愿意與你們同成長!

主持人：現(xiàn)在是我們今天總結會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間!我們已經是按小組坐的,，各小組在組長的組織下,，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘,，并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!

主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間,，有請第一組!

主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊，教育要做劉邦,，不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

主持人：謝謝第三小組的發(fā)言,，懶人懶福，這個懶是站得更高,，看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!

各小組匯報!謝謝各小組,，好的東西，美的東西,，大家都會去追尋的!

主持人：老師們,，我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),，中國有句話是這樣說的,，喝水不忘挖井人，是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的,，現(xiàn)在我們請出我們的領跑者陳武校長做發(fā)言!

主持人：謝謝陳校,，我們有理由相信，不久的將來,，陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,，駿竟小學在陳校長的引領，明天一定更美好!

主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,，很多的專家我們是永遠不能忘記的,，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授,，他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋?，余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導，我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師,，現(xiàn)在,，請她本次總結會做總結發(fā)言!掌聲有請梅老師!

主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴,，從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵,，我們一定銘記,，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,，!我們期望,，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷!今天的總結會到此結束!謝謝各位!

尊敬的各位領導,、前輩們,、同學們：

大家下午好!

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華，也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn),。再過兩天就是農歷九月初九,，既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)"，也是溫馨的"老人節(jié)",。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂,，身體健康，家庭幸福!今天,，在這丹桂飄香的時節(jié),，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動,，主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍,。參加今天慶?；顒拥挠校簩W校行政、支部,、工會的主要領導,、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。

首先進行活動的第一項議程,，有請校長講話,。大家歡迎。

第二項議程為學校領導向大會贈送禮品,。

俗話說：兩陽相重,，九九艷陽。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),，就沒有學校教育今天的發(fā)展與輝煌,。下面請退休教師代表講話。大家歡迎,。

尊敬的各位前輩,，您們勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻,，把美好的年華,、熱情和精力都獻給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠激勵著我們前進,。下面請學校領導為退休教師獻花,。

學校教育事業(yè)的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,，離不開你們的辛勤探索和奉獻,。學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,。屠小是我們共同工作,、耕耘的園地，你們既是我們的同事,，又是我們的長輩,，更是我們的老師。在你們身上,，我們學到了"為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神，學到了真誠坦蕩,、相互尊重的待人哲理,，學到了治學嚴謹、一絲不茍的良好作風,。感謝你們多年來對我們的關心,、鼓勵和幫助，感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展作出的突出貢獻,。人老不失戎馬志,，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,，祝與青松永同齡,。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!

今天的慶?；顒拥酱私Y束,，謝謝大家!

學校工作總結美篇篇九

教導主任

郝學兵

一、所做工作：

1,、做好月測和期中質量分析,，在我校質量提升的基礎之上召開，并指出存在的不足,。做好開學主抓學生檢查,、書寫,、審題的習慣。

2,、主抓平時,，學習貴在平時，繼續(xù)強化抓了學生考試習慣,，繼續(xù)強抓學生家庭作業(yè),，方式：語文教師預習的檢查，數(shù)學教師的每天5道題,。

3,、繼續(xù)強化班干部管理，要求對干部（團結合作,、互相鼓勵,、尋求方法）、管理（嚴格學生的動態(tài),，安全，做好干部的作用,，配合教師做好學生的思想教育工作,，只要坐得住，才能學得下）,，并且對學生提出了希望,，并提供大量的獎品，讓學生在鼓勵中進步,。

4,、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務平臺”，從學校整個到教師一塊和學生一塊,，扎扎實實來做,，好的經驗，做法在平臺上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進行互動交流,。

5,、繼續(xù)做好主題教研活動“問題教研”。繼續(xù)依托學校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,，切合教研組“高效課堂學習方法的研究探索”,，各位語數(shù)學科教師繼續(xù)研究自己主題，查找問題,，進行研究探索,，完成教研手冊中研修計劃，繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務平臺”文章的資源管理中,，教師把好的解決問題的策略與大家共分享,。并把我校開展主題教研的活動情況,，匯報給全體教師的會上，與大家共享,。

6,、安排薄弱學科和薄弱年級的結對子工作，校長主抓語文,，主任主抓數(shù)學,。 并結合四月份開學開展“規(guī)范教學行為月”做好課前準備，課中實施,，課后反思相結合,，提升教師的綜合能力。

7,、開展體育藝術“2+1”活動,，階段性測試工作，并準備相關體育檢測資料,，做好了迎查工作,。

8、開展楊灘小學趣味運動會,。

9,、進行了期中考試家長會，把我校的各科成績公布給所有的家長,，得到了各位家長認可,，并對68名學生進行了表彰獎勵（各科前一、二,、三名和各科進步的兩名）,，讓家長了解學生在校的學習生活情況，并對家長提出了要求（學習方面的,、安全方面的,、習慣方面的）。

10,、狠抓六年級學生的習慣,，配合三位教師做好時間上的和課程的協(xié)調工作。并檢查結束了課程,，開展畢業(yè)班學生動員會,，安排了復習工作團結合作，齊心共抓,。

10,、完成四月的教學工作考核，有我和教研組長從教師備課，批改作業(yè)（練習冊）,，教學敘事撰寫,，各室使用記錄，主題教研活動完成情況,、聽課記錄參加各項教學活動（教研活動）情況,。做到公平公開透明。

二,、存在的問題：

1,、頭緒多，教師方法老套,，接受新方法過于保守,，忽視學生的培優(yōu)補差工作，持久性不夠,。

2,、耐心缺乏，對待后進生的態(tài)度,，缺乏耐心,，持久度。

三,、下一步工作思路（六月份工作思路）

1,、抓平時常規(guī)管理，由于時間的關系主抓課堂主陣地,，平時教師手頭管理，以作業(yè)質量為學習習慣培養(yǎng)的基礎,。時時抓,、細考核，主抓聘的張夢玲老師的管理,，平時工作的習慣（作業(yè)和輔導學生）,。還有午自習，學校沒有大事,，絕不占用教師的時間,，留足時間讓教師上好自習，一切為質量做保駕護航,。

2,、繼續(xù)做好主題研究教研活動，做好教研常態(tài)化工作,，把質量意識與教研緊密地結合起來,，利用學生放學的時間，教師在校細鉆研第二天的課程，和批改學生的作業(yè)或者交流一天的教學經驗,，并結合信息化建設,。

3、抓六年級課堂的質量,，合理安排時間音樂,，體育不停，勞逸結合,，學生死學是解決不了實質問題,。六年級畢業(yè)班的質量，提前下手,，召開六年級家長會和學生的思想教育工作,，使得學生坐得住，扎扎實實學習,。

4,、做好期中考試的前期準備工作，統(tǒng)一進度,，扎實質量,，我校將進行我校月度的測查工作。

學校工作總結美篇篇十

伴隨著教育改革的不斷深化,，素質教育的全面推進,，20_至20_第一學期的德育工作，在“_大”精神鼓舞下,，在市教育局,、市團委和德育教研部門的正確領導和親切關懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,，圓滿地完成了本學期的各項工作,。為發(fā)揚成績，克服不足,，以利于今后的工作,，把本學期的德育工作總結如下：

一、基本情況

本學期注重全面實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略,，認真貫徹江澤民同志《關于教育問題的談話》精神和全國中小學德育工作會議提出的要求,，繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導,，以全面推進素質教育為目標,，以社會主義道德建設為基礎，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,，以中小學德育課堂為載體,，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校,、社會三為一體的教育網(wǎng)絡為保證,，積極構筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。

二,、主要做法和成績

1,、加強管理、開展養(yǎng)成教育,。

我們要求各校利用主題班會,，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,。小學從養(yǎng)成教育入手,，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，初中加強了國情教育,，法制教育和紀律教育,，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,，同時對中小學進行心理健康教育,。

2、本學期我們組織學生觀看百部愛國影片活動,，通過座談寫觀后感為載體,，活化教育內容，深化教育主題,。使愛國主義教育,、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中,。

3,、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法,、明理誠信、團結友善,、勤儉自強,、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,，本學期我們開展了公德杯主題班會活動,，在9節(jié)參賽課中，有1節(jié)獲市級獎,，有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎,，有7篇課案設計被評為市級優(yōu)秀教案。

學校工作總結美篇篇十一

時間飛逝，短短的一年已經匆匆過去,，本年在學校各級領導的正確領導下,，學英語教研室的各項工作開展有序，更深入地開展了英語教研教改工作,，從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,，提高了學生的知識文化素質與實際運用能力，并優(yōu)化了課堂教學過程,，提高了課堂教學效率,，較好的完成了全年的教學工作，下面就將本教研室的工作總結如下,。

良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開，為了維護良好的教學秩序,，確保教學工作的有序運行,，學英語教研室在本學年開展了多次活動，具體情況如下：

1,、召開學生座談會,。根據(jù)系領導的指示，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,，認真聽取了學生對老師的評價和意見,，并認真做好了座談會記錄。學英語老師都深受學生喜愛,，例如：周燕燕老師學生映教學水平高,，口語好；陳小蘋老師知識面廣,，并能理論聯(lián)系實際,。根據(jù)每班的座談會記錄，將學生意見饋給各任課教師,，更好的促進了老師教學的改進,，認真做好課堂教學各項工作，不斷提高課堂教學水平,，提高教學質量,。

2、定期進行教學情況檢查,。學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,，集體備課。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學,，教學進度與教學計劃相符合,。教師調課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,，沒有私自調課現(xiàn)象,。馬勇老師負責對本教研室教師考勤，無遲到,、早退,、提前下課的情況。

在集體備課的基礎上,，本教研室每位教師都對上課的內容做了許多增加,，更加豐富和完善了該課程的教學，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識,。在教學任務繁重的境況下,，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次,。

針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,，能力無法提高的現(xiàn)象，學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,，包括“全國學生英語競賽”,，“x市學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,，并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足,。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,，構建符合素質教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,，多與學生溝通,，使學生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階,。

學校工作總結美篇篇十二

一,、注重集體教研的作用。

堅持“以校為本”的教研形式,，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校和教師的作用,，特別注重了集體教研的作用，強調教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調與合作，互相學習,，彼此支持,，共同分享經驗,。

在此次活動中，就突出顯示了集體教研的作用,。第一天,，教師先講課，下午開展集體教研活動,，對本節(jié)課中出現(xiàn)的問題加以分析,，提出改進意見；第二天,，再由授課教師上改進課,，避免了一些在第一天授課時出現(xiàn)的問題，效果比較明顯,。從中不難看出,，集體教研發(fā)揮了巨大作用。

二,、多媒體教學深入課堂,，優(yōu)化教學環(huán)境。

三節(jié)課中都運用了多媒體教學手段,，利用多媒體課件輔助教學,，收到了良好的效果。尤其是寬城二小黃艷云老師制作的《解決問題》一課的課件,，更具有代表性,。每一次演示都能為學生理解、解決問題提供有力的幫助和指導,。每一步設計的都是那么入情入理,，可見，教師在課前真的下了很大的功夫來設計和制作這個多媒體課件,。

隨著多媒體課件的制作與應用,，給課堂教學帶來了生機與活力，教學手段更新穎,，課堂氣氛更活躍,。多媒體教學開展的直接效果是學生學習的積極性提高，主動獲取知識的意識提高了,，課堂教學的質量也大大提高,。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學生面前,，起到了事半功倍的效果,。

三、重視課后教學反思,。

隨著新課程的逐步推進,，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性,。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息,，適時總結經驗教訓,，找出教學中的成敗與不足的重要過程。

此次活動中,，就注重了授課教師的課后反思,，市教研室劉再平老師對今后教師的課后教學反思還提出了具體的要求，要從課堂教學的具體問題出發(fā),，既要談自己在教學中的優(yōu)點,，又要反思教學中的不足，并對具體問題闡述解決的辦法,。

我校在進行校本教研活動中,，雖然也都讓教師進行反思，但對于反思的內容并沒有詳細的要求,，今后我們在進行校本教研活動時,，也要對教師提出具體要求。提升教師自身水平,、優(yōu)化課堂教學,。

四、注重聯(lián)系學生的生活實際,。

生活中處處離不開數(shù)學,，數(shù)學源于生活。因此,，在數(shù)學教學中更應該聯(lián)系學生的生活實際,，并把所學知識應用于實際生活中。

在寬誠一小聽[]的這三節(jié)數(shù)學課,，都能做到與生活實際相聯(lián)系,，并解決實際生活中的問題，效果都很好,，都體現(xiàn)了新課程的理念,。如：我區(qū)選送的逸夫實驗小學曹繼敏老師講的三年級的《解決問題》一課，利用學校舉行的集體舞表演方陣隊列引出新知,，再加上教師語言的引導,，很快就使學生進入了角色，并激發(fā)了學生的學習興趣和解決問題的熱情,。

再如：寬誠一小的耿麗娜老師為了能使教學更加貼近學生生活實際,，更能激發(fā)學生的學習興趣，對原有的教材進行了修改,，選取了學生比較熟悉的場景進行教學引入,，一下子抓住了學生的好奇心,，激發(fā)了學生探究的欲望。

這些都是教師在有意識地在引導學生獲得一些解決問題的活動經驗,，感受數(shù)學在日常生活中的作用。努力培養(yǎng)學生學會在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、并運用所學知識解決問題的能力。

參加了此次活動,，使我們感到豁然開朗,，發(fā)現(xiàn)了我校在開展校本教研活動中存在的一些問題，為我校開展校本教研活動提出了努力的方向,。

五,、今后我校開展校本教研活動的努力方向。

1,、進一步加強集體教研的,。力度。強調教師之間的專業(yè)切磋,、協(xié)調與合作,，互相學習，彼此支持,，共同分享經驗,。力爭每一次教研活動都能成為全體教師進步的階梯。

2,、加強課后反思,，使課后反思成為教師積累經驗的平臺。記錄自己一節(jié)課的成敗之處,，在以后的教學中不斷加以實踐和完善,，逐步提高自身的教學水平；記錄教學中的疏漏與失誤,，從主觀上找原因,，使之成為以后教學工作中的前車之鑒；記錄學生在學習過程中的困惑,，這往往是一節(jié)課的難點,，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經驗,；記錄教學中學生的獨到見解,，學生是學習的主體，是教材內容的實踐來看,，通過他們自己切身的感覺,，常常會產生一些意想不到的好見解,，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內容,；記錄教學再設計,，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結,，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,，及時修訂教案，提高自己的教學能力,。

3,、注重聯(lián)系學生生活實際展開教學。牢固樹立數(shù)學源于生活,，數(shù)學服務于生活的宗旨,，把聯(lián)系生活實際作為教師課堂教學考核的重要標準。

在今后的校本教研活動中,，我們將發(fā)揚此次校本教研活動中的成功做法,，汲取成功經驗，不斷改進,。使集體教研經?；１窘萄兄贫然?。

校本教研是一個嶄新的事物,，在理論上還缺乏深刻而全面的認識，在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經驗,，還有待再實踐,，找出教研工作中存在的問題，總結經驗,，不斷改進,，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路,。

學校工作總結美篇篇十三

1,、積極組織全體教師開展上級組織的各級各類培訓。本學期我校選派陳振亮老師參加了儋州的語文教師國培學習,；劉春岸,、鐘春霞參加了海口的語文國培學習,；黃焯教師參加了省上組織“湖北國培學校干部管理員培訓和學習,。另有61名教師參加了全國的國培計劃（xxxx）網(wǎng)上和線下的學習，學習時間為期三個月；十月至十二月下旬止,，組織語文,、數(shù)學、英語參與了學校的校本教研活動及國培線下精品課教研示范課,，學校開展了豐富的校本教研活動,；使教師開闊了眼界，增長了學識,，提高了教學水平,，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高,，看地更遠，促進了教師素質的整體提高,。

2,、學校的校本培訓和校級間的交流培訓也是教師素質提高的有效途徑。本學期,，我們組織教師開展了各種校本培訓,，以校領導輔導、教師集中培訓,、個人自學等多種形式相結合,，為教師搭建學習的平臺，從而不斷轉變教師的理念,。開學初,，以王嬌老師組織的全校學生背經典古詩《弟子規(guī)》，全校掀起了一股學習古人品德,，學習做人的大學習高潮,，促進學生的整體思想道德，學會了人際交往,，學會了做人的道理,。組織教師觀看了專題講座《基于課程標準聚焦單元的學科重難點解決策略》、《基于學習重難點導學案的撰寫要求和細則》及卓彥老師的《影子》等等的專家講課及課堂教學觀摩課,；觀摩后,，我校組織全體教師談體會，談感想,，并在教學中積極實踐,；我校陳人穎老師和唐麗花老師還為我們學校全體教師進行了精彩的精品課展示。

1,、高效課堂教學,，強化質量意識。本學期繼續(xù)把高效課堂教學作為學校校本教學的過程，提高課堂教學質量,，突出課堂教學實效性作為重點工作,。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課及以科組為單位的統(tǒng)一部署安排聽課雙原則,，課后點評交流制度不變,。本學期對黎勇、盆海憑,、王少寧,、黃洪、胡波,、林舒潤等教師進行了推門聽課,。并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導,，切實對新任課教師起到了積極的指導和促進作用,。

2、加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高,，為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,，本學期由一年級老師陳人穎、二年級老師唐麗花兩位教師作了示范課,，一方面達到教學教研的目的,，另一方面使青年教師盡快成長，同時使各位教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣,。對教研活動起到了推波助瀾的作用,。

3、認真落實集體備課制度,。本學期我們實行集體備課,，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量,。本學期,，改革了傳統(tǒng)的備課方式，經過一個月的實驗,，調研,，結合我校的備課改革中的實際情況，商討出以年級組長為主備教師,，要求要把握好教材的重,、難點和知識間的內在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材,，廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,，根據(jù)本班學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,，年級內的教師在原有資源上實行二次備課的原則，教師要積極參與集體研討,，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,，寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學反思,。打破傳統(tǒng)的手抄教案,，為廣大教師節(jié)省了時間，讓教師們在科研中更能參與校本教研的專題研修,，提高了效率,，促進了教師的積極性，促進了教師教育觀念的更新以及備課能力的全面提高,。

4,、本學期，改變了以往的教研活動形式,，以每周一次的小教研和每月一次的大教研相結合的形式,，更注重教材教法的鉆研和學習，更注重了教學的實效性,。同時，在專家引領,，同伴互助,，自主學習等傳統(tǒng)形式的基礎上，倡導教師進行網(wǎng)絡教研,，使教研活動更加自主化,、制度化、人性化,。

1,、及時修改并健全各種研訓制度，為使各項制度得到更好的落實,，學校將設立檢查督導小組,，負責督促檢查各種計劃、制度的執(zhí)行情況,。

2,、教研與科研相結合，發(fā)揮課題帶動策略,。本學期末我們將根據(jù)學校實際,，確立研究課題，利用假期指定教研組及個人研究的子課題,，要求每位教師將自己確立的研究專題在每周教研活動中探究,，然后在自己的課堂教學、備課、教學成績及撰寫論文中體現(xiàn)出課題實驗的價值,。

3,、建立教師個人及教研組的檔案，以便更好地記錄教師個人及教研組的成長歷程,，展示校本教研的成果,。

4、研究從反思開始,，培養(yǎng)教師的反思意識,。要求教師對自己的行為包括自己的課堂教學進行分析，提出問題并能從他人的行為中得到反思,，同時在日常的工作中,，還要培養(yǎng)學生的反思意識，要求教師課課有反思,，養(yǎng)成課前,、課中、課后反思的習慣,，教師將自己最滿足,、最有價值的反思提交教導處，學校組織科組的骨干成員進行審閱,，匯集反思集,。

6、改革備課,，實行集體備課制度及年級組備課,。計劃從語文、數(shù)學教研組開始實驗,，組內成員全員參與設計,，一人執(zhí)筆，分單元備課,，課后對教案的執(zhí)行情況人人寫反思,。

總之，盡管在校本教研工作中,，我們做了一些工作,，但是和上級領導的要求還有相當大的距離。在今后的工作中,，我們將不斷地加大校本教研的工作力度,，把這項工作做好做實，提高教師的教研能力,，為新課程的實施奠定堅實的基礎,，使我校的教育教學再上新臺階,。