從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。
團隊心得體會總結篇一
在團隊SP實踐中,,團隊的成員們需要緊密合作才能順利完成任務,。SP模式是敏捷開發(fā)的關鍵之一,其核心理念是通過實踐和反思迭代提高團隊的效率和開發(fā)質量,。本文基于個人團隊SP實踐的體驗,,探討了如何構建高效團隊和實施有效的SP實踐的方法與思考。
第二段:清晰的目標定義
在SP開發(fā)過程中,,清晰的目標定義是至關重要,。團隊成員必須明確地了解自己目前的任務和目標,以便更好地規(guī)劃個人和團隊工作,。目標的定義有助于團隊成員在整個迭代過程中更好地理解開發(fā)的動力,,提高自己的責任心和工作效率。此外,,目標設定還有助于避免不必要的焦慮和沖突,,使團隊更加協(xié)調一致地完成工作。
第三段:有效的溝通和協(xié)調
團隊發(fā)揮最佳效力的關鍵是有效的溝通和協(xié)調,。SP模式中的日常會議是有效的交流和協(xié)調的關鍵環(huán)節(jié),。團隊成員可以在會議上分享經(jīng)驗和問題,促進信息流通和團隊合作,。此外,,異地團隊中需要采用更為有效的溝通和協(xié)調方式,如在線會議工具和實時消息溝通等,,以確保團隊合作無縫執(zhí)行,。
第四段:自我反省和持續(xù)改進
SP實踐強調自我反省和持續(xù)改進的重要性。團隊成員需要將自己的個人問題和挑戰(zhàn)放在桌面上,,并努力改進,。通過審視自己的表現(xiàn)并調整自己的方法和策略,個人和團隊可以在時間內更高效地完成工作,,并生產(chǎn)高質量的成果,。
第五段:結論
通過團隊SP實踐,我學到了許多關于團隊協(xié)作和敏捷開發(fā)的知識和技巧,。確立清晰的目標,、良好的溝通與協(xié)調和自我反省和持續(xù)改進等方法與思維方式對個人和團隊都非常重要。只有以最佳的方式來實現(xiàn)這些目標,,才能夠確保 SP實踐取得成功并發(fā)揮最大的作用,。
團隊心得體會總結篇二
在一個團隊中,每個成員都有著不同的角色和職責,,他們的個人經(jīng)驗和見解對整個團隊的發(fā)展至關重要,。因此,,團隊成員之間應該互相傾聽和分享自己的心得體會。在我參與的團隊中,,我們經(jīng)常舉行心得體會的會議,,這不僅有助于團隊成員之間的協(xié)作和理解,也為我們取得了巨大的收益,。
首先,,聽取團隊成員的心得體會可以增進彼此的理解和信任。在團隊合作中,,每個人都有自己的優(yōu)勢和擅長領域,。通過定期召開心得體會會議,我們可以傾聽每個成員對項目的看法和經(jīng)驗,,了解他們的觀點和建議,。同時,也可以更好地了解每個人的工作方式和溝通風格,,增進相互之間的理解,。這種增進理解和信任的過程,能夠加強團隊的凝聚力和協(xié)作效果,,為項目的順利進行提供保障,。
其次,聽團隊成員的心得體會有助于發(fā)現(xiàn)和解決問題,。每個人對項目的了解和參與程度不同,,他們在各自崗位上可能會遇到不同的問題和挑戰(zhàn)。通過聆聽團隊成員的經(jīng)驗和體會,,我們可以及時發(fā)現(xiàn)項目中的問題和矛盾,,并通過集思廣益的方式來解決,。這種問題解決的方式不僅能夠提高項目的質量和效率,,也能夠培養(yǎng)團隊成員積極解決問題的能力和團隊合作的意識。
第三,,聽取團隊成員的心得體會可以促進個人和團隊的成長,。每個人都有自己的成長軌跡和學習歷程。通過傾聽他人的心得體會,,我們可以學習借鑒他們的成功經(jīng)驗和教訓,,提高自己的專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。在我的團隊中,,我們經(jīng)常分享自己在項目中的經(jīng)驗和學習心得,,通過相互學習和反思,不斷提高自己的工作水平和能力,。這種傾聽和分享的過程,,不僅有助于個人的成長,,也有助于團隊的共同進步。
第四,,聽取團隊成員的心得體會可以增加項目的創(chuàng)新和競爭力,。團隊中的每個成員都有著獨特的思維和觀點。通過聽取他們的心得體會,,我們可以獲取不同的思路和想法,,為項目提供更多的選擇和創(chuàng)新的空間。這種創(chuàng)新思維和競爭力的提升,,對項目的成敗有著至關重要的影響,。因此,我們要充分利用團隊成員的心得體會,,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能,,提高項目的成功率和市場競爭力。
最后,,聽取團隊成員的心得體會也是一種團隊文化的體現(xiàn),。在一個良好的團隊中,每個成員都應該受到尊重和重視,,他們的聲音和見解都應該被聽取和采納,。通過聆聽團隊成員的心得體會,我們不僅能夠構建一種積極向上的工作氛圍,,也能夠培養(yǎng)出一支默契協(xié)作,、互幫互助的團隊。這種團隊文化的形成,,對于團隊的長期發(fā)展和成就有著重要的影響,。
總之,聽取團隊成員的心得體會在團隊合作中有著不可忽視的作用和價值,。通過傾聽和分享,,我們可以增進彼此的理解和信任,發(fā)現(xiàn)和解決問題,,促進個人和團隊的成長,,增加項目的創(chuàng)新和競爭力,構建一種積極向上的團隊文化,。因此,,在日常的工作中,我們應該注重傾聽他人的聲音和見解,,為團隊的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和機會,。
團隊心得體會總結篇三
這次我很有幸參加地產(chǎn)公司組織的為期三夜二天“打造精英團隊魔鬼訓練營”活動,收獲和感想很多,,它將對我今后工作實踐有十分重要的影響,,有助我更好地領導好所屬團隊,。以下是我參加訓練后的幾點感想和收獲。
一,、 打造精英團隊首先要選好核心人物,。
核心人物就是企業(yè)的老板或企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,核心人物的價值觀和信念形成企業(yè)文化,,企業(yè)的管理的最高境界是文化管理,,沒有好的文化為先導,企業(yè)是很難做大做強,。
吉糧地產(chǎn)的核心人物是吉糧集團和柴異總經(jīng)理,,柴總提出親情地產(chǎn)戰(zhàn)略首先得到了吉糧集團的支持與認可,地產(chǎn)公司的全體員工用為父母造房的精神為客戶造房,,確保了房物質量,,實踐已顯現(xiàn)吉糧康郡二期房子質量比一期大有提高,親情化設計建設為購房者節(jié)約每一分錢,,為了降低成本,,提高房物的利用率,柴總帶領員工親自組織研究戶型,,使得吉糧康郡的房子在同行業(yè)中價格最優(yōu),,質量最好,物超所值,。
為了解除購房者的后顧之憂,,柴總又提出了“親情關愛您一生”理念,下大力氣為購房者提供優(yōu)質物業(yè)服務,,解除購房者后顧之憂,,首先重金聘請世界知名房地產(chǎn)咨詢公司戴德梁行做物業(yè)顧問,把國際先進的管理思想和理念引進企業(yè),,制定規(guī)范制度和流程,,在20xx年計劃工作中物業(yè)在戴德梁行指導下,以親情戰(zhàn)略思想為指導制定十大親情服務措施,,并得以落實和實施,,得到了廣大業(yè)主的好評與認可,,通過媒體傳播在長春市引起了非常大的影響,,很多市民都認知,吉糧康郡房子好,、物業(yè)好,,使得吉糧康郡營銷十分成功,房了一開盤就很快銷售一空,。這一成功的取得很關健得益于核心領導人的觀念,。
二,、 打造精英團隊要發(fā)揮每個員工的作用。
企業(yè)是一個組織,,組織是由n個個體組成,,每個個體在企業(yè)中都扮演不同的角色,當每一個角色扮演不好就會影響整個團隊的績效,。訓練中報數(shù)游戲已得到很好的應證,,報數(shù)中只要有一個個體不用心,報錯或不努力,,整體成績就會降低,。報數(shù)結果顯示,第一名與最后一名僅僅只差零點零幾秒,,就是因為那一點點,,就成為了失敗者。
如何讓每個員工在團隊中發(fā)揮好作用呢,,這是我們做管理都需要認真思考的問題,,這次訓練做出了相應的答案。
1,、 員工是企業(yè)的財富,,要明確每個員工在企業(yè)中的準確定位。
游戲時每個人都很關健,,那么對企業(yè)來說,,何常不是如此呢?所以在企業(yè)管理中,首先要設置好組織架構,,設置組織架構時要按需設崗,,按崗設人,一定要把合適的人放置在合適的崗位上;二是要明確每個崗位職責與分工,,做到事事有落實,。
2、 幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,,發(fā)揮員工的潛能,。
激勵一個人一定要滿足其個體需求,當前企業(yè)管理中存在的普遍問題是,,單向要求員工怎么樣,,而不去研究員工有什么需求沒有,據(jù)統(tǒng)計企業(yè)管理中,,工作滿三年員工離職率最高,,因為員工在一個崗位上連續(xù)干滿三年已基本成為崗位能手,有思想的人就會產(chǎn)生新的追求,如職位,、榮譽,、薪水等物質與精神的需求,當組織不能滿足他時,,就不再有工作的動力,,如果不及時調整就會跳槽,對企業(yè)就是一大損失,,為了規(guī)避類此問題發(fā)生,,人力資源部門在員工入職時就要了解員工的需求,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,,幫助員工成長,,讓員工在組織中有成就感和歸屬感,不斷產(chǎn)生激情,,有利于發(fā)揮員工的潛能,,增強組織的核心競爭能力。
三,、 打造精英團隊必須培養(yǎng)員工極強責任心,。
團隊是由個體組成,每個個體在團隊中作用都是非常重要的,。一個沒有責任心的個體組成的團隊,,就不是真正的團隊,頂多只能稱之為一群人,。
一個沒有團隊精神的群體,,是經(jīng)不起戰(zhàn)爭和生死的考驗??谷諔?zhàn)爭時期,,傳說有一個一萬多人的小鎮(zhèn)被十幾個日本鬼子驅逐,沒有一個人起來反抗,,因為他們沒有核心人物領導他們,,他們只考慮自己的生死問題,每個個體都沒有要保衛(wèi)自己家園的責任感,,結果一萬多人被十幾人所屈服,,如果這一萬多人都有保衛(wèi)家園責任感,當敵人來襲的時候,,迅速團結起來,,組成一個團隊去抵抗,這一萬多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十幾個日本鬼子溺死,。
一個責任心強的員工主要體現(xiàn)以下幾個方面:
一是平常時刻看出來,,他們無論領導在場和不在場都一樣,工作踏實認真,,自覺執(zhí)行公司的規(guī)章制度;二是關健時候站出來,,當發(fā)現(xiàn)有違反公司規(guī)章制度的事,敢于制止和糾正;三是生死關頭霍出去,,當企業(yè)遇到危機和不幸時,,奮不顧身地去維護企業(yè)的利益。
責任心不強這是每個企業(yè)存在的普遍問題,,員工為什么沒有責任心呢,,這是我們做管理者必須認真研究的課題。
實踐中員工責任心不強的主要原因有:
1,、 領導者沒有責任心,,領導沒有為員工做表率作用,要求員工做到的,,領導做不到,。
2、 績效考核不落實或根本沒有績效考核,。在企業(yè)中干好干壞一個樣,,干得多、錯誤多,、批評多,,干得少、錯誤少,、表揚多,,所以在企業(yè)形成一種怪現(xiàn)象,多干不如少干,,少干不如不干,。
3、 規(guī)章制度不健全或有規(guī)章制度不執(zhí)行,。發(fā)生問題責任不清,,并互相推卸責任。
要提高企業(yè)員工的責任心首先領導干部要起模范帶頭作用;其次企業(yè)制度齊全,、獎罰分明,。
四、 打造精英團隊提高執(zhí)行力是關健
執(zhí)行難,,難執(zhí)行是當前多數(shù)企業(yè)存在的困惑,,我們企業(yè)也不例外。
什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是下級貫徹執(zhí)行上級決策的能力,。企業(yè)執(zhí)行力不強的原因很多,,筆者認為主要有以下幾個方面:
1,、溝通不暢是阻礙執(zhí)行力的主要原因。有些問題的解決需要多個部門配合,,某一個部門不配合,,工作就會出現(xiàn)阻塞,很難解決,。
溝通的方式很多,,為了明確責任,工作中溝通的最好方式是文字溝通,。在我們企業(yè)利用這種方式溝通還存在誤區(qū),,有人認為都是一個公司沒必要;有人認為太麻煩;有人認為這時在打小報告等。
2,、責任不清,。由于各部門本位主義的存在,工作中都不想承擔責任,,遇到困難和問題不主動去解決和承擔,,而是千方百計地去推卸責任。
3,、獎懲制度不嚴,。責任人沒有危機意識,做不做事對個人利益影響不大,,缺少責任感,。
如何提高執(zhí)行力,筆者認為提高執(zhí)行力重點是應把握好管理工作中的五個重要環(huán)節(jié),。
1,、 環(huán)環(huán)有流程。
任何事物都是有規(guī)律的,,把握規(guī)律做事,,成功的機率就大,違背規(guī)律指定要失敗,。
工作流程就是對事物規(guī)律的一個總結,,正確的工作流程需要反復研究和修正。
過電網(wǎng)游戲,,在做游戲之前進行了近2個多小時研究工作流程和工作標準,。
游戲開始大家都沒有經(jīng)驗,由于沒有明確的工作流程,,所以大家都一遍芒然,,不知從何開始,左試試,、右償償,,現(xiàn)場顯得一遍混亂,,后來經(jīng)過一段時間的探索,終于找到了方法,,摸索到規(guī)律,,明確工作流程,游戲很快實施,。
2,、 事事有標準,。
“穿透演繹還原事實”是這次培訓中老師反復強調的觀點?,F(xiàn)實工作中我們常常犯演繹概念的錯誤,做事沒有標準,,報告工作大概,、差不多比較多,由于做事沒有標準,,當出現(xiàn)問題時無法判定責任,,造成責任不清,績效低下,。
這次過電網(wǎng)游戲重復了3 次才取得成功,,前兩次失敗一個很重要的原因就是標準不清,實施中不小心就違規(guī)了,,針對這個問題,,在第3次游戲前,對標準進行了明確,,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,,最終取得了游戲成功。
物業(yè)公司績效考核方案就是依據(jù)這一原理制定的,,其它相關制度都有明確的標準,,如果每項工作都認真執(zhí)行標準,工作績效就會不斷提高,。
3,、 件件有人抓。
完成一項工作任務需要多方協(xié)助與配合,,如過電網(wǎng)游戲,,完成這個任務首先要成立組織,明確人員分工,。剛開始秩序維護沒有具體人抓,,被輸送人員安全檢查沒有人負責,所以場面有點亂,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,,績效明顯提高,。
實際工作中就是要定人定崗,任何工作都要有明確責任人,,不能出現(xiàn)工作盲區(qū),。
4、 件件有落實,。
布置工作要明確責任人,。如果一項工作布置沒有落實到具體人,當工作沒完成,,領導者要負首要責任,,所以作為管理者平時布置工作時不能只講工作任務,而不明確具體人,、完成時間,,到頭來工作就很難落實。
當領導者布置完任務后,,各部門就要依據(jù)本部門職責落實到具體人去完成,,事情完成后一定要有反饋。
過電網(wǎng)游戲中,,成立了領導小組,,對各成員進行了分工,游戲過程中,,各分管小組領導人并沒有及時將各自分管工作完成情況及時報告總指揮,,由于總指揮對布置任務完成情況不了解,決策時就會出現(xiàn)偏差,。工作不落實就影響整體行動,。
5、 件件有考核,。
工作有考核,,獎懲分明,能很好地調動員工的工作積極性,,不然員工工作就沒有動力,。
過電網(wǎng)游戲初期制定規(guī)章制度沒有考核標準,工作秩序比較混亂,,當宣布考核制度后,,現(xiàn)場立刻保持肅靜,秩序明顯好轉,,這就是績效考核的魔力,,在實際工作中加強績效考核工作落實是十分重要的。
團隊心得體會總結篇四
第一段:引言(200字)
團隊ppt是一種展現(xiàn)團隊合作成果的方式,,團隊成員通過共同的努力和協(xié)作,,將每位成員的專業(yè)領域融合在一起,,創(chuàng)造出一個全新的方案或解決方案。在制作ppt的過程中,,每位成員都將自己的知識和經(jīng)驗分享給大家,,幫助大家提高技能和水平。在這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情和值得注意的事情,,也積累了一些關于團隊ppt制作的心得體會。
第二段:團隊協(xié)作(200字)
在團隊ppt制作的過程中,,最困難的是團隊協(xié)作,。每位成員都有自己的專業(yè)領域和思路,想要把所有的想法匯集到一起是相當困難的,。但是,,我們在制作ppt的過程中,,每位成員都很努力地嘗試著把自己的想法融入到整體方案中去,。盡管有些意見不一致,但是大家都能認真聽取彼此的意見,,最終找到一個合適的平衡點,。
第三段:思維碰撞(200字)
團隊ppt制作的過程中,不同的成員擁有著各自的思維方式和工作方式,,這些想法和經(jīng)驗是不同的,,也是互補的。在一次次的討論和交流中,,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)新的思路和不同的解決方案,。這種思維碰撞在團隊協(xié)作中非常重要,它將每個成員的想法和專業(yè)領域融合在一起,,創(chuàng)造出了非常好的ppt,。
第四段:提高技能(200字)
在團隊ppt制作的過程中,我也學會了很多新的技能和知識,。通過參與討論和制作ppt的過程,,我學習了更好的ppt制作和演示的技巧,畫圖的技能和細節(jié)的注意事項等,。同時,,我也發(fā)現(xiàn)團隊ppt制作是一個很好的提高自己專業(yè)能力并培養(yǎng)團隊合作精神的方式。
第五段:總結(400字)
通過這次團隊ppt的制作,,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,。在團隊中彼此尊重、互相聽取和包容是團隊能否成功的關鍵,。思維碰撞是團隊合作中不可缺少的一部分,,只有每個成員的經(jīng)驗和想法融合在一起,,才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的方案。更重要的是,,團隊ppt制作是不斷提高自己專業(yè)能力和技能的一種方式,。在未來的學習和工作中,我將堅持團隊合作精神,,不斷提升自己的技能和能力,。
團隊心得體會總結篇五
團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。無論是在學校還是在工作場所,,團隊合作都能幫助我們實現(xiàn)更大的目標,。最近,我參加了一次團隊會議,,我從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,。在本文中,我將就這次團隊會議的主題來分享一些我所得到的心得,。
首先,,團隊工作是建立在清晰的溝通基礎之上的。在團隊會議中,,我們運用了各種溝通方式,,例如面對面的交流、書面交流和虛擬交流,。每一個團隊成員都能夠表達自己的觀點,,聽取他人的意見并做出積極的回應。這種開放的溝通環(huán)境使得每一個人都能在維持團隊目標的同時發(fā)表自己的觀點,。這讓我意識到,,團隊溝通不僅僅是簡單的傳達信息,而是一種相互理解,、尊重和信任的關系,。
其次,團隊合作需要揚長避短,。在團隊會議中,,我們每個人都有自己的專長和優(yōu)勢。我們的領導者明智地分配了任務,,確保每個人都能發(fā)揮自己的最佳水平,。這種打破邊界和合理分工的方式讓我們更加高效和有成效。我意識到,,團隊合作不是要求每個人都具備相同的技能,,而是通過協(xié)同合作將每個人的長處發(fā)揮到極致。
此外,我也意識到了團隊建設的重要性,。在我們的團隊中,,我們不僅僅是工作伙伴,更是朋友,。我們在團隊會議之外也會相互交流,,分享生活中的點滴。這種共同體驗和相互支持讓我們的團隊更加緊密和有凝聚力,。我深深體會到,,團隊合作不僅僅是完成任務,更是建立在信任,、友誼和團結的基礎之上的,。
此外,這次團隊會議也讓我認識到了團隊合作的挑戰(zhàn)和困難,。團隊中的每個成員都有自己的意見和想法,,有時候我們會遇到分歧和沖突。然而,,通過積極的溝通和解決問題的能力,,我們能夠克服這些困難,最終達成共識,。這讓我明白,,團隊合作需要每個成員都具備靈活性和適應力,,以應對各種挑戰(zhàn)和困難,。
最后,這次團隊會議讓我領悟到一個重要的道理,,那就是團隊合作不僅僅是要獲得個人的成功和成就,,更是為了實現(xiàn)一個共同的目標。在我們的團隊中,,每個人的努力和貢獻都是為了團隊的成功,。這次會議結束后,我深感責任感和使命感,,我更加明確了自己在團隊中的角色和責任,。
總之,這次團隊會議給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。團隊合作需要建立清晰的溝通基礎,,揚長避短,進行團隊建設,,同時也需要面對挑戰(zhàn)和困難,。最重要的是,團隊合作是為了實現(xiàn)一個共同的目標而不是追求個人的成功,。我相信,,在今后的團隊合作中,,我會遵循這些原則,不斷進步和發(fā)展,。
團隊心得體會總結篇六
這使我更深刻地意識到,,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,,只要在特定的時間,,特定的地點,只要有信心,、有勇氣去面對,,就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下,,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我,、”的內涵,,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力,。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,,無論將來我身處何種崗位,,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場,,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,,我將在這一天的團隊活動過程中,,完成老師分配的
教學
任務,,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性,。通過這一天的訓練,,我對自己有了更深的了解,,我們一個組是一個團體,,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,,每個人都有不同的思考方式,,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,,大家都顯出一股的積極應對困難,。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,,上午我們的任務就是把這個活動的標題,,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊最具號召力的語言,,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,,再圍繞隊徽設計隊旗,,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下,。最后的隊歌,,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,,剛開始就是盲目的選曲,,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,,然后就是不停的改進,,該進。第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果,,還沒有準備好的組就的抓緊時間,。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,,得到的效果如何,。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,,大家都是充滿活力在投身這次活動中,。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落,。最后正式表演開始,,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,,導致了一些組的整體的協(xié)調性不足,,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,,老師也看出來大家都很緊張的神情,。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,,而大家也都很郁悶,,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,,于是大家再次進行的認真的排練,,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止,。而經(jīng)過再次的排練之后,,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,,大家都融入到溫馨的氛圍中了,。
結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,,覺得收獲頗豐,,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的,。最后每個人分別站到圍成的圈子里,,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮,。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了,。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法,。之后的交流中,,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,,共同付出心血,,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,,在活動中體驗快樂,,在活動中靈活運用。在過程中尋找到快樂,,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關而滿足,,為同伴成功而歡呼。所有的一切,,是那么真切,,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,,大家都很累,,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮,。于是,,我們快樂著,我們幸福著,。
總之,,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,,增進了對集體的參與意識與責任心,,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
20xx團隊心得體會范文2 所謂團隊精神,在百度的解釋是:簡單來說就是大局意識,、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn),。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉,。
換位思考,,是設身處地為他人著想,即想人所想,,理解至上的一沖處理人際關系的思考方式,。人與人之間要互相理解,信任,,并且要學會換位思考,,這是人與人之間交往的基礎:互相寬容、理解,,多去站在別人的角度上思考,。
經(jīng)過幾天的冷靜思考,首先要自我批評,,經(jīng)常在講團隊精神,,但只講到了團隊奉獻,沒有提出團隊福利,,沒有想到團隊中他人的想法,,只把團隊精神掛在嘴上,沒有真正的放在心上;其次不能以平常心來考慮問題,,心態(tài)浮躁,,也就是說沒有換位思考。古人云:已所不欲,,勿施于人,。也就是白話所說的,自已不想做或做不到的,不要要求別人來完成。我們處于員工的時候,,都非常反感領導把一些不好做、不能做,、我們不想做的事情強推我們來處理,經(jīng)常在談領導不能很好的跟我們溝通,,更好的發(fā)揮我們每個人的主觀能動性,,也就是“要我做,變成我要做”,,但這次才通過非正式任命為一名小組長,,個人在短時間內就開始產(chǎn)生一些不好的想法,沒有好好的進行換位思考,,是不是個人在某方面存在不足?最后,,就是經(jīng)驗不足,不敢與隊友大膽的交換看法,找出癥結所在;沒有去好好的請教前輩,,類似的管理問題該如何解決;還有就是名不正言不順,,當然這不是個人的心得,只能是管理層方面的原因了,。
前幾天跟ha的z行長坐了一下,,他提到了目前該支行的業(yè)務蒸蒸日上,員工之間配合默契,,很多事情員工都能主動,、協(xié)作完成,比如:每個人都能主動的通過各人自已的關系去拉存款,、維護客戶;行里面布置的報表及其他任務,,行領導尚未分配,各人就能按自己的工作職責主動的去作準備或承攬,,這在以前的ha支行是不可想象的,,也可以說是管理層一直在追求的企業(yè)文化的較高境界。雖然他只是謙虛的說:我沒做什么,,我只是給他們放權。我認為我最成功的是:我讓員工有面子,,在管理上采取了寬松的導向,,結果業(yè)務和人員的素質就直接竄上去了。哈哈,,像這類事情,,一般都要一些數(shù)據(jù)來映襯,該支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%,。
有鑒于此,,這幾天組員的提出的一些企業(yè)走訪,我也試著讓他們自己先去了解,,自己去好好鍛煉一下,,但不知他們能不能體會我的想法,亦或他們會不會認為我又向官僚前進了一步,,現(xiàn)在連企業(yè)都不想去實地查看;前幾天領導退下來的一份調查報告,,我認真對相關材料進行的查看,對相關的細節(jié)進行了補充和修改,,連中午都沒回有休息(個人認為敬業(yè)精神還行),,周五又親自跑了一趟官橋,取回了一些補充資料,,希望這次領導和審批官能一次過關,。
知易行難。嘴皮上的功夫耍耍,是驢子是馬還是要拉出來溜溜,。細想上次領導說的自己要下來做業(yè)務,,其實是一個好的建議,只有勤于動心,,才能休會當一名客戶經(jīng)理的艱辛,,才能真正的換位思考。20xx團隊心得體會范文3 經(jīng)人力資源部,、財務部,、行政部兩個月的組織與策劃,公司全體30多人一早就趕赴舒城-萬佛湖兩天的拓展旅游,。這次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性與期待性,,特別是公司財務部黃主管、行政部程姐,、及東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生對本次活動的積極參與與一路配合,。
這不是一次普通的旅游和娛樂活動,而是活潑生動且具有教育和紀念意義的體驗式培訓,。具研究表明:人類所能聽到的事能記住10%,,所看到的事可以記住25%,所親生體驗的事能記住80%,。兩天的培訓使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”更加寓意深刻,,兩天的培訓對大家的內心是種重大的沖擊,能夠在活動中發(fā)自內心的去沉思,。以下是這兩天的拓展旅游的感想,。
一,空中斷橋:
經(jīng)過快速的整隊,,我們很快將各隊的人員分好,。分在我們隊的有其它兩門店的人員,為了增強兄弟門店的協(xié)作力,。上午看到了我們期待很久的空中斷橋,,首先上橋的是我們隊的15號,15號在我們對是一個組織力很強,、膽識過人的一個人,,看上去很輕松的斷橋連我們的15號都嚇傻。我們親眼目睹他在沒有護欄的斷橋上,,滿頭大汗的臉頰和顫抖著的雙腿……微微也能聽到他在斷橋上說:“慌,。。,?!边@么一個字,。大家在底下為他加油打氣,經(jīng)過十幾分鐘的調整,,他終于跳過了看上去有3米長其實只有一米長的斷橋,,接下來的十幾個人陸續(xù)在教練的威脅下經(jīng)過長達2個多小時完成了這次空中斷橋??墒侵挥形覀冴牭摹懊扰甭堵稕]能完成,,可能是因為體重的原因,她一個人的沒完成覺得對不起大家,,在后期的隊上她也同樣完成了這次任務,。值得表揚.....這次的比賽我覺得我們東尼的女孩子真的不一般,她們都有顆堅強的心,。難怪我們總監(jiān)成天到晚說東尼“沒女人”...對這次游戲我覺得對我感觸比較深的是看似簡單的事情你自己不輕身去體會你是不知道其中的酸甜苦辣,。在成功的事情,成功的人身上,,你可曾知道他們?yōu)榱顺晒?,中間經(jīng)歷的過程有誰清楚了解,值得我們去深思,。
二,,踩地雷:
三,無名:
四,,爬云梯:
這是一個比較考驗人的耐力跟體力的游戲,,需要雙方借力爬上云梯……與之前空中斷橋相比它的安全系數(shù)要好很多。大家都爭先恐后的上,。看是簡單的游戲,,很多伙伴爬到第二層的時候已經(jīng)全身無力,,過程當中有很多小的技巧,有時候都不敢相信自己的腰力能拉起一個一百多斤重的人,,真是出乎意料,。
這個環(huán)節(jié)認我明白了團隊的默契與協(xié)作力有多重要,更證明了我們長期在室內工作缺少運動,。這一剎那突然明白生命在于運動的真諦,。
當然游戲之外我們也有很多的派對,我的在這里就不一一介紹了,。公司這次花費巨資為的只有一個目的,,讓東尼的團隊更加具有凝聚力。真誠的謝謝東尼這么值得大家珍惜的一個平臺,,在這個平臺上面有很多屬于東尼人留下的腳印,。謝謝東尼造型創(chuàng)意總監(jiān)李杰先生!感謝有你,,因為有了你東尼才會如此精彩!!
團隊心得體會總結篇七
在剛剛參加的由鄭州心彩拓展訓練公司組織的薄山湖拓展訓練營活動中,,真正讓我感到機會難得,、相聚可貴。通過拓展訓練每一個環(huán)節(jié),,不僅讓我感受到團隊建設在企業(yè)發(fā)展建設中的重要意義和潛在的巨大能量,,同時更讓我感受到公司領導的親和力和感召力在團隊建設中的重要地位和作用,感受到建立良好的互尊互信,、平等互助的正面激勵機制,,在發(fā)揮團隊每一個成員的聰明才智、調動每個成員的積極性,、增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造性及戰(zhàn)斗力的重大意義,。
第一項拓展訓練活動是信任背摔。當我以觀眾的身份時,,我感覺很簡單,,不就是倒下么,至于有些人大驚小怪么,,但當我親自站上去時,,教官反復強調,你要相信你的隊員,,他們會用堅實的臂膀接住你,,有一剎那~我在想他們要接不住怎么辦?1.4米高的臺子,,絕對能立馬掛掉我的,,越想越心虛,腿有點微抖,,只聽耳邊傳來教官的喊聲,,你們準備好了嗎?只聽背后面?zhèn)鱽砀甙旱暮奥暎簻蕚浜昧?!瞬間我就感覺到一種安全感,,我一閉眼瞬間倒下。那種夾雜著恐懼后破滅的心情讓我心情甚是激動,,我一剎那覺得我的同時是那么的可愛,,就像教官給我們分享的那樣,我們對所有的人都存在懷疑,,看似簡單的項目,,實則是對團隊信任的極大融合,當我義無反顧的將半條命交給大家的時候,,大家給予我堅實的回饋,,我會將這種信任加倍的予以返還,,由此便打造咱們的精英團隊。
第二個項目是電網(wǎng),,一張由大小各異的網(wǎng)孔組成的模擬電網(wǎng),,要求大家自行組織按一定要求在規(guī)定時間內通過。這不僅是對全體隊員執(zhí)行力的檢驗,,也能看出大家是否站在了系統(tǒng)思考的高度來分析問題,、解決問題,同時檢驗團隊是否充分利用“資源”使之獲得合理分配,。讓我們知道了“任何看似簡單的問題都必須認真對待,,哪怕是一個不起眼的小細節(jié),也許正是那么一點點的疏忽就可以讓我們與成功擦肩而過”的道理,、更讓我感受到了一個團隊領導肩負的責任和應該具備的胸懷與眼光,,對于一個團隊的成功與失敗負有多大的影響!作戰(zhàn)方案的制定和周密的計劃,、智囊團和參謀部的作用必須受到高度的重視,,哪怕是一個很小的建議或是一點點閃爍著智慧火花的一個字或詞;任何一個出色的領導,,必然是一個最能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)人才,,并非常善于合理地運用和最大限度發(fā)揮他團隊中每一個隊員的最大智慧的統(tǒng)帥,團隊無窮的智慧和力量正凝聚了每一個人的星星之火,。不管個人的力量和智慧是多么的出類拔萃,,當他加入到一個團隊中的時候,顯得是那么的微不足道,;可以說,,一個最具有智慧和力量的人,身后必然有著一個優(yōu)秀的團隊在為他作支撐,!
“空中抓杠”這個項目,,讓我們再次體會到了“高處不勝寒”!這句經(jīng)典名句的深刻內涵,。當我們每一名“飛虎”孤身面對登臨8.5米高臺的絕境之時,求助別人,、想借助任何外力的作用讓自己擺脫困境,,似乎沒有任何可行的條件??謶种粫屪约簳r刻處于更加危險的境地,,在這樣的冥冥之中,想起《國際歌》中的一句歌詞:“從來就沒有什么救世主……”,,這時,,只有讓自己冷靜下來,,平靜下來,戰(zhàn)勝內心恐懼,,暗暗凝神屏氣積蓄自己所有的力量,,奮力向前一躍,抓住那個在云中晃來晃去的橫杠……“我成功了,!”那一刻任我的身軀在浩瀚的藍天中搖啊,、晃啊、飄阿……,。雖然我的腦子一片空白,,但是,我知道,,我成功了,!我的確成功了!看來,,世間最難的事情,,其實也是最簡單的事情,世上最容易的事情反而是最難做的,!但是,,請你記住,一定要相信自己:“你真的很不錯,!”
良好的溝通和交流成為團隊有效合作的最重要的保證,。“盲人布陣”中,,我們都被蒙上了眼睛,,在看不見的情況下大家共同來完成一項任務,這就更加需要大家進行溝通,,傾聽別人的想法,,闡述自己的觀點,最終團隊意見要達成一致來完成任務,。項目進行中個人與個人,、個人與集體間不斷進行交流,怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道自己的想法,,怎樣說服同伴采納你的建議,,這是對我們語言表達能力和社交能力的極大考驗?!懊と朔疥嚒钡那捌?,我們一直都是七嘴八舌,冒出許多的想法,,未經(jīng)深思熟慮,,立馬付諸行動,,遇到阻礙后又進行規(guī)避,以至于浪費了大量的寶貴時間,。我發(fā)現(xiàn),,其實在團隊中辦一件事,想出主意并不是很難,,難的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一個可行的方案,。如果討論問題的時間過長,就容易坐失良機或耽誤時間,。在這里,,民主提議固然重要,但一部分人的適度沉默和某個人的適度獨裁同樣必不可少,。也就是說在完成任務的過程中應當合理利用民主與獨裁,,這樣才能事半功倍。
最后一個項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,,要求一個集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻,,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,,才能最后畢業(yè),。經(jīng)過討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上,,再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳,,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,,再把下一位隊員拉上來,,其余隊員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,,作保護人墻,,隊員都爬過墻了,最后一個隊員抱緊倒數(shù)第二個隊員的雙腿,,被墻上的隊員拉上去,。先是幾個體質好的上,上去后要拉下面的隊友,,之后,,女隊友先上,后面跟上,,我們總共有三個隊友是在最后的,先把個頭最小的送上去之后,,剩下我和另外一名隊友了,,我體重比他重,,我得踩上他的肩往上走,我把繩索在手腕上小心纏繞后,,我放松了自己,,我知道,我月用勁,,上面的隊友也越難以承重,,隊友抱住了我的腿,我的手腕一下子承受了兩個人的重量,,實在是疼痛難忍,,這是我不曾承受過的,一個念頭閃過,,能不能放棄,?我抬頭望了望上面的隊友,他們都在為我加油,,不能放棄,,不能因為我個人的閃失讓集體前功盡棄啊,!不管怎么樣,,我一定要堅持下來,我承受的不是我們兩個人的重量,,而是整個團隊的希望,,不能因為一個人影響團隊!堅持到了最后,,大家歡呼雀躍,,我們畢業(yè)了!
拓展訓練,,讓我們嘗到了互信的價值,、互助的可貴、激勵的力量,、成功的快樂,!在經(jīng)歷過成功與失敗、爭執(zhí)與合作,、挑戰(zhàn)與刺激之后,,留給我們更多的是反思。拓展訓練,,不僅僅是一種簡單或留于形式的訓練,,它是一種文化、一種精神、一種境界,、一種理念,;同時也是一種思維、一種考驗,、一種氣概,。通過拓展訓練,我重新審視自我,,認識自我,,個人魅力得以展現(xiàn),人格得以升華,。我非常感謝公司領導給予我們的這次訓練機會,,使我真正認識到拓展訓練的精髓―“挑戰(zhàn)自我、熔煉團隊”,。此次活動在教官的安排下有條不紊的進行,,每個項目的設計和安排都很有創(chuàng)意,特別是每個項目結束后每個隊員所談的心得體會和教官的點評,、
總結
都很有水準,,讓人頗受啟發(fā)、深有感觸,。雖然只是完成了幾個小游戲,,而且都沒有成為第一。但對我的心靈卻有強烈的觸動,,讓我從游戲本身看到了在工作中所影射到的東西,。
對于管理人員來說,與員工的溝通,、對員工的理解尤為重要,。領導者不應該在員工中間劃出一條代表員工平均水平的線,并判斷哪些在線上哪些在線下,,他們應當以寬容的心態(tài),,主動去發(fā)現(xiàn)誰“需要幫助”,而不是誰“不合格”,,然后找出需要幫助的員工問題所在,,如培訓不足、供應不良,、產(chǎn)品和生產(chǎn)設施設計有缺陷,、設備和工具不合格、各部門缺乏合作等等,,并予以消除,。
很多人可能會表示懷疑,,這樣一來員工還有工作的動力嗎?如果了解員工的真實感受,,領導人就會發(fā)現(xiàn),,問題的關鍵其實在于如何激發(fā)員工內在的激情。每個人都有一種對工作的熱愛,,做好工作會給他帶來滿足感和自尊,這種滿足感和自尊給人帶來的愉悅,,會反過來為其工作提供無窮的動力,,而管理層的工作就在于培養(yǎng)員工這種內在的動力。
在團隊協(xié)作中,,時常有這樣一個現(xiàn)象,,很多領導者看到員工做工作不如自己,總是忍不住要加以指點,。殊不知,,這種指點在團隊成員看來已經(jīng)成了一種干涉。每個人都有自己的空間,,領導者過多的干涉會擠壓這種空間,,員工會在心里說:“既然你做得比我好,你自己為什么不做,?”員工有可能變得消極怠惰,、唯命是從,失去主觀能動性,,團隊更不會有戰(zhàn)斗力可言,。
因此,領導者不妨暫時把自己比員工多出的那些能力束之高閣,,把更多的精力用于拓展員工的發(fā)揮空間,,激發(fā)他們的創(chuàng)造性;賦予下屬充分的職權,,同時創(chuàng)造出每一個人都能恪盡職守的環(huán)境,。
當企業(yè)處在起步期,往往呈現(xiàn)出一個三角形的狀態(tài),,領導人就像站在頂端上的將軍,,發(fā)號施令、呼風喚雨,,強有力地推動企業(yè)朝前發(fā)展,;但當公司趨向成熟,組織就應該變?yōu)橐粋€同心圓,,領導人隱含在這個圓形體中,,成為“主心骨”,,宛如靈魂一般,雖然弱化了自己,,但組織更強大了,。如此,以個人的“弱治”實現(xiàn)一個組織的“強治”,。
諸葛亮鞠躬盡瘁,,死而后已,其精神可嘉,,其法則不足取,。畢竟,沒有團隊的整體戰(zhàn)斗力,,只有一個諸葛亮是很難實現(xiàn)“天下計”的,。管理層如果能施行黃老之術,讓團隊達到“無為勝有為”的狀態(tài),,那么他們收獲的將不僅是充裕的時間和精力,,還有整個團隊的和諧及堅強的戰(zhàn)斗。
團隊的整體協(xié)作,、和諧無疑會充滿活力,,為企業(yè)生產(chǎn)、管理帶來巨大動能,,但光靠協(xié)作和熱情是無法滿足當前科技時代飛速發(fā)展的要求的,。企業(yè)最終生存于社會,會面臨產(chǎn)品或服務的殘酷競爭,,要適應發(fā)展就必須擁有一支高素質的員工隊伍,。這支隊伍應保持長久性和相對的穩(wěn)定性,員工素質的提高必須跟上技術,、時代前進的步伐才能適應社會,。這樣就必須在上述幾條基礎上增加對員工的培訓,領導者要地對員工進行有針對性,、分層次,、重實際操作技能的培訓,打造一支服務意識強,,訓練有素,,懂技術的核心隊伍。
月至日公司組織技術序列人員前往“”拓展訓練基地,,開展了為期兩天的團隊拓展訓練活動,,在兩天的拓展訓練中,我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限,、團隊協(xié)作帶來的快樂和感悟,,充分地體會了來自――團隊的力量,!
活動通過“組建團隊”、“穿越電網(wǎng)”,、“跨越沼澤”,、“筑金塔”、“高空抓杠”,、“緬甸橋”,、“急速六十秒”、“巨人腳步”,、“勝利墻”,、“真人cs”等項目的拓展訓練,不僅磨練了個人意志品質,,更提升了團隊凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn),,卻揭示出了深刻的生活和工作哲理,。
1、目標規(guī)劃是前提,。
任何團隊的建立,,都是為了實現(xiàn)一定的目標,所有的人都應知道要干什么,。無論干什么事都要有明確的目標,。沒有明確的目標,就沒有明確的方向,,不僅會浪費時間,,更會一事無成。在訓練中的每一個項目,,教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O定目標,。為了達到目標,團隊的每一個隊員都積極想辦法,,主動出主意,,發(fā)揮集體智慧。
2,、正確領導是核心,。
一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局,。決策者需要具備良好的分析能力,、判斷能力、決策能力,、大局意識與團隊意識,。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,,以確認最好的解決方案,。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,,在各自為政中浪費精力,。到最后,可能團隊目標沒有完成,,還是亂成一團,。
3、團隊協(xié)作是關鍵,。
面對4.2米高的高墻,,任憑你的個人能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻,,但是集體的力量卻很強大,,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,,團結合作,。同志憑借矯健的身手和隊友的人墻幫助,沖鋒陷陣,,第一個翻過高墻,,接應后面的隊員。高墻下更多的人甘當人梯,,用肩膀和手掌托起隊友,,更有人甘受“五馬分尸”之苦,用自己的身體當繩索吊起最后一名隊員,。就是這個原本以為根本做不到的事情,,在集體的努力下,竟然勝利完成,,可見集體的力量之大,。
“勝利墻”項目,讓我們真正認識到“沒有完美個人,,只有完美團隊”,,沒有團隊完成不了的任務。個人的優(yōu)秀不代表團隊的優(yōu)秀,,只有在優(yōu)秀的團隊里,,才能折射出個人的優(yōu)秀。同時,,在一個團隊中,,每個人只有分工不同,,沒有輕重不同,每個人都應該各司其職,,最大限度的發(fā)揮自己的特長,,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,,共同努力,,才會取得團隊佳績。
4,、精心組織是保障,。
任何目標的實現(xiàn),都需要團隊事前精心的組織和安排,。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中,,誰先過,誰后過,,哪個最后過,,高、矮,、胖、瘦如何過等問題,,都在事先有一個整體的規(guī)劃和安排,,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,,很有可能浪費時間,,事倍功半。
5,、競爭機制是動力,。
訓練之初,通過“組建團隊”,,教練將我們所有隊員分成二個隊,,并且由隊員推選出各隊的隊長、“超級戰(zhàn)士”,,最后,,設立了隊名、隊呼,、和隊歌,。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”,、“跨越沼澤”,、“巨人腳步”等游戲項目中,。兩只隊伍相互競爭,相互比拼,。不僅激發(fā)了團隊成員的戰(zhàn)斗熱情,,更提升了團隊的`戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實工作中也是一樣,,技術序列人員競聘上崗,,使得技術人員時刻都有競爭意識,這樣才能不斷提高個人的素質和能力,,才能不斷進步,。因此,有效的競爭機制,,能夠激發(fā)個人的最大潛能,,同時最大限度提高團隊的戰(zhàn)斗力。
6,、創(chuàng)新思維是靈魂,。
創(chuàng)新能使我們突破性解決問題,跳出固有思維局限,?!爸鹚表椖孔屵@一道理得到淋漓盡致的演繹。項目將寫有搭建“金塔”的12個信息的紙條分別分配給12個隊員,,要求隊員不說話,、不寫字,不向其他隊員展示紙條上的信息,,而是通過團隊成員之間的密切合作,,搭建一座只有教練知道結果的“金塔”。在游戲過程中,,各位隊員積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智,,講唇語、比手勢,,但卻很難讓其他隊員理解他的信息,,搭建工作一度陷入僵局。這時候,,同志,,突然靈光一閃,迅速的站起來,,用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣,,頓時讓大家明白了,我們要搭建的是一座十層的塔,需用積木24塊,。就是這樣一條重要的信息,,將我們12個人的信息都串聯(lián)起來,最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來,。
看似簡單的游戲,,但讓我們所有人都深深體會到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要,;正所謂“溝通不到位,一切都作廢,;溝通對了頭,一步一層樓”,。在一個團隊中只有效的溝通和信息資源的共享,才能完成一些看似不可能完成的任務,。而在克服困難、解決問題過程中,,創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個拓展訓練把妙趣橫生的游戲同工作,、生活、學習有機地聯(lián)系在了一起,,大家在兩天的時間里,,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解,。不僅磨練我們技術人員戰(zhàn)勝困難的毅力,,更提高了我們整個團體的凝聚力、熔煉了團隊的戰(zhàn)斗力,。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,,增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助,。
這是我第一次參加團體活動,。我們的住所是一間大的廠房,,大家睡在一起,我突然有一種當兵的感覺,。
訓練從我們落腳的那一刻開始了,集合,,五毛一元,站崗是我們開始的前奏,。第二天早上我們開始了挑戰(zhàn)極限,搭井字,,背靠背組合起等活動,活動中我們七嘴八舌,,一個個都是小領導,結果我們屢屢失敗,。當我們最終成功的時候,我意識到一個人的力量是微不足道的,,它需要團隊的共同合作。同時我們需要一個領導去指揮我們,,這樣我們才會有一個共同的方向。午后的海水是那么的不平靜,,它仿佛在告訴我們希望和力量,。我感到了一陣放空,一種自由,,沒有煩惱,充滿了激情,。我期待已久的毛毛蟲開始了,大家表現(xiàn)出各種害怕,,開心,無奈的表情,,我的心卻是像著大海,無比激動,!哨聲響起,,我們在隊長的指揮下蠕動,,我開始還覺到累,想放棄,!但我是一個團隊,不能脫離團隊,!努力,堅持在腦?;厥帯1M管我們隊拿的是倒一,,但大家努力了,,在一起奮斗了,。我們驕傲,,我們開心。揪心的事情來了――報數(shù)任務,,你的失誤讓別人替你承擔責任。我去,有點不忍,,有點沖動,我只想說聲謝謝隊長,。有揪心就一定有歡樂。晚會在一片淚水中開始了,,各種搞笑,各種另類,!我不得不佩服同志們的演技,我要崩潰了,!
“是你撞我的,!這句話成了新的一天的開始語,。一場矛盾糾紛開始了,各種調解,,各種爭論,。我們整個團隊都在忙碌的為兩個人平復心情,,就在兩人握手言和的時候,我們得知這一切都是假的,!
各種迷茫,各種無奈,,但這件事卻給了我們一個思考。我們生活中不就是這樣的嗎,!當我們遇到這樣的事時,,我們也是據(jù)理力爭,,不讓步,。我突然在想,,如果我能寬容一點,不去計較,,是不是這一切就不會發(fā)生。我們真的有太多的不成熟,,不懂事。我們需要知道自己的錯誤,,去改正!
快走了,,快結束了......我們進行了最后的“天龍八部”,,可以說是挑戰(zhàn)極限,,但我去認為是在增進我們的友誼,讓我們團結在一起,,心與心的顫動!
每一個活動的結束,,都有一段落幕。大家談了談自己的感受,,各種體會!我們也選出來我們心中的標桿,,為他們鼓掌為他們喝彩。
“收拾背囊,,準備返程”,,我們喜悅,,但不知為什么有了一種不舍之情,我矛盾了......當我坐在車上的那一刻,,我開始了人生中最漫長的回憶,回憶我們共同的那段時光,。我感嘆時間的飛快,友情乃至親情的可貴,!
千言萬語的感觸,我總結成一句:我愛奈洱,,奈洱加油,!
xx年5月7日上午9:30左右到達目的地,,一下車教練的口哨就吹響了,老師們沒有很好的準備下就全部沖了下來集合,,教練告訴了我們今天活動的流程,上午我們有兩個拓展訓練項目《偷天換日》《沙場點兵》,,清楚了上午的流程之后,教練開始了魔鬼式的訓練口號,。
老師們站在太陽底下笑翻天教練根據(jù)拓展訓練方案,安排所有200多人進行橫縱隊站齊,,開始了口號訓練,,向前看、向左看齊,、向右看齊、向右轉,、向左轉……教練把所有的人從1―6報數(shù),把所有人員分開,,有認識的不認識的,,大家組成一支小隊,,為自己的小隊取隊名、隊呼,、隊歌,,選隊長,、旗手、政委,、安全員、環(huán)保大使,,我被分配在第五隊:火箭隊,職責:環(huán)保大使,。所有的任務都分配給了每一位隊員,,在接下來的訓練中,,每個人都要團結一致,相信自己,,相信他人。
第一項:偷天換日,。走廊的長駐上綁著一些絲線,所有隊員蒙著眼睛從起點到終點,,不能觸碰到線條,有鈴鐺的地方必須從底下鉆過去,。隊長可以指揮正在過去的隊員口令,告訴她該怎么走,,要怎么注意,,才能安全的通過,。一次又一次,,我們的隊員都安全通過了,,當時的心情很激動,教練計時,,隊員緊張的通過,最后的成績還不錯,,大家了解了一個人不管做什么,,靠自己的力量是不行的,,一定要團結,,相互幫忙,才能做好要做的事,。
第二項:沙場點兵,。訓練場地上擺著一個長方形,里面擺了地雷和手榴彈,,每對派一名司令員、參謀長,、士兵,由士兵在戰(zhàn)場中打仗,,士兵蒙著雙眼,由參謀長指揮,,司令員說話,,(參謀長不能講話,,司令員不能觀看到現(xiàn)場),,戰(zhàn)場中士兵撿起手榴彈進行對方的“消滅”,如果參謀長和司令員還有士兵的配合不好,,游戲中就會受傷,所以合作是最好的起點,。
上午的訓練到這了,所有的隊員都處于緊張和比賽中,,當中休息的時間僅于十分鐘。吃完中飯后,,所有隊員立刻集合,開始下午的魔鬼訓練,。
第三項:鼓動人生。教練把平常用的擊鼓旁邊系著幾根繩子,,另外加一個排球,所有對員的手必須要在繩子上,,握繩子的方法不能太下了。選出一名丟球員,,負責把球丟在鼓上,那是鼓隨球動,,2分鐘顛200個球,所以所有隊員在商量好了之后開始練習,,剛開始的技術方法完全沒掌握,在教練的指導下,,在團隊的合作下,我們越練習越好,,大家不放棄,一直堅持,,就是我們最好的成績。
第四項:高空斷橋,。看起來很害怕的一個項目,,所有的隊員在一個小時之內全部都要體驗高空中的斷橋,從下面看上去,,上面的斷橋距離很遠,,可是上去了之后,,在只有一只腳長的寬度上從一頭跨到另一頭,是很大的一個跨越,。開始上了,隊員們都很興奮和緊張,,體驗人生中的膽量和自己的嘗試,如果你做到了才是最棒的,。所有隊員一個接一個的上去了,,都通過了自己的勇氣過關了,連我們的阿姨都勇敢的沖上去,,效果很好。規(guī)定的時間還有多的,,教練給與了鼓勵,。所以在人生中,不管你做什么,都要從不同的角度去看待,,他會給你意想不到的結果。
第五項:珠行萬里,。教練組織所有隊員說明了體驗和配合的規(guī)則(把教練發(fā)下來的半截軟管一人一小節(jié),,一個接一個的運送一顆珠子,珠子不能掉落,、不能后退,,一直到終點傳到一名隊員手中,然后由這名隊員(蒙著眼睛)用簡單的方法滾動到前方的三個圓圈圈里,,每一個圈圈都要經(jīng)過,最后三顆珠珠到位才算過關),,所有的隊員開始商量著對策,,一個接一個地傳,后面的路線不夠,,前面完成的人員就要沖到后面去接著,直到運送完珠子,,此關,,所有隊員都拼命的跑著,,運輸著,,直到進入了一顆珠子,和對方打成平手,。
教練組織所有隊員集合,,進行了總結,告知了今天每個組的成績,,每個組員的最深感想和每一個項目的最后感觸,。隊員們有很多不一樣的感想,,每個人都用不同的角度去看,,最多的還是一句話,,大家在一起,,不管認識不認識,,都要互幫互助,,互相扶持,,互相商量,,互相配合。
但我知道,,雖然每個人在最后,,渾身酸痛,,每個部位都承受著以前未承受過的痛,,但是在每個人的心中都有說不出的激動和感動。在這兩天的拓展訓練里,,每一位老師都深有體會,,不管在做什么事的時候,,大家都要團結在一起,凝聚在一起,,因為只有大家在一起互幫互助,,不管做什么都可以通過。
一個人的力量是渺小的,,但集體的力量,,團隊的力量是無限的,,我相信,此次的笑翻天拓展訓練會讓我們以后更加強大起來,!團結起來,!一起走向更高峰,!
團隊心得體會總結篇八
尊敬的各位領導,,各位老師,,同學們:
大家好!我是×班的,,今天我演講的題目是《走過軍旅》,。在那場既是大學生應盡義務,,同時也是素質教育必修課的軍訓中,,我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮,燃燒出那壯闊如歌的故事,。走過軍旅,,已經(jīng)有整整一個月之久了,,再回首,,無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記得,,我們一起頭頂烈日,,挑戰(zhàn)生命的堅韌,,曾記得,,風雨中,,我們依然挺拔的身姿,。
有一種情感,,沒經(jīng)歷過就不會體味到其中的艱辛,,有一種艱辛,,沒體驗過,,就不知道其中還蘊藏著許多歡樂,軍訓,,就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程,。帶著幾分豪邁,,幾分懷念,,幾多感慨。
二十天里,,我們不會忘記,,是誰陪我們一起走過,,是同學,是老師,,是教官們;二十天里,我們也不會忘記大家一起唱著軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,,大家依依不舍的眼神。難忘的二十天,,難忘的軍訓之旅,,我們收獲著一路的真情與感動。
記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地,,便走入了與同學朝夕相伴的世界,,與教官們共同努力的世界,。紅河谷,,那片綠色的海,讓我們的靈魂,,受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮,。身著迷彩服,,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上,我想起了戰(zhàn)場中無數(shù)驍勇豪邁的英雄,想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰(zhàn)士,。于是我在心里呼喊著:男兒不展風云志,,空負身長八尺軀!盡管我們的生活不曾有過那種轟轟烈烈,,但軍訓的這種感染力,,讓人震撼,,讓人嘆服。
在軍訓期間,,我們以教官為榜樣,。嚴格要求自己,刻苦訓練,,令必行,,禁必止,,自覺凝聚成為戰(zhàn)斗集體。我們代價是不畏風吹雨打,,烈日曝曬,,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都必須認真領會,,反復練習,,做到步調一致,,軍號直沖云霄,。訓練場上,,有我們英姿勃發(fā)的身影,,奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同們學誠摯友誼又溫暖著我們,,我看到了大家飛揚的青春,,舞動的激情。
烈日炎炎下,,有涔涔的汗水滲出額頭,,訓練中,不經(jīng)意,,有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,,我們在心里牢記著“流血流汗不流淚,。”我們在疼痛中默默忍受,,不愿集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什么是團結,,我們永遠銘記著團結就是力量,堅持就是勝利,。
在每個軍訓的日子里,,我們都在不斷嚴格要求自己,,不斷努力提升自己,。我們堅信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn),,才說明是勇敢的;能度過挫折,,才能展示出成功,。我們也堅信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。
多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄,,也曾因想家徹夜未眠,。可當嘹亮的軍歌再次想起,,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,,但也少不了歡樂,,等微笑成為習慣,堅韌就化為性格,。
團隊心得體會總結篇九
團隊合作心得體會
(一)團隊合作非常關鍵,,尤其是在初期,,最關鍵的還是每個合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景,。大家的希望、工作方式,、目標,、情感是否都能融合到一起,。而且在前期的合作中是否通過協(xié)助,誕生出一個事實上的領導人,,其他人信任他,,支持他,形成事實上的核心,。如果這步?jīng)]有達成,后面的發(fā)展會比較危險,。合作的前期還是強調奉獻,只有愿意奉獻,,不計得失的團隊,才能最終的走到終點,。
要說我的團隊,我個人是團隊的核心,,同時我還有5位兼職人員幫忙進行維護,。網(wǎng)站發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,,早不是我一個人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,,同時也能給網(wǎng)站帶來更多的創(chuàng)新思維,。管人和管網(wǎng)站就有很多不一樣了,,我們團隊兼職的都是在校大學生,而且都是對網(wǎng)站很感興趣的,,我主要是激勵團隊人員,,教他們在網(wǎng)站經(jīng)營方面一些經(jīng)驗和實際操作方法,我的目的就兩個:既要解決網(wǎng)站發(fā)展中人手不夠的問題,,又要培養(yǎng)團隊人員的一些網(wǎng)站運營方法的知識,如果畢業(yè)后他們離開我這個團隊了,,想往網(wǎng)站這個領域發(fā)展那從我這里獲得的經(jīng)驗應該能幫助到他們的,。所以,團隊就是樣的,,大家要有共同的目標,,同時要創(chuàng)造個大家都共贏的局面。
團隊的力量是無窮的,,相信大家都知道,,打一場勝仗,,單槍匹馬是絕對完成不了的。在網(wǎng)站建立初期我是憑借我自己的想法,,自己的構想去進行完善的,,可以在不斷的運營過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己的思維定式,無論怎么改進,,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風格是固定的,、單調的,,后來我們奧運中國團隊增加了一些年輕的同志,絕大部分都是新聞相關專業(yè),,大家工作熱情很高,。
為了完善一個頁面,,為了增加一個欄目,,甚至為了一條消息的位置擺放,我們都會進行頭腦風暴,,大家集思廣益,,毫不吝嗇發(fā)表自己的看法。一個問題,,幾個思路,,我們就一起討論,,找到一個突破口,,取得一個最好的解決方法,。集體的智慧真的是強大的,,所以可以說我們現(xiàn)在的頁面,,風格,、內容都是很豐富的。還有就是團隊中大家溝通的比較好,,分工比較明確,,每個人有單獨負責的欄目版塊,,互不干涉,,相互補充合作,協(xié)調發(fā)展,。
(二)團隊其實就是一些有紀律分工,、有才能的人,通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標的一個組織,。它可以很靈活,,靈活到在目標的達成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內容的個體。它可以很統(tǒng)一,,統(tǒng)一到個體在共同使命的驅使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊),。它是一群受過良好教育,有思想內涵,,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人,。它對團隊的認知可通過后天的培養(yǎng),抑或是意識在適當?shù)囊龑Ш缶邆涞囊环N反思后的知覺,。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀,,更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡,,口號讓反復強調的團隊精神失去靈魂,,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實的意象,,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,,讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠,所以為了團隊,,請?zhí)蕹切]有號召力,、空白的口號。團隊建設也不是一篇文章,、一次學習就能讓大家一勞永逸的事情,。它其實是潛移默化的,是個體意識和組織目標的暗合,。
(三)參加團隊訓練,,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,,揭示了抽象的深刻的道理,,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力,。
這使我更深刻地意識到,,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,,只要有信心,、有勇氣去面對,,就沒有解決不了的難題。在教練的介紹下,,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,,我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,,旨在激勵人的斗志,,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力,。雖然只有短短一天時間,,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟,。
團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,,開始準備一天的團隊訓練助教生活,,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,,協(xié)助老師完成教學任務,,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性,。
通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,,更重要的是對自己進行了深入,、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助,。
團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調動著大家的積極性,。記得剛開始大家都還很拘謹,,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,,自己找同伴組成一組,,然后每組進行自我介紹游戲,,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,,先復述出前面已經(jīng)介紹了同學的信息,,包括姓名,學院專業(yè),,興趣愛好等等內容,,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,,記憶更加深刻,,從而也鍛煉了同學的記憶能力。
對老師的解答很滿意,。最后每個人分別站到圍成的圈子里,,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮,。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了,。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,,成員需要用報紙搭出一座塔,,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流,。整個過程沒有過多的語言,,只有眼神的默契、手勢的指點,、一點即通的靈犀,,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,,共同珍惜榮譽,,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,,在中靈活運用,。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華,。在整個拓展訓練的過程中,,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,,為同伴成功而歡呼。所有的一切,,是那么真切,,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,,大家都很累,,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮,。于是,,我們快樂著,我們幸福著,??傊ㄟ^這次拓展訓練,,使我增強了自信心,,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,,通過這次拓展訓練,,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>