在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高考摘抄十篇一
第一段:高考,,是每個學(xué)生必經(jīng)的一道門檻,是人生中的一次重要考驗,。經(jīng)歷了三年的高中生活,,我在這個階段付出了許多努力和汗水,也收獲了許多心得體會,。以下是我在高考過程中摘抄的一些心得,,希望能與各位同學(xué)分享。
第二段:首先,,高考需要充分的備考時間,。備考時間的充足與否直接影響到高考成績的好壞。在備考期間,,我們要利用好每一天的時間,,制定合理的復(fù)習(xí)計劃,并按計劃進行復(fù)習(xí),。有時候,,為了抓住寶貴的復(fù)習(xí)時間,我會用一個便簽寫下自己要記憶的重要知識點,,然后貼在桌子上,,以便隨時查看。通過充分備考,,我能夠更好地掌握知識,,提高考試的效果。
第三段:其次,高考需要科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,。復(fù)習(xí)方法的選擇對于高考成績的提升起著至關(guān)重要的作用,。在這個過程中,我逐漸認識到,,笨鳥先飛,,聰明鳥再背的道理。我們在備考時,,應(yīng)該先從做過的題目中總結(jié)出規(guī)律和方法,,并溫故知新,做到“條條大路通羅馬”,。一些摘抄給自己的問題練習(xí)題,,也能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上的盲區(qū)及時進行彌補,。此外,,良好的復(fù)習(xí)方法還包括積極參加模擬考試和做真題,這樣能夠讓我們更加熟悉考試的形式和節(jié)奏,,提高考試的應(yīng)對能力,。
第四段:再次,高考需要心態(tài)的平和,。在這個關(guān)鍵時刻,,心態(tài)的平和對于我們發(fā)揮出最佳水平至關(guān)重要。我在摘抄的心得中寫下了“心如止水,,穩(wěn)中求勝”的話語,,這讓我在緊張的高考中保持了平和的心態(tài)??荚囘^程中,,我會讓自己呼吸深呼吸,放松自己的身心,,這樣能夠讓我更好地發(fā)揮出自己的水平,。同時,為了保持良好的心態(tài),,我還會和同學(xué)們多交流,,互相鼓勵,相互支持,,給予彼此更多的正能量,。
第五段:最后,高考是一個比拼智慧和毅力的舞臺,,我們需要全力以赴,,不放棄任何機會。我在摘抄的心得中寫下了“厚積薄發(fā)”的話語,這讓我明白只有通過扎實的知識積累和日復(fù)一日的堅持努力,,我們才能取得成功,。因此,在備考期間,,每個同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)謹(jǐn)備戰(zhàn)。同時,,我們要相信自己的實力,,不放棄任何一次機會,努力爭取每個分?jǐn)?shù),,做到最好,。只有全力以赴,才能最終在高考這個舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。
總結(jié):通過對高考心得的摘抄,,我更加明白了高考中備考時間、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,、平和的心態(tài)以及全力以赴的重要性,。希望未來的高中生們能夠從這些心得中找到靈感,以最佳狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn),,取得優(yōu)異的成績,。無論考試結(jié)果如何,我們都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ),。
高考摘抄十篇二
1、相信努力的澆灌,,夢想之花終會結(jié)出累累碩果,。
2、一個人的價值在于他的才華,,而不在他的衣飾,。
3、你不去拼博,,你怎樣會知道自我有多大的潛力,。
4、有一種奮斗叫初三,,讓我們?yōu)閴粝霝榍啻憾鴳?zhàn)!
5,、人生的煩惱,多在于知道的太多,,而做的太少,。
6,、總是在疼過之后,才能學(xué)會做一個全新的自我,。
7,、英雄氣概,威壓八萬里,,體恤弱小,,善德加身。
8,、不思,,故有惑;不求,故無得;不問,,故不知,。
9、讀書改變命運,,刻苦成就事業(yè),,態(tài)度決定一切。
10,、擁有夢想的人,,不做選擇題,他們只做證明題,。
11、平凡是福,,不思進取是罪,,墮落等于罪上加罪。
12,、山高不厭攀,,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求,。
13,、太陽每一天都是新的,你是否每一天都在努力,。
14,、久有凌云志,何懼關(guān)山險;從頭飛躍,,心高夢遠,。
15、我們務(wù)必在失敗中尋找勝利,,在絕望中尋求期望,。
16、能把在面前行走的機會抓住的人,一般都會成功,。
17,、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。
18,、三年砥礪,立志凌絕頂;百日競渡,,破浪展雄風(fēng),。
19、一步二步三步步步高升,,一天兩天三天天天向上,。
20、人人好公,,則天下太平;人人營私,,則天下大亂。
21,、人難我也難,,我不畏難;人易我也易,我不大意,。
22,、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,,與不知同,。
23、不必每分鐘都學(xué)習(xí),,但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲,。
24、有些路很遠,,走下去會很累,,可是不走,會后悔!
25,、今日所做之事勿候明天,,自我所做之事勿候他人。
26,、有動力而無壓力,,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂,。
27,、覺得自己做的到和不做的到,,其實只在一念之間。
28,、只要朝著一個方向努力,,一切都會變得得心應(yīng)手。
29,、人生之旅短暫而漫長,,讓我們都能發(fā)出理解之光。
30,、當(dāng)你停下來休息的時候,,不要忘記別人還在奔跑。
31,、一路風(fēng)雨前程磨礪意志,,半載苦樂同享鑄就輝煌。
32,、心思澄澈,,安定有力,摒除誘惑,,才可成就大事業(yè),。
33、一個人的夢想也許不值錢,,但一個人的努力很值錢,。
34、空想會想出很多絕妙的主意,,但卻辦不成任何事情,。
35、人生就像一杯茶,,不會苦一輩子,但總會苦一陣子,。
36,、失敗的人僅有一種,就是在抵達成功之前放下的人,。
37,、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值,。
38,、依依終須別,此后盼珍重,,再敘情更濃,,高考順利!
39,、有人說你不行然后你信了的時候,你就真的不行了,。
40,、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,,愈能找到知識的精髓,。
41、每一發(fā)奮努力的背后,,必有加倍的賞賜,。高考加油!
42、因為有悔,,所以披星戴月;因為有夢,,所以奮不顧身。
43,、用汗水織就實力,,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,。
44,、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬變,。
45、古之成大事者,,不惟有超世之才,,必有堅忍不拔之志。
46,、耕耘分秒,,勤奮造就天才;積蓄力量,實力鑄就輝煌,。
47,、擰成一股繩,拼盡一份力;狠下一條心,,共圓一個夢,。
48、天行健,,君子以自強不息,。地勢坤,君子以厚德載物,。
49,、百川東到海,,何時復(fù)西歸?少壯不盡力,老大徒傷悲,。
50,、誕生期望,看我笑傲考場;創(chuàng)造奇跡,,有我展示風(fēng)采,。
51、不管多險峻的高山,,總會給勇敢的人留一條攀登的路,。
52、高三不再有,,勸君珍惜之,,一年之經(jīng)歷,終身之財富,。
53,、規(guī)劃我的路,一步一步走,,不去用嘴說,,而是用心做。
54,、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新,,披星戴月紫竹寧歲歲登高。
55,、今日寒窗苦讀,,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰!
56,、四分學(xué)識智,,三心細耐恒,二成應(yīng)試法,,一片平常心,。
57、堅持平常心,,營造好環(huán)境,揚起常笑臉,,簡便迎高考,。
58、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒,。
59,、長大后最大的遺憾,,莫過于沒活成小時候想象的樣貌!
60、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小,。
61,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌?,考后不悔。
62,、奮斗,,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時光,。
63,、愿我們合上筆蓋的那一刻,有著武士收刀入鞘般的驕傲,。
64,、任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),,都要從自身品德的修煉為根基,。
65、生活不是等待風(fēng)暴過去,,而是要在風(fēng)暴中學(xué)會展翅翱翔,。
66、行動是治愈恐懼的良藥,,而猶豫,,拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
67,、在我們能掌控和拼搏的時間里,,去提升我們生命的質(zhì)量。
68,、山巖煉浴,,受盡錘鑿瀝清白。鳳凰涅盤,,歷經(jīng)滄桑獲新生,。
69、為天地立心,,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,。
70,、為目標(biāo),,晚臥夜半,夢別星辰,,腳踏實地,,凌云舍我其誰。
71,、別讓磨礪收走了笑容,,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)自我是何等的堅強。
72,、計劃要細,,動手要早,落實要準(zhǔn),,計劃與目標(biāo),,行動一致。
73,、風(fēng)聲雨聲讀書聲,,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心,。
74,、應(yīng)對機遇,不猶豫;應(yīng)對抉擇,,不彷徨;應(yīng)對決戰(zhàn),,不懼怕。
75,、腳踏實地,,心無旁騖,珍惜分分秒秒,。緊跟教師,,夯實基礎(chǔ)。
76,、信心不是源于別人的夸獎,,信心是源于自我腳踏實地的累積。
77,、善待你的愛好,,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù),。
78,、一朵花凋零荒蕪不了整個春天,一次跌倒也荒廢不了整段旅程。
79,、去留無意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,,漫隨天外云卷云舒,。
80、為理想,,早起三更,,讀迎晨曦!為目標(biāo),晚臥夜半,,全力以赴!
81,、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,,你追我趕誓奪第一,。
82、只要你肯努力,,夢想能夠到達的地方,,總有一天腳步也會到達。
83,、前行的路上,,我必須孤身一人,因為沒有人能跟的上我的腳步,。
84,、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,,始得一鳴驚人,。
85、有平常心,,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個障礙。
86,、再長的路,,一步步也能走完,再短的路,,不邁開雙腳也無法到達,。
87、超越自我,,向自我挑戰(zhàn),,向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn),。
88,、高考是比知識,比本事,,比心,,比信心,比體力的一場綜合考試,。
89,、高考順利!高三不再有,勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷,,終身之財富。
90,、人生意義何為人生的意義在于:不斷的奮斗進取超越自我的過程,。
91、只要高考未到,,多認識一個疑難,,高考就少一個障礙,多一分期望!
92,、只要努力了,,就對得起自我,要信心飽滿,,考個超常發(fā)揮,,加油哦!
93、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時,。
94、要有最遙遠的夢想和最樸素的生活,,即使明天天寒地凍,,路遠馬亡。
95,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),,也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。
96,、很多事先天注定,那是“命”;但你能夠決定怎樣應(yīng)對,,那是“運”!
97,、當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生,,不要抱怨,不要沮喪,,笑一笑吧,,一切都會過去的。
98,、人生就像馬拉松,,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅持,。
99、十年磨礪寶劍成,,芳苞初綻香未濃,。樓外風(fēng)光開胸臆,須知還有更高層,。
100,、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程,。
高考摘抄十篇三
昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,,今天少幾小時的麻煩。
人生偉業(yè)的建立,,不在能知,,乃在能行。
讓我們將事前的憂慮,,換為事前的思考和計劃吧!
前程似錦,,勇攀書山甘灑汗水放飛心中
夢想
;志存高遠,泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名,。學(xué)習(xí)
如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧,。膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功,。
天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰,。
曾國藩
私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現(xiàn)出來。
聞雞起舞成就拼搏勁旅師,,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng),。
高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富,。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程,,其意義遠大于未知的結(jié)果。
學(xué)習(xí)是一次獨立的行動,,需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強應(yīng)戰(zhàn),,艱辛由你獨自承擔(dān),,勝利由你獨力爭取。
學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力,。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天,。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,,不懈地努力,,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會到達理想的彼岸,。
高考摘抄十篇四
高考是每個學(xué)生人生中的重要時刻,,也是他們長時間努力的結(jié)果。在這個階段,,學(xué)生們經(jīng)歷了茫然,、焦慮、奮斗,,積累了許多經(jīng)驗和體會,。下面我將摘抄我在高考中的體會,并分享給大家,。
第一段:備考階段的體會
在備考階段,,我深刻體會到了時間的寶貴和合理分配的重要性。高考涉及的知識點繁多,,每一個知識點都需要我們仔細消化,。因此,我制定了詳細的備考計劃,,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),,充分利用每一分每一秒。這樣,,我不僅能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,還能保證充足的休息,以保持良好的狀態(tài),。
第二段:應(yīng)對考試壓力的體會
高考是一個重要的考試,,無論在時間還是內(nèi)容上都有一定的限制,給考生帶來了很大的壓力,。而我在備考的過程中,,學(xué)會了正確的應(yīng)對壓力的方法。首先,,我給自己設(shè)定了目標(biāo),,明確了自己的努力方向,并不斷調(diào)整計劃以保持動力,。其次,,我經(jīng)常與同學(xué)交流,,互相鼓勵、分享,,這不僅可以緩解壓力,,還可以獲取更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后,,我也學(xué)會了適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié),,通過運動、聽音樂等活動,,舒緩身心,,保持良好的心態(tài)。
第三段:考場答題技巧的體會
高考的考場是一個緊張而又充滿競爭的場所,。在考試中,,我意識到掌握一些應(yīng)對技巧是非常重要的。首先,,我學(xué)會了快速閱讀題目,確定問題的要點,,避免在閱讀上花費過多的時間,。其次,我養(yǎng)成了先易后難的答題順序,,先解決容易的題目,,爭取積攢一些寶貴的時間來解決難題。最后,,我也注重了答題規(guī)范,,注意字跡工整,答案清晰明確,,以避免丟分的情況發(fā)生,。
第四段:心態(tài)調(diào)整的體會
高考是一場持久戰(zhàn),考生需要保持良好的心態(tài),。我深刻體會到,,情緒的波動會影響到思維的清晰度和記憶力。因此,,我在備考期間,,學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。無論遇到什么困難和挫折,,我都會告訴自己:“相信自己,,一切都會好起來的?!蓖瑫r,,我也會及時尋找家人,、朋友等的支持和鼓勵,這樣可以在困難時,,感受到周圍的溫暖和力量,,幫助我重新調(diào)整好狀態(tài)。
第五段:考后反思的體會
相信大家都在高考后都進行了對整個高中生涯的反思,。我也不例外,,回憶那段充實而又辛苦的日子,我發(fā)現(xiàn)自己取得了不少進步和成就,,同時也意識到了一些不足之處,。這個時候,我想到了一句話:“高考只是人生的一個站點,,而不是終點,。”這讓我明白了即使經(jīng)歷了一次考試的失敗并不會毀掉一切,,只要勇敢面對,,持續(xù)努力,我們?nèi)杂袩o盡的可能,。
通過這次高考的經(jīng)歷,,我在備考,應(yīng)對壓力,,考場答題,,心態(tài)調(diào)整和考后反思等方面都積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地面對挑戰(zhàn),,也希望能夠幫助更多的考生在高考中取得好成績,,邁向他們理想的大學(xué)和未來。
高考摘抄十篇五
1.三年我誓要把高考踩在腳低下!
2.努力就能成功,,堅持確保勝利,。
3.努力造就實力,態(tài)度決定高度,。
4.爭爭就能贏,,試試就能行
5.自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀,。
6.向夢想展翅高飛!
7.心存大志舒豪氣,,聲聲誓詞沖云霄。
8.不要輕言放棄,,否則對不起自己,。
9.站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新成績,。
10.有動力而無壓力,,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂,。
11.不問收獲,,但問耕耘!天道酬勤。
12.寧愿笑著流淚,,也不哭著說后悔
13.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),,持之以恒是勝利的保證。
14.一腔熱血戰(zhàn)高考,,滿腹經(jīng)綸寫人生!
15.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,,決勝高考是我不懈的追求。
高考摘抄十篇六
其實,,高考過后并不會像許多人盼望的那樣“終于解脫了”,,總有一些預(yù)想不到的問題浮現(xiàn)出來。就像上面那位知乎網(wǎng)友遇到的情況,,說明應(yīng)當(dāng)補上一堂關(guān)于金錢,、消費的家庭教育課。每年這個時候,,各種新聞,、消息都在提醒我們,“后高考”階段,,無論考生還是家長,都還有不少“功課”要做,。
對于考生來說,,首先是調(diào)整情緒,特別是考得不太理想的,,一定得想開些,,就像無數(shù)人說過的那樣,一考不能定終身,,人生的路還很長,,選擇還很多,前方還有很多風(fēng)景,,萬不可揪著一次失意不放等等?,F(xiàn)在越來越多的家長很留心考生的情緒變化,但光這樣還不夠,。高考后,,考生難免身心放松甚至放飛自我,平時所受教育中欠缺的一些東西在這種時候就很容易暴露出來,,比如法制教育,、安全教育,、健康教育、勞動教育,、財富教育,、防侵害、防詐騙等等,。
嚴(yán)格說來,,這些本該是在孩子成長過程中慢慢教習(xí)的,但常有一些“功課”因忙于備考而暫時擱置,。高考過后,,考生不是走進大學(xué)就是走向社會,家長約束不及,、照顧不到,,就得提前把該教的知識補齊,未雨綢繆,。不過也有一些“功課”是家長很難幫忙的,,比如防電信詐騙,防各種套路貸,,是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況,,有的家長也懵懵懂懂,需要學(xué)生自己主動了解,,提高警惕,,學(xué)校、老師方面最好也提示一二,。
對于家長來說,,除了幫孩子“補課”以應(yīng)對即將到來的新生活,有時也需要謹(jǐn)慎對待自身情況變化,。此前有媒體報道,,每年高考過后是婚變高峰期,因為一些家長為了不影響孩子高考,,約定在這個時候離婚,。離婚是成年人的權(quán)利,如果必須把壞消息告訴孩子,,就需要將孩子的反應(yīng)納入考慮,,想辦法降低壞消息的負面影響,畢竟,,不影響高考,,不代表不影響未來;家庭的變故也可以是有關(guān)成長、成熟、承諾與愛的教育,。
高考結(jié)束了,,顯然離“解脫”還早。人生中難說有什么階段能讓人真正有“終于解脫”之感,,每一段日子的尾聲中漸漸響起下一個階段的序曲,,小憩過后還得繼續(xù)奔跑,張弛有度是人生的常態(tài),。在此祝愿每一位考生平安,、快樂、充實地度過“后高考”之夏,,自信地步入新的人生階段,。
作文素材二:青年成長,信念做槳
被動式房屋,,是基于被動式設(shè)計而建造的節(jié)能建筑物,,能夠通過各種系統(tǒng)使室內(nèi)溫度保持在一種恒溫的狀態(tài),從而實現(xiàn)只需要很少的能源就能滿足建筑采暖和制冷的能源需求,。盡管這項技術(shù)帶有“被動”的字樣,,但鉆研和應(yīng)用卻少不了一番“主動”。
11月,,我第一次以園區(qū)職工的身份來到坐落于青島西海岸新區(qū)的中德生態(tài)園,,開始擔(dān)任被動房建筑科技有限公司的安裝工程師。還記得,,當(dāng)時的中德生態(tài)園還沒什么人氣,,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,企業(yè)數(shù)量不多,,一些道路也是剛剛通車,,村民們在山中錯落而居,滿山的樹木讓人切切實實地感受到了“生態(tài)”,。我下定決心,一定要在這里盡一份力,,做一份貢獻,。
當(dāng)時的被動房公司也剛剛成立不久,公司里人數(shù)不多,,每個人都要承擔(dān)繁重的任務(wù),,被動式房屋這項技術(shù)對我們而言也是一個需要摸索的領(lǐng)域,每一個細節(jié)都要反復(fù)研究,、溝通,、計算。比如,被動房技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要來自德國,,來到青島出現(xiàn)了一些水土不服的問題,,勢必要作出改進以實現(xiàn)本土化;沿海地區(qū)濕度比較大,氣溫溫差,、日照時間以及生活習(xí)慣等地域性問題也給研究造成了困擾;被動房技術(shù)需要完整的產(chǎn)業(yè)鏈,,很多上下游產(chǎn)業(yè)配套必須要跟上,當(dāng)時國內(nèi)這些產(chǎn)品還相當(dāng)稀缺,,導(dǎo)致項目進度一再放慢;被動房對施工的要求相當(dāng)嚴(yán)苛,,當(dāng)時國內(nèi)的施工工藝也還有些欠缺,等等,。
盡管困難重重,,但我們團隊里的每一個人都干勁十足,在解決問題中汲取成長的養(yǎng)分,。我們率先與德國被動房研究所進行技術(shù)合作,,研發(fā)出了適合中國氣候特征的被動式建筑解決方案,主導(dǎo)建成了亞洲體量最大,、功能最復(fù)雜的單體被動式建筑,,承擔(dān)多項國家“十三五”重點研發(fā)計劃,獲批相關(guān)專利近10項,,既適應(yīng)了新舊動能轉(zhuǎn)換和綠色低碳可持續(xù)的要求,,也促進了國內(nèi)建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。
在我看來,,青年的成長是一個螺旋式上升的過程,。無論是仰望星空還是腳踏實地,堅持不懈,、矢志奮斗都是成長的一條主線,。對我而言,從單一建筑功能的示范到各種功能類型的探索嘗試,,被動房的理念和實踐被越來越多的人認可,。一路走來,有過失落也有過灰心,,但是只要把付出當(dāng)成一種生活方式,、把進步當(dāng)成一種生活哲學(xué),人生就一定會有收獲,。
不久前,,第四屆亞洲被動房大會在青島中德生態(tài)園舉行,我們的工作再次受到矚目和肯定,。一次次積累,,一次次沉淀,讓我一步一步走近夢想,收獲成長,。新技術(shù),、新領(lǐng)域就像汪洋大海一樣,無邊無際,。有理想做燈塔,,有信念當(dāng)船槳,我們就能夠揚帆起航,、劈波斬浪,。
作文素材三:為傳統(tǒng)節(jié)日賦予當(dāng)代表達
對傳統(tǒng)文化的新表達、新詮釋,,很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的傳統(tǒng)文化,,推動傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國人的生活。
端午節(jié)臨近,,在一些城市的商場等公共場所,,龍舟、菖蒲等為節(jié)日平添了文化意蘊,,不僅為公共空間拓展了文化內(nèi)涵,,也對端午節(jié)背后的傳統(tǒng)文化進行了具有當(dāng)代意識的闡釋,讓人們近距離體驗了一次有“文化味”的端午節(jié),。
古語有云,,“慎終追遠,民德歸厚矣”,。作為文化的重要載體,,傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)信仰、倫理道德,、價值觀念,、行為規(guī)范等。我們在端午節(jié)紀(jì)念多年前的愛國者屈原,,就是為了憶念其偉大,,傳承其精神。又因為農(nóng)歷五月是仲夏,,第一個午日正是登高順陽的好日子,,故五月初五也被稱為“端陽節(jié)”。這些豐富的歷史意義,、文化意涵,賦予中華民族傳統(tǒng)節(jié)日以巨大魅力,,并以潛移默化的方式,,將中華民族的精神操守、道德力量根植人心。
然而,,包括端午節(jié)在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵一度被人們淡忘,,不少人索性將端午節(jié)稱為“粽子節(jié)”,仿佛節(jié)日除了吃粽子再無別的含義,。過年吃餃子,,端午吃粽子,中秋吃月餅……這些是通過飲食的方式對傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念,。但也要看到,,隨著時代的進步,人們的生活方式越來越多元,,生活節(jié)奏也發(fā)生了很大變化,。怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地吸引年輕人,讓人們更好地體驗傳統(tǒng)節(jié)日背后的傳統(tǒng)文化?如何將傳統(tǒng)節(jié)日更好地與當(dāng)代生活相結(jié)合?這些都構(gòu)成了新的課題,。
事實上,,隨著近年來人們對傳統(tǒng)文化的興趣逐漸提升,公眾對傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度越來越高,,一些適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)方式,、傳播方式紛紛涌現(xiàn)。對傳統(tǒng)文化的新表達,、新詮釋,,很好地呈現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的傳統(tǒng)文化,推動著傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國人的生活,。這些嘗試表明,,今天,傳統(tǒng)節(jié)日也可以過得很時尚,。比如,,前不久,某網(wǎng)絡(luò)視聽平臺播出紀(jì)錄片《佳節(jié)》,,分為《春望》《秋思》和《冬聚》3集,,展現(xiàn)了中華民族代表性傳統(tǒng)節(jié)日慶典如何從農(nóng)耕社會發(fā)展而來,這些古老的傳統(tǒng)又如何在當(dāng)代中國快速的發(fā)展中伴隨人們的生活與時俱進,,贏得大量觀眾點贊,。
傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化在今天得以更好地涵養(yǎng)和傳承,既要借助一些看得見,、摸得著的象征性場景,、儀式性物品,也需要適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)形式和表達方式,,將傳統(tǒng)文化通過當(dāng)代的表達方式和傳播渠道呈現(xiàn)在人們面前,。比如,,在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)平臺上,推動傳統(tǒng)文化與最新的網(wǎng)絡(luò)視聽方式相結(jié)合,,不僅能為網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的創(chuàng)作帶來更有分量的題材和內(nèi)容,,也有助于傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化的傳播,為傳統(tǒng)習(xí)俗更好走近年輕人搭建平臺,。
我國地域遼闊,,人們慶祝節(jié)日的方式不盡相同,但節(jié)日中蘊含的文化認同感和價值觀是相通的,。傳統(tǒng)節(jié)日就像一條紐帶,,連結(jié)著生活在廣袤中華大地上的人們,傳承著中華民族共同的文化基因,。期待出現(xiàn)更多適應(yīng)當(dāng)代社會的表達方式,、傳播形式,讓傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化融入中國人的日常生活,,讓全世界更好領(lǐng)略中華文明的多姿多彩,。
作文素材四:如何才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既“
活”又“火”?
歷史是最好的教科書,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實力,。文脈延續(xù),,國之強大,離不開賡續(xù)歷史傳統(tǒng),、守護文化瑰寶,。領(lǐng)導(dǎo)人日前在甘肅考察時強調(diào),要加強對國粹傳承和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的支持和扶持,??梢哉f,支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是豐富我們的精神世界,,扶持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是守護共同的精神家園,。
近年來,包括國粹藝術(shù),、非遺在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,漸成熱潮?!肮蕦m跑”,、京劇“潮”、敦煌美,、詩詞熱……諸多與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的藝術(shù)形態(tài)活躍在各大平臺,,不僅越來越有時代風(fēng)尚,而且吸引了更多人參與其中,。伴隨著傳播熱度的是,,人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度關(guān)注,。換言之,文化熱,,不能熱在一時,而要在持續(xù)支持與扶持中煥發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力,。
應(yīng)該看到,,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“熱起來”的背后,藏著對其支持與扶持的緊迫性,。仔細觀察一些火熱的傳統(tǒng)文化形態(tài),,多數(shù)是因為某個“ip人物”的帶動而進入人們視野。這是好現(xiàn)象,,卻也值得反思,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護與發(fā)展,如何更有持續(xù)性?如何能百花齊放?如何能激發(fā)內(nèi)生動力,、散發(fā)外在魅力?思考并解決好這些問題,,對于加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持和扶持大有裨益。
這就需要加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究,,在歷史與現(xiàn)實的對話中給予支持和扶持,。弘揚傳統(tǒng)文化,既是傳播的過程,,又是研究的過程,,歸根結(jié)底都要立足于對其深入研究之上。這幾年,,圍繞敦煌的文化話題之所以火熱,,與深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊含的哲學(xué)思想、人文精神,、價值理念,、道德規(guī)范等不無相關(guān)。人們不僅知道敦煌文化,,而且了解以“敦煌的女兒”樊錦詩為代表的研究文化,,更是借助諸如《敦煌飛天》的芭蕾舞感受到其中的文化魅力。只有通過深入研究,,挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓及現(xiàn)代意義,,才能真正既“活”又“火”。
這就需要具有博大胸懷,,更加廣泛地開展同各國的文化交流,。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,。文明交流互鑒,,是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力,。以敦煌文化為例,其文化風(fēng)格之豐富,、文化樣態(tài)之精彩,,很大程度上在于歷史上的中西文明交流,這是互相學(xué)習(xí)借鑒的成果,。如今,,共建“一帶一路”,再次為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究發(fā)展,、交流互鑒提供了契機,,加強同沿線國家的文化交流,增進民心相通,,就能學(xué)習(xí)借鑒到世界一切優(yōu)秀文明成果,。應(yīng)該說,中華文化之偉大在于包容互鑒,,鑄就中華文化新輝煌更需要秉持包容精神,。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,?!泵恳环N文明都延續(xù)著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳,、代代守護,,更需要與時俱進、勇于創(chuàng)新,。新時代,,我們追隨時代的新進步,推動中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,,激活其生命力,,收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn),、書寫在古籍里的文字就都能夠活起來,,中國人民在實現(xiàn)中國夢的進程中也必定具有更強大的精神動力。
尊從孩子的夢想最壞的結(jié)果莫過于大器晚成
作文素材五:26歲碩士辭職重新高考
26歲碩士辭職重新高考:尊從孩子的夢想,,最壞的結(jié)果莫過于大器晚成
八年前第一次參加高考,,張韞喆只考了585分。因分差太大,,只好放棄山大臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),,最后填報了南京工業(yè)大學(xué)的化學(xué)專業(yè)。大四被保送了浙江大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)研究生,。但他并不喜歡化學(xué)專業(yè),,他一直想學(xué)醫(yī),,因此,在實驗室里,,他常情緒低落,沒有學(xué)習(xí)動力,。
張韞喆查詢發(fā)現(xiàn),學(xué)醫(yī)唯一的途徑是重新高考,。從此,,他有了自己的計劃和打算。
春天,,張韞喆從浙江大學(xué)畢業(yè)后,正式提出了重新高考的想法,。
在父母看來,,張韞喆的想法簡直是“離經(jīng)叛道”,是“人生的倒退”,。他們自然是堅決反對的,。
張韞喆非常清楚,父母已經(jīng)不會再給自己任何的經(jīng)濟支援,,想要圓夢,,首先是經(jīng)濟獨立。
張韞喆在上海的一家上市醫(yī)藥公司謀得了一份月薪過萬的工作,,就在父母以為他已經(jīng)放棄高考,,生活開始走向穩(wěn)定時,20底,,張韞喆再次做出了讓所有人意想不到的舉動——辭職,,離開上海,回到老家淄博備戰(zhàn)高考,。終于拿到了山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)本科的錄取通知書。
26歲碩士辭職重新高考:尊從孩子的夢想,最壞的結(jié)果莫過于大器晚成
他流淚感慨萬千:終于等到這一天!
把一切美好打碎,,重新開始,,這是不是傻呢?
高考摘抄十篇七
二、 一個能從別人的觀念來看事情,,能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔(dān)心,。
三、 懂得的不需要,,不懂的沒必要!
四,、 理想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
五、 “學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,,因為為此要付出許多時間與艱辛,。但如果你要是去細細的品味它,反復(fù)的琢磨它,,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂,!
六、 為目標(biāo),,晚臥夜半,,夢別星辰,斂神養(yǎng)氣,,以備全力以赴!
七,、 一直告訴自己盡人事,聽天命,但旅程中總有遺憾的'花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會堅強走下去,走下去。
八,、 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.
九,、 修身,治國,,平天下
十,、 多年后讓我們熱淚盈眶的,不是高考分?jǐn)?shù),,而是爭分奪秒復(fù)習(xí)沒有手機電腦也無比充實的日子,。
十一、 當(dāng)你感到悲哀痛苦時,,最好是去學(xué)些什么東西,。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
十二,、 假如考題欺騙了你,不要悲傷,不要憂郁,明年高考的日子,你們會:鴻運當(dāng)頭照,下筆如有神,。
十三、 堅持下去,,勝利最后會屬于你的,。
十四、 不敢高聲語,,恐驚讀書人,。
十五、 天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能,。祝高考順利,前程似錦,。
十六、 大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己,。
十七,、 高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
十八、 校長說:吃好睡好,,一些為了高考,。感覺我們都是豬,養(yǎng)肥了就宰,。
十九,、 快樂在我看來很簡單,只要生活過得充實,,就會快樂,。書是人類進步的階梯,同時,,也是人們的好朋友,。讀書不僅會使生活過得充實,而且從書中我們悟出了做人的道理,,學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。而且我相信,,在讀書時,,只要用心去讀,總會有收獲,。
二十,、 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血,?!睙o論落榜生還是狀元,都讓我們繼續(xù)努力吧。
二十一,、 學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,,不如仔仔細細地背誦三百首詩。
二十二,、 十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
二十三,、 別擔(dān)心,,快樂點!
二十四、 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,。
二十五,、 苦海有涯。而學(xué)無涯,,志者戰(zhàn)高考,,惰者畏高考。
二十六,、 如果我也有一個和我一樣馬上高考的女朋友,。我只會和她說一句話。就算大學(xué)不取你,,我娶你,。。,。,。。
二十七,、 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,,今天少幾小時的麻煩。
二十八,、 終究熬過十年,加入合算自豪,。別想分?jǐn)?shù)高低,放寬最為首要。老媽近日很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱,。穿得漂美麗亮,令人眼花纏繞,。最終提示一遍,檢討鉛筆小刀!
二十九、 如果寒暄只是打個招呼就了事的話,,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢,?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷,。
三十,、 你高考雖然沒能如愿,但都沒有怪你,因為你盡力了,你可千萬不要哭,明年再考吧!
三十一、 學(xué)哥學(xué)姐們,不要因為一時的失敗而放棄,還記得老師曾說過:只要心不死,人永遠有希望,。我也即將成為一名高三的學(xué)生,讓我們共同奮斗,在明年的今天沒有悔恨的淚,只有成功的笑,。
三十二、 人生處處是考場,今日各為高考忙,。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場,。考場瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
三十三,、 人之所以能,,是相信能,。
三十四、 知人者智,,自知者明,。——《老子》
三十五,、 對待試題:冷靜,、樂觀,對待考試:認真,、自信,。
三十六、 人生偉業(yè)的建立,,不在能知,,乃在能行。
三十七,、 努力,努力再努力,拼搏,拼搏再拼搏,。
三十八、 看光明的一面,。(往好的一面看,。)
三十九、 感親恩實高三年滴水穿石永不言棄 ,,報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得,。
四十、 高考結(jié)束之時,,萬千?絲逆襲之日,。
四十一,、 奮起飛翔,,路在腳下。
四十二,、 高考是一個人的戰(zhàn)爭 將是你重新站起來的地方 高考加油
四十三,、 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。
四十四,、 在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧,,我曾在苦海中沉浮,,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,,我的每一步前進,,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
四十五、 山高不厭攀,,水深不厭潛,,學(xué)精不厭苦:追求!
四十六、 經(jīng)歷了汗水洗禮,,才更懂得收獲的喜悅,,加油!
高考摘抄十篇八
我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,,但是有一件事讓我記憶猶新的.還是我第一次坐車上學(xué),。
在我一年級時,因為家離學(xué)校比較遠,,爺爺奶奶身體不好,,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,,然后自己返回去上班,,有時候時間來不及上班還會遲到,我非常心疼媽媽,。
有一次,,我對媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué),!”媽媽說:“為什么呢,?你自己上學(xué)我可不放心?!蔽覍寢屨f:“媽媽,,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,,我覺得媽媽很辛苦,,我自己一個人可以上學(xué),這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,,我的寶貝長大了,,也懂事了。那好吧,,既然你覺得自己可以,,那媽媽就相信你雖然有點擔(dān)心,但總有一天你要獨立的,,那就明天試試,?”
第二天,媽媽把我送上了公交車上,,我要一直坐到終點站才能下車,,汽車估計開了50分鐘左右終于到站了,,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了,。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說:“我的寶貝真棒,,這么小都可以自己坐車上學(xué)了?!?/p>
就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,,每次媽媽上早班的時候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時候心里還是有些害怕的,,但是人總要學(xué)會成長,,凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長中的一個小故事,。
高考摘抄十篇九
撐著油紙傘,,血管里沖涌著莫名的悲與喜,呼吸著空氣里的清新,,和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,,惟有這雨后的江南小巷,褪盡鉛華,,延展著世人的想象,。本站小編為大家整理了高考語文好段摘抄,希望大家喜歡,。
1) 幾間鋪子半敞著門面,。鋪內(nèi),幾人橫靠著帳臺邊的木柱,,正在打盹;忙碌著的小二,,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會激起哪怕一絲塵屑的飛揚,。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋,。透過門扉間的夾縫,,瞅見一口八角的古井,,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹葉;眨眼間,,似乎看見一個梳著兩條小辮兒的藍衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣槌,,露出一口極白的牙齒,,對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過,掃落了井沿的樹葉,,也帶走了姑娘的影像……依然是個空落落的院落,,一把生了銹的鐵鎖!
2) 沉浸在江南的幽幽夢幻里,,抬頭,眼前已是那車水馬龍,、人聲鼎沸的街市,。回望小巷,,雨后的它顯得更為平靜與安寧,。寥落的水泡,在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強流,,一瞬的光景,,五彩的霓虹映亮整個天宇,嘈雜與躁動在這個世界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,,閃動著清亮的光芒,,也足以照亮夜歸人的路!一座小橋,兩方天地,,是兩勢對立下的無奈疏離,,也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷,不是也罷,,小巷猶在,,而雨——今年下,明年下,,一千年以后,,還會下。
3) 感恩折射出的,,是一個人高尚的靈魂,。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來因為您的女兒和我的婚姻問題,您做了很多傷害我的事,,可我依然感謝您,,謝謝您教我音樂,也謝謝您最終把女兒嫁給我,。"是的,,感恩的心不能因為曾經(jīng)給予恩情的人有過錯誤而收起感謝。感恩,,既為感恩本身,,也為他人曾經(jīng)給過的真摯。
4) 撐著油紙傘,,血管里沖涌著莫名的悲與喜,,呼吸著空氣里的清新,和歲月積淀下來的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,,惟有這雨后的江南小巷,,褪盡鉛華,,延展著世人的想象。
6) 生活需要愛,,沒有愛,,那些受災(zāi)的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛,愛就像調(diào)味料,,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛,,愛讓生活永遠充滿光明。
7) 空氣中浸透著靜謐,。幽遠的小巷中,,我的移動和雜著雨兒們的跳動,成全了小巷的生動,。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子,。一幢幢灰瓦白墻的老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲,,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然,。灰白色的墻面在斑駁間隱現(xiàn)時光的痕跡,,青黑的瓦片耐不住寂寞,,邀了幾根閑草做伴。
8) 正確的追求猶如永遠指向光明的指南針,,幫助我們加大馬力,,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場卷,,越早的訂票,,就有越好座位。都說我們是花樣年華,,充滿生機和活力,,那就趕快行動起來,找到自己人生的追求,,共同打開成功的大門吧!
9) 是自信為我搭起了一個人生平臺,,使我從此主動積極的去對應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣,。我堅信,,有自信才能有成績,有成績就會更自信,。如果說失敗乃成功之母,,那么自信就是成功之基,。天并不都是藍的,,云并不都是白的,,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著你的目標(biāo)前進,,不再迷茫,。
10) 愛,就像甘露,,使那干涸的大地開花結(jié)果;愛,,就像陽光,使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機;愛,,就像心橋,,永遠使分居千里的人們,感受溫暖,。
11) 我在問題中成長,,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題,,從而獲得真知,,我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,,在與別人的討論中使我受益匪淺,,這更讓我明白了合作的重要。
12) 這樣的生命才是多彩的,,正因為有了挫折,,才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事,。我們應(yīng)該感激挫折的力量,,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的,,因為我們需要挫折,。
13) 文化用來做什么?這是很好回答的問題。有的人慷慨激昂的回答:”用來報效祖國!“有的人甜蜜的說:“可以找份好工作,,養(yǎng)家糊口!”這些人說的都沒錯,,然而有一些人卻不是這樣想,他們把文化當(dāng)作工具,,用來歧視人的工具!
14) 巷的盡頭,,是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中,,蕩起一層層的漣漪,。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的,,不是那提著油紙傘的栗色長發(fā),,卻是那傷心橋下的驚鴻艷影,。
15) 一束陽光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛,。愛的光芒射入他們的生活,,生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族,,不論是什么人種,,都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外,。我把自己的一份愛心,,帶上我的祝福,一同送給了受災(zāi)的人們,,心意雖少但愛深重,。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛,,卻可照亮一片天,。
16) 當(dāng)我面對著浩瀚無邊的大海,我就覺得自己是多么的渺小,,更不要說當(dāng)我面對著世界是何等的心情,,但隨著我年齡的增長,我忽然覺得世界的不同,。
17) 青春是夢,,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,,憂傷與歡樂,、微笑與哭泣,成熟與單純,,我們都夢到過,,然而面對青春,不該是懼怕,,不該是逃避,。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空,。我相信,,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的,。
18) 在以后的日子里,,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,,失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我,,令我消沉。這時,,我無意間讀到了泰戈爾的一句
名言
:“如果你因失去太陽而流淚,,那你也將失去群星,?!宾畷r,我明白了這樣一個道理:失去太陽,,可以欣賞群星,,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,,我們走進了成熟,。19) 品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚,,一次考試中的小小勝利,,都是快樂的事情,值得品味,。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取,。從中得到的快樂,把自信帶給每一天,,把快樂與喜悅分享給別人來品味,,會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點,,來取長補短,。
21) 追求更高的“功名利祿”只是滿足了個人的欲望,失去的比得到的更多,,更沒有價值可言,。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,,但是確實幸福的,,相反的生活不一定就比平凡的生活來的快樂和幸福,我是年輕人,,不甘于平凡是很正常的,,畢竟每個人都希望自己是最強的,不愿意讓別人看扁了自己吧,,但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了,,為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊我不想為了自己的一點私欲,讓自己抱憾終身,在內(nèi)疚,、懊惱和自責(zé)中度過我的下半生,。
22) 偉人的成功并非僥幸得來的,是踏平一條條崎嶇的路,,戰(zhàn)勝一個又一個的失敗而得來的,,就如蠶蛾經(jīng)過千辛萬苦才能破繭而出。你只要堅持地從失敗中走出,,就會獲得新生,,成為一個“大寫”的人!
23) 人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過大大小小的挫折,。每當(dāng)遭遇挫折的時候,,有的人會說:真倒霉。是的,,大概每個人都希望每天都如自己所愿,,不要遭受挫折。但是,,我會對挫折說:歡迎光臨!
24) 貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào),、豐富的情感著稱。特別是那首《命運交響曲》,,旋律雄渾,,仿佛每一個音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈,。
25) 也許,,風(fēng)靡全球的一部書或一部電影,自己看后會覺得無聊,。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會品味,,沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂,要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點,。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài),,可見品味是多么的重要。
26) 雖然每個人都想成功,,但失敗是不可避免,,只要經(jīng)歷了失敗,才會變得更加成熟,,向成功邁出無可比擬的一步,,你的人生也就是從失敗的那一刻開始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生,,不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹?即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達到,,但仍然有無數(shù)人在失敗面前一再退縮,最后被失敗的洪水淹沒,,成為別人眼中的窩囊廢,。
27) “易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識,憑借與常識同行,,我們維系了一個曠古的文明,,然而無論是生活還是發(fā)展,不知常識無語進步,,不行常識無以趨利避患,,不思常識卻也無以百尺竿頭更進一步。
28) 有人說,,江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口,。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地,,心在紅塵中沾滿塵埃,,不能辨識來去,不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢浸潤你已疲憊的心靈!
29) 雨停了,。收起紙傘,,聽著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞,。風(fēng)兒撫過臉頰,,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙,,心在此刻卻顯得猶為的澄凈,。
高考摘抄十篇十
1、三四決意霸川南,,不破高考誓不還,。
2、為了的結(jié)果,,讓我們把瘋狂進行到底,。
3、百尺高梧,,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,,鎖不住五夜書聲。
4,、今日的汗水,,明日的收獲。
5,、樂學(xué)實學(xué),,挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,,成就自我。
6,、不為失敗找借口,,要為成功找方法。
7,、我自信,,我拼搏,我出色,,我成功,。
8、不要輕言放棄,,否則對不起自己,。
9、信心來自于實力,,實力來自于勤奮,。
10、一分耕耘,,一分收獲,,未必;九分耕耘,會有收獲,,一定,。
11、人生沒有彩排,,每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播,。
12、穩(wěn)定心態(tài),,不驕不躁;全力以赴,,奪取勝利。
13,、把汗水變成珍珠,,把夢想變成現(xiàn)實。
14,、一心一意搞好高考復(fù)習(xí);奮戰(zhàn)百日報答父母深恩,。
15、一個人的破產(chǎn)是絕望,,的資產(chǎn)是希望,。
高考摘抄十篇十一
錢鐘書到清華后的志愿是:橫掃清華圖書館。他的中文造詣很深,,又精于哲學(xué)及心理學(xué),,終日博覽中西新舊書籍,。最怪的是他上課從不記筆記,總是邊聽課邊看閑書或作圖畫,,或練書法,,但每次考試都是第一名,甚至在某個學(xué)年還得到清華超等的破紀(jì)錄成績,。
錢鐘書一入清華,,便開始創(chuàng)造一面又一項“紀(jì)錄”:讀書數(shù)量第一;發(fā)表文章第一:考試成績第一;口出狂言第一……錢鐘書讀書愛做眉批,于是,,清華圖書館在藏書上便到處有了“錢批”,。1933年,錢鐘書從清華外文系畢業(yè),校長親自告訴他要破格錄取他留校,,陳福田,、吳宓等教授都去做他的工作,想挽留他,,希望他進研究院繼續(xù)研究英國文學(xué),,為新成立的西洋文學(xué)研究所增加光彩,可他一口拒絕道:整個清華沒有一個教授有資格充當(dāng)錢某人的導(dǎo)師,。其率真狂傲可見一斑,。在清華,,他還以專挑教授學(xué)者的錯而出名,。1932年,魯迅之弟,,大名鼎鼎的北京大學(xué)教授周作人出版了專著《中國新文學(xué)的源流》,。書一問世,頗得好評,。然而,,錢鐘書卻從中挑出了許多錯誤,且秉筆直書,,毫不顧及周的難堪,。
【內(nèi)涵解讀】人要勇于挑戰(zhàn)自己,更要以實際行動證明自己,。人是要有點“狂”的個性精神的,,這“狂”是一種表達,一種才氣的表達,,更是一種自信的表現(xiàn),。是成功的不可缺少的一種個性品質(zhì)。
【適用考點】勇于挑戰(zhàn)自信超越目標(biāo)天才的要素堅持真理
哥倫布歷經(jīng)千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,。有人對此不以為然,,認為這沒有什么了不起,,話中經(jīng)常流露出諷刺。
一次,,朋友在哥倫布家中作客,,談笑中又提起了他航海的事情,哥倫布聽了,,只是淡淡一笑,,并不與大家爭辯。他起身來到廚房,,拿出一個雞蛋對大家說:“誰能把這個雞蛋豎起來?”大家一哄而上,,這個試試,那個試試,,結(jié)果都失敗了,。“看我的,?!备鐐惒驾p輕地把雞蛋一頭敲破,雞蛋就豎立起來了,?!澳惆央u蛋敲破了,當(dāng)然能夠豎起來呀!”有人不服氣地說,?!艾F(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了,才知道沒有什么了不起,,”哥倫布意味深長地說:“可是在這之前,,你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人,臉一下子變得通紅,。
【內(nèi)涵解讀】創(chuàng)新就是另類的個性,,另類的想法。別人沒想到的,,你卻想到了,。這就是你的創(chuàng)新。我們應(yīng)該尊重別人的創(chuàng)新成果不應(yīng)該妒忌他人的才能和成功,,同時要冷靜智慧地應(yīng)對他人的冷嘲熱諷,。
【適用考點】尊重大度另類創(chuàng)新挑戰(zhàn)面對
法學(xué)家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席,。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,,雙方?jīng)]經(jīng)過戀愛就結(jié)成夫妻,那多不對勁啊!像我們,,都是經(jīng)過長期的戀愛,,彼此有深刻的了解后才結(jié)婚,,這樣多么美滿!”王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水,我們的一壺是冷水,,放在爐子上逐漸熱起來,,到后來沸騰了,所以中國夫妻間的.感情,,起初很冷淡,,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚后事件,。而你們就像一壺沸騰的水,。結(jié)婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,,莫非就是這個原因嗎?”
【內(nèi)涵解讀】個性充滿了力量,,它不僅表現(xiàn)在個人的行動上,也表現(xiàn)在語言表達上,。個性語言充滿了幽默機智,,不僅表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)、學(xué)識,,而且彰顯了個人的人格魅力甚至維護著民族的尊嚴(yán),。
【適用考點】文化智慧人格魅力語言的力量尊嚴(yán)氣節(jié)
美國源源不斷的新事物的出現(xiàn),是基于美國人具有的創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)創(chuàng)新能力則是從兒童開始,,要做到這一點,不需要高深的技巧,,只需把握一條:尊重兒童,。
比爾·蓋茨和他的同學(xué)們中學(xué)時玩的“吃紙”的電腦,是由社區(qū)家長捐贈,。比爾·蓋茨的第一個公司也只是由兩個毛頭小伙建立的公司。別人愿意和他打交道,,固然有自己商業(yè)的需要,,但更在于他們有尊重有創(chuàng)造能力的人的文化傳統(tǒng),而不會太注意對方的年齡大小,。美國文化的一個重要特點就是對個性的尊重,。他們尊重兒童的權(quán)利,平等地對待兒童,,其中就包含對兒童興趣的尊重,。了解了美國的文化,就不會對喬布斯在車庫創(chuàng)業(yè),,又獲得風(fēng)險資金的支持感到驚訝,,也不會對家長們“放任”蓋茨們玩自編的電腦游戲感到不解,。
【內(nèi)涵解讀】尊重孩子的個性就是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。平等的對待兒童的興趣愛好,,孩子創(chuàng)新能力就會得到很好的發(fā)展,。
【適用考點】尊重個性因材施教個性發(fā)展興趣平等
2009年湖北省的高考(課程)作文題是“站在__門口”,武漢漢南二中學(xué)生周海洋完成了一篇題為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩,,這篇作文共1080字,,以長詩的形式回顧了近代史上諸多重大事件,如鴉片戰(zhàn)爭,、辛亥革命等,。長詩中多引用名人詩句,顯示出周海洋對歷史知識的熟知程度和深厚的文學(xué)素養(yǎng),。這篇作文被閱卷老師評為“形式和內(nèi)容表現(xiàn)上都堪稱一流”,,獲得滿分。此文一經(jīng)傳出,,即被稱為“最牛高考作文”,。2009年9月26日,位于湖北宜昌的三峽大學(xué)通過??蒲a錄程序,,正式錄取了史上“最牛高考作文”考生周海洋。
【內(nèi)涵解讀】“最牛作文”讓更多人開始思考如何建立一種“特別通道”,,既能讓有獨特才能的學(xué)生獲得更好的教育機會,,又可兼顧對其他考生的公平。教育的本質(zhì)并不是讓所有人都成為“全才”,,而是讓學(xué)生充分發(fā)展自己的個性,。
【適用考點】個性教育打破常規(guī)另類特色破格特別通道
華人首富李嘉誠,最初投身塑膠業(yè),,把他的塑膠廠命名為長江塑膠廠,,后來把塑膠廠賣掉轉(zhuǎn)而涉足地產(chǎn)業(yè),其公司命名為長江地產(chǎn)有限公司,,后來產(chǎn)業(yè)擴大,,改名為長江實業(yè)。不管生意的領(lǐng)域如何改變,,李嘉誠對“長江”情有獨鐘,。李嘉誠看重長江精神,其實就是看重和崇尚長江的品格和性情,。長江有什么樣的品格和性情呢?長江——容納百川,,不擇細流,百折不回,奔流不息,,永世不竭,。學(xué)習(xí)長江的品格,就能虛懷若谷,,為人謙遜,,氣度曠達,胸懷博大,,廣納人才,。李嘉誠在品性修煉上十分出色,所以他在生意場上創(chuàng)造了奇佳的人緣,,朋友多如繁星,。
李嘉誠還常教育我兩個兒子,要注意考慮對方的利益,,不要占任何人的便宜,。他的兒子李澤楷說:“從小到大,甚至到現(xiàn)在,,家父從來沒有教我們怎樣賺錢,,不過什么錢不應(yīng)該去賺,用什么方式賺錢是絕對不可以的,,家父則時常提醒我們,。”年輕的億萬富翁李澤楷深深得益于父親對其品性修煉,,特別是道德修煉上的耳提面命,,所以李澤楷像他爸爸一樣人緣極好。他對下屬主動讓出部分股份,,并且很有人情味,,只是象征性地收一元錢。僅這一點,,就足以使員工們死心塌地地為其效勞,。
【內(nèi)涵解讀】進行品性修煉,不僅要特別重視品德,,而且要特別重視個性性格和態(tài)度,。后者與品德是緊密聯(lián)系在一起的,而且更加全面,,更加實際,更易操作,。一個人的性格決定他的命運,,如果你不想改變你現(xiàn)有的性格,那么,,你就無權(quán)拒絕你的命運,。
【適用考點】修養(yǎng)個性與態(tài)度個性命運寬容
【內(nèi)涵解讀】明星也有個性上的缺陷,。如何理解個性,怎樣張揚我們的個性?正確的觀點應(yīng)該是,,發(fā)展個性并且自我約束,,張揚有度。
【適用考點】明星偶像崇拜發(fā)展個性與自我約束張揚個性
王國維的文化生命中,,最深奧的一筆是他的死,。據(jù)史料可知,他的死不僅是一種主動的選擇,,而且平靜得很,,如同去赴一位老朋友的約會,沒有絲毫激昂的成分,。正是這種視死如歸的平靜,,為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個獨特的位置。他并非死于具體的時事,,而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望,,對于中國文化中某些無法補救的缺失的絕望。從大的歷史觀來看,,他的死,,不僅不拘泥于一些具體時務(wù),更超越了個體生命;他以死來將自己同淪落的文化分割開來——他看到,,倘肉體不死,,精神必定走向泯滅,所以,,只有以肉體的死,,換取精神的永生。這正是他的大清醒,、大智慧處,。
【內(nèi)涵解讀】面對死亡很少有人做到視死如歸,面對剎那間死亡的態(tài)度,,足以見到一個人的個性修養(yǎng)和高尚品行,。寧靜無悔的選擇,似乎在追求著什么,,也許是中國知識分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧!
【適用考點】選擇與追求死亡與永生價值超越個性修養(yǎng)高尚品行
有一天,,幾個侵入維也納的拿破侖的軍官,發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的音樂家貝多芬,,就要求給他們演奏,。貝多芬拒絕了,可是,李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者,,竟強迫貝多芬演奏,。貝多芬憤怒到了極點,他一腳踢開大門,,回到住處,,立即把公爵送給他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,,你所以成為公爵,,只不過由于你偶然的出身;我所以成為貝多芬,卻完全靠我自己,。公爵在過去有的是,,現(xiàn)在有的是,將來也有的是,,而貝多芬卻只有一個!”
【內(nèi)涵解讀】當(dāng)一個人的個性與民族氣節(jié)聯(lián)系在一起的時候,,當(dāng)一個人為了民族氣節(jié)而彰顯個性的時候,這個人就偉大了,,就值得我們尊敬,。我們需要這樣的個性。
【適用考點】個性彰顯個性個性與氣節(jié)個性與美德個性與崇高
十七歲的高中生韓寒有一支頗具靈氣的筆,,他先后在兩屆全國“新概念”作文大賽上獲一二等獎,,其文筆引起不少名作家的欣賞,而且接連出版的處女作長篇《三重門》和散文集《零下一度》受到廣大讀者的歡迎,,好評如潮,。但正是這樣一位“文學(xué)神童”,竟因為學(xué)習(xí)偏科,,被勒令留級重讀,,最后他自己索性申請休學(xué),以專心寫作,。
韓寒自言,,他是一個有棱有角的紙團,卻正被放進杯水中,,像紙團的命運,,被水逐漸侵蝕和消融,自己的寫作靈氣也將被沖磨掉,。為保住自己“個性”的棱角,,韓寒勇敢地以一個應(yīng)試教育叛逆者的身份和其特有的“個性”豁地站出來。
對于韓寒,,眾說紛紜,。但韓寒不過是一個勇敢地舉著靶子的人而已,。韓寒的“個性張揚”,,顯然帶著自身的勇氣和信念,,所以在冷不防地接到冷矢時,仍能夠處之泰然,,并以其鮮明的對抗態(tài)度,,表明自己的立場和執(zhí)著的追求?!皞€性張揚”也得有一個限度,,不能以張揚個性為名而故意標(biāo)新立異,刻意地捏造花樣,,甚至于凌駕于集體,、群眾利益之上,和凌駕于法律之上,,而應(yīng)該以追求美好的人生為目標(biāo),,且在不斷的美好追求中完善自己的個性。
【內(nèi)涵解讀】我們要保持自己的個性,,但張揚個性要有一個限度,,要自我作認真的審視,拒絕浮躁,,努力發(fā)現(xiàn)自己個性中積極實用的東西,,以期待自己的潛能得到最大的發(fā)揮,創(chuàng)造最大的人生價值和社會價值,。
【適用考點】張揚個性價值潛能追求自我批評審視自我
高考摘抄十篇十二
退一步,,換個角度去思考,可以使問題變得更簡單,;退一步,,換個立場去看人,可以寬容地處世,;退一步,,換個心態(tài)看人生,可以感到更多的美好,。只要你心無障礙,,什么都看得開、放得下,,何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴,,何愁沒有快樂的小溪在歌唱,何愁沒有美麗的鮮花在綻放,!
小時候,,爸爸媽媽因工作太忙不在身邊,,使我的性格格外內(nèi)向。在幼兒園時,,孤僻的性格讓我和同學(xué)們沒有太多的接觸,,也沒有一個要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年,,某某同學(xué)看我每天都是爺爺奶奶來接,,便對我說:“陸奕行,怎么你每天都是爺爺奶奶來接???難道你沒有爸爸媽媽嗎?”這句話對我的打擊巨大,,使我更加不愿意向親人傾訴,,徹底鎖住了自己。有一次,,我們班來了一位新老師,,她為了更好地認識我們,便讓同學(xué)們輪流介紹自己的生活和家庭,,我緊張不已,。看著前面的同學(xué)驕傲地說著各自的父母給自己買的'好東西,,我不禁手忙腳亂起來,。輪到我了,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我叫陸奕行,,今年六歲了,。爸爸是……英語老師……媽媽是醫(yī)生。我平時住在爺爺奶奶家,,由爺爺奶奶……撫養(yǎng)……爸爸媽媽……不在身邊,。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗?!崩蠋熉犃?,竟帶頭鼓起掌來,對我說:“陸奕行同學(xué)說得很好,,與眾不同,,同學(xué)們要向她學(xué)習(xí),不做爸爸媽媽握在手中,,嬌生慣養(yǎng)的小王子,、小公主?!边@句話給了我極大的鼓勵,,讓我第一次勇敢地抬起頭,,直視老師的眼睛。
從此,,我總是昂首挺胸地來上學(xué),,因為我有了自信。
高考摘抄十篇十三
日子一頁一頁地撕去,,散亂地布滿房間,,像秋天里的落葉。
生命是一棵扎根在大地上的植物,,難道從一開始,迎接的就是義無反顧的凋零,?
日子,,把乳白的.芽兒拱出土層,把嫩綠的葉子一片一片地張開,,把花朵一枝一枝地釋放出香味來,,把果實醞釀成希望的彩色,甜柔的收成,。
即使歲月把日子砍伐成一株轟隆倒塌的大樹,,但也會有泥土下斬不斷、挖不絕的根系,,會重新繁殖出新的苗圃來,;還會有頑強種子,用它們獨特的旅行方式,,走遍世界,,去繁衍成理想的部落,美的風(fēng)景,。
毛毛蟲過河
答案出人意料,,卻又在情理之中:毛毛蟲變成了蝴蝶,它飛過河去,。
做毛毛蟲時幾乎是絕不可想象的事,,變成了蝴蝶,輕而易舉地就可以辦到了,。
有沒有一些困難在你面前,,讓你以為自己是絕對無法克服的?少一些怨天尤人,,少一些悲觀失望,,耐心地等待時機,想辦法充實自己提高自己,。困難就好比毛毛蟲面前的那條河,,當(dāng)自己從毛毛蟲變成蝴蝶時,,就可以輕松愈逾越了。
不怕死的精神
諾貝爾深知礦山和大的建筑工地不能沒有,。但試驗炸藥是要冒生命危險的,,特別是硝酸甘油這類烈性炸藥。許多人在爆炸聲中喪生,,許多人知險而退,,諾貝爾則勇敢地堅持下去。
在4年里,,他進行了400多次試驗,,發(fā)生了好幾次驚險的爆炸事件。有一次,,整個實驗室都炸飛了,,諾貝爾的弟弟和另外4個助手當(dāng)場喪生,他的父親由于驚嚇,,傷心而半身癱瘓,,他自己因不在現(xiàn)場,得以幸免,。許多人勸他不要再搞這冒險的事,,他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒風(fēng)險,我可不怕,!”但周圍居民對此大為恐懼,,對他提出強烈抗議,向政府控告他,,不準(zhǔn)他在市區(qū)搞試驗,。于是,他把試驗儀器搬到馬拉倫湖中的一條船上,。1867年9月3日,,這條船上突然爆發(fā)出一聲巨響,船身劇烈晃動,,滾滾濃煙從船艙里鉆出來,。人們驚恐地喊到:“諾貝爾完了!”忽然一個人從硝煙里鉆了出來,,臉孔烏黑,,渾身是血,像狂人一樣跳躍著,,呼喊著:“成功了,,成功了!”諾貝爾就以如此不怕死的精神研制成功各種烈性炸藥,,被人們譽為“炸藥工業(yè)之父”,。
不怕死的名言
如果有舍身之心,,那么在世界上就沒有可怕的事?!毡九≌f家通口一葉