在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高考摘抄段落驚艷篇一

高考是每個(gè)學(xué)生人生中的重要時(shí)刻,，也是他們長(zhǎng)時(shí)間努力的結(jié)果,。在這個(gè)階段，學(xué)生們經(jīng)歷了茫然,、焦慮、奮斗,，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面我將摘抄我在高考中的體會(huì)，并分享給大家,。

第一段：備考階段的體會(huì),。

在備考階段,，我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和合理分配的重要性。高考涉及的知識(shí)點(diǎn)繁多,，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們仔細(xì)消化,。因此,，我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃,，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),，充分利用每一分每一秒。這樣,，我不僅能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，還能保證充足的休息，以保持良好的狀態(tài),。

第二段：應(yīng)對(duì)考試壓力的體會(huì),。

高考是一個(gè)重要的考試，無(wú)論在時(shí)間還是內(nèi)容上都有一定的限制,，給考生帶來(lái)了很大的壓力,。而我在備考的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了正確的應(yīng)對(duì)壓力的方法,。首先,，我給自己設(shè)定了目標(biāo)，明確了自己的努力方向,，并不斷調(diào)整計(jì)劃以保持動(dòng)力,。其次，我經(jīng)常與同學(xué)交流,，互相鼓勵(lì),、分享，這不僅可以緩解壓力,，還可以獲取更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,。最后，我也學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)姆潘膳c調(diào)節(jié),，通過(guò)運(yùn)動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng)，舒緩身心,，保持良好的心態(tài),。

第三段：考場(chǎng)答題技巧的體會(huì)。

高考的考場(chǎng)是一個(gè)緊張而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)所,。在考試中,，我意識(shí)到掌握一些應(yīng)對(duì)技巧是非常重要的。首先,，我學(xué)會(huì)了快速閱讀題目,，確定問(wèn)題的要點(diǎn)，避免在閱讀上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。其次,，我養(yǎng)成了先易后難的答題順序,，先解決容易的題目，爭(zhēng)取積攢一些寶貴的時(shí)間來(lái)解決難題,。最后,，我也注重了答題規(guī)范，注意字跡工整,，答案清晰明確,，以避免丟分的情況發(fā)生。

第四段：心態(tài)調(diào)整的體會(huì),。

高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),，考生需要保持良好的心態(tài)。我深刻體會(huì)到,，情緒的波動(dòng)會(huì)影響到思維的清晰度和記憶力,。因此，我在備考期間,，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的心態(tài),。無(wú)論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)告訴自己：“相信自己,，一切都會(huì)好起來(lái)的,。”同時(shí),，我也會(huì)及時(shí)尋找家人,、朋友等的支持和鼓勵(lì)，這樣可以在困難時(shí),，感受到周?chē)臏嘏土α?，幫助我重新調(diào)整好狀態(tài)。

相信大家都在高考后都進(jìn)行了對(duì)整個(gè)高中生涯的反思,。我也不例外,，回憶那段充實(shí)而又辛苦的日子，我發(fā)現(xiàn)自己取得了不少進(jìn)步和成就,，同時(shí)也意識(shí)到了一些不足之處,。這個(gè)時(shí)候，我想到了一句話：“高考只是人生的一個(gè)站點(diǎn),，而不是終點(diǎn),。”這讓我明白了即使經(jīng)歷了一次考試的失敗并不會(huì)毀掉一切,，只要勇敢面對(duì),，持續(xù)努力,，我們?nèi)杂袩o(wú)盡的可能。

通過(guò)這次高考的經(jīng)歷,，我在備考,，應(yīng)對(duì)壓力，考場(chǎng)答題,，心態(tài)調(diào)整和考后反思等方面都積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn),，也希望能夠幫助更多的考生在高考中取得好成績(jī),，邁向他們理想的大學(xué)和未來(lái)。

高考摘抄段落驚艷篇二

1,、眼淚不是答案,，拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去,，沒(méi)有到不了的明天,。

2、信念告訴我的人生,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,，沒(méi)有比人更高的山峰。

3,、說(shuō)實(shí)話,，高考只是決定你在哪個(gè)城市打王者榮耀，不過(guò)還是要好好考,，大城市網(wǎng)速快,。

4、生命之中最快樂(lè)的是拼搏,，而非成功,，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!

5,、堅(jiān)持到底,，就是勝利!旗開(kāi)得勝，高考高中!

6,、眼淚不是我們的答案,，拼搏才是我們的選擇。

7,、勝人者智,，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),，而是我們堅(jiān)持的太少,。

8、汗水和淚水在化學(xué)組成上非常相似，在這如火的六月,，多拋灑些汗水吧!

9,、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖,。祝愿你高考成功!

10,、世上不失望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,，人的破產(chǎn)是絕望,，的資產(chǎn)是盼望。

11,、面臨大考,，心態(tài)要好;擺正身心，價(jià)值千金;只要努力,，總有天地!

12,、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力,。

13,、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水,。

14,、任何人，如果放松了對(duì)自己的要求,，不管你擁有多么輝煌的過(guò)去,，都有可能很快掉隊(duì)。

15,、為了父母期待的眼神,，為了老師信任的目光，更為了證明我不是一個(gè)懦夫,，拼吧!

高考摘抄段落驚艷篇三

總說(shuō)在奔騰的江流中,，不息向前的生命力使萬(wàn)物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求,。誠(chéng)然,，生命于世人而言，是一場(chǎng)不可遏制的洪流,。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上,，就必須鼓足力氣，爭(zhēng)高爭(zhēng)勁,，直至終于看到盡頭,，溶溶而入,，那無(wú)垠的蔚藍(lán)。然而,，若看到的盡頭便是盡頭,，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的大海,，一如瓦爾登般平靜的洋面,，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。

在這急切不停的求索中,，作為一個(gè)奔跑者,，是否，錯(cuò)過(guò)了鼓掌者才能感悟的一份平靜,？

文檔為doc格式。

高考摘抄段落驚艷篇四

其實(shí),，高考過(guò)后并不會(huì)像許多人盼望的那樣“終于解脫了”,，總有一些預(yù)想不到的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)。就像上面那位知乎網(wǎng)友遇到的情況,，說(shuō)明應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上一堂關(guān)于金錢(qián),、消費(fèi)的家庭教育課。每年這個(gè)時(shí)候,，各種新聞,、消息都在提醒我們，“后高考”階段,，無(wú)論考生還是家長(zhǎng),，都還有不少“功課”要做。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō),，首先是調(diào)整情緒,，特別是考得不太理想的，一定得想開(kāi)些,，就像無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的那樣,，一考不能定終身，人生的路還很長(zhǎng),，選擇還很多,，前方還有很多風(fēng)景，萬(wàn)不可揪著一次失意不放等等?，F(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)很留心考生的情緒變化,，但光這樣還不夠。高考后,，考生難免身心放松甚至放飛自我,，平時(shí)所受教育中欠缺的一些東西在這種時(shí)候就很容易暴露出來(lái),，比如法制教育、安全教育,、健康教育,、勞動(dòng)教育、財(cái)富教育,、防侵害,、防詐騙等等。

嚴(yán)格說(shuō)來(lái),，這些本該是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢教習(xí)的,，但常有一些“功課”因忙于備考而暫時(shí)擱置。高考過(guò)后,，考生不是走進(jìn)大學(xué)就是走向社會(huì),，家長(zhǎng)約束不及、照顧不到,，就得提前把該教的知識(shí)補(bǔ)齊,，未雨綢繆。不過(guò)也有一些“功課”是家長(zhǎng)很難幫忙的,，比如防電信詐騙,，防各種套路貸，是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而出現(xiàn)的新情況,，有的家長(zhǎng)也懵懵懂懂,，需要學(xué)生自己主動(dòng)了解，提高警惕,，學(xué)校,、老師方面最好也提示一二。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，除了幫孩子“補(bǔ)課”以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的新生活,，有時(shí)也需要謹(jǐn)慎對(duì)待自身情況變化。此前有媒體報(bào)道,，每年高考過(guò)后是婚變高峰期,，因?yàn)橐恍┘议L(zhǎng)為了不影響孩子高考，約定在這個(gè)時(shí)候離婚,。離婚是成年人的權(quán)利,，如果必須把壞消息告訴孩子，就需要將孩子的反應(yīng)納入考慮,，想辦法降低壞消息的負(fù)面影響,，畢竟，不影響高考,，不代表不影響未來(lái);家庭的變故也可以是有關(guān)成長(zhǎng),、成熟,、承諾與愛(ài)的教育。

高考結(jié)束了,，顯然離“解脫”還早,。人生中難說(shuō)有什么階段能讓人真正有“終于解脫”之感，每一段日子的尾聲中漸漸響起下一個(gè)階段的序曲,，小憩過(guò)后還得繼續(xù)奔跑,，張弛有度是人生的常態(tài)。在此祝愿每一位考生平安,、快樂(lè),、充實(shí)地度過(guò)“后高考”之夏，自信地步入新的人生階段,。

作文素材二：青年成長(zhǎng),，信念做槳。

被動(dòng)式房屋,，是基于被動(dòng)式設(shè)計(jì)而建造的節(jié)能建筑物,，能夠通過(guò)各種系統(tǒng)使室內(nèi)溫度保持在一種恒溫的狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)只需要很少的能源就能滿足建筑采暖和制冷的能源需求,。盡管這項(xiàng)技術(shù)帶有“被動(dòng)”的字樣,，但鉆研和應(yīng)用卻少不了一番“主動(dòng)”,。

11月,，我第一次以園區(qū)職工的身份來(lái)到坐落于青島西海岸新區(qū)的中德生態(tài)園，開(kāi)始擔(dān)任被動(dòng)房建筑科技有限公司的安裝工程師,。還記得,，當(dāng)時(shí)的中德生態(tài)園還沒(méi)什么人氣，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,，企業(yè)數(shù)量不多,，一些道路也是剛剛通車(chē)，村民們?cè)谏街绣e(cuò)落而居,，滿山的樹(shù)木讓人切切實(shí)實(shí)地感受到了“生態(tài)”,。我下定決心，一定要在這里盡一份力,，做一份貢獻(xiàn),。

當(dāng)時(shí)的被動(dòng)房公司也剛剛成立不久，公司里人數(shù)不多,，每個(gè)人都要承擔(dān)繁重的任務(wù),，被動(dòng)式房屋這項(xiàng)技術(shù)對(duì)我們而言也是一個(gè)需要摸索的領(lǐng)域，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)研究,、溝通,、計(jì)算,。比如，被動(dòng)房技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)主要來(lái)自德國(guó),，來(lái)到青島出現(xiàn)了一些水土不服的問(wèn)題,，勢(shì)必要作出改進(jìn)以實(shí)現(xiàn)本土化;沿海地區(qū)濕度比較大，氣溫溫差,、日照時(shí)間以及生活習(xí)慣等地域性問(wèn)題也給研究造成了困擾;被動(dòng)房技術(shù)需要完整的產(chǎn)業(yè)鏈,，很多上下游產(chǎn)業(yè)配套必須要跟上，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)這些產(chǎn)品還相當(dāng)稀缺,，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度一再放慢;被動(dòng)房對(duì)施工的要求相當(dāng)嚴(yán)苛,，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的施工工藝也還有些欠缺，等等,。

盡管困難重重,，但我們團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都干勁十足，在解決問(wèn)題中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,。我們率先與德國(guó)被動(dòng)房研究所進(jìn)行技術(shù)合作,，研發(fā)出了適合中國(guó)氣候特征的被動(dòng)式建筑解決方案，主導(dǎo)建成了亞洲體量最大,、功能最復(fù)雜的單體被動(dòng)式建筑,，承擔(dān)多項(xiàng)國(guó)家“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，獲批相關(guān)專(zhuān)利近10項(xiàng),，既適應(yīng)了新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和綠色低碳可持續(xù)的要求,，也促進(jìn)了國(guó)內(nèi)建筑節(jié)能產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

在我看來(lái),，青年的成長(zhǎng)是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程,。無(wú)論是仰望星空還是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈,、矢志奮斗都是成長(zhǎng)的一條主線,。對(duì)我而言，從單一建筑功能的示范到各種功能類(lèi)型的探索嘗試,，被動(dòng)房的理念和實(shí)踐被越來(lái)越多的人認(rèn)可,。一路走來(lái)，有過(guò)失落也有過(guò)灰心,，但是只要把付出當(dāng)成一種生活方式,、把進(jìn)步當(dāng)成一種生活哲學(xué)，人生就一定會(huì)有收獲,。

不久前,，第四屆亞洲被動(dòng)房大會(huì)在青島中德生態(tài)園舉行，我們的工作再次受到矚目和肯定,。一次次積累,，一次次沉淀,，讓我一步一步走近夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng),。新技術(shù),、新領(lǐng)域就像汪洋大海一樣，無(wú)邊無(wú)際,。有理想做燈塔,，有信念當(dāng)船槳，我們就能夠揚(yáng)帆起航,、劈波斬浪,。

作文素材三：為傳統(tǒng)節(jié)日賦予當(dāng)代表達(dá)。

對(duì)傳統(tǒng)文化的新表達(dá),、新詮釋?zhuān)芎玫爻尸F(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國(guó)人的生活。

端午節(jié)臨近,，在一些城市的商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,，龍舟、菖蒲等為節(jié)日平添了文化意蘊(yùn),，不僅為公共空間拓展了文化內(nèi)涵,，也對(duì)端午節(jié)背后的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了具有當(dāng)代意識(shí)的闡釋?zhuān)屓藗兘嚯x體驗(yàn)了一次有“文化味”的端午節(jié)。

古語(yǔ)有云,，“慎終追遠(yuǎn),，民德歸厚矣”。作為文化的重要載體,，傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)信仰,、倫理道德,、價(jià)值觀念,、行為規(guī)范等。我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念多年前的愛(ài)國(guó)者屈原,，就是為了憶念其偉大,，傳承其精神。又因?yàn)檗r(nóng)歷五月是仲夏,，第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)的好日子,，故五月初五也被稱(chēng)為“端陽(yáng)節(jié)”。這些豐富的歷史意義,、文化意涵,，賦予中華民族傳統(tǒng)節(jié)日以巨大魅力，并以潛移默化的方式,，將中華民族的精神操守,、道德力量根植人心,。

然而，包括端午節(jié)在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵一度被人們淡忘,，不少人索性將端午節(jié)稱(chēng)為“粽子節(jié)”,，仿佛節(jié)日除了吃粽子再無(wú)別的含義。過(guò)年吃餃子,，端午吃粽子,，中秋吃月餅……這些是通過(guò)飲食的方式對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的紀(jì)念。但也要看到,，隨著時(shí)代的進(jìn)步,，人們的生活方式越來(lái)越多元，生活節(jié)奏也發(fā)生了很大變化,。怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地吸引年輕人,，讓人們更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日背后的傳統(tǒng)文化?如何將傳統(tǒng)節(jié)日更好地與當(dāng)代生活相結(jié)合?這些都構(gòu)成了新的課題。

事實(shí)上,，隨著近年來(lái)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣逐漸提升,，公眾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注度越來(lái)越高，一些適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)方式,、傳播方式紛紛涌現(xiàn),。對(duì)傳統(tǒng)文化的新表達(dá)、新詮釋?zhuān)芎玫爻尸F(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)著傳統(tǒng)節(jié)日融入當(dāng)代中國(guó)人的生活,。這些嘗試表明，今天,，傳統(tǒng)節(jié)日也可以過(guò)得很時(shí)尚,。比如，前不久,，某網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)平臺(tái)播出紀(jì)錄片《佳節(jié)》,，分為《春望》《秋思》和《冬聚》3集，展現(xiàn)了中華民族代表性傳統(tǒng)節(jié)日慶典如何從農(nóng)耕社會(huì)發(fā)展而來(lái),，這些古老的傳統(tǒng)又如何在當(dāng)代中國(guó)快速的發(fā)展中伴隨人們的生活與時(shí)俱進(jìn),，贏得大量觀眾點(diǎn)贊。

傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化在今天得以更好地涵養(yǎng)和傳承,，既要借助一些看得見(jiàn),、摸得著的象征性場(chǎng)景、儀式性物品,，也需要適應(yīng)當(dāng)代生活的表現(xiàn)形式和表達(dá)方式,，將傳統(tǒng)文化通過(guò)當(dāng)代的表達(dá)方式和傳播渠道呈現(xiàn)在人們面前。比如，在年輕人聚集的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,，推動(dòng)傳統(tǒng)文化與最新的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)方式相結(jié)合,，不僅能為網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目的創(chuàng)作帶來(lái)更有分量的題材和內(nèi)容，也有助于傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化的傳播,，為傳統(tǒng)習(xí)俗更好走近年輕人搭建平臺(tái),。

我國(guó)地域遼闊，人們慶祝節(jié)日的方式不盡相同,，但節(jié)日中蘊(yùn)含的文化認(rèn)同感和價(jià)值觀是相通的,。傳統(tǒng)節(jié)日就像一條紐帶，連結(jié)著生活在廣袤中華大地上的人們,，傳承著中華民族共同的文化基因,。期待出現(xiàn)更多適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的表達(dá)方式、傳播形式,，讓傳統(tǒng)節(jié)日及其承載的傳統(tǒng)文化融入中國(guó)人的日常生活,，讓全世界更好領(lǐng)略中華文明的多姿多彩。

作文素材四：如何才能讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既“,。

活”又“火”?

歷史是最好的教科書(shū),，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實(shí)力。文脈延續(xù),，國(guó)之強(qiáng)大,，離不開(kāi)賡續(xù)歷史傳統(tǒng)、守護(hù)文化瑰寶,。領(lǐng)導(dǎo)人日前在甘肅考察時(shí)強(qiáng)調(diào),，要加強(qiáng)對(duì)國(guó)粹傳承和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的支持和扶持?？梢哉f(shuō),，支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是豐富我們的精神世界，扶持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是守護(hù)共同的精神家園,。

近年來(lái),，包括國(guó)粹藝術(shù)、非遺在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，漸成熱潮,?！肮蕦m跑”,、京劇“潮”、敦煌美,、詩(shī)詞熱……諸多與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的藝術(shù)形態(tài)活躍在各大平臺(tái),，不僅越來(lái)越有時(shí)代風(fēng)尚，而且吸引了更多人參與其中。伴隨著傳播熱度的是,，人們對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度關(guān)注,。換言之，文化熱,，不能熱在一時(shí),，而要在持續(xù)支持與扶持中煥發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。

應(yīng)該看到,，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“熱起來(lái)”的背后,，藏著對(duì)其支持與扶持的緊迫性。仔細(xì)觀察一些火熱的傳統(tǒng)文化形態(tài),，多數(shù)是因?yàn)槟硞€(gè)“ip人物”的帶動(dòng)而進(jìn)入人們視野,。這是好現(xiàn)象，卻也值得反思,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展,，如何更有持續(xù)性?如何能百花齊放?如何能激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、散發(fā)外在魅力?思考并解決好這些問(wèn)題,，對(duì)于加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支持和扶持大有裨益,。

這就需要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中給予支持和扶持,。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，既是傳播的過(guò)程，又是研究的過(guò)程,，歸根結(jié)底都要立足于對(duì)其深入研究之上,。這幾年，圍繞敦煌的文化話題之所以火熱,，與深入挖掘敦煌文化和歷史遺存蘊(yùn)含的哲學(xué)思想,、人文精神、價(jià)值理念,、道德規(guī)范等不無(wú)相關(guān),。人們不僅知道敦煌文化，而且了解以“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)為代表的研究文化,，更是借助諸如《敦煌飛天》的芭蕾舞感受到其中的文化魅力,。只有通過(guò)深入研究，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓及現(xiàn)代意義,，才能真正既“活”又“火”,。

這就需要具有博大胸懷，更加廣泛地開(kāi)展同各國(guó)的文化交流,。文明因交流而多彩,，文明因互鑒而豐富,。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。以敦煌文化為例,，其文化風(fēng)格之豐富、文化樣態(tài)之精彩,，很大程度上在于歷史上的中西文明交流,，這是互相學(xué)習(xí)借鑒的成果。如今,，共建“一帶一路”,，再次為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究發(fā)展、交流互鑒提供了契機(jī),，加強(qiáng)同沿線國(guó)家的文化交流,，增進(jìn)民心相通，就能學(xué)習(xí)借鑒到世界一切優(yōu)秀文明成果,。應(yīng)該說(shuō),，中華文化之偉大在于包容互鑒，鑄就中華文化新輝煌更需要秉持包容精神,。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春?！泵恳环N文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈,，既需要薪火相傳、代代守護(hù),，更需要與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新。新時(shí)代,，我們追隨時(shí)代的新進(jìn)步,，推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力,，收藏在博物館里的文物,、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字就都能夠活起來(lái),，中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中也必定具有更強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。

尊從孩子的夢(mèng)想最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成。

作文素材五：26歲碩士辭職重新高考,。

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢(mèng)想,，最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成。

八年前第一次參加高考,，張韞喆只考了585分,。因分差太大,，只好放棄山大臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),，最后填報(bào)了南京工業(yè)大學(xué)的化學(xué)專(zhuān)業(yè),。大四被保送了浙江大學(xué)藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。但他并不喜歡化學(xué)專(zhuān)業(yè),，他一直想學(xué)醫(yī),，因此，在實(shí)驗(yàn)室里,，他常情緒低落,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

張韞喆查詢發(fā)現(xiàn)，學(xué)醫(yī)唯一的途徑是重新高考,。從此,，他有了自己的計(jì)劃和打算。

春天,，張韞喆從浙江大學(xué)畢業(yè)后,，正式提出了重新高考的想法。

在父母看來(lái),，張韞喆的想法簡(jiǎn)直是“離經(jīng)叛道”,，是“人生的倒退”。他們自然是堅(jiān)決反對(duì)的,。

張韞喆非常清楚,，父母已經(jīng)不會(huì)再給自己任何的經(jīng)濟(jì)支援，想要圓夢(mèng),，首先是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。

張韞喆在上海的一家上市醫(yī)藥公司謀得了一份月薪過(guò)萬(wàn)的工作，就在父母以為他已經(jīng)放棄高考,，生活開(kāi)始走向穩(wěn)定時(shí),，20底，張韞喆再次做出了讓所有人意想不到的舉動(dòng)——辭職,，離開(kāi)上海,，回到老家淄博備戰(zhàn)高考。終于拿到了山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)養(yǎng)生專(zhuān)業(yè)本科的錄取通知書(shū),。

26歲碩士辭職重新高考：尊從孩子的夢(mèng)想,，最壞的結(jié)果莫過(guò)于大器晚成。

他流淚感慨萬(wàn)千：終于等到這一天!

把一切美好打碎,，重新開(kāi)始,，這是不是傻呢?

高考摘抄段落驚艷篇五

1、奮勇拼搏,，決戰(zhàn)高考,。

2,、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。

3,、陽(yáng)春三月翹首以盼，百日沖刺迫在眉睫,。

4,、天行健，君子以自強(qiáng)不息,。

5,、拼一分高一分，一分成就終生,。

6,、自己選擇的路，跪著也要走下去,。

7,、今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑,。

8,、進(jìn)更理想大學(xué)，鑄更輝煌人生,。須更刻苦的奮斗,。

9、心中不怕有烏云,，就怕久陰不能晴,。

10、吃得苦中苦,，方為人上人,。

11、破釜沉舟,，搏他個(gè)日出日落,。

12、不為后退找借口,，要為前進(jìn)創(chuàng)條件,。

13、勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí),。

14、我自信,，故我成功,，我行,，我一定能行。

15,、有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,。

16,、練習(xí)就是高考,，高考就是練習(xí)。

17,、筆記要便于看,，要經(jīng)常看,，這是又一本教材,。

18、拼一個(gè)春夏秋冬,，換一生無(wú)怨無(wú)悔,。

19、腳踏實(shí)地,。奮勇拼搏,，題海馳騁，殺入清北,。

20,、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,，不懂也不問(wèn),。

高考摘抄段落驚艷篇六

昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩,。

人生偉業(yè)的建立,，不在能知，乃在能行,。

讓我們將事前的憂慮,，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

前程似錦，勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中,。

夢(mèng)想,。

;志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名,。

學(xué)習(xí),。

如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧,。

膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾，風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功,。

天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰,。

曾國(guó)藩。

私底下的每一分的努力都會(huì)在公眾面前表現(xiàn)出來(lái),。

聞雞起舞成就拼搏勁旅師,，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

高考中沒(méi)有失敗,，它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富,。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。

學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),，需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),，勝利由你獨(dú)力爭(zhēng)取,。

學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天,。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),，憑著不屈的斗志，不懈地努力,，就沒(méi)有什么可以難倒我們,，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

高考摘抄段落驚艷篇七

1,、相信努力的澆灌,，夢(mèng)想之花終會(huì)結(jié)出累累碩果。

2,、一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,，而不在他的衣飾。

3,、你不去拼博,，你怎樣會(huì)知道自我有多大的潛力。

4,、有一種奮斗叫初三,，讓我們?yōu)閴?mèng)想為青春而戰(zhàn)!

5、人生的煩惱,，多在于知道的太多,，而做的太少。

6、總是在疼過(guò)之后,，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自我,。

7、英雄氣概,，威壓八萬(wàn)里,，體恤弱小，善德加身,。

8,、不思，故有惑;不求,，故無(wú)得;不問(wèn),，故不知。

9,、讀書(shū)改變命運(yùn),，刻苦成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。

10、擁有夢(mèng)想的人,，不做選擇題,，他們只做證明題。

11,、平凡是福,，不思進(jìn)取是罪，墮落等于罪上加罪,。

12,、山高不厭攀，水深不厭潛,，學(xué)精不厭苦：追求,。

13、太陽(yáng)每一天都是新的,，你是否每一天都在努力,。

14、久有凌云志,，何懼關(guān)山險(xiǎn);從頭飛躍,，心高夢(mèng)遠(yuǎn)。

15,、我們務(wù)必在失敗中尋找勝利,，在絕望中尋求期望。

16,、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,，一般都會(huì)成功,。

17、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,，提高效率就是提高分?jǐn)?shù),。

18、三年砥礪,，立志凌絕頂;百日競(jìng)渡,，破浪展雄風(fēng)。

19,、一步二步三步步步高升,，一天兩天三天天天向上。

20,、人人好公,，則天下太平;人人營(yíng)私，則天下大亂,。

21,、人難我也難，我不畏難;人易我也易,，我不大意,。

22、學(xué)而不知道,，與不學(xué)同;知而不能行,，與不知同。

23,、不必每分鐘都學(xué)習(xí),，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

24,、有些路很遠(yuǎn),，走下去會(huì)很累，可是不走,，會(huì)后悔!

25,、今日所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人,。

26,、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮,，迅速而不慌亂,。

27、覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間,。

28,、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手,。

29,、人生之旅短暫而漫長(zhǎng)，讓我們都能發(fā)出理解之光,。

30,、當(dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候，不要忘記別人還在奔跑,。

31,、一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌,。

32,、心思澄澈，安定有力,，摒除誘惑,，才可成就大事業(yè)。

33,、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢(qián),，但一個(gè)人的努力很值錢(qián)。

34,、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情,。

35,、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子,，但總會(huì)苦一陣子,。

36、失敗的人僅有一種,，就是在抵達(dá)成功之前放下的人,。

37、只要不放棄努力和追求,，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值,。

38、依依終須別,，此后盼珍重,，再敘情更濃，高考順利!

39、有人說(shuō)你不行然后你信了的時(shí)候,，你就真的不行了,。

40、學(xué)習(xí)如鉆探石油,，鉆得愈深,，愈能找到知識(shí)的精髓。

41,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜。高考加油!

42,、因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身,。

43,、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想,，用拼搏鑄就輝煌,。

44、三分天注定七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

45,、古之成大事者,，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志,。

46,、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蓄力量,，實(shí)力鑄就輝煌,。

47、擰成一股繩,，拼盡一份力;狠下一條心,，共圓一個(gè)夢(mèng)。

48,、天行健,，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。

49,、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不盡力,，老大徒傷悲,。

50、誕生期望,，看我笑傲考場(chǎng);創(chuàng)造奇跡,，有我展示風(fēng)采。

51,、不管多險(xiǎn)峻的高山,，總會(huì)給勇敢的人留一條攀登的路。

52,、高三不再有,，勸君珍惜之，一年之經(jīng)歷,，終身之財(cái)富,。

53、規(guī)劃我的路,，一步一步走,，不去用嘴說(shuō)，而是用心做,。

54,、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高,。

55,、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,，舍我其誰(shuí)!

56,、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒,，二成應(yīng)試法，一片平常心,。

57,、堅(jiān)持平常心，營(yíng)造好環(huán)境,，揚(yáng)起常笑臉,，簡(jiǎn)便迎高考。

58,、貴有恒何必三更起五更睡;最無(wú)益只怕一日曝十日寒,。

59,、長(zhǎng)大后最大的遺憾，莫過(guò)于沒(méi)活成小時(shí)候想象的樣貌!

60,、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小,。

61、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

62,、奮斗，為的就是讓自我不后悔,，有一段完美的青春時(shí)光,。

63、愿我們合上筆蓋的那一刻,，有著武士收刀入鞘般的驕傲,。

64、任何事業(yè),，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),，都要從自身品德的修煉為根基。

65,、生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,，而是要在風(fēng)暴中學(xué)會(huì)展翅翱翔。

66、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,，而猶豫,，拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

67,、在我們能掌控和拼搏的時(shí)間里，去提升我們生命的質(zhì)量,。

68,、山巖煉浴，受盡錘鑿瀝清白,。鳳凰涅盤(pán),，歷經(jīng)滄桑獲新生。

69,、為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開(kāi)太平,。

70,、為目標(biāo)，晚臥夜半,，夢(mèng)別星辰,，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí),。

71,、別讓磨礪收走了笑容，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是何等的堅(jiān)強(qiáng),。

72,、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早,，落實(shí)要準(zhǔn),，計(jì)劃與目標(biāo)，行動(dòng)一致,。

73,、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,，事事關(guān)心,。

74、應(yīng)對(duì)機(jī)遇,，不猶豫;應(yīng)對(duì)抉擇,，不彷徨;應(yīng)對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕,。

75,、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖,，珍惜分分秒秒,。緊跟教師，夯實(shí)基礎(chǔ),。

76,、信心不是源于別人的夸獎(jiǎng)，信心是源于自我腳踏實(shí)地的累積,。

77,、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

78,、一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,，一次跌倒也荒廢不了整段旅程,。

79、去留無(wú)意,，閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,，漫隨天外云卷云舒。

80,、為理想,，早起三更，讀迎晨曦!為目標(biāo),，晚臥夜半,，全力以赴!

81、力爭(zhēng)上游,，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,，你追我趕誓奪第一。

82,、只要你肯努力,，夢(mèng)想能夠到達(dá)的地方，總有一天腳步也會(huì)到達(dá),。

83,、前行的路上，我必須孤身一人,，因?yàn)闆](méi)有人能跟的上我的腳步,。

84、摒棄僥幸之念,，必取百煉成鋼;厚積分秒之功,，始得一鳴驚人。

85,、有平常心,，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙,。

86,、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

87,、超越自我,，向自我挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),，向懶惰挑戰(zhàn),，向陋習(xí)挑戰(zhàn),。

88、高考是比知識(shí),，比本事,，比心，比信心,，比體力的一場(chǎng)綜合考試,。

89、高考順利!高三不再有,，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富,。

90,、人生意義何為人生的意義在于：不斷的奮斗進(jìn)取超越自我的過(guò)程。

91,、只要高考未到,，多認(rèn)識(shí)一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙,，多一分期望!

92,、只要努力了，就對(duì)得起自我,，要信心飽滿,，考個(gè)超常發(fā)揮，加油哦!

93,、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔,，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

94,、要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活,，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡,。

95,、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

96、很多事先天注定,，那是“命”;但你能夠決定怎樣應(yīng)對(duì),，那是“運(yùn)”!

97、當(dāng)事情已經(jīng)發(fā)生，不要抱怨,，不要沮喪,，笑一笑吧，一切都會(huì)過(guò)去的,。

98、人生就像馬拉松,，獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),，而在于途中的堅(jiān)持。

99,、十年磨礪寶劍成,，芳苞初綻香未濃。樓外風(fēng)光開(kāi)胸臆,，須知還有更高層,。

100、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi),，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程,。

高考摘抄段落驚艷篇八

撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜,，呼吸著空氣里的清新,，和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷,，褪盡鉛華,，延展著世人的想象。本站小編為大家整理了高考語(yǔ)文好段摘抄,，希望大家喜歡,。

1)幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT(mén)面。鋪內(nèi),，幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱,，正在打盹;忙碌著的小二,，手腳極為麻利地端茶遞水之間,，仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖,，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過(guò)門(mén)扉間的夾縫,，瞅見(jiàn)一口八角的古井,，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹(shù)葉;眨眼間,，似乎看見(jiàn)一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,，手中拿著極粗的衣槌,，露出一口極白的牙齒,，對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過(guò)，掃落了井沿的樹(shù)葉,，也帶走了姑娘的影像……依然是個(gè)空落落的院落,，一把生了銹的鐵鎖!

2)沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里,，抬頭，眼前已是那車(chē)水馬龍,、人聲鼎沸的街市,。回望小巷,，雨后的它顯得更為平靜與安寧,。寥落的水泡,，在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來(lái)一陣強(qiáng)流,，一瞬的光景,，五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇,，嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)世界中無(wú)限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,，閃動(dòng)著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路!一座小橋，兩方天地,，是兩勢(shì)對(duì)立下的無(wú)奈疏離,，也是歷史白描地書(shū)寫(xiě)下的自然并存!是也罷，不是也罷,，小巷猶在,，而雨——今年下，明年下,，一千年以后,，還會(huì)下。

3)感恩折射出的,，是一個(gè)人高尚的靈魂,。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事,，可我依然感謝您,，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我,。"是的,，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩,，既為感恩本身,，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

4)撐著油紙傘,，血管里沖涌著莫名的悲與喜,，呼吸著空氣里的清新,，和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷,，褪盡鉛華,，延展著世人的想象。

6)生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛(ài),，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛(ài),，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

7)空氣中浸透著靜謐,。幽遠(yuǎn)的小巷中,，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng),。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子,。一幢幢灰瓦白墻的老屋子,，飽受了風(fēng)雨的侵襲,，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然,。灰白色的墻面在斑駁間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞,，邀了幾根閑草做伴。

8)正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針,，幫助我們加大馬力,，駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票,，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華,，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái),，找到自己人生的追求,，共同打開(kāi)成功的大門(mén)吧!

9)是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題,，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣,。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī),，有成績(jī)就會(huì)更自信,。如果說(shuō)失敗乃成功之母,，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,，云并不都是白的,，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),，不再迷茫,。

10)愛(ài)，就像甘露,，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果;愛(ài),，就像陽(yáng)光,，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛(ài),，就像心橋,，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖,。

11)我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題,，從而獲得真知,，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的,，在與別人的討論中使我受益匪淺,，這更讓我明白了合作的重要。

12)這樣的生命才是多彩的,，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事,。我們應(yīng)該感激挫折的力量,，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

13)文化用來(lái)做什么?這是很好回答的問(wèn)題,。有的人慷慨激昂的回答：”用來(lái)報(bào)效祖國(guó)!“有的人甜蜜的說(shuō)：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口!”這些人說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),，然而有一些人卻不是這樣想,，他們把文化當(dāng)作工具，用來(lái)歧視人的工具!

14)巷的盡頭,，是一座小石橋,。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪,。在繁華與頹廢之間,，吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來(lái)的，不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā),，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影,。

15)一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài),。愛(ài)的光芒射入他們的生活,，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族,，不論是什么人種,，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外,。我把自己的一份愛(ài)心,，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們,，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài),，卻可照亮一片天,。

16)當(dāng)我面對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小,，更不要說(shuō)當(dāng)我面對(duì)著世界是何等的心情,，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不同,。

17)青春是夢(mèng),，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,，憂傷與歡樂(lè),、微笑與哭泣，成熟與單純,，我們都?jí)舻竭^(guò),，然而面對(duì)青春,，不該是懼怕,，不該是逃避,。要用自信把一切壓倒,，迎接你的必定是美好的天空,。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

18)在以后的日子里,，我發(fā)誓努力的做好每一件事,，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪洹?/p>

名言。

：“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,，那你也將失去群星?！宾畷r(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng),，可以欣賞群星,，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚,，我們走進(jìn)了成熟,。

19)品味生活中的快樂(lè)。如果自己在任何情況下受到家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng),，一次考試中的小小勝利,，都是快樂(lè)的事情，值得品味,。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取,。從中得到的快樂(lè),，把自信帶給每一天，把快樂(lè)與喜悅分享給別人來(lái)品味,，會(huì)讓大家同自己一起快樂(lè),。在品味中還可以分析自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

21)追求更高的“功名利祿”只是滿足了個(gè)人的欲望,，失去的比得到的更多，更沒(méi)有價(jià)值可言,。平凡的生活中,，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的,，相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福,，我是年輕人，不甘于平凡是很正常的,，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的,，不愿意讓別人看扁了自己吧，但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了,，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊我不想為了自己的一點(diǎn)私欲,，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚,、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生,。

22)偉人的成功并非僥幸得來(lái)的，是踏平一條條崎嶇的路,，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的失敗而得來(lái)的,，就如蠶蛾經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出。你只要堅(jiān)持地從失敗中走出,，就會(huì)獲得新生,，成為一個(gè)“大寫(xiě)”的人!

23)人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折,。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的,，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿,，不要遭受挫折。但是,，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨!

24)貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào),、豐富的情感著稱(chēng)。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾,，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重,，肆虐的撞擊著人們的心靈。

25)也許,，風(fēng)靡全球的一部書(shū)或一部電影,，自己看后會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。為什么別人看后會(huì)喜歡呢?把問(wèn)題的答案歸根結(jié)底還是自己不會(huì)品味,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂(lè),，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài),，可見(jiàn)品味是多么的重要,。

26)雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免,，只要經(jīng)歷了失敗,，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步,，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始,。就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見(jiàn)彩虹?即使成功只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮,，最后被失敗的洪水淹沒(méi),，成為別人眼中的窩囊廢。

27)“易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識(shí),，憑借與常識(shí)同行,，我們維系了一個(gè)曠古的文明，然而無(wú)論是生活還是發(fā)展,，不知常識(shí)無(wú)語(yǔ)進(jìn)步,，不行常識(shí)無(wú)以趨利避患，不思常識(shí)卻也無(wú)以百尺竿頭更進(jìn)一步,。

28)有人說(shuō),，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地,，心在紅塵中沾滿塵埃,，不能辨識(shí)來(lái)去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈!

29)雨停了,。收起紙傘,，聽(tīng)著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞,。風(fēng)兒撫過(guò)臉頰,，把雨的濕氣駐留在我的眼窩,。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈,。