時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

隨著教師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到：思想純正,，積極進(jìn)取，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師,，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

(二)注重教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣,，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,，本人努力做到：

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,，領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率。

(2)形成新的教學(xué)理念,，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力,，思維能力,，創(chuàng)新精神。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),。

(4)在作文教學(xué)上,，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。在平時(shí)的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外閱讀的訓(xùn)練,，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力,。

(5)做好培優(yōu) 在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來(lái)了收獲希望、夢(mèng)想的新學(xué)期,。新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃,。

(三)注重思想教育

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期,，本人將把“八榮八恥”的教育擺到首位，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！被顒?dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)：愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作,，踏實(shí)做人，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意的教師,。

補(bǔ)差工作,。提高班級(jí)優(yōu)秀生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，不因英語(yǔ)成績(jī)而影響總分,。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),，保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入一實(shí)已經(jīng)半年了，在這半年的時(shí)間里,，我始終以飽滿的工作熱情,、高度的負(fù)責(zé)精神投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作,，注意不斷更新觀念提高自己。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將近半年來(lái)的教學(xué)工作做一總結(jié)：

一,、政治思想方面

要作一名合格的人民教師,，首先要具備高尚的師德。因此,，我一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染,、激勵(lì)學(xué)生,，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,。新課改,，新的教學(xué)理念，我認(rèn)真參加進(jìn)校及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng),，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,。另外，針對(duì)新課改的必然趨勢(shì),，我認(rèn)真組織辦公室教師做好教研工作,，認(rèn)真總結(jié)，并直接參與到一線的教學(xué)工作中,，在實(shí)際教學(xué)工作中進(jìn)一步鍛煉自己,。

二、自身業(yè)務(wù)方面

妙的教學(xué)藝術(shù)和濃厚的教學(xué)理念,，同樣需要融入豐富的教學(xué)思想和教學(xué)智慧,。經(jīng)歷幾年來(lái)的教學(xué),，我發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)也在慢慢地成熟,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的熱情幫助下,，也積累了一些成績(jī)：今年10月份,，我主持研究了三年的省級(jí)課題順利通過(guò)評(píng)審鑒定，我本人被省教研室評(píng)為課題研究?jī)?yōu)秀人員。同時(shí)被選為陽(yáng)信縣名教師候選人,。11月份我在縣組織的班主任素質(zhì)大賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中曾提到：“讀書(shū),，是孩子們凈化靈魂,、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑?！弊尯⒆佣嘧x書(shū),，讀好書(shū)，成為了我語(yǔ)文教學(xué)追求的目標(biāo),。這學(xué)期,，我剛接手的這個(gè)五(1)班，有二十多個(gè)學(xué)生讀書(shū)達(dá)到十本以上,，即使是最不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生在周圍同學(xué)的帶動(dòng)下也讀了3本以上,。看到這一成績(jī),，我深感欣慰,。

在教育教學(xué)工作中我能夠盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作，雖然很苦很累,，但是,，我工作著奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著。在今后的工作中,，我要再接再厲,，努力做好每項(xiàng)工作，使自己的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

一,、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期，我班共有幼兒34名,，其中男孩16名,，女孩18名。其中轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)又來(lái)新生五個(gè),。本班有部分幼兒的家長(zhǎng)用方言與幼兒交談,，導(dǎo)致幼兒不愛(ài)講普通話。還有部分幼兒跟老人生活,，依賴性強(qiáng),，自理能力差，吃飯較慢,，挑食等現(xiàn)象較突出,，但是本班幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，有較多幼兒適應(yīng)能力強(qiáng)，很快適應(yīng)了集體生活,。會(huì)與老師交流,、溝通，與同伴玩耍,。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,，我班二位老師將團(tuán)結(jié)合作，共同策劃,，組織各項(xiàng)有利幼兒健康發(fā)展的活動(dòng),，幫助幼兒改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，共同營(yíng)造適合幼兒身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,，為幼兒的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二,、具體工作目標(biāo)：

(一)針對(duì)班里一些自理能力差的幼兒,，在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，知道飯前便后洗手,。

2、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3,、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

措施：

1,、學(xué)會(huì)正確的洗手方法,，知道飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴,，能輕抬輕放桌椅,，不拖桌椅。利用起床和入廁的機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒自己穿脫 衣服,。

2,、能獨(dú)立進(jìn)餐，保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒,。知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng),，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

3,、學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動(dòng)器械上活動(dòng)的正確方法,，能有秩序，不推擠,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,。樂(lè)意接受預(yù)防接種和身體檢查,，并知道其好處,，不將手或其他異物放進(jìn)嘴,、鼻、耳里,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒與同伴的有愛(ài)情感和愛(ài)的情感。

2,、愉快參加各項(xiàng)活動(dòng),，有一定的角色意識(shí)。

3,、通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng),，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

措施：

1,、能適應(yīng)幼兒園的集體生活,，能與同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具,，不打鬧,。愿意和他人分享游戲材料，不干擾和妨礙別人游戲,，游戲開(kāi)始及結(jié)束時(shí),，能按要求擺放和收拾玩具材料。

2,、在游戲活動(dòng)中,，能開(kāi)展腦筋與同伴共同游戲，并在成人的提醒下遵守游戲規(guī)則,，在游戲中,，有一定的角色意識(shí)，知道自己的角色名稱及簡(jiǎn)單的角色任務(wù),。

(三)語(yǔ)言領(lǐng)域：

目標(biāo)：

1,、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，愿意與他人交談,。

2,、能用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。

措施：

1,、通過(guò)教學(xué),，區(qū)角等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒安靜地傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,，不隨便擦話,，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)他人講話的習(xí)慣,，喜歡聽(tīng)故事、詩(shī)歌,。初步理解文學(xué)作品的含義及內(nèi)容,。能用語(yǔ)言、動(dòng)作,、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解,。

2、通過(guò)個(gè)別談話,，自由活動(dòng)等,，引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。遇到困難和挫折時(shí),，會(huì)尋求幫助,，當(dāng)同伴遭到困難時(shí)，能及時(shí)幫助或告訴別人,。能聽(tīng)懂成人和同伴的話,，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

(四)科學(xué)領(lǐng)域：

目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍常見(jiàn)的自然物的興趣,。

2、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀有興趣,。

措施：

1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見(jiàn)自然物的特征,，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),，初步了解他們與生活與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。

2,、了解各種感官在感知中的作用,，正確使用感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒了解它的作用,，并能運(yùn)用感知去探索物體和材料,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

目標(biāo)：

1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),，大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容,。

2、能用自然聲音整齊地唱歌,，愿意參與音樂(lè)游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng),。

措施：

1,、初步運(yùn)用印章、棉簽,、手指,、蠟筆等作畫(huà)，學(xué)習(xí)粘貼,，撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,。

2,、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，能隨音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng),，基本能隨音樂(lè)的變化變化動(dòng)作的力度,、速度。在老師的引導(dǎo)下,，逐步欣賞活潑,、安靜的歌曲，并按節(jié)奏拍手,。

三,、家長(zhǎng)工作：

措施：

1、通過(guò)“家園共育欄”及校信通向家長(zhǎng)宣傳一定的育兒信息,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,。

2,、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流，互換幼兒情況,，并相互溝通提出建議,。

3、結(jié)合各月重點(diǎn),，如“六,。一”兒童節(jié)活動(dòng)，舉辦親子活動(dòng),，增進(jìn)親子親情,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，做好家園同步工作,，協(xié)同促進(jìn)幼兒健康,、和諧、全面的發(fā)展,。

四,、具體工作安排：

二月份：

1,、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、主題活動(dòng)：親親一家人!

3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

4,、安全教育：游戲時(shí)：“喊媽媽”,、躲開(kāi)它們

三月份：

1、主題活動(dòng)：小小蛋兒把門(mén)開(kāi),。

2,、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

3,、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié),。

4、開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),。

5,、安全教育活動(dòng)：吃東西的時(shí)候、碗里的湯潑了,。

四月份：

1,、主題活動(dòng)：奇妙的聲音多才多藝的手。

2,、對(duì)區(qū)域材料進(jìn)行調(diào)整和更換,。

3、安全教育：他為什么肚子疼?藥片寶寶的話,。

五月份：

1,、開(kāi)展主題：好伙伴石頭大家玩。

2,、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、節(jié)日教育“五一”勞動(dòng)節(jié),。

6,、安全教育：跟著媽媽去商場(chǎng)、乘公共汽車,。

7,、飼養(yǎng)蠶寶寶。

8,、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目,。

六月份：

1、開(kāi)展主題：下雨的日子冷和熱。

2,、家園共慶“六一”,。

3、節(jié)日教育：端午節(jié),。

4,、安全教育：游泳去、太陽(yáng)火辣辣,。

5,、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)。

6,、班務(wù)總結(jié),、常規(guī)總結(jié)、家長(zhǎng)總結(jié),。

7,、幼兒離園安全教育,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

一學(xué)期的工作已接近尾聲,，本學(xué)期以來(lái)，本人始終堅(jiān)持黨的教育方針,、政策,，勤奮工作、教書(shū)育人,、為人師表,，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，立志當(dāng)一名合格的人民教師，努力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,，爭(zhēng)取為國(guó)家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的接班人更好地建設(shè)我們的祖國(guó),。本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記,。作為一名黨員，我積極參加黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)和黨員幫扶活動(dòng)。時(shí)刻以一名合格的人民教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 盡自己的能力做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)集體,，熱心幫助同事。

一定的差異.因此,在教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真地備課,深入地鉆研教材,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異,即備教材又備學(xué)生,尋找不同的教學(xué)方法對(duì)他們因材施教,。此外,在課堂教學(xué)中,我充分運(yùn)用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,充分突出學(xué)生的主體性,使學(xué)生們逐漸對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣,向40分鐘要質(zhì)量.學(xué)生們的數(shù)學(xué)能力,素養(yǎng)及數(shù)學(xué)水平都有不同程度的提高,數(shù)學(xué)成績(jī)整體有了很大的進(jìn)步,。

教學(xué)工作中由于本人對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平把握不準(zhǔn)，教學(xué)方法也有些陳舊,，雖然完成了教學(xué)任務(wù),，但教學(xué)效果沒(méi)有明顯提高，需要在以后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)一步扎實(shí)教學(xué)基本功,。其次,，要端正態(tài)度，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，努力改進(jìn)工作作風(fēng),，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。

積極配合教導(dǎo)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),，認(rèn)真參加聽(tīng)課,、評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。在“慶六一”活動(dòng)中,，我服從學(xué)校的安排，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，精心編排,、認(rèn)真訓(xùn)練，取得了較好的成績(jī),。在“中考”監(jiān)考期間,，我認(rèn)真參加學(xué)校、學(xué)區(qū),、教育局組織的培訓(xùn),，嚴(yán)格遵守監(jiān)考紀(jì)律，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),，圓滿完成了監(jiān)考任務(wù),。

感。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，無(wú)論在思想上,，還是在業(yè)務(wù)方面，對(duì)我都是一個(gè)提升的過(guò)程,，為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證,。

以上小結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

本學(xué)我主要擔(dān)任一年級(jí)3,、4班和二年級(jí)1、2,、3班及四年級(jí)3,、4班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、制定合理的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，以飽滿的熱情上課,。

我所擔(dān)任的體育課是三個(gè)年級(jí)的，因此根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度,。一年級(jí)主要是學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操為主,，同時(shí)開(kāi)展豐富有趣的體育趣味游戲活動(dòng)，讓一年級(jí)的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī),，讓一年級(jí)的學(xué)生喜歡上體育課,，同時(shí)懂得簡(jiǎn)單的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí);二年級(jí)主要舒范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操，在課堂上給學(xué)生灌輸上體育課的安全常識(shí),，以此來(lái)減少體育課中的運(yùn)動(dòng)損傷;四年級(jí)的體育課在規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形和武術(shù)健身操的同時(shí),，根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行小強(qiáng)度的訓(xùn)練，并進(jìn)行測(cè)試,，以此來(lái)增強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課,，教案與上課內(nèi)容相一致,，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，在與學(xué)生交流時(shí)以正能量的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉,，而且學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。

二,、積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)

本學(xué)期我校以同學(xué)科為單位開(kāi)展教研活動(dòng),，同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，認(rèn)真教研,，在教研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，認(rèn)真聽(tīng)課和評(píng)課,，并對(duì)講課的老師給予客觀的評(píng)價(jià),，教研活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。

三、上好第二課堂的興趣課

本學(xué)期我負(fù)責(zé)籃球興趣班的課,，為了使籃球興趣班的學(xué)生有所收獲,，在開(kāi)學(xué)初根據(jù)不同年級(jí)制定不同的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生在籃球興趣課上學(xué)有所成,，一年級(jí)的學(xué)生會(huì)熟練的拍球,，二三年級(jí)的學(xué)生會(huì)行進(jìn)間的運(yùn)球，四五年級(jí)的學(xué)生掌握單手肩上投籃的動(dòng)作,，并且會(huì)左右手熟練的運(yùn)球,。

四、參加師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)

學(xué)校為了使每位老師在教學(xué)中快速成長(zhǎng)和進(jìn)步,，開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),，通過(guò)此活動(dòng)我也找到了我的師傅—陳云老師。在沒(méi)有課的時(shí)間里積極聽(tīng)取師傅的課,，通過(guò)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n和自己的課做比較,，發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足，和師傅進(jìn)行溝通,，并對(duì)自己的問(wèn)題和不足之處進(jìn)行解決和彌補(bǔ),。

五、提升自己的專業(yè)能力,，以良好的形象展示自己

在上好課的同時(shí),，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風(fēng)采,，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對(duì)的的是小學(xué)低段的孩子,，孩子的認(rèn)知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前,，在這里要做到語(yǔ)言文明,，老師以陽(yáng)光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo),。

六,、積極參加學(xué)校的活動(dòng)

本學(xué)期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會(huì)期間我主要負(fù)責(zé)各節(jié)目的道具擺放,，為了各個(gè)節(jié)目的順利進(jìn)行,，提前和各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，做好道具的擺放工作,，同時(shí)對(duì)志愿者的工作進(jìn)行合理的安排,，使各個(gè)志愿者各司其職，使擺放道具井然有序,。參加此次活動(dòng)也使我對(duì)工作的安排有了更深的認(rèn)識(shí),，在工作中還需要更加的努力,。

七、進(jìn)行有效的期末考試

為了使三個(gè)年級(jí)的學(xué)生在期末取得好的體育成績(jī),，根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，不同年級(jí)達(dá)標(biāo)的要求不同，根據(jù)成績(jī)和數(shù)據(jù)對(duì)照,，做出真實(shí)有效的成績(jī),，讓學(xué)生對(duì)自己的體育成績(jī)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

以上是我對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作的總結(jié),，在教學(xué)工作中還存在很多不足,，還需要我在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)自己的不足，提升自己的教學(xué)水平,，使自己的教學(xué)能力有所提升,，同時(shí)也希望同事給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

我們要怎么寫(xiě)幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃呢,？幼兒園教師要認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù),，通過(guò)自己的教學(xué)活動(dòng)把先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、正確的價(jià)值觀念傳授給學(xué)生,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié),，希望你喜歡。

做為一名幼兒園老師,，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心,、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,，用愛(ài)心去愛(ài)他們,，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們,，用誠(chéng)心打動(dòng)他們，讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!

在20__年的新學(xué)期中,，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),，還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃：

一,、教育教學(xué)工作

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時(shí)說(shuō)普通話,。

2,、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂(lè)趣,，使幼兒積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

3,、開(kāi)展有趣的主題,，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣,。

4,、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),，同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織。抓晨間磨煉,，充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,，對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，獲得家長(zhǎng)的配合與撐持,。

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,，自己收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺(jué)性。

6,、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。

7,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，開(kāi)展安全教育的活動(dòng),，讓幼兒受到教育,。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1,、在進(jìn)餐,、上廁所,、做操時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到不時(shí)通風(fēng)，日日消毒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,，整潔的環(huán)境。

2,、在穿,、脫的衣服午睡時(shí)，能自己的工作自己做,，提高自理能力;

3,、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處;

4,、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),，讓幼兒磨煉身體、健康成長(zhǎng),。教育幼兒愛(ài)潔凈,，勤洗手，做好風(fēng)行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所,。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高，體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

三,、積極和家長(zhǎng)溝通

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),，新的幼兒,，新的家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)工作由為重要,，只有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班級(jí)的管理,，我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，滿足家長(zhǎng)的合理要求,，縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在今后工作中,，我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

新的學(xué)期，新的希望,，新的起點(diǎn),，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期,，我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年,?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),，心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,，所以在開(kāi)學(xué)之余，為自己指定了這份計(jì)劃,，來(lái)鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進(jìn)步。

一,、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),，以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,。

二,、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng)，因此常規(guī)有些亂,，首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師，見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說(shuō)再見(jiàn),，見(jiàn)到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,，)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿_服,，自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,，和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三、教育教學(xué)方面

首先,，在新的學(xué)期里,，我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,，在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見(jiàn)知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),，以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū),、多看報(bào),，不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,，盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?；顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

四,、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

五,、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。通過(guò)交流,，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)工作,，是教育教學(xué)的保證，我們將密切家園聯(lián)系,，共同努力教育培養(yǎng)孩子,，多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，介紹幼兒在園的一日生活情況,，滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

這是我加入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,，也是一個(gè)新的開(kāi)始,。對(duì)于幼兒園這份工作，我充滿熱情,，我喜歡孩子,，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔善良,，他們天真可愛(ài),，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂(lè)的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的,。這會(huì)讓我不自覺(jué)的去融入它與它同流合污，并不自覺(jué)的和孩子們一起哭,，一起笑,。促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中，快速的成長(zhǎng)起來(lái)了,。我會(huì)用熱情去愛(ài)孩子,，用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，給自己充電,，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，加強(qiáng)建設(shè),，做到“五講,、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三,、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果，仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),，做好家訪記錄,。

做好安全、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，不跟陌生人走。做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，做到愛(ài)惜食品,，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教,，因人施教,，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

四、家長(zhǎng)工作

1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，增加宣傳力度,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,，共同配合教育好幼兒。

五,、個(gè)人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4,、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,，多看書(shū)，多動(dòng)筆,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的.新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù),。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高,。

教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考,、勤總結(jié),，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣,，以興趣為師,，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè)，教師的工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師

個(gè)人工作計(jì)劃

一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時(shí)政教育,，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定,，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,、鼓舞學(xué)生信心

1.樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志,，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),，必需長(zhǎng)期努力,。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”,。

三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,，個(gè)人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配,，腦科學(xué)最新成果,。

3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿,，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,，不畏艱難的氛圍,。

4.組織興趣小組,，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四,、加強(qiáng)班級(jí)管理

1. 學(xué)生交流,，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),，平時(shí),，早自習(xí)，上午上課,，下午上課,，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況,，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間,，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2.精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

3. 嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，打牌,，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的

保證書(shū)

20xx年,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,，這一年的仲夏，我的人生出現(xiàn)了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,，我從一名學(xué)生成為了一名老師,。在這個(gè)轉(zhuǎn)折的起始，我要對(duì)我的第一年教師生活做一計(jì)劃,。

一,、思想方面

在思想方面，我要逐漸適應(yīng)自己的新角色,，完成自己從校園走向社會(huì)的蛻變,。作為一名黨員，參加工作之后,，我應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己。對(duì)待工作，我要盡心盡責(zé);對(duì)待學(xué)生,，我要不斷地向他們傳遞正能量;對(duì)待同事,，我要與他們和睦相處，互相學(xué)習(xí),，為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)共同努力,。我還要不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，多讀一些偉人的傳記,，修煉自己的內(nèi)心。

二,、教學(xué)方面

共

2

1

1

2

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、工作要點(diǎn)：

(一)細(xì)化常規(guī)管理,，向每日要質(zhì)量。

全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，規(guī)范教學(xué)行為是前提,，細(xì)化管理是保障，在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,，鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高,，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念,。

規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

重視教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)計(jì)劃,、研訓(xùn)活動(dòng),、備課,、上課,、作業(yè)批改,、質(zhì)量檢測(cè)等管理環(huán)節(jié),，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和發(fā)展,。開(kāi)展教學(xué)常規(guī)過(guò)程性檢查，建立教師業(yè)務(wù)檔案,，要求教師精心備課,，做到精講精練,，提高課堂效率，教師要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際精選布置作業(yè),，切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)批改和作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,，減負(fù)增效,。

本學(xué)期我校購(gòu)買一批比較精良的教案，老師們?cè)诖嘶A(chǔ)上修修改改,，根據(jù)學(xué)情,，實(shí)現(xiàn)利于教學(xué)的個(gè)性化設(shè)計(jì),，嚴(yán)禁一切拿來(lái)主義行為的發(fā)生。課后做總結(jié),，認(rèn)真研究教學(xué)中的得與失,、優(yōu)與劣,，做好教學(xué)反思。

(2)認(rèn)真上課,，講求效率,。

課堂中，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，倡導(dǎo)生本教育理念，努力打造學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課堂,，提高課堂教學(xué)效能。課堂上著眼于學(xué)生的發(fā)展,、著眼于學(xué)生能力的發(fā)展,、著眼于學(xué)生探索未知能力的發(fā)展，堅(jiān)持以生為本,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，利用好動(dòng)態(tài)生成資源，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。教務(wù)處將組織行政,、教研組長(zhǎng)深入課堂，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課和巡課,，及時(shí)與教師溝通,、指導(dǎo)，從而提高全體教師的課堂教學(xué)水平,。

(3)規(guī)范作業(yè)布置與批改,。

科學(xué)的作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì)、批改和指導(dǎo)，是獲取學(xué)生成功學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要載體,。要求教師在布置學(xué)生作業(yè)時(shí),，控制好作業(yè)量，講究練習(xí)形式,，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求學(xué)生做的作業(yè),，教師必須先做。更要精心批改,，并針對(duì)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、作業(yè)拖拉,、家長(zhǎng)沒(méi)有能力輔導(dǎo)等現(xiàn)狀,，加強(qiáng)訂正后的復(fù)批，要注重通過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

(4)做好質(zhì)量檢測(cè)分析工作。

重視教學(xué)質(zhì)量分析,，建立和完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),，重點(diǎn)分析學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀率,、后20%學(xué)生率，建立直觀圖,，縱橫向比較,，尋找差距，探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

(二)運(yùn)用多元形式,，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

根據(jù)校教務(wù)處的計(jì)劃,，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教師校本研修和素養(yǎng)提升,。注重校本教研的層次性、多元化,、師本化,，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)與探討，倡導(dǎo)在交流中內(nèi)化,。

做好校本培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)自學(xué)和研讀，熟悉生本教育理念,，提高教師把握教材能力,，提高課堂教學(xué)效率，提升教師業(yè)務(wù)水平,。組織以教研組為單位的交流,、沙龍活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),，以展示,、聽(tīng)課、交流,、互動(dòng)為主,，通過(guò)多種力量介入、同伴互助,、骨干引領(lǐng)提升師資質(zhì)量,，做到“研有所獲，獲有所用”,。組織好教師參加各級(jí)培訓(xùn)和研修活動(dòng),，并做到學(xué)習(xí)傳達(dá)工作，充分起到示范和引領(lǐng)作用,。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,、典型教學(xué)案例、論文,、教學(xué)隨筆等,，要將各類文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。不囿于形式,，提倡有效教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)有信息、電教平臺(tái),，方便學(xué)校教師的教學(xué)觀摩,、心得交流和問(wèn)題討論，積極收集教研信息,、整理各地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共創(chuàng)共享，為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),。繼續(xù)與兄弟學(xué)校開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng),，搭建平臺(tái)，充分展示教師風(fēng)采,，互相交流共同提高,。

2、推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

積極研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的方法和手段，努力為老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上的成長(zhǎng)提供幫助,，使青年教師盡快脫穎而出;學(xué)校為參評(píng)教師提供有力保障,。加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，尤其是后備骨干教師的培養(yǎng),。繼續(xù)推進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),，完成90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)任務(wù)，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。加大骨干教師培養(yǎng)力度,，組織選派骨干教師參加培訓(xùn)，選拔教師參加“名優(yōu)教師”培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí),，要求學(xué)校所有“三壇”“三名”“學(xué)科骨干”對(duì)象嚴(yán)格按照《縣中小學(xué)骨干教師履職考核辦法》的要求,，每年開(kāi)兩節(jié)示范課，作一次專題發(fā)言,，寫(xiě)一篇論文,，帶一個(gè)徒弟，充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)輻射作用,。

(三)切實(shí)做好科研,，以科研促教學(xué),。

扎實(shí)做好教科研工作,，圍繞“有效教學(xué)”“難教難學(xué)”問(wèn)題研究，加強(qiáng)校本教研,，深入開(kāi)展主題式團(tuán)隊(duì)賽課和共同體教研活動(dòng),，積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文、案例,、教學(xué)反思和教育敘事,，引導(dǎo)教師將教學(xué)研究重心逐漸轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生、研究課程,，探索輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新途徑新方法,。鼓勵(lì)教師積極認(rèn)真做好小課題研究，課題組的各位老師要分工明確，互相合作,，記錄研究得失,，使大家在科研工作中找到樂(lè)趣，研究,、找出解決問(wèn)題的辦法,，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)，給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),。

(四)積極開(kāi)展活動(dòng),，全面發(fā)展素養(yǎng)。

注重參與性,、實(shí)踐性,、愉悅性、趣味性,，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,，開(kāi)展好學(xué)生各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)能夠挑選苗子,，為參加各項(xiàng)學(xué)生比賽做好精心準(zhǔn)備,。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)范文

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇九

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。下面給大家分享關(guān)于幼兒園教師總結(jié)與個(gè)人工作計(jì)劃,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園是一所擁有__個(gè)教學(xué)班,，_多名幼兒,，_多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來(lái),，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹(shù)立社會(huì)化教育觀,，充分利用家庭,、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體,、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地,、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，取得了良好的效果,。

一,、樹(shù)立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共同辦校共識(shí)

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中,，老師們?cè)絹?lái)越感受到幼兒園教育的“勢(shì)單力薄”,，而家庭,、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來(lái)越大,，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,，存在重教輕保的思想,。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內(nèi)外聯(lián)手,，尋求外援,，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家園合作,、科學(xué)育兒”的意識(shí)，樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí);另一方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,，在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上,，我園于_年，創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校,。

二,、成立兩級(jí)互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機(jī)制

為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常,、有序的開(kāi)辦,，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師,、家長(zhǎng)代表,、退休教師代表組成,，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性,，以教學(xué)班為單位推薦家長(zhǎng)代表,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn),，從而構(gòu)成了管理層,、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng),。

為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),，交流有效家教經(jīng)驗(yàn)，啟迪正確家教習(xí)慣,，形成家園共育合力”的平臺(tái),，我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》,、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份，進(jìn)一步明確職責(zé),，保證了分工合作,，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn),。

三,、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)

幼兒園實(shí)施以保為主,、保教并重的教育,，在家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要,，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性,、全面性、系統(tǒng)性,、適用性,，開(kāi)設(shè)有思想教育、法制教育,、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育,、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容,。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo),，有效實(shí)施家園共育，我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材,，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng),，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》,，讓廣大家長(zhǎng)明確目標(biāo)，要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程,，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性,。

為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專家,、法律顧問(wèn),、心理咨詢師、交警,、保健醫(yī)生,、兼職教師組成的講師團(tuán)，定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦咨詢活動(dòng),。我們先后邀請(qǐng)到___,、___來(lái)園給家長(zhǎng)授課，他們的講座理論先進(jìn),，旁征博引,，引起了家長(zhǎng)的共鳴，收到了很好的教育效果,。我們還充分利用社區(qū)資源,，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課,，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,。近五年來(lái)，我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng),，咨詢活動(dòng)__,，有效改變了廣大家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為。

四,、致力拓寬家教渠道,，促進(jìn)家園信息互動(dòng)

傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本,，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了全方位,、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng),。

1、交談,。我們要求教師每日一交談,，即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間，有重點(diǎn),、有目的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,，及時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn),，有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育,。

2、家訪,。教師每周一家訪,，每次走訪1-__幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度,，和家長(zhǎng)交流教育方法,，針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實(shí)施教育,，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8__以上,。

3、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)宣傳專欄,、網(wǎng)站。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn),、衛(wèi)生保健知識(shí)的窗口,，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來(lái)自于各類幼教書(shū)籍和雜志，教師經(jīng)過(guò)精心選擇和整理,，提供給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級(jí)組為單位開(kāi)辟了家長(zhǎng)宣傳專欄,，將每月教育主題,、工作重點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,，_年5月,，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊,、速度快捷,、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知,，宣傳我園動(dòng)態(tài),，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等，并通過(guò)和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息,，共同探討有效的教育方式,。

4,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),。我園每學(xué)期初召開(kāi)一次全園家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng),。從_年開(kāi)始，我們又將家長(zhǎng)開(kāi)放日改為家長(zhǎng)開(kāi)放周,，給家長(zhǎng)提供更充足的時(shí)間,，讓家長(zhǎng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況,。

5,、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一“慶?；顒?dòng)，給家長(zhǎng)提供了一個(gè)和孩子同學(xué),、同樂(lè)的機(jī)會(huì),，受到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。

五,、及時(shí)落實(shí)信息反饋,，實(shí)現(xiàn)家園合作育人

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，凝聚著無(wú)限的教育智慧,，我們廣開(kāi)言路,，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn)，征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議,，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想,，構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái),，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷400__份,，收集整理出家長(zhǎng)意見(jiàn)3__條，合理化建議6__個(gè),，對(duì)這些意見(jiàn)和建議我們認(rèn)真落實(shí),、及時(shí)整改，促使教師不斷改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評(píng)選“好園丁”,，五年來(lái),，由家長(zhǎng)評(píng)選出“好園丁”1__，此活動(dòng)的開(kāi)展,，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

一份耕耘,，一份收獲,。我園開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來(lái),，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230__人,，結(jié)業(yè)160__人，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)2__,。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),，初步確立起以身垂范,、小事入手、科學(xué)家教的意識(shí),，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),。成績(jī)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái),，我園將以全新的理念,，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,，努力為家長(zhǎng),、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天,。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持，我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好,。

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已近尾聲,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我班各項(xiàng)工作完成得很順利,，現(xiàn)將本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)如下：

第一,、教師與幼兒出勤。

我班三位老師思想上堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，努力提高自己的政治素質(zhì),，按時(shí)參加園里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，及時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)提高自己的思想覺(jué)悟,。在生活中，我們也能時(shí)刻注意自己的行為,，互相團(tuán)結(jié),，自覺(jué)遵守園里的各項(xiàng)制度，均無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,，在兩人的努力下,，我班幼兒無(wú)大小事故發(fā)生。

第二,、對(duì)待幼兒生活方面,。

我在各項(xiàng)工作中也能嚴(yán)格要求自己，較好的協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間,，教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。起到一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用，與同事搞好關(guān)系,，有什么事都與大家一起商量著干,，總是把班上的事放在首位。

第三,、對(duì)以前工作的總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō)我班各項(xiàng)工作完成得較好，加上同事的努力,，還有家長(zhǎng)朋友們的支持,，還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)，使我們班能順利地完成20_年的各項(xiàng)工作,。

在本學(xué)期中,，我班沒(méi)有大小事故發(fā)生!在下學(xué)期的工作中，我會(huì)針對(duì)這些情況研究出更加適合的方法,，使工作取得更好的效果,。

第四、對(duì)以后工作提出的希望,。

在這里還要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們幼兒班工作的信任和幫助!

對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),，是為了更好的開(kāi)展以后的工作。我會(huì)一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作,，與同事攜手合作,，努力使我班幼兒能力全面提高,，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階。

20_年是大喜之年,，祖國(guó)建國(guó)六十周年,。對(duì)于我班而言，也是喜慶之年,。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我班師生銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作可喜可賀,。主要表現(xiàn)在：

一是教師依法執(zhí)教意識(shí)不斷增強(qiáng)，班級(jí)管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;

二是教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)民主,，深受家長(zhǎng)好評(píng);

四是以幼兒行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整合教育資源,，培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。

一,、強(qiáng)化班級(jí)管理力度,，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展

我班共有19個(gè)幼兒。其中,，男生12個(gè),，女生7個(gè)。由于年齡小,，這些幼兒中,，許多幼兒的自理能力差、生活習(xí)慣差,。因此,，我們?cè)陂_(kāi)展班級(jí)工作時(shí)，將幼兒自理能力,、常規(guī)教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,，強(qiáng)化班級(jí)管理力度，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

不斷提升幼兒的生活自理能力,。

我班老師密切配合，加強(qiáng)保育工作,，凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,，例如自己穿脫鞋襪，自己吃飯等等,。因?yàn)閷?duì)幼兒來(lái)說(shuō),，離開(kāi)家庭進(jìn)入陌生環(huán)境往往感到不知所措，這時(shí)告訴他們“做什么、怎樣做”,，他們會(huì)比較容易接受,，有利于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、協(xié)調(diào)合作能力,。例如在一日生活中,，注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全,，及時(shí)提醒幼兒飲水,、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物,，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。此外，我們還開(kāi)展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,，使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,，我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì),、引導(dǎo)和家園配合的原則，逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣,。學(xué)期末,，班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善。特別是入園學(xué)前一直用尿不濕的畢麒小朋友,，入園學(xué)前要抱著父母睡覺(jué)的胡廷楷小朋友,，入園前要喂飯的陳穎小朋友等人，現(xiàn)在他們不但生活能自理,，還能幫老師做力所能及的事,。

2.努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

幼兒良好,、文明的行為習(xí)慣是班級(jí)開(kāi)展工作的保證,。在日常教育中，我們注重多途徑,、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

首先，我們運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，把各種音樂(lè)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，比如：聽(tīng)見(jiàn)某段音樂(lè)時(shí)每個(gè)小朋友都要回自己的座位坐好;聽(tīng)見(jiàn)另一段音樂(lè)就是上課的時(shí)間到了;聽(tīng)到《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)就是要排隊(duì)了;聽(tīng)到另一優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，不管你玩得有多么開(kāi)心,，都應(yīng)該把玩具收起來(lái)……這樣,，使我們的管理更加規(guī)范,，常規(guī)更加好。

其次,，針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí),、攻擊性等不良行為，我們采取了一系列的教育措施,。

一是在集中教育活動(dòng)中，通過(guò)組織“不亂發(fā)脾氣”,、“好東西大家一起玩”,、“我們是好朋友”以及“我會(huì)說(shuō)請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等各種形式的活動(dòng),，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處,。學(xué)習(xí)用商量的,、禮貌的語(yǔ)言和同伴說(shuō)話,。

二是抓個(gè)別教育,，針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體，進(jìn)行正面教育,。

三是樹(shù)立榜樣,，通過(guò)分發(fā)小紅花，評(píng)選好孩子等手段,，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn),、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。

3.認(rèn)真養(yǎng)成幼兒初步的責(zé)任意識(shí),。

我班幼兒都是獨(dú)生子女,。許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任,。針對(duì)這種情況,，我們開(kāi)展了“小幫手”活動(dòng)，讓幼兒逐步承擔(dān)為集體服務(wù)的責(zé)任,，發(fā)勺子,、收拾玩具,、擺放圖書(shū)等，讓孩子輪流擔(dān)任,，他們的積極性非常高,，也能較好的完成。

11月中旬,，我們還把全班幼兒組織到青泉公園開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),，通過(guò)讓幼兒拾落葉，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心,。

二,、發(fā)揮蒙氏教學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高幼兒多種素質(zhì)

本學(xué)期,，我班開(kāi)展了蒙氏閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。教學(xué)中，我們注重發(fā)揮蒙氏教學(xué)優(yōu)勢(shì),，提高幼兒的多種素質(zhì),。

在教學(xué)中能注重幼兒自主性的發(fā)揮，將新的教育觀融入到工作中,。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,，注重師生互動(dòng)，特別注重游戲在活動(dòng)中的運(yùn)用,。針對(duì)小班幼兒的年齡,、心理、認(rèn)知特點(diǎn),，我們老師以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,，以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意，來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),，一次集體教學(xué)活動(dòng)并不能掌握知識(shí)，而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,，通過(guò)不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固,。因此，同樣的活動(dòng)內(nèi)容,，我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng),、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中，讓幼兒在活動(dòng)中繼續(xù)練習(xí),、鞏固,。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要,，有目的,、有步驟地開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。在活動(dòng)中注重引導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦,，積極地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。同時(shí),，我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性,、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量,。

小班幼兒雖然年齡小,，但作為有思維能力的個(gè)體，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求,。開(kāi)學(xué)初,，我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體,。每次開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),，我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪,、畫(huà)、撕,、貼等各種技能,，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能。

11月初,，我班幼兒舉辦了“手掌印花”美術(shù)作品展,，我們還創(chuàng)辦了作業(yè)展示臺(tái),，隨時(shí)展示幼兒數(shù)學(xué)和美術(shù)作品，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,，提高他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣,，從而培養(yǎng)了她們的素質(zhì)。

蒙氏教學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯,。目前,，我班幼兒熊昊、張澤安,、廖璐等小朋友會(huì)認(rèn)字卡寶寶上的所有字,，會(huì)背蒙氏書(shū)上的16首詩(shī)歌。

三,、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，確保幼兒健康成長(zhǎng)

我們利用早操、戶外活動(dòng),、集中游戲等形式,，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,，認(rèn)真做好各種消毒工作,，以促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、家長(zhǎng)會(huì),、開(kāi)放日，充分整合各種優(yōu)質(zhì)教育資源,，確保幼兒身心健康,。將班級(jí)幼兒的活動(dòng)照片及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上，家長(zhǎng)馬上就能看到幼兒在園情況,，方便快捷,。同時(shí)，家校路路通,、電訪,、面談、家園聯(lián)系欄和寶寶成長(zhǎng)檔案等方法都加深了家園的聯(lián)系和互動(dòng),，使家園在教育上達(dá)到一致性,。

在“手足口”病和甲型h1n1流感流行期間，我們老師利用網(wǎng)絡(luò),、電話,、家訪等形式,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)預(yù)防“手足口”病和甲型h1n1流感的有關(guān)知識(shí)。同時(shí),，每天我們定時(shí)不定時(shí)的對(duì)班上的幼兒進(jìn)行檢查,。面對(duì)家長(zhǎng)的詢問(wèn)，我們都能耐心接待,，熱情向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒園的相關(guān)情況,，讓家長(zhǎng)放心孩子在園的每一天。

12月底,，我們組織幼兒到會(huì)議中心,，參加了全園性的大型親子活動(dòng)，并與本部小班一起表演了《兩只老虎》和《放學(xué)歌》,。

總之,，幼兒的成長(zhǎng)需要每階段的不懈的努力，更需要教師有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),。在20_年的教學(xué)活動(dòng)中,，我們將繼續(xù)立足培養(yǎng)孩子各方面能力為出發(fā)點(diǎn)，在平凡的每一天中注重孩子能力的鍛煉和培養(yǎng),，讓孩子實(shí)實(shí)在在地不斷地健康成長(zhǎng)!

我園從完善組織建設(shè),，健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理,，定期總結(jié)反思,，開(kāi)展豐富的活動(dòng)，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化,，為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法：

一,、加強(qiáng)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能

我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),，透過(guò)外出、在園,、請(qǐng)專家來(lái)講課等多種形式，從而開(kāi)闊教職工的視野,。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵,。如：對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,，理論方面的資料包括教育、保育,、消毒,、疾病防治，以筆試和口試,、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單、洗餐巾,、教幼兒穿衣服等,，從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作潛力和水平,。

二,、完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，務(wù)必有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu),。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員,、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,，構(gòu)成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,，在組織上保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)，并根據(jù)需要成立專項(xiàng)工作組織,，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái),，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展。組織建設(shè)完善后,，我園制定了切實(shí)可行的制度,，并根據(jù)執(zhí)行狀況進(jìn)行改善和完善。

三,、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，抓好細(xì)節(jié)管理

完善制度，配備充足人員,，透過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處,。首先，明確分工,，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查,。其次,，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,，業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步,，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等，完善管理機(jī)制,，提高教職工的自律意識(shí),。

我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì),，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏,，否則,，將有可能造成無(wú)法挽回的后果。保健醫(yī)生每一天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康,，讓家長(zhǎng)安心放心。

四,、定期總結(jié)反思,，不斷提高水平

透過(guò)學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒就應(yīng)有強(qiáng)健的身體,、健康的心理狀態(tài),，務(wù)必貫徹“預(yù)防為主”的方針，對(duì)疾病與事故做到防患于未然,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。透過(guò)實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：

1,、科學(xué)飲食

(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜,。如秋季氣候干燥，可多選取營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,，體力消耗大,，則需安排高蛋白、高熱量的食物,。

(2)增加含鐵量高的食物,，增加幼兒的血色素,，用心防治貧血，如魚(yú),、肝臟,、蛋黃,、肉,，補(bǔ)充水果及維生素b、維生素c,，以促進(jìn)鐵的吸收,，同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收,。

(3)改善烹調(diào)方法,。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,，每周排食譜就簡(jiǎn)單自如了,。

(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好,，教師每一天檢查幼兒的進(jìn)食量,，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,，幼兒餐具,、用具，洗刷不徹底,，消毒不到位,，就會(huì)病從口人，引發(fā)各種疾病,。因此,，我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”,，即定人員,、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé),。配備專門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每班配小消毒柜，教室,、食堂配有紫外線消毒燈,，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,。

3、嚴(yán)格幼兒食品管理,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度,。

一是把好進(jìn)貨關(guān),，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買,，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度,，入庫(kù)時(shí)專人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記,。

二是把好保管關(guān),，倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù),。

三是把好制作關(guān),，嚴(yán)格生熟分開(kāi)制度，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制,。四把好入口關(guān),，教師在分飯時(shí)，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,，把好幼兒入口關(guān),。相關(guān)職責(zé)人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化,、合理化,。

4、加強(qiáng)體育鍛煉

戶外體育活動(dòng)是有目的,、有計(jì)劃地利用多種材料,，形式多樣，享受空氣,、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng),。我園每班每一天持續(xù)兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,，使幼兒每一天都有戶外活動(dòng),。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，要求老師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿,、蓋被狀況，園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等狀況，并把它記載在月考核中,。

6、嚴(yán)把安全關(guān)

我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,，針對(duì)園里的大型玩具,、戶外活動(dòng)器械,、電器,、水電管線進(jìn)行安全檢查，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)處理，強(qiáng)化安全防范意識(shí),，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險(xiǎn)品入園等,。

五,、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，創(chuàng)新常規(guī)工作

針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),，我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果,。如,，為了讓幼兒的菜肴推陳出新,，幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜,，家長(zhǎng)們用心響應(yīng),，帶給了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開(kāi)心,。

光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間為期一年的新教師崗中培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師，在這一年里我是帶著迷茫和疑問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)的,，幸運(yùn)的是,，在進(jìn)修學(xué)校的精心組織下，在許多基地幼兒園的熱心接待中,，每一次的培訓(xùn)活動(dòng)給我的感覺(jué)是快樂(lè)而又充實(shí)的,，因?yàn)槊恳淮味寄苈?tīng)到同行內(nèi)的專家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座及他們用心開(kāi)展的教研活動(dòng),，他們以鮮活的案例,、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),。通過(guò)這一年來(lái)的培訓(xùn),，我的收獲豐富，眼界開(kāi)闊了,，領(lǐng)域拓寬了,，思考問(wèn)題比以前更全面了，工作中的許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)和解決,，下面是我作為一名幼兒園新教師,，在參加這一年豐富而有趣培訓(xùn)活動(dòng)所得到的幾點(diǎn)感悟跟大家分享。

一,、對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的全新認(rèn)識(shí)與理解

在未正式踏入幼兒教師這一崗位前,，我對(duì)幼兒園的印象是松散而又閑暇的，既然幼兒園強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，那么會(huì)玩是孩子的天性,，帶著孩子玩并不難?？烧嬲M(jìn)入幼兒園,，每天有秩序的教學(xué)活動(dòng)、有組織的游戲活動(dòng)和我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別,，我要為上好一節(jié)課花費(fèi)大量心思和時(shí)間,，要為開(kāi)展一次游戲活動(dòng)做很多道具收集材料，等等,。突然間，我茫然,、無(wú)所適從,、高強(qiáng)度的工作甚至難以負(fù)荷。但與此同時(shí),，新教師培訓(xùn)活動(dòng)卻解決了我很多困惑,，針對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，各個(gè)學(xué)科的組長(zhǎng)和教研組的老師們給我們開(kāi)講座，開(kāi)活動(dòng),，梳理幼兒園活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要點(diǎn),，完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學(xué)活動(dòng)，讓我在汲取理論精華的同時(shí)又習(xí)得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正式我作為一名新教師在當(dāng)前崗位中所欠缺的,。

二、對(duì)幼兒教師專業(yè)能力的培養(yǎng)不斷提升

很多人認(rèn)為,，幼兒教師不過(guò)就是帶帶孩子,，知識(shí)含量要求不高?？稍诿看蔚呐嘤?xùn)活動(dòng)時(shí),，觀摩幼教同仁們開(kāi)展的精彩，豐富的活動(dòng),，都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細(xì)致與繁瑣,。在每走進(jìn)一所幼兒園，園內(nèi)環(huán)境的精心設(shè)計(jì),，園所文化的獨(dú)特展現(xiàn),，無(wú)不顯示出幼兒教師們的心靈手巧，我想,，這與老師們的專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割,。困惑與迷茫曾縈繞著我，直到新教師培訓(xùn)才讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深層次的理解,，在成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師這條道路上,，我要努力的方向還很多，無(wú)論是在活動(dòng)的組織上還是在個(gè)人技能方面,，就目前幼兒教育的趨勢(shì)和需求來(lái)說(shuō),，我都是不足與不夠的，但是,，有了這么多優(yōu)秀的教師引領(lǐng),，我相信，一定會(huì)不斷進(jìn)步,。

三,、幼兒教師要形成終身學(xué)習(xí)理念

我們工作的場(chǎng)所是幼兒園，我們工作的重心是孩子,，雖然我們每天重復(fù)著同樣的工作,，這并不代表我們學(xué)習(xí)的道路已經(jīng)戛然而止。我相信那些在幼兒教育領(lǐng)域有著突出成就和貢獻(xiàn)的人,，一定是在不斷探索中有所突破,，給了我們新的指導(dǎo)和引領(lǐng),。例如：在參加的多次理論培訓(xùn)中，一些幼教領(lǐng)域的專家,，學(xué)者在闡述自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，又能將理論與實(shí)踐結(jié)合，給我在工作中提供了參照,，還有每次觀摩工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開(kāi)活動(dòng)時(shí),，盡管當(dāng)下的教育理念早已與他們剛工作那會(huì)相差甚遠(yuǎn)，可他們總能憑借自己的學(xué)習(xí)與努力,，很好的與時(shí)代接軌,，在他們身上我看到了終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)的精神,。那么,，作為剛踏上崗位的年輕教師，必須抓住每一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取成為一名學(xué)習(xí)型與經(jīng)驗(yàn)型并存的教師,。

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但是我在培訓(xùn)過(guò)程中收獲的東西是無(wú)價(jià)的,，愿我們都能像涓涓細(xì)流,，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子。

幼兒園學(xué)期末工作總結(jié)

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十

教師要努力使自己成為學(xué)生的化身,，站在學(xué)生角色地位上,，用學(xué)生的價(jià)值觀念和思維方法去洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，理解他們的情感,、愿望,。你清楚新教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于新教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃總結(jié),，希望你喜歡,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒供給安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期我班插了5名新生，此刻共有幼兒52名,，其中有男孩28名,、女孩24名。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)本事,、與人交往的本事,、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,，喜歡幫忙他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧晕以谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自我的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子,。彭__等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒，發(fā)燒,。還有__小便次數(shù)較多,，針對(duì)此情景我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情景做好記錄。

進(jìn)取配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀本事,、提高幼兒的講述本事,。幫忙幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致資料,。訓(xùn)練幼兒講述故事的本事，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作本事,，建立本班特色,。我班特色定為手工。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)十分感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。進(jìn)取邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。異常是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,，進(jìn)取開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī),。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自我的職責(zé)心,，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四、班級(jí)管理

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情景，共同討論自我工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作資料。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。

3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每一天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)儉用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情景,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景,。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4,、經(jīng)過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情景,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找適宜機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，經(jīng)過(guò)各種途徑到達(dá)家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

今年，我順利的進(jìn)入到了20x年,，在新的一年,，我有很多的事情要做。在總結(jié)過(guò)去一年的工作得與失之后,，我想到了20x年我要做的事情,，就是要對(duì)20x年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的發(fā)展,，我決定要這樣做,。20x年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,，我對(duì)自己說(shuō),，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來(lái)對(duì)我自己的要求,，我能夠做好,，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，回顧過(guò)去,，展望未來(lái)，為使本學(xué)期的工作更有成效,，特制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二、重點(diǎn)工作

1,、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢,、自查的方式提高師德水平,。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

三,、奮斗目標(biāo)

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

四,、具體措施

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書(shū)面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

現(xiàn)實(shí)情況下,，我在一年里取得很大的發(fā)展,，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程,。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后,，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情,，相信在今后的工作中,，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!

隨著我國(guó)教育體制改革,、教育觀念和教育手段的更新,，對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高，異常是對(duì)教師的教學(xué)本事和教學(xué)手段有著更高的要求,，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要,。為了提高學(xué)生的整體速度。特制定地方課程計(jì)劃：

一,、總體目標(biāo)

1,、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí),，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,。

2、樂(lè)于合群,，把自我融入到團(tuán)體生活之中去。在謙讓,、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3、懂得珍愛(ài)生命,，懂得生命的意義和價(jià)值,。

4、學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),，學(xué)做一個(gè)禮貌觀眾,。

5、拓展知識(shí)領(lǐng)域,，提高綜合素質(zhì),，促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),。

6,、樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，樂(lè)于參與各種體育活動(dòng),，懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自我的身體,，提高自我保健意識(shí)。

7,、樹(shù)立“居安思?！钡膰?guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情,，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

二,、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實(shí)施原則

1,、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)

2、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，注重實(shí)踐性,。

3、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問(wèn)題情境的開(kāi)放性

4,、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程的生成性,，教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避免成人化

三、各部分時(shí)間安排

安全教育：六課時(shí)

愛(ài)國(guó)教育：六課時(shí)

公民道德教育：四課時(shí)

法制教育：四課時(shí)

心理健康教育：六課時(shí)

《地方課程》教學(xué)提議

一,、安全教育

1,、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識(shí)。明白不乘坐超載車船的道理,，重視嘗試性,、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，寓教于樂(lè),。

2、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中碰到的安全問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)活動(dòng),，并在教學(xué)安全知識(shí)的同時(shí),，重視具體方法的教學(xué)和討論，重視嘗試性,、模仿性實(shí)踐活動(dòng)的組織,。

3、明白游泳,、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。收集一些與生活實(shí)際密切相關(guān)戶外活動(dòng)的安全知識(shí)圖片,，讓學(xué)生展開(kāi)討論。

4,、經(jīng)過(guò)學(xué)生收集觸電,、煤氣中毒、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例,，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,，并能在日常生活中實(shí)踐，提高學(xué)生防護(hù)自救本事,。

5,、使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活，在教學(xué)中拓展教材,，應(yīng)注意與相關(guān)的課程,、活動(dòng)的結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合,，提高教育,、教學(xué)效率。

6,、經(jīng)過(guò)剖析,、互評(píng)平時(shí)飲食習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吃的安全有益于身心健康的道理,，構(gòu)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上展開(kāi)一些討論。

二,、愛(ài)國(guó)教育

1,、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來(lái)的故事，感受他們?yōu)閲?guó)為民自強(qiáng)不息,、英勇不屈的精神,。教學(xué)中結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、觀看影像資料,、故事會(huì),、演講會(huì)、讀書(shū)會(huì)等形式活動(dòng),，鼓勵(lì)他們愛(ài)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家意識(shí),，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感,。

2、經(jīng)過(guò)故事交流,、資料搜集,、小組討論了解王羲之,、王獻(xiàn)之、王冕等勤奮好學(xué),、敢于創(chuàng)新事跡,。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,。

3,、介紹人物的教學(xué)資料，要以“故事”為主要依托,，運(yùn)用教材和其他資源中的生動(dòng)形象的“事”來(lái)感悟人物的“德”,。

三、公民道德教育

1,、聯(lián)系電視,、報(bào)刊上一些事例，與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們周圍,，尤其是本省安例),，有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀、形式多樣的法制教育,，千萬(wàn)避免純理論說(shuō)教,。

2、注重道德行為的引導(dǎo)和落實(shí),。要在實(shí)踐中強(qiáng)化道德體驗(yàn)和自覺(jué)習(xí)慣的逐步構(gòu)成,。利用班隊(duì)活動(dòng)課、趣味性游戲活動(dòng)將德育滲透進(jìn)去,。

3,、教學(xué)中從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際學(xué)生思想實(shí)際,，生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,，采用活動(dòng)式對(duì)話、小故事,、辨論式,、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等教學(xué)方式。

4,、經(jīng)過(guò)故事,、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等多種教學(xué)形式，使學(xué)生明白做人誠(chéng)實(shí)的重要性,，懂得說(shuō)到做到,、言出必行。引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法去思考誠(chéng)實(shí)這一做人的基本品質(zhì)問(wèn)題,。

四,、法制教育

1,、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展尋訪,、調(diào)查,、觀察、研究小動(dòng)物的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),、態(tài)度和價(jià)值觀，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感,。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮學(xué)生的信息收集本事，如回憶自我明白的環(huán)保事件,，交流收集到的環(huán)保資料,，介紹自我明白的珍稀瀕危動(dòng)物等，從而提高學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)取性,。

2,、教師在教學(xué)中應(yīng)注重從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,，采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話等多種教學(xué)方式,，注重參與式和啟發(fā)式教學(xué),。使學(xué)生具有強(qiáng)烈的道德意識(shí)、能夠辨別是非,，正確選擇,。學(xué)會(huì)自省自律。

五,、心理健康教育

1,、采用談話式、賞式教育法讓學(xué)生了解人的內(nèi)在美比外表美更重要,，消除自卑心理,。學(xué)會(huì)說(shuō)不，學(xué)會(huì)開(kāi)放自我,、表露自我,，增強(qiáng)自信心。

悅納自我,，認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處。

2、教師在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，把重點(diǎn)放在組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方面，如能夠用小組討論,、情景設(shè)計(jì)活動(dòng),、小品表演等方式讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)，并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的變化和改善,。

3,、了解友誼的意義，并學(xué)習(xí)如何交朋友,。引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不一樣的方法開(kāi)展與同學(xué),、教師的交往活動(dòng)，在學(xué)習(xí)與生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意幫忙同學(xué)想辦法解決,，讓自我成為一個(gè)受歡迎的人,。教學(xué)中要采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話,、情景設(shè)計(jì)以探討要成為他人的好朋友應(yīng)具備哪些品質(zhì),。

4、搜集一些生命構(gòu)成過(guò)程中的圖片,，經(jīng)過(guò)調(diào)查,、情境體驗(yàn)、回憶,、模枋,、照片等教學(xué)方法讓學(xué)生體驗(yàn)自我的成長(zhǎng)過(guò)程。感悟父母所付出的艱辛,。懂得要心存感激,，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。

六,、體育與保健教育

1,、教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要注重實(shí)踐,、注重過(guò)程,、注重體驗(yàn)、強(qiáng)化情感,、態(tài)度和參與,，讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中樂(lè),、玩中育,。

在游戲中滿足學(xué)生的需求和興趣，如觀看一些運(yùn)動(dòng)錄像片，讓學(xué)生從中觀察到有哪些不安全因素,，明白運(yùn)動(dòng)與比賽要注意的事項(xiàng),、了解哪些體育活動(dòng)不適宜兒童參加?？膳c體育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。

2、明白處理一般輕微擦傷的方法,，并在實(shí)踐中應(yīng)用,。

在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃龋怀鰬?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹,，以幫忙學(xué)生構(gòu)成有利于自身健康的行為模式,。

實(shí)施開(kāi)放式的教學(xué)方式，采用講解,、模仿,、自學(xué)、討論,、合作,、等多種方式，構(gòu)成課內(nèi)與課外,、學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀，才能提高教學(xué)效益,、實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),。

七、國(guó)防教育

2,、經(jīng)過(guò)查閱資料,，搜集英雄保衛(wèi)祖國(guó)的故事等形式，了解我國(guó)解放軍演變歷史的情景;讓學(xué)生豐富感性知識(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文,，不僅僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，更有利于深化認(rèn)識(shí),。

2.教學(xué)時(shí),，要發(fā)揮圖片及多媒體的輔助教學(xué)作用，要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍,、苦練衛(wèi)國(guó)本領(lǐng)的實(shí)例,，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)生動(dòng)形象的教學(xué)手段和資料，拉近與教材知識(shí)的距離,，進(jìn)一步了解教材的要求,。

一,、指導(dǎo)思想

以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口,，以管理評(píng)價(jià)改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、科研意識(shí)，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作任務(wù)

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。

2、練好五項(xiàng)基本功,。一練“三筆一話”基本功,，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)工作計(jì)劃的基本功,，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,，五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),，樹(shù)立現(xiàn)代主體教育思想。

2,、落實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,。進(jìn)行分層次落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃，在新學(xué)期初,，我要對(duì)照個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報(bào)新學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo),，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，把個(gè)人的日常工作落實(shí),。

(三),、推進(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率,。

1,、加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。經(jīng)常性地深入課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,、指導(dǎo),，并收集一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)教師碰到的疑難和問(wèn)題，組織教師進(jìn)行研究解決,，及時(shí)為實(shí)驗(yàn)教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量;要求一年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個(gè)一”(寫(xiě)一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),，上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,，寫(xiě)一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié))。

2,、用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。積極深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念,。

3、指導(dǎo)開(kāi)展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),。制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，繼續(xù)圍繞“學(xué)、看,、做,、寫(xiě)”,認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(四),、加大科研,，推動(dòng)教育創(chuàng)新。

1,、樹(shù)立正確的教育科研觀,。通過(guò)會(huì)議,、培訓(xùn)、研討活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩,，讓自己進(jìn)一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量,，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時(shí)間汗水”,，要研究,、掌握教育教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),，收到事半功倍的效果,。促使自身將科研認(rèn)識(shí)上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標(biāo)導(dǎo)向和動(dòng)力支持服務(wù),、,。

2、完善制度,，營(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《x心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,，建立鼓勵(lì)教師參與科研的制度,，引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開(kāi)展教育科研研討與實(shí)踐活動(dòng),，營(yíng)造校校重科研,、人人做實(shí)驗(yàn)、處處有科研活動(dòng)的良好氛圍,。

3,、帶頭參與，抓好課題,、專題研究,。認(rèn)真抓好本人作為課題負(fù)責(zé)人申報(bào)立項(xiàng)的區(qū)級(jí)子課題《小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)的研究與實(shí)踐》的研究、實(shí)驗(yàn)工作,。同時(shí),，加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理，指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,，整理研究資料,，寫(xiě)好階段總結(jié)，保證按時(shí)結(jié)題,，推廣科研成果,。加大校本課題研究的力度，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際開(kāi)展專題研究,。

(五),、夯實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作。

1,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，全期普檢不少于三次,，抽檢每月不少于一次，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,。平時(shí)深入學(xué)校,，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽(tīng)課評(píng)課外,，繼續(xù)認(rèn)真抓好“六檢查”,。

2、抓好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),。經(jīng)常必性地深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,，全期聽(tīng)課不少于40節(jié)，參與評(píng)課,、專題研究活動(dòng)不少于15次,。

3、抓好考試質(zhì)量分析,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè)，做到嚴(yán)考嚴(yán)改,，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中,、期末試的質(zhì)量分析,，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理,。有計(jì)劃地對(duì)部分學(xué)校,、班級(jí)、學(xué)科的單元檢測(cè),、期中,、期末考試的質(zhì)量分析進(jìn)行抽查。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情景,，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

一,、思想政治方面

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，堅(jiān)持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自我的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自我的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周圍的教師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2,、努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景,，有針對(duì)性地采取多種方式幫忙,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或提議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和教師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5、自主學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野,。

進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自我，努力提高自我,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。

一、班級(jí)情景分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面本事都有很大的提高，自理本事強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫忙別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，可是，由于我班男孩較多,，自制力較差,，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好,，以及本土文化和時(shí)事信息,，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)本事。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,，所以，僅有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自我在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，勤練基本功，多看,，多學(xué),，多想，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。所以,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子供給與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)，了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,。此刻提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,，幫忙有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任教師,，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,，書(shū)信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映幼兒在園情景,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一

一年過(guò)去了,，回首一年的工作,，我完成的還是比較完美。今年對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)轉(zhuǎn)型之年,，我從一名普通的教師變成了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這是我的升職,，也是我努力的結(jié)果。在這一年里，因?yàn)槭俏业谝荒晟?，我自己?jiān)持盡快的適應(yīng)工作,，積極參與各項(xiàng)工作計(jì)劃，并很好的履行自己的崗位職能,。下面是具體總結(jié)：

一,、思想方面

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。

三.教學(xué)方面

關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,，并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,，勤做,，勤思，勤寫(xiě),，在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記,。

四,、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

五,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù).作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六,、學(xué)期目標(biāo)：

通過(guò)本學(xué)期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,，形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī),。

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教師個(gè)人工作計(jì)劃及總結(jié)篇十二

金江學(xué)校---黃云

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

二,、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng),，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂(lè)性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差，但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、常規(guī)落實(shí),，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

五,、本學(xué)期考核項(xiàng)目：

50米,、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈,。

1周：身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育。

2—4周：學(xué)習(xí)廣播操,、自選項(xiàng)目練習(xí),。

5周：快速跑、籃球,。

6周：籃球,、足球、沙包,。

7周：跳躍,、技巧。

8周：排球,、投擲,。

9周：考核籃球、50米,。

10周：花樣跳繩,、藍(lán)球,。

11周：跳躍、自選項(xiàng)目,。

12周：球類,、自選項(xiàng)目。

13周：技巧,、自選項(xiàng)目,。

14周：快速跑、自選項(xiàng)目,。15周：排球,、籃球,、自選項(xiàng)目,。

16—17周:基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)、考核立定跳遠(yuǎn),、坐位提前去,。

20周：考試