演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

爭做文明小學生演講稿篇一

篇1：做文明小學生(演講稿)大家好,！今天，我演講的題目是做文明小學生,。什么是文明,？文明就是一種行為，一種修養(yǎng),，一種道德,，一種性格，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式,，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則,。中國是一個有著文明的歷史古國,。中華民族本來就是文雅、大方,、見義勇為的文明大國,。荀子曾說過“不學禮則無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不成,，”文明禮儀是我們必須要學習的東西,。

文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,。當我走在馬路上，看到同學們輕聲問侯時,，我看見了文明,，當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手,；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人,；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,；當我們尊老愛幼，孝敬父母,；當我們聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學,，熱愛班級,，好好學習天天向上；當我們不說臟話,，使用文明用語,。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生,。

文明是出自內(nèi)心的,，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資,，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力,，做文明之事,，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,，在未來的人生中,，做我們祖國的棟梁之才做文明小學生！

大家都希望校園非常美麗,，那么,，當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么,？我想每一位同學都會伸出自己的雙手,。同學們，美麗的校園不僅需要別人的付出,，更需要你我的文明行動呀,！

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好,！

我是六（1）班的xxx,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

什么是文明,？如何做一名文明的小學生,？今天，我就在這里與老師,、同學們一起探討這個話題,。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。同學們,，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、愛勞動,、守紀律,、愛學習的文明小學生，為構建文明校園而努力吧,！篇3：文明學生發(fā)言稿 親愛的老師,、同學,，叔叔、阿姨們：

文明是路上相遇時的微笑,，是別人有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

親愛的同學們：

中華民族自古以來是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。講文明，有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習慣,。2008年我校深入開展“明理立志勤學成才”和“五好小公民” 主題活動，取得了可喜的成績,，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌,、有修養(yǎng)、有志氣,、有抱負的同學,，在學雷鋒，樹新風,，爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用,。今年，我校將在去年活動的基礎上,，繼續(xù)開展文明禮貌主題教育,，以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨,；以禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內(nèi)容,；以遵守《規(guī)范》、《守則》,、《常規(guī)》,、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校青少年學生的思想道德素質和文明禮貌素養(yǎng),，將主題教育與思想品德教育,、傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范教育及學校的其他教育

教學

希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作，利用黑板報,、學習園地做好此次活動的宣傳陣地,，全體動員，全員參與,，共同營造濃厚的活動氛圍,。（本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關的黑板報，下周星期五進行檢查評比,，此次評比結果列入文明班級考核范圍,。）

同時各班要組織同學們進一步學習掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中小學文明禮貌基本要求》,、《中小學校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”,、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習慣的養(yǎng)成教育,，通過不同形式，通過檢查評比,，讓大家知其理,、樂其行。學校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽,，重點考察《中小學文明禮貌基本要求》、《中小學校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容,，評比出“禮儀之星”,。“文明禮貌”主題教育重在實踐,，同學們,，讓我們摒棄陋習，把文明說出口,，把禮儀送出手,，在校園、在家庭,、在社會??,，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子,，我們不是因為美麗才文明,，而是因為文明才美麗！讓文明禮貌的春風吹遍校園的每一個角落,！謝謝大家 親愛的同學們：

金秋時節(jié),，碩果飄香,，在奧運精神的激勵下，我們迎來了我校第三個“做文明學生 創(chuàng)和諧校園”的主題活動月,。

學校作為為國家培養(yǎng)人才的場所,，是建設社會主義精神文明的陣地，應當發(fā)揮傳播社會文明的重要作用,。學生作為未來社會的中堅,，應當成為全社會文明的楷模。

做文明學生,，首先要準確理解文明的豐富內(nèi)涵,。文明是人類物質財富和精神財富的積淀，是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和,。從擺脫刀耕火種,、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始，人類便與文明相伴,，并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明,。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn)，即便是在點頭或彈指的瞬間,，也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡,。文明程度是人類進化的標尺，是民族優(yōu)劣的標志,，也是中學生良莠的衡度,。做文明學生，必須從基礎文明做起,?！疤煜麓笫拢匦杏诩殹?。做文明學生就必須掃除一切不良的行為習慣,，讓損壞公物、出言不遜,、隨地吐痰,、亂扔垃圾、交往不當,、課桌文學,、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠離自身，讓奇裝異服,、怪異發(fā)型等不符合中學生身份的特征不再從我校同學身上顯露,，讓文明充滿生活的每個角落，讓良好的思想道德規(guī)范落實到每一個人的言行之中,，讓同學們真正成為愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強的楷模,。

做文明學生,，必須著力于學風建設。一個文明的學生理應以惜時如金,、發(fā)憤讀書為己任,，努力提高道德素質、文化素質和科技素質,，成為一個無愧于父母的殷殷期望,、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人,。最后,，我祝“做文明學生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功,！謝謝大家,！師們、同學們： 大家好!在這春花爛漫的時節(jié),，我們以飽滿的熱情在這里隆重集會,，舉行我校“文明禮儀,、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式,，撒播校園文明的種子。開展這項活動,，是我們學校結合當前的教育形勢,，分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。

青少年是祖國的未來,，是21世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)理解,、寬容,、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止，是當前教育的重點工作,。良好的禮儀習慣和行為舉止是做人應該具備的最起碼的素質,，加強文明禮儀、行為規(guī)范教育,，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。因此,，我們開展這個活動，對于加強同學們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣,，提升我校學生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

當前,，在我們的校園里,，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學說臟話,，給同學起綽號,，同學有困難不去幫助；有的同學不聽老師的話,，不完成老師布置的作業(yè),；有的同學在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見,，在墻上亂涂亂畫,；有的同學上課不守紀律；甚至有的同學在學校不專心,、不努力學習;在家里不尊重,、不孝敬父母和老人等，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象,，而且還會影響同學們今后的成人,、成材。

我希望,，我們?nèi)w學生從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從自己做起,，認真學習《漢壽一中學生文明禮儀,、行為規(guī)范手冊》，積極參與到這項活動中去,，人人都要去用心去做,，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀,、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵,，事事處處按禮儀的要求說話、做事，自己管理自己,，自己教育自己,，文明禮貌，誠實守信,，學會關心,，學會合作，行文明事,，做文明人,，向陋習告別，向粗俗告別,，向不文明行為告別,，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,，爭做一中文明使者,。

同學們，文明禮儀,、行為規(guī)范活動不僅是在學生中開展,，而且還在老師中開展。因為在我們的教師中也存在很多不文明的現(xiàn)象和行為,，這也嚴重的影響了學校形象,，更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學生，對學生產(chǎn)生不良影響,。為此這項活動在師生中共同開展,，希望教師們對學生的行為進行監(jiān)督，也希望同學們對老師的行為進行監(jiān)督,，讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人,，建設我們文明的校園。

同學們,，你們是未來社會的建設者和接班人,，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人,。因此,，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀,、行為規(guī)范教育，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學們要好好學習文明禮儀,、行為規(guī)范知識，積極參加教育活動，同學們們要從小事做起,、從一言一行做起,、說文明話、行文明事,、做文明人,，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,，在學校做個講文明懂禮儀的好學生,，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,，凡是漢壽一中的學生,，不管他在哪里，他的一言一行,，一舉一動,，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀,。我希望聽到別人對我說,，省級示范性高中漢壽一中的學生就是不一樣！

最后,，祝愿同學都能成為文明禮儀,、行為規(guī)范的楷模，文明的使者,！祝愿我們的校園成為一個文明的,、和諧的、愛心永駐的校園,！謝謝大家,！

爭做文明小學生演講稿篇二

當一個文明人真的那么難么?非也!文明，就在舉手投足間!紅燈亮時,，停住匆忙的腳步;春暖花開,，縮回你的手，送去欣賞的目光;盲道上,，讓你的車輛有序停行,，讓盲人安然出行;公交車上，為老人讓出你的座位;街上,，撿起一片垃圾,，少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光，也能夠讓你自我得到升華!

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古人云不學禮,，無以立，禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人,，如何與他人相處,。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育，更是提高全民道德素質,，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育,。而且講文明懂禮儀是做人的起點。孟子以前說過：無羞惡之心,，非人也,。意思是說一個不知羞恥的人，就不是人,，與動物沒有差別,。古人說：民無德不立，政無德不威,。有德,，是修養(yǎng)，是文明,，是基石;無德,，是無信，是卑鄙,，是自滅,。我們就應做的是講文明，講文明,，而不是無恥地去破壞和諧!

只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快,，人與人之間的相處才能更加融洽，那么,，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了,。為了社會的安寧，為了自我的升華,，更為了人與人之間的融洽,，我們就就應講文明。

文明,，其實,，就在舉手投足之間

爭做文明小學生演講稿篇三

同學們：

中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,，中國是世界文明古國之一,，被贊譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,，文明是我們素質的前提,，文明是校園文化的基調,，文明是小學生成長成才的起碼要求。

然而,，在我們的校園里，仍有一部分同學有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調甚至是相違背的行為,。比如說,，穿戴不整潔，校服很臟,，紅領巾塞在口袋,、書包里；開校門時你擁我擠,，爭著搶著往教室門口跑,；上學遲到，課上說話做小動作,，不按時交作業(yè),；給同學起外號；在樓梯上不靠右行走,；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,，追逐打鬧，影響師生學習,；說臟話,，打架罵人等等。

也許,，在追求“個性”和“自由”的今天,，這種行為會被大家追捧，認為是“有個性”,。但正是這種“個性”會成為別人的'笑柄,，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,，為了營造文明和諧的校園氛圍,，我們每個學生必須做到以下幾點：

一、尊敬師長,，團結同學,，互相幫助，真誠待人,，使用“文明禮貌用語”,，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體,，同學間學會互相贈予微笑,，懂得傳遞友情和關愛,，適時表達鼓勵和祝福。

二,、講究個人衛(wèi)生,，穿戴整潔。

三,、愛護公共財物,，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅,。

四,、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保證教室,、校園內(nèi)無白色垃圾隨風飄舞,。

五、節(jié)約用水,，用水后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”。

節(jié)約用電,，杜絕“長明燈”“太陽燈”

六,、學習《小學生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學生在校一日常規(guī)”,，爭做文明少年,。

七、敢于同一切違背文明規(guī)范,，破壞校園文明的行為作斗爭,。勇于糾正不文明行為。

同學們,，讓我們攜手努力,，“學習禮儀規(guī)范，爭當文明少年”,，從小事做起,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,！糾正自己不良的言行舉止,，爭當文明少年，為建設文明校園貢獻自己的力量,！

謝謝大家,！

爭做文明小學生演講稿篇四

有一天,，小明和小紅提著書包回家，在路邊遇到一個垃圾桶,。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,，蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,，他們在想：這是誰,，亂扔垃圾，污染環(huán)境,？他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了,。我們能怎么辦,？”？如果我們不清理它們,，它會污染環(huán)境,，損害人們的健康，但它太臟了,。他們猶豫了一下,，小女孩卻笑著說：如果我們把垃圾清理干凈，換來的是多少人的健康和新鮮空氣,！小男孩摸著后腦勺笑了,，好像明白了什么。

首先,，他們不怕臟,，不怕累，他們努力工作,。雖然他們是灰色的臉,，但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,，但新的問題又出現(xiàn)了,。下次有人亂扔垃圾怎么辦？這個小男孩非常聰明,。當他的目光轉向時,，他有了一個好主意。他找到了筆,、墨水和紙,，寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環(huán)境,。他們愉快地回家了,。從此,，一直一塵不染。

這是我說的,。只要每個人都邁一小步,，社會就會邁一大步，文明,，只有一步之遙,。

爭做文明小學生演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天，我演講的.題目是文明,。

文明,，這個詞語離我們并不疏遠，而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學生,，就應該從自己做起，從細微之處做起,。走在校園里,，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學樓里,，主動向老師問好,，走在大街上，認真遵守交通規(guī)則,。在公共汽車上,，誠懇地為老、幼,、病,、殘讓座。這些都是文明,，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊,。

文明像一陣清風，爽朗我們的心情,；文明像一盞臺燈,，照亮前方的路程；文明像一場大雨,，滋潤我們干涸的心靈,；文明像一個紅燈,，時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能,。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，時時刻刻約束自己,，做一個文明的小學生，讓文明伴我們成長,，讓文明之花在我們的校園里相互綻放,！

我的演講結束，謝謝大家,。

爭做文明小學生演講稿篇六

老師們,、同學們：

早上好，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,，做文明學生”。

同學們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,。

如果沒有良好習慣的學生會不守紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的校園。

爭做文明小學生演講稿篇七

尊敬的老師,、同學們：

大家好,！

我是來自五年級（一）班的xx，很榮幸能站在這給大家做演講,，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生,，講文明”。

確實,，垃圾隨手就扔,，隨地吐痰很方面，想做就做了,，可是就為了圖求這么一小會的舒適感,，可帶來的結果呢，本來干凈整潔的校園,，因為我們的到來,，變得垃圾隨處可見,，你們看著不覺得影響心情嗎？遍地都是的垃圾,，自然而然細菌病菌也在變多,，最終影響我們的身體。

我想問問大家,，有多少同學是坐在自己班級的垃圾桶附近的,？你們上課好受嗎？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,，連很多任課老師都會選擇繞道走,，更別提坐在那附近的同學們了，是不是可不堪言,，但是這是怎么造成的,？很簡單就是因為同學們沒有愛衛(wèi)生的意識，吃完東西后,，什么早餐,、湯、辣條包裝,、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,，然后值日生都懶，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達任務,，肯本不可能去倒,。寧愿臭了也不會去。這是我們一個學生該有的精氣神嗎,？絕對不是,！

我希望你們聽完我的演講，在日后的學習日子里能有所改善,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

爭做文明小學生演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是六(1)班的,，今天我為大家演講的題目是"爭做文明小學生"。

什么是文明?如何做一名文明的小學生?今天,，我就在這里與老師,、同學們一起探討這個話題。

作為一名新世紀的新小學生,，我們應當而且必須做一名文明的小學生!

但是,，如何才能做一名文明的小學生呢?

媽媽告訴我："要做文明的小學生，就要講究衛(wèi)生。"堅持刷牙,、洗臉的'習慣,，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護花草樹木，保護魚蟲鳥獸真正達到人與自然的和諧相處,。

爸爸說："要做文明的小學生,，就要懂得禮貌。"見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先，孝敬父母,、尊敬師長,、團結同學，用一句句"您好",、一聲聲"謝謝"來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處,。奶奶說："要做文明的小學生,，就要熱愛勞動。"擦桌,、掃地,、洗碗筷，疊被,、洗襪,、整書包，自己的事情應該自己做,，大人的事情應該幫著做,，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康,、熱愛勞動的好孩子,。

爺爺說："要做文明的小學生，就要遵守紀律。"上課不交頭接耳,，遵守課堂紀律;下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈,、文明行路,，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會公德做一名講究公德,、遵守紀律的好學生。

老師說："要做文明的小學生,，就要熱愛學習,。"上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習,、天天向上,，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材,。

"勿以善小而不為,、勿以惡小而為之"。同學們,，讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動、守紀律,、愛學習的文明小學生,，為構建文明校園而努力吧!

爭做文明小學生演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天，我演講的題目是做文明小學生,。

文明,，這個詞語離我們并不疏遠,，而是很近。近得讓我們觸手可及,。文明其實就在我們心中,，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。

做文明小學生,，就應該從自己做起,，從細微之處做起。走在校園里,，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,，走在教學樓里，主動向老師問好,，走在大街上,，認真遵守交通規(guī)則。故事有幾分夸張,，但我們應該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,；按秩序做事,；在校園里，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好,；學習時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女,；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。

“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江?！薄０衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學們，行為養(yǎng)成習慣,，習慣改變性格,，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始,，從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

謝謝大家,！

爭做文明小學生演講稿篇十

各位領導,、老師、同學們：

大家好!今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,，做文明小學生”。古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。很久以前，有個小和尚,，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去,。結果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,，但我們應該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。，比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當我們長大了,，走向社會，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點一滴,，你工作中的一言一行,，都是小事,，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的,。把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,，良好的習慣是成功的一半,，點滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

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爭做文明小學生演講稿篇十一

做一個文明的小學生敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天，我演講的題目是《做一個文明的小學生》,。

我們是祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生,！但是,，如何才能做一名文明的小學生呢？在學校,，見到老師主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護公物，不亂寫亂劃,；在與同學的交往中,，能和睦相處，友好合作,。

做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關系”化解沖突,，還要讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。

面對父母長輩的批評，能認真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。

家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生,。

；尊老愛幼,，幫助別人,，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

在這里，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊員們,！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,！同學們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

-學資學習網(wǎng)-讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講文明、懂禮貌,、守紀律、愛學習的小學生,，為構建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝大家,！篇2：

《做一個講文明懂禮儀的文明小學生》演講稿“講文明,、愛衛(wèi)生、爭當文明小使者”演講稿敬愛的老師,、親愛的同學們：

1 / 10

大家好,！今天，我演講的題目是：

《講文明,、愛衛(wèi)生,、爭當文明小使者》。

金風送爽,，桂子飄香,，我們迎來了新學年、新學期,，我們更迎來了祖**親的生日,，同學們，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：

作為一個新世紀的少先隊員,，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校的形象更美好,？如何讓遠方的客人感受到我們龍師附小的新面貌,？作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學生！但是,，如何才能做一名文明的小學生呢,？遇到師長、來賓,，主動問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起,；愛護公物,，不亂寫亂劃；在與同學的交往中,，能和睦相處,，友好合作。

做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”,、“沒關系”化解沖突,，還要讓“請、您-學資學習網(wǎng)-好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。

面對父母長輩的批評，能認真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。

家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生,。

；尊老愛幼，幫助別人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來，少先隊員們,！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生！同學們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

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讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀律、愛學習的文明的小學生,，為構建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝篇3：

演講稿爭做文明的小學生爭做文明學生老師,，同學們：

大家早上好,！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢？是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢,？在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：

-學資學習網(wǎng)-在公交車上看到站立的老人,，不讓座,，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵人,；上學為了趕時間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路,；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰,；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫,，影響市容??這類事情太多了，可能有些人會說：

“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎,？干這種事的人多了去了,！”可是，你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習慣是一點養(yǎng)成的，惡習也是一點養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點滴小事做起,，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢,？再加上社會是大家的,，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠哪一個人的力量,，如果大家都我行我素,，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會呢,？所以,，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼,，熱愛勞動,；在社會上，就要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實守信,，遵紀守法，助人為樂,。

只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己,，才能成為一名文明學生,！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認識到哪些行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里,，就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

-學資學習網(wǎng)-3 / 10

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴,。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)了這個班的班風班貌,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,。

互相理解,、寬容待人。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結,、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，-學資學習網(wǎng)-我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

4 / 10

我的演講到此結束,！謝謝,！文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,，親愛的同學們：

大家好,！今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》,。

說話文明,，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一個人,，如果能夠出口成章，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā),，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。

一句溫暖的話語,，一個體貼的眼神,，看似微不足道，實則意義深遠,。

三國時期,，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略,。

一,。

二十年前，一句“小平您好,！”,，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶,，就在于它語言的質樸和真切,，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴,。

孔子曾說過不學禮,，無以立。

-學資學習網(wǎng)-我國是一個有著悠久歷史的文明古國,，具有禮儀之邦的美稱,。

文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映,，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志,。

每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫,、安慰,、體諒,、關懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助。

當我們快樂時,，需要和別人分享,，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助,。

5 / 10

得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。

有時一聲‘你好給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝拉近了人們之間的距離,，一聲‘對不起能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風,。

同學們,，讓我們都行動起來吧，讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、沒關系,、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！我的演講到此結束,！謝謝熱愛祖國，從小事做起尊敬的老師,，親愛的同學們大家好,！我是五（2）班的學生：

今天，我演講的題目是：

熱愛祖國,，從小事做起,。

-學資學習網(wǎng)-但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號,，它是我們行動中的點點滴滴,，學習上的分分秒秒。

作為一名小學生,，要愛祖國,，首先要做到愛學校。

熱愛學校,，要從身邊的小事做起,。

同學們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎,？你們曾經(jīng)關上忽忽空轉的風扇嗎,？你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學嗎？還有,，你是否見到了紙屑,、食品袋,，撿一撿呢？你是否愛護公共設施,、團結同學,、樂于助人呢？不要忽視這些小事,，它們證明著我們是否愛校,，是否愛國。

同學們,，請不要再等了,，從現(xiàn)在開始吧！從小事做起,，從身邊做起,，做一個愛校的人，做一個愛國的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家學好禮儀美化形象敬的領導、老師,、親愛的同學們：

大家好,！我演講的題目是《學好禮儀，美化形象》當代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。

6 / 10

然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的,。

為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者？一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。

-學資學習網(wǎng)-一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學,，你們是否還記得俄國偉大的文學家,、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：

“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學識都重要,。

”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利,，開始踢球時，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體,，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。

但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練,，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。

功夫不負有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄。

可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。

同學們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈,。

老師,，我們愛您尊敬的老師，親愛的同學們,，大家好,！我是五年級一班的，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”,。

7 / 10

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我要感恩我的老師,。

-學資學習網(wǎng)-老師的愛，叫做師生情,。

這種情是人世間最嚴肅的情,。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細心講解的是老師,。

一個贊揚的眼神，使我萬分開心,；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。

您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。

我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路,，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。

當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。

當我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。

老師,，在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

-學資學習網(wǎng)-8 / 10

它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

同學們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。

同學們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

最后，我只想說：

老師！我們愛您,！謝謝大家,。

爭做文明小學生演講稿.110doc爭做文明小學生演講稿敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！我是六（1）班的xxx,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。

-學資學習網(wǎng)-什么是文明,？如何做一名文明的小學生,？今天，我就在這里與老師,、同學們一起探討這個話題,。

作為一名新世紀的新小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生,！但是,，如何才能做一名文明的小學生呢？媽媽告訴我：

“要做文明的小學生,，就要講究衛(wèi)生,。

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”堅持刷牙、洗臉的習慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護花草樹木,，保護魚蟲鳥獸??真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：

“要做文明的小學生,，就要懂得禮貌,。

”見面問聲好、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團結同學,，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：

“要做文明的小學生,，就要熱愛勞動。

”擦桌,、掃地,、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包??,，自己的事情應該自己做,，大人的事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個體質健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：

-學資學習網(wǎng)-“要做文明的小學生,，就要遵守紀律,。

”上課不交頭接耳，遵守課堂紀律,；下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀律,；上街走路不闖紅燈,、文明行路，遵守交通規(guī)則,；公共場所不喧鬧,、不喧嘩，講究社會公德??做一名講究公德,、遵守紀律的好學生,。

老師說：

“要做文明的小學生，就要熱愛學習,。

”上課要認真聽講,，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，好好學習、天天向上,，長大了做一名有用人才,，做一個棟梁之材,。

????“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

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-學資學習網(wǎng)-

爭做文明小學生演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學生”》。

中華文明,，源遠流長;華夏古國,，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,，不文明之舉也充斥在我們身旁,。同學們，我們都是零零后,，是祖國的花朵,，更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀,，考上多么好的初中,、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀,，長大后也不可能成長為忠于祖國,、孝順父母、有益社會的棟梁,。

身為零零后的小學生,，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止,，自覺履行文明禮儀,。試問，在美麗寬敞的校園里,，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核,，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,，你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止!春天是美好的,，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的,。社會是我們大家的,，文明社會需要大家一起努力,，而不是靠一倆個人的力量。所以,，想要做一個文明的小學生,，在學校就要團結友愛，互相幫助,，不說臟話;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上,，就要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,，助人為樂,。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏,，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,，有良好的道德風尚!

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,，飛到哪兒，快樂,、幸福,、和諧就在哪里飄揚!

文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象,，代表著民族和國家的形象。同學們,，既然我們是令人羨慕的零零后,，那就讓我們攜起手來，爭做一名令人稱贊的“文明小學生”,，從現(xiàn)在起,，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀,，為創(chuàng)建文明校園,，文明社區(qū)，文明城市,，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂：英姿颯爽零零后,，文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后，素質修養(yǎng)俱優(yōu)秀,。知識本領學到手,，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,，傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿篇十三

各位老師,，同學：

大家好!

這一切讓我倍感親切，更加珍惜,。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了,。此刻我才真正意識到,，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份,，責任都不相同：做為一個父母的孩子,，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民,，責任是熱愛,，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任,，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌,。

剛開始的時候,，我也看到同學們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃,?？梢欢螘r間之后，一部分同學厭學了,，晨讀靜了,，自習課鬧了，上課是睡著了,。當我把驚訝告訴父親的時候,，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內(nèi)我們的情狀：學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢,，學期期末銷聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,，我震驚了,，一個人的意志對于走向成功有多么的重要,。小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學,，成績差的原因不在于智力和基礎,，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志,。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿??！?時世造英雄，的確有些道理,?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑,。是啊,，我們同祖輩，父輩比較,，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟,。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富,，更是讓民族屹立的脊梁,。

很多長輩都認為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求,，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,，我們竟沒有半點的感動,。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示,。我們需要向孟郊一樣,， “誰言寸草心，報得三春暉”,，細細地去感受母愛,，感受父愛。當我們用心去感動,，當我們懂得感恩,，說明我們是在健康成長,。

同學們，我們的健康成長是父輩們的期待,，更是祖國的希望,。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛,，那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強,，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀,，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,，祖國會因為我們而驕傲!

爭做文明小學生演講稿篇十四

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益,、公共秩序。以下是小編給大家?guī)淼膸灼拿餍W生演講稿范文,，供大家參考借鑒,。

文明小學生演講稿范文1

尊敬的各位領導、老師,、同學們：

大家好!

我叫許,。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持,。我們作為小學生有責任把文明傳遞,，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起,，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗,。其實文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑,。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,，從中我悟到了“文明,，有時就是一張紙的厚度?！?/p>

我相信你,，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難,，說簡單也很簡單,。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛,，其實就是文明的一種表達方式,。在校時，我們學生不應該講臟話,，不應該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,，那就是一個文明的國家,。

讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采,。我的演講完了,，謝謝大家!

文明小學生演講稿范文2

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關系。它的主要作用,，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益、公共秩序。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

文明小學生演講稿范文3

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先,，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學,，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝,。

回首六年來走過的道路,，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績,，這個榮譽的取得,，要歸功于我的學校、老師,、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校,，是她,，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情,、最毫無保留的指導,，給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們，是他們,，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天,，大家給了我優(yōu)秀學生榮譽，這是對我過去學習的肯定,，也將成為我一個新的起點,，激勵我把今后的學習做的更好。下面,，我將和大家分享一下學習中的點滴體會,。

1、合理安排好學習時間,。 每天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預習、復習,。而且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時間。在學校,，要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

2,、要注重預習和復習。 每次預習不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預習，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,，就向老師請教,。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍,。

3、注意課堂聽講效率,。 在預習的基礎上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認真地聽講、思考,、領會,，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了,，才會有收獲，相信在學校領導的關心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想,、有道德,、有文化、守紀律的合格學生,，給社會,、給學校、給家庭一份合格的答卷,。

最后,，恭祝各位領導、老師,、身體健康,，工作順利,，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步,，前程似錦,，謝謝!

文明小學生演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,，我是趙俊琦,，我演講的題目是《講文明話。行文明事,。做文明人》,。

某天，一名高中生不服老師管教而頂撞老師,。當然學校請來了該學生家長,。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,，要求平息一下心情,。雙訪都鬧得不愉快。

這個事例提醒我們要尊敬師長,，講文明話,。或許你覺得被老師批評很沒面子,，和老師頂撞很神氣,，說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來,。我們在風中昂首挺胸，我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過,。

文明是一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，文明是相遇時的微笑,。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,，實現(xiàn)最佳人際關系，需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,，也是最容易的事情,，但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,，不講文明的人被人排斥,，文明使有文明的人喜悅，也使那些受人以文明相待的人們喜悅,。一切的門戶都向文明敞開,。

用鮮花的清香裝扮自己的生命,，用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,，內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學業(yè)和事業(yè)上的成功,。

文明是一個人成功的基石,，從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起,，從校園的一點一滴開始,，樹立文明禮儀新風尚，讓校園因為有你而自豪,。

同學們,，讓我們共同攜手播下文明之種，孕育文明之芽,，讓文明之花開滿校園,。

我的演講到此結束。謝謝大家!

文明小學生演講稿范文5

老師們,，同學們,，大家早上好!

在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個小故事,。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢,。闖了禍的他向父親認錯后,，父親讓他對自己的過失負責，他為難地說：“我沒錢賠人家,，我還是個小孩呢!”父親說：“這12.5美元先借給你,，一年后還我?！睆拇?，這位美國男孩每逢周末、周日,，便外出打工,，干活掙錢。經(jīng)過半年的努力,，他終于掙足了12,、5美元，還給了父親,。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,，他在回憶這件事時說：“通過自己的勞動來承擔過失,，使我懂得了什么叫責任?！?/p>

有的同學可能要問,，什么是“責任”?對于我們小朋友來說，“責任”就是自己的事自己做,，做好自己力所能及的事,，并且對自己做的事負責。我們是學生,，因此,，按時上學，不隨便缺課,，專心聽講,，認真完成作業(yè)是我們的責任，做完作業(yè)自己整理書包,、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序,、遵守學校紀律，是我們的責任;熱愛勞動,，在學校認真做好衛(wèi)生值日,，是我們的責任;積極參加體育鍛煉，上好體育課,，做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑,，看到地上有臟東西,，主動揀起來，是我們的責任,。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等),，不隨意破壞，見到他人破壞能及時制止,，共同營造良好的校園環(huán)境這也是我們的責任,。

所以，當家長任何事都要代替我們做的時候,，我們應主動提出,，讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事，是我們的責任!遇到我們不會做的事時,，可以讓父母先給我們做個示范,，教會我們怎么做，以后就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程,，不要因為覺得自己還小,，就拒絕生活教給我們經(jīng)驗，就拒絕承擔責任!

同學們,，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時候，老師希望你們能認真設定努力目標,，努力發(fā)揮自己的特長,，敢于突破，勇于創(chuàng)新,，向著成功的大門沖鋒!因為，向老師,、向父母交一份滿意的答卷,，這也是你們的責任!

其實，在育英二外,，我們每位同學都在爭當“擔當小達人”,。什么是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感，為自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在為自己學習負責任的過程,，禮儀達人,、進步達人、健康達人,、博愛達人,、讀書達人、環(huán)保達人,、誠信達人,、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現(xiàn)，同時也是考驗你責任感的體現(xiàn),。

希望我們每一個同學,，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓：欲成大業(yè),，小事為起,，做一個生活、學習,、做人都有擔當,，有責任感的人!

優(yōu)秀學生演講稿范文