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最新兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié) 兒科實習(xí)護(hù)士自我鑒定(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-15 08:10:08
最新兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié) 兒科實習(xí)護(hù)士自我鑒定(通用10篇)
時間:2024-06-15 08:10:08     小編:書香墨

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇一

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兒科實習(xí)護(hù)士自我鑒定

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。

今后,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外,、婦、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,,對各位老師表示衷心的感謝,。

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結(jié)經(jīng)驗,能勤于,、善于觀察患兒病情,,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

資料來源:http:///data/grcl/

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇二

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊,,病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長,、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,,確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,,衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,,各人按職責(zé)行事,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,,接觸血液,,體液時均戴手套,小心處理針及利器,,做到勤洗手,,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),,由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,,以提高員工的素質(zhì),,對于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,,不是大的問題,,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,,完善制度,,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,,出了差錯才會及時上報,,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,,心理輔導(dǎo)等等,。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手,。除此之外,,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,,如picc,,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,,他們成功救治了許多超低出生體重兒,,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%—30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。

在新生兒病房中,,護(hù)理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫,。例如:寶寶,,阿姨要給你采血,不要動,,不要哭,,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,,同時也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),,等等相關(guān)日常護(hù)理,,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),,將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,,為了減少患兒痛苦,,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),,也提高了成功率,,彌補了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,,來提高人員素質(zhì),,不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,,良心,,做好每項工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,,避免交叉感染,,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使,。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇三

我在醫(yī)院隸屬于兒科,,是一名資歷尚淺的兒科護(hù)士。兒科總所周知,,里面的患者全是小孩子,,其工作量、工作強度一點都不比其他科室的護(hù)士要少,,有過之無不及,,很多小孩子都不能正確的像醫(yī)生表達(dá)清楚自己有那些癥狀,有的被送過來只會張口哭,,你只能從孩子家長口中得到發(fā)生癥狀前后孩子的一些情況,,沒有當(dāng)事人的口述,處理病情起來也會是一道難題,所以這就需要護(hù)士的有強大的的觀察能力和豐富的臨場經(jīng)驗,,下結(jié)論孩子是得什么病,。小孩子一旦鬧起來,你沒有耐心去哄是不行的,,特別是給小孩子打針的時候,,絕大多數(shù)的孩子是極度恐懼打針的,這跟大人們從小對孩子的教育有關(guān),。

總是在孩子不聽話的時候,,就說帶她去醫(yī)院叫護(hù)士拿針扎他,他怎么可能不怕,,不僅僅會哭,,還會拳打腳踢極力掙脫父母的懷抱,想逃走,,就算父母硬性把他抱在手里,,讓我打,但是孩子緊繃的身體,,真的很不好下針,,因為不配合,有時候就很難找到血管的位置,,導(dǎo)致很多時候扎不到血管,,又得重新扎,這個時候家長還會怪你能力不行,,使勁責(zé)罵你,,要求換護(hù)士,一天下來要受的委屈數(shù)之不盡,,如果不能盡快的適應(yīng),,你就只能天天躲在護(hù)士站抹眼淚了,我現(xiàn)在所具備的強大心里承受能力就是在工作中與家長孩子“斗智斗勇”磨練出來的,。

對醫(yī)院所組織的培訓(xùn),、臨場教學(xué)、每天早晨的巡查病房等等都應(yīng)該積極參與并認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,,這些都是很好的能提升自身能力的機(jī)會,,特別是早晨的病房巡查,都是主治醫(yī)師帶隊去問候患者,,這時候基本上都會講一些他自己的經(jīng)驗,,我都會仔細(xì)的在本子上記下來,增加自己對幼兒各種可能會得的病的認(rèn)識,,為以后積攢經(jīng)驗,。在醫(yī)院,,能力最重要,過硬的醫(yī)療救治技術(shù)是很有話語權(quán)的,,在工作中也能有更好的突出表現(xiàn),,得到領(lǐng)導(dǎo)嘉獎的幾率固然增大,那么升職加薪的機(jī)會也會變多,,有優(yōu)秀人才,,肯定會有更大醫(yī)院搶著要的。

我在學(xué)習(xí)中不僅要做好自己分內(nèi)的本職工作,,還要盡可能的學(xué)習(xí)知識,,這里就是醫(yī)院,這里也是我直接能接觸到各種病例的地方,,盡可能的增加自身的能力,,為護(hù)師考試做準(zhǔn)備,明年報告護(hù)師考試,,盡自己最大的可能考上,,我熱愛醫(yī)院的這份工作,所以為了自己未來的發(fā)展,,我必須得盡心盡力的讓自己一點一點的進(jìn)步,,在這個職位上越走越遠(yuǎn),為更多的患者服務(wù),。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇四

認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。下面是小編推薦的兒科實習(xí)出科自我鑒定,,僅供大家借鑒,。

精選 兒科實習(xí)出科自我鑒定(一)

201x年我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,,他們才能安心!

這里特殊的有三點:第一,,特殊的護(hù)理人群;第二,,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系,。首先,,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性,、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,,因了小兒這特殊的體質(zhì),,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項,。在本科的老師精心指導(dǎo)下,,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,,如肌注時應(yīng)如何定位,,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系,??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味,。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),,特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

在接下來的實習(xí)要再接再勵,,以取得更好的成績,,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,,萬事順利!

參考兒科實習(xí)出科自我鑒定(二)

回顧在兒科實習(xí)的這二星期,,使我獲得了不少見識,例如在二組中,,為兒科中的孩子作霧化,,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會了如何地去測肛表,。

在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),,護(hù)理診斷及護(hù)理措施,,患兒輕、中,、重度缺水的劃分等,。

在兒科的實習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,,實際操作中,,學(xué)會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等,。

總之,,在兒科的實習(xí)中,所學(xué)的,、所做的,、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,,在此同時,,也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù),。

相信:一步一個腳印,,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習(xí)過的科室相比之下,,我更喜歡兒科,,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

經(jīng)典的兒科實習(xí)出科自我鑒定(三)

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué) 時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。

模板兒科實習(xí)出科自我鑒定(四)

20xx年我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!

這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,,都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺,、注射到各種用藥,,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,,他們才能安心!

這里特殊的有三點:

第一,特殊的護(hù)理人群;

第二,,特殊的治療護(hù)理原則;

第三,,特殊的護(hù)患關(guān)系。

首先,,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,,如連續(xù)性、階段性,、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。

再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),,所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,,如肌注時應(yīng)如何定位,,注射時應(yīng)捏起皮膚等,。

最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,,語意中總有藐視兒科的意味。

但是在這里工作不只面對著小皇帝們,,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),,特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力,。

在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,,過一個好年!同時,,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

優(yōu)秀的 兒科實習(xí)出科自我鑒定(五)

兒科實習(xí)自我鑒定,,在兒科的實習(xí)中,,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,,在新生兒中,,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,。以下是實習(xí)自我鑒定樣本: 實習(xí)自我鑒定范文一:回顧在兒科實習(xí)的這二星期,,使我獲得了不少見識,例如在二組中,,為兒科中的孩子作霧化,,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會了如何地去測肛表,。在兒科的實習(xí)是受益匪淺的,,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),,護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕,、中,、重度缺水的劃分等。

在兒科的實習(xí)中,,同樣跟著老師上了中夜班,,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,,新生兒黃疸照藍(lán)光時需要注意的幾方面,,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,,實際操作中,,學(xué)會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等,。

總之,,在兒科的實習(xí)中,所學(xué)的,、所做的,、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,,在此同時,,也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù),。

相信:一步一個腳印,,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習(xí)過的科室相比之下,,我更喜歡兒科,,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

實習(xí)自我鑒定的范文二:送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群.因為面對的是小兒,所以無論從穿刺,、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇五

知不覺,在xxx人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束,。非常感謝醫(yī)院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,,經(jīng)院護(hù)理部安排入科室學(xué)習(xí),,在有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下,我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,。醫(yī)院管理規(guī)范,、病房整潔、護(hù)士勤快,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺,。首先,,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我必須要做到以下幾點:

4,、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,,在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,讓我感觸最為深刻的是分床責(zé)任制的實行,,全面提高了護(hù)理質(zhì)量,,使科室在危重病人多、基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下,,基礎(chǔ)護(hù)理工作得到有效落實,。責(zé)任護(hù)士是病人的‘責(zé)任人’,不僅要熟悉自己所負(fù)責(zé)病人的病情,、治療要點,、飲食和營養(yǎng)狀況等情況,還要對患兒家屬開展健康教育,、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù),。責(zé)任護(hù)士分管固定的病床,管床護(hù)士對所負(fù)責(zé)的`患者提供基礎(chǔ)護(hù)理,、病情觀察,、用藥、治療,、溝通,,通過巡視,預(yù)見患者的需求,,主動提供服務(wù),。有效地減少護(hù)士來回走動的頻率,不僅節(jié)省了時間,,也使服務(wù)更有針對性,。在輸液高峰期,不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜,,取而代之的是安靜有序,。在做基礎(chǔ)護(hù)理的同時能更細(xì)致地觀察病情,同時也提高了護(hù)士的責(zé)任心,。

護(hù)士對患兒的了解增加了,,患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責(zé)任護(hù)士溝通,護(hù)患之間,,少了隔閡,,多了一份親切。我覺得這點很值得我們護(hù)士在工作過程中借鑒,最后我要感謝在學(xué)習(xí)工作中給予我?guī)椭c指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行們,,大家待我如同自己姐妹一樣,,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。

感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,,使我有了諸多的體驗和感受,,也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活,、對工作我有了更多的思索,,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意,。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇六

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外,、婦,、兒四個科室的實習(xí),回顧這些日子,,就是苦就是樂,,就是酸就是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,,正圈理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,,就是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別就是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于,、善于觀察患兒病情,,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只就是學(xué)生,,也許我的能力有限,但就是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使,。

一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,猶如白駒過隙,。一個實習(xí)的結(jié)束同時又就是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。

進(jìn)入兒科科室,,我從帶教老師那兒了解到,,兒科就是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與不同:起病急,,來勢兇,變化快,。因此,,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)辱述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度,,要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,,還有量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治,。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中,。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗,。也許這些心得體會只就是浩瀚海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,,但對我來說卻就是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶,。也許這些收獲相對而言就是微小的,,但我相信,成功就是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的,?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!?/p>

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇七

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護(hù)士新生兒科自我鑒定1

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,,用于臨床所邁開的第一步,,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,。

總之,,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,,幫助我取得更大的進(jìn)步!

護(hù)士新生兒科自我鑒定2

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束實習(xí),回顧這些日子,,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

護(hù)士新生兒科自我鑒定3

全心投入,,真誠相待,。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,,本來就對醫(yī)院有恐懼感,,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,,來到了打針的地方,,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,,頭上還戴著一頂白色的帽子,,全身上下都是白色,一手舉著針,,一手拿著棉簽,,面無表情地來到了我的面前。

我越發(fā)害怕,,嚇得一直往后退,,雖然被父母強行按住身體,,但還是不停地扭動,就這樣,,折騰了老半天,,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,,而是微笑著鼓勵我,,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,。前不久,有一位6--7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的,。

不哭了,,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,。

接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,,可由于工作忙,打完了他的針,,我便忙著我自己班上的事兒去了,,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,,要奶奶找我去看他,,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,,為什么每次打針都找我,,而他說了句讓我非常感動的話,姐姐,,因為我想看見你對我笑,。

“三分治療,七分護(hù)理,?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過,?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手,?!?/p>

新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語----“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

量,,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩

護(hù)士新生兒科自我鑒定4

常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,,但是也會帶來很多快樂,,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。

在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,,碰到大一些的孩子,,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭,。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,,才能讓他們配合治療,。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺,、注射到各種用藥,,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,,所以在每一個治療上,,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同事,,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想,。同時理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,。

一切都以患兒為中心,,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情,。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù),。

通過半年多的實習(xí),,理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,,抓不住的光陰,,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力,。

護(hù)士新生兒科自我鑒定5

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,,兒科是個綜合性很強的科室,,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況,。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,,來勢兇,變化快,。因此,,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,,要求高,。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,,進(jìn)行救治,。

闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,,但我相信,,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),,我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,,走向成熟,。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),,疾病的護(hù)理知識,,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,,對于每個父母來說,,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念,。除了要有精湛的輸液技術(shù),,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,,方面涉及很廣,,比如:飲食教育,環(huán)境,,衣著,,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,,他們對我表示非常感謝,,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識,。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,,光有技術(shù)是不夠的,,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機(jī)器一樣工作,,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者,。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,,首選化療治療,。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理,。感冒的癥狀是發(fā)熱,、咳嗽、甚至全身癥狀,,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,,休息等一系列的宣教,。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,,給于吸痰和拍背,,霧化吸入等。

健康指導(dǎo),,如合理喂養(yǎng),,加強體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中,,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,,這是護(hù)理工作比較高的境界,,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,,并能融會貫通,,對醫(yī)患雙方都是有利的。

兩周的歷練讓我感觸頗深,,受益匪淺,,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者,,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者,。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,,同時要有敏銳的觀察力,。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,,讓他們看到黎明的曙光,。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟,。

作為一名實習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,,力求更好。

實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,,等待著我的是重重坎坷和艱辛,,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇八

護(hù)士兒科實習(xí)的你,,知道了什么叫健康所系,、生命所依的責(zé)任!那么你要怎么去寫護(hù)士兒科

實習(xí)自我鑒定

呢?下面由本小編精心整理的護(hù)士兒科實習(xí)自我鑒定,希望可以幫到你哦!

在兒科一個多月的實習(xí)中,,除了做好日常的臨床工作外,,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,,做起來有一定的困難,,如新生兒工作,我以前就沒做過,,但為了搞好工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,,向老師請教,、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,,在老師的耐心指導(dǎo)下,,在護(hù)士長的教育下,醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,。

在兒科開展整體護(hù)理,,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童,。以馬斯洛的需要層次理論來看,,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法,。但是在兒童,,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,,一旦發(fā)病,,父母格外緊張、焦慮,,他們大都過分照顧,,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認(rèn)真接待每一們病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,,錢也花了不少,,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,、頭腦清晰,。

為了科室的各項工作能順利進(jìn)行,我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,不管是上班還是休息,,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,,耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù),。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德,。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受,具有很好的教育意義,。

我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了很大的進(jìn)步,,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚,。

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習(xí),回首回頭回憶這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,自負(fù)每小我心中都有一種屬于自己的滋味,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫(yī)院掛號,,兒科護(hù)士

實習(xí)總結(jié)

,。行將要出科了,卻有好多的不舍,,對待我們的實習(xí)科里的師長們都蠻著重,,從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長,在此,,對各位師長表示衷心的感激,。

在實習(xí)經(jīng)過中,自己肅靜嚴(yán)厲恪守醫(yī)院及各科室的

規(guī)章制度

,,認(rèn)實在踐護(hù)士職責(zé),,看看解放軍總醫(yī)院血液科。肅靜嚴(yán)厲請求自己,,尊敬師長,,互助同硯,結(jié)實職業(yè),,瞻仰兒童事業(yè),,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,,切確執(zhí)掌好護(hù)患關(guān)聯(lián),,能做好闡明與問候職業(yè),,多說"對不起",是家族也會意兒科護(hù)士的職業(yè),,裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生,。西安西京醫(yī)院皮膚科。

在師長的指導(dǎo)下,,我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作,。如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,在任業(yè)的同時我也不休的認(rèn)真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷,,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,固然我還只是學(xué)生,,也許我的能力無限,,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,,西京醫(yī)院官方網(wǎng),。盼望在練習(xí)中生長,真做一名默默歌唱,、發(fā)憤飛行的白衣天使,。

我在本科室實習(xí)時候,恪守勞動紀(jì)律,,職業(yè)認(rèn)真,,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在師長的指導(dǎo)下,,我根基掌握了兒科一些罕見病的護(hù)理以及一些根基操作,,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是實際上的,現(xiàn)在接觸臨床才呈實際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純,,并非如書上說寫那么典型,,好多時候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積,,西京醫(yī)院眼科。所以唯有扎實投入實習(xí),,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷,。

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基矗不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,,了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法,。

個人自我鑒定

:本人在兒科實習(xí)期間,,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己,。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇九

兒科實習(xí)出科自我鑒定

短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣,,兒科實習(xí)出科自我鑒定。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的,。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,實習(xí)鑒定《兒科實習(xí)出科自我鑒定》,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的初步處理。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情,、求實、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí),、工作打下堅實的基矗不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念,。兒科護(hù)士實習(xí)自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點,,了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法,。

個人自我鑒定:本人在兒科實習(xí)期間,,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己,。

帶教老師評語:醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理該生在婦科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。無菌觀念強,,基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī),。

兒科護(hù)士自我鑒定總結(jié)篇十

一名出色的護(hù)士是求死扶傷的好幫手,那么你對自己護(hù)士工作是怎么看的呢?又要怎么去寫20xx年兒科護(hù)士自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的20xx年兒科護(hù)士自我鑒定,,希望可以幫到你哦!

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),回顧這些日子,,是苦是樂,,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的

規(guī)章制度

,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。如,,靜脈穿刺,吸痰,,霧化,,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際,。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,。

本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,,不遲到早退,。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,,以及新生兒培養(yǎng)箱,,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。希望在接下的科室能更完善自己,,提高自己。

鑒定四:兒科護(hù)士

實習(xí)自我鑒定

作為普通兒科在職護(hù)士的我,,在工作當(dāng)中,,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗,這樣在日常的護(hù)理工作中,,才可以得心應(yīng)手,。其實護(hù)士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的,、建設(shè)性的效果,,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系,。

在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

“三分治療,七分護(hù)理,。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必,。曾經(jīng)有人說過,。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士,。”是啊,,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù),。“護(hù)士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,,耐心,,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”,。進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。

作為新時代的護(hù)士,,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

兒科是一個獨特的科室,,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,,盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見,、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重,、急病人的初步處理,。

今后,我會繼續(xù)以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個大科室的實習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,,即將要出科了,卻有好多的不舍,,對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,對各位老師表示衷心的感謝,。

在實習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實工作,,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想,。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,,能勤于,、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實我的知識與技能,,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱,、努力飛翔的白衣天使。

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