演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇一

大家早上好!我是來自四年級(3)班的吳笛,，今天我演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi) 珍愛生命”,。

生命,，是珍貴的，是無價的,。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊,，是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風(fēng)的細(xì)語,，鳥的歡歌，是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,，友情的溫暖,，愛情的美好，是因為我們擁有生命,。生命,，是如此美好，是我們最寶貴的財富,。

但同時,，生命又是無比脆弱的。20xx年5月12日大地震,，一瞬時,，山崩地裂，家園損毀,，生命消逝,。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,，還有許許多多的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋,。在災(zāi)難面前,，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

正因生命只有一次,，我們才要倍加珍愛,。而對于災(zāi)難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護(hù),，我想,，生命或許會堅韌不少。

比如,，對于地震,，自20xx年起，每年的5月12日被設(shè)為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。 每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,?！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,，也是提醒我們前事不忘,、后事之師，增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,。而當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,，我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,，時間短促,，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,，更要保持頭腦清醒,，盡量保存體力，延長生命,。

對于火災(zāi),，我們平時應(yīng)注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法,，不應(yīng)隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲,。處在陌生的環(huán)境時，留心疏散通道,、安全出口及樓梯方位,。一旦發(fā)生火災(zāi)，需要保持鎮(zhèn)靜,，不能驚慌,，利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,，盡量采取低姿勢爬行,，頭部盡量貼近地面。

當(dāng)然,，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識,，例如,，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進(jìn)行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害,。

然而,，更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的“韌性”,，要主動承擔(dān)起生命的使命與苦難,。有的同學(xué)因為學(xué)習(xí),，情感等方面的問題，便失去理性,，心智大亂,，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時光中消逝,，豈不令人扼腕嘆息,。因此，我們既要對外界防災(zāi)減災(zāi),，也要對內(nèi)心的災(zāi)害進(jìn)行防范。一旦出現(xiàn)問題,，及時與老師,，同學(xué)，家長溝通交流,。

生命只有一次,，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著,，且活得盡可能地精彩,。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節(jié),。而生命一旦來到這個世界上,，便負(fù)有嚴(yán)肅的使命，因此,，我們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi),，珍愛生命，抓住生命中每一瞬間,，用上蒼賦予的生命,，為自己，也為社會做出貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇二

大家好。

我是來自高一（16）班的xxx,。今天我國旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),，從你我做起。

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,。中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,。在全球氣候變化和中國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災(zāi)害損失不斷增加,，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,，中國面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,，災(zāi)害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。

災(zāi)害確實(shí)可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無知,，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺風(fēng),、暴雨,、火災(zāi)、地震等等,，因此,，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。

在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn)：

1,、上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩踏的事件的發(fā)生。

2,、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié),，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié),，同學(xué)們要注意保暖,，教室多通風(fēng)，勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生,。

何為安全？所謂“無危則安,，無損則全,。”生命誠可貴,，安全是人的一生中永恒的話題,。防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然,，構(gòu)建和諧校園,，從我們做起。

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇三

大家早上好,，今天我演講的主題是防震減災(zāi),。

學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊,、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次,。

目前的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間,、地點(diǎn)和震級，但是,，經(jīng)過幾十年的探索,，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”,。

在無預(yù)報而突遭地震襲擊時,，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒,。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,，時間短促,，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法,。

如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣,，切斷電源,，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅固的家俱下（如床鋪,、飯桌下等）,，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方,，以防余震,。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌,、霓虹燈架,、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下,，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下,，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,，千萬不要驚慌外逃,，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷,、壓傷,，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,，背向窗戶,，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方,。如果你就在操場上時,，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下,、墻角邊,，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃,、磚塊砸傷,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”,。地震雖然無法預(yù)料,，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識,，做到防震減災(zāi),，以保護(hù)我們的生命安全。 我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,！

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇四

各位老師、同學(xué)：

大家早上好,！

今天我演講的主題是防震減災(zāi),。

學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,，受太平洋板塊,、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍,。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示,，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次,，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次,。

目前的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間、地點(diǎn)和震級，但是,，經(jīng)過幾十年的探索,，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”,。

在無預(yù)報而突遭地震襲擊時,，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒,。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,，時間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的,。

如果是在家里遇到地震,，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源,，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅固的家具下(如床鋪,、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間,，待震后再撤離到外面空曠的地方,，以防余震。

如果在室外行走遇到地震,，千萬不要躲在牌,、霓虹燈架、電線桿等處,，迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下,，雙手抱頭,。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下,，雙手抱頭,，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,，千萬不要驚慌外逃,，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷,、壓傷,，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,，背向窗戶,，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時,，應(yīng)迅速跑到中間,，萬萬不能躲在架子下、墻角邊,，更不要跑回教學(xué)樓,，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷,。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,。

“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料,，但我們可以未雨綢繆,，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災(zāi),，以保護(hù)我們的生命安全,。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇五

各位老師,、同學(xué):

大家早上好,，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

學(xué)過地理的同學(xué)都知道,，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間,，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,，地震斷裂帶十分活躍,。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次,，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次,，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時間,、地點(diǎn)和震級,，但是，經(jīng)過幾十年的探索,，我們有辦法減輕地震所造成的損失,，這就是“防震減災(zāi)”。

在無預(yù)報而突遭地震襲擊時,，首先請大家要鎮(zhèn)靜,，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,，時間短促,，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法,。

如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣,，切斷電源,，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅固的家俱下（如床鋪,、飯桌下等）,，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方,，以防余震,。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌,、霓虹燈架,、電線桿等處,，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭,。需迅速跑向空曠的地方躲避,，蹲下,，雙手抱頭,，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震,，千萬不要驚慌外逃,，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷,、壓傷,，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下,，背向窗戶,，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方,。如果你就在操場上時,，應(yīng)迅速跑到中間,，萬萬不能躲在架子下,、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓,，以免被倒下的墻或掉下的玻璃,、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,。

“知震”才不會“恐震”,。地震雖然無法預(yù)料,，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識,，做到防震減災(zāi),，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,！

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好,！

我是大（3）班xx小朋友,，今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會保護(hù)自己》。

小朋友們,，我們玩具丟了可以再買,，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能重來,，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己,。

今天是“第x個防震減災(zāi)日”，那么我們?nèi)绾翁岣甙踩庾R,，讓安全扎根在我們心中呢,？

首先，大地震來了不要急,，暫避到桌子,、床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防余震,。

第二，人多先找藏身處,，待地震過后再有序撤離,。

第三，遠(yuǎn)離危險區(qū),，如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到安全地帶,。

第四，如不幸被埋,，要保存體力,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,，無法脫險時,，盡量尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件，等待救援,。

當(dāng)然,，安全包含的內(nèi)容非常廣泛，僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們應(yīng)該聽取老師的教育,，同時還需要我們大家的配合與支持。

謝謝大家,！

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

? ? ? ?大家早上好！

5月12日,，這個讓人恐懼的日子,，一場毫無預(yù)兆的地震襲來。短短的幾個小時,，汶川被夷為平地,，無數(shù)個鮮活的生命猶如曇花一般，還沒來得及綻放,，就被無情的黑暗所吞噬,。霎時，零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡,。

災(zāi)難并不可怕,，可怕的是缺少面對它的斗志；災(zāi)難并不可怕,，可怕的是缺少面對明天的勇氣,。我們對未來的憧憬，也正式需要努力奮斗作根基,，堅韌堅強(qiáng)做枝干,，感動希望作雨露，生命小樹才能茁壯成長,。

昨天,，我們緬懷歷史；今天,，我們奮發(fā)努力,；明天，我們樂觀向上,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

防災(zāi)減災(zāi)的演講稿三分鐘篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起,，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,。今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”。開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,，堅持以人為本的思想,，通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校,、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，增強(qiáng)全社會參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,，提高綜合減災(zāi)能力,，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長,，確保校園安全穩(wěn)定,。

面對自然災(zāi)害，每一個人都應(yīng)盡量按以下10個字去做：

1,、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識和減災(zāi)知識,。

2、聽：經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災(zāi)害部門發(fā)布的災(zāi)害信息,，不聽信謠傳,。

3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展,，做好個人,、家庭的各種行動準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測,、防護(hù)設(shè)施,。

4、察：注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,，有條件的也可以進(jìn)行某些測試研究,。

5、報：一旦發(fā)現(xiàn)某種異?，F(xiàn)象,，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門報告,，請專業(yè)部門判斷,。

6,、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無畏精神,，召喚群眾自衛(wèi),。

7、避：災(zāi)前作好個人和家庭躲避,，抗御災(zāi)害的行動安排,，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生,，個人并組織大家進(jìn)行避災(zāi),。

8、斷：在救災(zāi)行動中,，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電,、火、煤氣等災(zāi)源,。

9,、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識，準(zhǔn)備一些必備藥品,，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,，及時自救和救治他人。

10,、保：為減少個人,、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失,，除了個人和單位保護(hù)以外,，還要充分利用保險公司的防災(zāi)、防風(fēng)險保險,。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,，師生安全意識也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,，安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,，每年全球死于意外事故約200萬人,。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,，我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,，發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命,。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望全體師生都能認(rèn)真做好,。

2、要注意交通安全,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),，豐富交通安全知識；遵守交通法規(guī),，不在馬路上嬉戲,、打鬧；過馬路時,，要做到紅燈停,，綠燈行，走人行橫道線,；乘坐租乘車輛及公交車,，做到文明乘車，安全乘車,。同學(xué)們,，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑,。

6,、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,，如果上網(wǎng)次數(shù)多了,，就很容易成癮。同學(xué)們,，為了自己的學(xué)業(yè),，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福,，請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

老師、同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。確保學(xué)生的安全健康,，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,，保護(hù)學(xué)生安全,，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任,。生命無價,，珍愛生命！讓我們積極行動起來,，為彼此的生命撐起一片安全的天空,，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！