要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高中生教師節(jié)演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好!

今天我演講的題目是“春風化雨，潤物無聲”,。

有人將老師比作紅燭,，我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,，為我們指引方向,，將自己的學識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁,，我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水,。老師更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,，打磨出華美圓潤的光澤,。

有人將老師比作母親，我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟,。老師更像是慈祥的外婆,，用慈愛與溫暖呵護每一個孩子，教導我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>

在教師節(jié)到來之際,，我們要感謝老師,，感謝您教會我們知識。課堂上,，您那嚴肅銳利的眼神,，您那棱角分明的板書，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,，讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,，一張張考卷。課下,，當我們向您請教問題時,，您那溫柔的眼神、耐心的口吻,、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈,，消除我們的疑惑。

在教師節(jié)來臨之際,，我們要感謝老師,，感謝您教會我們做人,。當我們彷徨不前時，是您語重心長的教導我們,，告訴我們未來在自己手中要好好把握,。當我們情緒低落時，是您細微至極地安慰我們,，教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂,。當我們洋洋得意時，也是您給我們當頭棒喝,，教育我們要有平常心面對世間一切,。

老師，您可曾知道,，其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,，盛放著您那些或溫柔或嚴厲的愛，雖然還年輕的我們有些莽撞,，有些倔強,，可細細品讀時，我們還是嚼得出里面的氤氳的香,。

老師，我們知道,，您在用您的青春交換我們的成長,，當那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,，我們的面孔和心智已日益成熟,。

鐵打的營盤，流水的兵,。彼年豆蔻,，歲月蹉跎。時間是游進您明眸的一尾魚,，一甩尾便是時光的溝壑,。時間是您鬢角褪色的光景，一時間斑白了青蔥歲月,。時間也是銘刻著您功績的勛章,，回首春秋，一張張桌椅,，一本本作業(yè),，一屆屆棟梁。

老師,，您還記得嗎?您曾說過,，您會在我們離開校園時,，微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,，您可知道,，我們留下的絕不會僅僅是背影，還有我們的微笑,，我們的祝福,，我們的愛和輝煌的成績。

春風化雨,，潤物無聲,。在教師節(jié)來臨之際，我謹代表全校同學說一聲：老師,，謝謝您,，祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

高中生教師節(jié)演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師,、親愛的同學們：

大家上午好,！

在這秋高氣爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第36個教師節(jié),，今天,，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動,。此刻,，請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了,！

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),，從此踏進了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,，我在工讀學校已經(jīng)度過了20個春秋,，雖然人已中年,，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心、熱心,、誠心和信心去關愛,、感化、引導那些偏離航線的孩子們,。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學得做人的道理，學得一技之長后,，離開我們走向社會,，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰,！那么的驕傲！

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲,。自上個學期來,，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的帶領下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育,，不斷更新辦學理念,，學校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

高中生教師節(jié)演講稿篇三

敬愛的領導,、親愛的教師：

你們好,！

十分榮幸由我代表全體同學做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂,！

今日,，在這莊嚴神圣的教師節(jié)，今日,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的教師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。教師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自我給人間帶來光明,！

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自我將是您的好學生！

敬愛的教師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您！在這個完美的`節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——教師好！

高中生教師節(jié)演講稿篇四

大家好,！

當五星紅旗再次飄揚在校園上空,，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,，陽光又一次灑進青青校園,，新的一學期又開始了。秋高氣爽,，丹桂飄香,，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個暑假對于我們學校來說,，是別樣的,！同學們，當我們漫步校園,，走進教室,，很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新！環(huán)校路重新鋪建,，食堂里裝修整潔,，教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為我們?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境,！本周，我們將迎來教師節(jié),。在此,，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關心,、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康！

老師是偉大而崇高的職業(yè),，被譽為“人類靈魂的工程師”,。自從踏進校門的第一天起,，老師就每時每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護著我們,，用淵博的知識灌溉著我們,，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,，在哪跌倒就在哪爬起,，使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

老師,，用愛勾勒著人性的高潔,，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導語,，無私是謂語，奉獻是賓語,，耐心是補語,。也有人說，您的生命像一個根號,，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方,。

老師不僅教會我們知識，更教會我們做人的道理,，他們的辛勤付出值得我們尊重,。上課要認真聽講，積極回答問題,，遵守課堂紀律,，課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,，主動給老師讓路,。

一句親切的問候、一個感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,，尤其是我們努力學習、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報,。讓我們對老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”寫一封表露真情的親筆信,，字字句句皆我心,；親手做一張賀卡，送給老師,，一切盡在不言中,；以全班同學的名義，為老師倒一杯茶,，滴滴皆是報恩情,。

最后，再次祝我們的全體老師在新的學期里身體健康,、工作愉快,！祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長，學習進步,！

謝謝大家,！

高中生教師節(jié)演講稿篇五

在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋,，第30個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來,。

回顧過去一學年，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面,，取得了顯著成績,。鶴城一小獲得“20xx年鶴山市中小學校園文化優(yōu)秀學校”的稱號,、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”,、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題，教學成績排在全鎮(zhèn)首位,。

正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,，才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時,，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，鶴山市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式,。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師,。

在此，讓我們向辛勤耕耘在教學,、教研,、管理和服務第一線，為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者,，我們以他們?yōu)楸砺剩瑘F結奉獻,，努力辦好人民滿意的教育,，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),，默默奉獻于教育事業(yè)的老師,，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師,，您辛苦了!

高中生教師節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

又是一年雁過長空,，紅葉飄飄;又是一年天高云淡,，秋風乍起。在這金風送爽的九月,，我們迎來了第29 個教師節(jié),。在這個寫滿祝福的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

我不想說教師是偉大的,。但,，在我的身邊，每一天,，有些人,，經(jīng)常帶給我感動。

他們,，年過半百,，依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,，沐著晚霞,，以一份特有的執(zhí)著，書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠,。

他們,，年富力強，有著豐富的教學經(jīng)驗,。但,，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任,，工作責任,。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女,，為了工作,，無暇探望自己年邁的雙親。

他們,，年輕富有活力,。雖然外面的世界很精彩，但他們耐得住寂寞,，甘守清貧,，毅然決然選擇了教師這一職業(yè)，在三尺講壇揮灑無悔的青春,。

他們,，身兼數(shù)職，為了學校工作殫精竭慮,，絞盡腦汁,。漫長而炎熱的暑假，我們在家避暑,，他們卻以校為家,。

因此，在今天這個特殊的節(jié)日里,，我想我們可以自豪地說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!

著名特級教師于曾說過：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確，作為一名教師,，我們應該把我們的工作當做一份事業(yè)去追求,。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇!

作為教師,，我們需要寧靜為學，寧靜為人,。永不滿足,，永不停步。專心教書,、熱愛教育,。腳踏實地,，勇于創(chuàng)新。不辜負校領導對我們的重托,，不辜負家長對我們的信任,，不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,，努力做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,。

同學們,，在今天這個特殊的節(jié)日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部,。你們是幸福的,，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創(chuàng)輝煌的重任,，希望你們每一天,，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習,，勇于拼搏,，以出色的表現(xiàn)，書寫自己人生的答卷,。以優(yōu)異成績,，回報家長、學校和老師辛勤的付出,。

大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!老師們,，同學們,，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜手并肩,，同心同德,，共創(chuàng)崗南中學美好的明天!

最后，祝老師們身體健康,，工作順利;祝同學們天天進步,，學有所成;祝我們的崗南中學蒸蒸日上，再鑄輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

高中生教師節(jié)演講稿篇七

敬愛的領導,、親愛的教師：

你們好,！

今天是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津,；三尺教鞭，指點通向理想的道路,；一塊黑板,，記下你們的無限深情；一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達，日新月異,。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂,；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認真學習,，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂,！

高中生教師節(jié)演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

上午好!

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮,，每當我輕輕走過你床前,，明亮的燈光照耀我心房,，……”小時候，母親就教會了我這首歌,，當時只是覺得上口,，后來背著書包上學了，有了知識,，滿滿的我就懂得的了其中的真諦,，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,，每當想起這首歌時,，總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,，學生是祖國的花朵,，老師是辛勤的園丁。一點也不假,。當你放下一天的工作和家人團聚時,，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺,，開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言，孩子的不滿,，他們沒有過多的解釋,，因為這是選擇，這就是他們的事業(yè),，學校就是他們的第二家,，所有的學生都是他的孩子。他們懂得,，學生是祖國的希望,，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人,。

有人將老師比作蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，他們是我們成長路上得指明燈,。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜,，為了學生,，他們放棄了休息日和家人團聚,。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,，當初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,，我喜歡這個職業(yè),，喜歡我的學生，看到學生成長,、進步是我的快樂,。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報,，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮,，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上,，他們懂得學生就是一切,。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚,，當人們都準備入睡時,，他們又要為新一天備課了,，偶爾熱一陣涼風吹來,，親愛的老師，該關上窗,，添件衣服了,。

此刻，站在這里,，沒有華麗的詞藻,，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,，我想對所有的老師說,，老師，您辛苦了,，多注意您的`身體,。想對所有的學生說，閑暇的時候,，?；匦？纯?，常到老師那兒坐坐,，別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。

高中生教師節(jié)演講稿篇九

尊敬的各位老師：

大家好!

首先，在這個特別的日子里,，祝各位老師節(jié)日快樂,、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里，代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的.心里話,。

樹有根,，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天;草有根,，有根才“野火燒不盡,，春風吹又生”;花有根，有根才經(jīng)冬歷夏,，年年綻放沁人的清香,。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,，老師的培養(yǎng)教育則如甘露般,，成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,，離不開父母,，也離不開老師,。老師就像一條管道,，源源不斷地為我們輸送著知識的養(yǎng)料;老師也像一根試管,，演示著做人的道理,。

回首往事,，在我看著一道道難題發(fā)愁的時候,，老師走了過來,，為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候，老師跑了過來,，小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時候,，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄,。

老師,，您辛苦了!

高中生教師節(jié)演講稿篇十

老師們、親愛的同學們：

今天是xx月xx日,，再過四天,，就是xx月xx日，你們知道那是個什么節(jié)日嗎?是的,，那是個令人敬慕的節(jié)日——教師節(jié)!老師們都喜歡九月,，不僅因為九月的丹桂飄香,，也不僅因為九月的校園生機勃勃，更是因為，九月，有一個屬于老師們自己的節(jié)日,，不僅有同學們最深的祝福,，更有耕耘的甜蜜,、付出的滿足。今年的xx月xx日，是即將到來的第26個教師節(jié),，這個節(jié)日,，會讓老師們擁有更多的職業(yè)幸福,。

可能有的同學會說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們,，是的,，因為老師的愛是一種理智的愛。老師思考的是同學們未來的長遠發(fā)展，不會因為暫時的不理解而放任遷就你們,。同學們想過沒有,，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯了作業(yè),，老師不管;你做錯了事,，老師不問，你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,，當你剛邁進小學的大門時,，你認識多少字，知道多少事,，可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著老師的心血呢?因材施教,，循循善誘，老師的愛是融入了母愛的嚴格之愛,，當同學們成長了,、進步了，最先感到開心和快慰的,，除了父母,，就是你們的老師。我想對同學們說,，尊師不在于形式,，請理解老師的良苦用心，請尊重老師為你們付出的辛勤勞動,。我們不僅僅在教師節(jié)這一天要尊師,，而是要在我們同學心里樹立尊師意識，把這種意識溶于自己每天的每一言每一行中,。

尊重,、感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然,，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,，積極地思維，專心致志的聽課,，體現(xiàn)了對老師的尊重,，在校園里、在生活中,，文明的語言,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重,。美國一位普通的教師曾經(jīng)說出了他的職業(yè)感悟：老師是一個艱辛的,、有挑戰(zhàn)性、但又有回報的,、令人充滿成就感和快樂的職業(yè),。

在老師的節(jié)日里，我想對全體老師說：這個平凡的世界固然需要偉人和英雄,，但更需要的是千千萬萬像我們這樣真真切切,、實實在在的普通人，能夠在自己的崗位上樂于奉獻而且永遠燃燒著激情的平凡人!祝愿我們的老師工作順利,、身體健康,、節(jié)日快樂!