在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記六年級(jí)篇一

外公喜歡栽花,，曾經(jīng)送了一盆芍藥給我,。一開(kāi)始，我對(duì)芍藥愛(ài)不釋手,，微微四散的花瓣如同粉色的絲絨,，花蕊似火苗般在花瓣間燃燒著。仿佛對(duì)待奇珍異寶似的款待芍藥,。但是,，后來(lái)，看膩了芍藥,，我就對(duì)它愛(ài)理不理,，甚至好幾個(gè)星期澆一次水。慢慢地,，芍藥萎縮了,，花瓣宛若羽毛漸漸飄落，花蕊也萎靡不振地駝著背,，低著頭,。我后悔起來(lái)，后悔自己沒(méi)有澆水,，后悔自己沒(méi)有重視,。

有一天,，我去外公家?？吹酵夤B(yǎng)的花爭(zhēng)奇斗艷,，我問(wèn)他怎么做到的，他說(shuō)：“我每天都有好好地施肥,，澆水,，給予花朵陽(yáng)光?！?/p>

于是,，我對(duì)我的芍藥進(jìn)行了“搶救”的行動(dòng)，堅(jiān)持不懈地按照外公的話(huà)來(lái)養(yǎng)花,。但是芍藥還是一天一天虛弱下去,。那天的夜空格外陰沉，那天的大雨格外淋漓,。雨如煙如霧,，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,，染濕了地,，染濕了房，染濕了樹(shù),。雨珠對(duì)于芍藥來(lái)說(shuō)是沉重的,，剛滴上去，花瓣就會(huì)因?yàn)槌囟撾x根莖,。

經(jīng)過(guò)大雨的一番洗禮和考驗(yàn)后,，花盆里只剩下孤零零的根莖了。

有些事物要好好珍惜,，否則,，你后悔也來(lái)不及了。凝望著茫茫的大雨,，我發(fā)出內(nèi)心的感嘆,，笑而不語(yǔ)。

日記六年級(jí)篇二

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記心得體會(huì),，是我在六年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中的一次總結(jié)和反思,。數(shù)學(xué)是一門(mén)重要的學(xué)科，它不僅能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,，還能夠鍛煉我們的分析和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),，還更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。

第二段：數(shù)學(xué)日記的意義

數(shù)學(xué)日記給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，能夠?qū)⑽以谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行結(jié)合。通過(guò)日記的寫(xiě)作,，我不僅能夠更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí),，還能夠把數(shù)學(xué)問(wèn)題與日常生活聯(lián)系起來(lái)，提高了我的數(shù)學(xué)思維能力,。同時(shí),，數(shù)學(xué)日記還具有紀(jì)實(shí)性，讓我了解自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和不足,，從而有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略,。

第三段：數(shù)學(xué)日記的收獲

在寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的過(guò)程中，我養(yǎng)成了認(rèn)真觀察和思考的習(xí)慣,。有時(shí)候，為了尋找一個(gè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,，我會(huì)仔細(xì)觀察周?chē)氖挛?，思考它們與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn),，在我們的日常生活中,，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，例如購(gòu)物時(shí)計(jì)算總價(jià),，出行時(shí)計(jì)算距離和時(shí)間等等,。通過(guò)與日記的結(jié)合，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是實(shí)用的,，數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能夠讓我們的生活更加便捷和準(zhǔn)確,。

第四段：數(shù)學(xué)日記的反思

數(shù)學(xué)日記也是一次反思和總結(jié)的過(guò)程。在寫(xiě)日記時(shí),，我經(jīng)常會(huì)思考我在解題過(guò)程中的錯(cuò)誤和困惑所在,。通過(guò)仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)我在數(shù)學(xué)解題中的一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤方法,，例如計(jì)算錯(cuò)誤,、理解錯(cuò)誤、運(yùn)算符號(hào)錯(cuò)誤等等,。通過(guò)這種反思,，我及時(shí)糾正了自己的錯(cuò)誤，并且思考了正確的解題思路,，提高了自己的數(shù)學(xué)思維方式和解題能力,。

第五段：數(shù)學(xué)日記的啟示

通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一個(gè)需要堅(jiān)持和持續(xù)努力的學(xué)科,。數(shù)學(xué)并不是簡(jiǎn)單的記住公式和方法,，而是需要深入思考和探索的學(xué)科,。在日記中，我可以記錄下自己的思考和發(fā)現(xiàn),，通過(guò)與他人的交流和討論,，不斷深化自己對(duì)數(shù)學(xué)的理解。同時(shí),，數(shù)學(xué)日記也讓我明白了一個(gè)道理,，那就是每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步都是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的，每一次反思和總結(jié)都能夠讓我們更好地行進(jìn),。

總結(jié)：六年級(jí)的數(shù)學(xué)日記給了我很多的收獲和啟示,，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性。通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記,，我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),，還培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和興趣。我相信,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,，數(shù)學(xué)將成為我探索世界和解決問(wèn)題的有力武器。

日記六年級(jí)篇三

你還記得嗎,？學(xué)校的大榕樹(shù),，六年前，你不過(guò)高半個(gè)頭,，現(xiàn)在,，你已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。經(jīng)過(guò)六年春天的洗禮,，你粗壯的身軀又多了留個(gè)深深的年輪,。

我不得不驚嘆時(shí)間的流逝。

親愛(ài)的校園,，我恨你：恨你為何只留給我知識(shí)與所無(wú)幾,，依稀的回憶。

校園,，你的氣息是如此靠近,，溫暖我的心扉，但,，我將要離開(kāi)你了,。六年，我沐浴著你的愛(ài),，被你寵溺,，這是多么的令人不舍。

依薄的陽(yáng)光射進(jìn)教室,，這里還溫存著我們的氣味,，讓人留念,。我輕撫著每張課桌，上面留著我們?cè)?jīng)的痕跡,。腦海里浮出了斷斷續(xù)續(xù),、關(guān)于我們之間的故事，我不禁啞然失笑,。我從抽屜里抽出一張照片,，是我們的畢業(yè)證。照片上,，大家的笑是那么的燦爛,，但笑容的背后，又是怎樣的苦澀與不舍,。謝謝你們,。謝謝你們，和大家生活了六年,，你們贈(zèng)給我的笑容和淚水,，讓我學(xué)會(huì)容忍與大度。

日記六年級(jí)篇四

在六年級(jí)即將結(jié)束的時(shí)刻,，回顧這一年來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的日記，我感慨良多,?；叵肫鹨婚_(kāi)始的一堆數(shù)字和公式，簡(jiǎn)直令人頭疼,。不過(guò),，通過(guò)不斷的努力和老師的細(xì)心指導(dǎo)，我終于順利地掌握了一些重要的數(shù)學(xué)概念和方法,，這是我非常自豪和滿(mǎn)意的成果,。

第二段：數(shù)學(xué)知識(shí)的進(jìn)步

通過(guò)日記的記錄，我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和技能得到了顯著的提高,。例如,，我在圖形的認(rèn)知和畫(huà)法上有了很大的進(jìn)步。由最初對(duì)各種圖形都感到困惑和糊涂,，到現(xiàn)在能夠輕松識(shí)別和繪制各種圖形,，我對(duì)這項(xiàng)成就感到非常欣慰。此外,，我還學(xué)會(huì)了合理估算數(shù)值,，能夠快速算出近似結(jié)果，這在日常生活中非常有用,。

第三段：解決問(wèn)題的能力

通過(guò)數(shù)學(xué)日記,，我也意識(shí)到自己解決問(wèn)題的能力不斷增強(qiáng),。在過(guò)去的一年里，我遇到了很多看似棘手的數(shù)學(xué)問(wèn)題,，但通過(guò)逐步分析和解決,，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并不可怕，只要用心思考,，就一定能找到答案,。同時(shí)，日記還幫助我明確思路,，整理思緒,，能夠更好地將問(wèn)題分解和解決，這使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也有了更好的表現(xiàn),。

第四段：學(xué)習(xí)的方法和策略

我還發(fā)現(xiàn)通過(guò)數(shù)學(xué)日記,，我找到了一些有效的學(xué)習(xí)方法和策略。比如,，面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,，我會(huì)先做好記錄并用圖表解釋?zhuān)@有助于我更清晰地理解問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。而在解題過(guò)程中,，我還嘗試使用各種方法和技巧,，比如繪制圖形、設(shè)方程等,，以求得最佳解決方案,。這些方法和策略在我解決其他學(xué)科問(wèn)題時(shí)也非常有用。

第五段：對(duì)數(shù)學(xué)的心得體會(huì)

通過(guò)數(shù)學(xué)日記,，我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科,，更是一種思維方式。它要求我們提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中,，我們會(huì)鍛煉自己的邏輯思維能力,、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),，數(shù)學(xué)還教會(huì)我們面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈,，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己,。這些都是我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中得到的寶貴財(cái)富,。

總結(jié)：通過(guò)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記的記錄，我深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。它培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力,，提高了我的思維能力,，同時(shí)也幫助我找到了有效的學(xué)習(xí)方法和策略。數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科,，更是一種思維方式,，我相信這種思維方式將伴隨我一生。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,，我一定會(huì)繼續(xù)努力,，不斷提升自己的數(shù)學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

日記六年級(jí)篇五

上了六年級(jí)后,，日益緊張的生活節(jié)奏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái)。在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,，我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè),。

沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的，燦爛的陽(yáng)光也失去了昔日的光彩,。媽媽說(shuō)：“你的心被試卷織成的網(wǎng)堵得死死的,，快樂(lè)哪能擠得進(jìn)去？,！”

媽媽叫我敞開(kāi)心扉,，去尋找快樂(lè)。

我來(lái)到屋房的公園,，去領(lǐng)略繁花的嬌艷,，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啁啾，去分享松鼠的自由,。炎炎烈夏，如海如濤的牽?；ㄏ褚粋€(gè)個(gè)紫色的號(hào)角,。遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅,。

可是,，詩(shī)一般的境界也沒(méi)有引起我的興趣，改變我的情緒,。

唉,，快樂(lè)在哪里呢？我又去了果園,，那里又是另一番美景：紅透了的桃子,，黃透了梨子，令人垂涎三尺。然而我還沒(méi)有找到快樂(lè),，還可笑地認(rèn)為,，那一切好像是無(wú)邊無(wú)際的題海，正兇神惡煞地朝我撲來(lái),，將我淹沒(méi),。

想到這些，慚愧化作了動(dòng)力,。我賣(mài)力地打掃起屋子,。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地打掃完房間，面對(duì)干凈敞亮的居室,，我的心情也一樣干凈敞亮,。

不知不覺(jué)中，媽媽遞過(guò)來(lái)一杯茶：“你現(xiàn)在快樂(lè)了嗎,？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)瑥慕裢?，家?wù)事都由我來(lái)做，好嗎,？”媽媽?xiě)?yīng)著,，目光中閃過(guò)一絲欣慰。

日記六年級(jí)篇六

終于可以放松一下了,。天氣如此的晴朗,，鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔，我怎么能錯(cuò)過(guò)這樣好的天氣呢?于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球,，由于考試已經(jīng)結(jié)束,，所以爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民廣場(chǎng)的一塊空地上,。

首先是我發(fā)球,，我用力揮起球拍，球快速地飛向爸爸那里,，爸爸還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),，球已經(jīng)落地了，我開(kāi)心的跳了起來(lái)：“怎樣害怕吧?”爸爸說(shuō)：“小樣,，看不出來(lái)有長(zhǎng)進(jìn)了嘛!”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然,，我可是有練習(xí)哦?！?/p>

爸爸開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了,，發(fā)了一個(gè)高球，可是力度好象不夠似的,，球飛到一半就開(kāi)始緩緩地往下掉了,，我趕緊跑過(guò)去用力一揮,，轉(zhuǎn)了180°的圈結(jié)果球還是落地了,，我很是奇怪怎么會(huì)這樣的呢?那么慢的速度我怎么會(huì)沒(méi)有打到呢。爸爸說(shuō)：“知道我的厲害了吧?！蔽也环獾恼f(shuō)：“哼,，才不呢?再來(lái),?！本瓦@樣爸爸扣過(guò)來(lái)，我又挑過(guò)去,，一會(huì)重一會(huì)兒輕,，跑過(guò)來(lái)又跑過(guò)去，累得上氣不接下氣地,，心里卻開(kāi)心的不得了,。因?yàn)榘职终f(shuō)：“我的球技又有了很大的進(jìn)步?！?/p>

真是一個(gè)開(kāi)心的周末啊!不僅球技有了進(jìn)步,，還掌握了一些打球的技巧，最重要的是我通過(guò)打球,，明白了只要有不服輸?shù)木?，通過(guò)苦的努力，我的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步,。

日記六年級(jí)篇七

在我們的生活中現(xiàn)在,，有著許多愛(ài)——母愛(ài)、父愛(ài),、老師的愛(ài)……其中現(xiàn)在,，有一種愛(ài)是默默無(wú)聞地，不求回報(bào)地為我們付出,，這種愛(ài)是——母愛(ài),。

有一次，發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候,，我的語(yǔ)文居然頭考了一個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)：六十五點(diǎn)五分,。“?。∥以趺磿?huì)考這樣差的成績(jī),，嗚嗚嗚……”我不由得哭了起來(lái),，這樣的成績(jī)，一定被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)的,。

回到家里,，我看見(jiàn)母親正在批改學(xué)生的試卷。母親彎著腰，頭幾乎貼在試卷上,，疲憊的眼睛正注視著試卷,。

第一次，我感覺(jué)到媽媽是那么瘦小,，那么疲勞,，那么辛苦。而工作繁忙的母親還要經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)操心,，我覺(jué)得我十分對(duì)不起母親,。

我走到母親前面，說(shuō)“媽媽?zhuān)阈量嗔?。媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文成績(jī)……只考了六十五點(diǎn)……五……分”,。

媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有點(diǎn)驚愕地說(shuō)“兒子,，你考了幾分,？”

我含著眼淚說(shuō)：“六十五……點(diǎn)……五分”。母親說(shuō)：“六十五點(diǎn)五分,。怎么回事,，是難度太大還是，你的學(xué)習(xí)不用心,?！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“是我不用心?！眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),，試卷讓我看看，我給你講講,?！?/p>

母親放下自己的工作，一字一句地幫我分析試卷的錯(cuò)誤,，最后母親說(shuō)：“以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不然，媽媽就愧當(dāng)語(yǔ)文老師了,?！闭f(shuō)完便走進(jìn)臥室里。

這時(shí),，我卻發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)過(guò)身的母親好像用手揉著眼睛,。我被這一動(dòng)作感動(dòng)了，在心里立下誓：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，不讓母親再為我操心,。

母愛(ài)是無(wú)私的,，是無(wú)處不在的。

日記六年級(jí)篇八

雨好像知道我的心思似的,，又打了一個(gè)震耳欲聾的雷,，雨又下大了。

下雨了,，我又想起了媽媽?zhuān)窒肫鹆擞晏斓哪羌隆?/p>

有一種愛(ài),，是世間最無(wú)私的愛(ài)；有一種付出,，是世間最真誠(chéng)的付出,；有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷,，這便是母親給予我們的一切,。母親的愛(ài)是無(wú)聲的；母親的愛(ài)是細(xì)膩的,；母親的愛(ài)是偉大的,；母親的愛(ài)是永恒的。

日記六年級(jí)篇九

夜,，如此寧?kù)o,、神秘。一輪皓月掛在湛藍(lán)的夜空,。月光皎潔,，宛若從玉盞中倒出的一池清水，倒瀉在這綠葉紅花上,。路兩旁,，樹(shù)木郁郁蔥蔥，藤蘿搖曳,，有一種“深林人不知,，明月來(lái)相照”的意境。

我獨(dú)自一人漫步在黃沙嶺上,，簡(jiǎn)直被這如詩(shī)如畫(huà)的夜色陶醉了,。突然，幾只鵲兒從一旁的樹(shù)枝上撲棱棱地飛起,，也許是我的腳步聲驚擾了它們的美夢(mèng)吧,！聽(tīng)，它們?cè)亟兄?，似乎在埋怨我的無(wú)理呢,！不過(guò)一會(huì)兒，樹(shù)林里有恢復(fù)了寂靜,。這下,，我走得格外小心翼翼，生怕又打擾這群可愛(ài)的小精靈,！

突然,，我覺(jué)得脖子里涼涼的，仰起頭,，噢,，原來(lái)是幾個(gè)小雨點(diǎn)頑皮地鉆進(jìn)了我的脖子。這雨細(xì)細(xì)的,，綿綿的,，一會(huì)兒功工夫，整個(gè)黃沙嶺成了一幅剛剛落筆的水墨畫(huà),，別有一番情趣,。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，似乎也在為今年的豐收敲著歡快的鼓點(diǎn),！瞧,，天邊那幾顆星星不停地眨著眼睛，我想,，它們也興奮得難以入眠吧,！

咦！平日里再熟悉不過(guò)的茅店怎么不見(jiàn)了,？我邊走邊尋,，待走過(guò)溪橋，我才猛然發(fā)現(xiàn),，茅店不是還在那樹(shù)林邊嗎,？我會(huì)心地笑了，剛才只顧著沉浸在豐收的喜悅中,，竟然從它身邊走過(guò)都沒(méi)注意,。

回到家中，已是深夜,，但我沒(méi)有絲毫睡意,。黃沙嶺一游，讓我有太多的感慨急于抒發(fā),，于是,，我提筆寫(xiě)下了這首詞：

西江月·夜行黃沙道中

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬,。

稻花香里說(shuō)豐年,，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外,，兩三點(diǎn)雨山前,。

舊時(shí)茅店社林邊,，路溪橋忽見(jiàn)。

日記六年級(jí)篇十

前幾天,，我看見(jiàn)了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰,。

這不，今天放學(xué)又看見(jiàn)了一位穿著黑t恤的叔叔,，他很隨意地把痰吐到了地上,。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼,，繼續(xù)往前走,。

有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,。開(kāi)車(chē)開(kāi)得好好的,，突然來(lái)個(gè)急剎車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗吐一口痰,。我阻止他時(shí),，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！钡也](méi)有氣餒,，看見(jiàn)有叔叔，阿姨隨地亂吐痰,，我就會(huì)及時(shí)阻止他們,。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的建議,，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜,。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩,，看見(jiàn)一位阿姨走進(jìn)了草叢,，吐了一口痰。我看了連忙阻止,，阿姨友好地沖我笑了一下,，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的,?！蹦菚r(shí)，別提我多有成就感了,。

每當(dāng)爺爺不聽(tīng)我勸告的時(shí)候,，我就會(huì)跟他講道理。“吐痰容易傳染流行性感冒,，肺結(jié)核等疾病,，危害很大，這樣做不但自己不文明,，還害了其他人,，對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)導(dǎo)致很大的破壞?！睜敔斅?tīng)了我的這一番話(huà)就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還是好同志嘛,！

為了一百天以后的青奧會(huì),，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起,，做文明南京人,，創(chuàng)漂亮南京城。

日記六年級(jí)篇十一

落葉散漫地旋轉(zhuǎn)著,、旋轉(zhuǎn)著,，然后悄無(wú)聲息地落下，一層一層,，覆蓋了狹長(zhǎng)的人行道,，踩上去，吱吱作響,。沙沙的落葉聲伴隨著銀鈴般的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),、、再次回到這里,，仍然是一個(gè)靜美的初秋,，望著滿(mǎn)世界的紅，突然發(fā)了瘋似地不知頭緒的尋找那顆作著標(biāo)記的樹(shù),。我傻眼了,，什么都沒(méi)有，就如雨后的湖面,，平靜似水,，不留任何痕跡。好似曾經(jīng)從未擁有過(guò),，一切又回歸于零了,。四年前的那個(gè)初秋，三個(gè)小小的人兒慎重地刻上雙方的名字,，許下純真的心愿,，小小的心愿大大的夢(mèng)想。那段懵懂的年華在彈指間逝去,。今天,，回到這里的只有我一個(gè)人,，盡管拼命地想找回一切，可是,，往事如煙,，消散，無(wú)任何痕跡......

青石板,，長(zhǎng)方凳,，窄窄的小巷，幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)......最喜歡下雨的夏天,，穿著涼拖鞋,，在滴滴的雨聲與噠噠的鞋聲中沿著阡陌的小巷亂竄，聲音在巷子里回蕩回蕩......總喜歡那么灑脫,、肆無(wú)忌憚地去做自己喜歡的事,，不顧別人的眼光，無(wú)視他人的言語(yǔ),，任憑雨水落在頭上,、身上，體會(huì)著雨中微微的幸福,。就像這樣和你跑下去,，沒(méi)有盡頭、,、現(xiàn)在,，仍然喜歡夏雨，喜歡一個(gè)人淋著雨穿過(guò)滿(mǎn)是回憶的小巷,，不會(huì)去理會(huì)別人怎樣的眼神,，可是，我卻忘了你的模樣,。但是,，如果可能，在若干年后的某天,，與你擦肩而過(guò),，我會(huì)一眼認(rèn)出你的。

我們都在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,，事物總在不經(jīng)意間變化,。那顆作著標(biāo)記的楓樹(shù)不見(jiàn)了，所承載的友誼這東西也煙消云散了,；那無(wú)數(shù)條充滿(mǎn)你氣息的巷子不見(jiàn)了,，所有青春萌動(dòng)的感覺(jué)再也找不到了；鐵路仍在，景物依舊,，可是原先的你再也回不來(lái)了,，生命中叫做親情的東西在我心中大大地打了一個(gè)折扣。

總喜歡將一些往事深深埋在心田,，將小小的心扉緊掩,，在一些觸景生情的場(chǎng)景將他們?nèi)统鰜?lái)，一個(gè)人慢慢回味,。以一顆平和的心去看待那些傷心,、開(kāi)心，所有迷離的感情都覺(jué)得那么簡(jiǎn)單,，或許有些傷感,，但更多的是幸福。

喜歡用簡(jiǎn)單的文字記錄那些微不足道的往事,，特此紀(jì)念那些有過(guò)笑、有過(guò)淚,，流露出最真摯感情的年華,，用自己鄙陋的文字記錄自己特別的心情，追憶那逝去的年華,。

日記六年級(jí)篇十二

”哼~比我大,，比我矮，學(xué)習(xí)比我差,，比我丑,，為什么他打得過(guò)我啊,？“我心里很悲傷...

同桌告訴我一個(gè)妙招：”他扭你的時(shí)候,，你反過(guò)來(lái)也扭他?！叭缓笪揖驮嚵嗽囘@招還真行,，我把他給打哭了。

最后,。老師批了我一頓...

嗚嗚嗚嚶嚶嚶...

日記六年級(jí)篇十三

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū),。哈，哈,，哈,，太搞笑了。媽媽回來(lái)了,，我連忙把漫畫(huà)書(shū)放在了身后,。

媽媽看著我說(shuō)“把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)吧。我剛?cè)バ氯A書(shū)店給你買(mǎi)了兩作文書(shū)?！?/p>

“什……么……東西……拿出來(lái)來(lái)……呀,。”我吞吞吐吐地說(shuō),。

我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文,。“

半個(gè)小時(shí)后,，媽媽來(lái)到我的房間,，偷偷的看我，我又舉起作文書(shū),，看了起來(lái),，看了一篇，就有些入迷了,，接著一口氣看了好幾篇,。其中的描寫(xiě)栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。我便全神貫注的看了起來(lái),。

從此以后我就會(huì)抽空去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間,，有時(shí)候和書(shū)中的小主人一起快樂(lè)一起悲傷,，甚至有一次做夢(mèng)想到書(shū)中的情景。

通過(guò)看書(shū),，我的寫(xiě)作水平有所提高,，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野,。在書(shū)的海洋里,，我像一條小魚(yú)一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書(shū),。我讀書(shū),，我快樂(lè)。