無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
關(guān)于在學(xué)校發(fā)生的一件難忘的事的作文篇一
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有一天，我們正在上自習(xí)課,，有一位穿白大褂的男醫(yī)生說：“在離我們有些遠(yuǎn)的一個(gè)村莊，發(fā)生了一場(chǎng)地震,，所有人都跑了,，但是有幾位孤兒院的孤兒因有病,，而病情變重，需要輸血,，讓我們?nèi)カI(xiàn)血,。”“現(xiàn)在給你們查一查血型”,。說完,，便給我們查血型了，過了一會(huì)兒,，他又說：“某某某三名學(xué)生的血型和那幾位孤兒的血型相同,。”之后,，又讓那三位學(xué)生和他先去醫(yī)院了,。
到了醫(yī)院之后，看見一位漂亮的護(hù)士小姐出來,，對(duì)他們說“你們誰(shuí)想第一獻(xiàn)血,。”起初,，沒有人舉手,，過了一會(huì)兒，一只顫抖的小手舉了起來,，突然,，又放下了。護(hù)士小姐看見了,，說：“這位小朋友,，是不是愿意？”還沒等他回答,，護(hù)士小姐已經(jīng)拉著他走進(jìn)了獻(xiàn)血室,，護(hù)士小姐讓他躺下，然后她拿起針管,，扎進(jìn)皮膚那一刻,，他叫了一聲，眼淚慢慢的流了下來,，護(hù)士小姐問他：是不是疼,，他卻搖了搖頭，下面的時(shí)刻,，他一直在默默的流淚,，護(hù)士小姐對(duì)他說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng),，你已經(jīng)答應(yīng)了,，就要堅(jiān)持不懈,。”過了一兩分鐘,，血抽完了,，他也慢慢的停止了哭泣。
血抽完了,，護(hù)士小姐問他：“你叫什么名字,？為什么愿意第一個(gè)去獻(xiàn)血？”他說：“我叫畢金華,，因?yàn)榭晌矣X得那么多孩子,，如果沒人為他們獻(xiàn)血，那么就要死去那么多孩子,，我只需要疼一會(huì)兒,，以后就沒事了?！弊o(hù)士小姐說：“好,！畢金華，一個(gè)勇敢的學(xué)生,?！?/p>
這件事是去年發(fā)生的，不過我一直記得,，我們要學(xué)習(xí)畢金華他勇敢的精神,。看,！他在抽血時(shí),，其實(shí)他在哭泣，可是護(hù)士小姐問了幾句便“是不是疼,？”他勇敢的大聲說：“不”,。其實(shí)，他還畢金華有助人為樂的精神,，從他說的那幾句話中,，我體會(huì)到畢金華他無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)們,，我們要學(xué)習(xí)他勇敢，助人為樂,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
