當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

父愛讀后感篇一

《父愛之舟》的主要內(nèi)容是:這是一篇敘事性散文,，全文以“舟”為線索,，按照時間順序，從夢中醒來開始,，以淚濕枕邊結(jié)束,，回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼“我”的故事。表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,，以及“我”對父親的懷念和深深的感激,。

父愛之舟主要內(nèi)容50字父愛之舟讀后感50字

讀《父愛之舟》有感 母愛和水般溫柔，父愛如山般厚重,。

小時侯,，父親在我眼里是一位天知曉地的“算命師”。懂事時,，父親在我眼里是一位“保姆”?，F(xiàn)在，父親在我眼里是一位忠實的朋友,。

在《父愛之舟》中,，作者將他的父親給他的愛寫的淋漓盡致,，把他多年來一直悶在心中的感知寫了出來。我認(rèn)為我一直很孝順父親.我明白父親對我的愛,，對我的關(guān)心與關(guān)懷,。

我曾忽略過父親對我的愛，對父親似乎有一種陌生的感覺,。

現(xiàn)在,，我知道父親一直對我好，他從不會害我,。我愿用一切來抵消我以前對父親的態(tài)度,。

我悔恨，悔恨我懂事得太遲,，悔恨我以前的所作所為,。

我已明白了父愛是什么。我也盡可能地去報答我的父親,，雖然他罵過我,，打過我，對我生氣,，我都不在乎,。

我只要父親健康長壽，不要再為了我而傷身體了,。

父愛之舟主要內(nèi)容50字父愛之舟讀后感50字

父愛讀后感篇二

父愛是一道光輝,，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。那讀者讀了父愛文章,，都有什么領(lǐng)悟?下面是本站小編精心為你整理父愛讀后感,，一起來看看。

在今天,，我讀了一篇新的文章《父愛陷阱》,。是鄭成南的作品。這個作品讓我們想起被遺忘的父愛,，父愛和母愛不一樣,，不會一味的關(guān)愛，而是在嚴(yán)肅的表面下掩蓋著關(guān)心,。這就是這個文章要提醒我們的,。

在文章中，父親看似教育性的行動,，卻時時透露出對孩子的關(guān)心,，例如“父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠?！薄案赣H整夜都在警惕地防止動物的襲擊,。”和“父親整夜都在擔(dān)心孩子能否作出自救的決定并進(jìn)行自救,?！边@三句話中的徹夜未眠、警惕,、擔(dān)心都體現(xiàn)出隱藏在無情之下的父愛,，其實父親一直都在關(guān)心著孩子。當(dāng)孩子爬上來后卻誤以為父親是無情的,，但最終還是明白了父親的苦心,。文中從頭到尾無時不透露出父愛。

在生活中,，父愛也是不可缺少的,，民間都有話說：父愛如山，確實如此,。在我初一期末考試時,，我并沒能考到一個好成績，但是回到家中父親并沒有責(zé)怪我,，而是和我一起分析了一下問題,，并且制訂了暑假的計劃,，為了以后的進(jìn)步開指導(dǎo)我,，他語重心長地對我說：“今年的失敗不代表什么，明年你將要翻開新的一頁,，現(xiàn)在要做的就是吸取此次的教訓(xùn)加強(qiáng)自己,，把握住下次的機(jī)會，不再犯同樣的錯誤,?！?/p>

但有時，也會出現(xiàn)問題,。一次,，他在跟我制定暑假計劃時，他說：“你這次暑假一定得上9次課外班,，從n月n日就開始上連續(xù)上九天,。”我本來想改一下時間,，但是父親的語氣讓我不敢反對,。幾天后，開始上課了，上這個課的老師在跟我談話的時候,，說道：“我曾經(jīng)和你父親談過話,，你父親說他每次都是抱著討論的心態(tài)跟我談話的，但是好像每次我都不說話,，他只好自己定了,。”原來,，父親其實不會把握自己的語氣,，都會加上“一定”“必須”等令我“望而生畏”。

其實,，父愛也是必不可少,，在關(guān)鍵時刻可以為你指導(dǎo)，讓你走出困境的就是父愛,。

讀完《父親》這篇文章讓我想起平時怎樣關(guān)心我鼓勵我的父親：

在生病時,，你關(guān)心我;遇到難題時，你指導(dǎo)我;傷心時,，你安慰我……記得有一次我生病了,，臉色蒼白、嘴唇無色的我連喝水都吐了,，到了醫(yī)院,，你背我上樓下樓，左左右右,，外面下著大雪你還滿頭是汗……事后我才知道那天你也生病了,，流下了不知是后悔還是感動的淚。還記得那次去蘇州樂園,，你要帶我坐海盜船,，我聽到別人的尖叫聲，死活也不肯,。你鼓勵我：“不要緊,，寶貝兒子，膽大點!要做個勇敢的男子漢!”我半推半就地上了船,，坐穩(wěn)后船慢悠悠地前后蕩起來,，速度越來越快，我緊緊地抓住父親的胳膊,?！安灰拢潘牲c,，實在不行的話就喊出來,?！备赣H大聲說道。我就大聲喊起來,，把害怕拋到了九宵云外,。下了船，我感到無比自豪,，因為我有個好爸爸!

《父親》讓我更清楚地認(rèn)識到：無論是今天,，還是未來，父愛是永遠(yuǎn)不會改變的……

自從我們呱呱落地,，就離不開爸爸媽媽的無微不至的照顧,。而我們呢?我們是怎樣報答的呢?是不是在父母教導(dǎo)我們時，不聽從父母的教導(dǎo),，而我時常這樣,。

就在一次不經(jīng)意間看到了一篇文章，這篇文章的名字是《流淚的父愛》,，讀完這篇文章之后,。給我留下的印象很深，也給了我很大的啟發(fā),。

這篇文章記敘的是發(fā)生在作者與他父親之間的一件事,。

當(dāng)時作者家里的經(jīng)濟(jì)狀況不大好，但是日子依然過得其樂融融,。好景不長,，在初一下半學(xué)期的時候，作者的視力日益下降,。由于當(dāng)時快要過春節(jié)了,，所以作者隱瞞了這件事情。但還是被他父親發(fā)現(xiàn)了,，他的父親很生氣,，訓(xùn)斥了他一頓,，然后就帶他四處求醫(yī),。就這樣，作者的漫長的求醫(yī)之路就這樣開始了,。

他的父親先后帶他到了縣城醫(yī)院,，泉州醫(yī)院和廣州就醫(yī)。但醫(yī)生都只說了一句：“是帶孩子回去吧,，我們真的沒辦法,。”這句話如同利刃深深的扎進(jìn)了父親的心,，但他的父親為此沒有絕望,，還是依然的帶他去了北京。

他們拿出了家里所有的積蓄，而且還欠了很多外債,。坐了整整三天的火車,，才到了北京。但他的爸爸連歇都沒歇,，就去給他掛號找到眼科的主任醫(yī)師,，給他做了詳細(xì)的檢查。但檢查結(jié)果一出來,，醫(yī)生沉默了,，把他的父親叫了出去說：“你孩子的病已經(jīng)到了晚期，以現(xiàn)在的醫(yī)療水平是無法根治,，您還是做好心理準(zhǔn)備吧!”之后醫(yī)生轉(zhuǎn)身走了,。作者看到他的父親在走廊里站了很久，他清晰的看出,，淚水從他父親的眼眶里涌出來,。作者也哭了。不是因為他的眼睛,，而是因為父親的信心,。所以作者真想大聲的喊出：“父親我愛你”!

故事到這里就結(jié)束了，我從中體會到：父母不管怎么做都是為了我們好,。所以我們要好好報答我們的父母,。

父愛讀后感篇三

載自《傅雷家書》里的“1957年”。

從這段話里,，讀出了一絲絲父愛,。那是略帶擔(dān)憂的語氣，也附有嚴(yán)厲,。

從中我好像看到了父母的影子,。

爸爸常常是用這樣的語氣和我說起學(xué)業(yè)的事。

諸如“要好好學(xué)習(xí)啊,，將來社會上,，靠的是實力，而不是門面上的,?！?/p>

“現(xiàn)在，外面有很多競爭對手的,，你要懂得如何去應(yīng)付,。”

“將來,，未必有父母在后面作鋪墊的,?！钡取?/p>

這些話,，以前在我的耳里,，只是一些無關(guān)痛癢的嘮叨話，總覺得那一天太遙遠(yuǎn)了,，這種事,，不需要我去擔(dān)心。

現(xiàn)在,，也許是從第三者的角度去聽這些文字,，竟從中聽到了無數(shù)的父愛和憂心。

慚愧,！

心里悠然冒出了這樣的想法,，一直以來的關(guān)心，我卻當(dāng)作是一種麻煩,，當(dāng)一切都好像體會到了的時候,，很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己,，很討厭,，就像無法呼吸似的。

懲罰吧,！

感覺到種種的情感冒了出來,，討厭、后悔,、厭惡……只知道書中的文字因為顫抖而搖晃不定,，大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣，像一個無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的'貪婪的想滿足自己的需要,。

當(dāng)冷靜下來的時候,，臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分，那水分模糊了視線,，奪出眼眶,，正緊貼著臉龐一直往下流淌。

本來只是很簡單,、很普通的一段吩咐,，那是父母在兒女出游時通常都會說的一段話,，但卻勾起了我無數(shù)的愧責(zé),。

父愛讀后感篇四

今這天我看了一篇文章，名字叫“父愛”,。他并不是講人與人之間的故事,，而是講動物和動物之間的那份親情,。。,。,。

這篇課文主要講的是：企鵝爸爸為了讓小企鵝成功出殼，就這樣整整64天直立著身軀,，不吃不喝,，如冰雕石刻般。直到小企鵝鉆了出來,，也為了給64天后將來到世界的小生命預(yù)備口糧,，才和企鵝媽媽、寶寶道別,，去尋找食物,，看他們一步一回頭的樣子，真讓人心酸,！

細(xì)細(xì)想來,，我們的父親不也是這樣的嗎？父親總是默默無聞,，將愛偶于無形之中,，只有用心才能體會，他同母親一樣的無私,、不求回報,。父愛如山如水，他深沉而不輕易表露,，他為子女抵擋了一切風(fēng)雨,。但是，為什么我們總是感覺不到呢,？有一句話,，說的是：子女最難體會的就是父母的愛。

想一想,，父母用雙手為我們做了些什么,？再看一看，父母的頭上又多了幾絲百發(fā),？

曾經(jīng)我讀過《斑羚飛渡》,、《藏羚羊跪拜》、《下跪的?！?、《母愛》等文章，一次又一次我被感動,，流下淚水,。今天,，讀罷《父愛》，再一次讓我怦然心動,，為文中崇高的父愛所折服,，同時，也為文章的章法拍手叫好,。如果大家還想知道類似的文章或事情,，不如我給大家講講吧！那我先說《斑羚飛渡》吧,，一大群斑羚被獵人逼上絕路,，領(lǐng)頭的羊急中生智。年老的羊用自己的身軀幫助幼小的羊跳過懸崖,，最后幼羊成功脫險,，年老的羊則掉下懸崖摔死了?！恫亓缪蚬虬荨氛f,；一頭母藏羚羊為了保護(hù)自己腹中的幼崽，用跪拜的方式乞求獵人放生,。而老獵人在殺死了藏羚羊之后,，面對被自己親手殺死的藏羚羊母子，陷入了深深的自責(zé)和懺悔之中,。這些事情在生活中還有很多很多就像媽媽養(yǎng)育了你,，給了你無數(shù)的愛。,。,。。

這些故事都：諷刺了那些濫殺野生動物的人們,，寫出了作者悲傷慚愧的心理,！同學(xué)們啊，請向父母說一聲：您辛苦了!"

父愛讀后感篇五

在人生的旅途中,，有多少路是平坦的,？又有多少路是崎嶇的？有多少人會選擇崎嶇的正確道路,？又有多少人會選擇平坦的錯誤道路,？如果你問大家這個問題，我想有百分之九十五的人會選擇錯誤的道路,，只有百分之五的人會選擇正確的道路,。有一位父親，他就是這少數(shù)人中的`一員，為了女兒,，他舍棄了生命,，當(dāng)面對死神時,，他沒有絲毫的恐懼,，一頭扎進(jìn)了死神的懷抱，那時他心里只有四個字,，也永遠(yuǎn)只會有這四個字了—“為了女兒”,。

當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時，父親胸口噴出來的鮮血染紅了天空,，他的臉上帶著微笑,，表情是那樣的安寧。

驗尸的結(jié)果出來了,，令所有人吃驚的是,，那把刀精確無比的刺穿了他的心臟，而他卻多活了三天,，唯一的解釋是：創(chuàng)口太小,，使心臟維持了三天的供血量，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,，也有人叫他“神跡”……“夠了”,，一位頭發(fā)花白的醫(yī)生站了起來，滿臉的皺紋寫滿了人生的智慧,，他一字一頓,，卻說的堅定而有力：“奇跡的名字叫‘父親’”！是啊,，那位父親之所以會撐起生命的最后三天,，是因為父愛的力量在支持他，就因為這樣,，死神才一次次的怯步了,，這就是戰(zhàn)神死神的父愛！

人生像走迷宮一樣,，平坦的路不一定正確,，崎嶇的路也并非錯誤，當(dāng)我面對正確與錯誤這兩條截然不同的路時,，就會想起這個故事,，想起這位堅強(qiáng)勇敢的父親，在生命的最后一刻不是留戀生的機(jī)會,，而是用父愛為女兒撐起了一片天,。這則故事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

父愛讀后感篇六

海再深,，也沒有父親的愛深,；山再高,，也沒有父親的情高。當(dāng)我讀完《地震中的父與子》時心情無比激動,，我想大聲的哭,，大聲的喊，讓全世界的人們都來領(lǐng)悟這個深刻的道理,。

這篇文章講的是：1994年,，美國烙杉磯發(fā)生大地震，一位青年的父親去救兒子時,，發(fā)現(xiàn)美麗的學(xué)校以變成了一片廢墟,，但是他并沒有放棄一點點救兒子的機(jī)會，而整日整夜地挖廢墟,。當(dāng)他挖到38小時,，終于救出了孩子……這是個感人的故事，深深的體現(xiàn)出一種偉大的父愛,。

課文并沒有用許多華麗的詞藻去重重修飾這位父親,，但是他樸實的行為里面卻包含這深深的情、濃濃的愛,。讀完后,，我淚流滿面。那位年輕的父親為了救兒子,，連續(xù)不斷的挖呀挖呀,，一小時過去了，兩小時過去了……,，他滿臉灰塵,，累得雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪,，但他決不會放棄尋找困再廢墟中的兒 子的決心,，而是繼續(xù)挖，他終于聽到了兒子的叫聲,，兒子終于找到了,。他的兒子和一些同學(xué)都還活著。兒子是好樣的,。他讓爸爸把其他的朋友先救出去,，自己最后離開。??！一位偉大的爸爸，一位了不起的兒子。我深深的被他們的偉大崇高的品質(zhì)折服了,。親愛的朋友,，難道會無動于衷嗎？我相信你們此時的心情也一定會像大海的波濤一樣,，久久不能平息,，終身難忘。

這是我也細(xì)細(xì)回想起生活的一些小小的事情,，又一次,，冬天的晚上,，天冷得不得了,，我的鼻尖紅了，額頭燙呼呼的,，媽媽爸爸他們睡得挺香的,，爸爸馬上拿了一張小被子，把被子輕輕的放在我的身上,，背著我去看醫(yī)生,、開了藥，爸爸才放心下來,。這就是我爸爸無私的父愛,。

每一個家庭的父愛的表現(xiàn)形式不一樣，但父子,、父女之情都是一樣的,。我告訴天下的父親、兒女,，你們一定要珍惜這種偉大的愛,，不要輕易放棄、丟掉了,。讓我們在彼此的心里永遠(yuǎn)珍藏著這種愛吧,！

……

父愛讀后感篇七

子不教，父之過,。這一句話沒有人不知道,。父親很少在明面上夸你，是為了不讓你驕傲,，他卻永遠(yuǎn)在背后支持者你,。

父親說他不吃肉，只是為了兒子那一天的功成名就,。而我們的父親,，也同樣的偉大。

我的父親，一名公務(wù)員,。用每月的工資支撐著一個家,，嘴上卻不饒人。我每次看見他,，心里就一陣不爽,，知道有一天我媽說：“你爸很喜歡你，他說你一直也很喜歡他”,。

我心中狂笑,，老爸呀老爸，你可真傻,！我喜歡誰也不會喜歡你呀,！可是當(dāng)時我并不知道，這是一個父親心底最深的愿望,。

父親的愛永遠(yuǎn)在背后,，很含蓄卻有一種掩蓋不住的偉大，這種偉大無法用言語表達(dá),。所以,，所有的父親們，都在你的背后,，卻為你頂著塌下的天,，為你鋪著腳下的路。也許你從未見過他們的溫柔,，也許他們好似從來都不關(guān)注你,，實際上，他們是用自己無法言語的愛在行動,。

“兒無成,，不食肉”，輕飄飄的六個字,，卻沉甸甸地壓在了父親的肩頭,。這位父親悄悄說了個謊，就為了自己這份沉得不能再沉的父愛,。是的,，父愛的表達(dá)方式是難以接受的?？墒?，請將這一刻的父愛收入心扉。因為他們真的非常的不容易,！

母親的愛細(xì)膩而偉大,，是的,，無私。歌頌之人也是數(shù)不勝數(shù),，可父愛呢,？默默無聞卻重于泰山、廣如東海,。母在明面父在暗面,，他們的愛一樣不可辜負(fù)，孝在心,，父母則安,。在愛著母親的時候，別忘了父親,。

嘿,！你愛你的父親嗎？不要說出來,，用行動來回復(fù)他吧,。

父愛讀后感篇八

父親的愛是無聲的,，是深沉的,，是要用心去默默體會的，因為父親很少用語言去表達(dá)他們的愛,，他們整日為生活奔波,，用粗糙的大手撐起孩子的天空。

當(dāng)孩子長大了,，可以在自己的天空中飛翔,，去實現(xiàn)理想時，父親卻在不知不覺中老去,，窮盡一生我們也無法回報父親所給我們的愛,，因為那份愛是無私的、不企求任何回報的,。

父愛讀后感篇九

總有一個人將我們支撐,，總有一種愛讓我們快樂，總有一種情懷讓心靈震撼,。這個人就是——父親,。父愛，它是一種博大的親情,，是一種如大海般寬大的胸懷,，也是一種偉大的父愛﹗《感悟父愛》這本書將父愛的情懷續(xù)寫，這本書充滿了父愛,，每個故事都毫無保留的寫出父愛的偉大,。

我曾對父親發(fā)過脾氣,，有幾次沒考好，而父親都沒有罵過我,，而是容忍著,，鼓勵著我。正是《感悟父愛》這本書讓我明白了：父愛,，是世界上最偉大的愛,，這種愛比得夠所有的力量，他不求回報,，父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會,。父親的愛是深沉的大海,，我們則是一路歡歌的小溪。我們走的再遠(yuǎn),，也走不出父親那平凡而偉大的愛的河流,。

輛單車，但它在我心中永遠(yuǎn)是＂寶馬＂,，成了我就不可沖刷掉的記憶,。

父愛讀后感篇十

暑假的時候，我在媽媽的桌子上看到了一套《父愛的世界》系列叢書,，隨便翻翻看了起來,。那本叫做《一只特立獨行的教授》的書一下子就吸引了我，我不由得喜歡上了這本書,。

這本書我真的好喜歡,，我看到了我的爸爸。在書中讀到了別人甜甜的父愛,，也勾起我回憶父親那甜甜的父愛,。

父愛讀后感篇十一

《別樣的父愛》講述了作者的父親讓作者在暑假找份工作干，目的是用艱苦的勞動來鍛煉孩子的體質(zhì),，給他生存的本領(lǐng),，使他成為一個真正的男子漢的故事，表現(xiàn)了父親的真情,。

生活在父愛中,，確實是幸福的。有這樣的父親,，“我”更應(yīng)是幸福的,。因為，他在“我”需要鍛煉成長的年齡,，沒有放任我去追逐所謂的“歡樂”,，沒有讓我整天空喊要“成為某某名人,，成為男人中的男人”，而把“我”帶到建筑工地,，交給他的朋友,，只留下一句話：“讓他成為一個真正的男子漢?！薄拔摇彪m有艱難的適應(yīng)過程,，但“我”很快發(fā)現(xiàn)，“我已經(jīng)能忍受一切了”,，而這使“我”可以面對將來的生活,，是父親給予“我”最好的禮物。

我一點兒也不想工作,。父親非常嚴(yán)厲,，不敢惹他生氣。

2,、“我”第一天上班的心情是怎么樣的,？

緊張、害怕,、委屈,，一點自信也沒有。

3,、父親對工頭說：“讓他成為一個真正的男子漢,。”含義是什么,？

作者的父親是想鍛煉一下作者的體質(zhì)。

4,、文章開頭為什么寫＂那年我16歲,，體重39公斤”？聯(lián)系下文,，說說這樣寫的目的,。

下文有描述作者討厭體力活，表現(xiàn)了作者身體太弱,。

5,、“我羞愧的瞅著窗外的馬路”一句中“羞愧”包含著哪些內(nèi)容？

作者想讓他父親相信他是一個勇敢的人,。

品讀感知,，作者的父親是個真正的男子漢，完全靠自己的奮斗獲得成功,。作者的父親愛作者關(guān)心作者,，但更想鍛煉作者,，使作者成人。為作者盡管苦也一人承受而高興,，因為這已經(jīng)很像男人了,。挖壕溝和化糞池，這些活也鍛煉了作者的意志,，使他也逐漸走向男子漢的行列,。作者的父親用艱苦的的勞動來鍛煉孩子，給他生存的本領(lǐng),，這才是真正的父愛,。

是啊，父愛是無私的,，他們只會付出,，卻從不奢求得到任何回報。也許因為種種原因,，我們會覺得父親不愛自己,。告訴你們，這種想法是錯誤的,，只要能用心體會,、感受，就會發(fā)現(xiàn),，父親的愛,，只會愈來愈強(qiáng)。我們的父親都是愛我們的,，只不過是他們有時不知怎么表達(dá),。讓我們不要辜負(fù)父親對我們的期望，好好學(xué)習(xí),，長大成為祖國的棟梁,，報答父親！

父愛讀后感篇十二

今天的作文課,，作文老師給我們講了“父愛”這篇課文,，我的心情久久不能平靜，深深被這位父親所感動,，從中更深刻的感悟了,，父愛的無私和偉大。

中說道：可憐的女兒,，剛生下來,，就成了沒媽媽的孩子。與父親相依為命,。然而,，命運再一次捉弄她,。剛滿6歲的一夜,，突然發(fā)高燒,，口里吐白沫，牙齒咬得咯咯響,。父親怕女兒昏睡中咬了舌頭,。決然的將洗凈的手指放入女兒的嘴里,。女兒的燒退了，但父親的手指卻被咬掉了一塊肉。

我敬佩這位父親的無私,。為了女兒病痛期間,，不再雪上加霜，受到其它傷害,，不惜自己的手指被咬掉肉,，也要保護(hù)女兒舌頭的完好。這不正是無私的父愛嗎,？這種愛是不需要任何回報的。

我敬佩這位父親的堅強(qiáng),。常言說：“十指連心”,。當(dāng)女兒在昏睡中,，咬掉父親手指一塊肉的那一刻,，這位父親臉上沒有痛苦，正看著女兒熟睡中的酣態(tài),，臉上還露出了欣慰的笑容,。

我敬佩這位父親的智慧。為了不使女兒背上一生愧疚的包袱,，父親隱瞞了手指被女兒咬掉肉的真相,。每當(dāng)女兒問起“手指”的事時，父親總是善意的欺騙說：“在與小偷打斗時，被小偷手中的刀削下的”,。父親在女兒的心中，永遠(yuǎn)是英雄的形象,，而女兒也將在陽光下健康快樂的成長,。

父愛是海,，深沉而博大；父愛是山,，永遠(yuǎn)為兒女遮風(fēng)雨,，擋風(fēng)寒；父愛在天地間無邊無疆,。

父愛讀后感篇十三

陳老師給我們講了許多故事,，有誠信類的，挫折類的,，親情類的等許多故事,，其中，我印象最深的是父愛美文故事,。

人們都說：8歲后都需要爸爸,，我覺得說的一點也沒錯,，今天我給大家講一個印象最深刻的父愛故事：《父愛陷阱》。

故事說的是：有一天,，小男孩跟隨父親去打獵,，一不小心掉在一個陷阱里了，他就喊“爹,，我在這里,，我在這里?！笨墒歉赣H在陷阱邊,，只是守護(hù)他，怕有野獸到來,。并沒有救他,，小男孩等了好久好久，可是還是沒有人來救他,，他決定自救,，于是他拿出柴刀，用力地爬上來,，一看父親坐在旁邊,，生氣地說:“我沒有你這個爸爸了”！父親突然說：“孩子,，你這么大了,，應(yīng)該學(xué)會自救！”

這個故事告訴我們了一個道理：我們應(yīng)該學(xué)會自立,，在困難面前,，我們首先要做的是尋找解決問題的辦法，而不是總等待他人的救助,，坐以待斃,。這樣才會在將來的生活中不斷走向成功！

故事中的父親并沒有忘記自己的兒子身陷困難中,，而是利用一種特別的方法,，讓自己的兒子學(xué)會自立，自強(qiáng),?？梢娢覀兊母笎凼嵌嗝磦ゴ螅?/p>

《父愛》

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

父愛讀后感篇十四

10月25日上午,，斜塘學(xué)校小學(xué)部杜紅芳老師執(zhí)教公開課五年級上冊《父愛之舟》，此次公開課五年級,、二年級組全體語文老師積極參與了課前磨課,，并邀請了特級教師孫春福老師前來聽課指導(dǎo),，課后大家齊聚一堂，開展了一次富有實效的課堂評議研討活動,。

整堂課,，杜紅芳老師抓住本單元語文要素“體會作者描寫的場景、細(xì)節(jié)中蘊含的情感”,，通過教授以場景悟情,，以細(xì)節(jié)悟情等方法，引導(dǎo)學(xué)生感受課文中濃濃的父愛,。課堂上,，杜老師通過追問與師生對話進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞“心疼,、理解”并將其與“付出、期望”串聯(lián),，情感產(chǎn)生共鳴,，水到渠成地體會到那份深沉的父愛。同時,，杜老師引導(dǎo)孩子們以自主探究的方式,，于梳理文脈中細(xì)致地感受小船滿載的竭盡全力的細(xì)膩深沉的父愛，真切體會散文形散神不散的妙處,。

課后的研討交流掀起了本次活動的高潮,，孫特就本節(jié)課進(jìn)行了全面點評。他對杜老師的課堂教學(xué)給予了高度評價,，并針對課堂上的老師的閃光點進(jìn)行了切中肯綮的剖析,，也為教材的解讀指明了方向。孫特指出,，在研讀時需留意文本的`主線,，父親的關(guān)愛在作者的成長過程中無一不滲透，分析文本也可以從表達(dá)方式,、文體特征兩方面入手,。孫特的點評高屋建瓴，讓在座的教師對語文閱讀教學(xué)的難點茅塞頓開,，紛紛表示受益匪淺,。