要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全與生命的演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們又站在這里,，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下,；聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,，我們擁有明亮的眼睛,，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,，從出生的那天起,，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。

然而,，我們都知道,，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回,，但是生命屬于人的只有一次,，一旦逝去，便無(wú)法追回,。生命本身就是一種精彩,，健康是的財(cái)富。假如我們失去生命,，這一切都將不再存在,。“人,，最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”,，這句話(huà)人人都記得,，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意,，時(shí)常聽(tīng)到,，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌,，食物中毒,，溺水,，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里,，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象,。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反颍舷聵菚r(shí)互相打鬧,，不在學(xué)校的食堂就餐,，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

同學(xué)們,，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難,，如果我們從思想上能夠重視起來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,，讓我們攜起手來(lái),，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存,，珍愛(ài)生命,；讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，健康成長(zhǎng),，愉快生活。讓生命的一泓清泉,，永流不息吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

安全與生命的演講稿篇二

尊敬的xx：

人類(lèi)既然是生命中的一分子,，就沒(méi)有什么可特殊的,。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的,，所以,，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命,，這樣,，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,，共同締造美麗的家園,，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰,。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,，后來(lái)，最先滅絕的,，恰恰就是高大威猛,、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng),，人類(lèi)誕生不久,，就以捕獵為生，于是,，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象,，成為人類(lèi)的美味大餐。現(xiàn)在,，天上飛的,，地上跑的，水里游的,，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的,，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,，有的已經(jīng)接近滅絕,。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,，在集市上被公開(kāi)出售,；君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上,，堆著它們的累累白骨,；君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少,，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托,？到那時(shí),，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,，這絕不是危言聳聽(tīng),。

尊重生命吧,，尊重它們,，就是尊重我們自己。

謝謝大家,！

安全與生命的演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話(huà)的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》,。我們生活在自然世界中,，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的,，同時(shí)也是脆弱的,。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命,，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

xx年11月10日晚上,，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里,。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門(mén),，打開(kāi)浴室門(mén)窗,，然后跑到屋外撥打110、120電話(huà)，準(zhǔn)確報(bào)出位置,，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜,、機(jī)智勇敢,、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),，成功挽救了父母性命,，因此當(dāng)選為xx年“中國(guó)驕傲”。

xx年12月26日,，印度洋海嘯發(fā)生之際,，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開(kāi)始冒泡,，泡沫發(fā)出咝咝聲,，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去,，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí)：一旦遇上這種跡象,，說(shuō)明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客,。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

xx年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,，蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶，沒(méi)有一個(gè)人受傷,。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭,、光滑的坑壁上,，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,，雖然寒冷、饑餓,、疼痛折磨著她,，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,，她活著爬出天坑……堅(jiān)持,，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們,、同學(xué)們,，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,，生命最寶貴,，因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的,，更是脆弱的,。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命,。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?？梢?jiàn)知識(shí)是多么重要,，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容,。

學(xué)習(xí),，訓(xùn)練,，堅(jiān)持，超越,。也許一個(gè)小小的技能在身,，就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩,。謝謝大家,！

安全與生命的演講稿篇四

生命是有限的，從一定意義來(lái)說(shuō),，我們無(wú)法將生命延長(zhǎng)到我們理想的程度,，我們所能做的就只有盡量延長(zhǎng)我們有限的生命歷程的質(zhì)量，使著有限的人生旅途更有意義,。

要懂得珍惜,。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,?？鬃痈袊@道：“逝者如斯夫！不含晝夜,?！币延邢薜臅r(shí)間花在做有意義的事情上?；ㄔ趯W(xué)習(xí)上,，多讀一本書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，多了解一些世界,；花在工作上，多做一些有益于社會(huì)的事情,。當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),，真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米,，一張紙,，一支鉛筆，每一食,，便念稼穡之艱難,；每一衣，則思紡織之辛苦,。我們享受的每一份服務(wù),，我們使用的每一件物品，都凝聚著人們辛苦勞動(dòng)的汗水,。我們吃飯的時(shí)候只看見(jiàn)雪白的大米,，卻看不見(jiàn)農(nóng)民在烈日暴曬下赤腳在田里耕種；我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫(xiě)字,，卻不知道制造一支鉛筆要經(jīng)過(guò)多少人的勞動(dòng),。因此要懂得珍惜。珍惜朋友之間的友誼,。一曲高歌兩行淚,，不知何地再逢君。人海茫茫,，能回首相聚就是緣分,。要珍惜別人對(duì)自己的每一份關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)招呼,，一個(gè)微笑,。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，更不能以德抱怨，要懂得尊重別人,，感受別人,，體恤別人。

要有悲憫的情懷,。人生在世,，要心存感激，有一顆感恩的心,。小時(shí)候,，我們離不開(kāi)父母的教育；長(zhǎng)大了,，也離不開(kāi)別人的幫助,，吃著別人生產(chǎn)的糧食，穿著別人縫制的衣服,，住著別人建造的房子,；生病了，還要靠人照顧,。我們的衣食住行,，都離不開(kāi)別人。所以,，要尊重別人,、包容別人，常懷一顆慈悲的心去幫助別人,；要把關(guān)懷別人,、求助別人當(dāng)做自己的天職，變成自己的天性,。正所謂：“予人玫瑰,，手有余香?！?/p>

要有面對(duì)苦難的意志和勇氣,。人世間許多重要的事情,。只有通過(guò)忍受磨難才有感悟,，所謂“大其心則體制天下物”。有時(shí)候,，通過(guò)忍受磨難,，才能表達(dá)真理和愛(ài)，才能喚醒人性中的良知,。一個(gè)人只有敢于并用于承受磨難,，才能鍛煉成無(wú)堅(jiān)不摧的意志,，才能不斷提高道德和勇氣，以至于可以無(wú)所畏懼地直面死亡,。孟子曾曰：“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,，也是這個(gè)意思。

人世間,，我們都是匆匆過(guò)客,，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀,；路上的客店再舒適,，我們也是過(guò)客。弱水三千,，只有取一瓢飲,。人赤裸裸地來(lái)到世間，又赤裸裸地離開(kāi)世間,，生時(shí)沒(méi)有帶來(lái)任何東西,，死時(shí)也不帶走任何東西，無(wú)論你是君主還是囚犯,，是富豪還是乞丐,，概莫能外。王陽(yáng)明說(shuō)：“人心本是天然之理”精精明明,，無(wú)纖塵染著,，只是一無(wú)我而已?！敝挥羞M(jìn)入無(wú)我之境,，才能超然物欲之外，“本來(lái)無(wú)一物,，何處染塵?！保瑥亩潦贾两K干干凈凈地做人,，走完生命的旅途,，這是生命的品格。

安全與生命的演講稿篇五

大家早上好,！

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講，我演講的主題是“注意安全,，珍愛(ài)生命”,。

是否有人統(tǒng)計(jì)過(guò),，每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬(wàn)人的性命？酒后駕車(chē),，聽(tīng)起來(lái)似乎不算什么,，可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開(kāi)人世？城市高空拋物,，似乎也是件小事,，可事實(shí)上又有多少人因此而無(wú)辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫,，就更是微不足道的東西了,，可它卻是造成“哥倫比亞號(hào)”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失,；還有,，一個(gè)煙頭可以引起一場(chǎng)燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國(guó)家……事實(shí)上,，許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事,。因此，安全無(wú)小事,，細(xì)節(jié)不可忽視,，只有防患于未然才是正道！

所以,，我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識(shí),，來(lái)確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn)?，生命?duì)于每個(gè)人只有一次,，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個(gè)安全事故都會(huì)對(duì)生命構(gòu)成很大的影響,。

眾所周知,，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿(mǎn)活力的階段之一,。我們有對(duì)人生遠(yuǎn)大的抱負(fù),，對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)，和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,。我們年少輕狂,、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信,、勇敢,，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn),，但同時(shí)也處處存在著安全的隱患,。

我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí)。因?yàn)?，知法固然重要,，但守法才是關(guān)鍵！

所以,，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé),。安全隱患時(shí)刻都存在,，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,，謹(jǐn)記“你我都不是超人,，生命只有一次”。

我的講話(huà)完了,，謝謝大家,。

安全與生命的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事：

大家下午好,！

我是4號(hào)選手xxx。我演講的題目是《安全與生命》,。世界上最珍貴的是什么,？有人會(huì)說(shuō)是鉆石，有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù),，也有人會(huì)說(shuō)是成功,。但我認(rèn)為，世界上最珍貴的是生命,！因?yàn)橛辛松趴梢酝诰蜚@石,，才可以贏得榮譽(yù)，才可以獲得成功,。人的生命只有一次,，世界上任何東西都換不來(lái)珍貴的生命，它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,，它承載著人類(lèi)所有的感情,，所有的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想笑語(yǔ)常在,，每個(gè)家庭都愿幸福美滿(mǎn),，然而這一切的期盼都離不開(kāi)“安全”二字，安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈,，是幸福生活的奠基石,，是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器,。

朋友，當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng),，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你所處的環(huán)境是如此的溫馨幸福,，這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛,，也許你會(huì)說(shuō)，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn),。然而,，不幸的事往往悄然而至,，防不勝防，面對(duì)這廣博的自然界，生命,，是何等的脆弱,？安全意識(shí)的淡薄,，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害,！對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人,、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃?，絕不是值得舉杯相慶的日子，20xx年,，全國(guó)各類(lèi)生產(chǎn)安全事故共死亡68061人,！我國(guó)每年因道路交通安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。20xx年6月12日,，金川集團(tuán)公司銅冶煉廠兩名員工在調(diào)試氧槍過(guò)程中被氧槍配重砸傷,，經(jīng)送往金川公司職工醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。20xx年8月12日,，天津塘沽口大爆炸事件,，這場(chǎng)浩劫致使164人遇難，受傷人數(shù)近千,，其中最小的遇難者僅僅七個(gè)月大,！生命才剛剛開(kāi)始，就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月,。

這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的,，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親,、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴,，更讓我們看到了安全的不可或缺,！生命只有一次，一旦失去就不會(huì)回來(lái),！我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴(lài),，家人期待的是平平安安的團(tuán)聚,，我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說(shuō),，人生是一座高樓大廈,，那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。

作為社區(qū)工作者,，我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線(xiàn),。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示，及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物,，走訪入戶(hù)排查消防隱患,，大街小巷地巡邏……看似簡(jiǎn)單枯燥的工作，但我們卻樂(lè)在其中,。我們只希望盡自己的綿薄之力,，讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn)，讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn),，讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn),！用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來(lái)確保安全生產(chǎn),，讓我們的社區(qū)更加安全,，讓我們的生活和工作更加安全。

生命像一根透明的線(xiàn),，一端系著昨天的眼淚和歡笑,，另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,，我們才知道,，因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有“今天”,，因?yàn)椤敖裉臁?，我們的明天才得以延續(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏,，追悔是安全的懲罰,！安全，意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn),，只有起點(diǎn),。

你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳,！你看,，從學(xué)校到工廠，所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈,，照亮了生命之路,！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌,！關(guān)注安全,，珍愛(ài)生命，是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題,！讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,，攜手共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城,，讓生命之花不敗，讓生命之樹(shù)常青,，在警鐘常鳴的轟響中,，奏出幸福的華彩樂(lè)章！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

安全與生命的演講稿篇七

她，一個(gè)得了絕癥的女孩,；她,，性格開(kāi)朗、活潑,，在學(xué)校是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒(méi)有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服,，她的病情日益加重,，初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。

但她并未等待病魔來(lái)吞噬她的生命,，反而開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)起了鋼琴,，并且自己寫(xiě)譜演奏,，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個(gè)春秋過(guò)去了。

她去拜訪了中國(guó)作協(xié)副主席陳忠實(shí),。一個(gè)多小時(shí)的會(huì)面,，陳主席被女孩深深地感動(dòng)了，他許諾,，將以自己的聲望來(lái)為她宣傳這部書(shū),。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說(shuō)：希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書(shū),，而不是因同情她的病情而去選擇她的書(shū),。

19歲的花季少女，本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地在雙親的膝下承歡,，本應(yīng)在書(shū)聲瑯瑯,、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),，享受人生的黃金時(shí)段,，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅(jiān)定的信念支撐著她的生活,，是她對(duì)生命的珍惜充實(shí)著她生活的意義,，不給自己留下一點(diǎn)遺憾。

然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書(shū),，能讓我們更好地理解生命的價(jià)值,。

上蒼公平地賜予了我們每個(gè)人一次的生命，沒(méi)有傳說(shuō)中的輪回,，卻給了我們無(wú)數(shù)條路的選擇,，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ?。這是我對(duì)生命的第一層理解,。

有一個(gè)美術(shù)老師分給每個(gè)學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫(huà)一幅不同的畫(huà),，他說(shuō)彩筆不 像鉛筆,，一旦畫(huà)錯(cuò)不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好,，順順利利,、平平淡淡也不錯(cuò)，但人生不如意事十之八九,，當(dāng)“旦夕禍?！薄翱目呐雠觥眮?lái)臨時(shí)，并沒(méi)有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣,，那位少女作家珍真就是我們的楷模,！

陜西某出版社負(fù)責(zé)人對(duì)珍真的評(píng)價(jià)值得我們每一個(gè)青年回味：“人的一生非常短暫,，就那么幾十年時(shí)光，人活著,，應(yīng)該給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),。就像流星，即使瞬間滑落,，也會(huì)發(fā)出光亮,！”很多被疾病困擾的人都寫(xiě)成了大作家，比如史鐵生,，或有成為青年楷模的,，比如張海迪。

此外,，人活著要有目標(biāo),，還得創(chuàng)造美好！這是我對(duì)生命的第二層解析,。

去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬(wàn)去吃滿(mǎn)漢全席,，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無(wú)錢(qián)醫(yī)治白血病的兒童,。我在想,，如果那錢(qián)用于捐贈(zèng)失學(xué)兒童，幫助患病孩子,，那該多有意義呀,，當(dāng)然，用錢(qián)是人的自由和權(quán)利,，但如果能將這樣無(wú)謂的奢侈換一個(gè)人珍貴的生命,，或去改變一群人的命運(yùn)，那該是多大的造化呀,。

生命短促,，生命如畫(huà)，愿以我的心靈來(lái)圖畫(huà)我的青春,，我的生活,，相信真正熱愛(ài)生命的人一定會(huì)活出精彩！

安全與生命的演講稿篇八

"用智慧和愛(ài)心創(chuàng)造生命的價(jià)值"這是我的教育格言,。從教二十六年來(lái),，我始終以高尚的職業(yè)道德和一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在教師這個(gè)神圣而光榮的崗位上做到了敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)、開(kāi)拓,，成了教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名骨干?，F(xiàn)在,，我仍在努力地實(shí)踐著，同時(shí)也在幸福的收獲著,。

憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求,，憑著刻苦與執(zhí)著，我不斷調(diào)整著自己的教學(xué)思路：實(shí)干加巧干,。面對(duì)新課程改革,，我在不斷的實(shí)踐、探索,、再實(shí)踐,。努力追蹤先進(jìn)的教育教學(xué)思想，積極遵循新的課程理念,，用好新教材,，探索新課型，及時(shí)"充電",，努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。從xx年9月開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的鼓勵(lì)下,，我結(jié)合本班實(shí)際,，不斷地反思總結(jié)，探索并進(jìn)行了"小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)單元開(kāi)放教學(xué)"的實(shí)驗(yàn),。真是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭！記得剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),，學(xué)生不習(xí)慣,，家長(zhǎng)不理解，我自己也心懷忐忑,。經(jīng)過(guò)一次次艱難的挑戰(zhàn),，一次次自我的超越后，收獲的是一次次甜蜜的果實(shí),。這一課題的研究,，得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，xx年被確定為縣級(jí)科研課題,，并在學(xué)校實(shí)施推廣,。效果很好。因此,，自實(shí)施單元開(kāi)放教學(xué)以來(lái),，我的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了笑聲,，充滿(mǎn)了智慧和靈氣,。比如課上學(xué)生的一句巧問(wèn),，就會(huì)激起千層浪，引入了探究知識(shí)的海洋,；學(xué)生的一句妙答,，又會(huì)贏得陣陣喝彩，使人心中激情蕩漾,。,。。,。,。。學(xué)生們擁有了一片燦爛的陽(yáng)光,，一片自由翱翔的空間,。記得在上學(xué)期的一個(gè)主題班會(huì)上，學(xué)生這樣說(shuō)："老師,，開(kāi)放教學(xué)真好,，既學(xué)到了豐富的知識(shí)，又提高了能力,，使我們共同品味到了美麗,、快樂(lè)的人生。" "老師,，你像一把火炬,，點(diǎn)燃了我們智慧和心靈的燈"。,。,。。,。,。學(xué)生的句句表白，使我重新認(rèn)識(shí)了自己,，肯定了自己,。伴著用智慧奏出的美妙交響樂(lè)，我寫(xiě)的教改論文,、教育隨筆,，多次在縣級(jí)刊物發(fā)表，xx年我被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人,。但我沒(méi)滿(mǎn)足,。為了使教育智慧得到充分的發(fā)揮，我閱讀了大量書(shū)籍,，做了十幾萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)了幾萬(wàn)字的教育教學(xué)反思和體會(huì),。從書(shū)中，我領(lǐng)略了魏書(shū)生老師的教學(xué)智慧,，欣賞著李鎮(zhèn)西老師的育人藝術(shù),，思索并實(shí)踐著蘇霍姆林斯基的教學(xué)建議。,。,。。,。,。特別是《魏書(shū)生教學(xué)工作漫談》，使我真切地感受到魏書(shū)生老師那哲學(xué)家的頭腦,、改革家的氣魄,、未來(lái)學(xué)家的眼光。他那出神入化的教書(shū)育人藝術(shù),，民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)確實(shí)令人折服,。字里行間閃耀著智慧的光芒。所以從上學(xué)期開(kāi)始,，我結(jié)合本班實(shí)際和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),，也像魏老師一樣，給學(xué)生設(shè)計(jì)了一棵語(yǔ)文知識(shí)樹(shù),，從字詞句到段篇,，從文章結(jié)構(gòu)到思想感情等。學(xué)生根據(jù)知識(shí)樹(shù)進(jìn)行預(yù)習(xí),，然后交流,、匯報(bào)和練習(xí)。每天布置的作業(yè),，也像魏老師一樣，只給學(xué)生規(guī)定字?jǐn)?shù),，內(nèi)容自己選擇,，自己設(shè)計(jì)，自評(píng)互評(píng)相結(jié)合,。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,，百分之九十的學(xué)生能自主探究，愉快交流,，認(rèn)真習(xí)作,，效果不錯(cuò)。

如果說(shuō),，教學(xué)上的創(chuàng)新編織了學(xué)生知識(shí)和能力的花環(huán),，那么,，寬厚的愛(ài)和有聲有色的活動(dòng)則成了培養(yǎng)學(xué)生人格的搖籃。2016關(guān)于生命演講稿2016關(guān)于生命演講稿,。偉大的人民教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。課標(biāo)也指出,，工具性與人文性的統(tǒng)一,，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。所以,，我在教育教學(xué)中時(shí)時(shí),、事事做學(xué)生的榜樣。

每接一個(gè)新班,，我都會(huì)告訴學(xué)生三句話(huà)：每天帶著自信來(lái)到學(xué)校,，每天帶著微笑善待他人，每天帶著成功離開(kāi)校園,。同時(shí)我也會(huì)給學(xué)生朗誦一首自作小詩(shī)《希望》,。作為一名教師，我給了學(xué)生足夠的愛(ài)和希望,，給學(xué)生樹(shù)起了精神之柱,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，激發(fā)了學(xué)生求知欲,。去年我接的四年級(jí)是由四個(gè)學(xué)校合成的五十二個(gè)人的班級(jí)，作為班主任,，為了盡快了解學(xué)生,，開(kāi)學(xué)第二天我班就召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，做到了家,、校及時(shí)溝通,，效果很好。同時(shí),，為了努力營(yíng)造一個(gè)民主平等的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生有家的溫暖，我對(duì)學(xué)生傾注了更多的熱情,，和學(xué)生平等相處,，以誠(chéng)相待，給學(xué)生親切感,、安全感和信賴(lài)感,，成了學(xué)生的良師益友。我以人格的力量，影響教育學(xué)生,。比如我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是"一絲不茍,，精益求精"，我認(rèn)真并努力地去做了,；教室里有紙,，我彎腰拾起，同學(xué)們注意到了,；學(xué)生進(jìn)步了,，我就獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一個(gè)親情電話(huà)，學(xué)生和家長(zhǎng)體會(huì)到了,；學(xué)生的生日,，我和同學(xué)們一起分享生日的快樂(lè)，學(xué)生們感受到了,。,。。,。,。。此外,，為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我還經(jīng)常組織豐富多采的活動(dòng)。如母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)、"六一"兒童節(jié),、國(guó)慶節(jié),，通過(guò)學(xué)生制作賀卡、表演節(jié)目等形式,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩,。在"國(guó)學(xué)誦讀""我愛(ài)泉城" "班級(jí)是我家,，快樂(lè)你我他" "安全在我心中""地震無(wú)情人有情"等活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思,、學(xué)有所獲,。我給了學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)，收獲的卻是一片愛(ài),。在節(jié)日期間,，那一句句真誠(chéng)的祝福,，一件件普通的賀卡，一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,，總會(huì)讓我知足的回味許久,。今年母親節(jié)，一大早,，我就收到了一位女學(xué)生的祝福,。這個(gè)學(xué)生叫張萍，自幼失去母親,，我和她從相識(shí)到相知,，已經(jīng)整整xx年了。這xx年來(lái),，我從物質(zhì)上幫助她,，精神上鼓勵(lì)她。我們經(jīng)常書(shū)信來(lái)往,，電話(huà)聯(lián)系,。她在信中親切的稱(chēng)我為老師媽媽 ，我也認(rèn)可了這個(gè)可愛(ài),、勤奮的學(xué)生女兒,。今年張萍以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接了高考。我很是欣慰,。但愿她努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，成為祖國(guó)的棟梁之才,。就在這天早上,，我剛到學(xué)校，就收到了全班學(xué)生的禮物：一束野花和一張賀卡,。賀卡上寫(xiě)著：祝老師本周快樂(lè),。我默默注視著花兒，雖然花無(wú)語(yǔ),，但人有情,。我心中充滿(mǎn)了一份份來(lái)自學(xué)生的感動(dòng)。,。,。。,。,。我上課時(shí)感謝了同學(xué)們，那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。我告訴學(xué)生："真情無(wú)價(jià),，大愛(ài)無(wú)邊,。