人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生打架檢討書(shū)篇一

親愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

請(qǐng)老師原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打架檢討書(shū)篇二

我是高一一班的同學(xué)xx,。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫(xiě)此檢討書(shū),。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的'第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話,。

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,，就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人,。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的,。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此,。

我知道錯(cuò)了,，因?yàn)槲覑?ài)電腦，愛(ài)的死去活來(lái)的,，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律,。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心，望老師能再給我一次,，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇三

尊敬的xx老師：

您好,！

xx年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,，到最后出手打人,。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對(duì),，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討,！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程,。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。

學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),，而不是妄加評(píng)論,；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡,；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺,；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的,，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧,。

發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作,，都有相對(duì)的獨(dú)立性,，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己,，不顧他人,，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說(shuō)：立足本行如下棋,，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎,，滿盤(pán)皆輸”,，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了,。我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭,，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié),、互助,、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作,，境界是全體成員的向心力,、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定,，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一,。

通過(guò)這件事,，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打架檢討書(shū)篇四

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué),。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件,，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致：

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇五

初中生處在叛逆期，打架斗毆的事時(shí)有發(fā)生,，打完架發(fā)完火,，也別想著舒坦了，老師還在等著

檢討書(shū)

政教處老師：

對(duì)不起!老師,，關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種

規(guī)章制度

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

尊敬的老師：

您好!

我是x班的,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié)，友愛(ài),，是我們的本分,。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此,，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人,，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白,，就可以大事化小，小事化了,。多一事不如少一事,。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校,，老師,，班級(jí)及父母，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會(huì)習(xí)氣,，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3. 尊師重道,，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

5 . 知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

親愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

請(qǐng)老師原諒我吧!

此致

敬禮!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

初中打架檢討書(shū)

初中生打架檢討書(shū)篇六

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,，我表示堅(jiān)決承認(rèn),，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤：2015年7月1日星期五下午,，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手,，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此,，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯(cuò)誤之后,，我深表內(nèi)疚,，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：1.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。2.年輕氣盛、年幼無(wú)知,。3.脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力。4.過(guò)于魯莽,，手段卑鄙,。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課,。 第二,，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

第三,，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

第四,，我要為此事向王同學(xué)道歉,，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。 此致：

檢討人：xxx

時(shí)間：xxx

初中生打架檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日,，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,，到最后出手打人,。 其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為,。可是那天我沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,，就是不斷獲得自由的過(guò)程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖,。

力度和樹(shù)枝的飄搖自如,，三者和-諧統(tǒng)一。 通過(guò)這件事,，在深刻反省的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,，我表示堅(jiān)決承認(rèn),，不予狡辯。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響,。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯(cuò)誤：2015年7月1日星期五下午,，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手,，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此,，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

此次錯(cuò)誤之后,，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：1.紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),。2.年輕氣盛,、年幼無(wú)知。3.脾氣暴躁,，缺乏自我控制能力,。4.過(guò)于魯莽，手段卑鄙。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),、深刻反省,，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課,。 第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn),。

第三,，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力,。

第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi),、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了,。 此致：

檢討人：

時(shí)間：

1,、小學(xué)生打架檢討書(shū)

尊敬的唐老師：

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說(shuō)了話,，還和武欣怡“打架”,，是我不對(duì),，我不應(yīng)該說(shuō)話，更不應(yīng)該打架,。

我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡,，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺(tái)翊宸，幫他打晁若依,，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有還武欣怡,，也沒(méi)有答應(yīng)臺(tái)翊宸，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,，就不會(huì)讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,，更不會(huì)損害我們班的利益,。是我沒(méi)有盡到責(zé)任，是我沒(méi)有管好我們班的紀(jì)律,。

唐老師請(qǐng)放心,，我以后一定會(huì)改掉亂說(shuō)話的壞習(xí)慣,，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx

2、打架后的檢討書(shū)

老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我不應(yīng)該打架,，造成諸多影響,。

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)大而化小,，小而化了的事情，我偏要以暴-力解決,，使老師擔(dān)心了,，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,，那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)不好,，不夠?qū)捜荩男鬲M窄,，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手,。

我保證，從今以后不打架,，這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

3,、打架檢討書(shū)

對(duì)不起,，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

4、中學(xué)生打架檢討書(shū)

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好!

我因在校打架,，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序,。我知道,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了,。我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓?zhuān)喟菟Ｎ乙哉\(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做,，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的.面對(duì)它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好,。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。

從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,。特此，我表示道歉,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生xx-x,，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手,。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣,，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候,，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,，他跑的很快，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛,，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他,。最后他不服氣,，又往找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理,。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

篇二

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣,，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候,，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,，他跑的很快，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛,，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上往就打他,。最后他不服氣,，又往找人,。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人,，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),，預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳](méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上往砍傷了2個(gè)人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,，不會(huì)在暗里處理,。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

初中生打架檢討書(shū)篇八

對(duì)不起,老師!

關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué),。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正,。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

我錯(cuò)了

這次打架,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

檢討人：

20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇十

尊敬的政教處老師：

您好,！

對(duì)不起,，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。手機(jī)版我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué),。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件,，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。

第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打架檢討書(shū)篇十一

尊敬的班主任老師：

你好,！

首先我再次表示抱歉,，因?yàn)槲业氖伦屇阍诎倜χ羞€得為我操心。我知道好好學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍,！俗話說(shuō)，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒(méi)有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔,！在這里我做出深刻的檢討,！

花自飄零水自流，一次自習(xí)，打架,，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知,，特向您檢討。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)知吧,！

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課不得打架,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我在打架后竟然還翻墻逃跑,，這根是加重了我的過(guò)錯(cuò),。對(duì)此我感到抱歉，我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì)這樣了……據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3、克制自己，不再和同學(xué)打架,，要學(xué)會(huì)忍讓,。

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師：

您好！

通過(guò)校規(guī)和老師以往的教導(dǎo)不難明白打架的危害性有多么嚴(yán)重,，也許事情的起因不過(guò)是些許的矛盾卻會(huì)因?yàn)榇蚣芗せ呻y以收拾的局面,，若非這次有著老師的勸導(dǎo)則會(huì)導(dǎo)致打架雙方造成更多的破壞，聯(lián)想到可能造成的損失也讓這次在校打架的我感到很慚愧,。

首先我得意識(shí)到打架的錯(cuò)誤性并為此向老師和同學(xué)道歉,，尤其是事先明白打架不對(duì)的道理以后依舊違反了這項(xiàng)原則的確有些過(guò)分，捫心自問(wèn)出現(xiàn)打架的狀況是否意味著以往的學(xué)習(xí)是否變得毫無(wú)意義了呢,？至少我在打架的過(guò)程中已經(jīng)將作為初中生的素養(yǎng)丟得一干二凈,，直至被老師批評(píng)后才明白這種行為是極其不符合學(xué)生身份的，我應(yīng)該明白這次打架無(wú)論輸贏自己都不會(huì)從中獲益,，或者說(shuō)已經(jīng)丟失基本道德自己因?yàn)檫@次打架事故已經(jīng)讓老師感到很失望了,，明明處理矛盾的方式有很多卻要選擇這種毫無(wú)素質(zhì)的做法只會(huì)遭受損失罷了。

其次從打架的動(dòng)機(jī)分析應(yīng)當(dāng)明白這樣的做法是極其可笑的,，明明只是些許的爭(zhēng)執(zhí)卻非要通過(guò)打架的方式讓矛盾激化到這種程度,，雖然打架的行為得到了制止卻應(yīng)該明白無(wú)論哪方被打傷都是不好的事情，更何況這種行為體現(xiàn)不出絲毫作為初中生的道德素質(zhì),，如果打架便是學(xué)生解決矛盾的方式未免有些過(guò)于無(wú)恥了些,，即便能夠被老師原諒也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)間的關(guān)系因此產(chǎn)生隔閡，明明初中階段應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重卻因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝導(dǎo)致這類(lèi)狀況產(chǎn)生,，在我看來(lái)著實(shí)需要加強(qiáng)反思從而深刻地意識(shí)到打架行為的卑劣,。

作為有教養(yǎng)的學(xué)生若是做出打架的行為又與野蠻人有什么區(qū)別呢？面對(duì)未知的后果應(yīng)該要慶幸這次打架的行為能夠得到老師及時(shí)的制止,，作為打架參與者的我也要向同學(xué)道歉從而進(jìn)行檢討,，若非我連自身情緒都得不到有效控制的話也不會(huì)導(dǎo)致這樣的狀況產(chǎn)生，若是不能夠正確應(yīng)對(duì)的話也許會(huì)導(dǎo)致同學(xué)間的情誼受到嚴(yán)重的影響,，所以我得重視老師批評(píng)的良苦用心并從打架事件中吸取教訓(xùn),，這既有利于今后的發(fā)展也不會(huì)損害到同學(xué)情誼。

這些天的遭遇已經(jīng)讓我對(duì)在校打架的行為感到深?lèi)和唇^,，所以我會(huì)珍惜同學(xué)情誼并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的思想道德,，要合理控制住自身的情緒以免再次出現(xiàn)在校打架的情況，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)保證別再出現(xiàn)打架的狀況是很重要的,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

初中生打架檢討書(shū)篇十三

尊敬的李老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生,，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子,，團(tuán)結(jié)，友愛(ài),，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系，失去李老師信任,。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò),。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對(duì),。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，李老師,，班級(jí)及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對(duì)方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2.思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與李老師頂嘴,。

4.提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5.知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突，特作此深刻檢討,。

經(jīng)歷上一次事件,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理，我在打架事件中由于沒(méi)有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛(ài)這句話,，最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生,，我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚，這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果,，對(duì)此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰,，我對(duì)此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的錯(cuò)誤結(jié)果表示萬(wàn)分的悔過(guò)以及十二分的自責(zé)。

人貴在自立,、自強(qiáng),，打架是錯(cuò)誤的,、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式來(lái)解決的,，而我卻用打架的方式來(lái)解決,，真是徹頭徹尾的愚不可及，經(jīng)過(guò)此次事件之后,，我向組織保證,，今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，凡事三思而后行,，不以惡小而為之,，不以善小而不為，做一個(gè)新時(shí)期的五好青年,，思想好,、品德好、風(fēng)格好,、身體好、文化好,，不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,，改掉一切惡習(xí)，做一個(gè)大有作為的好青年,。

請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來(lái)監(jiān)督我,、見(jiàn)證我成長(zhǎng)的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

此致

敬禮!

學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書(shū)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx學(xué)校的xx中學(xué)的xx同學(xué),，因?yàn)樵?0xx年xx月xx日那天，我在課間和xx同學(xué)打了架,，導(dǎo)致xx同學(xué)重傷住了院,，現(xiàn)在對(duì)于我的這種行為，我感到十分的抱歉,。所以我要跟xx同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,，其次，我要跟教育我多年的班主任道歉,。都是因?yàn)槲业脑虿艑?dǎo)致了這件事情的發(fā)生,，才導(dǎo)致了xx同學(xué)重傷進(jìn)了病房，才導(dǎo)致了這樣嚴(yán)重的后果,。這次我來(lái)寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因也是因?yàn)檫@件事情,，我想求得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的原諒,，我想求xx同學(xué)的原諒，所以我才花了一個(gè)星期的時(shí)間把這份誠(chéng)心滿滿的檢討書(shū)寫(xiě)完,。

其實(shí)這件事情說(shuō)起來(lái)也就只是因?yàn)橐患⌒≌`會(huì),，才引起來(lái)的。上個(gè)星期的星期五,，在上午的第二趟語(yǔ)文課上完之后,，我準(zhǔn)備去倒水喝，因?yàn)榭诳柿艘还?jié)課,，所以我就比較急,，一下課就沖到了飲水機(jī)旁，也沒(méi)注意到飲水機(jī)上還放了一個(gè)杯子,，就直接打開(kāi)了開(kāi)關(guān)接起了水喝,，喝到了一半，我就突然被旁邊沖過(guò)來(lái)的同學(xué)撞了一下,，然后碰到了飲水機(jī)上的杯子,，杯子順勢(shì)就掉了下來(lái)。我本來(lái)想看看到底是誰(shuí)撞了我,，結(jié)果就看到了被子的主人,，也就是xx同學(xué)站在了我旁邊。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我還不知道他是杯子的主人,，一直以為他是撞我的那個(gè)同學(xué),，然后我就質(zhì)問(wèn)他為什么撞了我還不道歉，沒(méi)有想到他說(shuō)的是為什么打翻我的杯子,。我當(dāng)場(chǎng)就懵逼了,，不知道這件事情是怎么搞的，所以就認(rèn)定了他是撞我的人,，而且還污蔑我打翻了人家的杯子,。所以就跟他杠了起來(lái)，杠到最后,，我倆就打起來(lái)了,。本來(lái)我的脾氣就大，所以一打起架來(lái),，也沒(méi)個(gè)準(zhǔn)手,，把xx同學(xué)直接打了個(gè)皮青臉腫。接下來(lái)就是同學(xué)們?cè)陉懤m(xù)圍觀了,，當(dāng)時(shí)上課鈴聲已經(jīng)打響,，但是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)任然還在打著，所以我們班級(jí)的上課一直就延誤到了班主任過(guò)來(lái)把我們勸開(kāi)為止,，這場(chǎng)鬧劇也才停止,。

這個(gè)錯(cuò)誤,，不僅影響了我和xx同學(xué)之間的深厚感情，也耽誤了班級(jí)同學(xué)們上課的時(shí)間,。更是不利于本班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立,。所以，在學(xué)校打架的影響是十分深遠(yuǎn)的,。我一定要深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。我和xx同學(xué)打架，僅僅只是因?yàn)樯钪械男∈?，吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),，在今后，我一定會(huì)包容同學(xué),，和同學(xué)互幫互助,，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題，做事情要深思熟慮,，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)行事,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日