在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇一

各位老師和同學(xué)們：

大家好,！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點做起,。

一,、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法,。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息,，不能破壞文物,，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰,；亂闖紅燈；不愛護公物,；強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強是非判斷能力,，自覺遵守法律法規(guī)，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二,、幫助他人遵紀(jì)守法。

有人說,，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān),，這是不對的,。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,，給他們講解法律,，讓他們認(rèn)識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻,。

三,、學(xué)會自我保護。

同學(xué)們在成長的過程中,，有時候會遇到各種各樣不法侵害,，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫,，及時向家長或老師匯報。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),，加強自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到學(xué)法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長,！

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇二

二、活動背景和目的：據(jù)有關(guān)資料顯示,，當(dāng)今社會青少年犯罪率居高不下,，而且還有不斷增長的趨勢。由于社會大環(huán)境的影響和法制觀念淡薄,，少數(shù)學(xué)生平時不注意自己的行為習(xí)慣,，紀(jì)律觀念淡薄，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),，導(dǎo)致畢業(yè)走上社會后也小錯不斷,，最終走上違法犯罪的道路。而作為義北經(jīng)濟新星的后宅,，其范圍內(nèi)青少年犯罪率竟然高居義烏市首位,！本次班團活動課結(jié)合本班學(xué)生的特點，對學(xué)生進行一次法制與紀(jì)律的教育,，尤其對那些行為暫差生起到了一個很好的教育和預(yù)防的作用,。

三、活動準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生預(yù)習(xí)《法制教育讀本》,。

2,、排練幾個小品。

3,、準(zhǔn)備vcd影碟機及歌曲碟片《心聲》,、《愛的奉獻》和鋼琴曲等。

4,、邀請初一軍訓(xùn)時的教官,。

5、準(zhǔn)備一些法律知識競賽題,。

四,、活動過程實錄：

（由男、女兩位學(xué)生主持人致開場白,。）

男：天真幼稚的童年結(jié)束了,，青春的火炬點燃了。

女：多么美好的年紀(jì),，多么富有詩意的年華,。

男：我們正如展翅欲飛的雛鷹，美好而廣闊的天空正等著我們?nèi)グ肯琛?/p>

女：可是我們這一路上有狂風(fēng)也會有暴雨,。

男：曾有多少我們的同齡人,，由于不注意自己的行為，淪為少年犯,，導(dǎo)致如花的青春不得不在鐵窗里度過,。

女：是啊，這都是因為平時在學(xué)校里不遵守紀(jì)律,，法制觀念淡薄,，以致走上違法犯罪的道路。

男：“不以規(guī)矩,，不成方圓”,。我們國家制定了那么多法律就是為了保障人們過上安定幸福的生活。

女：我們學(xué)校的各項制度和紀(jì)律,，也是為了能讓大家正常地學(xué)習(xí)和生活,。

方鎧打斷：我反對。

女：方鎧,，你又想搗亂了,，我們現(xiàn)在是在上班團活動課，請遵守課堂紀(jì)律,。

方：誰規(guī)定班團活動課只能你們講而不許我說,？

男：好吧，讓他說吧,。

方：我喜歡沒有法制紀(jì)律,，那樣多自由啊,。

（另一位同學(xué)插言。）

吳：我反對,，沒有法制你才會真的不自由呢。

方：就自由,。

吳：就不自由,。

男：兩位我看還是請你們到上面來講吧，大家說怎么樣,？

大家：好,。

（兩人辯論開始，內(nèi)容大致為：方認(rèn)為沒有法制的約束,，自己就可以為所欲為,，自由瀟灑；而吳認(rèn)為自由是相對的,，如果方可以對人家做的壞事,，人家同樣也可以做在方的身上，因此適當(dāng)?shù)姆ㄖ坪图o(jì)律的約束是非常有必要的,。然后由主持人總結(jié),，法制和紀(jì)律是必要的。）

男：我國的法律實在是太多了,，我們不可能一下子學(xué)完,。但我想，在這有限的時間里我們盡可能多地了解一些與我們密切相關(guān)的法律,。

女：下面我們先來看看朱振瑤同學(xué)在暑假里做了什么,。

（小品上。大致內(nèi)容：朱振瑤同學(xué)和表弟在暑假到省級文物保護單位――“戚家軍長城”游玩,，兩人在墻上刻字留念,。）

男：請大家說說看他們的行為怎么樣。

（學(xué)生發(fā)言略,。有認(rèn)為這種行為不夠文明的,，有認(rèn)為這種行為無傷大雅的，甚至有同學(xué)支持的,，因為他們自己也都曾有過類似的經(jīng)歷,。）

女：好了，下面我們有請“小博士”方潔同學(xué)為我們作總結(jié)評論,。

“小博士”方潔總結(jié)：我國刑法規(guī)定：“故意損毀國家保護的珍貴文物或者被確定為全國重點文物保護單位,、省級文物保護單位的文物的處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金……”,。因此,，朱振瑤同學(xué)的行為屬違法行為,。

朱振瑤：不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳,。這種事今后我再也不敢了,，請大家監(jiān)督我，幫助我,。

女,；知錯就改還是好同學(xué)，大家愿意幫助他嗎,？

大家：愿意,！

男：陳玉梅同學(xué)最近經(jīng)常不來上課，我們?nèi)タ纯此趺戳恕?/p>

（小品上,。大致內(nèi)容：陳玉梅同學(xué)的父母因她學(xué)習(xí)成績不好而不讓她來上學(xué),，而她也因為覺得自己成績差丟臉，不肯來上學(xué),。）

女：對于剛才這則小品,，大家發(fā)表一下自己的看法。

（學(xué)生發(fā)言略,。）

主持人總結(jié)：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：“國家,、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童,、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,。”我們初中生正處于義務(wù)教育階段,，因此,，陳玉梅父母不讓她上學(xué)這是違法行為。

陳玉梅：我知道我不應(yīng)該逃學(xué),，可我的學(xué)習(xí)實在是太差了,。

女：基礎(chǔ)差沒關(guān)系，只要你肯用功學(xué)習(xí),，我想大家都會幫你的,。大家說是不是？

大家：是,！

陳玉梅：謝謝大家,，我今后一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助,。（臉上已經(jīng)掛滿了淚珠,。）

男：接下來，我們要進行一次法律知識競賽,。

（過程略,。每組選派一名代表參加競賽,，由主持人出題，隊員搶答,，總積分最高者為優(yōu)勝,，并獲得一定的獎品。）

女：看來同學(xué)們已經(jīng)了解了一些法律知識,，這將有助于我們辨別是非,，看清黑白對錯，走好人生的每一步,。

男：剛才有些同學(xué)還認(rèn)為平時大錯不犯，小錯不斷,，無傷大雅,。我們先來看看這則發(fā)生在我們身邊的真實的故事。

（小品上,。大致內(nèi)容：幾位同學(xué)因迷戀電子游戲和網(wǎng)吧,，屢屢向家長要錢，不夠花之后便結(jié)伙去偷,、去搶,，結(jié)果被抓入獄。）

女：下面請同學(xué)們談?wù)剬@件事的看法,。

（同學(xué)發(fā)言略,。）

女：是啊，他們幾位就是因為沉迷于電子游戲而不能自拔,，不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),，而且越陷越深，以致走上違法犯罪的道路,。

男：多么慘痛的教訓(xùn)啊,。如果他們不去打電子游戲，如果他們不伸手向家中掏錢,，如果他們不去搶劫同學(xué),，如果他們懂得一些法律知識，如果他們及時懸崖勒馬,，這悲劇就不會發(fā)生了,。

女：俗話說：“浪子回頭金不換?！比绻銈儸F(xiàn)在有一些不良的行為,，及時改正還來得及，不要再讓這種悲劇重演,。 我這兒有一封信,，是我讀高中的表姐寫給我的,。她也曾失足犯過錯誤，下面我們來聽聽她的心聲,。

（女主持人朗誦信文,。大致內(nèi)容：她曾是一位“三好學(xué)生”，但一次由于禁不住誘惑,，偷偷地拿了鄰桌同學(xué)的一本明星畫冊,，沒被人發(fā)現(xiàn)。之后,，便一發(fā)不可收拾,，竟發(fā)展到看見喜歡的東西就拿的地步，終被發(fā)現(xiàn),。后來,，經(jīng)過老師和同學(xué)的教育和幫助，她終于洗心革面,，重登“三好”的位子,。）

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇三

每當(dāng)我們隨意地翻開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破,。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險,、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命,，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴,。

我們青少年是祖國的未來、民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。同學(xué)們，我們一樣擁有美好的未來,，一樣是祖國未來的棟梁,，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時刻尊敬法制,，對法制問題嚴(yán)肅,。

法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化,、制度化的方式管理國家事務(wù),，并且嚴(yán)格依法辦事的原則，也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權(quán)力建立的用以維護本階級專政的法律和制度,。

法制在我心,，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為,，我們就不會感情用事,，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事,，我們會維護國家和人民以至社會,，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了,，我們的國家就會和平,，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,，做我們想做的事,。

法制在我心，爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人,；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗,；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙,。

總而言之,，國有國法,，家有家規(guī)，法制是一個國家的根本,，國家無法制則不能立足于世界,，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學(xué)生,，還是一個集體,，都要以法為重,。法制并不是限制人身自由的枷鎖，而是制定,、保護和維持國民生活秩序的有利工具,。因此，我們每位中,、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生,。

法制在我心中,，生活一片晴空。

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《法在我心中》。法律,，給人一種神秘,，莊嚴(yán)，崇高的感覺,，但它對于年少的我們來說,，那是抽象太模糊了，是學(xué)校的普法教育,，讓我懂得了許多法律知識,，讓我明白了學(xué)法，守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法,，要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,，意思是說,，不要以為是微小的壞事就可以做，現(xiàn)在社會很多犯罪分子都是從小惡開始的,，一步一步走向犯罪道路的,，它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞，起初是很不起眼的,，但如果任期發(fā)展下去,，船就會沉沒于大海。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起,。

再看看社會上的違法現(xiàn)象,，不法商人為牟取暴利，將法拋于腦后,，大肆造假售假,，損害國家和人民的利益，有的人不勞而獲,，把法置之度外,，打架斗毆，偷竊,，闖交通信號燈等,，這些行為都是對社會遺害無窮。“無規(guī)矩不成方圓”,，試想假若人人都輕視法律,，那么，社會將變成行尸走肉,，戰(zhàn)亂四起,，我們和平幸福美好的生活,，將一去不復(fù)返!

現(xiàn)在少年犯罪的案例不勝枚舉，我們小學(xué)生要堅決抵制不良誘惑,，學(xué)法知法,，學(xué)會用法律武器保護自己，遠離犯罪,，做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，做一名守法的小公民,。

要增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，深入貫徹落實黨中央關(guān)于全面依法治國的決策部署，緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo),，聚焦兵團職責(zé)使命，加快法治九師建設(shè),。

要抓好《憲法》等法律知識學(xué)習(xí)宣傳貫徹，不斷增強爺爺奶奶,、叔叔阿姨和廣大青少年的憲法意識,，堅決做到心中有法,、心中有戒,。增強依法行政意識，弘揚憲法精神,，維護憲法尊嚴(yán)。規(guī)范依法行政行為,，堅持依法依規(guī)辦事,，不斷推進法治九師建設(shè)向縱深發(fā)展。

通過此次法治宣傳教育月活動,，維護法律的尊嚴(yán),，維護發(fā)展環(huán)境，維護廣大群眾和中小學(xué)生的根本利益;要通過此次法治宣傳教育月活動,，使全校廣大教職工,、學(xué)生進一步增強學(xué)法、懂法,、守法,、用法、護法的意識,，在今后學(xué)習(xí),、生活中，提高運用法律武器,，嚴(yán)格依法辦事,、依法行政的能力。

有人曾說,，法制教育要從娃娃抓起,，的確我們少年兒童是祖國的未來和希望，應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識,，從我做起,，從小事做起，將法銘記于心,，養(yǎng)成守法的好習(xí)慣，以小手拉大手,，為家庭,，學(xué)校和社會創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇五

在中國五千年悠久燦爛文明中,，法制無處不在。穿越時間的長河我們可以看見：商鞅明法令,，而強大了秦國,；景帝文帝的量法減刑，則成就了“文景之治”,。過去已成為歷史,，但那些歷史也證明了法制在我們?nèi)祟惿鐣l(fā)展史的重要性,。它見證了我們的文化發(fā)展，更是我們文化發(fā)展的里程碑,。

對于現(xiàn)在的我們來說,，法制在我們心中應(yīng)有一個成熟的定位，運用法律的基礎(chǔ),，是我們了解法律。然而,，隨著《中華人民共和國未成年人保護法》的出臺,，對未滿18歲的青少年進行保護的同時，也出現(xiàn)了年少輕狂的人們拿著法律賦予的免死金牌,，用來滿足自己的私欲,。憑著法律的庇佑，他們無所顧忌,，年輕的心靈逐漸扭曲,，青春也失去了原本有著的活力。法律無疑成為了這類人的幫兇,。這無疑是令人悲哀和痛心的。

在過去的十年里,。一次次的槍聲打破芬蘭、美國等國的諸多高校的祥和與寧靜,。年輕的學(xué)子或許正是仗著法律的保護，拿起了兇殘的槍支,，在未成年人保護法的扭曲支持下扣動了扳機。一個個年輕的生命在槍聲中凋零,，但兇手因為年輕卻沒有受到法律的制裁,。法律是我們正常生活的保護傘,，而歪曲法律不單單是對他人的不負(fù)責(zé)。更是對自己的不負(fù)責(zé),，對法律的褻瀆,。所以了解法律。認(rèn)識法律,，讓青少年正確知法,、懂法以及守法，是我們當(dāng)下刻不容緩的事,。

“魔高一尺,，道高一丈”，我相信：法律面前人人平等,。就算它一時間還存在被扭曲利用,，終有一天它將被修改完善，會打破現(xiàn)在這個不夠完善的局面,。法律,，只會是維護我們合法權(quán)益、保障我們正常生活的利刃,，絕不會是成就一己私欲的幫兇,。

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇六

各位老師、各位同學(xué)：

大家晚上好!

我是來自3支部的李睿,。

從上面兩個實例我們可以看到,，依法治國，對于一個國家來說,，是一項戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進程;而對于個人乃至于一個家庭來說,，在某一個時間點，依法治國與否往往就決定了一個人的一生,。很多時候,，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個人的生命,、生活,。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治,，就在身邊》,。

近幾年，創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大,。但同時,，創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競爭，不合理行政干預(yù),，相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,，實行依法治國，是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,，保障公平競爭,、市場準(zhǔn)入等權(quán)利，讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單,。

在教育方面,，依法治國同樣帶給我們福利,，對于現(xiàn)在的我們，“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞,，而在二十多年前,，義務(wù)教育的推廣，特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn),。雖然面臨著阻力,，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,，義務(wù)教育終于收到了累累碩果,，現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué)，8萬所初級中學(xué),，高校也有幾千所,，教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,，在接受義務(wù)教育后,，也可根據(jù)個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,，讓每個青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能,。

依法治國并不是高高在上，相反,，它存在于我們生活的每一個角落,，當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時，它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),，讓違法分子無處可逃;而同時,，他又像一束光，帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人,。

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇七

老師們,，同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的內(nèi)容是：法制安全牢記我心,。

愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,。當(dāng)你走進面貌一新的校園時，美好的一天又開始了,。美麗的校園是我們快樂生活,，健康成長的地方。當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想,，并時刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長,。這是我們學(xué)會做人的前提。同時我們還應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得,，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。因此，在新的一年里我倡議同學(xué)們做到：

一,、要樹立一個正確的道德觀,、世界觀和價值觀，要合乎道德規(guī)范,，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦,、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值,。

二,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),，用校紀(jì),、校規(guī)來約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守,。

裝修一新的教學(xué)樓給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境同時也需要大家共同來愛護,，大家應(yīng)該自覺做到以下幾點：

（一）不闖入學(xué)校的施工場地；

（二）小樹,、小草都在茁壯成長,，同學(xué)們千萬不要隨意的踐踏他們。

（三）不亂涂亂畫墻壁和桌椅,；

（四）正確使用廁所和班級的衛(wèi)生設(shè)備,，不隨地吐痰、亂丟垃圾,；

（五）在老師的指導(dǎo)下正確地清洗拖把,；

（六）愛護"安全出口"指示燈，和消防箱,，不用手亂摸,；

（七）不要攀爬后窗特別是空調(diào)架。

（八）防止觸電,。水火無情,，必須有一定的用電常識,，才能保證安全。教室內(nèi)的電器平時同學(xué)們不要用手亂摸,，沒人在教室時一定要關(guān)閉電器設(shè)備和門窗,。

（九）牢記重要的電話號碼。如家長的電話號碼一定要記清,。除此以外,，火警、匪警,、急救電話同學(xué)們也要牢記心中,。

三、胸懷寬闊

在與同學(xué)相處時不要因為一些小事激化同學(xué)矛盾,，雙方應(yīng)該冷靜地處理,，有不能處理好的事情應(yīng)及時的告知老師，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作進而激化矛盾,，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。

同學(xué)們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！比魏尾涣嫉男袨楹土?xí)慣,，我們都應(yīng)該堅決制止。讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家,！

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇八

老師們、同學(xué)們：

12月4日是全國法制宣傳日,，鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”,，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,，隨著改革開放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃,，敲竹杠等,，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡,。走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的,，其實他們就是在我們這個年齡階段開始,，一步一步不聽教育，漸漸變壞的,。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視,。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，真正做到懂法,、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機會,，我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點建議：

1、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂,、沉湎于虛幻世界給身心健康成長,、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園，及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上養(yǎng)寵,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,，做到勤儉節(jié)約,，當(dāng)花的節(jié)約開支，不當(dāng)花的分文不浪費,，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

3. 不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,，而要靠同學(xué)們的愛護,。

4. 穿著上不追求時髦，打扮上不標(biāo)新立異,。著裝和發(fā)型要做到整齊,、大方、得體,，符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢,。學(xué)生時代與別人比吃、比穿,、比戴沒有什么品位,，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”,，因為這一切非你個人所創(chuàng)造,。求學(xué)階段，要比品德好,、比表現(xiàn)好,，比心靈美，比學(xué)習(xí)優(yōu),，比活動積極,，比特長顯著,，這樣比才比出今后自己的實力，才能比出自己的美好未來,。

人,，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然,。沒有規(guī)矩,，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng),。同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個守法的小公民,，從而平安,、健康、茁壯地成長!

法制在我心中手抄報內(nèi)容篇九

尊敬的評委,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好。我是夏愛雅,，來自瑞安市九中,。今天，我所演講的題目是：《法治在我心中》,。

在開始演講之前,，請允許我先講一個故事：

20xx年10月16日晚，河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口,，兩名正在玩輪滑的女生被一輛時速超過80碼的汽車撞倒,，一名女生被撞得騰空飛起，而這輛撞人的車非但沒有減速,，反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過,。當(dāng)憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下，這名年輕人不但沒有關(guān)心傷者,，反而態(tài)度冷漠囂張,，高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”

可悲啊可嘆,，這個一撞成名的法盲!酒后肇事,，竟然還口出狂言!在他心中，哪有王法?!

在這個名叫李啟銘的年輕人心中，他何曾知道他撞倒的是兩個人,，一死一傷的是兩條如花的生命?也許,，在他心中，被撞飛,、被碾壓的無非就是兩塊石頭,，只要請出他那有權(quán)有勢的老爸來，最后也就賠償幾塊錢而已!由此可見,，法治觀念在這些人心中,，是一個什么樣的地位!

同學(xué)們，回頭看看我們身邊的校園,，是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢?兩個同學(xué)為了幾句不怎么中聽的話,，劍拔弩張，幾句對罵過后,，竟然各自糾集社會人員,，勇猛地打起了群架，渾然忘了對方還是我們朝夕相處的同學(xué)!我就親眼見過兩個初中生,，因為游戲而發(fā)生爭執(zhí),，其中一方拿出隨身的刀將對方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及,，但死者已永遠不能復(fù)生，后悔又有什么用呢?而這一切的發(fā)生,，只因為我們中的許多人法治觀念淡薄，根本不知法為何物,，待到大錯鑄成，已經(jīng)悔之晚矣!

俗話：沒有規(guī)矩不成方圓,。對國家和社會來說，這“規(guī)矩”就是法律,、法規(guī);對學(xué)生來說,，這“規(guī)矩”便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國家公民和社會成員,，人人都要守法,、護法,，作為一個接受學(xué)校教育的學(xué)生,，我們應(yīng)該遵守校紀(jì),，恪守班規(guī)。你可以不利他,，但你無論任何都不能損害他人的自由和利益,。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線,。

道德決定一個人的高度,，法治觀念決定一個人行為的底線,。同學(xué)們,，未來的社會必然是法治的社會,，而法治的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來。所以,，將“法”植于我們的內(nèi)心,，成為一個理性的公民，是時代賦予我們的使命!

同學(xué)們,，為了我們自己,，為了社會的和諧,，為了祖國的明天,，請讓法治觀念的警鐘在我們心底長鳴!

我的演講完畢。謝謝大家!