當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們在暑假期間親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種方式，通過參加社會(huì)實(shí)踐,，不僅可以更好地了解社會(huì),，增長知識(shí)，還可以提高自己的綜合能力和人際交往能力,。經(jīng)歷了一段時(shí)間的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面我將從“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”,、“社會(huì)責(zé)任”,、“自我提升”、“人際交往”和“成長與收獲”幾個(gè)方面來談?wù)勎以谶@次暑期社會(huì)實(shí)踐中的所思所感,。

首先,，參加社會(huì)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)由五個(gè)人組成,，每個(gè)人都有各自的特長和興趣愛好,，但是要達(dá)成我們實(shí)踐任務(wù)的目標(biāo)，就需要我們大家密切配合合作,。在實(shí)踐過程中,，我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和共同協(xié)作,，我們順利地完成了任務(wù),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是由每個(gè)人的努力和協(xié)作才能形成的。

其次,，參加社會(huì)實(shí)踐也使我更加深刻地感受到了自己的社會(huì)責(zé)任,。在實(shí)踐中，我們?nèi)チ艘凰W(xué)開展志愿者活動(dòng),，我們給孩子們上了幾節(jié)有趣的課程并開展了植樹活動(dòng),。在這個(gè)過程中，我看到了孩子們的笑容和成長,，看到了他們對知識(shí)的渴望和對未來充滿信心的目光,。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生,，我們應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),，承擔(dān)起自己的責(zé)任。

參加社會(huì)實(shí)踐也使我獲得了一些自我提升,。在實(shí)踐過程中,，我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技能，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,。我還學(xué)會(huì)了解決問題的能力,，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不會(huì)再輕易放棄,，而是會(huì)思考解決問題的方法,。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和安排任務(wù),。這些都是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)用到的技能,，也是我自我提升的重要方面。

參加社會(huì)實(shí)踐也提高了我的人際交往能力,。在實(shí)踐過程中,，我們需要與不同的人進(jìn)行合作和交流，這要求我們要善于傾聽和表達(dá)自己的想法,，要學(xué)會(huì)與他人溝通和合作,。通過與他人的交流和合作，我收獲了許多寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn),。我學(xué)會(huì)了與人為善,，尊重不同意見,，與人和睦相處,。這些都是我在以后的人際交往中會(huì)用到的重要技能。

最后,，經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我不僅增長了知識(shí)，提高了能力,，也更加深刻地意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。我明白了知識(shí)和能力的重要性,，也明白了努力和付出的意義。我明白了成長需要經(jīng)歷的挫折和困難,，也明白了成長的意義和價(jià)值,。這次實(shí)踐給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并且為自己未來的發(fā)展和成長制定了更好的計(jì)劃和目標(biāo),。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任,，獲得了一些自我提升，提高了人際交往能力,，也收獲了成長和收獲,。這次實(shí)踐不僅給我的大學(xué)生活增添了色彩，也為我未來的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,。我相信,，通過持續(xù)的努力和不斷的實(shí)踐，我一定會(huì)在自己的道路上越走越遠(yuǎn),。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐,，是一次對自己成長和未來有著不可估量影響的重要經(jīng)歷。本人在大三暑假期間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，深入了解社會(huì)的方方面面,，同時(shí)也感受到了實(shí)踐對于知識(shí)的意義，下面將就此談?wù)勛约旱囊恍┬牡门c體會(huì),。

第一段：了解社會(huì)

在實(shí)踐期間,，我和同伴們前往了一些社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，比如老年公寓,，殘疾人福利院等等,，通過實(shí)地參觀、交流了解到了社會(huì)上存在的一些問題,。比如老年人安享晚年的問題,，殘疾人的生存狀況等等。同時(shí),，也讓我認(rèn)識(shí)到了作為高校學(xué)生,，身為后起之秀的我們，就應(yīng)該肩負(fù)起更多使命和責(zé)任,。幫助別人也是在幫助自己,，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)非常需要我們的關(guān)注和幫助，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)需要大家一起來維護(hù)的大家庭。

第二段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

每一個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍的組建,，都是為了在實(shí)踐過程中實(shí)現(xiàn)協(xié)作,、互相支持與依賴，因此有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于實(shí)踐而言非常重要,。在我本次實(shí)踐中,，我們之間的配合非常默契，這得益于我們平時(shí)的相處以及對于這次實(shí)踐的共同目標(biāo)感,。在實(shí)踐中,，我們遇到了很多的問題，比如人員的調(diào)配,、任務(wù)分工等等,。但大家都是冷靜的探討和解決，這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第三段：鍛煉思辨能力

到了陌生的環(huán)境當(dāng)中,，我們需要根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)以及依據(jù)知識(shí)總結(jié)出一些解決問題的方案。比如說讓我們想到：對于一個(gè)老年人福利院,，如何保證老人的生活質(zhì)量,，如何尊重老人的人生價(jià)值？當(dāng)然,，作為社會(huì)實(shí)踐者,，需要有一定的思辨能力，這樣才能解決實(shí)踐中復(fù)雜的問題,。實(shí)踐中,，讓我深刻體會(huì)到了思維能力的重要性以及作為高校學(xué)生自身的責(zé)任感。

第四段：培養(yǎng)為人處世能力

社會(huì)實(shí)踐并不是為了告訴大家如何學(xué)習(xí),，而是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,，將知識(shí)提升到實(shí)踐層面，去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,。通過社會(huì)實(shí)踐,，大家能夠更好地體會(huì)職業(yè)人士所面臨的各種困難以及規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何待人處事,，發(fā)揚(yáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這也讓我體會(huì)到了一個(gè)問題：作為大學(xué)生，我們需要通過實(shí)踐去培養(yǎng)自己在工作和生活中所需要的品格和素養(yǎng),。

第五段：總結(jié)與展望

通過社會(huì)實(shí)踐,，我了解到了社會(huì)的福利機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，深入領(lǐng)略了其中的無窮樂趣和實(shí)踐的價(jià)值,。在實(shí)踐過程中,，我獲取了很多從書本上不可能得到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，也提高了自己的思考能力,。實(shí)踐使我們感悟到了什么是需要我們?nèi)プ龅?，并給我們以動(dòng)力，讓我們更加認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中的問題,，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，可以將知識(shí)做成現(xiàn)實(shí)，并在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用,。同時(shí),，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)更加注重實(shí)踐,，將所學(xué)習(xí)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,，為將來的生活發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

這個(gè)暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關(guān)于環(huán)京津貧困帶的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，很榮幸能成為三班實(shí)踐隊(duì)的一員,。在活動(dòng)中收益匪淺，收獲良多,，也在其中自身得到學(xué)習(xí)和鍛煉,。

社會(huì)實(shí)踐的工作在暑假還沒開始就已經(jīng)進(jìn)行了，準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐的前期資料,，總結(jié)前人已有的資料數(shù)據(jù),，對當(dāng)?shù)靥崆斑M(jìn)行考察，搜索相關(guān)企業(yè)的資料,。最初,，我和幾個(gè)同學(xué)一同整理其他大城市周邊情況的資料,，為與環(huán)京津地帶相對比做準(zhǔn)備,。在小學(xué)期的時(shí)候，我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又確立了重點(diǎn)考察享有五金之鄉(xiāng)的河北滄州南皮,，我和陳月圓同學(xué)一同整理南皮縣的相關(guān)資料,，如南皮的地理,、歷史、經(jīng)濟(jì)和政策,。在搜集資料的過程中,，與同學(xué)們交流，通過自己實(shí)踐,，了解了搜集資料的各種途徑方法,。

小學(xué)期剛結(jié)束，我們?nèi)嗌鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)就出發(fā)了,，進(jìn)行為期7天的南皮縣實(shí)地考察活動(dòng),。在考察活動(dòng)中,，我參與了第五小組的活動(dòng)，主要是調(diào)查南皮縣的經(jīng)濟(jì)情況,。根據(jù)對南皮縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,，我們確定了以南皮五金工業(yè)為調(diào)查的重點(diǎn)。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金企業(yè),，包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦,。

在實(shí)地考察過程中，與當(dāng)?shù)匚褰鹌髽I(yè)的相關(guān)人員溝通交流是最重要的一部分,。溝通時(shí),，我們應(yīng)該表明來意，并且不應(yīng)過于張揚(yáng),，以閑聊的方式能達(dá)到最佳的效果,，唐靖聶班長是這方面的能手，我從中學(xué)習(xí)了不少,。在調(diào)查過程中我以記錄為主,。

調(diào)查的幾天中，我們小組走訪了南皮縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金零售店和五金加工作坊,，在走訪的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣，主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問題遷出),，以及供過于求,，并且我們了解到南皮縣的五金工業(yè)生產(chǎn)成品不多，主要生產(chǎn)汽車相關(guān)的配件,，而五金零售店中與汽車不相關(guān)的產(chǎn)品主要有外地進(jìn)貨,。

另外我們小組也走訪了當(dāng)?shù)刈畲蟮奈褰鹌髽I(yè)之一——惠邦公司，通過聯(lián)系惠邦公司的負(fù)責(zé)人,，我們對惠邦企業(yè)的高層進(jìn)行了關(guān)于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪,，也同樣的得出相應(yīng)的結(jié)論。

在幾天的實(shí)地考察中,，我們也利用空余時(shí)間進(jìn)行班級文體活動(dòng),，促進(jìn)班級同學(xué)的友誼，讓班級同學(xué)更好地交流,，我也重新了解了不少身邊的同學(xué),，拉近了同學(xué)們之間的距離。

在這次社會(huì)實(shí)踐的過程中,，我想最重要的是對自己能力的鍛煉,，特別是提高自己了解社會(huì)，融入社會(huì)的能力,，與人交流協(xié)作的能力,，以及對一個(gè)問題的考察的方法和思考能力,，分析解決問題的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,，我們也變得越發(fā)關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國家，關(guān)注民生,，明確了為中華之崛起而讀書之志向,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項(xiàng)重要活動(dòng),。通過社會(huì)實(shí)踐,，我深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在這段時(shí)間的實(shí)踐中,，我不僅加深了對社會(huì)現(xiàn)象的理解，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,。以下是我在暑期社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

首先，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性,。在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中，我接觸到了各行各業(yè)的人,，了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難,。這讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)不僅僅是個(gè)人的事情,，而是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),。在這個(gè)系統(tǒng)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色,，同時(shí)也面臨著不同的問題和挑戰(zhàn),。了解這些問題和挑戰(zhàn)，可以使我更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,，更好地理解他人的需求,。

其次，通過暑期社會(huì)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，例如與陌生人的交流,、團(tuán)隊(duì)合作等等。這些問題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，例如溝通能力的不足,、執(zhí)行力的不足等等,。但是我也意識(shí)到，只有通過實(shí)踐,，才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,。因此，我會(huì)積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不斷完善自己的能力,，提升自己的實(shí)踐能力。

第三,，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我加深了對社會(huì)現(xiàn)象的理解。通過實(shí)踐,，我親眼目睹了社會(huì)問題的存在和嚴(yán)重性,，例如貧困人口、環(huán)境污染等等,。這些問題讓我深深地感到,，作為大學(xué)生，我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問題,。在實(shí)踐中,，我積極參與了一些志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),。通過親身參與,，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量可能微小,，但只要每個(gè)人都能做一點(diǎn)點(diǎn),，就能夠改變整個(gè)社會(huì)。

第四,，通過暑期社會(huì)實(shí)踐,，我培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通,、解決問題的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),，我能夠主動(dòng)尋求解決方案,，并與他人共同合作。通過實(shí)踐中的反復(fù)試錯(cuò),，我也逐漸積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的實(shí)踐能力。這些能力不僅對我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助,，更重要的是,，它們讓我成長為一個(gè)有責(zé)任心和實(shí)踐能力的大學(xué)生,。

最后，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感,。在實(shí)踐中，我看到了社會(huì)的種種不公和不平等,，這讓我深感內(nèi)疚和愧疚,。作為大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任,，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。因此，我決定將來將自己的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力,。

總之,，在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，加深了對社會(huì)現(xiàn)象的理解,，培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過實(shí)踐,，我不僅鍛煉了自己,，也為社會(huì)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我相信,，通過不斷參與社會(huì)實(shí)踐,，我會(huì)成為一個(gè)更加有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

青春像是一幅空白的畫卷,，幾天的實(shí)踐生活,，仿佛是我們手握畫筆，在這幅畫卷上留下的心情印記,。

我們小心翼翼的鋪展開手中的畫卷,，是在開始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起,，一起構(gòu)思著,，想象著，能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩,。大家也會(huì)有著不同的想法,，但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。不久,，大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應(yīng)有的輪廓,，接著,，真正的實(shí)踐開始了。

夏日清晨的風(fēng),，拂過手中的畫卷,，迎來了第一天的活動(dòng)。大家毫不猶豫,，拿起畫筆,，就在上面涂上了“深藍(lán)”，因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺,，它象征著團(tuán)結(jié),。大家都喜歡自己動(dòng)手，制作隊(duì)旗和橫幅,，這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi),，還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn),，其中兩名隊(duì)員不辭辛苦,，帶著地圖開始了探路的任務(wù)，我們的團(tuán)隊(duì)分工明確,，這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間,。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成，大家的心情也放松不少,。中午,，天氣卻異常炎熱，可是大家卻沒有抱怨,，帶上必備的材料,，向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

車內(nèi)雖很擁擠,，可是大家的情緒卻沒有受到絲毫影響,，臉上洋溢著輕松的笑容，此刻,，“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著,。到了目的地，抬起頭看,，那是一片深邃的天藍(lán),，似乎觸手可及，耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波,，寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋,，不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味，它們在陽光的普照下卻又顯得如此精致，這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕,。穿過風(fēng)景如畫的市民廣場,，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館，它周邊的環(huán)境清幽,，綠樹環(huán)繞,，鳥鳴此起彼伏，真是一個(gè)放松的好地方,。幾個(gè)大字顯得如此鏗鏘有力,，催的我們趕緊進(jìn)去，一睹其風(fēng)采,。

它像一座大宅院,，里三層，外三層,，古典的建筑,，現(xiàn)代的擺放，使人有一種時(shí)空交叉的感覺,。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來,，供人們觀賞，有香味誘人的蘿卜干,，有藝術(shù)價(jià)值的梳篦,，還有制作精細(xì)的麻餅……總之，讓人眼花繚亂,。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了,。再往里走走,，幾座乒乓球臺(tái)為這個(gè)展示館增添了現(xiàn)代的氣息，讓人不斷地在時(shí)空交叉中來回徘徊,。參觀完展示館,，我們一行又來到了常州藝博園，壯觀的外表,，充滿內(nèi)涵的藝術(shù)品,，讓人贊嘆不已。

思考會(huì)讓人徹夜難眠,，看著第一天的“深藍(lán)”畫卷,，我懂得了，凡事要挖掘事情的本質(zhì),，才能找到解決的辦法,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們更好地融入社會(huì)、開拓眼界的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)炎熱的暑假,，我選擇了參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過這次活動(dòng)，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更重要的是鍛煉了自己的能力,，因此我深感受益匪淺。

第二段：參與活動(dòng)

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),，我所選擇的是到偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)為貧困學(xué)生家庭提供幫助和支持,。在山區(qū)的小學(xué)里，我們組織了一系列的教育社會(huì)調(diào)研和支教活動(dòng),，同時(shí)也為學(xué)生們籌備了文化娛樂活動(dòng),，讓他們在暑期里感受到快樂的氛圍。

第三段：收獲和感悟

通過這次實(shí)踐活動(dòng),，我不僅與當(dāng)?shù)貙W(xué)生和老師們建立了深厚的情誼,，還更加深刻地意識(shí)到了教育的重要性。在與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流的過程中,，我發(fā)現(xiàn)他們對知識(shí)的渴望與我們城市里的孩子們不相上下,，雖然生活條件有限，但他們在追求知識(shí)上的堅(jiān)持與努力實(shí)在令人欽佩,。這讓我認(rèn)識(shí)到,，我們大學(xué)生除了要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該關(guān)注更多處于困境中的貧困群體,，通過教育的力量給予他們更多的幫助和支持,。

第四段：挑戰(zhàn)與成長

這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是與孩子們的互動(dòng),，因?yàn)樗麄儗ξ覀兪悄吧?，一開始并不容易接受。我用盡了各種方法,，例如組織一些小游戲,、編寫有趣的故事，以此來建立起親密的關(guān)系,。其次是對環(huán)境的適應(yīng),。因?yàn)槭窃谵r(nóng)村山區(qū)，生活條件十分簡陋,，沒有熱水,、空調(diào)等舒適的設(shè)施。但這一切都是我成長的一部分,，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)困難環(huán)境,，樹立起了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。

第五段：對未來的影響

這次社會(huì)實(shí)踐不僅僅是提供幫助給需要的人，在我個(gè)人來說,，它對我未來發(fā)展的影響也是巨大的,。它加深了我對教育的熱愛和責(zé)任感，同時(shí)也增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往能力,。在以后的求職和職場生涯中,，這些都會(huì)成為我寶貴的財(cái)富。

總結(jié)：

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值,。實(shí)踐不僅讓我們更好地了解社會(huì)，也讓我們提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,。同時(shí),，它也教會(huì)了我如何更好地與他人相處和合作。我相信,，只有將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，那才是我們大學(xué)生的使命所在,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。回首這次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過程,，心中不免感慨萬千,。因?yàn)檫@期間不僅傾注了的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了一次小成功的喜悅和滿足,，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長的過程中,，我還要做的更加的努力。

我是從七月份就開始和另外兩個(gè)同學(xué)留校做實(shí)驗(yàn)的,，在此期間查閱了許多的資料,，因?yàn)閯e人也沒有做出實(shí)物，只是發(fā)表了一些文章,，對此我們進(jìn)行了更深一步的研究，現(xiàn)在大學(xué)就是一個(gè)自學(xué)的時(shí)期,，我們還向老師請教的一些我們還未涉及的知識(shí),，那時(shí)覺得要學(xué)習(xí)的東西簡直太多了。

老師的經(jīng)驗(yàn)都是積累來的,，他們自己也花費(fèi)了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績的,，我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對知識(shí)的一種積累，當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時(shí)候,，我覺得特別的欣慰,，畢竟這也是一份新的體驗(yàn)，以后在自己之后回憶起來會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。

實(shí)驗(yàn)之初,，我們很是陌生,，都不知道這是干上面的那是干上面的，但是我們既然開始了就一定要堅(jiān)持,，我們整理好一套方案之后就開始買原料進(jìn)行了嘗試的做一輪,，但是沒有失敗哪來的成功啊，我們第一次的試驗(yàn)以失敗而告終,，但是我們沒有放棄一直努力著,，自己分析了原因，并加以改正,，還和老師一起討論,，重新制備了一套實(shí)驗(yàn)方案，把要用到的量我們都重新的計(jì)算,，然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究,，但是還是有一定的不當(dāng)，但是我們沒有氣餒依舊堅(jiān)持著,，最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗(yàn),，一會(huì)兒紅外一會(huì)兒滴定的。

終于功夫不負(fù)有心人,，在我們這么久的努力下終于有了一定的成果,，但是由于設(shè)備的不足我們做出來的還要進(jìn)行更多的檢驗(yàn)，雖然我們花了半個(gè)月的時(shí)間,，但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個(gè)學(xué)期從沒有一臺(tái)儀器設(shè)備要買,，自己總結(jié)要的原料然后再買，不斷的查閱著資料,，才有了現(xiàn)在的一套方案,，現(xiàn)在的一點(diǎn)小小的結(jié)果，回想起來之前看其他同學(xué)也有做課題的,，看他們簡單,，等到自己動(dòng)手了才知道那是多么的困難，沒有一定的基礎(chǔ)是不行的啊,，這時(shí)感到自己是那么的薄弱,。

但是這次一個(gè)小小成功并沒有給我們帶來多大的歡樂，指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預(yù)備工作,，讓我們對儀器什么有一個(gè)了解并不是后面要做的事情,，這才知道原來準(zhǔn)備工作就這么的難，讓我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間,，但是我們聽到這個(gè)也沒有氣餒啊,，前面的能力能為后面的研究帶來幫助也是一個(gè)飛躍,，至少我們做的事情是有用的，沒有浪費(fèi)時(shí)間,。

從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多,，發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處，以前以為一個(gè)小小的科研做起來有什么難得不就照資料做,，但是收集一切的資料,、方法到實(shí)施這幾步你所要花費(fèi)的時(shí)間、精力是如此的多,，專業(yè)知識(shí)和自己本來的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)也給我?guī)砹搜嗟耐纯?，“書到用時(shí)方恨少”這句話我終于是徹底的理解了。

現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個(gè)皮毛而已,，就算是天才也是花費(fèi)了自己99%的努力才取得的成功,，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí),，讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長,，我想在接下來的時(shí)間里我會(huì)努力做出成績來，給老師一個(gè)好的交代,，也給自己來充充電,，為了自己以后奮斗！

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

第一段：引言（150字）

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要方式,，它不僅能夠幫助我們增長見識(shí),，提升綜合素質(zhì)，更能讓我們與社會(huì)接軌,，為將來的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),。在這個(gè)暑假里，我參加了一次為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過觀察,、學(xué)習(xí)和思考，我收獲頗豐,，深受啟發(fā),。在本文中，我將簡要總結(jié)和分享我的心得體會(huì),。

第二段：社會(huì)實(shí)踐的意義（250字）

參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。首先,，通過實(shí)踐，我們能夠?qū)⒅霸趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境中,，加深對知識(shí)的理解,。其次,，社會(huì)實(shí)踐可以開闊我們的眼界，讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)問題,，從而培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,。再次，社會(huì)實(shí)踐能夠提高我們的綜合素養(yǎng),，鍛煉我們的人際交往能力和問題解決能力,，為將來的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：社會(huì)實(shí)踐的收獲（350字）

通過參加社會(huì)實(shí)踐,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。首先，我對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深入的理解,。在實(shí)踐中,，我將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中，發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐之間的差距,，學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整和改進(jìn)實(shí)踐方法，提高工作效率和質(zhì)量,。其次,，我對社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過走訪,、訪談和觀察,，我了解了一些社會(huì)問題的根源和影響，并提出了一些解決問題的建議,。最重要的是,，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的不同特點(diǎn)和優(yōu)勢,，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率,。

第四段：社會(huì)實(shí)踐的反思與啟示（250字）

社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,，更是一次自我反思和成長的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足,，比如溝通能力和自我管理能力等。因此,，我意識(shí)到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,，增強(qiáng)自己的跨學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性,。只有通過實(shí)踐,，我們才能真正地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,，從而不斷完善自己,。

第五段：社會(huì)實(shí)踐的啟發(fā)與展望（200字）

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性,，并意識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的方向,。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐,，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),，我也希望能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,，讓更多的人從中受益。我相信通過不斷地實(shí)踐和反思,，我能夠在大學(xué)生活中取得更好的成績,，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長和發(fā)展的重要途徑,，通過實(shí)踐,，我們不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，深化對知識(shí)的理解,，還能夠開闊眼界,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神,。通過參與社會(huì)實(shí)踐,，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,、社會(huì)問題的分析解決和團(tuán)隊(duì)合作能力,。同時(shí)，實(shí)踐也讓我反思自己的不足,，并意識(shí)到實(shí)踐的重要性,。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐,，不斷完善自己,，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

暑假是大學(xué)生們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的最佳時(shí)機(jī),，而河南作為中國中部的省份,，擁有豐富的歷史文化和獨(dú)特的地理環(huán)境，吸引了眾多大學(xué)生前往實(shí)踐,。在這個(gè)暑假,，我有幸參加了一次河南的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。通過這次實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先,，在這次實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,。雖然課堂上老師講授的知識(shí)很豐富,，但實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)是否掌握的最好方法。在實(shí)踐中,，我不僅能夠?qū)⒄n本上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,，還能了解到一些課本上沒有的實(shí)際情況。比如,，在考察鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的實(shí)踐中,，我了解到了農(nóng)村旅游的運(yùn)營模式、鄉(xiāng)村文化的傳承和發(fā)展等方面的內(nèi)容,。這些知識(shí)對于我來說是全新的,，讓我更深入地了解了農(nóng)村的現(xiàn)狀和問題。通過實(shí)踐,，我不僅提升了自己的實(shí)際操作能力,，還拓寬了自己的眼界，對社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí),。

其次,，這次實(shí)踐中我還跟隨導(dǎo)師參觀了許多具有歷史文化背景的景點(diǎn)。河南是中國歷史文化名城,，在這里我參觀了包括洛陽龍門石窟,、鄭州嵩山少林寺等在內(nèi)的許多著名景點(diǎn)。通過這次實(shí)踐,，我對中國的歷史文化有了更深入的了解,。在每個(gè)景點(diǎn)導(dǎo)游的講解中，我不僅了解到了這些景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵,，還了解到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),。比如，在參觀龍門石窟時(shí),，導(dǎo)游向我們介紹了石窟中的壁畫的制作工藝和藝術(shù)特點(diǎn),，讓我對于文化藝術(shù)類專業(yè)有了更深入的了解。同樣,，在參觀嵩山少林寺時(shí),，導(dǎo)游向我們介紹了少林武術(shù)的起源和發(fā)展過程,，讓我對于中國傳統(tǒng)武術(shù)的歷史和文化起源有了更深入的了解。通過這些參觀,，我不僅學(xué)到了新的知識(shí),，還對中國的歷史文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

再次,，這次實(shí)踐中我還參與了一些公益活動(dòng),，體驗(yàn)到了真正的幫助他人的快樂。在過去的生活中,，我對于公益活動(dòng)只是停留在表面,，很少真正參與其中。通過這次實(shí)踐,，我參與了一次公益活動(dòng),，幫助了一所農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。在這個(gè)過程中,，我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂和滿足感,。看到那些小學(xué)生在我的幫助下取得了進(jìn)步,，我覺得非常欣慰,。這次實(shí)踐讓我明白了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值，并激發(fā)了我參與公益活動(dòng)的欲望,。我希望通過自己的努力,，能夠幫助更多的人，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),。

最后,，這次實(shí)踐讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次實(shí)踐中,，我跟隨一個(gè)小組進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),，需要相互配合和合作。通過這次實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在每個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們需要相互配合,，協(xié)同作戰(zhàn),，才能更好地完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,，尊重他人，相互配合。通過團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅完成了任務(wù),，還培養(yǎng)了自己的合作能力和溝通能力。

總之,，這次河南暑期社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砹嗽S多收獲和啟發(fā),。我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，對于中國的歷史文化有了更深入的了解,，體驗(yàn)到了幫助他人的快樂,，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過這次實(shí)踐,，我意識(shí)到實(shí)踐的重要性，明白了只有實(shí)踐才能讓我們真正了解和掌握知識(shí),。我希望將來能夠繼續(xù)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步提升自己的能力，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

20xx年x月x日,，xx學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程,。隊(duì)員們面帶微笑,，迎著清晨的微風(fēng)，朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——xx高鐵南站出發(fā),。

本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,，大叔常年風(fēng)吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,，他說對他而言,，幸福就是家人平平安安，工作順順利利,。

第二位接受采訪的是一位交警叔叔,，在問及他對生活的感受時(shí)，他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說,，幸福就是大家都能高高興興出門,，平平安安回家。

第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來游玩的三口之家,，當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時(shí),，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福,。一路走去,，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的幸福都很簡單,，放假了能夠回家看看爸媽,，能夠帶著家人一起旅行，有機(jī)會(huì)去做自己想做的事,。

一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,，幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過走訪總結(jié)實(shí)踐，了解到了什么才是人們心中的幸福,，幸福不是什么難事,，生活中任何一件小事，都會(huì)給自己帶來意想不到的驚喜,，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

————職場人生感悟

要說我的人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話，大二的暑假就算一個(gè),，它帶給我了很多社會(huì)知識(shí)與對人生的領(lǐng)悟,，以及學(xué)會(huì)定位自己，確定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

雖說我們很幸運(yùn)的處在經(jīng)濟(jì)實(shí)力正日日蒸上的社會(huì),，使我們的生活變得方便便捷，但是仔細(xì)精算起來生活在現(xiàn)在的社會(huì)真是不容易的啊,，各種壓力與負(fù)擔(dān)堆積在不同人群當(dāng)中,。由于地區(qū)發(fā)展的不平衡，蘇州這在中國比較發(fā)達(dá)的城市生存下去真是叫人吃力,，在我遇到的實(shí)習(xí)公司內(nèi)或外的人都會(huì)有時(shí)發(fā)牢騷的說,，生在蘇州的人就是比他們在自己家鄉(xiāng)出生的人多值一百萬。話雖說的粗糙,，稍微想想也很有道理的,，這里的本地人一遇到拆遷，都會(huì)得到幾套房子,，我他們?yōu)榱四茉谔K州買套房子就是當(dāng)了家里的所有家當(dāng)才能勉強(qiáng)付起首付,，這里的房價(jià)很難讓他們承受，而本地人即使家人都不工作,，憑著這日益增長的房租費(fèi)在家休閑都會(huì)比他們在公司拼死打工要好的多,。看著他們經(jīng)常的這么嘮叨,，我想起了我自己以后不也是這樣的么,，跟他們的遭遇都差不多的，誰不希望走入社會(huì)后找份好工作,，住個(gè)好房子,，這么安逸的生活下去,，可是這只是對很少的一部分適用吧，對于外來工作人員那得要苦拼多少年才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)條件呢,，我感到慶幸的是我能提前能感受到這種走入社會(huì)后必須會(huì)遇到的處境,，如果要想改變這種處境，那我就必須在學(xué)校要更加的學(xué)好自己的學(xué)業(yè)知識(shí),，不能將時(shí)間花在那根本沒結(jié)果的方面（雖說戀愛是美好的,，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，進(jìn)入社會(huì)后必將更是殘酷,，象牙塔里得愛情根本很難在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會(huì)上立足）,，提前知道危機(jī)感，必將促使人更加奮進(jìn),，我會(huì)做好這一點(diǎn),。

經(jīng)過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我徹底體會(huì)到學(xué)歷只是入場券,，工作經(jīng)驗(yàn)才是重中之重,，即使那些中專畢業(yè)或者高中畢業(yè)生學(xué)歷不是很高，但是他們很早就出來接觸社會(huì),，專攻自己的行業(yè)很多年，積累了工齡,，對于以后要考什么職稱之類的要比我們大學(xué)生要早的多,，那些學(xué)生在25歲左右或許能拿到工程師證，而我們大學(xué)生那時(shí)候剛畢業(yè)有一年的也有二年的,，對于拿到工程師證那至少要到28歲左右,，要比他們晚好多，有時(shí)候真覺得大學(xué)是真的為培養(yǎng)人才還是是在消耗學(xué)生的青春,。我個(gè)人覺得大學(xué)好像就是在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),，以學(xué)生為試驗(yàn)品，經(jīng)過四年的熏陶,，有不少畢業(yè)生學(xué)到了很多知識(shí),，不是畢業(yè)后找到滿意的工作，就是選擇繼續(xù)深造,。剩下的就是高不成低不就的那些學(xué)生,，不是專業(yè)不對口就是覺得工資很低，這些學(xué)生好比就是試驗(yàn)中的不合格品,，這些學(xué)生所占的比重又是何等之大,，如果真把大學(xué)看做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的話那這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定不合格，沒必要再做,。我們國家的人都有一窩蜂的傾向,，覺得別的孩子上高中念大學(xué)畢業(yè)后找到好工作，自己的孩子肯定也要走這條路，所以就是省吃儉用也要供孩子讀完大學(xué),，所以現(xiàn)在大學(xué)生數(shù)量相當(dāng)?shù)亩?，深不知物依稀為貴，人多了只是降低了大學(xué)生的身價(jià),，經(jīng)常聽到這句話形容的：現(xiàn)在的大學(xué)生就跟多少年的高中生一樣,，現(xiàn)在的研究生就像多少年前的大學(xué)生一樣（指的是畢業(yè)后找到的工作與享受的待遇）。

在辦公室里同事們經(jīng)常談的無非是自己工資怎么樣有沒有漲工資,，另一半是做什么的,，工資怎么樣。最長談的無非是房價(jià)怎么樣怎么樣,，誰買房了之類的,。讓我覺得工作后結(jié)婚生子生活才是最重要的，在大學(xué)里男生女生一談到自己對象時(shí)絕大多數(shù)都是以相貌長相為主要甚至全部,，走入社會(huì)后就會(huì)覺得這很幼稚,，工作后相比的永遠(yuǎn)是收入與地位。一對夫妻收入高,，即使長相不是很好看,，在被人看來就是好，收入的高低會(huì)讓人另眼相看的（我實(shí)習(xí)公司里的一個(gè)試驗(yàn)室主任和她老婆都是試驗(yàn)室主任,，每月工資都在八千上下,，經(jīng)常被那些同事放在口邊夸耀，而沒有誰去談?wù)撓嗝仓悾,，F(xiàn)在所要做的無非是為以后能找份滿意收入高的工作而快馬加鞭,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

今天陽光明媚，氣候宜人,，一改前幾天的悶熱天氣,，今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對于我們來說,，雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境,，面對形形色色的乘客，做著看似枯燥無味的工作,，但也正因?yàn)槿绱?，才能更好地磨練我們的意志，然而我們的心里感受也不盡相同,，每天都遇到一些新奇的事情,。

按照時(shí)間安排，我們每天下午四點(diǎn)下班,，但是今天我準(zhǔn)備離開服務(wù)點(diǎn),，準(zhǔn)備去休息室那東西離開時(shí),，迎面向我走來一位中年男子，打扮隨意,，神情自然,。他先將單程票放在出閘機(jī)前面，正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面,，突然,，他猶豫了一下，頓時(shí)又將手縮了回來,，感覺他好像在擔(dān)心自己走錯(cuò)出口,。見這情況，于是我主動(dòng)上前,，親切的問到：“先生,，您好，請問有什么需要我可以幫到您的嗎,？”“哦,，沒事，省醫(yī)院是往哪個(gè)出口出去??？”“哦，先生,，請問您是去省醫(yī)院對嗎,？省醫(yī)院就從這兒出站，然后走a口,，直接往左邊走就可以了，您出地鐵站門口就能看見省醫(yī)院的建筑大樓了,?！?“哦，好的,，謝謝,。”

話剛完,，他表情突然變得甚是嚴(yán)肅,，鄭重其事的問了我一句：“你知道本站點(diǎn)的投訴電話嗎？”聽到這話,，我突然被嚇傻了,，心想：他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說了一句：“不好意思,，這位先生,，請問是不是我有什么服務(wù)不周的地方,，麻煩您給我提建議好嗎？我下次一定注意”,。他面不改色,，語氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺，緊接著又問了一段話：“你知道你們的投訴電話嗎,？知道乘客投訴程序嗎,？知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎？你直接告訴我,，是或不是” 聽到這段話,，我頓時(shí)被嚇得滿身是汗，心里倍感焦急：怎么辦,，怎么辦,，他該不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)來視察工作的吧？我沉默了兩秒,，深呼吸,，給這位男士同時(shí)也給自己了一個(gè)淡淡微笑，鎮(zhèn)定自如的說：“不好意思,，這位先生,，由于我們是新來的志愿者，對很多情況還不是特別了解,。如果您需要,，能不能給我半分鐘，我馬上幫您問一下其他工作人員好嗎,？先生,。”“不用了,，你忙吧,。”話剛說完,，我就撤到旁邊的邊門忙去了,。他立刻拿出手機(jī)打了個(gè)電話。不到一分鐘的功夫,，我們的站長,，2個(gè)值班站長，全都到位,，在他面前站頭埋很低,，站的特別端正，只看見他好像火氣有點(diǎn)大,，就一直責(zé)罵站長和副站長,。

這什么情況,？不用多說，百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作,。之后我一直在擔(dān)心是不是因?yàn)槲液λ麄儽回?zé)罵,。后來，站長告訴我,，那個(gè)視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位,，真誠服務(wù)每一位乘客，還說我已經(jīng)做到了一個(gè)志愿者應(yīng)盡的義務(wù),，盡到了應(yīng)有的責(zé)任,。聽到這番話，我才終于把心里的石頭給擱下了,。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長的表揚(yáng),，心里也甚是開心，一種自豪感油然而生,。

通過這件事,，我感覺到，其實(shí)我們的工作很簡單,，但是只要我們用心去做事情,，用真誠需要幫助的人們服務(wù)，就是在為乘客,，為社會(huì)盡自己的一份力量,。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)我們服務(wù)過的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時(shí)，我感到無論何時(shí),，志愿者都要把微笑掛在臉上,，因?yàn)槲⑿锇嬲\。微笑讓我們有了共同的語言,，舞動(dòng)青春,，綻放微笑，傳遞快樂,！在志愿者的快樂崗位上，我們用自己的微笑去感染他人,，也將這種微笑傳遞下去,。微笑，簡簡單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

大一第一個(gè)暑假本來是暑期打工的,，后來不知怎么的節(jié)目就改了，幫老師招生,。幾乎整個(gè)暑假,，我都在忙著招生,。不管我做了多少，付出了多少,，我總是帶著虔誠的心去學(xué)習(xí),。以下是我在注冊過程中的一些經(jīng)驗(yàn)：

第一，大家互相關(guān)心,。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會(huì)問我一個(gè)問題——工資多少,？有時(shí)候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎,？只要跟錢有關(guān),，大家都會(huì)饒你。我覺得這已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象了,。不管是什么,，都會(huì)和利益相關(guān)，兩人看對方的目的不同,。我想告訴你的是,，不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫,，為了每個(gè)人不同的夢想,，我們要做很多事情。在我們奮斗的過程中,，很多東西都是無形中獲得和理解的,。錢買不到。就像我這次招生一樣,，我以此為契機(jī),，鍛煉自己，開闊眼界,。雖然失去了一些東西,，但得到的會(huì)比失去的更有用，會(huì)影響一生,。所以我更早的了解了這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象,，為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說自己比別人高,。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起,。

第二，高三老師的道德問題和高三學(xué)生的無知（這里我只想說一部分人）,。在招生的過程中,，我真的為一些人感到難過。為了吸引更多的學(xué)生,，一些學(xué)校不惜一切代價(jià)賄賂畢業(yè)班老師,，請老師幫忙宣傳,。他們不看這個(gè)學(xué)校是什么樣的，只是給學(xué)生瞎提意見,，有的幾乎總是填同一個(gè)學(xué)校作為首選,。我不能說我們學(xué)校比別人好多少，但我可以大膽地說,，我們學(xué)校的品德比你們好,。敢問那些受賄的高中老師，你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎,？這個(gè)選擇可能決定了別人一輩子的命運(yùn),！想想初三的一些同學(xué)。老師說的做的真的正確嗎,？就算不出去認(rèn)識(shí)世界,，也有自己的分辨能力！什么是好,，什么是壞,？對于你的未來，你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué),。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的,？錢多錢少？我想看的是這個(gè)學(xué)校是不是國家承認(rèn)的,，有一定的師資力量,，你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白,，但我相信一個(gè)高中畢業(yè)生是可以明辨是非的,。所以我只能說，有些高三老師有道德問題,，有些高三學(xué)生無知,。

第三，你會(huì)堅(jiān)持到最后,。同學(xué)都覺得我是一個(gè)特別喜歡出去的人,。一周不出門一次，說明我不正常,。我自己也承認(rèn),，沒錯(cuò)。我不能做家庭主婦,。但沒想到這次幫老師招生，所有不可能的事都變成了可能,。我找到了一個(gè)真正的家庭主婦,。其實(shí)我來這里主要是幫老師招生,，不是來玩的，所以我不得不克制自己的行為,，盡力按照老師說的去做,。因此，我沒有時(shí)間閑逛,。另外,，這里沒什么可參觀的，所以我每天都呆在酒店里,。在這段時(shí)間里,，我其實(shí)很多次都待不下去了，感覺有點(diǎn)煩,。我為什么要這么做,？我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天，所以我的頭腦更好,。不然以我的性格,，真的留不住。所以,，我終于做到了最后,。我覺得這就像是我生命中的一個(gè)奇跡：我真的可以在一個(gè)地方呆那么久。所以,，我不會(huì)像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西,。我們會(huì)堅(jiān)持到底。

第四,，放松心態(tài),，一定要比別人幸福！打電話是一件很繁瑣的事情,，要學(xué)會(huì)耐心,，態(tài)度要好，說話要溫柔,。這正是我所沒有的,。有時(shí)候會(huì)給別人打電話，但是態(tài)度不夠好,，耐心不夠,。但是姐姐告訴我，不要老是想著壞事,，想想自己做這件事得到了什么就好,，不要太在意得失，有所收獲就好。況且有時(shí)候社會(huì)就是這樣,，可能比這更殘酷,。所以，有時(shí)候稍微放開一點(diǎn)心,，就會(huì)得到更多的快樂,！與其痛苦，不如快樂地過好每一天,。

以上幾點(diǎn)是我今年暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì),。每一點(diǎn)都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個(gè)暑假的時(shí)間招學(xué)生當(dāng)老師,，但我覺得值得,。計(jì)較太多得失，只會(huì)讓我們在人生的道路上經(jīng)常走錯(cuò)路,。為什么我們不保持樂觀的心態(tài),，過好每一天？你會(huì)是世界上最幸福的人,！

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

七月流火,，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐,，暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),，服務(wù)社會(huì)的目的,。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,，我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì),！

第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束,。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,，由于已經(jīng)參加過一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,，可即使是這樣想的,，我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人，沒有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我,，而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過的“陌生人”,，一切都是要我自己去面對，會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,。

七月是暑假到來的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我,，在這里工作暑假是不能回家的,，而且暑假在吃的方面就沒有平時(shí)這么的方便了,，并讓我們考慮清楚,。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我,。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,，其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對于我來說并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,，我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實(shí)際操作過，這時(shí)面對這么個(gè)大家伙我一籌莫展,，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張，就算是好的也是斜的,，在交給老師的時(shí)候他說復(fù)印歪了,，我說這是我第一復(fù)印的，老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),，這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印，同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作,。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問，同時(shí)自己也多操作,。

真正招生的時(shí)刻到來了,，辦公室也迎來了最忙的時(shí)候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候,，每天都會(huì)有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢,。接電話是個(gè)技術(shù)活，這個(gè)技術(shù)就是說話的的技巧,。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧,，而且都是從聽開始的，聽別人怎么說,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，然后開始自己的實(shí)際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足,。雖然我在每次聽到電話響的時(shí)候，我的腦袋里總會(huì)蹦出躲,、避想法,，能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次,，不可能讓我躲一整個(gè)暑假,，深思過后我覺得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時(shí)候詞要達(dá)意，還要簡潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個(gè)方面,，總的來說態(tài)度決定一切,。招生是件很辛苦的差事,，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,，從最開始的做學(xué)校宣傳資料,，再到聯(lián)系印刷,，還要參加咨詢會(huì),，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會(huì)場代表學(xué)校做招生宣傳,。后期的錄取工作,，老師每次都要等到很晚,，有時(shí)候就在辦公室里過夜,，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書,。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中,。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個(gè)比較內(nèi)向,，與人相處慢熱的人,，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處,，而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺我慢慢地在改變,，對于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì),，讓我看到了自己的不足,，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn),。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人,。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

踩在在大三的尾巴上,，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實(shí)踐一下,，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧,！

實(shí)踐歸來，我可以告訴所有人,，那是一段讓人成長的時(shí)光,！去過才知道，花去的時(shí)間,、精力和金錢,，都會(huì)是值得的。

人生在世,，不外乎衣,、食、住,、行,，下面我就分別從這四個(gè)方面對我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。

在“衣”這方面,，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎,。

在廣州的時(shí)候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿,，晚上也是風(fēng)扇整夜吹,。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶,。

到了茂名,，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校,，屬于農(nóng)村,，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時(shí)候,，氣溫很低,。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子,，在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒,，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少,。由于路途遠(yuǎn),，所以大家?guī)У囊路疾欢啵乙彩潜M量帶薄的衣服,，結(jié)果險(xiǎn)些凍著,。

下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r,，相機(jī)行事了,。寧可多不可少啊,！謹(jǐn)慎才是硬道理,！

俗話說“民以食為天”，這句話一點(diǎn)不假,。

大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期,，出發(fā)之前估計(jì)沒有幾個(gè)人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名,，大家的胃口都頓時(shí)好了起來,，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺,，可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒能把那個(gè)菠蘿刮下來,，大家都覺得好惋惜，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿）,，而且吃飯吃菜都覺得很香,。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的,，嘻嘻,。

在整個(gè)的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了,。

所幸,，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān),。都是我們自己安排人去買菜摘菜,；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒,；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯,；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買,，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法,，大家硬是熬過來了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了,，我們笑言：“我們在度假,！”

“住”，考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力,。

剛到茂名,，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍,，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面,。課室當(dāng)宿舍,；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后,，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦,！

雖然是這樣的情況，但是,，我們還是堅(jiān)持了下來,，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。

每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒,，時(shí)常聽見有人有點(diǎn)無奈地說：“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時(shí)上學(xué),，不要早到啊,？”

每天中午,，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到,，真有點(diǎn)無奈?。?/p>

還有些學(xué)生很好奇,，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈,！

“行”，這次實(shí)踐最重要的一塊,，處處留神,，慎思篤行。

在出發(fā)到茂名之前,，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象,，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己,，身后更是整個(gè)協(xié)會(huì),、學(xué)院、學(xué)校的形象,，所以要處處留神,，盡量做到最好。

有些老人聽不懂我們的話,，我們很多人也很難聽懂老人的地方話,。表演節(jié)目的時(shí)候覺得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲；做問卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下,，感覺個(gè)大概,。

附近村莊的老人的地方口音也比較濃重,，問卷填寫非常慢，因?yàn)槔先嗽捄芏?，總是扯到別的很多事,，沒法止住話頭。

有些班級上課很配合,，學(xué)習(xí)的氛圍非常好,，但是也有些班級很亂很雜,，加上大家都是新手,，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難,。

以多種游戲的形式開展,，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場。學(xué)生玩得很開心,，有好多人玩了又玩,，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西,。

聽說我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研,，但是，就我個(gè)人的感覺來說,，我覺得支教才是非常重要的一塊,。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘９ぷ鳎刻焯鞖庠试S的話,，學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來,，我們要安排各個(gè)班的課程，安排各門課的老師去上課,，管理班級和學(xué)生,，事情很多很雜，大家耗費(fèi)的精力是最多的,。

在支教過程中,，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課,。下面分別說說我的感受,。

高年級的英語是幾個(gè)人一起上的，輪流到各個(gè)班級去上課,，所以準(zhǔn)備的教案不用太多,，基本的教案對各個(gè)班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》,，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法,。我在四個(gè)班上過英語,，第一個(gè)班男生的英語很差，并且不大愿意聽課,；第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽課,，后面的不想聽；第三個(gè)班的學(xué)生比較配合,，但是后來據(jù)他們自己反映,，他們都不喜歡英語課；第四個(gè)班的學(xué)生非常配合,，上課效果非常好,。

經(jīng)過我在多個(gè)班的實(shí)踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān),，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān),。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好,；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級,，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！

在上英語課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的,。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀,，整個(gè)課堂就顯得有秩序多了,，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動(dòng)一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生,。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友,，她們用過之后都說好用，稱贊有加,。

曾經(jīng),，我很害怕英語，因?yàn)槲业挠⒄Z考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn),。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中,，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn),，沒有什么是不可能的,！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕,，這是一種成功,！

小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo),。

我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課,，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的,，男生女生各一半左右,。通過我在這個(gè)班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班,，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極,，性格較為開朗，思維也較為開闊,，不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格,，這個(gè)問題值得繼續(xù)關(guān)注。

初為人師,，沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生,，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知,，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí),，我放開了膽子,，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天,。

調(diào)整再調(diào)整,，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了,，課堂臨時(shí)調(diào)整,，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了,，課堂臨時(shí)調(diào)整,，降低難度；課堂秩序亂了,，臨時(shí)調(diào)整,，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了,，臨時(shí)調(diào)整,，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我,，鎮(zhèn)定的我,，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實(shí)踐一下的學(xué)生，而是一個(gè)真正的老師了,。

就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長,。

幾年前，我學(xué)習(xí)過手語,，但是已經(jīng)2年沒有用過了,。

本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué),，黑板沒有擦干凈,，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌,。就那么突然地,，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法,。

我沒有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生,，而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友，并且請其中一位來當(dāng)助教,。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了,，一舉兩得。

在正式教授的時(shí)候,，一開始一些男生不大用心學(xué),，后來我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué),，這招屢試不爽,。后來在三年級的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了,，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演,，并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn),。我也把這招教給隊(duì)友們,，一些隊(duì)友們用過之后覺得的確不錯(cuò)，值得推廣,。

一節(jié)課,，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語,，心里是非常有滿足感的,。

后來，這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候,，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語,，那一刻,，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我,！真沒想到,，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟,！我想,，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了,！”

只上過一節(jié)舞蹈課,，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。

上課之前,，我拿著手機(jī),，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么,。有一個(gè)小女孩很興奮地說她知道,，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué),，好開心,。

我請了一個(gè)師妹過來幫我忙，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多,，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的,，總是鬧別扭,。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的,，一節(jié)課下來就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感,，小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡,，雖然跳得很累，又很曬,，但是他們還是跳得很開心,。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識(shí)很強(qiáng)烈,，連碰在一起都不愿意,，只能是男女分開教。

后來在最后的文藝匯演時(shí),，有個(gè)小孩的家長來學(xué)校觀看,，那個(gè)小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時(shí)候，我也由衷地感到開心,，因?yàn)?，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。

下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長,，說短也不算短,，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺(tái)風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天,，多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后,，我依然會(huì)記得，會(huì)懷念那里的一切,。

在實(shí)踐中,，我深深地體會(huì)到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí),，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課,，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象,，使自己有意識(shí)或無意識(shí)地朝著那個(gè)方向發(fā)展,。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài),。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí),，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān),。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí),，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識(shí)地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大,，而且也保護(hù)了嗓子,。

xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時(shí)光,。