當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇一

弟子的心得體會(huì),，即學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。作為弟子,，我們應(yīng)該在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，踏上學(xué)習(xí)之路，不斷努力進(jìn)取,。通過不斷的實(shí)踐與體驗(yàn),，我們逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦，積累了一些寶貴的心得體會(huì),。下面,，我將就我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段：熱愛學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛但又充實(shí)的過程,，需要付出大量的時(shí)間和精力,。但無論學(xué)習(xí)如何辛苦，我們都應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的熱愛,。只有熱愛學(xué)習(xí),，才能愿意投入更多的時(shí)間與精力去努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平,。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,，我逐漸意識(shí)到只有熱愛學(xué)習(xí)，才能取得突破性的進(jìn)展,。因此,，我堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中保持高度的專注和投入，不斷尋求新的知識(shí),，豐富自己的學(xué)識(shí),。

第三段：勤奮與刻苦

勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是成功的保證,。沒有勤奮和刻苦,，就不可能有任何的進(jìn)步和突破。在學(xué)習(xí)的道路上,，我充分體會(huì)到了勤奮和刻苦的重要性,。只有通過不懈的努力，才能逐漸提升自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì),。因此,，我在學(xué)習(xí)中始終堅(jiān)持努力不懈，提出高要求,，并且不斷超越自我,。

第四段：與師長(zhǎng)互動(dòng)

在成為一名優(yōu)秀的弟子的過程中，與師長(zhǎng)的互動(dòng)是至關(guān)重要的,。師長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,、知識(shí)淵博,，他們可以為我們提供指導(dǎo)和幫助。通過與師長(zhǎng)的互動(dòng),，我們可以學(xué)到更多的知識(shí),，獲得更深刻的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。同時(shí),，與師長(zhǎng)的互動(dòng)也可以培養(yǎng)我們的溝通能力和合作精神,，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力。因此,，我經(jīng)常與師長(zhǎng)進(jìn)行交流,，虛心向他們請(qǐng)教問題，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。

第五段：持之以恒

持之以恒是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期且持續(xù)的過程，不能急功近利,，更不能半途而廢,。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我充分意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈,，才能夠取得令人滿意的成果,。因此，無論遇到什么困難和挫折,，我都堅(jiān)守初心,，勇往直前。這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),，讓我一次次地攀登成功的高峰,。

總結(jié)

作為弟子，我們應(yīng)該不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),。通過堅(jiān)持不懈的努力,，我們能夠更好地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)、勤奮刻苦,、與師長(zhǎng)互動(dòng)，并且持之以恒,。這些寶貴的心得體會(huì)將伴隨我們走過學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,，幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,，讓我們始終保持一顆弟子之心,，虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇二

曾幾何時(shí),，一直不屑讀《弟子規(guī)》，以為那是封建體制的產(chǎn)物,，如今隨著年齡細(xì)細(xì)讀來卻不禁感慨萬千,，古人的智慧著實(shí)讓人嘆服，其中道理蘊(yùn)含了多少道理精華啊,，我們一起起來學(xué)習(xí)和閱讀把,，希望大家學(xué)會(huì)更多的道理!

《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字經(jīng)》體例,，三言成語,，名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外,、待人接物,、求學(xué)敬師規(guī)范，由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,，今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,。

當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)和古代的社會(huì)環(huán)境不能同日而語，讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個(gè)承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,，博大精深,，講得最多是一個(gè)“育人”的問題，所謂至樂莫如育人,，怎樣教育人,，怎樣增加修養(yǎng)，做一個(gè)完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的,。在物質(zhì)豐富,、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，很多人在精神上已沒有依托,，往往在紛繁的生活中迷失了自己,，失去了指導(dǎo)原則，而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,，出則悌,，謹(jǐn)而信，泛愛眾,，而親仁,，行而有余力，則以學(xué)文”的教誨,，以此成為做人的原則,，那么我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí)，就能加深自己的修養(yǎng)，在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失,，不動(dòng)搖,，時(shí)時(shí)保持清醒，和諧和同事之間,、領(lǐng)導(dǎo)之間,、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,，進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系,，那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話。

《弟子規(guī)》中講到日常起居,、待人接物,、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則，提倡正人先正心,。我從中深刻領(lǐng)悟,，明白很多做人的道理，從而反省自己的不足之處,，在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)以對(duì)已，寬以待人,，積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,，要尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),，忠于職守,，互相幫助，協(xié)作共事,，作為服務(wù)窗口工作,，要樹立良好的服務(wù)形象，禮貌待人,，微笑服務(wù),，做到百問不厭,，應(yīng)保持坦誠,、公正、客觀的態(tài)度對(duì)人對(duì)事,，并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高工作效率。

《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,，我們要從中領(lǐng)悟其精華，發(fā)揚(yáng)中華美德，做一個(gè)完善的知禮儀,、知廉恥,、知謙虛、知恭敬,、知忠厚的人,。這樣，在我們繼承傳統(tǒng),，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,，才能體現(xiàn)其價(jià)值。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇三

近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,，感觸良多,。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家,、出外,、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,，特別講求家庭教育與生活教育,。承載了古人先賢對(duì)于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn)：孝順、友悌,、嚴(yán)謹(jǐn),、誠信、愛心,、仁義和好學(xué),。我從身邊的實(shí)際出發(fā)，寫下了這篇讀后感,。

首孝弟,，次謹(jǐn)信，泛愛眾,，而親仁,，有余力，則學(xué)文,。這是對(duì)弟子規(guī)的總述,。

入則孝，這是弟子規(guī)對(duì)我們的第一個(gè)要求,。百善孝為先,，行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,，要從內(nèi)心深愛,、恭敬,、感恩我們的父母，因?yàn)閷?duì)我們恩德最大的,，莫過于自己的父母,，懷胎的辛勞，生育,、教育的付出,。父母的恩德，我們一生都無法報(bào)的了,。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,，就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又溃煤玫男㈨樜覀兊母改?。?duì)于我們這種長(zhǎng)期出門在外的打工仔,，雖然不能呆在父母身邊以盡孝道，但我們可以進(jìn)自己的努力,，多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,，每到過年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對(duì)他們最基本的孝道。

出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,，首先要友愛兄弟姐妹,，兄弟團(tuán)結(jié)，多照顧幫助兄弟姐妹,，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,，其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,，朋友是必不可少的,。我們要多團(tuán)結(jié)朋友，多關(guān)心身邊的人,。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,，大家聚在一起上班，這是一種緣分,，大家都是出門在外,，都不容易，我們要互相幫助,，相互團(tuán)結(jié),。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同把工作做好,。同時(shí)作為下屬,，我們對(duì)我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,，見面要主動(dòng)讓行,、打招呼,，處處要謙虛禮讓，要恭敬禮貌,，見到長(zhǎng)輩要恭敬問候,。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,，有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,，而且要做到最好,。

謹(jǐn)，我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,，言語造作,。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣，并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,，就是讓我們?cè)谌粘５墓ぷ魃钪幸獣r(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，要小心行事,，在做工作時(shí)先想想該怎么做，怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤,。俗話說的好：先思而后行,。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位顧客，做到讓每一位顧客滿意,。在生活上也一樣,，同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,，對(duì)自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),，逐漸改掉自己的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀員工,。

信。俗話說的：人無信不立,。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足,。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì)，我們要立志做圣賢,，做他人的榜樣,，去掉以往的虛偽、不誠實(shí),，以誠實(shí)守信,，仁義道德來處世,，來感化周圍的人。在生活中要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,，要言而有信,，言而必行。不騙別人,，與他人坦誠相處,。

泛愛眾，其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,，團(tuán)結(jié)一致,。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,，做到不自私自利,。不去巴結(jié)富人，不看不起窮人,，以平等心待人接物,。同時(shí)在工作生活過程中，不說人是非,，不揭人短處,，要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人,。我要不斷歷事煉心,、不斷努力。仁慈,、悲憫一切眾生,，是圣人、菩薩的境界,，我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,，從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始，立志向,、學(xué)圣賢,，做菩薩。盡可能的去幫助別人,，關(guān)心別人,，讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧,。打造優(yōu)秀集體,，從我做起。

最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”,。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí),。盡管我們不是學(xué)生,，但并不代表我們就不用學(xué)習(xí)?；畹嚼蠈W(xué)到老,，這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,，盡可能的多去學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,，剛開始我對(duì)餐飲業(yè)一概不知,，但隨著我的不斷學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理,、酒的種類的相關(guān)知識(shí)。這對(duì)我的幫助很大,。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí),。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料，或者看看書,，盡可能的學(xué)習(xí),。我覺得這不僅為了我自己，而且也為了能更好地工作,。

通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，使我感觸很深，樹立了自己正確的人生知見,，才知道自己具體的差距在那里,，明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,，在生活中孝敬友愛,、慎言慎行、誠信仁愛,，并身體力行,，加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣,。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,，更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號(hào)召身邊的同事來共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),，提高我們酒店員工的綜合素質(zhì)，共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店,。我相信我和我的同事們是最棒的,，我們一定行的,。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇四

我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》，弟子規(guī)是一本古典文學(xué),，是圣人留給我們的教誨,，它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么，我們應(yīng)該珍惜這本古典文學(xué),。

俗語說的好：在家靠父母,，出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,，而弟子規(guī)會(huì)告訴我們?cè)鯓幼屌笥研刨嚹?，如果你做到了，你將有許多好朋友,，因?yàn)樗麄冃湃文?，雖然我做的不太好，但是我會(huì)努力把它做好的,。

我有一個(gè)好朋友,，她即是我的好朋友，又是我的表姐,。記得有一次,，我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,，因?yàn)榻憬憧偸钦f到做到,，除非姐姐不能出門。這次也不例外,。我從表姐這也學(xué)到了誠信,。那我更應(yīng)該要該誠信，讓大家對(duì)我有信心,，還有一次,，我和堂妹一起去買本子，可是我等了好久,，堂妹也沒有來,，我想不等她了吧！要不然我也買不成本子了,，可是做人又要有誠信,，我應(yīng)該怎么辦呢？這上疑問在我腦中排旋,。于是,，我做了一個(gè)果斷的決定，我就打了一個(gè)電話給堂妹，手機(jī)版原來堂妹她玩忘池,，現(xiàn)在又在寫作業(yè),，沒有來了。我只好一個(gè)人去買本子,。我覺得堂妹沒有誠信,，不過我相信堂妹以后會(huì)有誠信，也有很多朋友的,。希望世界上的人都能懂的誠信,。

最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》,。

父母的責(zé)備,、批評(píng)，應(yīng)該虛心,、順從地接受?，F(xiàn)在生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功,，非常貪玩,，老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成，甚至不聽老師和父母的話,，學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高。

“奸巧語,、穢污詞,、市井氣、切戒之,?！边@句話的意思是：尖酸刻薄的話，下流不干凈的話,，千萬不要說,。粗俗無賴的不良習(xí)氣，要堅(jiān)決戒除掉,。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說臟話,，既不文明也不禮貌，俗話說：習(xí)慣成自然,。要是老說臟話,，長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載,?！边@句話的意思是：無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣?。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞,、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎,、互相關(guān)心,、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格，團(tuán)結(jié)一致,，長(zhǎng)大了才能為國家做貢獻(xiàn),。

《弟子規(guī)》這本書上的好句很多，意義也非常深刻,，值得我學(xué)習(xí)一輩子,。

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們迎來了升入中學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假——寒假,。

為了不浪費(fèi)寒假的時(shí)間,，我想在寒假里學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)，便在姥爺?shù)耐扑]下找來了《弟子規(guī)》來閱讀,。閱讀才知道,，這本書果然是“名不虛傳”，不禁可以陶冶情操,，更是教了我們后人做人的道理,，我想，要真能讀透這本書,，肯定是受益匪淺?。?/p>

《弟子規(guī)》中一再強(qiáng)調(diào)“孝是信根,，信是命根”,，雖然只有八個(gè)字，但卻蘊(yùn)含了決定人一生的大道理,。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”所說,，父母就好比樹根，我們好比樹枝,。長(zhǎng)出什么樣的樹枝,，不是有樹枝決定，而是由樹根決定,。我們是樹,，父母是根，根樹相連，樹由根生,。父母叫我們,，不能慢悠悠的。不孝順,，不僅傷父母的心,，到最后，最受傷害的還是自己,，我們想：沒有父母愛的孩子,，肯定不能茁壯成長(zhǎng)。

俗話說“百善孝為先”遇事能先想到父母,，從一件小事中使父母開心,，久而久之，這一件件小事情積累起來,，這便是孝了吧,！

《弟子規(guī)》教給了我做人的基本原則和禮儀，使我懂得了怎樣愛別人,、尊敬別人,，使我成為了一個(gè)懂禮貌的人！

弟子規(guī)心得體會(huì)篇五

《文鈔》復(fù)慧淑慧慶兩女居士,?！八员M職分，在女人分上,，實(shí)有最大之關(guān)系,，而且了無形跡”。在有倫常道德的時(shí)代,，人人盡份最為要緊,。在沒有倫常道德的時(shí)代,，人人盡份就更加顯得要緊了,。一個(gè)家庭要想興旺，全在家庭成員盡本分上,，人能守自己的本分,，盡自己的責(zé)任，家庭和睦,，家和萬事興,，是其因果必然的感召。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,，家庭都和睦,，社會(huì)就和諧，國家就會(huì)昌盛。

這一切都在于人人盡本分,，做本分人,。學(xué)佛之人，若不是本分人,，哪里有資格學(xué)佛菩薩呢,？

本分者，五倫中各個(gè)本分你要懂得,，你要能夠做到你在各個(gè)地位上的本分,。五倫者，父子有親,、君臣有義,、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序,、朋友有信,。做兒子首先要會(huì)盡孝道，大了會(huì)盡長(zhǎng)幼之道,，結(jié)婚會(huì)盡夫婦之道,，工作能盡君臣之道，交友會(huì)盡朋友之道,。這是人生在各個(gè)地位上的本分,，做本分人應(yīng)做的責(zé)任。

所有本分中,，以孝道為第一本分,，這是一切本分的原始點(diǎn)。愛心的發(fā)揮,，愛心的擴(kuò)展都在這里建立,。愛心的教化也一樣在這里建立。孝道是一切德行的原始點(diǎn),，一切德行不從這里建立,，都做不到，做也是假的,。為什么,？對(duì)生你養(yǎng)你的父母都不能盡孝道，你對(duì)任何人都不會(huì)真有愛心,。

夫子曰：“不愛其親而愛他人者,，謂之悖德；不敬其親而敬他人者,，謂之悖禮”,。沒有倫常道德的社會(huì),，那副虛假的人際關(guān)系，誰見誰心痛,！

夫子又曰,。“夫孝,，德之本也,，教之所由生也”。德行的根本一定要建立,，一切德行的根子,，就在這里，根子沒有扎下去,，怎么建立德行,。根子爛了，一切德行都是假的,，虛妄的,。根出了問題，教化就興不起來,，沒有教化,，本性保不住，習(xí)性在變壞,。教化興,，人人恢復(fù)本性，孝悌忠信,，禮義廉恥,。教化衰，人人趣向習(xí)性,，貪瞋癡慢疑,，怨恨惱怒煩，殺盜淫妄酒,。今天的人們,，不是后者嗎？“世之治亂,，家之興衰,，悉由女人能盡職分與否耳”,。家和萬事興,、社會(huì)治亂，也在于女人能盡本分,。這是為什么呢,？女人在家庭的本分,，養(yǎng)老育幼、相夫教子,、和睦妯娌,。今天都是小家庭，孝道沒有了,，和睦妯娌也沒有了,。只剩下相夫教子，可是因?yàn)槟信降?，都到社?huì)上去找工作,，女人的本分徹底沒有了。一切本分都在女人身上做不到,，家庭亂了,，社會(huì)亂了，天下大亂,。

怎么說的這么嚴(yán)重,？人都不能盡自己本分，家庭沒有本分人,，社會(huì)沒有本分人,，焉能不亂？從政治上來看,，國家需要本分人,、社會(huì)需要本分人，家庭需要本分人,。這一切都從婦女做本分人開始,。“言女人職分,，即孝翁姑,，和妯娌，相夫教子等”,。女人的本分,，孝翁姑，和妯娌,，相夫教子,。就是我們講的養(yǎng)老育幼、相夫教子,、和睦妯娌,。夫婦分工不同，家里由妻子承擔(dān),，所以養(yǎng)老歸她負(fù)責(zé),，教育孩子由她負(fù)責(zé),，輔助丈夫的德行由她負(fù)責(zé)，和睦妯娌的關(guān)系由她負(fù)責(zé),。

所謂是里里外外一把手,，婦女的責(zé)任還真不少，是故“世之治亂,，家之興衰,，悉由女人能盡職分與否耳”?！耙阅苄⒂褱毓?，則宜家。能輔助丈夫,，令其德業(yè)日進(jìn),，過愆日減，則宜室”,。孝順翁姑,，友愛妯娌，夫婦相敬如賓,，則家庭和睦,。這是過去的大家庭，今天的小家庭,，人口少,，人際關(guān)系簡(jiǎn)單，只有相夫教子一事,。相夫教子,，輔助丈夫的成其德，教育孩子成其德,，都在婦女自己有德行,。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇六

弟子是中國傳統(tǒng)文化中常見的概念，指的是一位跟隨師傅學(xué)習(xí)知識(shí),、技藝,、道德等方面的學(xué)生。讀《弟子規(guī)》,、《大學(xué)》等經(jīng)典,，成為中國人生涯必做之事。而今天的我,，作為一名大學(xué)生,，重新閱讀弟子規(guī)，深深感受到其中蘊(yùn)含的教育思想在當(dāng)今社會(huì)仍有重要的啟示意義,。因此,，本文從我的角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)“讀弟子心得體會(huì)”的感受和認(rèn)識(shí),。

第二段：弟子的基本要素

首先,，弟子的基本要素是什么？我認(rèn)為包括三個(gè)方面：一是師傅,，二是學(xué)習(xí),，三是道德。師傅作為傳承知識(shí)和技藝的人,，是弟子最根本的學(xué)習(xí)對(duì)象,；學(xué)習(xí)則是弟子從師傅處獲取、積累知識(shí)和技能的方式,；道德則是作為弟子的基本素養(yǎng),，包括恭敬、誠信,、孝順,、勤勞等方面。

第三段：弟子的修煉之路

接下來,，我們來看看弟子的修煉之路,。《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)要“修己以敬”,，即通過反復(fù)品味弟子規(guī)的規(guī)范,，讓自己潛移默化地具備恭敬的態(tài)度，同時(shí)也要遵守師傅傳授的技藝和知識(shí),，不斷提升自己的水平,，這也被稱為“三心二意一定力”。這是弟子必須具備的品行和修養(yǎng),，也是弟子在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中必須堅(jiān)守和遵循的,。

第四段：弟子思想的現(xiàn)實(shí)意義

弟子的思想并不只是一個(gè)古老的文化符號(hào)，它也具有現(xiàn)實(shí)意義,。在當(dāng)今社會(huì)中,，互相尊重、彼此理解是我們必須具備的素質(zhì),。我們要認(rèn)識(shí)到自己跟古人一樣,，受著傳統(tǒng)文化和教育的熏陶，這正是我們能夠更好地堅(jiān)守自己的初心和信仰,。同時(shí),，我們也應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)中，不斷提高自己的技能和能力,，成為社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,。

第五段：總結(jié)

閱讀《弟子規(guī)》對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一份啟示和借鑒,，不僅是對(duì)于我們學(xué)習(xí)道德，樹立世界觀和人生觀的重要經(jīng)驗(yàn),，也是作為弟子在學(xué)習(xí),、工作中必須具備的基本要素。今天的我們,，身處于一個(gè)變化和快速發(fā)展的社會(huì)中,，如果能夠重拾弟子精神并全面落實(shí)，相信我們一定能夠有更好的未來,。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇七

初次聽《弟子規(guī)》,，心里不免有幾分可笑，感覺周圍的一切都變得嚴(yán)謹(jǐn)了,，但細(xì)想想,，《弟子規(guī)》，談不上仔細(xì)去品其中的每一句所講的意思和內(nèi)涵,，但當(dāng)這次聽了弟子規(guī)后深受蠢動(dòng),，常常地被《弟子規(guī)》中的內(nèi)容所吸引，他講述了我們生活中最起碼的孝敬父母,，待人接物,，誠實(shí)信用等經(jīng)常涉及的事情，就是一個(gè)正常人應(yīng)該做到的事情,，但我們靜下心回想,，我們做的也沒有完全做好。

做事先做人,，人品正,，事自然也不會(huì)做得差到哪里去，而《弟子規(guī)》中正是教育我們?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)人,。以前,，家長(zhǎng)常常為如何教育好自己而發(fā)愁，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白一些道理,，因?yàn)檫@本書中所講述的正是我們現(xiàn)在人所欠缺的,。

社會(huì)本身就是一個(gè)形形色色的大舞臺(tái)，人隨時(shí)都有可能在這個(gè)舞臺(tái)迷失自己,，但如果我們能通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的訓(xùn)戒,，就可能不斷地完善自己，修正自己,，提高自己的素質(zhì),，規(guī)范自己的言行，為自己和孩子牢牢地樹立正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

《弟子規(guī)》教我學(xué)會(huì)感恩,。過去總認(rèn)為，父母對(duì)我們的愛都是理所當(dāng)然的,，自己從不曾為此而感謝,，也不曾對(duì)父母說過一句感激的話語，甚至還跟父母唱反調(diào),。當(dāng)我聽完《弟子規(guī)》,，看到《入則孝》這一篇時(shí),，我不禁深感慚愧,，書上說的自己幾乎都沒有為父母做過，真是太不孝了,，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》我懂得了如何關(guān)心父母,，回報(bào)父母。

我從一個(gè)嬰兒呱呱落地到長(zhǎng)大成人,，需要耗費(fèi)父母多少心血啊!他們需要一邊工作養(yǎng)家糊口,，一邊騰出時(shí)間來照顧你，想自己所不能想,，做自己所不能做,，一切都因?yàn)榱四悖前?，我的父母為我的成長(zhǎng)傾注了太多心血,，我在慢慢透支著原本屬于他們自己的青春，面他們卻無怨無悔,，我的笑臉就是他們疲憊一天后最好的獎(jiǎng)賞,。“母愛無私,，父愛深沉”,，我咽下了一口苦水，他們就好像非進(jìn)了整片苦?；糁鴲鄣摹爸薄蹦俏覀兪欠裼邢脒^“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”“冬則溫、夏則清,、晨則省,、昏則定?！睈垡?yàn)樵谛闹?，所以冬天要讓父母溫暖，夏天要讓父母清涼，早晨要看望你父母,，看看父母昨晚睡得昌否安好,，晚上要?zhǔn)備好床鋪，讓父母睡得安定,，反思昔日自己對(duì)父母的關(guān)心,，真是慚愧啊!慚愧!讓我沉浸在愛的歡樂中，讓我享愛在愛的溫馨中,，讓我陶醉在愛的雙臂間,，讓我偎依在受罪的懷抱里，讓受罪永駐我心中,，我將用我的愛去報(bào)答我的父母,，附之行動(dòng)，多關(guān)心父母的健康,，體貼父母的辛勞,，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求,，我相信我能做到,，因?yàn)閻墼谖倚闹小?/p>

愿生活的芳香醇厚縈繞著我親愛的父母，愿我全部的祝福揉進(jìn)父母的心田,，讓父母的心中的花朵盛開如云,。

《弟子規(guī)》，應(yīng)不單只強(qiáng)調(diào)與人子女要孝順父母,，更向我們講述了一個(gè)個(gè)做人的道理,，對(duì)端正思想態(tài)度，提高品德修養(yǎng)有重大作用,。在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時(shí)代,，人們的生活正日新月馬地變化著，新的時(shí)代對(duì)我們提出山了更為嚴(yán)格的要求,，我們這代的青少年是祖國的未來,，民族的希望，是朝氣蓬蓬勃勃的新希冀,，努力提高思想道德質(zhì),，學(xué)會(huì)做人、是我們踏入社會(huì)的基本要求,。由此可見,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，深入《弟子規(guī)》的精隨是極其重要的,。

如果你想知道什么是做人的準(zhǔn)則,，就該讀李毓秀的《弟子規(guī)》，這部凝聚著孺家千年處世哲學(xué)與生存智慧的經(jīng)典著作，分別從七個(gè)部分向我們具體講述了在在家出外,，待人接物,，求學(xué)等方面應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。把尤其重視家庭教育與生活教育,，教導(dǎo)我們要恪盡守,，誠實(shí)守信孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛,、努力提高自己的思想道德素質(zhì),，真的中華傳統(tǒng)文化之瑰寶!

《弟子規(guī)》像一位遠(yuǎn)古的智者，撥去了籠罩在我頭上的陰霾,，敲開了我迷茫的心菲,，教導(dǎo)我應(yīng)樹立正確的倫理道德觀，讓我受益匪淺,。

弟子規(guī)心得體會(huì)篇八

一直以來,，我都認(rèn)為自己是一個(gè)比較孝順的人,，自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一個(gè)很不孝順的女兒?！兜茏右?guī)》開篇入則孝頭兩句話“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,，汗顏啊，哪一條也沒做到,。以前在家時(shí),，早上媽媽叫我起床，經(jīng)常裝作聽不見,，直至第三遍聽出媽媽要生氣罵人了,，才極不情愿的答應(yīng)著起床；媽媽讓我刷碗,，做家務(wù)也及其不愿意,，經(jīng)常推三阻四的；認(rèn)為父母沒自己的見解高等,，直至學(xué)了《弟子規(guī)》才發(fā)現(xiàn)原來自己有多么的不孝順,。

《孝經(jīng)》里把孝順父母分了三個(gè)等級(jí)，養(yǎng)父母之身,、養(yǎng)父母之心,、養(yǎng)父母之志，而養(yǎng)父母之身只是最初級(jí)基本的層次,，所以每個(gè)月不管給多少給父母,，并不代表你真正孝順父母，每月給父母錢，確經(jīng)常指責(zé)頂撞父母也是大不孝,。

已經(jīng)是為人父母的朋友們,，建議先不要拿《弟子規(guī)》當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)，看孩子哪哪都不對(duì)而指責(zé)孩子,，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不是讓我們拿著《弟子規(guī)》的標(biāo)準(zhǔn)去批評(píng)指責(zé)別人,，而是要學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》讓我們身邊的人認(rèn)同我們，使我們的家庭和睦,，人際關(guān)系變得更加友善,。

“教者，上所施,，下所效”所以教育最重要的本質(zhì)是以身作則,。“育者教子使做善也”,，教孩子做善良的人,。所以不要抱怨孩子不聽話，想想我們時(shí)如何對(duì)待我們自己的父母的,，還記得中央臺(tái)早年的那則公益廣告嗎,？媽媽給自己的母親洗腳，孩子看見了,，也學(xué)者打盆水給媽媽洗腳,。這就是以身作則的力量。

還有不要太溺愛孩子,，從小就寵著慣著什么家務(wù)也不讓做,，有一天你覺得孩子長(zhǎng)大了，或身體不舒服的時(shí)候,，應(yīng)該幫你做家務(wù)時(shí)你覺得孩子會(huì)做嗎,？那是誰養(yǎng)成孩子的習(xí)慣的呢？所以家長(zhǎng)朋友們一定要在教育孩子問題上有所警覺,，怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，利于孩子一生。