每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師演講主持詞篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,，聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,，是一種浸潤。洗去浮華,，留下滿腹書香;讀書,，是一種享受。享受明媚的陽光,，享受可以自由呼吸的清新空氣,。

讀書，是為了不辱職責(zé),，不誤蒼生,。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請xxxxxx老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》,。

讀書,，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩,，源遠(yuǎn)流長,。下面讓我們聆聽xxxxxx老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生,。

所有的書,，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,，更是一種性情的愉悅,。下面，讓我們與xxxxxx老師一道,，展一卷書墨,，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤才會生機(jī)盎然,，下面請欣賞xxxxxx老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長的道路還很長很長,，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠(yuǎn),。下面請xxxxxx老師談?wù)勛约旱淖x書感悟,。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxxxxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲,。

做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰,、輕舞飛揚(yáng),。下面請欣賞xxxxxx老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠,。

聽著七位老師精彩的讀書演講,，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,，她們的讀書感悟發(fā)人深思,。下面請xxxxxx校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。

教師演講主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的各位老師：

大家下午好,！今天我們相聚在這里,，展示教師風(fēng)采。校園里,，一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),，一幅幅感人的畫面暖人心田，一位位辛勤園丁早出晚歸,。這是全體教師用愛描繪的畫卷,，下面就讓我們一起來分享他們精彩的故事。

下面有請第一位演講者xxx為我們帶來《我的身邊你最美》,，大家掌聲歡迎,。

上帝給你一雙黑色的眼睛，不要僅僅用他去尋找光明,，也要善于發(fā)現(xiàn)生活中美的畫面,，下面掌聲歡迎朱美娟。

聽了這么多女教師的演講,，大家是不是也期待一位男教師給我們講講身邊的人和事呀,。下面演講的是一位才華橫溢的帥小伙，他總是有著幽默的話語,，豐富的表情帶給大家歡樂,，大家猜猜他是誰呀？對,，他就是理化生組的xxx,，他演講的題目是鮮花在我心中盛開。大家掌聲歡迎,。

每個人心中都有一位要學(xué)習(xí)的榜樣,，特別是年輕人，更應(yīng)該如此,。對于新加入我們托里鄉(xiāng)中學(xué)的一員,，李靜老師，他要演講的又會是誰呢,？下面掌聲歡迎xxx老師,。

今天xxx的老師們圍繞我的身邊你最美這一主題，以質(zhì)樸的語言,，深情的話語,，講述了這一個個溫情的片段，為我們勾勒出一個新時代的教師的形象,，因為有了他們的奉獻(xiàn)，我校的教育才能取得更好的成績,。

教師演講主持詞篇三

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《光榮的事業(yè)，無悔的選擇》。

印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜美的,，果的事業(yè)是尊貴的,，葉的事業(yè)是平凡的.”教師，就是葉的事業(yè).今天,，我榮幸地站上這方講臺,，心中無比激動，也感到萬分的驕傲與自豪,，因為,，我正從事著一項光榮的事業(yè)，響應(yīng)著梁榮業(yè)書記的號召——弘揚(yáng)大嶺山老區(qū)的精神,，共建美好的家園.我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊焦得人憔悴.”在事業(yè)默默的耕耘中，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,，我們昂首闊步,，一路高歌.三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅守的陣地,。

三寸粉筆寫出人生風(fēng)流,，三尺講臺化作千頃苗圃.我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),，就應(yīng)該勇敢地錘煉自己，如果,，我們是一塊磚,，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞,，那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河,。

從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,，面對一張張活潑可愛的面龐,，一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)整潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛,，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,，我知道，我的心和他們貼得更緊,，我的情和他們靠得更近!我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,，我也一定能夠用我的青春，我的智慧,，我的仁愛,，我的激情乃至我畢身的心血,，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹!

一晃17年過去了,，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,，在學(xué)海中同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花,，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿著陽光!17年來,，我曾為上一堂公開課而忐忑不安，曾為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,，也曾為家長的不理解而耿耿于懷;但我毫不退縮,，不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，大嶺山老區(qū)那“團(tuán)結(jié)一心,，自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗，不甘落后”的精神時時鞭策著我,。

我有點(diǎn)茫然.這時候,，一位老教師看破了我的心事，對我說：“教師的工作是細(xì)致的,，繁瑣的,，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話語,，我感覺臉紅心跳,，也豁然開朗：“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”,，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!

如果你問我做教師是什么感受,，我會這樣回答：第一，累!多少個清晨,，當(dāng)啟明星還在留戀天空的美景時,，我們已跨出家門奔向陣地;多少個中午，當(dāng)人們午休時,，我們還在教室里輔導(dǎo)學(xué)困生;多少個下午,，當(dāng)人們在家談笑風(fēng)生時，我們卻走在家訪的路上,，多少個晚上,，當(dāng)人們被精彩的電視吸引時，我們還在燈下認(rèn)真地備課;多少個雙休日,，當(dāng)人們沉迷在麻將桌前,，我們卻在苦思冥想著自己的課題研究……——這能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累啊!第二，還是累,，就在剛剛結(jié)束的暑假,，我們許許多多可敬的同事,，尤其是我們的英語老師們,，他們犧牲了寶貴的假期,，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教學(xué)知識和教育技能,。

那就是大嶺山革命老區(qū)的那種“艱苦奮斗,，不甘落后”的精神，昔日大嶺山革命老區(qū)那個“三日無雨車子響,，一年只收半年糧”的苦旱地區(qū),，現(xiàn)在已發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了中國強(qiáng)鎮(zhèn),，成為了家具出口第一鎮(zhèn),，我們這些教育工作者更要繼承和發(fā)展大嶺山人優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng).我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn).所以我們沒有叫過苦,，沒有喊過累.這就是人民教師艱苦奮斗,，不甘落后，敢為天下先的英雄本色!

仰視翱翔長空的雄鷹,，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗.親愛的老師們,，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,，我們不畏嚴(yán)寒,，我們傲視風(fēng)霜，拼搏吧,，親愛的戰(zhàn)友們!為了大嶺山這個美好的家園.奮斗吧,，老師們，我們的事業(yè)無尚光榮!

此時此刻,，你的感受又是什么?----幸福!因為那日新月異的瓷都建設(shè),，美麗如畫的棗鄉(xiāng)內(nèi)黃，生態(tài)宜居的城市發(fā)展,，發(fā)自肺腑的群眾稱贊,，也有辦公室人的一滴汗水，一份希望!

正像盧展工書記所說,，黨委辦公室的工作,，雖然不是直接為人民群眾服務(wù)，但通過為黨委決策服務(wù),，推動決策部署的貫徹落實,，體現(xiàn)著為人民服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),。

教師演講主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，親愛的老師們：

大家上午好！

陽春四月,，鳥語花香,，在這個充滿生機(jī)的時節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園,，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽,，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。

首先,，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨,，也要感謝xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動,，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出的風(fēng)采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多,！

那今天既然來到了我們幼兒園,，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，塑造孩子健全的個性為辦園理念,，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流,，分享合作,，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì),。

在教育教學(xué)中,，寓教于樂，讓孩子說吧,，唱吧,，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法,，把音樂游戲,，體育游戲，室外活動,，室內(nèi)游戲,，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中,，讓孩子在快樂中張顯個性,，全面發(fā)展。

當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流,，互相學(xué)習(xí),，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此,，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師,，賽出風(fēng)格，賽出水平,。

接下來我們的比賽即將開始,，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎,！

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話,，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的,，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委,，他們分別是：

——?dú)g迎您,，

——?dú)g迎你，

——?dú)g迎您,！

在這里我要說明一下,，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié),，下午1：30——5：00四節(jié),，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘,。

下面,，比賽正式開始，首先有1號參賽老師來自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號參賽老師做準(zhǔn)備,。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落,，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺,，下午我們的比賽時間是1：30——5：00,，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們,，我們下午見,！

各位老師們，下午好,，很高興又看到了熟悉的面孔,，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，

其實,，現(xiàn)在結(jié)果如何,、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓,。

我覺得,，只要我們能通過這次活動，更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平,，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了,。相信本次活動通過各級領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo),，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多,，更鮮艷的花朵,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，親愛的老師們,，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家?guī)淼木时憩F(xiàn),，同時也感謝各位評委老師,，你們辛苦了,。

最后,，祝愿大家心情愉快,，工作順利，萬事如意,！

教師演講主持詞篇五

一,、開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們

合：大家下午好！

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采！

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師,，太陽底下最光輝的事業(yè),！

乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這,，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，我?！杜c夢同行,，我與嵩小共成長》師德師風(fēng)演講比賽正式開始。

乙：今天,，將有12位選手走上這個舞臺,。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景,！

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來,。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名,，二等獎4名,，三等獎6名。

2,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

3,、評委的平均分作為選手的最后得分,。

三、正式比賽

1,、“有一首歌最為動人,，那就是師德；有一種人生最為精彩,，那就是教師,；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂,?！崩蠋焸儯@一首美麗動聽的歌聲,，我們該用什么去聆聽它呢,？請聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》。

2,、這個世界并不缺少有夢想的人,，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。與夢同行，插上夢想的翅膀,，讓我們飛向海闊天空的明天,！下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》。

3,、我們總會對小時候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象,，長大后形成這樣那樣的情結(jié)，比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié),，聽說楊思娜老師有一份獨(dú)特的情結(jié),，從小就帶給她許多的感動，下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》,。

4,、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田,；愛是鑰匙,，開啟孩子們的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任,，守護(hù)孩子們的茁壯成長,。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責(zé)任》。

5,、教師如蠟燭,，用愛的光明播撒希望，教師如園丁,，用愛的雨露哺育花朵,。也許教育的根是苦的，但我堅信這果實一定甘甜,！下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》,。

6、常言道知足常樂,，所以我認(rèn)為知足是一種生活智慧,，滴水之恩涌泉相報，所以我說感恩是一門處世哲學(xué),。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,，運(yùn)用這種哲學(xué)的，下面由黃艷老師為我們帶來《知足感恩》,。

7,、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會有新的希望,，一定能收獲新的風(fēng)景,。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。

8,、在平凡又偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待學(xué)生,，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長,。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》,。

聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,。作為教育工作的普通一員,，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè),、忠于職守,，以教育為樂，扎實工作,，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊,，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1,、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

2,、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

3,、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準(zhǔn)備,。

4,、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》

乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,，今生無悔》。請李永華老師做準(zhǔn)備,。

5,、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點(diǎn)愛》

甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備,。

6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。

7,、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師,，身正為范》

甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準(zhǔn)備。

8,、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9,、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10,、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》,。請楊曉如老師做準(zhǔn)備,。

11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。

12,、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事,，以德服人》

乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》,。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎(chǔ)。

乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13,、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備,。

14,、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16,、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇,，我無悔》

乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備,。

17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無悔》

甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》,。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備,。

18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。

評委點(diǎn)評

甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評！謝謝你們,！

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們,！相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會更好！

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的*燃燒成明天的希望,！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束。

甲：學(xué)為人師樹形象,，

乙：德為師范正行風(fēng),。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：今天是一個*飛揚(yáng)的日子,！

乙：今天是一個振奮人心的日子！

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風(fēng)采！

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風(fēng)情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青,；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放,；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會忘記責(zé)任：

教師,，人類靈魂的工程師,！

他們傳道，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種,，照亮著成功的彼岸,；

用神奇的話語，化解旅程的冰封,！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔,，仍要雛鷹上云端,！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師,！

乙：在這樣一個明媚的日子,，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的演講比賽,。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺,。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景,！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。

以上幾位評委,，有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意,！

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話,。

評比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性

語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛,，儀態(tài)端莊,，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始,。

甲（總結(jié)語）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求,。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林,，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天,。一路走來，它記錄了我們成長的點(diǎn)滴,，時時給予我們未來的希望,；我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3號選手做準(zhǔn)備,。

乙（總結(jié)語）：

“我,，會善待每一個生命；我,，會衷情于特殊教育事業(yè),！”多么真誠、豪邁的誓言??！我提議：請大家用掌聲來回饋*的無悔選擇！”

甲（總結(jié)語）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國自古以來,，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人,，就有舍身求法的人,。”向他們致敬,！

每天我們忙忙碌碌,，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概Γ覀冊诠ぷ髦谐鋵嵶约?，我們在工作中獲得快樂,。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語）：

這份快樂的起點(diǎn)就是和諧,，快樂的過程就是幸福,，快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊,，我們心中的這份愛,，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路,。那份愛好象一把尺子,，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,，激勵我們加快前進(jìn)的腳步,。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語）：

感謝王老師的動情演說,！關(guān)愛每一個學(xué)生,，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,，這是我校教師義不容辭的責(zé)任,！

乙（總結(jié)語）：

聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念,，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報！我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為,，我們身貧而心富,。

甲（總結(jié)語）：

感謝魏老師的動情演說！關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,，為他們不懼勞累,，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想,，這就是我們作為本校教師的責(zé)任,。

每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),，必須認(rèn)真的面對它,，堅持了，熬過了,，夢想就實現(xiàn)了,。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語）

每個人的心中都有一個夢想,，夢想是美好的,，盡管如此，他們依舊大步向前,；,；一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。盛開的桃李,，就是的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準(zhǔn)備,。甲（總結(jié)語）：

“誰愛孩子,，孩子就愛他，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”婁老師的這句話擲地有聲,，令我們受益匪淺,，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她,！

乙（總結(jié)語）：

感謝于老師的出色演繹,。

甲（總結(jié)語）：

張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧,！經(jīng)過一番激烈的角逐,，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是。下面有請我校遲校長,、邵主任,、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵,。乙：遲校長講話,。

（總結(jié)語）

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講,，真是多姿多彩,，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為,。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己,，提升自己,，越做越好，成為名副其實的人之模范,！

甲：讓我們的*燃燒成明天的希望,！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束,。

乙：謝謝大家,！

教師演講主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委,，老師：

大家好,！有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,；用知識的火種，照亮成功的彼岸,！驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā),；終生無悔，仍要雛鷹上云端,！這,，就是我們光榮的人民教師！為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量,，濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績,，12名參賽選手脫穎而出,。

今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽,。下面,，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：擔(dān)任本次比賽的評委有：在比賽正式開始之前,，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘,。滿分10分，具體分值構(gòu)成：

1,、主題內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明,，思維縝密，層次清晰,，詳略得當(dāng),，切合主題，能結(jié)合實際旁征博引,。

2,、語言表達(dá)（4分）：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰,，語速適中，表達(dá)流暢,、生動,，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情,。

3,、儀表風(fēng)范（2分）：要求儀表端莊,，表情自然，形體動作大方得體,，臺風(fēng)文雅,、精神飽滿。

現(xiàn)在我宣布,，20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始,。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天,。做出了教師這個職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人,，終生無悔的選擇,。掌聲有請x號老師的演講：《育人以心終不悔》 。有人說,，青春是一個美夢,，卻終有夢醒的一天；青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天,；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候,。下面有請x號選手,，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生,？她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》 ,。

我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作,，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn),，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面,，請聆聽x號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》 ,。愛心是水，滋潤著干涸的心田,；愛心是火,，溫暖著冰冷的心間；愛心是金鑰匙,，開啟著孩子的心靈窗戶,，有請x號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》 。人民教師是可敬的,，他們一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺四季晴雨,。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。這份信念,，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛,。下面讓我們一起來分享x號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 ,。人生最美的是什么？有人說是金錢,，有人說是權(quán)勢,，有人說是名譽(yù)。而x號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》 ,。春蠶,、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻,，是老師無私奉獻(xiàn)的見證,；無所保留，有教無類,，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎x號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》 ,。有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈火,，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請x號老師為我們演講《用愛譜寫師德》 ,。冰心先生說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機(jī),。”下面請聽x號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事,。教師,，雖然平凡，但他們,，卻用脊梁支撐著祖國的未來,；教師，雖然清貧,，但他們,，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天,。掌聲有請x號老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 ?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉,，襯托出花的甜蜜,，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇,。請聽x號老師的`演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》 ,。教師是平凡的，但又是偉大的,，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘,，讓大地收獲希望；用白云的無暇去純凈,，讓碧空更加晴朗,。接下來，請聽x號老師的心聲：《愿做一朵云》 ,。

至此,，13位選手演講全部結(jié)束，根據(jù)工作人員對成績的統(tǒng)計,，下面宣布優(yōu)秀獎獲得者名單：……主持人宣布三等獎獲得者名單（7人）

（音樂中,，7名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布,，放獎品和證書,，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎,，頒獎畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布二等獎獲得者名單（4人）

（1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中,，4名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布,，放獎品和證書,，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎,，頒獎畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布一等獎獲得者名單（2人）

（1名禮儀人員引領(lǐng)2名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中,，2名禮儀人員雙手捧托盤,，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書,，從右側(cè)上至臺中央,，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）......

主持人：教育是條河,，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵,；教壇是星空，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆,。在我們的教育戰(zhàn)線上,，還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌,。被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師,，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界,，他用他的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著,。王老師今天也來到了現(xiàn)場。

（學(xué)生推輪椅上）現(xiàn)在,，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎,。

（音樂中，1學(xué)生上臺獻(xiàn)花,，名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布,，放獎品和證書,，從右側(cè)1上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎,，頒獎畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下）主持人結(jié)束語：百年大計,，教育為本,，教育神圣；教育大計,，教師為本,，教師光榮。

走上光榮之路,，教育的淚水因感動而流淌,；走在光榮之路,，教育的明天更加燦爛輝煌！各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位老師，濟(jì)寧市20xx年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束,。恭祝全市教師身心健康,，工作順利！

1濟(jì)寧學(xué)院附小魏冬梅《育人以心終不悔》 2嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤人生》 3金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校高海玲《雙手托起明天的太陽》 4任城二中宋廣斌《把愛鑄師德身正育桃李》 5兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué)吳中亞《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 6任城區(qū)教體局教研中心強(qiáng)海燕《人生最美在追尋》 7泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》 8微山縣實驗小學(xué)蔡蕾《用愛譜寫師德》 9微山一中孔琳琳《愛生如愛子》 10梁山縣楊營鎮(zhèn)中學(xué)欒素珍《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 11濟(jì)寧育才中學(xué)付鸞鸞《甘做綠葉愛駐杏壇》 12鄒城八中孫芳芳《愿做一朵云》,。

教師演講主持詞篇七

1,、開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：大家晚上好,！由龍城教育辦主辦,，龍城街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前,，就要像兒童的樣子,。”中國教育學(xué)會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期,，而是一段獨(dú)特的,、不可再現(xiàn)的生活?！?/p>

當(dāng)今很多家長“望子成龍,，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識,，生怕孩子“輸在起跑線上”,，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口,，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。由此可見,，成人將自己的規(guī)則,、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展,，會耽誤孩子一生的幸福,。

教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象,。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。

今天為貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。,！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽,，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽,。今天有18人進(jìn)行初賽。

2,、介紹出席評委吳云漢,、王慶玲、鐘麗玲,、馮燕,、賴偉玲、劉利玲

3,、介紹演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（另附）

4,、各參賽選手演講題目（另附）

5、哈美園獎項設(shè)計一等獎（1名）：個人獎金50元,，榮譽(yù)證書一本,；二等獎（2名）：個人獎金40元，榮譽(yù)證書一本,；三等獎（3名）：個人獎金30元,，榮譽(yù)證書一本；優(yōu)秀獎（3名）：個人獎金20元,，榮譽(yù)證書一本,；。

6,、結(jié)束語

兒童是祖國的未來,，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任,，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,，請您伸出溫暖的雙手,，讓健康,，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn),！再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們,！今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與,！

教師演講主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好！教師是人類靈魂的工程師,，是社會的規(guī)范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身,，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),，為切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊伍管理,，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平，規(guī)范教師行為,，展示教師良好形象,，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人,，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范,、明禮儀、樹形象”演講比賽,，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,，切實增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。

首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、評分辦法：評委打分后匯總,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最后得分,。參賽選手演講順序抽簽決定,。為了公平、公正的原則,，評委待前兩位選手演講完后開始打分,，評委打分時保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講,，演講時間不能超過5分鐘,，演講結(jié)束后當(dāng)場公布選手得分。

2,、評分標(biāo)準(zhǔn)：以演講內(nèi)容,、語言表達(dá)、形象風(fēng)度,、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分,。

評分細(xì)則：

（4）綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

本次比賽設(shè)一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名，優(yōu)秀獎7名,。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范,、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始,！

2,、 “教育如果沒有情感，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育,。 ”對這句話,，張娜有她個人獨(dú)到的詮釋，請欣賞她的演講《愛的教育》 ,。

5,、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子，影響孩子,，關(guān)心他們的成長,，請聽《愛——教師的職責(zé)》，演講者龐秋霞,。

9,、教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者,，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人,。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,，甚至?xí)绊懫湟簧?。因此，師德是教師的立身之本,，掌聲有請張丹?/p>

11,、有人說：教師是人類靈魂的工程師，有人說：教師是辛勤的園??；有人說：教師是社會的楷模……教師到底是怎樣的人呢,？我們請羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》,！

12、形象是人的一種標(biāo)志,，是每個人對外交流的信息,。教師是人類靈魂的工程師，是非常神圣的職業(yè),，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形象呢？舒凱會告訴我們答案,，掌聲有請,！

13、我國自古以來就是禮儀之邦,，隨著社會的變遷,、道德的進(jìn)步，禮儀世代相傳已成為了一個民族的文明形象,。世界需要禮儀,，生活需要禮儀，整個人類在呼喚禮儀,，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀,！接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》，演講者毛立,。

14,、 “學(xué)高為師，身正為范”,，教師的形象作風(fēng)對學(xué)生有著深刻的影響,。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請何凡！

15,、教師為人師表,，是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,，更是學(xué)生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》 ,。

16,、一個好行為會養(yǎng)成好習(xí)慣，一個好習(xí)慣會養(yǎng)成好性格,，一個好性格會成就你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),，讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀請欣賞《關(guān)注細(xì)節(jié)尊重他人》演講者：譚立！

17,、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請聽李應(yīng)華老師演講的《師愛讓人生更精彩》 ,。（聽了剛才老師們的精彩演講,，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。）

經(jīng)過緊張激烈的角逐,，我們評選出了比賽獲獎選手,，下面請允許我宣布比賽結(jié)果！獲得優(yōu)秀獎有：獲得三等獎有：獲得二等獎有：獲得一等獎有：

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR,！今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束 ,！

謝謝大家！

教師演講主持詞篇九

合：各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,、同學(xué)們，大家早上好!

男：在這激動人心的時刻,，全校師生歡聚一堂,，迎接第xx個教師節(jié)的到來，我們慶祝成績,、放飛理想,。

男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師,。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆

男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗,。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃,。

男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!

男：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。

合：深深地祝福您――敬愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!

男：黃新毅副校長，陸忠舉副校長,，韋建才副校長,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

二,、下面,，請允許我介紹擔(dān)任本次演講比賽的評委名單，1號評委xxx老師,，2號評委xxx老師,，3號評委xxx老師,，4號評委xxx老師，5號評委xxx老師老師,，6號評委xxx老師,，7號評委xxx老師。各位評委老師,，你們辛苦了!

三,、宣布比賽規(guī)則及評獎辦法

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、衣著得體大方得1分;

2,、普通話標(biāo)準(zhǔn),、流利，節(jié)奏優(yōu)美,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽,，富有感情3分;

4、其他1分,。

(二)獎勵辦法：

1,、本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名,，三等獎五名,。

2、獎金分別為：一等獎100元,、二等獎80元,、三等獎50元。邀請選手上場憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開始,。

(男)有請1號xxx,，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》 (在幕后主持)

(女)有請2號xxx，他演講的題目是《感恩老師》

(男)有請3號xxx,，她演講的題目是《老師節(jié),，感恩節(jié)》

(女)有請4號xxx，她演講的題目是《師情暖我心》

(男)有請5號xxx,，她演講的題目是《老師,，為你謳歌》

(女)有請6號xxx，她演講的題目是《師之愛》

(男)有請7號xxx,，她演講的題目是《師恩常懷于心》

(女)有請8號xx,，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》

(男)有請9號xxx，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》

(女)有請10號xxx,，她演講的題目是《感念師恩,，高歌贊揚(yáng)》

五、宣布比賽結(jié)果

六,、結(jié)束語

男：衷心感謝同學(xué)們參與演講,，雖然慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!全家安康!

女：“百年大計,，教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。

女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!

教師演講主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好!

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校本學(xué)期構(gòu)建高效課堂的中心工作，特舉辦本次“弘揚(yáng)書香校園,，構(gòu)建高效課堂,，鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過這次比賽,，能夠豐富老師們的文化生活,，切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平,、取得好成績,。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，齊校長等七位校委會領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評委。好,，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

此次比賽，根據(jù)成績,，將評出一等獎2名,，二等獎3名，三等獎7名,，同時還將評出優(yōu)秀組織獎一個,。

比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中,，演講內(nèi)容(4分),、語言表達(dá)(3分)、儀態(tài)儀表(1分),、演講效果(2分),。

下面我宣布：競業(yè)園學(xué)校“弘揚(yáng)書香校園,，構(gòu)建高效課堂,，鑄造高尚師魂”演講比賽現(xiàn)在開始!

1.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏。俏也不爭春,，只把春來報,，待到山花爛漫時，他在叢中笑,?！毕旅嬲埿蕾p1號選手劉學(xué)老師的演講，她演講的題目是“待到山花爛漫時”,。

2.(在平凡而又偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長,。下面請欣賞2號選手潘英的演講,，她演講的題目是“瑣碎成波瀾，點(diǎn)滴見師德”。)

3.在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?！睂@句話,，文靜秀麗的魏曉玲老師有她個人獨(dú)到的詮釋，請欣賞她的演講——只要心中有愛,。

4.了解侯德強(qiáng)主任的老師都知道,，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師,。他教過的學(xué)生,，不但成績優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生也非常敬佩他,、愛戴他,。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞他的真情演講——愛學(xué)生，在路上,。

5.做老師很辛苦,，做優(yōu)秀的老師呢?可能有人會說，更辛苦;但從黃旭路老師的演講中,，大家就會得到不同的答案,。下面請欣賞黃旭路老師的演講——辛苦著的幸福,。

6.“有一首歌最為動人,，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,。”那么,，老師們,，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢?請欣賞劉華老師的演講——用愛鑄就師魂,。

7.“人,，為一大事來，做一大事去;捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”這是著名教育家陶行知先生的名言,，也是他為人類,、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想，一個人若有此奉獻(xiàn)精神,，那他就一定會達(dá)到人生的最高境界,，也定會取得最光輝的成就。請欣賞付莉老師的演講——捧著一顆心來,，不帶半根草去,。

8.記得有人說，教育應(yīng)從傾聽開始,。不錯,，如果你不能傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音，那你的教育就是漫無目的的,，就可能徒勞無益的,。大家來聽高延齡老師的演講，相信她對此會有更多的感悟,，她演講的題目是“傾聽心的聲音”,。

9.我想在座的各位對一句話都非常熟悉——立教為公，有德者居之,。意思也許是,，只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯,，但我又想,，何為有德者呢?相信高玲老師會給大家一個滿意的答案，她演講的題目是“用愛寫好師德”,。

10.“讓愛天天住我家,，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家”,，這是一首動聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞,，其實學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?一天中有一半的時光在校園里度過，學(xué)生和同事成了我們最親近的人,。而這正是馬錦瑩老師要告訴大家的,，那就是——讓愛住校園。歡迎馬錦瑩老師為大家演講,。

11.“師德”是教師之魂,，簡單的兩個字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才會寫出師德的光芒,。請欣賞李博老師的演講——用愛書寫師德。

12.記得兩年前,，我校舉辦了主題為“愛與責(zé)任”的演講比賽,，我就作為最后一名選手參加了那次比賽，當(dāng)時我為大家講了一個“皮格馬利翁”的故事,，得出的結(jié)論是：人世間最偉大的力量就是愛,。而今天的最后一名選手，憨厚樸實的李兆偉老師,，他也是來為大家詮釋愛的力量,，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“以愛動其心,，以愛導(dǎo)其行”,，歡迎李兆偉老師。

通過聆聽剛才幾位老師的演講,，我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。作為一名競業(yè)園教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給我們的學(xué)生,。

當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂,，我們競業(yè)園的春天已經(jīng)來臨，相信在齊校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，在大家的共同努力下,，不久的將來，我們競業(yè)園必將春色滿園,，萬紫千紅,。讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),，讓我們攜手并肩,，志存高遠(yuǎn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

本次比賽三等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

二等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

一等獎獲得者是：

請獲獎老師上臺領(lǐng)獎!

有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

老師們,，競業(yè)園學(xué)?！昂霌P(yáng)書香校園，構(gòu)建高效課堂,，鑄造高尚師魂”演講比賽圓滿結(jié)束,，謝謝大家!最后祝大家周末愉快!

看過教師演講活動主持人主持詞的人還看了：

教師演講主持詞篇十一

女：在座的各位朋友們，同志們

合：大家好

男：在這萬事喜慶的日子里,，在這賓朋滿座,，歡樂祥和的美好時刻，我們向辛勤工作在各個崗位上的每一位同志們,，道一聲：

合：新年快樂,，萬事如意

女：掌聲有請

??致辭完畢

男：今天我們歡聚一堂，用歌舞表達(dá)我們內(nèi)心的激情

女：用笑語展現(xiàn)我們的前程似錦

男：下面我宣布,，20xx年××春節(jié)聯(lián)歡正式開始

教師演講主持詞篇十二

男：親愛的各位同事們

女：大家

合：晚上好!

女：春天已經(jīng)到來,，又是奮斗的一年

男：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚

女：為了同一個目標(biāo)而奮斗

男：金瑞就是我們的家

女：我們?yōu)榻鹑鸲湴?/p>

男：20__年____、___資源公司大型春季聯(lián)歡晚會,，

合：現(xiàn)在開始!

女：我是主持人汪文君

男：我是主持人孟炳榮

女：首先在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的細(xì)心關(guān)懷,，組織了一系列活動，豐富了我們的生活,，同時增加了我們團(tuán)隊的凝聚力,。

男：更加感謝大家的積極參與、熱心準(zhǔn)備,，忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂,，度過一個美好時光。

教師演講主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家上午好!

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，提升教育質(zhì)量,，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,，希望通過本次比賽,，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會,，同時豐富教師們的文化生活,，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績,。為了保證本次比賽公平公正,，我們聘請作評委，并按演講內(nèi)容,、語言表達(dá),、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名,、二等獎一名,，三等獎一名，優(yōu)勝獎若干,。蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請聽敬麗君老師演講的《愛,，在奉獻(xiàn)中閃光》 ,。 “有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩,，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂。 ”老師們,，這一道美麗的風(fēng)景,，我們該用什么去鑄就它呢?請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺的瞬間》 。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),，成為教師也是他們美麗的夢想,。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理,，擦去的是功利,。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》 。做教師很辛苦,，做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,，更辛苦。但是從李淮教師的演講中,，大家可能會得到不同的答案。下面請欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》 ,。 “教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育,。 ”對這句話,，可愛的趙丹老師有她個人獨(dú)到的詮釋,，請欣賞她的演講《有愛就有未來》 ,。

在平凡而偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言,，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,，促進(jìn)他們健康成長,。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛》 ,。一支粉筆三尺講臺,，一腔熱血數(shù)度春秋,，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),，默默耕耘侮人不倦,，我們從心底尊敬你們、熱愛你們,。請聽杜娟老師演講的`《向你們致敬》 ,。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,，用自己無私的關(guān)愛,，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆。現(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》 ,。 “師德”是教師之魂,，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完,。但是我們愿意無私奉獻(xiàn),，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛精神,、鑄造高尚師魂》聽了剛才幾位教師的演講,，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。

我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員,，我們應(yīng)該以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守,，以教育為樂,，扎實工作,，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神,，高揚(yáng)師德旗幟,。

教師演講主持詞篇十四

今年的教師節(jié)是第23個教師節(jié)，也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié),。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動,。

我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象,。

在這一次教師節(jié)的活動中,，令我感觸最深的是，每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話,。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,，但我們對老師的情誼是那樣的切，那樣的純,，那樣深,。也許那些簡短的話語，已刻在老師的腦海里,，也許我們對老師的那份愛,，已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,，給予我們的幫助相比呢,？是的，不能,。因為您用您的愛哺育了我們的自信,，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。

這次活動,，不僅搞的很成功,，還密切了師生的關(guān)系，真是太完美了,！