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數(shù)學(xué)專業(yè)信篇一

數(shù)學(xué)作為一門科學(xué)研究了各種形式的量,、變化以及空間的結(jié)構(gòu)和關(guān)系。因?yàn)樗诠こ?、科學(xué),、技術(shù)、統(tǒng)計(jì)和金融等領(lǐng)域有重要應(yīng)用的歷史,，成為大學(xué)教育領(lǐng)域的一門重要專業(yè),。數(shù)學(xué)專業(yè)是要求學(xué)生能掌握抽象的思維方式和高度的邏輯思維能力，理解公式和定理,，和解決各種實(shí)際問(wèn)題的方法,。今天我想分享我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生有所幫助,。

第二段：數(shù)學(xué)專業(yè)需要勤奮學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，一再重申的必要條件是勤奮。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間是長(zhǎng)久的,，包括理論和實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)任務(wù),。因?yàn)榇蚝脭?shù)學(xué)基礎(chǔ)是非常重要的，只有通過(guò)不斷地實(shí)踐才能夠理解它,，以及習(xí)慣化地運(yùn)用它,。我的一個(gè)體會(huì)是，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要保持興趣,、充滿好奇心,、持之以恒地學(xué)習(xí),，只要不斷努力，每個(gè)人都可以取得不錯(cuò)的成績(jī),。

第三段：數(shù)學(xué)專業(yè)需要靈活運(yùn)用

在我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握了公式式并不能算是真正掌握數(shù)學(xué)。應(yīng)該能夠靈活地運(yùn)用公式來(lái)解決各種問(wèn)題,。數(shù)學(xué)是一個(gè)非常寬廣的領(lǐng)域，因?yàn)槲覀兛梢詰?yīng)用它來(lái)解決各種實(shí)際問(wèn)題,。我不僅僅是局限于理論面,，而是積極加入各種實(shí)際運(yùn)用中。我還發(fā)現(xiàn),，嘗試不同的抽象概念和方法,，去理解它有其用途，能夠幫助你提高數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用它的能力,。這是我們數(shù)學(xué)專業(yè)要持續(xù)努力的一個(gè)地方,。

第四段：數(shù)學(xué)專業(yè)需要大量實(shí)踐

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程是長(zhǎng)期的，也是反復(fù),、不斷實(shí)踐的,。在數(shù)學(xué)學(xué)科中，很多理論公式只有通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)才能掌握,。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和掌握其他方面的知識(shí),。因此，在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我刻意去進(jìn)行大量的實(shí)踐,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)時(shí)將一部分時(shí)間留給解題，這使我更好地了解數(shù)學(xué)的復(fù)雜性,。實(shí)踐還可以讓我們?cè)阱e(cuò)誤中尋找正確的答案,，提高我們的思考能力。

第五段：未來(lái)展望

數(shù)學(xué)是科學(xué)領(lǐng)域的一種語(yǔ)言,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我們掌握這種語(yǔ)言,，在未來(lái)發(fā)展的各種領(lǐng)域中擁有更多的機(jī)會(huì)。未來(lái)我希望可以通過(guò)這門科學(xué),，去探索解決各種世界性問(wèn)題,。我相信，只要持之以恒地學(xué)習(xí),，對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)科充滿熱情,，并持續(xù)進(jìn)行實(shí)踐，我必定可以取得不錯(cuò)的成果,，為未來(lái)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

總之,，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)既是鍛煉自己思維和技能的過(guò)程,，同時(shí)也是發(fā)掘自我潛力的過(guò)程,。我相信，我們只要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，就一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)者,，并掌握未來(lái)領(lǐng)域的制高點(diǎn)，為未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn),。希望我的心得體會(huì)可以對(duì)你們有幫助,。

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

本人是**師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校,。

在大學(xué)三年里，時(shí)刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),，已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,，積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),，如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力,。2007年下半學(xué)期在江西省會(huì)昌縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,，在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,，掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,，受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,，管理好一個(gè)班不僅僅靠能力，更重要的是用心,，有激情,，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,，目睹過(guò)去深感母校的培養(yǎng)恩深,，注目將來(lái)惟有以熱血、真誠(chéng),、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,，讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標(biāo)，是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神,。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會(huì)學(xué)得更多,，做得更好,。

相信您的眼光，相信我的選擇,。誠(chéng)候佳音!

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生是我校數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員,。

她非常聰明,，她的抽象推理能力高于她的`同齡人。我還記得每次上課提問(wèn)的時(shí)候都是她首先舉手回答問(wèn)題,。除了這個(gè),，她渴望學(xué)習(xí)，平時(shí)會(huì)有許多創(chuàng)新的想法,，其中一些反映了她的獨(dú)創(chuàng)性和獨(dú)立思想,。她勤學(xué)好問(wèn)，喜歡思考,。在課程結(jié)束時(shí),，她取得了98的高分，超過(guò)了班上其他同學(xué),。她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。

自入校以來(lái),，經(jīng)同學(xué)選舉,，她擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員,，具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力。任職以來(lái),，她積極配合校,、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作，因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng),，拓寬了大家的視野,，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部,，受到全校師生的好評(píng),。通過(guò)參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)她積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),，且有很好的溝通和適應(yīng)能力,。

總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作,，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。望貴單位予以重點(diǎn)考慮,，她一定會(huì)不負(fù)您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇三

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué),。

該生是我校數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員。

她非常聰明,，她的抽象推理能力高于她的同齡人,。我還記得每次上課提問(wèn)的時(shí)候都是她首先舉手回答問(wèn)題。除了這個(gè),，她渴望學(xué)習(xí),，平時(shí)會(huì)有許多創(chuàng)新的想法，其中一些反映了她的獨(dú)創(chuàng)性和獨(dú)立思想,。她勤學(xué)好問(wèn),，喜歡思考。在課程結(jié)束時(shí),，她取得了98的高分,，超過(guò)了班上其他同學(xué)。她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。

在學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),，且有很好的溝通和適應(yīng)能力,。

自入校以來(lái),，經(jīng)同學(xué)選舉，她擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員,，具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。任職以來(lái)，她積極配合校,、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,，因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng)，拓寬了大家的視野,，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評(píng),。通過(guò)參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)她積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應(yīng)能力,。

總之,，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。現(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作,，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。望貴單位予以重點(diǎn)考慮,，她一定會(huì)不負(fù)您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xxx

20xx年3月27日

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇四

數(shù)學(xué)是一門苦差事,，常常把學(xué)生們折磨得頭昏腦脹,，無(wú)從下手。但數(shù)學(xué)的美與深厚卻是無(wú)可比擬的,，尤其對(duì)于那些鐘愛邏輯與推理的學(xué)生來(lái)說(shuō),，數(shù)學(xué)是一道能夠引導(dǎo)他們走向深度思考的橋梁。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)的過(guò)程中,，我慢慢地明白了許多數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的智慧與美感,，這些成為了我人生的珍貴財(cái)富。

第二段：探索想象力的力量

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,，我深度體驗(yàn)了思維的難度與挑戰(zhàn),，但同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)蘊(yùn)含著想象力的力量。偉大的數(shù)學(xué)家們常常運(yùn)用他們五感之外的第六感—想象力來(lái)探索最艱深的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。這種想象力常常超越一般人的能力范圍,，并開創(chuàng)出一片屬于數(shù)學(xué)家的天地。因此,，讓我們披荊斬棘,，不斷運(yùn)用想象力來(lái)破解那些在一般人眼中不可思議的數(shù)學(xué)謎題,。

第三段：重視基本功的重要性

一門優(yōu)秀的數(shù)學(xué)理論建立在深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，基本功的訓(xùn)練是不可避免的,，也是必須重視的，一切深度的理論都會(huì)建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕A(chǔ)之上,。因此,，我們需要花費(fèi)更多時(shí)間和精力來(lái)訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)，打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。只有這樣,，我們才能從事更深入的學(xué)習(xí)與研究，并逐漸領(lǐng)悟數(shù)學(xué)美感的涵義,。

第四段：注重思維的獨(dú)立性

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程不僅僅是掌握知識(shí)和技能,，更在于了解并實(shí)踐解決問(wèn)題的思維方法，帶著問(wèn)題尋找解決方法,，培養(yǎng)思維的獨(dú)立性以及創(chuàng)造力,。因此，盡可能減少課堂上的被動(dòng)角色學(xué)習(xí),，創(chuàng)造性地思考,，并在與同學(xué)的互動(dòng)中尋找問(wèn)題的解決方案。我們要成為勇于嘗試的人,，并且不斷地在解決問(wèn)題的過(guò)程中尋找新的問(wèn)題,。

第五段：敬畏數(shù)學(xué)的偉大

可以說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門人類心靈的高度濃縮,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們應(yīng)該不斷地去探究這門學(xué)科在人類文化中所扮演的角色，了解它的優(yōu)美之處以及數(shù)學(xué)所蘊(yùn)含的人生道理,。我們的學(xué)習(xí)目的不只是為了取得高分,，而是要讓我們理解抽象的數(shù)學(xué)思維，并在低谷中打磨才能更好地體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美好,。我們應(yīng)該敬畏數(shù)學(xué)的偉大,，將它視為一種高尚的藝術(shù)，將自己的數(shù)學(xué)夢(mèng)想延續(xù)下去,。

總之,，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上，我們需要通過(guò)練習(xí)與思考拓寬我們的數(shù)學(xué)視野,，呈現(xiàn)出更高級(jí)的數(shù)學(xué)思路以及更優(yōu)質(zhì)的解決方案,。只有當(dāng)我們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃郁的熱愛和敬畏之情時(shí)，我們才能夠成為想象世界的創(chuàng)造者和解決問(wèn)題的化身。

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇五

數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,，也是一門藝術(shù),。在研究中，我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，探索數(shù)字和公式背后的美妙之處,。我選擇數(shù)學(xué)專業(yè)的目的是追求知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。 本文將從四個(gè)方面分享我在數(shù)學(xué)專業(yè)中的體驗(yàn)和感悟：學(xué)術(shù)研究,、數(shù)學(xué)建模,、學(xué)習(xí)策略和發(fā)展方向。

第二段： 學(xué)術(shù)研究

學(xué)術(shù)研究是數(shù)學(xué)專業(yè)的核心,。在我的大多數(shù)課程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)基本理論，更加注重真正的學(xué)術(shù)探究,。我曾在導(dǎo)師指導(dǎo)下研究了微積分方程中的特殊函數(shù),。在研究中，我不斷嘗試各種方法來(lái)解決問(wèn)題,，并追求最優(yōu)解,。研究結(jié)束后，我獲得了更加深入的理解,，這讓我對(duì)數(shù)學(xué)方程更加自信,。

第三段： 數(shù)學(xué)建模

建模是數(shù)學(xué)專業(yè)另一個(gè)重要的部分。它讓我們了解數(shù)學(xué)如何應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,。我曾參加一個(gè)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，在其中我需要解決關(guān)于移動(dòng)信號(hào)覆蓋問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型。在這個(gè)過(guò)程中我需要運(yùn)用數(shù)學(xué)原理,，以及解題能力和分析技巧,，最終得出結(jié)論,。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)在實(shí)際運(yùn)用中的重要性,，并了解到如何運(yùn)用某些模型來(lái)解決某些問(wèn)題。

第四段： 學(xué)習(xí)策略

數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)需要全身心的投入,，而且需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)策略,。個(gè)人最好的學(xué)習(xí)策略是向老師和同學(xué)請(qǐng)教答案。借助別人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，幫助我在學(xué)習(xí)中更好地理解題目,，減少時(shí)間和精力浪費(fèi)。最重要的是,，我學(xué)會(huì)了更好地組織并規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，以充分保證學(xué)術(shù)和課余活動(dòng)之間的平衡。

第五段： 發(fā)展方向

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，數(shù)學(xué)將不斷演變和發(fā)展,。未來(lái),，我計(jì)劃繼續(xù)研究數(shù)學(xué)并應(yīng)用于實(shí)際范圍中，探索更多的領(lǐng)域并獨(dú)立完成研究,。 此外,，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)新穎的數(shù)學(xué)應(yīng)用方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)，以適應(yīng)科技進(jìn)步并應(yīng)用地更廣范圍,。

總之,，數(shù)學(xué)專業(yè)研究需要完全發(fā)揮學(xué)生的潛力。它需要我們進(jìn)行深度思考和艱苦努力,。正是因?yàn)槿绱?，才讓我從中學(xué)到了很多關(guān)于知識(shí)、學(xué)習(xí)和人生的方面的驚人的經(jīng)驗(yàn),。(字?jǐn)?shù)：634)

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇六

姓 名：xxx

性 別：男

出生年月：1993-2

婚姻狀況：未婚

身 高：165

政治面貌：共青團(tuán)員

籍 貫：安徽

目前所在地：安徽

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：×××××××××××

電子郵箱：×××

求職意向

期望職位：銀行業(yè)務(wù)員 證券客戶經(jīng)理

職位類型：全職

工作地點(diǎn)：安徽

工作經(jīng)驗(yàn)：20xx.7-20xx.8 中國(guó)銀河證券××營(yíng)業(yè)部 市場(chǎng)營(yíng)銷部實(shí)習(xí)生

工作內(nèi)容：在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，我的工作主要為：產(chǎn)品營(yíng)銷推廣、市場(chǎng)開拓與客戶關(guān)系維護(hù)等,。具體為：1.從接待客戶,，幫助客戶開戶的最基礎(chǔ)工作做起，平均每日接待開戶數(shù)5個(gè)左右,。2.進(jìn)行電話客戶維護(hù)工作,，平均每日50個(gè)電話在75分鐘內(nèi)完成。3.到實(shí)習(xí)期最后階段由老師帶領(lǐng)見了1次客戶,。4.通過(guò)短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我對(duì)客戶經(jīng)理這個(gè)崗位有了新的'理解，交際能力得到提高,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng),，是我一次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：安徽工程大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

畢業(yè)時(shí)間：20xx-7

英語(yǔ)水平：熟練

計(jì)算機(jī)能力：熟練

所獲證書：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證

自我評(píng)價(jià)：1.我的專業(yè)主修數(shù)學(xué),，偏向金融,。大學(xué)的學(xué)習(xí)都在為以后從事金融工作做鋪墊。我很喜歡銀行,、證券,、財(cái)務(wù)類的工作，從事這類行業(yè)能最大程度發(fā)揮我的能力,、真正意義上做到學(xué)以致用,。2.我很想去學(xué)習(xí)這塊工作，作為自己長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的方向,，為義烏經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)我的一己之力,。3.理科生的我想來(lái)重視用邏輯思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)如此，工作中也一樣,，嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍是我的態(tài)度。同時(shí),，經(jīng)過(guò)大學(xué)在校電臺(tái)的工作和在證券所的實(shí)習(xí),，使我更加注重團(tuán)隊(duì)大于個(gè)人的理念，也使我的交際能力得到更大的進(jìn)步,。

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生是我校數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生, 希望貴單位能接納她成為其中的一員,。

她非常聰明,，她的抽象推理能力高于她的同齡人。我還記得每次上課提問(wèn)的時(shí)候都是她首先舉手回答問(wèn)題,。除了這個(gè),，她渴望學(xué)習(xí)，平時(shí)會(huì)有許多創(chuàng)新的想法,，其中一些反映了她的獨(dú)創(chuàng)性和獨(dú)立思想,。她勤學(xué)好問(wèn)，喜歡思考,。在課程結(jié)束時(shí),，她取得了98的高分，超過(guò)了班上其他同學(xué),。她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。

自入校以來(lái),，經(jīng)同學(xué)選舉,，她擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支部組織委員，具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。任職以來(lái),，她積極配合校,、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,，因時(shí)制宜地開展各種校內(nèi)外活動(dòng)，拓寬了大家的視野,，豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，多次被評(píng)為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評(píng)。通過(guò)參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)她積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì),，且有很好的溝通和適應(yīng)能力。

總之,，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生?，F(xiàn)在該生渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。望貴單位予以重點(diǎn)考慮，她一定會(huì)不負(fù)您的重托!

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xxx

20xx年3月27日

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好！

本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校,。

在大學(xué)三年里，時(shí)刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),，已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

我相信未來(lái)社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無(wú)價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,，積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),，如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建?！钡?。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會(huì)昌縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,，在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,，掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力,。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,，受到當(dāng)?shù)亟處煛㈩I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個(gè)班不僅僅靠能力,，更重要的是用心,，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇九

作為一名數(shù)學(xué)類專業(yè)的學(xué)生,，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所需要的無(wú)盡耐心與不懈努力。但同時(shí),，它也給了我無(wú)限的成就感和滿足感,，讓我感受到了通過(guò)理性思維來(lái)解決大問(wèn)題的刺激。在本文中,，我將分享我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的體會(huì)以及心得,。

二、挑戰(zhàn)性

數(shù)學(xué)是一門需要不斷思考,、深入理解的學(xué)科,。在課堂上，老師們會(huì)講解一些基本的概念和方法,，然而,，更加復(fù)雜的問(wèn)題需要我們自己動(dòng)手去思考和解決。這個(gè)過(guò)程往往充滿著挑戰(zhàn),、困難和迷茫,。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地思考,、嘗試,、失敗和重新嘗試，才能得出正確的答案,。盡管這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我們感到疲倦和沮喪,，但同時(shí)也磨練了我們的耐性和意志力。

三,、邏輯性

數(shù)學(xué)是一門強(qiáng)調(diào)邏輯性的學(xué)科,。解決數(shù)學(xué)問(wèn)題需要我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,。我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,、分類和歸納，構(gòu)建出邏輯的框架和思考路徑,。只有在明確的邏輯框架下,，我們才能把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化,，從而得出正確的答案,。因此,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給予我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和邏輯思考的能力。這也讓我們?cè)谏钪心軌蚋忧逦厮伎紗?wèn)題,，做出更加正確的決策,。

四、實(shí)用性

我們習(xí)慣于認(rèn)為數(shù)學(xué)這門學(xué)科很抽象,，對(duì)于普通人而言并沒(méi)有太多的實(shí)用性,。但實(shí)際上，數(shù)學(xué)在生活中的使用很廣泛,。例如,，我們?cè)谧鲐?cái)務(wù)分析時(shí)需要使用微積分；在建筑工程中,，需要使用三角函數(shù)和幾何知識(shí),；在信息科技領(lǐng)域，需要使用概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)等等,。而且,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會(huì)帶給我們更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)絕不僅僅是枯燥無(wú)味的公式計(jì)算,，它應(yīng)用范圍廣泛,，涉及面廣，可謂是一個(gè)重要的職業(yè)選擇,。

五,、樂(lè)趣

其實(shí)，最重要的是：數(shù)學(xué)也是一門充滿樂(lè)趣的學(xué)科,。通過(guò)做題,、分析、研究等學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們從中感受到數(shù)學(xué)所獨(dú)有的美感和樂(lè)趣,。還記得一次做數(shù)學(xué)題，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,，從而解出了問(wèn)題時(shí),，我興奮得跳了起來(lái)，這種滿足感是其他學(xué)科難以帶來(lái)的,。這種成功感和感性認(rèn)識(shí),，可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)愛上這門學(xué)科，從而產(chǎn)生持久的興趣和熱情,。而這種興趣和熱情也會(huì)伴隨著我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生涯中,，讓我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)更加勇敢和自信,。

在總結(jié)中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,，更是一種思維方式,。它需要耐性、邏輯,、實(shí)用和樂(lè)趣,。在這個(gè)過(guò)程中，我們也獲得了成就感和滿足感,。希望我的體會(huì)和心得能夠?yàn)橄胍钊雽W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)提供幫助,，讓我們一起走好數(shù)學(xué)的成長(zhǎng)路程。

數(shù)學(xué)專業(yè)信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦材料,。

20xx年，我將畢業(yè)于xxxxx數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè),。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(zhǎng)大,，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢(mèng)想,，踏出校園，步入社會(huì),，在紛繁的市場(chǎng)中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn),。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界,。

四年的大學(xué)生活是美好的,、令人難忘的，它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,，更給了我一個(gè)汲取知識(shí),、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間,。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),，高素質(zhì)人才是社會(huì)的要求，也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘,，才會(huì)有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需求的人才,。因此,，我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度：我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程,，并獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”,；在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參加義教活動(dòng)和初中,、高中家教的工作,；在教育實(shí)習(xí)中，采用以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,，再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,，贏得了領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),，并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào),。

四年的大學(xué)生活，開闊了我的視野,，也提高了我的人生價(jià)值,。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè),，也是我的特長(zhǎng),，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才，因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色,。在校期間,，我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，掌握了basic,、vb,、c等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，dreamweaver,、firework,、flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客，常用的offices辦公系列更是不在話下,，善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),，還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn)；除此以外,，參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部”這個(gè)社團(tuán)組織,，擔(dān)任俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人一職，在職期間俱樂(lè)部不斷壯大和繁榮,，招收會(huì)員達(dá)200多人,，開展了“數(shù)學(xué)系第一屆程序設(shè)計(jì)大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng),，活躍了全系學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的氛圍,。還負(fù)責(zé)系刊“太陽(yáng)雨”,、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”,，獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī),。負(fù)責(zé)開發(fā)調(diào)試“體育系成績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)”，獲得了專家的鑒定,，現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用,。

大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！碑?dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候,，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,，多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著?，F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量,。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè),，愿意用一顆飽蘸真誠(chéng)的心去開啟那扇走入社會(huì),、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),！若蒙不棄,，定竭盡所能，傾灑青春熱血,，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,，增添艷麗奇葩。

期盼您的答復(fù),！隨函奉上成績(jī)單,，請(qǐng)收閱。

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展,！

此致

敬禮！

求職者：xxx