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小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇一

為在重陽節(jié)來臨之際，按照上級和學(xué)校的要求,，我校決定開展重陽節(jié)主題班會活動,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,。

九九話重陽,，感恩在我心

20xx年10月17日

全體師生

1,。學(xué)校提前做好宣傳活動，利用校會,，宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學(xué)生,，讓老師和學(xué)生積極參加,，充分準(zhǔn)備,。

2,。各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會活動，把活動開展情況的有關(guān)照片2—3張,，發(fā)送到工作群里,。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇二

1嘗試做小主人,，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶

2體驗與爺爺奶奶同樂的快樂,。

幼兒自制賀卡,、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件,、小獎品,、謎語,、磁制五官、音樂,、指偶道具等

1.接爺爺奶奶

(1)給爺爺奶奶搬椅子,、倒茶。

(2)說一說：今天是什么節(jié)日?

2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日,。

2,、表演節(jié)目

(1)幼兒表演：a、我家有幾口b,、好娃娃

(2)爺爺奶奶表演：太極拳

(3)學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極

3,、游戲同樂

(1)貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

(2)送禮物

邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物,。

4、和爺爺奶奶一起用餐

5,、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒

重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請，邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過,。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動前,，孩子們在我們的幫助下，分組自制了賀卡,，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展“老少同樂,、相聚重陽”的活動中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子,、倒茶喝,，表演了精彩的節(jié)目,，還一同品嘗了重陽糕,，和爺爺奶奶一起做游戲,、猜謎,?；顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨,，老人的臉上寫滿了笑意,，相信這個重陽節(jié)在老人們的'記憶中留下美好的回憶,，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇三

1,、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2,、懂得尊老是一種美德,，并努力做一個尊老的好學(xué)生。

（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九,，在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn),。在這一天,，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等活動。

1,、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》,。

2、全班同學(xué)集體朗誦,。

這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),，不能與親人兄弟一起登山,，對親人的思念之情?？磥?，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的,。

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,，敬重自己的長輩,，也要推廣到敬重別人的長輩,，而對于你們來說，如果能做到那樣,，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子,。

小學(xué)重陽節(jié)主題活動方案6

重陽節(jié),，為農(nóng)歷九月初九日?！兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù),，九月初九,，兩九相重，故而叫重陽,，也叫重九,。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代,，重陽被正式定為民間的節(jié)日,，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€傳統(tǒng)節(jié)日之一,。重陽節(jié)與除夕、清明,、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日,。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,，歷久彌新。它以一種潛移默化,、寓教于樂的形式,，來展示中華民族對美好的理想,、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體,。

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),，從增強(qiáng)隊員的體驗入手,，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動,，讓隊員在尊老、敬老,、養(yǎng)老,、愛老、助老的活動中,，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,，并在體驗中學(xué)會理解,、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，做一個懂得珍惜,、知恩圖報的人,，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”,。

尊老敬老養(yǎng)老愛老助老

全體少先隊員

(一)宣傳發(fā)動。

1,、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議,，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白,，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩,。當(dāng)我們一天天長大,，而他們卻一天天變老,，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,，他們曾付出過怎樣的艱辛,，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),，濃濃敬老情,，希望隊員們能動的體諒老人,，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨,、和諧的家庭氛圍,，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活,。

2,、以致享受家長一封信的'形式,，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力,，讓享受擁有一個真實(shí)的體驗過程,，確?；顒有Ч?/p>

3,、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷,、傳說,、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,，在“九九重陽節(jié),，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老,。

1,、祝福老人：利用課外活動的時間,，每位隊員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩,。通過打電話或發(fā)短信的方式,，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶,、外公外婆等),，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù),。

2,、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡,、生日,、血型、愛好和他們最大的愿望等,。與老人們一起觀看家庭影集,、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn),，并牢記在心。

3,、回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋,，也可以與父母共同商議,，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心,，獻(xiàn)上祝福,，感謝長輩的養(yǎng)育之恩,。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動,，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。

4,、除此之外,，每位隊員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情,。

5,、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負(fù)責(zé)組織禮物制作,、節(jié)目排練,、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動,。

6,、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老,、助老的良好風(fēng)尚,，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座,、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等,。

(三)拓展延伸。

1,、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動,。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動,。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

2,、引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃,，將重陽節(jié)的感恩之情,、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”,。

3,、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進(jìn)行交流與總結(jié),，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動,，深化體驗，升華活動效果,。

4,、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音,、錄像等)及對此活動的感想,、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力,，讓孩子健康成長,。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇四

利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事,。

(2)開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動。

要求小學(xué)生開動腦筋,，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時的出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體,，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺,、奶奶聊天，陪老人們說說話,，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選,。

通過上面開展的活動，可以讓小學(xué)生更加尊老愛老,，促進(jìn)他們和長輩之間的情感交流,，創(chuàng)造良好的社會氛圍。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇五

“百善孝為先”,。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案,。

20xx年9月30日-----10月10日

以關(guān)愛老人“六個一”道德實(shí)踐活動（上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”,、我為爺爺奶奶做一件好事,、聽爺爺奶奶講過去的故事,、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”,、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”,。）為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚,，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,，為老人獻(xiàn)愛心,，做好事。

1,、普及重陽節(jié)知識,，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,。

各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案,，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,。各班傳統(tǒng)文化課教師,，利用傳統(tǒng)文化課,，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,。

2,、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,，制作ppt,在周二,、周四的晨誦時間組織誦讀,，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

3,、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動,。

利用十一黃金周時間,，組織學(xué)生開展 “四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事,、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事,、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”,、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起,，為老年人辦實(shí)事,、送溫暖,、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報老人給自己的關(guān)愛,。

4,、感悟體驗展示：

（1）低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出,、無私關(guān)愛子女,，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事,。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

（3）中學(xué)段繪制手抄報,。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結(jié)束后,，每班上交15份精品到課程研究中心,。

（2）高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后,，每班上交15份精品到課程研究中心。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇六

今年10月17日（農(nóng)歷9月9日）是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，我校根據(jù)自身德育理念，積極響應(yīng)上級號召,，在重陽節(jié)開展"九九話重陽,，感恩在我心"主題活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

學(xué)校將此次活動作為對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親和感恩教育的契機(jī),，安排專門時間,，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動，明確了活動意義,，提出了活動具體要求,。

1、利用校會,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑做好宣傳工作，讓學(xué)生真正受到感染,，發(fā)自內(nèi)心地感恩長輩,，孝老愛親。

2,、各班舉行以"九九話重陽,，感恩在我心"為主題的班隊會,。讓學(xué)生通過班隊會，來表達(dá)了對長輩的感恩之情,。在這一天做一些可以感恩父母的事情，比如為父母做一次家務(wù),，洗一次腳,，陪爺爺奶奶看電視。

在活動實(shí)施過程中,，全校學(xué)生個個參與,，都通過做家務(wù)、給爸爸媽媽洗腳,、陪爺爺奶奶看電視等形式來表達(dá)自己的孝老愛親,，他們不僅用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶,、爸爸媽媽的情感,，更能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。特別,，我校開展的這次活動，充分體現(xiàn)出了"九九重陽節(jié),，濃濃敬老情"的主旋律,，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié),。我們衷心希望這些老人們,，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

最后,，學(xué)校形成活動總結(jié),，進(jìn)一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠(yuǎn),，對增強(qiáng)同學(xué)們的孝敬老人,、體貼長輩有著非常重要的教育作用。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案

銀行重陽節(jié)活動方案

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇七

楓葉正紅時,，又是重陽佳節(jié)到,。農(nóng)歷九月九日，這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來被人們所重視：古老 的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽數(shù)，九月九日,，日月并陽,，兩九相重，故而叫重陽,， 也叫重九,。九九重陽，因與“久久”同音,，九在數(shù)字中又為最大數(shù),，故有長久、長壽之意,，且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),，寓意深遠(yuǎn)。而自1989年起,，重陽節(jié)又被賦予新的含義,，被國家定為敬老節(jié)，成為人們尊老,、敬老,、愛老、助老,、盡孝道表孝心,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

2019年**月**日,，九九重陽佳節(jié)即將到臨,，金家臺社區(qū)居委會發(fā)動社區(qū)內(nèi)的中學(xué)生、共青團(tuán)員,，為金家臺社區(qū)老人創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日,，盡一份關(guān)愛，盡一份社會責(zé)任。

活動主題： 九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

活動內(nèi)容： 重陽節(jié)了,，讓我們共青團(tuán)員,，中學(xué)生陪老人，一起渡過一個愉快的節(jié)日,。

活動時間： 2019年10月16號

活動地點(diǎn)： 金家臺社區(qū)二樓會議室

主辦單位：? ,、

前期準(zhǔn)備：

1.10月12日在轄區(qū)內(nèi)宣傳我們的活動計劃，召募志愿者,。;

2.10月15日做好相關(guān)準(zhǔn)備;

3.通知大公橋和相關(guān)新聞單位,，做好活動前期的宣傳工作。

活動流程：

1.8:30——9:00 給老年人代表獻(xiàn)花并表達(dá)我們的敬意;

2.9:00——11:00 開展文藝活動,，給老人表演文藝節(jié)目;

3.11:00以后 走訪慰問轄區(qū)內(nèi)的老人,。

活動細(xì)節(jié)：

參與老人人數(shù)：40位

參與義工人數(shù)：志愿者30人 社區(qū)工5人

鮮花： 康乃馨一束(價格：35元)

注意事項：

1、活動中注意自身的言行舉止,，應(yīng)時刻保持共青團(tuán)員,、中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

2,、說話注意分寸,，對老人要熱情。

小學(xué)重陽節(jié)活動方案和總結(jié)篇八

1,、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2,、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,，心懷對老一輩人的崇敬之情。

3,、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義,。

一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,，以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》,。

二、學(xué)生收集材料展示,，了解重陽文化：

（1）“孝”文化,。中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。19xx年,，我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié),。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前,，我國的老人總數(shù)已超過一億,，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天”,，老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富,。

（2）“壽”文化,。青春長駐，人生不老,，是世界各國人們世世代代的共同追求,，重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹,、五谷飄香,、秋高氣爽的黃金季節(jié)，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,，是人們的一次集體健身,、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。

（3）“雅”文化,。菊花和梅、蘭,、竹是中國古典文化的“四君子”,，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng),。

三、觀看視頻短片,，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展,，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活,。

四,、學(xué)生發(fā)言：我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情？學(xué)生談自己的感悟,。

五,、分享快樂：部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的.照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片,。還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,，并將它們展示出來。

六,、小組討論：感恩對于我們成長的意義,。每個小組派一名代表發(fā)表看法。

1、通過“九九重陽節(jié),，濃濃敬老情”主題班會,，使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義,。

2,、通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況,。表達(dá)了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3,、通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神,，發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力,。