為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
工會秋游活動方案篇一
1,、全球資源日益減少,,環(huán)境保護也日顯緊迫,成為地球人共同的責(zé)任和義務(wù),。引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒從小就有環(huán)保意識,,熱愛并保護我們的環(huán)境。
2,、通過此次活動,,我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習(xí)慣,指導(dǎo)并督促幼兒養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習(xí)慣,。
我是文明環(huán)保小游客
(講文明禮貌,、互相謙讓、排隊等候,、團結(jié)互助,、相互關(guān)心、不破壞景區(qū)的綠化,、設(shè)施,、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等)
時間:本周六上午8:40分
地點:敬亭山
果果班全體幼兒和家長(要求每位幼兒由一位家長全程陪同),、
1,、每位幼兒穿園服、背園包,。
2,、每位幼兒帶兩個垃圾袋。(一個裝自己的垃圾,,一個裝撿的垃圾,。)
3、每位幼兒帶足所需的食物,、水及紙巾,。
1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合(不得遲到),。
2,、8:40——8:50 千人唱園歌活動
3、8:50——9:40 帶領(lǐng)幼兒排隊遠足到敬亭山下,,并進行20分鐘的親子活動(家長唱歌、幼兒表演節(jié)目等)
5,、下午放假半天
1,、要求每位家長準(zhǔn)時帶幼兒前往敬亭山大門口集合,不得遲到,。
2,、整個活動需家長全程陪同,。活動過程中,,家長要對樹立“安全第一”的意識,。幼兒的安全由家長親自負責(zé)。 并做好來回途中的安全,。
3,、活動過程中,家長和幼兒的一切行動要聽教師的統(tǒng)一指揮,,并積極參與集體活動,,不得擅自行動,有特殊情況要及時與教師溝通,。
4,、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子,。
5,、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育,以便增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識,。
6,、活動中,要保持地點整潔,,垃圾全部袋裝,,切記不要隨地亂扔果皮紙屑,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱,。
7,、親子活動后,家長要將幼兒帶走,,請務(wù)必到班級老師處簽字,,方可離開。
8,、若有特殊的情況,,不能參加活動的。請?zhí)崆昂屠蠋熑〉寐?lián)系,。
1,、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋游”,家長記錄,。
2,、每位幼兒回家后畫一幅秋游場景的畫。
3,、張貼幼兒繪畫作品,,公布部分幼兒的寶寶日記,。
工會秋游活動方案篇二
xxxx集中地點:xx
:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長,。
1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2,、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,。
4,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神,。
活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食,。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,,應(yīng)扔到垃圾袋,。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物,。
一,、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2,、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二,、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1,、8:00全體人員集中xx下,。
2、集中幼兒和家長集體合影留念,。
3,、比賽開始,比賽路程:從xx到xx,。提醒孩子和家長安全第一,,比賽第二,做到自己保護好自己,,一切安全第一,。
4、在終點站集中,,分發(fā)獎品,,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,,并留影,。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋,。
5,、游覽老人公園,感受秋天的'美,,下長城,,活動結(jié)束。
1,、對幼兒進行安全教育,,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,,不離開老師和家長制定的活動范圍,。
2、攜帶急救用品,,以防幼兒突發(fā)事件,。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋,。
4,、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面,。
5,、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作,。
6,、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
xx中心幼兒園中班組
xx年10月
一,、活動目標(biāo)
1,、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,,提高幼兒動手、動口的能力,。
2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗集體活動的快樂。
3,、加強家園聯(lián)系,,增進家園間的彼此交流,。
二、活動準(zhǔn)備
1,、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,,排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全。
2,、小朋友穿輕便的服裝,,以方便步行。
3,、帶適量的零食,,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,。
4,、小朋友8:30分來園,并請家長陪同,。
三,、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1,、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,,以班級為單位徒步去公園,。
3、組織開展活動,。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園,。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多,。
4.活動結(jié)束,,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
工會秋游活動方案篇三
1,、通過活動,,讓幼兒初步了解秋天的`季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,,豐富知識,,開闊眼界,體驗集體活動的快樂,。
3、加強家園聯(lián)系,,增進家園間的彼此交流,。
二、活動準(zhǔn)備
1,、請家長事先做好安全教育工作,。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,,排隊時跟著前面的小朋友,。過馬路時提醒孩子注意安全。
2,、小朋友穿輕便的服裝,,以方便步行。
3,、帶適量的零食,,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生,。
4,、小朋友8:30分來園,并請家長陪同,。
三,、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動過程
1,、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,,做好點名工作。
2,。9點組織本班幼兒排隊,,以班級為單位徒步去公園。
3,、組織開展活動,。
4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家,。
工會秋游活動方案篇四
領(lǐng)略自然風(fēng)光,,凝聚班級力量。
20xx年10月10日(星期日),。
全班同學(xué),。
汪俊杰、蔣達,。
龜山風(fēng)景區(qū),,月湖等。
同學(xué)們感受秋季的美麗,。為增強班級凝聚力,,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,,放松心情,。
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,,實行自愿報名原則,。
2、了解旅游路線與行程,、價格,,就相關(guān)的各類事項達成共識。
3,、召開班會,。為同學(xué)講解秋游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解,。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等,。
4,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春秋游當(dāng)天的秩序,。
5,、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,,由生活委員徐佩統(tǒng)一收取,。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備,。
7,、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲,、歌曲大pk等,,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機。
8,、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程,。
9、把班上的人分為兩組,,第一組有蔣達同學(xué)負責(zé),第二組由班委負責(zé),。
10,、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學(xué)先走,,其第二組隨后,。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:
10月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,,點名確定人員,,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全,。
2,、活動內(nèi)容:
(1)、在前往景點的途中,,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,,趣事。玩小游戲,。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項,。
(2)、抵達后,,分為兩小組分別進行觀賞,,上午十二點在龜山電視塔集合點名。
(3),、各位同學(xué)午餐,,水自備。
(4)、下午一點在月湖游玩,,可以進行放風(fēng)箏,,照相等活動。
(5),、計劃14:00點回到學(xué)校,。
3、后期工作:
(1)清點各自帶的物品,,確定人數(shù),。
(2)了解同學(xué)們對本次秋游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,,大家共享其資源,。
4、注意事項:
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,,提醒同學(xué)們不要私自離隊,,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,,亂扔垃圾,破壞公物,,破壞環(huán)境,。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞,。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),,方便聯(lián)系,。
(5)出行時由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油,、風(fēng)油精,、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況,。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作,。
(7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系
(8)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,,隨時向班長傳達各位同學(xué)的狀況
(9)在湖邊,,請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé),。
(三)后期反饋工作
1,、召開總結(jié)會議,,同學(xué)們交流秋游感受,。
2,、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié),。
1,、如果10月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,,則活動時間改期
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,,對該同學(xué)進行合理安排,,讓其留校休息,。若發(fā)生在游玩過程中,,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委,,并及時聯(lián)系醫(yī)生,,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。
汪俊杰:xxxxx
蔣達:xxxxx
工會秋游活動方案篇五
常州中華恐龍園
1,、通過秋游活動,,拉近幼兒園與家庭的距離,,使家庭與幼兒園融入到一起去,,增強孩子與家長之間的情感,。
2、親近自然,,感受到大自然的美,,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
1,、在活動前,已通過《家長園地》,、安康網(wǎng),,家校路路通,秋游通知單等途徑
做好秋游的征詢和預(yù)定工作,。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作,。
3,、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的,、要求及一些具體的活動,、注意事項,。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,。
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸
1,、老師提出秋游的要求
a、對幼兒的要求:
(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋,。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,,不可獨自活動,。
(3)在車上,、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2,、對家長的要求:
(1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中,。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方,。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著,,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,,照顧老人,,按序上車,,不搶座位,。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋,。
(7)在乘車的途中,,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,,注意安全,。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔,。在公園里,,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響,。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時,、注意安全,聽從工作人員的安排,。
2,、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3,、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車,。
1、教師組織家長進行集體拍照留念,。
2,、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作,。
3,、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
1,、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流,。
2,、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,,題目自定。
工會秋游活動方案篇六
活動目的:
開拓幼兒視野,,增長知識,,親近自然,感受生活,。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強環(huán)保意識。
參加人員:
家長,、幼兒,、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)
一、活動時間:**年10月20日(周五)
二,、活動地點:鐵路橋公園
三,、秋游活動負責(zé)人安排
1、負責(zé)人:蔡芝娟
2,、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池
3,、過馬路負責(zé)劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,,蔡芝娟負責(zé)攔橋頭處車子,,林蕓負責(zé)攔南面車子的安全。
4,、班級負責(zé):大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),,()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)
5、班主任帶上點名冊,,幼兒接送簽字表,;
6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品,;
7,、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。
四,、安全教育
1,、周四下午進行排隊行走教育活動;
2,、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。
五,、注意事項
1,、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,,離開休息地要搞好衛(wèi)生,;
2,、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明,、安全,;
3、不要隨意離隊,,有事離隊要向身邊伙伴說明,;
4,、不進草叢、樹叢,、不做有危險游戲,;
5、一切聽指揮,,緊跟隊伍不掉隊;
六,、活動流程:
1、集合,、點名,照班級合影,;
2,、教師交代分組名單;
3,、前往比賽場地;
橋下小學(xué)附屬幼兒園
工會秋游活動方案篇七
1.經(jīng)過觀察,,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3.親身體驗勞動,,能進取認(rèn)真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食,。
1.選擇收割的時候開展本活動,。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項,。
2.讓幼兒明白參觀的要求,,想好自我要了解的問題,。
3.幼兒每組帶一個塑料帶,。
4.照相機一臺,。
(一)教師交代活動目的與要求,。
(二)教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地,注意路上安全,。
(三)活動現(xiàn)場:
1.看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的,?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣,?
師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的,?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么,?
2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地,、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景,。
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定,。
3.做一做。組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多,。
4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動,。
延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。
工會秋游活動方案篇八
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,,對所有事物都飽含熱情。比賽,、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎,。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,,豐富同學(xué)們的'社會見識,,也可以增進同學(xué)之間的交流。
作為當(dāng)代大學(xué)生,,面對忙碌的學(xué)業(yè),也要適時放松一下自己,。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,,地點定在市文峰公園,。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流,,豐富班級文化,。
放松自我,,增進同學(xué)之間的交流,。
電子3091全體學(xué)生
10月28日
1,、食物:雞翅膀3個/人,、香腸5條/人,、肉丸子(豬肉,、牛肉)10個/人,、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人,。(大學(xué)生秋游活動策劃書)
2,、用具:一次性碗、杯子,、手套,、筷子(竹簽)和燒烤刷,、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人,。
3,、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人,。
4,、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,,平均每人7.5元;
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳,。
2,、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3,、 3:30燒烤
4,、 4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子,、單腳抓人,、軍營生活等
5、5:30各回各家,、各找各媽,。
注意安全,防止燒傷燙傷,。
工會秋游活動方案篇九
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活,,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,,熱愛家鄉(xiāng),,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,,進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐本事,、自主活動本事,我校計劃組織學(xué)生開展“走進青青世界,,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅,。開展此次秋游活動,既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛,,放飛同學(xué)們的心境,,讓學(xué)生增長知識,拓展視野,,在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事,,又能夠增強同學(xué)們的團體意識,,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,禮貌謙讓,,自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣,。
總領(lǐng)隊:張文春
副領(lǐng)隊:夏靜波
成員:各班班主任
10月31日
青青世界
李華君
安全教育:
1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通,,服從指揮,,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強對學(xué)生進行人身,、活動,、交通、飲食,、物品方面的安全及其他安全教育,。
3.教育學(xué)生活動時聽從教師指揮,統(tǒng)一行動,、要有團隊精神,,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,,不得擅自離開班級,、不掉隊。
4.教育學(xué)生要有較強的時間觀念,,嚴(yán)格遵守作息時間,。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,,并設(shè)安全員,,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,,上下車安全提醒,,人數(shù)清點。
禮貌教育:
1,、在來回路途中要注意交通禮貌,,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,。
2,、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,。
3,、在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,不大聲喧嘩,。
4,、在游玩過程中要注意行為禮貌:不能在公共場所擁擠喧嘩,,不追跑打鬧、不損壞公共財物,,在游玩過程中做到禮貌,、安全。
5,、引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,,認(rèn)真觀察、主動體驗,、記錄感受,。
1、本次秋游活動時間定為:10月31日(8:10到校,,8:10~8:30分班教育,,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界回到,,12:20請家長到校接孩子。
2,、如有不參加的學(xué)生必須要家長寫好請假條,,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3,、每位班主任教師在活動前著重對學(xué)生進行安全禮貌教育,,講衛(wèi)生、遵守紀(jì),。
4,、以班級為單位,不獨自行動,,不玩危險游戲,,一切活動均聽帶隊教師的指揮。
5,、提議學(xué)生講究節(jié)儉,,帶適量的物品,不宜多,。提議不帶相機等貴重物品,。如果帶了,請教育好注意保管,。
6,、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)必須要立即準(zhǔn)時回家,,不能在路上,、同學(xué)家逗留,、玩耍。
7,、提議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運動鞋。
工會秋游活動方案篇十
――擁抱金秋,,走進田野 活動目標(biāo):
1,、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景,。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。 3、親身體驗勞動,,能積極認(rèn)真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食。
4,、幼兒現(xiàn)場寫生,,能用畫筆大膽描繪秋收的場面
活動準(zhǔn)備:
1、選擇秋收時開展本活動,。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項,。
2,、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題,。
3,、幼兒每組帶一個塑料帶。
4,、照相機一臺,。
5、水彩筆(油畫棒),、墊板,、紙、
活動過程:
一,、教師交代活動目的與要求,。(應(yīng)該注意的安全事項。交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,。 )
二,、教師根據(jù)路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,,注意路上安全,。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定,。
3,、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多,。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 4、說一說,?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。
工會秋游活動方案篇十一
20xx年10月26日上午8:30~10:30
1,、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,。
2,、通過觀察,感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景,。
3,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4,、知道要跟著老師和同伴,,不能擅自離開集體。
5,、鍛煉幼兒堅持到底的意志,,吃苦耐勞的精神。
天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留,、嬉戲
早上8:20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合,,老師清點班級人數(shù)后8:30分準(zhǔn)時出發(fā)。
10:30分請各家長持接送卡到嶺下張小學(xué)對面的田野里來接孩子,。
1,、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食,、濕紙巾,、太陽帽,、大塑料袋(鋪地坐用)。
2,、請家長給幼兒穿上園服,、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
3,、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育,。(例如、按次序排隊跟著老師走,、不私自單獨行動等)
1,、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。
2,、教育幼兒注意言行文明,愛護農(nóng)作物,,不隨地亂扔垃圾,。
3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒,,確保幼兒安全,,特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前,、步行途中,、參觀后,整隊后,、到達目的地等)
4,、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游,幫助老師一起維持秩序,。
5,、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
1,、教師交代活動目的與要求,點名,、
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,,注意路上安全,。
3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀,、介紹農(nóng)作物,。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
5,、組織幼兒進行安靜的游戲活動
工會秋游活動方案篇十二
尊敬的家長:
時間:
11月5日上午8:45,。(遇雨順延至下個周六)
地點:
中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)
參加人員:
中二班學(xué)生及家長(至少1名家長陪同,,最好2名)和老師,。(屬:自愿性質(zhì))
1、體驗與同伴,、家長共同出游的樂趣,,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
2,、在活動中,,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,,感受秋天的變化,,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,,進一步增強幼兒的環(huán)保意識,。
3、由于時間關(guān)系,,計劃組織3―4個親子游戲,,通過團體合作,拉近家長與家長,、同學(xué)與同學(xué)的感情,,融洽班級氣氛。
8:45―9:00中山公園門口集合,。(南門)
9:00―9:20拍集體照,。
9:30―11:20親子游戲(見下面詳細說明)
11:20―11:30溫馨一刻:
最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻,!
11:30―12:00解散,、自由活動,。
1、本次活動為自愿參加,,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,,請您盡量抽時間參加本次活動,,可以由1―2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的`家長于星期六上午8:45分準(zhǔn)時到達目的地,,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,,軟底鞋,。
3、針對班級私家車比較充足,,且考慮到節(jié)省包車費用,,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合,。
4,、每位家長負責(zé)照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線,!
5,、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,,并教育寶寶不能隨便扔垃圾,。請家長自備水、食物,、毛巾,、防蚊藥、照相機,、垃圾袋等,。
6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,,有很多適合小朋友玩的項目,,每個項目大概3―5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦,。還可以放風(fēng)箏,,玩游艇等。
7,、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師,。
請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚,。
親子秋游活動回執(zhí)單
幼兒姓名
參加人員姓名
(家長及與幼兒關(guān)系)
參加人數(shù)
聯(lián)系電話
(孩子)
(家長1)(家長2)
工會秋游活動方案篇十三
20xx年11月16日
蘇州樂園
部分幼兒及家長,、兩位班主任老師
《綱要》當(dāng)中明確指出:幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說:生活即教育,,生活即學(xué)校,。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材,。秋天來了,,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,,這也是孩子們第一次外出活動,,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。
一,、簽到準(zhǔn)備
1,、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作,。
2,、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3,、老師簡單提秋游要求,,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2,、愛護花草樹木
禮儀教育
1,、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3,、禮貌用語
二,、秋游活動
1、有序上車,,互相謙讓,,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2,、注意乘車安全,,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,,聽清集合地點,。
3、分享食物,,體驗快樂,。
4,、在秋游中謙讓,、互助,。
5、不亂扔垃圾,,自己走,。
三、活動反思
在本次秋游活動中,,老師均以幼兒為中心,,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,,能正確引導(dǎo)幼兒,。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界,、未來世界,、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng),、百獅園,、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,,自始至終體現(xiàn)了安全,、文明的主題的活動氛圍。
工會秋游活動方案篇十四
——擁抱金秋,,走進田野 活動目標(biāo):
1,、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景,。
2,、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,。 3、親身體驗勞動,,能積極認(rèn)真地拾稻穗,,懂得愛惜糧食。
4,、幼兒現(xiàn)場寫生,,能用畫筆大膽描繪秋收的場面
活動準(zhǔn)備:
1、選擇秋收時開展本活動,。與農(nóng)民聯(lián)系,,確定參觀的路線,,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2,、讓幼兒知道參觀的要求,,想好自己要了解的問題。
3,、幼兒每組帶一個塑料帶,。
4、照相機一臺,。
5,、水彩筆(油畫棒)、墊板,、紙,、
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求,。(應(yīng)該注意的安全事項,。
交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾,。 )
二,、教師根據(jù)路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,,注意路上安全,。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,,以表示對他工作的肯定,。
3、做一做(分組進行),。a組:組織幼兒拾稻穗,,討論拾稻穗時要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多,。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》 4,、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動,。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么,?最感興趣的事是什么,?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動,。
大一班:蔡海娟
20xx年9月xx日
工會秋游活動方案篇十五
1,、讓學(xué)生親密接觸大自然,,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,。
2,、通過開展豐富多彩,、健康有趣的集體活動,,增進師生、生生,、親子之間的情感交流,,積累情感體驗。
:20xx年xx月xx日(周五)
尋找秋天的足跡
大連海之韻廣場
1,、組織領(lǐng)導(dǎo):總負責(zé):葉萍
2,、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下
3,、具體安排
(1)活動程序
8:10全校師生在操場集中,,分車。
8:30從學(xué)校出發(fā),。
9:30—11:30組織學(xué)生游濱海路,、廣場放風(fēng)箏、觀景活動,。
11:30—12:30各班級午休,、吃午餐。
12:30—1:00拍照留念,。
1:00—1:20集合整隊上車,。
2:00返回學(xué)校。
(2)學(xué)生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)
第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學(xué)前)
1,、要求領(lǐng)導(dǎo),、班主任、配班老師手機必須開機,,一切行動聽從指揮,,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務(wù)管理學(xué)生工作,,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,,有超出活動安排的事,必須先請示總負責(zé),。
2,、學(xué)生方面:
(1)各班主任利用周五下午負責(zé)做好布置、宣傳教育工作,,上報人數(shù),。
(2)要求學(xué)生在旅游點做文明游客,,遵守各項活動規(guī)則。
(3)教育學(xué)生要有團隊精神,,同學(xué)之間互相照顧,,互相協(xié)作,一律不準(zhǔn)單獨行動,。
1,、成立醫(yī)務(wù)小組:組長:葛軍組員:各教研組長
具體工作:準(zhǔn)備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排,。
2,、突發(fā)事件處理原則:
(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對
(2)學(xué)生優(yōu)先原則
(3)就地搶救原則
(4)報警求援原則
(5)維持秩序,、迅速疏散原則
3,、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:
師生突發(fā)疾病,、意外傷害,,班主任要立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,由領(lǐng)導(dǎo)視輕重做處理,,或就近送醫(yī)院,。
4、學(xué)生走失處理:
(1),、班主任,、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學(xué)生關(guān)注結(jié)對同伴,。
(2),、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意,、拖延,,應(yīng)立即組織尋找。
(3),、班主任在活動前要教育學(xué)生,,如果與班級隊伍走散,應(yīng)就地停下,,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,,應(yīng)馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生,。
(4),、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失馬上電話通知領(lǐng)導(dǎo)。