計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇一

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了一年級(jí)的下學(xué)期,，在本學(xué)期重點(diǎn)要在德育教育、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)技能方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我約束方面有一定提高,。努力學(xué)習(xí),，提高自信心，發(fā)揮學(xué)生自我管理自己的能力,，是常規(guī)教育的主導(dǎo)方向,，也為小學(xué)生活畫一條美麗的彩帶。

一,、班級(jí)管理計(jì)劃

（一）班級(jí)概況：我班現(xiàn)有學(xué)生59人,。男生28人，女生31人,。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，熱愛讀書,，團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)自主管理的孩子是我這學(xué)期的工作重點(diǎn),。

（二）管理目標(biāo)：

1,、行為習(xí)慣

（1）正確的讀書寫字姿勢(shì)。

（2）上課能認(rèn)真聽講,。

（3）能做到四“好”說(shuō)好話,，走好路,，行好禮,，排好隊(duì)

（4）認(rèn)真做課間操和眼保健操,。

（5）保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、學(xué)習(xí)能力

（1）善于思考,，積極發(fā)言。

（2）作業(yè)規(guī)范書寫,，準(zhǔn)確率高

（3）勤于閱讀,，溫故知新

3、紀(jì)律

培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4,、情感目標(biāo)

（1）愛身邊的每一個(gè)人（老師,、同學(xué),、家人）,。

（2）懂得尊重,、理解、寬容,。

（3）愿意為集體為同學(xué)服務(wù),。

（三）管理措施：

1、行為習(xí)慣方面

（1）充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間滲透德育教育,，發(fā)揮學(xué)生自我管理自己的能力,。（班主任）開展主題班會(huì)，主要是針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想動(dòng)態(tài)和發(fā)生的事情進(jìn)行的教育專題活動(dòng),。

（2）為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,，進(jìn)行“課堂紀(jì)律之星”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出“周小明星”和“月小明星”,。

（3）同學(xué)間相互提醒讀書,、寫字的姿勢(shì)。

（4）排隊(duì)上下樓梯,，路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),。做到輕聲,、慢步靠右行。走的好的同學(xué)將得到“路隊(duì)之星”標(biāo)志,。期末進(jìn)行匯總,，評(píng)出本學(xué)期的“格桑之星”。

2,、學(xué)習(xí)方面

（1）上課發(fā)言積極,，聲音響亮，獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人一顆星,。五顆星換一個(gè)笑臉,。

（2）作業(yè)干凈、認(rèn)真,、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者,、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人，以作業(yè)本上的得星數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),。

（3）鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,。繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，在教室里建立一個(gè)“圖書角”,，由學(xué)生自愿將自己的課外書,，放在教室里，并定期及時(shí)進(jìn)行更換,。

3,、衛(wèi)生方面

設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員：結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來(lái)提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員,。一個(gè)月評(píng)出最好的一組,，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、培養(yǎng)小干部

每位班干部輪流當(dāng)全方位管理班級(jí),，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，使班級(jí)管理上新臺(tái)階,。

5,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生

以互助小組、一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式,、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

我擬訂的本學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力,，重點(diǎn)在于規(guī)范學(xué)生的言行,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生自尊,、自重,、自愛、自信,，培養(yǎng)其自我意識(shí),。全面提高學(xué)生的素質(zhì)，爭(zhēng)取能使每一位學(xué)生成為合格的小學(xué)生,，努力形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

二,、讀書計(jì)劃：

（一）讓學(xué)生與好書同行。

“書籍是改造靈魂的工具,，它對(duì)于人類之所以必須,，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料?！敝R(shí)就如浩瀚的海洋,，指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、閱讀興趣,、文體類型作出選擇。

（二）指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書讀書的'方法,。

要求學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：精讀,、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度,、廣度和速度,，是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,，又有廣度和速度,，才能真正提高閱讀的效率。

（三）.指導(dǎo)學(xué)生做好專題性讀書筆記,，做到“8個(gè)一”,。

“讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”；“抄一抄與主題相關(guān)的好詞,、佳句,、妙段”；“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句,、妙段”,；“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩(shī)歌”,；“想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子”,；“畫一畫與主題相關(guān)的圖”“寫一寫與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)”、“問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題”,。

（四）交流評(píng)論,。

可以以交流為主，也可以以評(píng)論為主,；采取故事,、朗誦、表演,、實(shí)驗(yàn)等方法交流,。

五、進(jìn)行主題式探索性讀書活動(dòng)指導(dǎo),。

開展讀書匯報(bào)課,。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇二

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

170班共50人,，其中男生22人,，女生28人，該班部分學(xué)生成績(jī)較差,，學(xué)習(xí)積極性不高,，甚至有部分學(xué)生厭學(xué)，行為習(xí)慣差,，個(gè)別學(xué)生智力方面都有一定的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)效率低，后勁不足,。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,，九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué)、樂(lè)問(wèn),、樂(lè)思,、樂(lè)做的氛圍。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,，做到“無(wú)為而無(wú)不為”,。

二、班級(jí)目標(biāo)：

1,、加大班級(jí)管理力度,，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作,。

4,、班級(jí)口號(hào)：互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng),，共同提高

5、本期工作重點(diǎn)：

(1),、加強(qiáng)班級(jí)管理,，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

(2),、定目標(biāo),，樹典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3),、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

(4),、開好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,，讓學(xué)生及時(shí)充電,。

三、具體措施

1,、加大班級(jí)管理力度,，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會(huì),，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等,。

(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,，統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。

(4)加大午自習(xí)和課外活動(dòng)的管理力度,，嚴(yán)格要求做到“不亂講話,，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2,、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng),。

(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng),。如不能合理安排時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí),，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,，力爭(zhēng)讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,，并提高學(xué)習(xí)效率。

(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,，幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(3)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),，并在班級(jí)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí),、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,。體育力爭(zhēng)出好成績(jī),。對(duì)體育特困戶，班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，同時(shí)做好青春期教育,。加強(qiáng)師生交流，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,，并及時(shí)解決學(xué)生矛盾,。

5、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣,，同學(xué)瞧不起,，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,，他們處處低人一等,，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學(xué)生。我們知道：無(wú)論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

6,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,。家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開始,，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你，他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,，與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你,，即便有時(shí)你的工作有些失誤,，他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,，家長(zhǎng)都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

7、開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實(shí)行班干,、團(tuán)員、與后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,，每名班干,、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)常與他們談心,，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑,。

總之,，我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來(lái)對(duì)待學(xué)生,，多一分尊重,，多一分寬容，多一分理解,，善待每位學(xué)生,，相信我一定能將班級(jí)工作做得更好，也相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,，就在我們的無(wú)限熱愛中,。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，展望新學(xué)期,，美好的未來(lái)還需我們共同創(chuàng)造。

我們?nèi)熒菍W(xué)校的主人,。因此,，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)必須做到的要求,。

1、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》和我校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不斷規(guī)范自己的行為，做一個(gè)尊師長(zhǎng),、講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的小學(xué)生,、遵守社會(huì)公德的小公民,。

2、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽,，爭(zhēng)取好成績(jī)。

3,、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。熱愛學(xué)校,，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,，保持學(xué)校的清潔衛(wèi)生。同學(xué)們要從自己做起,，從小事做起,，從身邊做起，從不隨便扔垃圾,，從愛護(hù)墻壁做起,。同時(shí)，我們要繼續(xù)組織開展節(jié)儉行動(dòng),，節(jié)約一度電,、一滴水、一張紙,。另外,，同學(xué)們還是要非常重視預(yù)防甲型h1n1流感。因?yàn)榧仔蚳1n1流感疫情還是比較嚴(yán)重,，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，班級(jí)衛(wèi)生，校園衛(wèi)生,。

4,、“安全”兩字還是要時(shí)刻牢記在心中,。你要知道，有了安全的保證,，你才能很好地完成你想做的事,，因此，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué),、放學(xué),、騎車上、下學(xué)特別要注意安全,，不得有一絲放松,，過(guò)馬路要看信號(hào)燈，沒有信號(hào)燈的地方要左右看,，確定沒有危險(xiǎn)再通過(guò),，盡量走斑馬線。校內(nèi)注意課間,、午間的活動(dòng)安全,、，路隊(duì)秩序,，加強(qiáng)安全防范意識(shí),，確保自己和他人的人身安全。同時(shí)校內(nèi)校外不玩火,、玩水,、玩電。

同學(xué)們,，為了明天的成功,，今天我們必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”,，讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,，以積極的行動(dòng)來(lái)為班級(jí)為學(xué)校添光增彩,。同時(shí)我也希望老師們能給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護(hù),，更多的指導(dǎo),，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!老師們,，同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!

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期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇四

新的學(xué)年要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育部制定的普通初中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì),，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,，了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過(guò)學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),，使物理 教學(xué)工作 更科學(xué)化,、規(guī)范化、具體化,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn)，從提高學(xué)生全面素質(zhì),、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā) , 根據(jù)學(xué)校各班學(xué)生的具體情況,，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求，使每一個(gè)學(xué)生在初中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步,。

1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見,、體會(huì)教材編寫意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,，了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,，在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案。要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣有極大的相關(guān)性,。

2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力的階段性,，強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法 , 這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ),。對(duì)課堂例題與習(xí)題要精心篩選,，不要求全,、求難、求多,，要求精,、求少、求活,，強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,，強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。

3.加強(qiáng)教科研工作,，提高課堂效率,。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面,。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

4.教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。在物理教學(xué)中,，應(yīng)特別注意處理好如下兩個(gè)關(guān)系：

( 1 )知識(shí)和能力的關(guān)系：物理教學(xué)既傳授知識(shí)，又培養(yǎng)能力,，二者密不可分,，課堂教學(xué)中要注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。物理學(xué)科要培養(yǎng)的能力主要有：觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?抽象和概括,、推理和判斷,、分析和綜合等思維能力及科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力;應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。思維能力,，包括邏輯思維和形象思維在內(nèi),，是物理學(xué)科要培養(yǎng)的重要能力。

( 2 )理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系：物理學(xué)科的特點(diǎn)之一就是它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性，同時(shí)培養(yǎng)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩俏锢韺W(xué)科本身的教學(xué)要求和任務(wù),。

本學(xué)年我擔(dān)任初二年級(jí)196班和199班的物理教學(xué)工作,。 學(xué)生在物理學(xué)科的基本情況是：大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好，很多知識(shí)只限于表面了解,，機(jī)械記憶,，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別,，不注重對(duì)知識(shí)的理解,、掌握及靈活運(yùn)用，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問(wèn)三不知,，或者是張冠李戴,。就班級(jí)整體而言，成績(jī)大多處于中等偏下,，所以在教學(xué)過(guò)程中要因材施教,、區(qū)別對(duì)待，根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，以使每一個(gè)學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高。

內(nèi)容 課時(shí) 周次

第7章：力 8課時(shí) 1-3周

第8章：運(yùn)動(dòng)和力 10課時(shí) 4-7周

第9章：壓強(qiáng) 14課時(shí) 7-12周

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇五

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際，緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力抓實(shí),、抓穩(wěn)音樂(lè)課堂,，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。切實(shí)抓好文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)訓(xùn)練以及晚會(huì)的排練演出工作,，積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階,，促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

（一）課堂教學(xué)目標(biāo)：

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真鉆研教材、教法,，上好每一堂音樂(lè)課和鋼琴課,，并做好課后反思。

2,、積極參與教育教學(xué)研究工作,，積極撰寫教育教學(xué)論文，提高教育科研能力,。讀相關(guān)教育專業(yè)書籍,。

（二）課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，有目標(biāo),，有計(jì)劃，做好學(xué)生出勤記錄,，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2、興趣小組活動(dòng)合唱,、鋼琴,、表演、舞蹈隊(duì)輔導(dǎo)老師認(rèn)真教學(xué),，提高學(xué)生水平,。

三,、具體措施：

1,、本學(xué)期音樂(lè)組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng)，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),，通過(guò)理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、說(shuō)課、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式,，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量,。

5、繼續(xù)實(shí)行常規(guī)課堂規(guī)范活動(dòng),，提高課堂效率,。提前帶班，常規(guī)禮儀,、唱,、演、跳,、彈的方法,。

6、積極挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng),。并根據(jù)條件帶出比賽,；

7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,，相互交流工作與生活的各自體會(huì)，做到互幫互助,，團(tuán)結(jié)一心,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

四,、具體工作安排：

三月份：

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃

2,、制定教研組工作計(jì)劃及個(gè)人授課計(jì)劃。

3,、制定各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度并組織交流,。

四月份：

1、組內(nèi)互相討論每位老師建模計(jì)劃落實(shí)情況,。并進(jìn)行總結(jié),。

2、確立文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3,、組織互聽課活動(dòng)，每人積極準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n,。

五月份：

1,、全力以赴地投入文化藝術(shù)節(jié)的工作，排練,，對(duì)節(jié)目精雕細(xì)刻爭(zhēng)取拿出精品節(jié)目,。

2、討論音樂(lè)課中如何提高學(xué)生的視唱能力和聽力,。以及高年級(jí)七月進(jìn)課堂的策略,。

六月份：

3、做好學(xué)生期末成績(jī)考核工作,。

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié),，收集整理資料,。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇六

時(shí)光荏苒，新的學(xué)期翩然而至,。計(jì)劃,、目標(biāo)、收獲,、成就,、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程,。而計(jì)劃永遠(yuǎn)走在行動(dòng)的前面,。

我班共42人，女生10人,，男生32人,，新生6人。學(xué)生都來(lái)自不同地方,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個(gè)人素質(zhì)參差不齊,。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇，有的學(xué)校甚至普通話都不會(huì)說(shuō),。針對(duì)這些情況,，作為班主任的我有一種強(qiáng)烈的思想理念，讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍,。做到“因人施教,，因材施教”促進(jìn)差生，優(yōu)化優(yōu)生,。讓每位學(xué)生有“以班為家,，愛班如家”的理念，而擁有踏實(shí),，積極,，守紀(jì)，自信,，快樂(lè)的心態(tài),。

語(yǔ)言是蒼白的，只有有效的行動(dòng)才是最好的見證,，我在心底計(jì)劃著：

一,、以班干部為驅(qū)動(dòng)力，放手地使其發(fā)揮作用,，也讓他們感覺到老師時(shí)時(shí)在重用勝任他們,。

二、以鼓動(dòng)的方式,，用賞識(shí)的目光,，用愛他人的思德感染學(xué)生。

三,、做到細(xì)心,、耐心、仁心,、責(zé)任心,，心心俱到。

四,、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì),。多讀書，多學(xué)習(xí)提升自我,。在完成份內(nèi)工作的同時(shí),，更好地創(chuàng)新。(包括教學(xué)和管理)

五,、與學(xué)生,、家長(zhǎng)誠(chéng)摯地溝通,。以朋友老師的身份融入。相信“精誠(chéng)所至,，金石為開,。”

六,、不經(jīng)意地成為學(xué)生的偶像,。那樣學(xué)生才會(huì)感染、感動(dòng)而服之,、聽之,、從之而學(xué)之、樂(lè)之,，也才會(huì)愛班愛師愛自己,。

作者：xxx三一班

寫于xxxx年x月xx日

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇七

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，貫徹教育教學(xué)法規(guī),，落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維本事,，培養(yǎng)學(xué)生的合情推理本事;讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)，滲透終生數(shù)學(xué)教育思想;讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識(shí)，并經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神,。

一,、學(xué)情分析

住校班以農(nóng)村孩子居多的班級(jí)。他們雖然大多樸實(shí)善良，但因?yàn)閺男〖议L(zhǎng)管不上,，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，絕大多數(shù)學(xué)生的成績(jī)較差,。經(jīng)過(guò)一年半的努力，本班數(shù)學(xué)成績(jī)有了長(zhǎng)足的提高,，學(xué)生無(wú)論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)本事上都得到了鍛煉和培養(yǎng),，數(shù)學(xué)知識(shí)掌握得較牢固;學(xué)習(xí)習(xí)慣上，學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步構(gòu)成,。在學(xué)習(xí)方法上，一題多解，多題一解,，從不一樣的角度看問(wèn)題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中構(gòu)成,。但一些學(xué)生的舉一反三的'本事還有待加強(qiáng),，數(shù)學(xué)知識(shí)上一些拔高的資料還很模糊,，課堂上參與度不高,，有時(shí)還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的本事幾乎沒有,，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤的同學(xué)人數(shù)還不夢(mèng)想。

二、主要措施

1,、認(rèn)真做好教學(xué)工作,。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，挖掘整合教材，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真制作測(cè)試試卷,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、激發(fā)學(xué)生的興趣，興趣是最好的教師,。給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,，數(shù)學(xué)史,，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣,。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，開展對(duì)奧數(shù)題的研究,，課外調(diào)查,，操作實(shí)踐，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(zhǎng),。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與知識(shí)的構(gòu)建,，營(yíng)造民主,、和諧、平等,、自主,、探究、合作,、交流,、分享發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的高效的學(xué)習(xí)課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的歡樂(lè),，享受學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文，寫復(fù)習(xí)提綱,，使知識(shí)來(lái)源于學(xué)生的構(gòu)造,。

4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取歸納解題規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的本事,，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。

5,、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),，進(jìn)取更新自我腦海中固有的教育理念，不一樣的教育理念將帶來(lái)不一樣的教育效果,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī),，發(fā)展學(xué)生的非智力因素,，彌補(bǔ)智力上的不足。

7,、開展分層教學(xué),，布置作業(yè)設(shè)置a、b,、c三類,，分層布置，分別適合于差,、中,、好三類學(xué)生，課堂上的提問(wèn)照顧好好,、中,、差三類學(xué)生，使他們都等到發(fā)展,。進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，優(yōu)生提升本事，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)差生,，一些關(guān)鍵知識(shí)，輔導(dǎo)差生過(guò)關(guān),。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇八

本學(xué)期九年級(jí)4,、5、6三個(gè)班的化學(xué)課,，我將兢兢業(yè)業(yè),、踏實(shí)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作打算如下：

愛熱祖國(guó),，忠于人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法,，愛生敬長(zhǎng),，認(rèn)真遵守給類教育法規(guī)政策及學(xué)校各類規(guī)章制度，做一位有思想,，學(xué)生喜歡,，家長(zhǎng)放心的老師。生活中戒酒戒煙,。

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和教研會(huì)精神,，落實(shí)組長(zhǎng)指示,。

2,、認(rèn)真參加組里集體備課活動(dòng)，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

3,、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)上課，認(rèn)真遵守作息時(shí)間,。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n本、備教參,、深入了解學(xué)生,，嚴(yán)格使用導(dǎo)學(xué)案。

5,、嘗試預(yù)習(xí)單任務(wù)方式指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，每課一篇教后札記。認(rèn)真寫好博客,。

6,、認(rèn)真批改作業(yè)，做好單元檢測(cè),，并及時(shí)反饋進(jìn)行補(bǔ)教補(bǔ)學(xué),。

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇九

新的學(xué)期已經(jīng)開始，為做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和科研室工作計(jì)劃,，特制定本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)室工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校教科室的“雙思,、三環(huán),、六步”教學(xué)模式的推行，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，貫徹教育教學(xué)法規(guī),，落實(shí)素質(zhì)教育和自成教育。通過(guò)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力;讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)，滲透終生數(shù)學(xué)教育思想;讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,，人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識(shí),，并通過(guò)數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)成才的精神。

二,、學(xué)情分析：

數(shù)學(xué)知識(shí)上一些拔高的內(nèi)容還很模糊,，課堂上參與度不高，有時(shí)還需要教師提醒,。學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒有,，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),，及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。

三,、教材簡(jiǎn)析：

第19章：四邊形;第20章：數(shù)據(jù)的分析,。其中前四章既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

四,、提高教學(xué)質(zhì)量的舉措：

1,、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，擴(kuò)充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課,，批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真選擇測(cè)試試卷,，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,，數(shù)學(xué)史,，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，提高學(xué)生舉一反三的能力,，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài),。

4、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),，積極更新自己腦海中固有的教育理念,，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要求學(xué)生做到堂堂清、天天請(qǐng)、月月清,。

6,、開展分層教學(xué),，課堂上照顧好好,、中、差這三類學(xué)生,。

7,、為不斷提高教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真寫好教學(xué)反思和教案。

8,、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)差生,，特別是姜盼麗同學(xué),，進(jìn)行個(gè)別談話，重點(diǎn)對(duì)一些基本知識(shí)和一些關(guān)鍵知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)過(guò)關(guān),，為其以后學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高鋪平道路,。并通過(guò)實(shí)例教育，讓他們樹立自強(qiáng)成才的信心,。

2022秋期初中教學(xué)工作計(jì)劃

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇十

光陰迅速,，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識(shí),，學(xué)習(xí)新的技能,，積累新的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧,。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的春期初中部教研工作計(jì)劃,，歡迎閱讀與收藏,。

1、備戰(zhàn)中考

2,、示范課,、賽講課安排

3、聽課評(píng)課要求

每月年輕教師（35歲以下）聽課不少于12節(jié),，中年教師（35歲以上）聽課不少于8節(jié),，聽課要認(rèn)真，有記錄,，有反思,。

每學(xué)期每位教師至少做一次公開課，中青年教師至少做兩次研討課。

4,、學(xué)科組教研活動(dòng)

研討內(nèi)容建議：1.研讀課標(biāo)2.專題研討3,、解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

（每次發(fā)言教師計(jì)3----5分,，每次記錄計(jì)1分）由學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

5、備課組集體教研

備課組教研每周兩次,，每次教研時(shí)間兩節(jié)課,。（教研時(shí)間小組自定）

要求：備課組長(zhǎng)每周有教研計(jì)劃，每次教研內(nèi)容明確,，安排具體,，組織到位，效果顯著,，能真正起到“提高課堂效率,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的作用。

內(nèi)容：

每課當(dāng)堂作業(yè)統(tǒng)一精選,，單元檢測(cè),、月考、期中,、期末試題精選存檔,。

（3）隨時(shí)教研

同年級(jí)同科教師每天一交流，時(shí)間10---15分鐘,，明確當(dāng)天講課內(nèi)容,，重點(diǎn)難點(diǎn)，隨時(shí)解決授課中存在的問(wèn)題,。交流時(shí)間備課組長(zhǎng)根據(jù)本學(xué)科的課時(shí)特點(diǎn)合理安排,。

7、作業(yè)檢查

各科均準(zhǔn)備作業(yè)本,，作業(yè)本要求全批全改,，要有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，尤其對(duì)特殊學(xué)生要多給予言語(yǔ)鼓勵(lì),、教育,，并標(biāo)明批改日期，要求主科每月每個(gè)班至少批六次,，副科每月每個(gè)班至少批三次,。（根據(jù)批改質(zhì)量等級(jí)每批改一次計(jì)1---3分，每半月檢查一次）,。

8,、學(xué)習(xí)筆記

希望各位老師有時(shí)間多學(xué)習(xí)，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗(yàn)材料,，提高自身素質(zhì),，要求每月至少摘抄筆記8頁(yè)，字跡認(rèn)真整齊,，內(nèi)容實(shí)用,。

10、教師基本功大賽

四月份組織教師基本功大賽,，督促教師寫好鋼筆字,、粉筆字、講好普通話,，并具備一定的演講能力。

一位教育家說(shuō)過(guò)：“教育是一門科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真,；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,?！毕Ｍ魑唤M長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，合理安排,，創(chuàng)新形式,，根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)而卓有成效地組織好本組的教研活動(dòng),，“相同的時(shí)間比投入,，相同的投入比效率”真正讓教研起到優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率的作用,，讓每位教師都能積極參與,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、合作共贏,！

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇十一

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任,。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。

七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)建設(shè)總目標(biāo)：

爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，使學(xué)生基本能夠做到：

1,、凈(衛(wèi)生)：培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣,。

2、靜(紀(jì)律)：培養(yǎng)學(xué)生不管做什么事情都要快,、靜,、齊。

3,、敬(禮貌):培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣,。

4、竟(學(xué)習(xí))：培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)向上,、拼搏的精神,。

這是班級(jí)本學(xué)期發(fā)展的總目標(biāo)。使本班整體風(fēng)氣積極向上,、氣氛和諧,，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，情緒平和的班集體,。使每個(gè)學(xué)生做到:有禮貌,、會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí),。

二,、了解、認(rèn)識(shí),、熟悉全班

我班現(xiàn)在基本情況：全班總?cè)藬?shù)55人(其中,，女生27人，男生28人,。)學(xué)生比較活躍,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)偏低，并且登云社區(qū)和富泉的學(xué)生相對(duì)較多,，調(diào)皮的學(xué)生也有好幾個(gè),，同學(xué)之間關(guān)系不夠緊密。針對(duì)此情況,，我計(jì)劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解,、認(rèn)識(shí),、熟悉全班學(xué)生，其方式利用課外活動(dòng)交流,、個(gè)別談話,、家庭走訪、班會(huì),、班委會(huì)等,。

三、工作思路

1,、確定班委：

班長(zhǎng),、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員,、體育委員、紀(jì)律委員,，男女生宿舍長(zhǎng)等各一人,。并且說(shuō)明他們的`工作職責(zé)。鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大的進(jìn)步,，在紀(jì)律、行為習(xí)慣上以身作則,。力爭(zhēng)從各方面給班上起到模范帶頭的作用,，使全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。(值日班長(zhǎng)就由這幾位班委輪流負(fù)責(zé)),。

2.召開臨時(shí)班委會(huì)議：確定班級(jí)重要習(xí)慣,、重點(diǎn)工作。

(1)重要習(xí)慣：進(jìn)班讀書的習(xí)慣,、課前準(zhǔn)備習(xí)慣,、記筆記的習(xí)慣、獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,、隨時(shí)請(qǐng)教老師的習(xí)慣,、禮貌行為習(xí)慣、守時(shí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,、寫日記的習(xí)慣,、寫鋼筆字的習(xí)慣。

(2)重點(diǎn)工作：課堂教學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生,、干部培養(yǎng),、宿舍秩序。

課堂教學(xué)：實(shí)行《班務(wù)記事》制度,，就是每天由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄班級(jí)日記,，具體有出勤、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、課外活動(dòng),、晚自習(xí),、今日格言(每日一條格言，早晨到校后,，寫在黑板右側(cè)),、每日鋼筆字、班務(wù)小結(jié)等項(xiàng)目,。對(duì)學(xué)生良好行為及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，不當(dāng)行為及時(shí)提出批評(píng)，并為操行分得分提供依據(jù),。

環(huán)境衛(wèi)生：實(shí)行衛(wèi)生委員,、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。并有值日班長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收,，每一寸地方、每一件物品都要明確負(fù)責(zé)人,。每一個(gè)人必須有事情可做,，并且每一天都要做。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)責(zé)任人的統(tǒng)籌安排,，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào),。班主任只負(fù)責(zé)檢查、提醒,，提出不足,，指出做的好的地方。

干部培養(yǎng)：這一項(xiàng)工作主要是由我來(lái)完成,，結(jié)合班級(jí)狀況,，暫時(shí)選出臨時(shí)班委，通過(guò)定期(周日晚6:00——6：30)的班委會(huì)議,，進(jìn)行集中學(xué)習(xí),。交流班級(jí)工作，暢談個(gè)人思想,，創(chuàng)立民主作風(fēng),。使之能夠積極投入班級(jí)建設(shè)的事務(wù)中來(lái),，使班委在同學(xué)中言之能立、立之能行,、行之有效,。

宿舍秩序：舍長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并且班委要相互督察,，使每個(gè)宿舍能按時(shí)入睡及起床,，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)于習(xí)慣問(wèn)題,，每一周確定1——3個(gè),，作為重中之重來(lái)抓，班主任,、班委反復(fù)強(qiáng)調(diào),，反復(fù)重復(fù)、反復(fù)訓(xùn)練,，做不到者由班委,、班主任給予提醒，屢教不改者班委討論,、班主任給予嚴(yán)懲,。

3、加強(qiáng)學(xué)生交流,，

把握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班會(huì)上進(jìn)行文卷調(diào)查，讓他們反映班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等，以及和科任老師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，及時(shí)的加以引導(dǎo),，修正和跟蹤班級(jí)。平時(shí),，我在沒有事的情況下,，早自習(xí)、上課,、晚自習(xí)課,、以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)觀察學(xué)生情況，多向?qū)W生了解學(xué)生,，從而更好的教育學(xué)生,。

4,、確定班級(jí)管理制度

本班分別從紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面,、衛(wèi)生方面,、儀表行為方面，來(lái)嚴(yán)格要求學(xué)生,，并且對(duì)每一個(gè)方面做出嚴(yán)格的規(guī)定,。根據(jù)《班務(wù)記事》記錄，周日班委會(huì)議確定每一周個(gè)人的加分減分,。一周一公布,，扣分最多者在周末會(huì)上自我檢討，并寫出原因及今后怎樣做(字?jǐn)?shù)300字以上),。最后學(xué)期末作為操行評(píng)定的最主要的依據(jù),。

三、具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化及做好各項(xiàng)安全工作。

3,、通過(guò)各種的校會(huì),、班會(huì)、晨會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

10,、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

11,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“家?；顒?dòng)表”,，平時(shí)通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

13、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生,。

14,、多巡堂，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況

期初工作計(jì)劃教師個(gè)人篇十二

繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，本著“科學(xué)管理,，落實(shí)常規(guī),，突出育人，穩(wěn)步提高”的原則,，面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作,。樹立與新課程相適應(yīng)的教育理念，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，注重從學(xué)生需求出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”,，讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(zhǎng),、提高。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年級(jí)教師合力斷金的精神,，在新的一年里邁上新臺(tái)階,。

1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據(jù)，構(gòu)建高效課堂,。

2,、充分發(fā)揮全員育人的作用，形成以導(dǎo)為主,，以管為輔,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，共創(chuàng)學(xué)風(fēng)濃厚,，師生和諧的育人氛圍,。

3、八年級(jí)學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下,，使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習(xí)的方法,。九年級(jí)立足學(xué)科實(shí)際，要強(qiáng)化基礎(chǔ),，整合知識(shí),，提升能力。

4,、全體教師要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,，保優(yōu)生抓學(xué)困生，全面提高優(yōu)秀率和合格率,。

5,、加大安全管理力度，確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故,。

教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)新課程理念,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、參與能力和自我管理能力,。

1,、繼續(xù)實(shí)行全員育人制度，全體教師要既教書又育人,，堅(jiān)持做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄的批閱工作,。

2、明確教學(xué)思路扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作

八年級(jí)的教學(xué)切實(shí)做到：面向全體,，因材施教,；夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展思維,，主要從以下幾方面進(jìn)行：：一是依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，分類指導(dǎo),，教師要在課前認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)情,，找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，上課時(shí)對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提出不同的要求,，盡力避免學(xué)生的兩極分化,；二是做好“幫促”工作，及時(shí)轉(zhuǎn)差促優(yōu),，糾偏補(bǔ)弱,；三是必須重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，要立足教材,，把握重點(diǎn),，不設(shè)偏題、難題等,；四是切實(shí)做好規(guī)范訓(xùn)練,，例如：作圖規(guī)范、解題完整,、卷面整潔等,，試卷講評(píng)中，要有因不規(guī)范導(dǎo)致失分的統(tǒng)計(jì)和分析,。五是注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,，要善于運(yùn)用“情景教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維，同時(shí)運(yùn)用一題多解,，多變歸一等方式,，培養(yǎng)學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。

,，主要從以下幾方面進(jìn)行：一是用足用好課本,，堅(jiān)持以課本帶知識(shí)點(diǎn)，利用課本進(jìn)行知識(shí)回扣,、梳理基礎(chǔ)知識(shí),；二是深化中考說(shuō)明、進(jìn)行試題研究,，準(zhǔn)確把握迎考復(fù)習(xí)方向,，各學(xué)科要針對(duì)近幾年中考說(shuō)明和中考試題深入研究，切忌憑經(jīng)驗(yàn)主義進(jìn)行教學(xué),，要通過(guò)對(duì)考試范圍的研究,，明確考查的基本內(nèi)容。三是強(qiáng)化學(xué)情研究,，找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,，既要面對(duì)全體,，更要進(jìn)一步促優(yōu)，要重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,、構(gòu)建知識(shí)體系方面的指導(dǎo),。四是搞好分類指導(dǎo)，抓好幫促,，實(shí)行對(duì)尖子生,、邊緣生、偏科生的幫促,，必要時(shí)分配到人,；總之，抓實(shí)課堂教學(xué)研究,，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,，為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,，力求教學(xué)成績(jī)有新突破。

（1）定期召開備課組長(zhǎng)會(huì),，研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的集體備課，落實(shí)備課環(huán)節(jié),，提高課堂效率,。加強(qiáng)對(duì)上課、測(cè)試,、復(fù)習(xí)等相關(guān)工作的督促和指導(dǎo),，促進(jìn)各學(xué)科成績(jī)的全面提升。以班主任為核心,，幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jī),，科任教師力爭(zhēng)整體提高的同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。

（2）定期召開學(xué)生學(xué)習(xí)反饋會(huì)及部分家長(zhǎng)會(huì),，引導(dǎo)各層學(xué)生明確各自努力努力方向,，各責(zé)任教師要做好跟蹤調(diào)查，把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,。

（3）開好九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，積極探索,，明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。

4,、各年級(jí)各學(xué)科要注重構(gòu)建好知識(shí)框架,，搞好單元過(guò)關(guān)檢測(cè),，注重教學(xué)的反饋和知識(shí)的落實(shí)，實(shí)行語(yǔ)數(shù)英物化單元過(guò)關(guān)檢測(cè)統(tǒng)一進(jìn)行,。

5,、真正落實(shí)集體備課，向合作要效益,。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn)；探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,，充分做好分層教學(xué),；八年級(jí)集備要注意學(xué)生分化問(wèn)題，九年級(jí)集備要有中考意識(shí),；集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,，但必須應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)思路，分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，知識(shí)建構(gòu),，典型例題運(yùn)用等。

6,、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),，堅(jiān)持進(jìn)行周研討課，每位教師每周聽課不少于2節(jié),；每學(xué)期每位教師要上好一節(jié)示范課或研究課,。

7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導(dǎo)的作用,，使不同層面的的學(xué)生都能會(huì)學(xué),，進(jìn)而樂(lè)學(xué)，本學(xué)期每位教師要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)法指導(dǎo),。

8,、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考試行為,，以嚴(yán)明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),。

9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,，除語(yǔ)英物化外其它課不準(zhǔn)布置課外作業(yè),，語(yǔ)數(shù)英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內(nèi)，還要關(guān)注學(xué)生的差異,，體現(xiàn)作業(yè)的開放性和選擇性,。切實(shí)注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,。

10,、嚴(yán)格轉(zhuǎn)插學(xué)生管理,，不準(zhǔn)隨意對(duì)學(xué)生停課，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),，不得隨意轉(zhuǎn)插學(xué)生,。

11、嚴(yán)格控制資料征訂,，不準(zhǔn)私自或變相給學(xué)生征訂資料,；嚴(yán)格控制講義的印刷。

12,、建立定期評(píng)教和師生交流制度,，重視學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)思路的了解，重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)行為,、態(tài)度,、質(zhì)量的評(píng)價(jià)，每?jī)蓚€(gè)月1--2次,，將公布學(xué)生評(píng)教情況,，并將評(píng)教結(jié)果記入學(xué)期量化結(jié)果。

1,、班主任要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提升班級(jí)管理水平。

2,、按時(shí),、準(zhǔn)確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告的填寫。

3,、堅(jiān)持不定期召開班級(jí)小組,、班干、團(tuán)干會(huì),，研究班級(jí)動(dòng)態(tài),，盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)上；堅(jiān)持對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行工作指導(dǎo),、集中培訓(xùn),，不斷提高他們的管理水平；班主任還要細(xì)致入微的管理學(xué)生,，針對(duì)不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導(dǎo)等,。

4、班主任要每天對(duì)本班的學(xué)生的儀表,、對(duì)班級(jí)的安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,。

塑造學(xué)生的人格和能力,，讓班會(huì)成為引導(dǎo)班級(jí)輿論、形成良好班風(fēng),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要平臺(tái),。

6、班主任要與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,，或及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),，共同教育管理學(xué)生。

7,、班主任要注意搞好班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境和和諧的育人環(huán)境,。

1、更新理念,，促學(xué)生自我發(fā)展

今后對(duì)學(xué)生的教育管理工作要培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,，讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià),、自我監(jiān)督、自我控制,，樹立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀,。年級(jí)也將著力培養(yǎng)學(xué)生干部，打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,，延伸年級(jí)和班級(jí)管理的臂膀,。

2、抓好細(xì)節(jié),，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范

狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣,，要求學(xué)生進(jìn)校門一律穿校服，杜絕奇裝異服,。增強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)生中途出校門必須有班主任開具的證明。進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生自主管理隊(duì)伍,，放手讓其檢查和評(píng)比,，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督,，使每個(gè)班級(jí)處于友好競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài),。

3,、培優(yōu)促差,，提高優(yōu)秀率和合格率。

對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，既要及時(shí)彌補(bǔ)其知識(shí)缺陷,，又要幫助他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。本學(xué)期每位教師要根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；與此同時(shí)要注意培養(yǎng)尖子生,、特長(zhǎng)生,，積極探索輔導(dǎo)的新路子，從學(xué)法,、興趣及特長(zhǎng)入手,，努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)教育和溝通,，預(yù)防在前

教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,、營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳,，定期召集學(xué)生座談和家長(zhǎng)會(huì),，通報(bào)信息，交流經(jīng)驗(yàn),、剖析問(wèn)題,，防患于未然。年級(jí)組定期不定期召開學(xué)生座談會(huì),，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

6,、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng)，多方位的培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。