在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧
社會調(diào)查報告的篇一
青木關(guān)位于106°17′35″~106°19′45″e和2°47′~29°49′49″n之間,，在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū),；在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn),、鳳凰鎮(zhèn)，北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn),。
青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,，背斜成山，向斜成谷,，多淺丘平壩,，平均海拔225米，地勢北高南低,，山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,，地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),，巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊,。
青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,，全年以溫暖濕潤的氣候為主，多云多霧,。冬暖夏熱,，氣溫年較差大，多年平均氣溫為16.5℃,，無霜期達(dá)360天,，降水豐富，多年平均降水量為1250mm,，降水主要集中在夏季,。流域面積達(dá)13.4平方千米。
青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,，植被覆蓋率較高。自然資源豐富,。
青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn),，總?cè)丝?.5萬人，下轄兩個社區(qū)和五個村,。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè),、水稻種植、以及蔬菜種植,，實習(xí)過程中我們還看到了漁業(yè),。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，以摩托車,、汽車配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有建筑,、建材,、有色金屬鑄造、表面出理,、紡織業(yè)等企業(yè)128家,，各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人，其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人,。鎮(zhèn)內(nèi)文化,、教育、醫(yī)療,、通訊,、交通、供水,、電力,、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,，功能完善，交通便捷,。319國道橫貫全鎮(zhèn),，湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,，渝隧高速公路,、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。
青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,，其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,，在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌，發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地,。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,，長期受溶蝕作用，形成了良好的下河管道系統(tǒng),。因此地下水多沿斷層分布,。該地區(qū)碳酸鹽巖分布，水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,，巖溶地貌大量分布,，易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細(xì)粒結(jié)構(gòu),，質(zhì)地疏松，裂隙多,，利于蓄水,。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富，利于地下水的蓄積,。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,，實習(xí)過程中，我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井,、遛公橋溫泉水,、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞,、姜家龍洞等地,。（見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖）
（一）裂隙水：實習(xí)中，我們首先看到的,，是一口風(fēng)化裂隙水井,，該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上，存在于三疊須家河組砂巖中,。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中,，水量較為穩(wěn)定,，但也隨降雨的變化而變化，有季節(jié)變化,，夏季水量較大,，冬季較小，且隨著壓力的抬升,，滲透出地表,。水呈酸性，離子含量較多,，水質(zhì)較好,，當(dāng)?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>
（二）承壓水：青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富,，實習(xí)中主要考察遛公橋,、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水,。該地處于破碎斷裂帶上,。由于構(gòu)造運動的發(fā)生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,，越下地溫越高,，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下,，便以上升泉的形式出露,，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,，并不算高,，水量較大，水中含硫較多,，離子豐富,。
（三）巖溶地下水
青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū)，考察地區(qū)又石灰?guī)r分布,。實習(xí)過程中，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河,。溶洞中有落水洞,，無卵石，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞,。洞內(nèi)多石鐘乳,、石筍，有部分巖層可看出背斜構(gòu)造,。由于實習(xí)是在冬季,，水量較?。粨?jù)觀察,，地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,，因此判斷夏季水量較大，受大氣降水補(bǔ)給,，水量年變化大。地下河循環(huán)較快，水質(zhì)較好,。
青木關(guān)地下水資源非常豐富,，風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好，附近居民有部分取用,，溫泉水利用也較廣泛,，如遛公橋處，居民用溫泉水進(jìn)行洗衣服等日常生活,，另一處是將溫泉水引出,，修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,，判斷附近居民也有取用地下河的水,。
青木關(guān)地下水雖有利用，但利用得并不是很到位,。比如風(fēng)化裂隙水水井,，曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,，并且由于自來水的普及,，除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外，風(fēng)化裂隙水,、地下河等已經(jīng)少有人取用,。溫泉水開發(fā)利用也不到位，如溫泉游泳池由于水溫不高,，修建環(huán)境不好等原因,，客人并不多，盈利也比較微薄,。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,，被污染了。
1,、充分利用地下水資源,，尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。
2,、積極治理水污染,，保證地下水的水質(zhì)。
3,、植樹造林,，恢復(fù)植被，涵養(yǎng)水源,。
4,、有關(guān)部門加強(qiáng)對地下水開發(fā)利用形式的探索，加強(qiáng)對地下水利用的監(jiān)測,。
社會調(diào)查報告的篇二
社會調(diào)查是對社會問題進(jìn)行系統(tǒng)觀察和研究的一種方法,。作為社會學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的重要組成部分,，社會調(diào)查報告在研究,、分析、解決社會問題方面發(fā)揮了重要作用,。在進(jìn)行社會調(diào)查報告的過程中,，我不僅學(xué)到了豐富的社會知識，還感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性,。
第二段：擬定調(diào)查目標(biāo)和方法
在進(jìn)行社會調(diào)查報告之前,，我們要明確調(diào)查的目標(biāo)。因為社會問題眾多,、復(fù)雜,，我們通常無法對整個社會狀況進(jìn)行全面調(diào)查，而是選擇一個具有代表性的群體或事件進(jìn)行觀察,。例如,，我們選擇了一個特定的城市社區(qū)，通過訪談,、觀察和問卷調(diào)查等方法,，來研究社區(qū)居民的生活狀況和意見。
第三段：實地調(diào)查和數(shù)據(jù)整理
在實地調(diào)查過程中,，我發(fā)現(xiàn)了社會的多樣性,。不同社區(qū)之間，人們的生活習(xí)慣,、行為模式,、價值觀念等都有著巨大的差異。要準(zhǔn)確獲取信息,，我們需要耐心觀察和與調(diào)查對象進(jìn)行深入交流。同時，我還意識到實地調(diào)查的重要性,。通過親自走進(jìn)社區(qū),，我可以更真實地了解社會現(xiàn)象和問題，也更容易獲取可靠的數(shù)據(jù),。
在整理數(shù)據(jù)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣和重要的信息。例如,，在社區(qū)調(diào)查中,，居民對于環(huán)境狀況和社區(qū)服務(wù)的評價普遍較低，這反映了現(xiàn)代城市化進(jìn)程中存在的一些問題,。此外,，我還注意到一些群體在社會調(diào)查中被忽視，對他們的需求和訴求也應(yīng)得到應(yīng)有的關(guān)注,。
第四段：分析和解讀數(shù)據(jù)
在社會調(diào)查報告中,，對數(shù)據(jù)的分析和解讀至關(guān)重要。通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和比較,，我們可以發(fā)現(xiàn)趨勢和規(guī)律,，為問題的分析和解決提供依據(jù)。例如,，通過對社區(qū)居民對環(huán)境狀況和社區(qū)服務(wù)的評價的比較,，可以發(fā)現(xiàn)不同群體之間存在差異，進(jìn)而深入探討背后的原因,，提出相應(yīng)的解決方案,。
同時，對數(shù)據(jù)的解釋和評價也需要充分考慮調(diào)查對象的主觀感受和社會背景,。在報告中,，我們要闡明數(shù)據(jù)的有效性和局限性，避免過于片面或武斷的觀點,，以確保報告的客觀性和科學(xué)性,。
第五段：結(jié)論和思考
通過做社會調(diào)查報告，我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,。社會問題往往涉及多個因素和層面,，解決社會問題需要科學(xué)的觀察和分析，而不是輕率的偏見和主觀判斷,。
此外,，我還意識到社會調(diào)查報告的意義和價值。社會調(diào)查報告提供了具體問題的深入研究和討論,，為制定政策,、改進(jìn)社區(qū)服務(wù)等提供了重要參考,。通過社會調(diào)查報告，我們可以更好地了解社會現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋求解決辦法，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,。
總之,，做社會調(diào)查報告是一項充滿挑戰(zhàn)和收獲的工作。在整個過程中,，我們要有科學(xué)的思維和方法,，準(zhǔn)確獲取和分析數(shù)據(jù)，力求客觀和公正地呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,。只有這樣,，我們才能更好地服務(wù)于社會，促進(jìn)社會的穩(wěn)定與和諧,。
社會調(diào)查報告的篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
給你一篇社會調(diào)查報告的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法,，進(jìn)行適當(dāng)修改,。
摘要：實踐教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動重要組成部分，有著其他教學(xué)形式所不可替代的作用,。但是,，經(jīng)費來源主要由地方財政撥款，高校往往因為經(jīng)費不足導(dǎo)致教學(xué)科研得不到有效投入,，實踐教學(xué)難以開展,。文章根據(jù)肇慶學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)多年來的產(chǎn)學(xué)研型社會實踐，從調(diào)查角度研究地方高校社會實踐教育機(jī)制,，提出社會實踐要與專業(yè)結(jié)合起來,，產(chǎn)學(xué)研型社會實踐是高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效載體。
關(guān)鍵詞：地方高校;產(chǎn)學(xué)研;社會實踐;應(yīng)用型人才
實踐性教學(xué)體系有教學(xué)性實踐和社會實踐兩種方式,。教學(xué)性實踐融于每門課的教學(xué)中,，在課堂或?qū)嶒炇疫M(jìn)行完全仿真效果的實習(xí);社會實踐主要在企事業(yè)單位和政府部門進(jìn)行見習(xí)、實習(xí)和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會上用人單位對高校畢業(yè)生的實踐能力和操作水平的要求越來越高，使得過去高校偏重于理論教學(xué)的模式也越來越培養(yǎng)不出合乎市場需要的學(xué)生,，目前,，這已構(gòu)成高校教學(xué)管理和制約高校教學(xué)質(zhì)量提高的一大問題。高校辦學(xué)指導(dǎo)思想出現(xiàn)偏差導(dǎo)致辦學(xué)定位不能正確適應(yīng)市場需求是首要原因,，也因此導(dǎo)致學(xué)校管理體制并不利于教師將更多的精力投入教學(xué),，而在投入教學(xué)的有限精力中,，理論教學(xué)又往往比實踐教學(xué)更為側(cè)重，致使高校的實踐教學(xué)經(jīng)常流于形式,，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,。高校教學(xué)中要加強(qiáng)理論與實際的聯(lián)系，就要采取多種方式加強(qiáng)校內(nèi)外資源的共享和學(xué)習(xí),，完善實踐教學(xué)管理方法，創(chuàng)新實踐教學(xué)機(jī)制,，加強(qiáng)實踐教學(xué)投入,。本文從實際調(diào)查著手，深入了解目前大學(xué)生對開展產(chǎn)學(xué)研型社會實踐的情況,，提供一些有意義的資料和建議,。
一、調(diào)查對象和方法
本次調(diào)查以肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的三,、四年級學(xué)生作為調(diào)查對象,，采取定量調(diào)查和定性調(diào)查相結(jié)合的方式，以問卷調(diào)查為主,，座談,、訪談和資料研究等定性調(diào)查方式為輔，其中問卷調(diào)查采用隨機(jī)抽樣法,，發(fā)出問卷90份,，回收問卷86份，有效問卷85份,，問卷回收率為95.6%,，問卷回收有效率為98.8%，達(dá)到了調(diào)查的要求,。
二,、問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果
根據(jù)肇慶學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會實踐教育模式的要求，對肇慶學(xué)院高年級同學(xué)參加社會實踐情況進(jìn)行了調(diào)查,，統(tǒng)計結(jié)果如下：
第一,，參加社會實踐的類別(見圖1)。
第二,，參加社會實踐的目的(見圖2),。
第三，獲得社會實踐的機(jī)會(見圖3),。
第四,，參加社會實踐的時間(見表4)。
第五,，社會實踐能滿足到需求的類型(見圖5),。
第六,，完成社會實踐需要具備的素質(zhì)(見圖6)。
第七,，社會實踐中遇到過的困難(見圖7),。
第八，參加社會實踐對掌握專業(yè)知識的幫助(見圖8),。
第九,，參加社會實踐的收獲(見圖9)。
第十,，你覺得社會實踐中的哪種收獲最有利于就業(yè)(見圖10),。
十一，社會實踐對自己成長成才作用的排序(見圖11)
三,、調(diào)查基本結(jié)論
第一,，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生們認(rèn)為實踐機(jī)會太少、應(yīng)該為學(xué)生提供更多的社會實踐機(jī)會,，希望多撥些經(jīng)費,，有針對性地開展社會實踐，最好同學(xué)生專業(yè)知識有關(guān),，到專業(yè)對口,，可操作性強(qiáng)的企業(yè)或公司實踐，校企合作,，學(xué)以致用,，注重實際。
第二,，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)社會實踐對自己成長成才的作用中重要程度依次為工作經(jīng)驗,、溝通能力、人際關(guān)系職業(yè)技能,、知識閱歷,、身心素質(zhì)。社會實踐中的收獲最有利于就業(yè)的是工作經(jīng)驗,，同時也得到了應(yīng)變能力,、工作能力、人際交往能力的提高,。對專業(yè)知識,、知識層面及思維擴(kuò)展都有相應(yīng)的幫助。
第三,，調(diào)查結(jié)果顯示參加社會實踐對掌握專業(yè)知識的的幫助主要是提供了社會實踐平臺,。
第四，調(diào)查結(jié)果顯示社會實踐中曾遇到過的困難主要有專業(yè)知識不足(占50.6%),、交際能力不足(占50.6%),、社會競爭力不足(占43.5%)及社會競爭力不足(占43.5%),，應(yīng)該加強(qiáng)這些方面的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
第五,，調(diào)查結(jié)果顯示肇慶學(xué)院大學(xué)生參與社會實踐的目的主要在獲得學(xué)分(占87.1%),、獲得工作經(jīng)驗(占82.4%)。能滿足大學(xué)生社會實踐的類型主要是自己感興趣的(占81.2%)和與專業(yè)有關(guān)的(占68.3%),。
四,、啟示
(一)經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)必須是理論教學(xué)與社會實踐相結(jié)合
為了人才培養(yǎng)的需要，教育課程改革勢在必行,，經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)也隨之改革,。經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)強(qiáng)調(diào)知識理論教學(xué)與課外社會實踐相結(jié)合，所以在經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)中,，帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐調(diào)查，把課堂學(xué)習(xí)的理論與相應(yīng)的社會實踐的內(nèi)容相結(jié)合,，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。通過走出課堂，開展與課堂知識有關(guān)的社會實踐,，引入研究探討性的學(xué)習(xí)方式方法到經(jīng)管類專業(yè)的教學(xué)課堂,，豐富了經(jīng)管類專業(yè)課的傳統(tǒng)教學(xué)模式，給經(jīng)管類專業(yè)課教學(xué)帶來新的生機(jī)和活力,。學(xué)生在研究性實踐學(xué)習(xí)活動中,，培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)：培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)硬的心理素質(zhì);激發(fā)學(xué)生的思維潛能、創(chuàng)新能力和實踐能力;培養(yǎng)了科學(xué)態(tài)度和社會責(zé)任感;培養(yǎng)了合作精神和各種能力,，最終為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會的科學(xué)精神和人文精神相結(jié)合的整合性人才打好基礎(chǔ),。
(二)社會實踐是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的有效途徑
教育培養(yǎng)的人才應(yīng)該是適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的趨勢的綜合性人才,，既要有優(yōu)秀的專業(yè)知識,，又要具備適應(yīng)社會變化的綜合實踐能力。而在學(xué)校,，學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)只有建立在課堂與知識的實踐上,，把課堂學(xué)習(xí)的理論知識與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生在社會實踐中提高社會實踐的能力,，在社會實踐中鍛煉自己的意志品質(zhì),，有利于社會適應(yīng)能力的提高。社會實踐使他們受益匪淺,，對于鍛煉他們的社會實踐,、社會生活適應(yīng)能力和提出問題、分析問題的能力有很大幫助,，使學(xué)生在實踐中能力得到鍛煉,，得到提高,，使他們意識到社會發(fā)展的趨勢，激勵他們今后學(xué)習(xí)的熱情和干勁,。
社會實踐又是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的有效途徑,。實踐活動對培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)有著十分重要的作用，無論是對學(xué)生性格品質(zhì)的改善,，社會實踐能力的提高,，還是對課堂知識的識記、理解和鞏固,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自我責(zé)任感有著十分重要的作用,。學(xué)生能在社會實踐中提高綜合能力，塑造一個全面發(fā)展的自己,，使自己具備優(yōu)良的品質(zhì),。
(三)產(chǎn)學(xué)研型社會實踐是高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效載體
肇慶學(xué)院近年來每年都通過產(chǎn)學(xué)研合作帶領(lǐng)十幾個教師和幾十位學(xué)生開展社會實踐，這樣可以搭建信息平臺,，連接校園與社會,，溝通同學(xué)與市場;通過社會實踐，可以提高學(xué)生參與社會,、理論聯(lián)系實際的能力;投身社會實踐,，可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識和創(chuàng)業(yè)意識,。讓老師走出校門,，走向社會，參與社會工作,，可以不斷提高業(yè)務(wù)水平,，更新知識結(jié)構(gòu)，只有這樣才能將更多更新知識傳授給學(xué)生,，提高教學(xué)質(zhì)量,。為教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、教學(xué)和科研以及學(xué)生的實踐和就業(yè)提供了一個廣闊的天地,。在社會實踐中,，一方面使教師長期積累的理論知識在實踐中得到了檢驗，發(fā)揮了作用;另一方面也在實際工作中積累了一些實際的案例和了解到實際問題,，找到科研的焦點所在,，使教師和學(xué)生受益。
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網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對落后,消息相對閉塞的農(nóng)村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物.隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球.同其他新生事物一樣,農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它既有有利的一面:使農(nóng)村人有機(jī)會足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在著有弊的一面.寒假里回到河北農(nóng)村老家的我對家鄉(xiāng)的網(wǎng)吧現(xiàn)狀進(jìn)行了一次走訪調(diào)查,并在本文中就農(nóng)村網(wǎng)吧帶來的諸多問題,原因及對策展開了探討.
一,網(wǎng)吧現(xiàn)狀不容樂觀
該鄉(xiāng)網(wǎng)吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點主要體現(xiàn)為:小型,簡易,分散,隱蔽.規(guī)模很小,電腦數(shù)量從十幾臺到二三十臺不等,如鄉(xiāng)政府辦公樓旁邊的某網(wǎng)吧內(nèi)只有18臺電腦;有的農(nóng)村網(wǎng)吧仍然以撥號上網(wǎng)為主,條件十分簡陋;一般分布在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),生活比較富裕,信息比較靈通,交通比較便利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心乃至村莊,如某網(wǎng)吧就選址于農(nóng)村的集市旁;大多數(shù)網(wǎng)吧采取家庭化,作坊式的經(jīng)營模式,如在某網(wǎng)吧內(nèi)就只有父女二人經(jīng)營管理.農(nóng)村網(wǎng)吧的問題主要表現(xiàn)為:黑網(wǎng)吧多,接納未成年人上網(wǎng)的多,安全隱患多.
二,網(wǎng)吧經(jīng)營問題不少
1,環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂 農(nóng)村網(wǎng)吧大多屬于個體經(jīng)營,業(yè)主從節(jié)約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購回電腦,便對外開張營業(yè),硬件設(shè)施差,安裝不規(guī)范.農(nóng)村網(wǎng)吧基本上只有一個通道,門窗緊關(guān),不通風(fēng)不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪.少數(shù)素質(zhì)不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,網(wǎng)吧里充溢著各種氣味,令人窒息.有的電腦鍵盤和電腦桌長時間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨.有的農(nóng)村網(wǎng)吧只設(shè)一個出口,窗戶緊閉,無任何滅火,防火設(shè)備,一旦出現(xiàn)火災(zāi)或其他危急情況后果不堪設(shè)想.還有一些社會閑散人員經(jīng)常進(jìn)入,常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手,造成極壞的影響.
2,違規(guī)經(jīng)營普遍,隱蔽性較強(qiáng) 調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營存在著許多違規(guī)違法行為,其主要表現(xiàn)為:一是無證經(jīng)營.有些農(nóng)村網(wǎng)吧只是購回計算機(jī),拉通互聯(lián)網(wǎng),便開始對外營業(yè),并未經(jīng)過主管部門審核批準(zhǔn).二是為有些顧客大開方便之門.互聯(lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊,有的網(wǎng)吧雖設(shè)有網(wǎng)絡(luò)凈化器,但大多是形同虛設(shè).一些人肆意瀏覽黃色,暴力等非法網(wǎng)站,網(wǎng)吧老板為賺取錢財,大多睜一只眼閉一只眼.三是隱蔽性較強(qiáng).有的農(nóng)村網(wǎng)吧,為躲避執(zhí)法部門的檢查,一般不設(shè)牌匾,不貼任何標(biāo)志,隱藏在村民家中.有的農(nóng)村網(wǎng)吧有人來便營業(yè),無人來便關(guān)門.有的在深更半夜之中,緊鎖大門開始營業(yè),執(zhí)法人員很難發(fā)現(xiàn).
3,未成年人大量涌入 農(nóng)村網(wǎng)吧的營業(yè)收入絕大部分靠青少年支撐.很多中小學(xué)生課余就泡在網(wǎng)吧里,且一泡就是幾個小時,對學(xué)習(xí)和身心健康均造成了較大影響和損害.同時還讓家長們提心吊膽,憂心忡忡.青少年因進(jìn)網(wǎng)吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心,主要有以下幾種:一是迷戀網(wǎng)吧,鋌而走險;二是嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí);三是嚴(yán)重摧殘學(xué)生的身心健康.
三,管理漏洞和利益驅(qū)使成問題根源 農(nóng)村網(wǎng)吧目前存在的上述問題,究其原因,主要有以下幾個方面.
1,管理上漏洞較多,造成盲點.一是審批制度不健全,主管網(wǎng)吧的文化部門與信號輸送單位沒有形成統(tǒng)一的,規(guī)范的審批程序,造成網(wǎng)吧"先上車,再買票".二是網(wǎng)吧管理機(jī)構(gòu)鞭長莫及.農(nóng)村網(wǎng)吧隱蔽性較強(qiáng),網(wǎng)吧業(yè)主根本不到審批單位辦理手續(xù),我行我素.三是農(nóng)村網(wǎng)吧地處偏僻,分散性較強(qiáng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)對網(wǎng)吧的管理基本處于空白的狀況,區(qū)縣(市)主管網(wǎng)吧部門力量薄弱,經(jīng)費缺乏,無力顧及偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū).
2,宣傳力度不夠.雖然國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》頒布已久,但在農(nóng)村很少有人知道該條例的具體內(nèi)容,再加上多數(shù)群眾思想認(rèn)識不足,導(dǎo)致查處網(wǎng)吧的行動得不到農(nóng)民的支持,給農(nóng)村網(wǎng)吧的治理工作帶來諸多不便.
3,農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營戶唯利是圖,違規(guī)操作.農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營戶法制觀念薄弱,為收回投資,獲取利潤,將網(wǎng)吧管理的規(guī)定置之腦后,既不張貼"未成年人禁入"標(biāo)示,又不嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧進(jìn)入登記制度,反而對未成年人進(jìn)入大加歡迎,提供吃飯,住宿等"優(yōu)質(zhì)服務(wù)".有的專門傳播色情,暴力等方面的有毒信息,引誘未成年人經(jīng)常光顧.
四,多渠道努力共建農(nóng)村健康網(wǎng)吧 農(nóng)村網(wǎng)吧的現(xiàn)狀已引起了社會各界越來越多的關(guān)注,學(xué)校,家長已表示強(qiáng)烈不滿,為此,治理農(nóng)村網(wǎng)吧刻不容緩.
1,要進(jìn)一步加大對《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營業(yè)場所管理條例》的宣傳力度.要根據(jù)農(nóng)村特點,發(fā)動學(xué)校,社會等各方面的因素,對青少年進(jìn)行宣傳,將《條例》張貼到各班級.要在農(nóng)村網(wǎng)吧的入口顯著位置張貼舉報電話.學(xué)校要將舉報電話和《條例》印發(fā)到家長手中.
2,加大對農(nóng)村網(wǎng)吧的管理力度.要充分發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站的作用,將農(nóng)村網(wǎng)吧管理納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的工作中來.要建立社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),可在村一級聘請網(wǎng)吧監(jiān)督員,分片對網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督,逐步形成社會監(jiān)督網(wǎng)絡(luò).要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧營業(yè)時間的規(guī)定,信號輸出方在每天規(guī)定的營業(yè)時間以外應(yīng)停止對網(wǎng)吧的信號接入,徹底解決超時經(jīng)營問題.
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調(diào)查目的
時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。
調(diào)查對象
大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,，其中通信工程專業(yè)20名,，土木工程專業(yè)10名，旅游管理專業(yè)10名,，會計專業(yè)5名,，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。
調(diào)查方法
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份,。
調(diào)查結(jié)果
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工，14%參與過實習(xí),，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),，76% 學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。
能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”,，占了20%,。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間,，12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),，19人很贊成兼職,、打工，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實習(xí)機(jī)會，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。
調(diào)查結(jié)果分析
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣,，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀,、人生觀、價值觀,，而個人的世界觀,、人生觀、價值觀是緊緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中,，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。
結(jié)論與建議
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動。實踐的主體是人民群眾,?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義,。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。
一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo),。因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報社會。三是參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長,，是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式,。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察,，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會,，思考未來的人生道路,。
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一、實踐目的
長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。為了更好的體驗社會活動給我們大學(xué)生帶來的鍛煉,，同時也為了自身更好的融入社會群體當(dāng)中,，我小組成員經(jīng)討論決定了本次實踐的方向mdash；
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不是向著專業(yè)實習(xí)實踐,，而是參與到社會運轉(zhuǎn)的小部分去，從而更好的了解,、學(xué)習(xí),、幫助社會。
在聯(lián)系了××區(qū)花園街道辦事處后,，本小組在假期長期參與了海城街社區(qū)的日常工作,，在各種任務(wù)的完成、各種活動的組織,、各種工作的實施中我們得到了鍛煉,，并且深深的體會到了社區(qū)工作人員的辛苦,。
在真正的參與到社區(qū)工作后我們才得以了解，各種工作都有其不易和必要性,。此項實踐過后會讓每一個參與到其中的分子都能深刻了解社區(qū)工作的本質(zhì),，在實踐過程中不僅僅能幫助社區(qū)工作人員許多我們力所能及的事情，更讓我們在溝通能力,、工作能力,、組織能力等各個方面得到鍛煉。
二,、實踐過程
7月18日我小組找到××市××區(qū)花園街道辦事處海城社區(qū),，向那里的負(fù)責(zé)人表達(dá)了我們的暑期實踐請求。社區(qū)居民委員會的陳主任和白副主任聽了我們的想法后表示贊同和肯定,，并且表達(dá)了對我們大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動的歡迎,。
海城街社區(qū)居民委員會的工作比較瑣碎，涉及面比較廣,，而且是在法定工作日上班,。小組六人經(jīng)討論后決定，由于此項實踐活動時間較長但每次工作任務(wù)較輕,，因此每天保證有1名至3名同學(xué)參加社區(qū)工作,，事前安排每天實踐的成員，這樣就能較合理的保證在社區(qū)工作的基本人力需求,。
海城街社區(qū)并不是一個新興的社區(qū),，因此其物業(yè)管理并不完善，像衛(wèi)生費,、衛(wèi)生人員的管理等還歸屬于這個委員會管理,，另外，海城街社區(qū)的管理范圍比較大,，范圍內(nèi)幾乎全部都是居民區(qū),，而且并不統(tǒng)一，新樓老樓平房等各種住房水平都包含其中,，因此,，海城社區(qū)的工作用主任向我們的介紹語來講“事兒雜”。
7月21日起,，我們就正式進(jìn)入海城社區(qū)進(jìn)行工作,，而這個時期正好是××市計劃生育工作實施情況的普查時期，我們因此就加入到這個工作中去了,。幾千戶的居民資料需要整理,，并且這些資料要從記錄冊中統(tǒng)計到電腦中，并且要進(jìn)行校對修改,。由于社區(qū)中供此項工作的電腦僅有一臺,，于是每兩人為一小組每天來進(jìn)行錄入和校對。關(guān)于計劃生育的資料的整理時比較麻煩的,，關(guān)于所有育齡婦女的資料中還要標(biāo)明所有關(guān)于生娩的信息,，甚至是生娩地點、避孕措施等,，此項工作的工作量是比較大的,，在進(jìn)行了一周多的工作后，終于將所有的資料整理工作完成,，委員會也將整理結(jié)果及時的上交,。
7月29日起，我們逐漸參與各種活動,、完成了許多細(xì)小的工作,。社區(qū)的工作，除了日常的按計劃進(jìn)行外,，還有許多額外的而又直接與居民有關(guān)的“小事”,。比如我們就遇見了一個：家住木介街的王大叔向社區(qū)反映，他家門口經(jīng)常半夜會有人扔糞便,，他自己曾蹲守到12點都沒事兒,，可是第二天一早還是會發(fā)現(xiàn)有糞便，懷疑有人蓄意搗亂,。小組成員李越就對王大叔的情緒進(jìn)行平撫并參與到事件的討論,，最終還是在社區(qū)工作人員上門協(xié)調(diào)和教育下事件得以平息。
我們還參與了眾多的活動,，其中不少給我們留下了深刻的印象：
7月30日,，小組成員趙文玥、張艷立隨花園街社區(qū)一同組織了一場趣味運動會,。由××工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院發(fā)起,，××區(qū)花園街社區(qū)組織的以健康、和諧為目標(biāo)的趣味運動會在海城中學(xué)的操場舉行,，參與運動會的是××工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生代表和花園街社區(qū)小公民中隊的小朋友們,。運動會的規(guī)模雖然不大，但是氣氛是十分熱烈的,，小朋友們和工大的大朋友們一對一的結(jié)成對子,，然后再相互比賽，比賽的項目不難,，托球往返跑,、障礙跳遠(yuǎn)等多項趣味競技比賽，讓所有人都在校運動會中體味到了無限的樂趣,，更符合了××區(qū)辦事處和紅十字辦公室所倡導(dǎo)的健康,、和諧的社區(qū)活動理念,，整個活動組織的非常成功，雖然我小組在整個組織工作中所作的工作是微薄的,，但是也學(xué)會了一種辦事的思維和基本程序,。
8月7日，社區(qū)為了響應(yīng)區(qū)委,、區(qū)政務(wù)《關(guān)于廣泛開展“建平安家園,、迎奧運盛會”群眾性創(chuàng)安活動的通知》精神，××區(qū)辦事處在公司街菜市場開展了一次面向全體業(yè)戶及居民的“平安市場”安全宣講活動,，同時,，社區(qū)主任同市場管理所一同簽訂了創(chuàng)“平安市場”責(zé)任議定書。我小組成員趙文玥,、張艷立,、李楠參與了整個活動。我們進(jìn)行了會場布置,、安全手冊分發(fā),、會場整理等工作。為整個“平安市場”活動的順利完成貢獻(xiàn)了一份力量,?；顒悠陂g，我們在分發(fā)宣講安全手冊的同時也聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的精神傳達(dá),，注意到了市場安全問題的重要性,，也更體會到社區(qū)這種直接同群眾居民掛鉤的單位的重要性。
8月11日,，在社區(qū)活動室里退休老人胡老師帶領(lǐng)寶寶樂幼兒園的小朋友們開展了以奧運,、環(huán)保為主題的`小活動，由于社區(qū)同時在進(jìn)行其他任務(wù),，所以活動基本由我組成員：張艷立,、李楠、趙文玥協(xié)助完成,。胡老師退休后學(xué)習(xí)熱情不剪,，而且很積極的為社區(qū)做著精神宣揚方面的貢獻(xiàn)，時值奧運期間,，同時也是許多流行病發(fā)展的盛夏,。老人做了許多關(guān)于健康的手抄報、宣傳板,。其豐富的內(nèi)容和鮮艷的色彩不僅僅有教育功效,，更其到美化社區(qū)的作用，而且老少皆宜，很容易吸引大家的目光,。為了教育小朋友們的環(huán)保意識同時增強(qiáng)他們的動手能力,，老人還特意帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行變廢為寶的手工制作。
8月25日,，離學(xué)校開學(xué)的日子已經(jīng)接近,，社區(qū)的老年大學(xué)也快要開學(xué)，但是老年人學(xué)生們早已按耐不住了,，不少人已迫不及待的希望和老同學(xué)們一起玩，于是我小組在與社區(qū)主任討論后決定于25日找來平時在老年大學(xué)任教的交際舞老師和眾多老年大學(xué)的學(xué)生,，在開學(xué)之前小聚一下,。參與到這項活動中的小組成員有：馬玲、鄒慧蛟,、李越,。在活動中，三位成員積極地參與學(xué)習(xí)得到了“老師”,、“同學(xué)”的熱烈歡迎,。他們的舞步雖然稚嫩，但是卻從中得到了極大的快樂,。
9月1日,。全體組員在學(xué)習(xí)之余抽空再一次的來到了海城社區(qū)，向全體社區(qū)工作人員作最后的道別,，同時全體組員同社區(qū)主任,、副主任合影留念，為20××暑期的社會實踐活動畫上了一個圓滿的句號,。
三,、實踐總結(jié)
這個暑期的社區(qū)服務(wù)總體來說有以下幾點：
1、開展便民服務(wù),。在社區(qū)工作的期間,，小組成員以自己所有的技術(shù)實施與各種服務(wù)群眾的工作中，盡己所能,，不怕臟,、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。
2、開展精神宣傳活動,，以健康向上的精神風(fēng)貌,，組織各種活動，提高群眾的精神文化修養(yǎng)。
3,、環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。
4,、開展板報活動,。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報，幫助宣傳各種關(guān)于奧運,、安全,、健康、環(huán)保等主題,。
海城社區(qū)是一個真真正正的從居民切身實際著想的社區(qū),，就拿起組織的社區(qū)老年大學(xué)來說，這個老年大學(xué)是免費的,，而且不做任何限制,，只要你是這個社區(qū)的居民，只要你希望同大家一起學(xué)習(xí)就可以參加這個老年大學(xué),。而在社區(qū)工作的老師,，也不是薪資聘請的，而是免費的,，自愿的,。即便是這樣，這個老年大學(xué)的課程還是十分豐富的：交際舞,、英語,、書法、國畫,、音樂,、手工hellip；
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很多老年人本著老有所為的想法相聚在這里,，體現(xiàn)的是最最純樸的生活氣息。同時這也是海城社區(qū)以誠待人換來的,。在這里進(jìn)行社會實踐的過程,，讓我們時時刻刻的被這種情結(jié)感染。
在社區(qū)的一個多月的工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1,、社區(qū)工作屬于最基層工作,，同時資金也比較有限，因此在同時要協(xié)調(diào)資金及工作,，因此社區(qū)很多工作的開展比較困難,，據(jù)個例子：海城社區(qū)的樓道清潔工作歸社區(qū)負(fù)責(zé)，一個好的清潔工作人員是可以得到居民的好評的，但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,，如果在價錢上面合適的工作人員一般工作態(tài)度不夠端正,，同時，市里其他社區(qū)也會爭奪好的工作人手,，因此樓道清潔人員至今還是還成社區(qū)工作人員比較頭疼的事情,。而如果區(qū)里能加大對社區(qū)工作資金的投入，這項問題將很容易被解決,。
2,、在同社區(qū)工作人員一起在社區(qū)內(nèi)走動觀察的過程中，我小組人員發(fā)現(xiàn),，海城小區(qū)內(nèi)老齡居民數(shù)量較多,，這些居民一般愿意飼養(yǎng)小寵物，尤其以狗,、鳥為主,，可能學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān),，我們的目光也更多的停留在對這些動物的觀察分析上,。我們發(fā)現(xiàn)，這些狗多數(shù)是小笨狗等廉價狗,，而且根據(jù)飼養(yǎng)寵物家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和實際詢問中可得知一般這個社區(qū)中的寵物狗都是沒有狗證的,，而且可以看出社區(qū)人員對這一狀況是了解但是并不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會有狗屎等不潔物,，給其他居民帶來很大的不便,，而且我們對這些養(yǎng)狗的健康和衛(wèi)生狀況感到擔(dān)憂。這個問題如果要解決但憑社區(qū)的力量和精神的宣講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，主要還是需要××市對養(yǎng)狗這方面的具體整頓,。
3、公司街菜市場是一個由幾家小攤販逐漸發(fā)展出來的一個便民市場,，身處居民區(qū)中,，為居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個市場的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,，每次到市場非開放時間都可以看到滿地的臟污：爛菜葉,、養(yǎng)魚水等等一地都是。時值盛夏,，甚至還可以聞到臭味,，如果是在冬天，必然會造成公司街路段的路面浮冰,。而且在市場開放時間,，眾多的業(yè)主和居民會將整個人行道占滿，有時候甚至?xí)镜綑C(jī)動車道。也可能發(fā)生危險,。解決這一問題的最直接的方法就是開辟一個屋內(nèi)或者棚內(nèi)的菜市場,。這一方案在很多地方都已實施，這就要等待××的整體規(guī)劃的進(jìn)一步完善,。
四,、實踐心得
在這里我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,，大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。通過相互交流，我們獲得了許多好的社會實踐方案,，無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,，互幫互助，最終順利的完成了社會實踐活動,。
實踐過程中,，不少社區(qū)工作人員和一些日常接觸到的居民了解到我們是來自東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)學(xué)院的學(xué)生，就向我們咨詢了不少關(guān)于寵物的問題,。這就需要我們將學(xué)習(xí)書本知識與實際相結(jié)合,，同時，我們也認(rèn)識到自己知識的缺乏,。許多居民所提到的問題我都無法回答,，只能通過回家翻書得到答案后再向他們做出解釋。社會實踐,，就是把所學(xué)的理論知識運用到實踐中去,，讓自己所學(xué)的知識有用武之地。因此,，我們只有更加努力的學(xué)習(xí),，并把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才會獲得更多的知識,，幫助更多的人得到健康,，才能真正的學(xué)得以施。
參加社會實踐，我們明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；
是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；
是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。
環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西就會有很大的不同。在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我想我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己,。,，就業(yè)問題似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)今大學(xué)生的說不完的話題，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？而這個社會實踐活動，就讓我們鍛煉了自己,，拓展了自身的知識面,，擴(kuò)大了與社會的接觸，雖然現(xiàn)在辛苦點,，但收獲是很大的,，同時也會幫助到一些人，而后者最令人歡欣鼓舞,！
全體實踐成員的感想,，社會實踐是艱苦的，但是社會實踐卻是一筆財富,，一分付出，一分收獲,，有付出才有收獲,。在社會實踐中你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,，它讓你了解社會，深入生活,。參加社會實踐的過程,，閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是驗證實力的“試金石”走出校園,，溶入社會,，我們才真正體會到了自身知識的欠缺、能力的有限,。只有真正把理論知識與社會實踐結(jié)合起來才能真正發(fā)揮自身的才能與價值,。社會實踐是體味人生的“百味筒”在社會實踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會實踐讓我的人生閱歷更加豐富,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。增加了我們與社會的正面接觸,，了解社會，走進(jìn)社會,，不至于我們身在校園就沾沾自喜,，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會,，同時社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。經(jīng)過社會實踐的鍛煉我們變的更加自信,，更加成熟。我們有理由相信,，走出校門,，我們會比其他人更容易適應(yīng)社會，更容易為自己找到落腳點,，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量,。
下面由的作者為你提供社會調(diào)查報告的寫法。
摘要：改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，但也給人民的生活與健康帶來了許多問題,。單從環(huán)境角度來看,，我國人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價是非常巨大的。有資料表明,，水污染和空氣污染對中國經(jīng)濟(jì)造成的健康和非健康損失的總和每年就有1000億美元,，相當(dāng)于我國經(jīng)濟(jì)的5.8%，而越來越多的人也因為水質(zhì)受到污染染上各種各樣的疾病,。xx縣的水質(zhì)同樣與人們的健康息息相關(guān),，近年來因為水體受到污染，患環(huán)境疾病的人數(shù)逐年增加,，包括支氣管炎,、癌癥、糖尿病等,。我們經(jīng)過數(shù)據(jù)整合統(tǒng)計得出了一些合理性建議,，治理水質(zhì)污染需要靠群眾與政府共同的努力。
調(diào)查對象：始豐溪和處在始豐溪下游且靠近xx縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水,。
工作方式：問卷調(diào)查,、走訪居民
關(guān)鍵字：經(jīng)濟(jì) 水污染 始豐溪 蟹渚村 環(huán)境疾病 群眾 政府
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題及其研究與建議
一、母親河始豐溪的煩惱,。
水質(zhì)污染問題出現(xiàn)的原因及建議：
原因：環(huán)境屬于公共物品,，外部性強(qiáng)，無法內(nèi)部化,，因此人們考慮問題時不會較多的從環(huán)境來考慮,。環(huán)境問題的肇事者往往不唯一，這也給政府管理環(huán)境帶來了一定的困難,。
二,、蟹渚村村民何去何從?
地理位置在xx縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,，以井水為生,。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設(shè)。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,，住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開,。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場，井水開始變得渾濁,，許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水,。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源，但是由于較少的泉水量與高取水成本,，飲水成了該村村民的一大難題,。據(jù)了(!)解,，村民也到法院告過煤場的狀，但最終以失敗而告終,，許多村民反映有隱情存在,，群眾為此意見很大,，對煤場很是不滿,。
建議：對于蟹渚村，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)盡快建立自來水供水體系,，從根本上解決村民的飲水問題,。當(dāng)?shù)卣虺艘哟蟓h(huán)境對南工業(yè)區(qū)的環(huán)境治理外，應(yīng)該介入對煤廠的調(diào)查,，給群眾一個合理的說法,。
三、煤場怎么可以一年多不驗收?
位于蟹渚村上游的煤場到現(xiàn)在還能一直存在也是一個問題,。從我們上次對環(huán)保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準(zhǔn)生產(chǎn)前要經(jīng)過環(huán)評與驗收,，環(huán)評與驗收相隔的最長時間不能超過3個月。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環(huán)評到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了而還未驗收,，具體的情況環(huán)保局的人也沒說清楚,，只是說他們將對煤廠進(jìn)行驗收，驗收不通過的話將責(zé)令其停辦,。但從這件事情中我們可以看出一些問題,，煤廠試生產(chǎn)期的延長足以說明這一點。
建議：環(huán)保部門要做好對煤場的驗收,，不應(yīng)該繼續(xù)往下拖,。對于煤廠試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應(yīng)介入調(diào)查并制定相應(yīng)的法律杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生，對違法行為要給與打擊,。
四,、村干部內(nèi)訌，百姓利益放何處?
煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水,。從一位老村干部那我們了解到現(xiàn)在蟹渚村的干部分成兩派,，由于雙方意見不統(tǒng)一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發(fā)展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,，有些干部不把群眾的利益放在首位,，這些都造成了蟹渚村建設(shè)的落后。
建議：農(nóng)村黨員發(fā)展存在著一定的問題，由于農(nóng)村黨員人數(shù)較少，如果黨員的動機(jī)不純勢必會給整個村帶來不好的一面,，也會增加其他優(yōu)秀人才進(jìn)入黨組織的難度,。因此上級部門要加強(qiáng)在農(nóng)村群眾入黨方面的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用，杜絕壟斷現(xiàn)象的發(fā)生,。在村干部的選舉上要制定完善的政策,，使選舉更加合法合理,，選出的干部更能代表群眾的意向,。
五,、身體健康受威脅，疾病人數(shù)增加,。
蟹渚村現(xiàn)在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,，有三個人得了支氣管炎，還有好幾個糖尿病患者,。據(jù)了解,，這些得病人數(shù)與幾年前相比有了很大的增加。
建議：
1,、政府應(yīng)該加大力度做好環(huán)境治理工作,，給村民一個健康的生活環(huán)境。
2,、村干部要深入了解群眾,，對于患病家庭應(yīng)給予一定的補(bǔ)助。
本文是網(wǎng)友推薦,，并由本站編輯整理的社會調(diào)查報告范文精選,，僅供參考。
7月20日,，我們實踐團(tuán)在新橋鎮(zhèn)的大集市上針對當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖肭闆r展開調(diào)研,。
雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是我們的調(diào)研員們都活躍的穿梭在熙熙攘攘的人群之中,，當(dāng)?shù)氐娜藗円埠軣崆榈慕邮芪覀兊恼{(diào)研,。
在調(diào)研中我們主要了解到當(dāng)?shù)厝说闹饕杖雭碓词窃诋?dāng)?shù)氐墓S打工和種莊稼。新橋鎮(zhèn)是一個產(chǎn)鞋大鎮(zhèn),，當(dāng)?shù)氐拇蟛糠帜袆趧恿Χ际窃谛瑥S打工,，還有部分婦女也在那里打工。調(diào)研中一位大媽告訴我說在鞋廠中干得好的話可以一年可以掙2—3萬元,。
而新橋當(dāng)?shù)鼐用竦牧硪淮笫杖雭碓淳褪欠N莊稼,。據(jù)了解當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物有小麥、玉米和花生等,。在調(diào)研中一位大叔和我說：“原來很多農(nóng)民不愿意種地,，但現(xiàn)在國家政策好了，中的不但不要錢還有補(bǔ)貼,，他們村中很多勞動力都返回村中種地了,。”
因為我們在調(diào)研的時候時值大集市,，一位買甜瓜的大叔向我介紹了他的家庭情況,。他說他家有四口人,，他、他的妻子還有他的兩個兒子,。他的妻子在鞋廠上班,，而他就是在家種地和賣水果。他的大兒子已經(jīng)結(jié)婚了,，他的小兒子在上高中,，他的家庭情況在他們村中屬于中上等，已經(jīng)基本屬于小康社會了,。
在這次調(diào)研活動中,，我學(xué)到了好多好多,，這是我在書本中學(xué)不到的,，即使有，絕多沒有如此的深刻,。這樣得來的是在心中刻苦銘心的,。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在實踐中認(rèn)識自己認(rèn)識社會，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?。?/p>
社會調(diào)查報告的篇四
社會調(diào)查作為一種科學(xué)研究方法,，旨在通過對特定社會現(xiàn)象的調(diào)查研究,，收集和分析數(shù)據(jù)，得出科學(xué),、準(zhǔn)確的結(jié)論,。在進(jìn)行社會調(diào)查的過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗,，深感收獲良多,。下面我將通過總結(jié)我在做社會調(diào)查報告的心得體會，與大家分享,。
首先,，一份合適的調(diào)查問卷是做好社會調(diào)查報告的關(guān)鍵。在制定問卷時,，首先需要明確研究目的,，明確所要探究的問題，并根據(jù)問題的性質(zhì)選擇適合的調(diào)查方法和問卷撰寫方式,。問卷的撰寫要簡潔明了,、邏輯清晰，避免使用含糊不清的詞語或問句,，以免引導(dǎo)受訪者得出誤導(dǎo)性的答案,。此外,，在制定問卷時還要注意避免提問方式的單一，可以通過多種形式（如單選,、多選,、開放式問題等）提供不同的答題選項，以便更好地了解受訪者的觀點和態(tài)度,。通過制定合適的調(diào)查問卷,，我發(fā)現(xiàn)受訪者更容易理解問題的含義，也更有可能給出準(zhǔn)確的答案,，從而提高了問卷的回收率和結(jié)果的可靠性,。
其次，適當(dāng)?shù)某闃臃椒ê驼{(diào)查對象的選擇也對社會調(diào)查報告的結(jié)果產(chǎn)生著重要影響,。社會調(diào)查是在有限的條件下進(jìn)行的,，無法對整個人群進(jìn)行調(diào)查，因此需要通過選擇一部分樣本來代表整個人群,。抽樣方法有多種,，如隨機(jī)抽樣、分層抽樣,、整群抽樣等,，根據(jù)研究的目的和可行性選擇適當(dāng)?shù)姆椒āＡ硗?，選擇調(diào)查對象也要盡量廣泛和典型,，確保調(diào)查結(jié)果的代表性。在我的調(diào)查中,，我選擇了不同年齡,、性別、職業(yè),、地域等不同層次的人群作為調(diào)查對象,，通過擴(kuò)大樣本人群的范圍，使調(diào)查結(jié)果更具有普適性和說服力,。
第三,，數(shù)據(jù)的收集和整理是社會調(diào)查報告中不可或缺的環(huán)節(jié)。在數(shù)據(jù)的收集過程中,，我發(fā)現(xiàn)面對面的調(diào)查方式相對比較可靠,。通過直接接觸受訪者進(jìn)行調(diào)查，可以更準(zhǔn)確地獲取信息,，也可以及時解答受訪者對調(diào)查問題的疑問,。此外，在整理數(shù)據(jù)時,，要注意對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類與歸納,，通過表格,、圖表等形式將數(shù)據(jù)直觀地呈現(xiàn)出來。通過整理和分析數(shù)據(jù),，我可以更加客觀地了解受訪者的觀點和態(tài)度,，也更有利于我提出合理的建議和結(jié)論。
第四,，在進(jìn)行社會調(diào)查時,，溝通和交流能力是非常重要的。調(diào)查過程中,，我需要與受訪者進(jìn)行有效的交流和溝通,，以便更好地了解他們的觀點和態(tài)度。通過與受訪者建立良好的溝通,，我可以更全面地獲取信息,，并了解受訪者的背景和動機(jī)，從而更好地分析和解讀數(shù)據(jù),。此外,，我還需要在調(diào)查過程中保持中立和客觀，避免自身的主觀意愿對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生干擾,。
最后，社會調(diào)查報告的撰寫要準(zhǔn)確,、簡明扼要,。在撰寫過程中，我需要對調(diào)查目的,、調(diào)查方法,、調(diào)查對象、收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的分析和解讀,。我的報告要陳述清晰,、條理清楚，同時還要提供充足的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持,。在撰寫結(jié)論時,，我要通過受訪者提供的信息和數(shù)據(jù)，得出客觀準(zhǔn)確的結(jié)論,，避免主觀臆斷和誤導(dǎo),。只有在準(zhǔn)確、客觀的基礎(chǔ)上,，社會調(diào)查報告才能真實反映問題的實質(zhì)和本質(zhì),。
做社會調(diào)查報告是一項繁瑣而有挑戰(zhàn)性的工作，但通過這個過程,，我深刻體會到了科學(xué)研究的重要性和價值,。通過準(zhǔn)確收集和分析數(shù)據(jù),，社會調(diào)查報告可以為決策者提供科學(xué)的依據(jù)，為社會發(fā)展提供有益的參考,。同時,，這個過程也讓我學(xué)會了如何與人進(jìn)行有效的交流和溝通，提高了我在社會科學(xué)研究方面的能力,。我相信,，在今后的工作中，我將能夠更好地運用社會調(diào)查的方法,，并將其應(yīng)用于實際探索中,，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
社會調(diào)查報告的篇五
暫時的走出校園,，走上社會,，迎來第一次社會實踐活動。
在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。
大學(xué)是一個小社會,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野,、了解社會、深入生活,、回味無窮,。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
在皇仕堡健身會所做健身顧問,，從學(xué)校到社會，這個對我來說全新的領(lǐng)域里,，我感到自己在這方面的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生,。不過，這短短的二十幾天確實讓我收獲不少,。
在皇仕堡招聘處填寫資料時,，招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,，居然還要面試，我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,，就是直接去做事,，哪要那么復(fù)雜，還有面試,。我一直有點小緊張的等待第二天的面試,，沒想到面試只是問了一些簡單的問題，如能不能吃苦,、學(xué)的什么專業(yè),、有什么特長等等，于是被錄取了,。不過,，皇仕堡更讓我吃驚的是，先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),，然后3天試用期,，最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式,。
所謂皇仕堡的健身顧問，包含了前期是推銷,、銷售,，后期是顧問兩部分。通俗一點,，我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會員卡以及會員卡的升級,。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通，需要注意幾點:講話時盡量慢一點;介紹時要配合手勢,，但動作不要太大,，否則對方會反感;要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時,，我們可能會與顧客出現(xiàn)異議,，此時要留面子給對方;不與對方辯理;聽取對方不同意見;倘若對方反對意見太多，那就可能是不喜歡我這個顧問,，可以換別的顧問來,。對顧客進(jìn)行引導(dǎo)時，要站在顧客的左側(cè)前方,，因為通常眼睛往右看是不信任的信號,。
前幾天，我們主要是做宣傳,、銷售,。做銷售這一行，態(tài)度好的人自然能做得好,，因為顧客買的是服務(wù)的態(tài)度和精神,。同時，在我打工的這些天,，我也總結(jié)了幾條銷售法則,，如下:
1. 客人永遠(yuǎn)是對的。
2. 多聽少講(言多必失),，多問少說(了解需求),，要有針對性。
3. 要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,，設(shè)定第二天的工作目標(biāo),。
4. 和客戶聯(lián)系要守時。
5. 牢記客戶姓名,，賺錢是靠人緣的,。
6. 用自己的熱情去打動別人，真誠是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)
7. 要多學(xué)東西,。
8. 養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,，注意輕重緩急。
與顧客洽談時,，主要說明運動健身的好處,，以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,，情緒的傳遞,。期間，我們要領(lǐng)悟顧客購買的信號,，如面部(注意力集中,，不時點頭微笑);語言信號(放大需求點，達(dá)到必須要買);行為信號(客人看健身課表,，試器材,，看健身運動房間)。
會員卡的推銷有以下幾個核心：
社會調(diào)查報告的篇六
20xx年暑假期間,，在校團(tuán)委的號召下,，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，我到重慶市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實習(xí)，實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,，到八月六號結(jié)束,，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,，共四門課程。而我是個文科生,，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機(jī)會,，我便一邊自學(xué),，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了,，使我很感動,，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師,，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會,，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ),。
七月十五號下午三點,，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界,，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己,，感覺真有點緊張,，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白,，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置,，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門,，開始講課,，也不知怎么的，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上,，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,，不禁會心的笑了。
之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī),，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里,，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼,。
最后一節(jié)課,，開家長會的時候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐,，及家長們滿意的笑容,，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認(rèn)可,，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好,。
實踐結(jié)束之后,，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我,。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流。而這些,，都要自己主動去做,。
三、要有熱情和信心
其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好,。
五、要主動出擊
當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的'機(jī)會,。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會有意想不到的收獲。
六,、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們在工作中受益匪淺,。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個明智的選擇,。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟,。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情,。學(xué)會與人合作,。畢竟路是人走出來的，所以我認(rèn)為,，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,，在工作中，了解這個社會的發(fā)展,，認(rèn)識更多的人,，觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài)，理解各種各樣的信息,，打好基礎(chǔ),，等到時機(jī)成熟，在創(chuàng)業(yè),。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足,、功利傾向突出的今天，我們不能再放任它在市場經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流,。作為學(xué)校及政府還包括社會,，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,，讓他們知道,，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè),。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化,。
短期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。
社會調(diào)查報告的篇七
近年來，隨著國家發(fā)展和社會進(jìn)步,，行政管理專業(yè)也逐漸成為了一個備受熱議的領(lǐng)域,。作為后勤管理領(lǐng)域中的一個核心職業(yè)，行政人員在現(xiàn)代社會的組織運營中扮演著至關(guān)重要的角色,。
為了深入了解行政管理專業(yè)在社會中的影響以及行業(yè)內(nèi)的現(xiàn)狀,，本調(diào)查針對行政管理專科人員進(jìn)行了調(diào)查,。調(diào)查目的是了解這個領(lǐng)域存在哪些問題,，以及提出解決方案，以使行政管理專業(yè)能夠得到進(jìn)一步發(fā)展,。
調(diào)查結(jié)果顯示,，行政管理人員存在著以下問題：
一、缺乏高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)會
在調(diào)查中,，許多受訪者反映,，目前市場上提供的培訓(xùn)機(jī)會普遍質(zhì)量不高，難以有效提升技能水平,。因此,，建立更高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)會是當(dāng)務(wù)之急。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，共同為行政人員提供定制化的培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展計劃,。
二,、行業(yè)價值理念不明確
在調(diào)查中，一些受訪者表示,，他們對行業(yè)的價值觀和理念感到困惑,。他們不清楚自己的職責(zé)和義務(wù)，也不知道如何在工作中發(fā)揮最大作用,。因此,，建立一個公認(rèn)的行業(yè)價值理念和職業(yè)準(zhǔn)則顯得尤為重要。
三,、缺乏職業(yè)發(fā)展機(jī)會
許多行政管理人員感到自己的職業(yè)發(fā)展前景不明朗,。他們希望有更多的機(jī)會晉升或重構(gòu)自己的職業(yè)生涯，但往往缺乏機(jī)會或途徑,。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，包括開展行業(yè)內(nèi)的招聘活動或者職業(yè)咨詢等,。
四,、普遍存在職業(yè)倦怠
由于工作的繁瑣、重復(fù)性強(qiáng)以及缺乏活力等原因,，許多行政管理人員感到職業(yè)倦怠,。這不僅會對個人的職業(yè)生涯產(chǎn)生負(fù)面影響，還會影響整個行業(yè)的形象和發(fā)展,。因此,，行業(yè)協(xié)會應(yīng)該加強(qiáng)對從業(yè)人員的關(guān)注和支持，提供更好的工作環(huán)境和福利待遇等,。
綜上所述,，在行政管理專科領(lǐng)域中,，存在著許多問題需要解決,。行業(yè)協(xié)會應(yīng)該積極推動行業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，加強(qiáng)對從業(yè)人員的關(guān)注和支持,，提供更高質(zhì)量的專業(yè)發(fā)展機(jī)會,，以促進(jìn)行業(yè)的健康發(fā)展。
我們期待著行政管理專業(yè)在未來的發(fā)展中迎來一個更加光明的前景,。
社會調(diào)查報告的篇八
xx~xx年特別的寒假里,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號召下，我決定于寒假期間開展主題為“實踐科學(xué)發(fā)展觀奉獻(xiàn)青春促和諧”大學(xué)生志愿者寒假社會實踐活動,，準(zhǔn)備調(diào)查我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,。
我于xx年1月17號返回家鄉(xiāng)，但很不幸，我一回到家鄉(xiāng)就下了連續(xù)10幾天的雨,，并且天氣一天比一天冷,，在2月3號那天還下了很大的雪，隨后就連續(xù)性斷電,，一直到正月初五,。由于天氣的影響，把我原來的計劃全盤打掉而不能更具體的調(diào)查,。以下是我的幾方面的調(diào)查結(jié)果：
我的家鄉(xiāng)位于粵北的陽山縣黎埠鎮(zhèn),，小北江中游，位于國道107線和清線一級公路互通處,，距縣城25公里,，到廣州約185公里，離小北江河不足10公里,，可直通清遠(yuǎn),、廣州珠三角工區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢十分明顯,，有豐富的非金屬和金屬礦產(chǎn)資源,，尤其是石灰石、白石資源和選礦儲量更大,，自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,，屬亞熱帶雨林氣候，風(fēng)景優(yōu)美,，人口多且密集,。
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民主要經(jīng)濟(jì)來源還是靠初級種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，種植類主要有：水稻,，蔬菜,，桔子，李子,，馬蹄等,；養(yǎng)殖業(yè)主要有：豬，魚,，牛,，雞等。
另外,，近年新興起了一些小型企業(yè),，有：黎埠重質(zhì)碳酸鈣工業(yè)園區(qū)﹑陽山縣黎埠鎮(zhèn)粉體加工基地﹑深裝總公司精細(xì)粉體加工廠﹑中礦實業(yè)有限公司﹑盈達(dá)礦業(yè)有限公司﹑11萬伏變電站﹑機(jī)磚磚廠等。
在寒假期間,，從家人（本人是出自農(nóng)民家庭）和本村一些農(nóng)民口中得知種一畝水稻所需成本數(shù)據(jù)：
平均每畝水稻產(chǎn)量：800斤
現(xiàn)在市面水稻價格：100元∕百斤
從數(shù)字上可以看出,，如果單純靠耕田種水稻為收入，根本上無法維持現(xiàn)在的基本生活，也因為如此很多年輕人都喜歡出外打工,，他們每年每人純收入在5000元以上,。
通過過年拜年時，從親戚朋友口中得知,，現(xiàn)在年輕人不會留在家里耕田了,，寧愿出外找500元一個月的工都好過在家耕田種地（因為搞養(yǎng)殖業(yè)一沒技術(shù)二沒有本錢且很辛苦）現(xiàn)在都留下一些老弱病殘的人在家了，偏僻點的地方都沒人耕作了,，老人帶著小孩在家養(yǎng)些家禽罷了,。
不過我看見很多人把田租給別人耕做，有些被別人承包統(tǒng)一耕作,；有些就起了很多豬舍養(yǎng)起了數(shù)十到數(shù)百條豬,，在鎮(zhèn)的集市上政府還用廣告做各方面的宣傳，近年來國家免學(xué)雜費,，免稅收對很多家庭的貧窮狀況有很大幫助且鎮(zhèn)上新興起的企業(yè)在一定程度上提高了一些家庭的收入,。
總體上來說，經(jīng)過黨和政府的`努力,，我們鎮(zhèn)的總體生活水平提高了很多（這是很多村民一至同意的）現(xiàn)在普遍家庭都蓋了洋樓了,，且交通通訊設(shè)備都跟上來了。但與此同時我也深深的認(rèn)識到,，我們鎮(zhèn)的發(fā)展空間還有很大，也就是說我們鎮(zhèn)還存在一些問題,，以下是我在寒假里發(fā)現(xiàn)的一點問題：
a全民總體素質(zhì)底,，特別是農(nóng)民；
b收入微薄且單一,，農(nóng)產(chǎn)品種類少且粗,，收成底；
c人口多,，勞動力少,；
d交通算不上方便；
e沒有自身特色產(chǎn)業(yè),，自身資源沒利用好,。
針對這些問題，我提出了我個人的一些見解：
a提到全民在農(nóng)業(yè)上的技能,，有針對性地進(jìn)行培訓(xùn),，對專業(yè)農(nóng)戶進(jìn)行輔導(dǎo),，使用機(jī)械生產(chǎn)；
b政府應(yīng)該提供市場養(yǎng)殖信息，對各地區(qū)自然環(huán)境理性的分析,，提供意見，改造有利環(huán)境,；
e整頓黨員政府干部不良作風(fēng)，真真正正為人民服務(wù),。
當(dāng)然的,，要克服自身不足是不易辦到的事,，但我相信只要有步驟的實施，一定會發(fā)揮好我們鎮(zhèn)優(yōu)越自然生態(tài)環(huán)境的,，我們的鎮(zhèn)也會更加富裕的！
社會調(diào)查報告的篇九
近年來,，行政管理專業(yè)逐漸成為各大高校的熱門專業(yè)之一，其受到了越來越多的廣泛關(guān)注,。為了更好地了解行政管理專業(yè)的現(xiàn)狀,，我們進(jìn)行了一次社會調(diào)查,，并撰寫了該報告，旨在為社會各界提供有參考價值的信息,。
調(diào)查結(jié)果顯示，行政管理專業(yè)的學(xué)生主要分布在公立院校中,，其中以“985”高校畢業(yè)的學(xué)生比例較高,。此外，在就業(yè)方面,，行政管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向非常廣泛，涵蓋政府部門,、事業(yè)單位、國企和民企等多個領(lǐng)域,。
相比較于其他專業(yè),，行政管理專業(yè)的培養(yǎng)方向較為獨特。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力以及對管理事務(wù)的全面分析能力。隨著社會的發(fā)展,，對行政管理人才的需求日益增長,，這也為該專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,。
然而，與行政管理專業(yè)的發(fā)展相對應(yīng)的是,，該專業(yè)也存在一些問題,。首先,，行政管理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間缺乏真正的實踐機(jī)會，這導(dǎo)致他們在實際工作中的能力與知識水平不足,。其次，該專業(yè)的課程設(shè)置缺乏針對性,，考慮不周全,。最后,，由于政府管理部門的改革，行政管理專業(yè)培養(yǎng)的人才也需要不斷適應(yīng)和更新,。
總的來說,，行政管理專業(yè)作為一門重要的社會科學(xué)專業(yè)，其發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U,。但是，我們也需要正視該專業(yè)存在的問題,，進(jìn)一步優(yōu)化其培養(yǎng)方案,，提高學(xué)生的實踐能力和適應(yīng)能力,，為社會提供更優(yōu)秀的管理人才,。
社會調(diào)查報告的篇十
作為一名在校生，抱著服務(wù)社會,，貼近社會，深入社會的`心態(tài)投身到社會實踐中去,，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。
經(jīng)過幾天的奔波，最后我找到了一家餐館,。第二天,，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現(xiàn)在只能端端盤子，心里有點失落,。再加上領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服。
但是,，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想剛開始就干不下去了,，不行，我一定要堅持下去,。要在自己選擇的環(huán)境中把自己的工作做得很輕松,，首先得把自己和同事之間的關(guān)系搞好。
我以“增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實習(xí)讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。在餐館工作時，與別人談話的時候變多了,。與同事之間的溝通，感覺到了人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。經(jīng)歷了種種，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打暑期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強(qiáng)烈,，想方設(shè)法地想多學(xué)點東西,，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑,，不為別的，就為了增長見識,?！?/p>
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動,，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的,，有用的，受益非同的社會實踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。
社會調(diào)查報告的篇十一
xx補(bǔ)校
譚軍
回訪母校，感謝老師的栽培,；與學(xué)弟、學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得,；鍛煉自己的口才,。
摘要：老實說,，我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn)，坦白一點就是長大好多了,。弄完以后在聚餐時,，老班給我說,，我以后非得成為交流專家不可，我聽了好開心的,！要曉得,，我平時可是輕易不敢上臺講話的呀,！那天，因為要趕著上課,，老班原定只給我20分鐘的時間的,，可哪曾想，我跟他們都聊high了,，大概用了原計劃的兩倍還多才從同學(xué)們的“魔爪”逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,，然后,，大過年的，就順便跟他們一塊樂呵樂呵。
帶著一份忐忑，帶著一份激動,，我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,，看著那么多陌生而又熟悉的面孔,，心里的那份緊張突然釋懷了許多，想著一年前的我們也是在這個教室,，也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話,?？墒牵f來慚愧,，在我復(fù)讀的一年,，基本上沒干什么事,，都用在玩樂上了，我今天來,，更確切的說,，應(yīng)該是來做反面教材的呀,！
在這次的交流中，我主要是以提問來引出話題的方式進(jìn)行的當(dāng)然也接受了他們的自由提問,，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的,。
第一個問題是：“你們心中有一所理想中的大學(xué)么,？”很多人都說“沒有!”接著，我就慢慢展開了我的話匣子：“老實說,，那時的我就是因為胸?zé)o大志才整天無所作為的，所以到最后就只好獨吞黃蓮呀,！不客氣的說，目標(biāo)無論是對一個人的學(xué)習(xí)工作方面,，還是生活方面都是不可或缺的,，其重要作用是不可替代的,，它是我們奮斗的源動力，就像馬達(dá)之于汽車一樣,，只有當(dāng)你有了一個明確的目標(biāo)，你才知道你現(xiàn)在該干的是什么,，假設(shè)一個人辛辛苦苦的干了好多活,，可是他卻不知道自己在干什么，那豈不是等于做了無用功么,？在這里,，我還想跟大家分享一個故事,，故事是這樣說的：有兩個人在砌墻，旁邊有個人就問第一個人：“你知道你現(xiàn)在干什么嘛,？”第一個人答道：“砌磚頭呀,?！彼又鴨柕诙€人，答道：“哦,，我在建美麗的房子,。”若干年后,，第一個人還是在默默無聞的砌著磚頭，而第二個人已經(jīng)成為了著名的總工程師,。不知道你們聽懂了沒有,？不過吶,，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的滋味，建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,，回頭再找出近幾年的放榜成績,，認(rèn)真對比琢磨,，看看跟哪些大學(xué)的距離比較近，再想想自己最想去哪里,，這樣就把目標(biāo)給初步定位了,，至于往后的日子里，我想,，變數(shù)是無從避免的,，但是，奮斗時,，有一條忠告，請謹(jǐn)記,，堅持自己認(rèn)為正確的事情，就如自己十三年如一日的堅持自己的大學(xué)夢一樣的,，人是需要有夢想的，現(xiàn)如今的世界實在是功利的很了,，就有人如是說：‘這個世界,，錢說了算喲’,。雖然我們無法改變現(xiàn)實，但是我們可以改變自己的內(nèi)心想法??！年少時的純真還是別全丟了的好,，不然會讓自己活得太累，另外,，借用一句電視劇中的臺詞：“只要相信,，就會有幸福的綠光,。”
第二個問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒,？”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說沒有,，沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算,。我說道：“我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很,，反觀我自己，卻是毫無半點牽掛,，所以我很不能理解的就是,，有人壓力超大，可是有人卻完全沒有壓力,，我就尋思著，這應(yīng)該跟心中有無一個明確的目標(biāo)應(yīng)該是不無關(guān)系的吧,！個人認(rèn)為,，這個世界上壓根就沒有壓力這回事,，因為，有人就曾說過,，煩惱都是自找的，那么,，照此看來,，壓力又何嘗不是吶,？我看，壓力嘛,，不過都是自己想出來的,，自己給自己制造的精神垃圾罷了,。好了，在這一點上,，我想說的是，很多時候,，我們必須學(xué)會在“學(xué)”與“玩”之間去找到那個平衡點，這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理,，我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,， 相信你們當(dāng)中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以,，每回當(dāng)我們要超前消費來享受所謂的生活的時候,，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了,。同理,，現(xiàn)階段,，我們也非常有必要去找到那個‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點。據(jù)我所知,，很多同學(xué)就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,，流連于小說間 ~ 你們說,，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢？是把,，當(dāng)然了，我也并不是說要完全跟這些劃清界限,，因為,，我們還不能達(dá)到那種‘書癡’的境界嘛！學(xué)習(xí)中,，多一份清醒，少一分迷茫,，清楚的知道自己想要的是什么,，這樣定會讓你收獲很大的；生活中,，則以糊涂過好日子！
這個花錢與賺錢的道理其實是有回我去做兼職時,，跟一個化妝小店的老板聊時他教給我的,，我覺得很受用,，所以今天,，同樣的，我把它分享給你們,，希望能多少給你們一些啟示?！?/p>
末尾，我以一句我最喜歡的話,，“a little of everything , nothing at all ” 與大家共勉。
真的要非常感謝這次寒假實踐的工作組,，這次實踐讓我成長很多,，也讓他們樂呵了一下,，讓他們緊繃的弦暫時放松了些許，可以說,，多少是給他們的心靈帶去了一點寬慰吧！順利的,，大喜劇結(jié)尾！
