時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學校長新學期工作計劃篇一

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設(shè)法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì)。

1,、加強學校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2、加強師德教育,，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓結(jié)合，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2,、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質(zhì)的形成,。

3、要加強德育科研工作,，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性,、針對性、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德。

小學校長新學期工作計劃篇二

新學期里,，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,。全心全意地做好本學期的教學工作,，做一名合格的人民教師。

二,、 提高教學質(zhì)量措施

1,、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學水平,。

2,、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握物理教學的特點,，積極倡導自主、合作,、探究的學習方式,，全面提高學生的物理素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。

4,、認真及時反思自己的教學行為，作好總結(jié)和課后反思,。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文。

三,、控輟事宜

帶領(lǐng)全體教師時刻關(guān)注各自包保的學生,，了解他們的思想動態(tài),，關(guān)心他們學習和生活上的情況，盡可能的提高他們的學習水平,，讓他們對學習、學校產(chǎn)生興趣,，將輟學的念頭消滅在萌芽狀態(tài),。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通，掌握產(chǎn)生輟學的原因,，并積極予以解決,，努力協(xié)助學生完成義務(wù)教育學業(yè)。

四,、幫差措施

1,、關(guān)心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時,，能和后進生共同提高,，對差生克服嫌棄、厭煩的心理,，平等對待,，克誠幫助，及時表揚,。

2,、幫助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽感,。對每個學生作全面分析,，讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大,，喚起他們的創(chuàng)造熱情,，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理,。

3,、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,，為他們查缺補漏,，給他們提供課堂表現(xiàn)的機會，使他們不斷享受到成功的樂趣,。

五,、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容

不斷總結(jié)和完善自己的教學方法和教學中的不足，在教學中進行反思,，與大家分享教學中的收獲和喜悅,。積極配合學校的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。

小學校長新學期工作計劃篇三

本學期我繼續(xù)分管學校教育教學工作,，身為一名教學副校長,，本學期我要協(xié)助校長做好教育教學管理工作，創(chuàng)造性的開展和組織本職工作,，力爭本學期教學質(zhì)量能夠躍上一個新臺階,。以下是我本學期的工作計劃：

一、主要工作

1,、協(xié)助校長做好學校管理工作,。

2、負責領(lǐng)導教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策工作督促教務(wù)處及時合理制定本學期計劃,。

3、開學初落實分課,，排課等工作,。

4、負責抓教學常規(guī),、教師進修培訓,、教研教改工作。

5,、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,，共同執(zhí)行并監(jiān)督指導教務(wù)管理。

6,、負責教職工考勤考績,、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作,。

二,、工作具體目標校辦工作

1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達,，善于積累材料并及時存檔,。

2、做好學校對外宣傳工作,，督促校辦及時發(fā)送教育微博,。

3、進一步健全和完善教師考核制度,。

4,、加強考勤統(tǒng)計工作，堅持每周例會通報制度,，使校務(wù)透明化,。

5,、做好校本培訓工作的計劃，并按時完成,。

教務(wù)工作

1,、進一步完善考試評價制度。

2,、進一步規(guī)范并督促做好教學常規(guī)檢查工作,。

3、盡量組織教師多外出學習聽課交流,。

4、組織安排好第二課堂活動,。

5,、加大教研教改的力度，定期召開教研組長會議,。

6,、主抓教學常規(guī)，尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作,。

7,、加強聽評課活動的檢查。

8,、堅持學校班子推門聽課的制度,。

9、堅持抽考,，抽背誦,，抽聽寫制度。

10,、做好新教師結(jié)對工作,，并給與必要指導。

11,、做好每次考試的組織（試卷,、監(jiān)考、批卷,、登分,、評比）工作。

12,、繼續(xù)落實“書香校園”相關(guān)活動的開展,。

總之，力爭經(jīng)過一個學期的努力,，使我校教師的教學行為更加規(guī)范,；學生良好的學習習慣逐步養(yǎng)成,；學校的教育教學秩序井然，能盡快形成團結(jié),、活潑,、開拓、進取的校風,，使學校教育教學質(zhì)量躍上一個新臺階,。

小學校長新學期工作計劃篇四

作為一名業(yè)務(wù)副校長，深感自己任重道遠,，現(xiàn)結(jié)合學?？傮w工作計劃及本人分管工作，特制定工作計劃如下：

一,、教科研工作,。

1、對教科室每個成員的工作要分配明確,、合理,、細致，責任到人,。

2,、加大培訓力度。要充分利用好每周的集會,、教研活動等時間,，不斷對所有老師進行各方面培訓，爭取使學校早日出現(xiàn)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團隊,。

3、努力組織好各科教學的優(yōu)質(zhì)課競賽,。結(jié)合新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”的評價標準,，客觀、公平,、公正的評出單項獎,、綜合獎。

4,、幫助每位老師樹立小課題意識,，積極參加上級有關(guān)部門的課題申報活動，不斷進行課題研究,，并及時把優(yōu)秀成果推廣,、融入到我們的教育教學之中。

二,、數(shù)學,、英語教學工作,。

1、抓好常規(guī)管理,。每月教案,、作業(yè)要及時檢查，有紀錄,、有評價,、有反饋。

2,、認真落實學校的聽評課制度,。教研組長要積極組織安排,，做好聽課考勤,。

3,、繼續(xù)堅持每月月考制度,，從出題,、考試到改卷要組織細致,、嚴密,，考完后要及時評比,、反饋,，使之能真實有效的促進我們的教學。

4,、要把4———6年級,、特別是6年級作為重中之重的工作來抓，及時收集信息,、改進方法,，多和有關(guān)老師交流、探討想法,。

5,、認真組織好各種有關(guān)數(shù)學、英語的競賽活動,。

三,、新教育實驗工作。

1,、及時制定總體目標,，每學期要有計劃、有落實,、有反饋,。

2、及時了解實驗動向,，掌握并傳達最新的實驗精神,。

3,、積極參加“新教育實驗”總課題組組織的各種有關(guān)實驗活動。

5,、加強“新教育實驗工作室“的管理,，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵廣大教師,、學生奮進的工作室,。

四、自身建設(shè),。

2,、團結(jié)每位同志，時刻以大局為重,，積極為學校的發(fā)展出謀劃策,。

3、做好表率,，引領(lǐng)好學校隊伍的建設(shè),。

4、多動腦想辦法調(diào)動老師的工作積極性,。

5,、樹立服務(wù)意識，找準位置,，做好校長的助手,。

總之，學校是一個團隊,，如何能“人盡其材,，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng),，作為其中一員,，我愿傾我所能、盡我所力,，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標而努力奮斗,！

小學校長新學期工作計劃篇五

為進一步加強青少年法制教育，規(guī)范和完善兼職法制副校長職責,，推進學校法制教育工作,，全面提高我校師生員工的法制觀念，增強法律意識,，更好地完成我校制定的法制教育目標任務(wù),，特制定法制副校長工作計劃如下：

一、重視法制副校長、法制輔導員作用,，健全法制教育組織,。

充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證,。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長,，在法制副校長的指導和配合下，上半年內(nèi)完成對學校法制教育工作領(lǐng)導小組的調(diào)整和加強,。在實施法制教育的工作過程中,，重點要做到“四個結(jié)合”，即領(lǐng)導重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合,；建章立制與依法施教,、規(guī)范辦學相結(jié)合；學校教育與社會教育相結(jié)合,，法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合,。

二、突出法制教育重點,，發(fā)揮法制副校長特長,。

本年度學校要在法制副校長指導和配合下，采取多種形式積極開展法制教育活動,。通過課堂教學,、報告會、專題講座,、宣傳日、圖片展板等,，大力加強普法的宣傳教育工作,。在新的一年里，學校重點要開展好以下幾項活動：

1,、認真舉辦好“法制宣傳月”的各項活動,。

2、認真落實“安全教育日”,、“禁毒宣傳日”,、“消防安全日”等專項活動的活動內(nèi)容。

3,、認真落實各種法律法規(guī)的宣傳普法工作,。對學生注重法制教育與法制實踐相結(jié)合，著重開展“未成年人保護法”的普法教育,。組織廣大學生認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,，學習《未成年人保護法》等法律文本，不斷提升廣大學生的法制意識，促進學生的健康成長,。對教職工組織他們認真學習《學生傷害事故處理辦法》和《公民常用法律手冊》等法律法規(guī),，適時組織他們參加各類普法考試，提高他們的法制教育水平,。

三,、加強教師的普法學習，提高教師的法律素質(zhì),。

我校要進一步加強教師的普法學習,。要針對教師依法施教的需要，有重點地組織教師學習法律法規(guī),，明確自身的權(quán)利和義務(wù),。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī)，提高教師指導學生學習法律知識,，培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平,。每學期安排不少于2次教師學法報告會，法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓,。只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民,，才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學校擬在今年內(nèi),，每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,，年終進行考核、測評,。教職工的學法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,，并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用,。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本,、教材，認真組織落實好學法,、知法,、守法、用法考試,，對考試結(jié)果按學校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲,。

小學校長新學期工作計劃篇六

新學期開始了，學校的工作思路主要從做人和管理兩方面,，談一談自己的想法和看法,，希望能和大家一道交流、共勉,。

1,、“為人應(yīng)具滄海粟，做事需有大境界?！弊怨乓詠砗芏嗍ベt之人,、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領(lǐng)導要有一定高度,，但不能高高在上,；做領(lǐng)導要有務(wù)實之風，但不能落于平庸,?！案摺笔且咴诰辰缟稀⒏咴谄犯裆?、高在常人所不能想,、所干不來的地方；“實”是不能與“無能”劃等號的,，“實”在于頭頂青天,、腳踏實地，在于一往無前,、義無反顧,，具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神。我會一如既往地和大家一道相處,、生活,、學習、工作,、進步,，以真誠為前提、以自律為準繩,、以把事做細,、做實為原則，以突出工作實效,、高效為目標,，以辦高品位的教育為理想,，與大家共進退,、共榮辱，來實現(xiàn)自己的人生理想和價值,，為黨和人民交一份滿意的答卷,。

2、一個好校長,，就意味著有了辦好一所好學校的可能,，這是已經(jīng)被很多例證所證實、被很多同仁所認可的。正如古兵器一樣,，武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅,，“千軍易得一將難求”的意義也在于此，所以說能否辦好一所學校,，校長將起著決定性的地位和作用,。校長的精堅表現(xiàn)在：有大格局、大境界意識,，有無堅不摧的意志,，有身先士卒、舍生忘死的勇氣,，有善于運籌帷幄,、克服困難、磨練自己的信心,，有攜領(lǐng)千軍萬馬勇往直前,、遇折不彎、直達目標的膽識,，有團結(jié)拼搏,、借力發(fā)力、形成合力的魄力,，也要有寬廣,、包容、慈悲,、為善的人文情懷,。有了神圣光環(huán)所護佑的校長，必能帶出一個好的教師團隊,、形成學校獨特的教育文化來,，一所好的學校自然是能夠構(gòu)建出來的。

3,、好的教師團隊才是學校發(fā)展的根本,。它是校長引領(lǐng)出來、帶動出來的,，是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來的,。教師個體的成長離不開學校集體這塊土壤，土壤是否空氣清新,、陽光充分,、水源充足，在于成員的集體呵護,，更在于校長領(lǐng)導的管理思想,、管理能力和用心的程度,。校長以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長與發(fā)展的，只有成就了高素質(zhì)的教師團隊,，學校的發(fā)展與輝煌才會成為可能,。

1、在執(zhí)行上級決策時,，我們不要為開展工作而開展工作,，要多思考開展工作本身所具有的意義和將會產(chǎn)生的效果，每項工作都要賦予它新的生命,，體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷,，形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來,。學習外地經(jīng)驗,、他人的思想和方法，都有一定的時間和區(qū)域所限制,，是照搬不得的,，是必須要結(jié)合本地、結(jié)合自身情況,，重新賦予它新的意義,，方能融入自己的生命，成為自身的力量的,。我們教育管理的目的是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學習的潛能,，促其快樂學習和工作，不斷分享成功的喜悅,。所以每項教育活動的開展,，都是需要潛心去謀劃、精心去安排,、用心去開展的,。每項工作的開展，都需要我們領(lǐng)導深入進去,，思考的深一點,、遠一點，有一種柳暗花明的境界,，成效自然會令人矚目的,。

2、學校管理工作需要通過各種計劃,、制度,、過程記錄,、總結(jié)來做保障,，也是通過它們來體現(xiàn)的,。計劃是一種愿景規(guī)劃、是一種目標打算,、是一種理想與追求的境界,、是一種激情工作的動力源泉，真該去悉心籌劃的,；制度是落實計劃的一種手段和保障措施,，也是一種文化的，要多體現(xiàn)引領(lǐng)性,、指導性和保證工作開展的實效性,，要保證讓大家做的規(guī)范、不逾矩,；過程記錄體現(xiàn)一種工作的精細化管理程度,，做到工作有章可依、有據(jù)可循,，是督促其得以落實,、提高其實效性和高效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；總結(jié)要及時要全面,，要落實單項計劃的完成情況,，有效分析成績、經(jīng)驗和不足,，提出改進措施,，成為我們進一步開展工作的力量積聚和財富。

3,、我是做督導工作出身,，去年被縣政府聘為了縣兼職督學，全程參與了全縣市級規(guī)范化學校的驗收工作,，期間感慨很多,。《洛陽市規(guī)范化學校驗收標準》（中學71項,、小學70項內(nèi)容）分門別類很詳盡地為我們規(guī)范了學校的各項管理工作,，應(yīng)該怎么做、做到什么程度,。如果各位校長能對它認識有深度的話,，把它作為一種學校發(fā)展時不斷自主去衡量的“標尺”，而不是一種負擔,，能經(jīng)常去研讀,、去琢磨、去參照,、去對比,，一旦其成為了衡量學校發(fā)展的標準時,，你自然就會目光遠大、思路清晰,、做事富有成效了,，也自然清楚學校工作該如何去做、如何規(guī)范地去發(fā)展了,。希望各學校校長要致力于創(chuàng)建規(guī)范化學校工作,，以此促管理、以此促規(guī)范,，全面提升教育教學質(zhì)量,，我們規(guī)范化學校多了，不也是為促進教育均衡發(fā)展做貢獻嗎,。

4,、另外，很重要的一點,，就是各學校要經(jīng)常多開展活動,，開展有利于師生展示自己的活動，通過活動有效激發(fā)學生上進,、教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,，能使他們的潛能得以最有效的激活，以活動規(guī)范管理,，以活動促使學校發(fā)展,，以活動來增強學校的活力必是最有效的途徑。

1,、質(zhì)量是學校的立身之本,，也是教育教學成果最重要的體現(xiàn)形式，是我們學校發(fā)展的生命線,，各位校長要緊盯質(zhì)量這個目標,，絲毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力,、物力,、財力，要花大力氣來保證教學時間的投入和教學效率的提升,。功夫要下在平時,，要及早投入、早努力,，講科學,、講效率，才會能收到滿意的效果,。

2,、重視教學常規(guī)的落實是我們教學管理的重要組成部分,，需常抓不懈、要規(guī)范要求,、要嚴格落實?！秞x縣中小學教師教學常規(guī)》手冊是指導全縣“建立基本教學秩序,，對學校進行規(guī)范管理，提高教學質(zhì)量”的基礎(chǔ)文件,，是規(guī)范我們教學管理及教學行為的一個行業(yè)標準,，從領(lǐng)導到教師都要反復(fù)的去進行研讀，來不斷提升我們的教學行為及管理藝術(shù),。中心校會不斷地到各學校進行檢查,、督促、指導落實情況,，結(jié)合教學視導對各學校的教學常規(guī)管理工作做出有效的評估,，成為考評學校管理的重要組成部分。

3,、圍繞深化課堂教學改革,，通過學校校本培訓、教研組活動等方式,，切實做好教研教改工作,。劉局長在全縣會議上這樣評價了縣域之內(nèi)的課改情況：“從20xx年以來，我們縣已經(jīng)開始學習洋思,、杜郎口的經(jīng)驗,，全縣中小學校的校長和教師到那里參觀的人次不少，我們也曾經(jīng)把杜郎口的老師請到我們縣做課,，傳授經(jīng)驗,，我們的課改推行了七八年，雖然取得了一定成績,，但從本質(zhì)上講,，基本上沒有大的進展。許多老師面對課改,，觀念模糊,，無所適從，或者東施效顰,，縮手縮腳,。因此，在推進課改中致力于研究課改顯得尤為重要,?！?/p>

4,、強力抓好教學質(zhì)量檢測工作。檢測是檢閱教師教學和學生學習效果的最有效手段,，也是評價教育教學質(zhì)量的重要組成部分,，我們要主動地、客觀地去認識這個問題,，既不能急功近利,、更不能去排斥它。要把檢測這項工作做為一項常規(guī)性工作去抓好,、抓牢,，既要突出考查、評估的目的,，又要起到休整,、精進的效果。抓好考風,、考紀顯得尤為重要,，它直接關(guān)聯(lián)著我們師生正確價值觀的確立，也關(guān)系著我們學校教風,、學風的鑄就,，千萬得慎重把握、不能馬虎從事,。

以上屬于不甚成熟的一些想法,，還希望大家能集思廣益、多提建議,，不斷改進,、完善我們的教育教學管理方法，使其發(fā)揮最大的效能,，為我們教育教學的整體穩(wěn)步推進做出有益的探索,。

小學校長新學期工作計劃篇七

作為學校副校長、辦公室主任,、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上,、行動上與黨保持高度一致,，嚴于律己，團結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時俱進，構(gòu)建和諧社會的實踐,。認真學習重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學習體會,、黨性剖析材料及個人學習方案,，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力,，增強用理論指導工作的意識和能力,。

二、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導和服務(wù)工作。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題，辦事情,，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦,、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作

辦公室擔負著全校的文字處理,、檔案管理、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學校信息傳遞,、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導的參謀和助手,。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,，承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草,、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外，在各項活動都時間緊,、人員少的情況下,，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認真負責地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻,。

四,、人事工作

群眾利益無小事，職稱評審,、人事,、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作,，完成教職工考核工作,；在時間緊、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五,、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況,，積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生,，檢查備課、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時總結(jié),，采取措施,，因勢利導，并認真分析記錄,；認真組織聽,、評課活動，正常開展學科組教研,，集體備課,、聽課、評課,；及時組織年級教情,、學情分析會，家長座談會,，和家長,、教師、學生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步，為實現(xiàn)學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力,。

六、認真搞好學科教學工作

5、認真開展生物課外活動,，開拓學生知識面,，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際,，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學會運用知識，解決實際生活問題,，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學的認識,，樹立學好生物學,，長大立志報國，報效社會的遠大志向,。

總之,，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,，認真負責地開展各項工作,，但由于事務(wù)多、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒,，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

一,、指導思想

緊緊圍繞“教育教學質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事,、能干事,、會干事、能干成事”的形象,，進一步加強制度建設(shè),，不斷提高服務(wù)意識、責任意識,、效率意識,，以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,，為學校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻,。

二,、現(xiàn)狀分析

1、忙于事務(wù)性工作,，工作創(chuàng)造性,、預(yù)見性還有待加強，沒有充分發(fā)揮參謀作用,。

2,、組織協(xié)調(diào)工作與學校的發(fā)展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距,，視野還不夠開闊,。

3、督促落實工作中,，深入實際不夠,，服務(wù)沒有到位，方式方法還有待改進,。

4,、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強,，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高,。

三、主要任務(wù)與目標

1,、加強辦公室內(nèi)部建設(shè),，強化執(zhí)行力意識

(1)加強辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓,、業(yè)務(wù)研討,、上網(wǎng)查閱,、多聽校長報告等多種形式,，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理,、調(diào)查研究,、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。

(2)營造和諧有序的工作氛圍,。始終把人性化管理,、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當中，構(gòu)建有利于促進事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境,，激發(fā)辦公室人員的主動性,、積極性和創(chuàng)造性。

(3)完善辦公室規(guī)章制度,。2月底前完善《用車登記制度》,、《印章使用制度》,、《用餐制度》，嚴格執(zhí)行《購物審批制度》,，規(guī)范工作程序,，確保各項工作高效有序的進行;增強辦公室人員的精品意識，達到效率更高,、服務(wù)更優(yōu),、運轉(zhuǎn)更暢、隊伍更強,、評價更好,，進一步樹立校長辦公室的良好形象。

(4)實行走動式管理服務(wù),，確保學校工作政令暢通,，做到“及時、全面,、準確,、高效”。做到五個“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”,、承諾“不讓工作因辦公室延誤”,、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現(xiàn)”,、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實好,、文件處理把關(guān)好、活動組織服務(wù)好,、人事管理工作好,、宣傳報道質(zhì)量好。

2,、做好辦公室常規(guī)工作

(1)爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標,。做好辦公室與各處室,、年級部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強化服務(wù)意識,。

(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理,，努力提高文稿起草質(zhì)量,，增強文稿的思想性、針對性和指導性,。加強公文處理工作,，進一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識,。做好文件的接受、傳送,、催辦及信息采集,、上報的管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序，不出差錯,，注重重要文件資料的積累和歸檔,。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度,，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編,。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。

(3)根據(jù)學校的實際情況,，3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度,，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì),，加強我校的教師隊伍建設(shè),。

(4)根據(jù)學校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導決策提供科學、具體,、全面的資料,，在求真、務(wù)實,、落實上下功夫。

(5)高標準做好服務(wù)接待工作,。隨著學校的發(fā)展,，上級檢查和各項活動越來越多，辦公室要切實做到三到位：一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作,。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹，語言要標準,，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體。三是接待后到位,，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準備,。

(6)繼續(xù)做好宣傳工作,，提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,，進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動,，以信息為載體,，反映學校實力，展示亮點,，營造氛圍,。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站,、櫥窗,、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點,，調(diào)動學校師生工作和學習積極性,，增強師生的榮譽感。

(7)做好人事管理工作,。按上級要求,，及時做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，進一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則,。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),，方便于領(lǐng)導層決策。

(8)做好學校檔案管理工作,。進一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學校教育教學水平的材料并歸檔,，使檔案管理更科學,、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

(9)推進學校辦公信息化管理,。為提高工作效率,，創(chuàng)建節(jié)約型部門，在調(diào)研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎(chǔ)上,，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉(zhuǎn)平臺,，促進學校辦公現(xiàn)代化、信息資源化,、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),。進一步推進學校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。

(10)完成好校領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù),。

一,、以提高教育教學質(zhì)量為核心，全面實施素質(zhì)教育,，著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展,。

1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務(wù),，是學校發(fā)展的生命線,，也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感,、使命感和緊迫感,，進一步增強質(zhì)量意識，樹立科學,、全面,、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實開展課程改革,，全面實施素質(zhì)教育，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,，為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,，對學生負責的態(tài)度,，從主觀上重視課程的開設(shè)，克服師資緊缺,、學科任課教師不平衡等困難,，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實,、時間有落實,，教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實,。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學校,、考核教師績效的一項重要指標,。

3.進一步提高課堂教學實效。本學期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學改革，努力提高課堂教學實效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標,、讀懂教材)，聚焦課堂,，突出“有效”,，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”,、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”,、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,，轉(zhuǎn)變教學方式，優(yōu)化教學過程,，努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,，大面積提高課堂教學質(zhì)量。

4.提升教育科研水平,。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,，繼續(xù)扎實推進校本教研工作，大力開展研訓一體化的教師研修活動,。以學科教研組,、備課組為依托，以中心小學為單位，每月舉行一次學科集體備課活動,，組織同學科,、同年段教師開展集體備課，共同研究教學,，發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學理論學習,，研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,，定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,，構(gòu)建教師互幫互學的交流平臺,。

5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，規(guī)范德育工作管理，加強德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體,，改進德育工作方式方法，把道德教育,、紀律教育,、法制教育、生命教育,、挫折教育,、感恩教育、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點,，遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律，堅持由淺入深,、循序漸進的原則,，不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛(wèi)藝工作,。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,，保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學生的運動技能，提高學生的身體素質(zhì),。組織開展各項競賽活動,，搭建學生展示自我的舞臺,。

7.積極推進學校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負責,，肩負起建設(shè)學校文化的重任,。我們在謀劃學校文化建設(shè)時，首先要從本校的實際出發(fā),，引導并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學校的辦學思想,，形成“人本化,、前瞻性”的辦學理念,，并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風,、學風,，以此引導學校、教師,、學生的良性發(fā)展,，形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設(shè)“十個一”》,、《泉州市小學文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,，充分發(fā)揮師生的智慧，引導師生動手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)簡潔、實用,、素雅,、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,，規(guī)章制度,，行為規(guī)范，校紀,、校規(guī)等,，健全學校的制度文化。同時,，要因地制宜,，盤活教育資源，做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育,、科技,、文體,、綜合實踐等活動，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,，豐富師生的學?；顒游幕?/p>

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,，全面規(guī)范學校管理，著力提升學校管理水平,。

1.完善學校管理制度,。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手，加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,，進一步完善學校管理,、教學管理、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循,，照章辦事，違章必究的工作約束機制,。在實現(xiàn)制度完善過程中,，要充分發(fā)動教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性,、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”,，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,，在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為，切實做到以制度加強學校的管理,，促進學校的發(fā)展,。

2.規(guī)范教學工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,，嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,，嚴格控制學生課外書面作業(yè)量，加強備,、教,、批,、輔、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,，進一步規(guī)范教師教學工作行為，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力,。切實加強教學用書,、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作,。認真執(zhí)行招生制度,，規(guī)范招生行為，認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,，嚴格休學,、轉(zhuǎn)學、借讀等審批手續(xù),，加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設(shè)施管理,，切實提高專用室及圖書,、儀器、體音美器材,、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會文件精神,，明確工作要求，并把精神和要求落實到教育教學工作中,。同時,，各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案，對教師教學常規(guī)工作進行量化,，全面規(guī)范教師的教學行為,。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報制度,，加強檢查,、指導，引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理,。將教學常規(guī)工作列入績效考核,、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇，對教學常規(guī)工作實行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實，績效考核定為不合格,，當年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘,。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,，教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平,。

4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,，涵蓋課程標準,、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標準,，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析,。要立足學科課程標準與教學要求，遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學科期中,、期末檢測，認真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,，將采取定期與不定期的方式對學科課程開設(shè)情況進行抽查，對學科教學質(zhì)量進行檢測,。各校要堅持實事求是,、發(fā)展為本、有效改進的原則,，審視和評價教學及管理工作,，總結(jié)成績，尋找不足,，制定改進工作的措施和計劃,，促進學校發(fā)展。

5.規(guī)范學校財務(wù)管理,。全面落實學校財務(wù)管理責任制,，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理,，加強專項資金管理，嚴格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,，嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn),。加強學校經(jīng)費的管理，嚴格遵守“八項規(guī)定”,，嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,，不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準,。堅持量力而行的原則，厲行節(jié)約,，嚴格控制日常開支,。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù),。

6.規(guī)范學校安全管理,。全面落實安全工作責任制，建立健全學校安全工作督查機制,，完善學校安全工作應(yīng)急預(yù)案,，扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強領(lǐng)導,，周密部署,，從嚴防范，及時排查和消除各類隱患,，對學生進行防火,、防電、防盜,、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育，切實從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞,。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開展防火,、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識,、自我保護和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動，進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),，推進依法治教,、依法治校進程。扎實開展預(yù)防疾病,、科學營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育，認真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,，進一步提高學校衛(wèi)生工作水平,。深入開展安全發(fā)展學校，定期開展校園安全隱患的排查工作,，及時消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,，進一步凈化校園周邊環(huán)境,。注重學校安全檔案建設(shè)，加強學生日常監(jiān)管,，強化點名登記工作,，落實家校聯(lián)系及家訪制度，及時做好缺席學生去向跟蹤,，切實擔負起學生監(jiān)護作用,，確保學校安全穩(wěn)定。

7.扎實抓好教育行風建設(shè),。全面落實辦學行為“五規(guī)范”,，切實把招生考試、教育收費,、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風建設(shè)的內(nèi)容,。進一步規(guī)范教育收費行為，嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,，落實教育收費公示制度,，堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,，嚴禁有償補習,。認真貫徹落實校務(wù)公開工作，以完善校務(wù)公開目錄為切入點,，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,，突出校務(wù)公開的工作重點,，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作，嚴格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,，在規(guī)定的時間,、規(guī)定的地點，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學接受教師,、群眾的監(jiān)督。認真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題,，進一步樹立教育良好形象,。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標,，精心謀劃,加強協(xié)調(diào),，著力增強學校發(fā)展后勁。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平,。認真學習并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》精神，進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作,。加大民辦園管理力度,，強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件，積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,，嚴把審核程序，加強過程監(jiān)督,，履行公示制度,，做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準確無誤,，切實把這項惠民措施落實好,。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施,，認真做好幼兒園的招生工作,，動員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù),，確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,，學前三年幼兒入園率達85%以上，進一步提高學齡前兒童的接受教育率,。

2.進一步關(guān)注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,，做實做細招生工作,，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%,。切實采取措施做好鞏生工作,，認真做好貧困學生的申報及落實工作，確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,，確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,，加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關(guān)愛活動,，為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂,。

3.努力改善辦學條件,。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,，任務(wù)艱巨而繁重,。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭取所在村委會,、當?shù)仄髽I(yè),、社會各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實到位,。加強學校圖書資料,、體音美等教學儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置,。各校要攻堅克難,，利用一切可利用的資金，進一步做好圖書,、科學儀器,、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實,。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計劃、有步驟地做好校園硬化,、綠化與美化工作,，不斷改善辦學條件。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,。加強指導,，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展各級文明學校,、各類先進學校的創(chuàng)建工作,。

5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,，落實年度自評,，有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估,。中心小學要加強督前的指導工作,，指導學校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評估時,，將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),，關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學，評估后,，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實，切實發(fā)揮督導評估的作用,，不斷推進素質(zhì)教育的全面實施,。

四、以促進教師專業(yè)成長為重點,，加強隊伍管理與建設(shè),，著力增強教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,，隊伍是關(guān)鍵,，人才是保障。我們要從抓班子,、強隊伍入手,，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學高德馨的教師隊伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持,。校長隊伍要精準用力,，努力提升辦學治校的能力。領(lǐng)導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,，校長作為學校領(lǐng)導班子的核心,，要牢固樹立擔當意識，帶頭加強自身能力建設(shè),，帶頭維護班子團結(jié),，帶頭規(guī)范辦學行為，多當主攻手,，少當“二傳手”,，遇到困難不等、不靠,、不繞,，善出新招、實招,、硬招,。牢固樹立爭先意識，經(jīng)常對表對標,，縱向看進度,，橫向看差距,，把工作短板找準，把發(fā)展路徑搞對,，把各項任務(wù)抓實抓好，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細管理要質(zhì)量，切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,，確保保值目標,，爭取增值目標。向研修研訓要質(zhì)量,，積極營造教研氛圍,、學術(shù)氛圍，推進市域內(nèi),、校際間研訓聯(lián)動,、質(zhì)量同進。向科學監(jiān)測要質(zhì)量,，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,，固強固優(yōu)，補缺補短,，推動教學質(zhì)量達到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本、興教之源,。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師，帶著信念,、感情,、責任做好本職工作，把持職業(yè)操守,，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責任感，從嚴上要求,，向?qū)嵦幹?，增強為師為范的精神底色，以文化人,、以德育人,，以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業(yè),，做學問之師,，提起氣來,，沉下心去，加強業(yè)務(wù)學習,，更新知識結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標考綱，創(chuàng)新教育教學理念,，增強備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，練就扎實的知識功底,、過硬的教學本領(lǐng),、勤勉的治學態(tài)度，以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生,。

1.加強師德師風建設(shè),。認真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德,，正師風,、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng),、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平、教育理念,、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標要求,，加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，建立學生,、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,，積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,，定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進教育工作者和師德先進個人，樹立師德典型,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,，營造師德師風建設(shè)的良好氛圍，進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過開展行之有效的活動,，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長,、服務(wù)學生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進教育教學質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓機制。堅持因地制宜,、以校為本,、注重實效的原則，全面實施教師教育教學能力提升工程,。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,，對課程與教學管理、課堂教學評價,、評價與考試改革,、學生學習質(zhì)量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓，增強培訓的針對性與實效性,。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，進一步強化教師崗位練兵,，提升教師專業(yè)技能,。增加教師培訓經(jīng)費投入，加大合同制教師,、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓,，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊,。進一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習，不斷提升教師學歷層次,。創(chuàng)新研訓載體,，充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射,、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學研討、課題研究,、一師一優(yōu)課,、一課一名師等活動，為教師學習交流與展示搭建平臺,。

3.加強教職工隊伍的日常管理,。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》，以《規(guī)定》,、《細則》的要求,，切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤,、教育教學,、業(yè)務(wù)進修、職稱評聘等工作,，建立和完善督查機制,，定期開展《規(guī)定》、《細則》落實的督查工作,，認真做好教師評價和年度考核工作,，實行平時考核與績效考評相結(jié)合，力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績,。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)的實施意見》,，進一步加強教職工管理，積極探索,，建立和完善教師績效考核機制,、職務(wù)競聘機制、崗位輪動機制,，通過績效考核,、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進一步增強學校辦學活力，提高辦學質(zhì)量,，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

根據(jù)學校20__年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果，新的一年中還將以學校為中心,，以學生為中心的指導思想,，緊緊圍繞學校重點工作，結(jié)合實際,，特制訂20__年度校長辦公室工作計劃,。

一、指導思想

堅持以人為本的工作理念,，深入領(lǐng)會和貫徹學校工作思路,，堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,，追求“想干事,、能干事,、會干事、能干成事”的辦公室形象,，發(fā)揮迎難而上,、敢打硬仗、求真務(wù)實,、團結(jié)拼搏精神,，立足校辦職責，積極開展工作,。

二、主要工作及其基本思路

1,、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,，開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù),。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,，如安排好學校校務(wù)會議、行政會議,、學校教職工大會,，做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作,。

2,、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中，結(jié)合實際情況,，發(fā)揮參謀助手作用,，為領(lǐng)導決策服務(wù)。

3,、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,，做好來電、來信,、來訪的處理和接待工作,。本學期擬訂并落實學校的接待制度。

4,、與時俱進,，進一步做好信息工作。20__年的信息工作,，要強化行政時效性意識,，著重做好信息收集與上報工作，圍繞學校重點工作,，以信息為載體,，反應(yīng)學校實力,，展示亮點，營造氛圍,。

5,、完善和加強公文處理工作，文件及時分類和歸檔,，對一些重要的文件實行文件傳閱制度,，及時收發(fā)處理各種資訊，保持信息渠道的暢通,。

6,、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念，進一步完善,、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,，提高工作效率。

7,、完成學?！遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作，協(xié)助教導處,、學生處等部門,，及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,，尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,，辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料，做好大事記,。

8,、加強檔案室建設(shè)工作力度。認真做好人事檔案工作,。規(guī)范檔案管理程序,。完善充實檔案室網(wǎng)頁，提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率,。

9,、團結(jié)進取，努力提高校園信息化建設(shè)水平,。

10,、進一步理順關(guān)系，完善機制,，建立目標考核責任制等規(guī)章制度,，加強過程管理，在做好服務(wù)于學校教學工作和其他重點工作的.基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工作新局面,。

11,、強化責任制，各項主要工作任務(wù)到人,、責任到人,，加強溝通，分工協(xié)作,。

一,、指導思想

以某思想為指導，務(wù)實創(chuàng)新,，積極推進新課程改革,，積極開展黨員先進性教育活動，加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,，加強學校內(nèi)部管理,，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標,，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境，塑造全新的教育形象,。

二,、工作目標

1、強素質(zhì),，樹形象,，促發(fā)展，創(chuàng)省一級學校,。

2,、抓課改，重實效,，求創(chuàng)新,，再創(chuàng)高考輝煌。

3,、創(chuàng)特色,，樹品牌，提品位,，優(yōu)化和諧校園,。

4、闖新路,，講規(guī)范,，人為本，提高教師待遇。

三,、實施計劃

1,、加強學校的管理體系。

創(chuàng)立五三管理體系,。即三評議(學生評議教師,、群眾評議領(lǐng)導、民主評議黨員),、三觀(樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀),、三義(加強愛國主義,、社會主義、集體主義教育),、三育人(處處育人,、時時育人、人人育人),、三結(jié)合(形成學校,、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),。完善僑中的各項設(shè)施,，爭取早日評上省一級學校。

2,、不斷提高教師素質(zhì),。

鼓勵教師積極參加各種學習進修，繼續(xù)規(guī)范教研組,、備課組活動,，充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手,、教壇新秀和高級教師的骨干作用,，發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展示課,、匯報課,、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動，要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,，使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量,。

3、圍繞高考目標,，搞好教學管理工作,。

教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本，這五年要更加重視高考的成績，爭取每年的升學率都能提高15%,。學校各部門要群策群力,，緊密合作。教研工作在保證組織落實,、時間落實,、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上，重視備課質(zhì)量,，重視教材教法以及學情的研究,，結(jié)合新課改，加強定期或不定期的聽課檢查制度,，防止上課的隨意性和盲目性,，出成績、出經(jīng)驗,，真正對教學起到指導作用,，真正使課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地。

4,、加大綠化美化校園的力度,。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效,，同時，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染,，為全校師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境,。

5、樹品牌,，發(fā)揚僑中的體育,、藝術(shù)特色。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作,，繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,，把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校,。

6、堅持情感管理，逐年提高教師的待遇,。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,，即對教師真心呵護，誠心關(guān)懷,，耐心扶助,，細心體察，全心依靠,，做到思想工作灌注情,，物質(zhì)激勵富于情，精神鼓勵滿含情,。逐年提高教師的待遇,，堅持“以感情留人，以事業(yè)留人,，以待遇留人”,。

小學校長新學期工作計劃篇八

校長個人工作計劃怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考,。

一,、掛職鍛煉目標

1、通過一年的交流學習,，以聽,、看、問的方式全面參與__中學各項教育教學活動,，全面了解__中學的辦學理念,、辦學目標、校園文化建設(shè),、教育教學情況,、學校管理特色及管理流程，從中得到經(jīng)驗與借鑒,，更新教育觀念,、教育理論，提高自身素質(zhì)和管理水平,，明確辦學思想,，促進所在學校各項工作的順利開展，同時與選派單位共建友好學校,。

2,、通過參與學校行政例會、教研組工作會議,、各學科教研組活動,、各學科備課組活動,，學習其先進經(jīng)驗，兩校資源共享,，創(chuàng)造性地運用,。掛職鍛煉期間，積極參與各種活動,，并做好筆記,，寫好研修日志及掛職匯報總結(jié)，并及時高質(zhì)量完成學校安排的任務(wù),，做到有反思,，有總結(jié)，有提高,。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),，使實踐更出成效。

二,、掛職鍛煉時間

20__年3月-20__年3月

三,、掛職具體措施

1、多觀察,，早融入,。盡快熟悉__中學的基本情況，如教育教學的主要特色,，各教研組的基本情況等,，使自己盡快成為__中學的一分子。

2,、多思考,，勤交流。積極融入學校,，積極為學校工作獻計獻策,；要多參加各組的教研活動，還要在教研活動發(fā)表自己的見解,，能和各教研組的老師深入進行教研活動，互相借鑒的`好的經(jīng)驗,，交流好的見解,。

3、多學習,，善反思,。日常工作中要注意留心觀察，及時記錄自己的感受,，積極撰寫掛職日志,；掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,，并認真做好讀書筆記及心得體會。

4,、多參與,，重積累。掛職期間__中學的各種會議,、活動該參加的一定要參加,，認真記錄，發(fā)表見解,。如校本培訓,、德育和教學一線的專題會議，各項主題活動,，家長會等,。

5、多請教,，促提高,。掛職期間要經(jīng)常與學校校級領(lǐng)導、各處室的老師教研組的老師等多交流,，多向其請教,，學習其好的做法，吸收其好的想法,，促自己在各方面工作等方面能力的提高,。

6、多整理,，實匯報,。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學習外，還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),，并為返回學校后的匯報作準備,。

四、掛職鍛煉方式

１,、自學與拜師相結(jié)合

掛職期間,，主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導學習，不斷總結(jié),、反思,、提升，從實際出發(fā),，制定出切實可行的各類計劃,。

２、學習與實踐相結(jié)合

通過學習,、體驗,、反思,、感悟、實踐,、理論聯(lián)系實際,，不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

3,、考察與觀摩相結(jié)合

通過外出考察,、現(xiàn)場觀摩，不斷開拓視野,，轉(zhuǎn)變觀念,，向更多的名師和管理精英學習，獲得更多的工作經(jīng)驗,。

五,、掛職自我要求

1、嚴格遵守__中學的各項紀律要求,，遵守掛職學校的作息時間及工作流程,。

2、從禮儀著裝,、言談舉止等方面嚴格要求自己,，注意自身形象。

3,、學習態(tài)度要謙虛,，主動與校方各管理人員取得聯(lián)系，參與學校各項活動,，體驗生活,，團結(jié)同事，協(xié)調(diào)好關(guān)系,。

4,、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式，不斷給自己充電,，提高管理藝術(shù)和管理水平,。

5、認真做好日常工作記錄,，完成研修日志,，積累材料，及時總結(jié)并撰寫心得體會,。