人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇一

一,、指導思想：

堅持以新《綱要》為指導思想為，保教結合,、動靜交替,，寓教于樂，運用多種形式來全面教育,，發(fā)展幼兒,，使他們健康快樂的成長。

班級情況分析：

二,、幼兒自然概況幼兒人數 4 4人,，男生 23 人，女生21 人,，三,、幼兒發(fā)展情況分析1、生活衛(wèi)生方面：進餐時大多數幼兒能獨立進餐,，個別幼兒挑食情況有所改善,。如黃河、喬明岄,，但有幾位幼兒進餐仍然很慢,，如趙嘉琦,、陳子竼等。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,，如：單金翔,。

2、德育方面：幼兒能夠主動向老師問早,，會說禮貌用語,。能提供自然角、上課所需物品,。但存在個體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說;有的幼兒非常好動,，不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭,、任性,、個性倔強。能關心弱小同伴,，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律,。

3、智育方面：能認真進行教學活動,，運用一些形容詞,，能用連貫語言講述，能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

4,、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠,、左右手輪流拍球,、單腳平衡站立。

5,、美術方面：幼兒會用黑筆勾線,，會用線條、圖形表現出物體的形象,，再用油畫棒涂色,。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,，但是折紙進步不大,，這學期要加強。

四,、生活管理工作：

1,、洗手、刷牙的正確方法及主動性2,、穿,、脫、整理衣服的良好習慣3,、坐、站,、行,、睡姿勢正確4、活動用具的整齊,，保持玩具清潔5,、知道物品用后要收拾并放回原處。

6,、遵守公共規(guī)則,，不隨地吐痰，不亂涂墻壁,。

7,、知道保持眼睛的一般常識，看書,、學習時姿勢正確,。

8、不濫吃零食,、不吃不凈的食物,。

五、安全及消防工作：

1,、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守,，過馬路、乘坐交通工具,、玩大型運動器械時能注意安全,。

2、有關安全標記的認識,，交通規(guī)則的遵守,，自我保護意識的初步形成。

3、了解應付意外事故的常識,，具有基本的求生技能,。

4、知道不能輕信陌生人的話,，不能跟陌生人走,。

5、懂得不能玩尖利的東西,，防止刺傷,。

六、教學活動目標：

社會

1,、了解各行各業(yè)勞動者的工作,，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果,。

2,、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂,。

3,、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。

4,、能分辨是非,，正確對己對人，與人爭論時能據理力爭,，堅持正確的意見,。

語言

1、能主動與人交談,，說話語調自然大方,，能根據不同情景，身份選擇適當的語句進行交流,。

2,、堅持說普通話，發(fā)音準確,。

3,、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事,。

4,、對文字有興趣，積極學認常見的文字,，知道書寫在字形,，筆順,，空間位置以及握筆姿勢上的要求。

數學

1,、認識常見的幾何形體,，并能在生活中找出與之相似的物品。

2,、能將一個實物和形體進行二等分和四等分,，理解整體和部分的包含關系。

3,、能以自身為中心區(qū)分左右,。

4、認識并會兌換10元以內的紙幣,。

5,、能在老師的提示下，對感性經驗進行歸納和概括,，從不同角度不同方面進行綜合分析,，提高思考和解決問題的能力。

科學

1,、探索生活中常見的各種科學現象,，獲取有關的科學經驗,，形成正確的對人,，對事物以及對物的態(tài)度。

2,、能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小制作活動,，會根據需要選擇合適的物品或資源，不斷調整自己的活動,，具有一定的創(chuàng)造性,。

3、具有良好的觀察記錄習慣,，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現的過程和現象,，形成一定的科學嚴謹的態(tài)度。

音樂

1,、積極主動的參與音樂作品,，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

2,、欣賞形式多樣的音樂作品,，美術和喜劇性表演活動，從中充分獲得快樂和美感,。

3,、愿意嘗試使用某種樂器,。

健康

1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,，以及作用,，了解解決意外突發(fā)事件的方法。

2,、能從較高處向下跳,，學習助跑跨越。

3,、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑,。

4、初步養(yǎng)成勇敢,，不怕困難的良好品質,。

美術

1、愿意參加各種美術活動,，在活動中有一定創(chuàng)造性的表現,。

2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作,，表現出一定的獨特性,。

3、能比較熟練的使用剪刀,，剪貼比較復雜的平面圖案,。

六、游戲：

(一)創(chuàng)造性游戲1,、角色游戲：娃娃家,、親親休閑吧、超市,、銀行,、親親花房

1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客，"爸爸",、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人,。

2)鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦,。

3)重點在買賣禮貌用語上制訂規(guī)則,。增加幼兒動手的機會，如自制部分食品,。

4)熟悉全班小朋友的姓名文字,，在教師的幫助下設立姓名卡，及時填寫每次存取款的具體數字,，+表示存款,，_表示取款,。

5)引導與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題，學習在空閑時間整理用具,。

初步了解并掌握理發(fā)的工作程序,，正確使用游戲材料，制定游戲規(guī)則,。

2,、建構游戲：建筑角

(1)學習對稱的方法，整齊地建造游戲,。

(2)用積木搭建樓房,，輔助材料合理使用。

(3)學習用積塑拼搭小動物表現明顯特征,。

3,、表演游戲：小舞臺

(1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,，表現一定的節(jié)奏感

(2)能與同伴一起商量節(jié)目內容與角色,，不爭搶。

(3)能根據物體,、音樂的性質選擇樂器,，創(chuàng)造編動作。

(二)規(guī)則游戲

1)幼兒能與同伴友好合作,，共同游戲,。

2)培養(yǎng)幼兒動手動腦，手腦結合活動的能力,。

3)遵守游戲規(guī)則,，學習解決游戲中出現的問題,。

4)能夠積極,、獨立主動游戲。

2,、音樂游戲1)幼兒學會使用輔助材料,，如錄音機等。

2)知道如何運用空間因素進行創(chuàng)造性動作的表現,。

3)能與同伴合作游戲,，運用表情動作與他人交往，體驗合作快樂,。

3,、體育游戲1)滿足幼兒運動、競賽,、表現等多種需要,，培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣,。

2)訓練幼兒動作的協調性，提高身體機能,，學習技能,，增強體質，體驗克服困難,，取得成功的喜悅,。

3)在游戲中作到協調一致,，增強集體觀念。

4、語言游戲1)幫助幼兒訓練口齒,，學習發(fā)音，克服方言干擾,，培養(yǎng)口頭表達能力,。

2)準確把握指令，傳遞有細微區(qū)別的信息,。

3)能觀察到畫面的細致變化,，根據對畫面的理解擴句和縮句。

七,、環(huán)境創(chuàng)設：

1,、墻飾：與主題結合，師生共同設計,，以幼兒制作為主,。

2、美術欄：展出幼兒繪畫手工作品,，師生共同評價,、欣賞。

3,、自然角：增添自然角內容,，設計不同主題系列，并讓幼兒記錄,。

a種子發(fā)芽 b蝌蚪生長 c植物生長 d蠶的生長過程 e根莖吸水4,、家長園地：定期更換家長園地內容。

5,、區(qū)域活動：增添材料,、固定位置、貼不同標記,。

七,、家長工作：

1、開學前做好家訪工作,，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。 ,。

2、利用接送時間,，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

3,、精心組織和安排親子活動、家長開放日,、慶元旦等家園活動,。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育,，真正做到家園配合一致,。

4、每月做好幼兒在園評價記錄,，對幼兒的優(yōu)點給予肯定,，對幼兒的弊端寄予希望，并請家長也能配合填寫有關欄目,。

5,、每月更換家長園地內容，鼓勵家長撰寫家教經驗文章,，并在班級家教園地中粘貼,，交流家教經驗。

6,、家長協助孩子收集主題有關的資迅,、圖片、書籍,、物品及有關的知識7,、對于個別較特殊的幼兒，如嬌氣,、自理能力較差,、膽小等,，給予個別交流,，與家長共同尋求教育方法。

8,、吸引有特長的家長參與到活動中,，共同設計主題活動的開展。圍繞課程主題,，積極開展家園互動,，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求,。

9、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料,。

10,、對未來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進行家訪,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇二

隨著冬春的.季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加了通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標的去前進。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇三

新學期來到了，本班幼兒經過兩年的學習,，幼兒和各項能力都有所提高,，體質有所增強，大多數幼兒都愿意上幼兒園,，適應集體生活,，愛學習，熱愛集體,，團結友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,。為了進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。根據本班幼兒的特點,，特制定如下計劃：

一、加強自身的保育意識,，當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現異常及時詢問,。

二、引導新生穩(wěn)定情緒,，盡快適應新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,，提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

三、對幼兒進行思想品德教育,。

1,、能和小朋友友好相處、互相關心,、互相幫助,。

2、能習慣集體生活,，遵守集體規(guī)則,，不擾亂別人。

3,、能愛護幼兒園的玩具,、用具、樹木和花草等,。

4,、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務,。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早,、好、再見,、謝謝,、別客氣等。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕,、放下東西輕的習慣,。

6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動,。

四,、對幼兒進行保健知識教育。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳,、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法,。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,，經常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

五、配合班中教師搞好各項工作,。

1,、配合教師組織好各種教育活動。

2,、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,， 并按時為帶藥幼兒喂藥。

3,、細心觀察幼兒在園期間的活動情況,。 如發(fā)現異常，及時向家長取得聯系,，采取合理的調理措施,，確保幼兒健康成長。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇四

在整個幼教工作中,，保育員工作是不可偏廢的,，她們工作得好壞，直接關系到幼兒的健康成長和教學工作的順利進行,，牽動著每個家長的心,。下面是有幼兒園大班保育員工作計劃，歡迎參閱,。

這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設,，我園提出了一系列的活動計劃,，我組成員將本著認真學習、理解貫通,、努力實施,、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,，現提出班組工作計劃：

一,、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,，以園部提出的"服務,、發(fā)展、創(chuàng)新,、育人"為目標,，進一步解放思想,、更新觀念、提高素質,、增強水平,，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力,，努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方,、和諧快樂。

二,、主要任務

1,、加強作風建設、提高服務水平,。

認真學習園部關于作風建設活動計劃,，轉變觀念、提高認識,，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習，關心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,，養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,，做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,，不斷提高服務水平,。

2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。

按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力,。通過看書、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強學習，并做到學以致用,，將生態(tài)式教育觀念融會貫通,，并且不斷總結教育教學心得，撰寫論文和教師隨想,，提高科研水平,，努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。

3,、做到保教結合,、提高保育水平。

保教結合一直都是幼兒園工作重點,，教師之間相互配合,、相互支持、協調工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,，也多加強學習,，了解班級教育工作，書寫保育筆記,，做到保教在觀念,、工作上真正的結合，提高保育水平,。

三,、工作重點和方法措施

(一)認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質,。

1,、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識,，完善作風建設的認識,，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點,，樹立正確的服務觀,。

2、以園部提出的"提高學歷,、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的要求為目標，參加學歷考試,、學習幼兒園英語口語,、學習制作

課件

3、認真參加各教研組活動,，及時吸收新的信息,，謙虛好學、不恥下問,、主動思考,、善于總結,，并學以致用,、融會貫通，樹立正確的教育觀,。

(二)切實做好日常教學工作,，提高服務質量。

1,、繼續(xù)開展主題活動,，各班根據主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合,，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。

2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合,，操作和總結相結合,，注意收集和積累資料，反思和總結成果,，每學期撰寫一篇論文,，每學期出一本主題夾。

3,、根據各班特色,，開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉樂園》,、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材,，運用靈活多樣地教育模式,，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄,，活動后有分析有反思,。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進幼兒發(fā)展,。

5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,，確保幼兒的一日活動量,，促進幼兒身體各機能協調的發(fā)展。

6,、運用家長園地,、家長會等方法與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動、幼兒在園情況,，更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài),。

(三)真正做到保育教育結合,，提高保育質量。

1,、加強保教結合意識,，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔,，周周小掃,，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點消毒,，寢室、教室定期消毒,，為幼兒提供無菌,、無害、無污染的環(huán)境,。

3,、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,，不斷提高工作質量,，并形成相互學習、相互促進,、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記,，記錄心得,。

(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質量,。

1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,，不斷增強科研意識和水平,，注重學習、注重思考,、注重探索,、注重反思，真正做到學以致用,。

2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,，主題活動和操作活動相結合,，主題活動和親子活動相結合等教育內容。

3,、深入地開展園本課程的研究,，每周堅持主題研討，并通過外出學習,、專家講座,、組內觀摩等活動促進教科研水平,。

4、要善于積累不斷總結,，每學期設計主題夾一本,，每學期撰寫論文一篇，并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。

大班組是一支團結進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,，在園部加強作風建設,，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。

新學期開始了,，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據新學期的目標,，制定計劃如下：

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教

工作方案

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：

一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,，教師要精力集中,，察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

二,、在保教中要做到有機結合,，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量,，增強幼兒的體質,。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據氣候的變化為幼兒增減衣服,。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五,、認真學習“保育員工作職責”,，明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內無紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。

六、強化安全防范意識,，確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇五

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手,，洗臉,，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生,，預防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,，教育幼兒關心他人,，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,，愛護公物，做一個健康,、快樂的幼兒,。

(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1、教育幼兒認識交通安全標志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn)，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119),。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四)其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣,，不私自進入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩,。

2、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內。其次,，教育有團結友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

3、離園接送時,，工作人員都必須在場,，接送教師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,，一個老師必須在看小朋友,，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室,，要拔掉電器插頭,，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開,。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),，積極做好安全防范工作,。負責正確實施家庭中的安全教育。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

7,、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育,。如當心機電傷害,、吃藥的安全、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題,、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇六

新學期來到了,，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高,，體質有所增強,，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活,，能愛學習，熱愛集體,，團友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,。為了進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。根據本班幼兒的特點,，特制定如下計劃：

一、加強自身的保育意識,，當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現異常及時詢問,。

二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,，盡快適應新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,，提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

三、對幼兒進行思想品德教育,。

1,、能和小朋友友好相處,、互相關心、互相幫助,。

2,、能習慣集體生活，遵守集體規(guī)則,，不擾亂別人,。

3、能愛護幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。

4,、自己能做的事自己做,，愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,，逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。

6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,，喜歡幼兒園,，愿意參加幼兒園的各種集體活動。

四,、對幼兒進行保健知識教育,。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,，以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

五,、配合班中教師搞好各項工作。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,，并按時為帶藥幼兒喂藥,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇七

積極增強政治思想以及業(yè)余實際常識的進修，不時進步本身本質,?？釔塾捉唐孥E，保護幼兒,，實行任務崗亭義務制。

1,、做好幼兒飲食與就寢的照顧護士,，加強幼兒體質。

做好幼兒午飯,、晝寢的辦理任務,，培育幼兒的杰出糊口衛(wèi)生習氣。幼兒午飯時要鼓舞幼兒吃飽,，催促其將碗內食品吃完,，教導幼兒沒有挑食、沒有糜費,，堅持桌面,、空中潔凈，餐后要存眷幼兒漱口,，保持讓孩子運用擦嘴巾,，催促幼兒堅持杰出的糊口衛(wèi)生習氣。晝寢時要教導幼兒將衣服,、鞋子放劃一,，養(yǎng)成杰出的就寢習氣及精確的就寢姿態(tài)。半夜值晝寢時,，要正在睡房內往返巡查,，留意察看幼兒，發(fā)明狀況實時處置，沒有患上打打盹兒,、分開睡房,。蓋好幼兒的被子，天冷時沒有要讓孩子的肩膀露正在里面,。

2．做好幼兒糊口照顧護士,，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。

跟著氣候的轉熱,，戶外勾當工夫絕對延伸,，幼兒的衣服也逐步增加，以是正在戶外勾當進程中,，要仔細的照顧護士好幼兒,，做到出汗實時擦；也要根絕不測變亂發(fā)作,，正在戶外勾當前仔細細心反省園地,，幼兒的穿著，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患,。留意幼兒勾當先后的衣服增減,，提示幼兒自動小便、喝水,，進步幼兒的自理才能,，為進小學打好根底。

3,、做好班內衛(wèi)生消毒任務,，照顧護士好班中幼兒。

跟著冬春的時節(jié)瓜代,，也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié),。作為保育員要嚴厲恪守保健教員訂定的衛(wèi)生消毒軌制，對于幼兒打仗的物品實時消毒,。氣候轉熱,，添加透風次數實時間，增強戶外陽光消毒,。年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,，一般春秋較小，才能較弱的需求教員提示,，正在此后的任務中,，要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例，使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣,。

學會共同教員構造勾當,，真正表現教中有保,，保中有教。要共同教員構造展開勾當,，沒有正在園內漫談,。共同教員時要留意本人的言行，不克不及蓋住孩子的視野,，影響孩子勾當,。

要想做好班級任務，教導好孩子,，必定要奪取家長的共同,。平常，我會熱忱看待每位家長,，留意以及家長相同,。接送孩子時以及家長聊上多少句，理解一下幼兒正在家的施展闡發(fā)或者關懷一下幼兒的身材狀況,，家長城市覺得十分暖和,。而且經過各類體式格局實時向家長反應幼兒正在園糊口、進修狀況,，仔細聽取家長倡議,。讓家長精確理解幼兒保育方面的內收留，理解孩子的一日糊口,，并向家長供給一些精確的保育方面的信息,，一同討論一些理想糊口中正在教導孩子方面比擬順手的成績，樹立了調和信賴的故里干系,。

社會正在開展，幼兒園正在開展,，家長的請求正在不時的進步,，因而對于咱們保育教員正在不時的提出新請求，請求咱們不時進修,，不時提高,，才干當一位及格的保育教員。咱們必定要勾結分歧,，通力合作,，相互關懷每個幼兒，不時進步本人的教導以及保育程度,，實時實現下達的各項義務,！

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇八

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識，培養(yǎng)孩子行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓孩子在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1．孩子進餐時,，教師要精力集中,，察，精心照顧孩子,，輕聲地,、和藹地指導和幫助孩子掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓孩子學會使用,、收放自己的物品。

2．指導孩子用正確的方法盥洗,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。

3．鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

4．培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學習穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,，如給花澆水,、擦桌椅等。

5．精心照顧好孩子午睡,，做到不離崗,，及時幫孩子蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣，加強孩子的自律性,，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣,。

糾正孩子的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質。

要確保孩子活動的時間,，保證活動的質量,，增強孩子的體質。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,，活動中及時幫孩子擦汗,，根據氣候的變化為孩子增減衣服。

讓孩子了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對孩子進行隨機教育，培養(yǎng)孩子自我保護的意識和高度的應變能力,。

做到人到,、心到、眼到,、口到,，隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,，發(fā)現異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電,，勤儉持園。

認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時處理,。有病的孩子及時通知家長,，做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護理,，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗孩子的被褥,，進行消毒,。

大班幼兒園保育員教育隨筆

幼兒園的大班工作計劃

保育員畢業(yè)班大班總結

幼兒園大班年度工作計劃

幼兒園大班的保育工作計劃

保育員工作計劃中班

大班下學期保育員工作總結

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇九

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進行重點指導,，有認真按順序洗手的好習慣,，洗手時不玩水，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,，有文明的進餐行為，細嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識。

根據本班孩子的實際水平和興趣,，確立相應的教育目標和要求;根據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,，確立相應的'教育目標、要求和教育內容及形式.在教學活動中,，有目的,、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,，引導他們學習用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現問題和獨立解決問題,。

一常規(guī)工作：

1.班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使孩子在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科學的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。

2.幼兒安全管理與教育：

結合孩子年齡特點,，進行適當的安全,、健康、科學化教育,，增強其自我保護意識和能力,。

3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。

二教學活動：

合理利用分區(qū),、分組,、集體、方案活動,、游戲等形式,，確保教育目標和任務的完成。

三家長工作：

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹孩子情況,，相互溝通提出建議等。

(2)運用家園聯系,，隨時與家長取得聯系,，個別交換意見，互通情況信息,。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識,、指導方法,，介紹家教經驗等。

階段性的家長工作：

(1)家訪(或電話)：

完成新生普訪工作,，取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關系。

(2)家長會：

向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活,、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇十

2016年幼兒園大班保育員工作計劃

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒

二,、主要工作

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇十一

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,，護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須要尊重家長,熱情服務。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作之中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇十二

新學期開始了,，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的`一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好,。根據新學期的目標，制定計劃如下：

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復看清說明再喂,。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

隨著天氣的轉暖,，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中,，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦,；二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患,。

大班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中,，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實保育結合,，統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,，我一定要盡力地看護好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

本學期園內將迎來第一次的復驗工作,，在平時的工作中,，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇十三

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,，增加了通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結協作

教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標的去前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園大班保育工作計劃上學期篇十四

新的一學期又開始了,，我班幼兒從原來的中班升入了現在的大班,，班上共有幼兒_人，其中男孩子有_人,、女孩子有_人,、插班生有_人,。

除三位插班幼兒外，其他幼兒經過小,、中班兩年的園內生活,，大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習慣,，自理能力大有提高,，能愉快的上幼兒園。入園,、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼,。

但有少數幼兒較調皮，行為自覺性,、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢,、時有挑食現象發(fā)生。

針對班上幼兒的實際情況,，本期我將以新《綱要》為工作指南,，以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，重點圍繞園內的工作計劃,，認真貫徹執(zhí)行園內的各項衛(wèi)生保健制度，特制定本期保育工作計劃如下：

一,、加強自身的保育意識,，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標

當班時間做到人到,、心到,、眼到、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅,、飯勺、口缸的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，班級區(qū)域內衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,，室內物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無臭味。

二,、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,，盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活

1,、學會正確地洗手,、洗臉，不將手指,、雜物等放在嘴里,。

2、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐,、細嚼慢咽、不挑食,、不剩飯菜,。

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習有序地穿脫衣服,、鞋襪,，午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,，并學習整理自己的床鋪,。

4、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三,、對幼兒進行思想品德教育

1,、能和小朋友友好相處、互相關心,、互相幫助,。

2、能習慣集體生活,，遵守集體規(guī)則,，不擾亂別人,。

3、能愛護幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。

4,、自己能做的事自己做,，愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早,、好,、再見、謝謝,、別客氣等,。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,，逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕、放下東西輕的習慣,。

6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,，喜歡幼兒園,，愿意參加幼兒園的各種集體活動。