總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇一
秋高氣爽,，瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié),，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》,。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課：乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神，我校結(jié)合實際情況,，借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知,，要求全校學(xué)生及時收看20年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生及時撰寫觀后感，和爸爸媽媽交流自己的理想,，將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存,。
第一環(huán)節(jié)：調(diào)查，我班為30人只有2名同學(xué)因為特殊原因未觀看未觀看,，其余人全部觀看,；通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認真看了，也認真體會了,。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)生代表談感受和自己的理想,。每位同學(xué)的理想都不一樣，有點像當律師,，要讓社會變得和諧安定,，有的要當警察，每天堅守在崗位上保護人們的安全,，有的人要當醫(yī)生,，救死扶傷，有的人要當宇航員,，飛向太空,，探索宇宙的奧妙等等。
同學(xué)們額夢想多種多樣,，但在口頭上說是沒用的,，要付出行動，現(xiàn)在就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績,。
第三環(huán)節(jié)：讓同學(xué)們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)
夢想是推動我們前進的動力,，只有不斷堅持我們的夢想,，登上屬于我們的舞臺，活出精彩的人生,，共同詮釋我們的中國夢,！
夢想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖,，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,，所以，同學(xué)們,，就讓夢想雕琢我們的人生,，就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
通過組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,，傾聽名人講述自己的成長歷程,，了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程，使每個學(xué)生深受鼓舞,、深受感動,。學(xué)生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,，并為理想的.實現(xiàn)而不懈努力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量,。此次活動收到較理想的效果,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇二
一聽說班會的主題是“尋找最美麗的心靈”，我便引導(dǎo)學(xué)生們圍繞主題,，用眼睛去發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德,，用純真的心靈去感受真善美。確定這個目標后,，我將班級分成了三個小組,，學(xué)生們積極參與，收獲頗多,。在第一個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈,，我找”中，他們分別從家庭,、校園,、社會三個方面呈現(xiàn)了他們的收獲。但美是無所不在的,，為了能讓學(xué)生們充分地分享尋找的成果,，我設(shè)置了第二個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我說”,，給學(xué)生一個自由補充的機會,，學(xué)生們都能踴躍舉手，談得很充分,。而11月x日下午6點,，我們班開展了入學(xué)以來的第一個主題班會“相親相愛一家人”。本次活動主要由同學(xué)自己策劃自編自演,，在三天半的時間里,，同學(xué)們準備了唱歌、舞蹈,、小品,、朗誦等節(jié)目，表演形式豐富多彩,。我們還邀請班主任和助班來參加,、觀看節(jié)目。
隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛一家人”,，我們逐漸拉開了帷幕,，而我們的班級成長歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來的游戲，也都拉近了師生間,，同學(xué)間的距離,。每一個表演都會引來一陣陣開心的笑聲，每個同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容,。之后的師生發(fā)言,，肯定了我們出色的地方，同時也提出一些不足之處,，同學(xué)們提出了一些建議,、要求及希望！最后班主任總結(jié)發(fā)言,，他希望同學(xué)們要友愛,，勤學(xué)，人人為班級爭光,，努力創(chuàng)建一個相親相愛和諧的班級,。班會最后在“相親相愛的一家人”的優(yōu)美旋律中結(jié)束了。
在班會當中每個同學(xué)不僅展現(xiàn)了個人才華,，更展現(xiàn)出同學(xué)們的態(tài)度,，認真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時間里,！真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大,。同學(xué)與同學(xué)之間的配合，那是一種默契,，一種精神,！這也正是我們這相親相愛一家人要發(fā)揚的。無論到什么時候,，我們都是和諧的一家人,，只有一顆心！這次主題班會不僅觸動了同學(xué)們的心靈,，也通過這次班會讓我們一家人越來越團結(jié)，越來越和諧,，越來越進步,。
在大學(xué)開學(xué)以來第一次主題班會意義深遠，既增加了同學(xué)與同學(xué)之間,，同學(xué)與老師之間的交流和溝通,，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發(fā)揚的優(yōu)點我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來,。
此次活動還有很多不足之處,。例如，現(xiàn)場秩序很混亂；班委沒有對節(jié)目進行二次核對,；晚會結(jié)束時班委沒有全部留下來整理現(xiàn)場,，也沒有及時的對班會進行總結(jié)。這些都是有待改進的地方,，在以后的活動中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯誤,。
一次別開生面的主題晚會伴我們度過了一個美好的夜晚！對于每個同學(xué)來說,，那都是一個永生難忘的夜晚,！
總之，我們是相親相愛的一家人,，讓我們一起在這里,，留下我們最美好的回憶！在最后一個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈,，我演”中,，學(xué)生們結(jié)合了自己的感受，準備了小品,、歌曲,、朗誦等節(jié)目，在“演”中加深了感悟,。從這節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)來看,，第一個目標較好地達到了。
這節(jié)課的第二個目標是引導(dǎo)學(xué)生認識到美是無處不在的,，并能夠在具體行動中做一個擁有美麗心靈的人,。前面的環(huán)節(jié)，學(xué)生們都能發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點,，但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈,。所以我從他們自發(fā)為李老師舉行的歡送會切入，讓他們明白懂得感恩也是一種美德,。然后通過聽李老師的錄音引導(dǎo)他們體會到感恩在給別人帶來快樂的同時,，也會給自己帶來快樂，從而有意識地在日常生活中做一個擁有美麗心靈的人,。最后,，在“最美麗的心靈，我傳遞”中,，我和學(xué)生把這節(jié)課的感悟化成歌聲,，在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過這節(jié)課,，學(xué)生們不僅懂得發(fā)現(xiàn)美,、記錄美,，也會爭做擁有美麗心靈的人。
當然,，這節(jié)課也存在很多的不足,，比如這節(jié)班會課的容量比較大，形式多樣,，讓學(xué)生思考,、交流、感受的時間比較不夠,。其次,，這節(jié)課對學(xué)生的教育引導(dǎo)效果可以再加強，比如可以讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,、以后要怎么做,。在課后的研討活動中，聽了其他老師提出來的寶貴建議,，我收獲頗多,，對班會課的設(shè)計和呈現(xiàn)方式都有了進一步的認識。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛煉的平臺,，我也會以此為契機,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,！
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇三
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好__年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神,，開學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認真開展工作,，給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,，樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認真組織
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神,，積極組織教師和班主任大會,，認真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準備上好開學(xué)第一課。
二,、開展活動,，促進實效
1、下發(fā)題篇,，督促觀看。學(xué)校德育處認真設(shè)計,，并于9月1日當天下發(fā)感悟小片,，注明收看時間,，提示家長和孩子共同觀看，并認真書寫感悟,。全校學(xué)生書寫認真,，共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,，可以說,，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”,、“禮”,、“強”等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設(shè),，弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機,。
2、主題班會,、升旗儀式,，促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,，召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動,。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效,。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,，開展專題升旗儀式，把“孝”,、“愛”,、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3,、結(jié)合實際,，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認真落實開學(xué)常規(guī)工作,，組織教師認真準備開學(xué)第一課內(nèi)容,，進行集體備課活動，在教案書寫,、課件準備,、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭取第一節(jié)課開個好頭,，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,。教務(wù)處也將加大檢查力度,，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課,，提高質(zhì)量,。
三、聚焦課堂,，推動深入
上好開學(xué)第一課只是一個開始,，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,，每一節(jié)的日常課堂之上,，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,，學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1,、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能,。全面落實德育課的課程標準，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,，開足開全,，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中,，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo),。
2,、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標,，充分運用語文,、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂,、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”,、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,，將核心價值體系教育融入課程綱要,，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶,。
總之,，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動,。以德育教育為先,，立德樹人,，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué),，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇四
此次主題班會活動,，進一步的呼吁同學(xué)們注意身心健康，關(guān)愛他人生命健康,。有利于促進社會更加和諧文明,。增強了廣大教室及學(xué)生的安全意識、責任意識,、為建立長效的安全機制奠定了良好基礎(chǔ),，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境，校園安全任重而道遠,，我校在今后的工作中繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建設(shè)。
這次班會不僅達到了預(yù)期的目標,，使《關(guān)注安全,、關(guān)愛生命》這一主題深入人心，也使同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用,。那么,，什么是安全呢?常言道：“無危則安，無損則全”,。安全是人們生活和工作過程中,，生命得到保障，圣體免于傷害,，財產(chǎn)免于損失,。安全，是我們學(xué)院建設(shè)的重點,，是學(xué)院發(fā)展的根本和保障,。我們要搞好安全工作，首先要營造一個安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,，注重與時俱進，增加安全管理的超前性,。思想上要有“憂患意識,、責任意識”，時刻緊繃安全之弦,，時刻履行安全之職,，從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”,、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,，懂得危墻有可能造成傷害,，這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識，加入我們所有人都有良好的安全意識,，對安全工作有一種責任感,，細心留意我們身邊的每一處隱患，并及時地進行消除它,，那么事故就能減少了許多,。之所以說安全工作無小事，因為它關(guān)系著每個人的生命,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”,，安全是一個動態(tài)的,、發(fā)展的、不斷變化的,、是“全天候”的,，因此，要時刻保持清醒的安全意識,，保持高度的警覺性,，做到防范于未然。要創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要大家的共同努力和維護,。安全，我們每個人都需要它,，因為它是幸福的基礎(chǔ),，快樂的保障。但是想真正能夠體會安全給你我?guī)淼膶嵒?，就需要消除不安全因素,，我們每一個人從自身做起，自覺遵守各項安全規(guī)則,，加強安全意識的培養(yǎng),，不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命,，也珍愛別人的生命,，要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命，才有快樂;有了生命,，才有希望與理想;有了生命,，才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,，這個世界才會精彩,。
同時我們也意識到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮膶W(xué)習(xí),、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：1,、思想上時時講安全，事事重安全,。我們在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意,，要警鐘長鳴,，長抓不懈，確保學(xué)生安全,。2,、宿舍，我們?nèi)孕枰皶r清理廢品,，防止發(fā)生火災(zāi);定期檢查電路,，防止因電路老化引起火災(zāi)事故;加強自身安全意識，防止財務(wù)被盜想象的發(fā)生,。3,、校園安全：在天氣漸冷之際，提醒同學(xué)們注意保暖,，注意平時運動安全,，提醒學(xué)生在過馬路時注意安全，引導(dǎo)學(xué)生走地下通道,。4,、校外安全：提醒學(xué)生在過馬路時注意安全，特別是事故多發(fā)地段;對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,，是同學(xué)們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機錢包等貴重物品,，并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。這次班會的目的便是提高,、讓同學(xué)們了解這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
開學(xué)第一課珍愛生命主題班會活動總結(jié)
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇五
為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,，根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報總結(jié)如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課",，并組織學(xué)生寫出觀后感,，心得體會，目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容,，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動,，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,，形成家庭、學(xué)校,、社會合力,，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力,。
學(xué)校進行精密布置,，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,，為加強組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施,。并要求各班制定安全教育活動方案,，根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食,、水電,、交通、紀律等方面的教育,。一定要確保教育到位,，防止走過場，走形式,。
學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié),，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新,，提高教育效果,。
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,，歷年安全教育日的'主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項,，收到了很好的安全教育效果,。
2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報,，搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識,，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),，提高認識，共同進步,。
4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,，隨時要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,，對同學(xué)們進行安全知識宣傳。
6.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患,，針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、活動室,、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決,。
7.學(xué)校組織進行一次演練,。
8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,。
通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,，再動員,，再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施,，加強校園安全穩(wěn)定工作,，為共建和諧校園、和諧社會而努力,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇六
根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室,、公安消防總隊《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的`通知》要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué),、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》精神,，我園制定工作方案，結(jié)合實際,，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我園本著對家長和幼兒高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,，把消防責任落實到人,，建立和健全了各項規(guī)章制度。加強了組織領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處,，取得實效,。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間,、開學(xué)初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改,；完善園內(nèi)安全工作體系,，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。
2. 充分利用園廣播站、微信群,、校訓(xùn)通,、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,。
3.通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業(yè),。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料,、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,，開好上好安全教育地方課程,，提升課時完成率。
4.班級利用開學(xué)第一課開展“遠離火災(zāi)”主題活動,，組織幼兒觀看一部消防專題片,。進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識,，增強幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力,。
5.開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳,、教育,、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,，增強師生消防安全意識,，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇七
在加強和改進班級德育工作進程中,，我把“加強班級步隊建設(shè)，凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學(xué)期德育工作的重要抓手,，通過主題班會活動,，來組成學(xué)生的正確道德認知，激發(fā)學(xué)生的優(yōu)秀道德情感,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良道德品質(zhì),，組成學(xué)生的正確道德行為，從而促進學(xué)生的健康成長與周全發(fā)展,。
通過對本學(xué)期的主題班會總結(jié)了如下幾點，進展能對今后更好的開展班會活動有用,。
本學(xué)期的主題班會,，我們固然在班會的內(nèi)容與形式上都有所創(chuàng)新，讓每個學(xué)生都有收獲,，解決了學(xué)生中存在的一些實際題目,，但也存在著一些不足，如：固然主題選得較好,，但對于主題沒有較深刻地挖掘,、升華，深化主題不夠,；固然班會的形勢比力多樣,，但沒有較深的探究，走老門路,，班主任老師的導(dǎo)與扶的作用還沒有完全發(fā)揮出來,；固然學(xué)生在班會活動中受到了教育,，但以情感人、以情動人,、以情育人的教育效果還沒有到達,；從內(nèi)容上看，一節(jié)班會課的信息量過少,，學(xué)生的收獲不是很年夜,。這些都是我們在今后的工作中需要進一步探索和研究的。
因此在開展主題班會之前,，班主任們先進行了班會方案的設(shè)計和闡發(fā),，制定了具體實施的方案，搜羅班會召開的背景,，涉及的內(nèi)容,，和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言,、文字,、浮現(xiàn)形式上的備課，確保了班會順利,、勝利的舉行,。班會的主體是學(xué)生，因此在班會的準備工作中,，班主任老師將準備工作分為教師準備和學(xué)生準備兩個局部,，事先布置給學(xué)生，每個人都積極參與到班會的準備中,?！陡卸鞲改浮罚嘀魅未蘩蠋熓孪纫约议L信的形式通知了家長這次活動,，并請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學(xué)生帶回學(xué)校,；組織學(xué)生學(xué)唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等；同時王老師還讓學(xué)生們班會前向家長認識自己名字中所包含的意義,；準備一首最想唱給家長的歌或者一句話等,，每個環(huán)節(jié)的準備都很到位。隨著班會的進行環(huán)環(huán)相扣,，班會現(xiàn)場學(xué)生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學(xué)生已真切的,、深深的體會到了濃濃的父愛母愛，這堂班會是勝利的,。由此可見,，班會前的充足準備是班會勝利的閉鍵。
3.班會的組織要精細,。班主任在班會中要放手讓學(xué)生往做,，為學(xué)生把握好方向,，對學(xué)生不到位的環(huán)節(jié)要做好樹模，特別是主持人的選拔和培訓(xùn)也是班會能否勝利的閉鍵環(huán)節(jié)之一,。一個優(yōu)良的主持人可以變更每個學(xué)生參與活動的積極性,，讓他們都有話可說，有情可觸,，從而到達好的收益,，好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導(dǎo)下,，將自己活潑的性格,、極具感染力的動作表情融入到自己的串詞中，使整個班會現(xiàn)場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動,。
4.班會的形式要多樣,，并向現(xiàn)代化、電教化邁進,。這次活動中,，各班的班會形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩,，使全部學(xué)生都參與到活動中來,。各班的班主任按照班上學(xué)生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式，如：故事,、歌舞表演,、詩歌朗誦、知識競賽,、課本劇等等,。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都制作了課件，使用了多媒體,，將課堂教學(xué)中的電教化手段應(yīng)用到了主題班會中,，豐富了班會的形式，提高了學(xué)生現(xiàn)場參與活動的熱情,，這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中,，班主任老師選擇了適當?shù)谋尘耙魳?，使班會的氛圍在音樂中得到進一步的烘托，更加感染了學(xué)生的情感,。
5.班會的總結(jié)要深化,。主題班會結(jié)束后，班主任的總結(jié)要深化主題,，讓學(xué)生在班會的基礎(chǔ)上能夠再次得到升華,。同時,，總結(jié)中要找出勝利之處，看到掉敗不足,，能夠為下次班會提供經(jīng)驗,。
2.班會的準備要充分。班會前班主任和學(xué)生對班會的主題要深入理解,，變更好學(xué)生的積極性,，做好活動材料的收集。
1.班會的主題要明確,。主題是班會的核心,，要有針對性，要充分考慮到學(xué)生主體性和年齡特點,，能對同學(xué)有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動,，而且要便于學(xué)生往收集資料，主題盡可能小,，能以小見年夜,，盡可能從小處著眼。從各班班會的主題來看,，年夜局部的班會主題鮮活,，具有時代性，符開學(xué)生的年齡特點,。10多節(jié)主題班會,，能結(jié)開班級的實際情況，選擇符開學(xué)生年齡特點的內(nèi)容,，并深刻挖掘其內(nèi)涵,，確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》,，主題緊密結(jié)開了新學(xué)生的實際生活,，并有所創(chuàng)新?！陡卸鞲改浮?、《同學(xué)如手足》、《習(xí)慣決定成敗》等,，這幾節(jié)班會主題凸起,，能以小見年夜?！陡兄x您們》旨在使學(xué)生理解父母,、老師對自己的閉愛、同學(xué)之間的友愛來讓學(xué)生體會只要心中有愛,，愛就隨時陪同著你,。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人,，這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學(xué)們緊密聯(lián)系自己及身邊事物,，升華了他們平時的言行,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇八
1、知識目標：使學(xué)生懂得性格是什么,，性格有哪些具體特征及大致類型;性格形成的原因,，尤其是“后天”培養(yǎng)對形成良好性格的重要性，從而懂得性格與人生有著密切的關(guān)系,。
2,、能力訓(xùn)練目標：讓學(xué)生掌握克服性格缺陷，養(yǎng)成良好性格的方法,。
3,、情感教育目標：使學(xué)生了解和正視自身性格中的消極方面，勇于主動地去克服它,，以形成良好的性格,，從而完善自己的人生。
二,、教學(xué)要求
1,、盡可能地提供和創(chuàng)造條件，使學(xué)生成為課堂的“主角”,，并保證給每個學(xué)生以機會,。
2,、平等的一員和學(xué)生分享心理感受,，并在活動中起引導(dǎo)作用,。
三,、教學(xué)重點和難點
心理學(xué)對性格的定義、特征和分類較為抽象,，如何聯(lián)系學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的實際,，引導(dǎo)學(xué)生正確地看待自身性格中的積極和消極兩個方面,，并自覺地去克服自我性格上的缺陷,，是本課教學(xué)的重點和難點,。
四、教學(xué)活動設(shè)計
(一),、活動準備
1,、制作多媒體課件，包括《西游記》四個主要人物的圖片和主題歌《敢問路在何方》的flash畫面,。
2、全體同學(xué)自由組合成若干個小組,。
(二),、活動過程
[導(dǎo)入新課]
(多媒體顯示《西游記》主題歌《敢問路在何方》flash畫面)
師：這首歌同學(xué)們都很熟悉,，請會唱的同學(xué)跟我一起唱，一起打節(jié)拍,，可不可以?
生：……(師生共唱,，拉近師生距離，活躍課堂氣氛)
生：……(多媒體顯示《西游記》中四個主要人物)
師：下面請大家分組討論寫出《西游記》中四個主要人物的特點,。(師同時把學(xué)生說到的有關(guān)性格的詞語寫到黑板上)
師：通過討論可以看出同學(xué)們對這四個主要人物區(qū)分得很清楚,，這是為什么呢?
生：因為他們各有特點，各有性格……
師：那么我們今天就來聊這個話題,。
(多媒體出示主題)
[新課講授]
師：剛才大家對《西游記》中四個主要人物的描述其實就反映了他們的性格,，所謂性格其實就是一個人對人、事的態(tài)度或行為所表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特征,。每個人的性格是不同的,，就象《西游記》中四個主要人物，我們可以說相貌是區(qū)別人與人之間的外在特征,，而性格就是區(qū)別人與人之間的內(nèi)在特征,。
大家能不能對他們的性格進行一下分類呢?
生：……
師：看來大家對內(nèi)向型和外向型性格比較熟悉。我們來看一下這兩類性格的具體特征,。(出示)
下面請大家測一下自己的性格類型,。(學(xué)生自測)
實生活中，很難找到特別典型的某一類性格,，大多數(shù)人屬于中間型,，只不過是偏向于某一類。
緒型,，我們今天不展開,。
師：那么這四個人物不同的性格特點給他們的取經(jīng)之路產(chǎn)生了怎樣的影響呢?
生：……
了他在取經(jīng)路上歷經(jīng)磨難。而孫悟空的機靈,、機智,，使他能保護唐僧;但他性格的散漫、好斗,，急躁使他總是闖禍,，幾次被唐僧逐回花果山。這說明每個人性格的不同,，使他們的人生之路也不同,。下面讓我們來找找自己的性格特征。(出示——性格掃描)
(學(xué)生寫好后,，交給老師,，然后猜猜我是誰?準備一些獎品。)
生：……
師：大家根據(jù)同學(xué)們的性格特征能猜測出他是誰，這說明性格是區(qū)別人與人的根本標志,。同時大家的回答也說明了性格與一個人的將來有著密切的關(guān)系,。
(過渡)師：下面讓我們靜下心來，用心去感受領(lǐng)略我們的同齡人小杰給心理醫(yī)生的一封求助信,。(出示材料)
心理醫(yī)生：您好!(第一部分)
我是一個中學(xué)生小杰,，小學(xué)時我一直當班長，老師器重,，同學(xué)羨慕,，一直很自信，人也非常開朗活潑,?？墒巧铣踔泻螅瑐€子老長不高,，總感到自卑,，而且班干部沒當上，幾次考試成績也不理想,，面對一個個毫不留情的分數(shù),，我驚呆了，我從一個老師的寵兒變?yōu)榇蠹业臈墐?。我失望了,，路在我眼前消失了，代替的是一堵墻,，一堵讓人絕望的墻,。我覺得生活在這個世界里是一個罪惡……(師補充：小杰陷入了深深的痛苦之中)
問題：1、小杰的性格發(fā)生了怎樣的變化?這樣下去,，你覺得會出現(xiàn)什么樣的后果?
生：……
師：由于他的這種不良性格的產(chǎn)生,，使得他的人生陷入了絕望之中。這說明不良的性格會給人的身心帶來嚴重的后果,，具一些調(diào)查統(tǒng)計,，不良的性格容易患心臟病、高血壓,、抑郁癥,，精神分裂癥等。在歷史上也有很多如此的例子：如周喻就是因為總覺得自己不如諸葛亮而活活被氣死,，林黛玉就是終日自怨自憐,，最終憂郁成疾而死。
那么你們覺得小杰的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
2,、他的這種性格的變化是怎樣形成的呢?
生：……(先天因素：身高——自卑;后天因素：學(xué)習(xí),、生活環(huán)境的變化——憂郁,、自閉)
師：這說明性格的形成有先天因素，也就是遺傳基因,，如古話說：“有其父必有其子”,，“龍生龍、鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞”。小杰由于天生身高不高,，導(dǎo)致他自卑;但也有后天因素,，由于學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的影響，使他的性格發(fā)生了改變,，變得越來越憂郁,，越來越自閉。因此巴甫洛夫有句名言(出示)“性格是天生與后天的合成,，性格受于祖代的遺傳,，在現(xiàn)實生活中又不斷改變、完善,?！钡谴蠹乙⒁猓h(huán)境變化雖然會引起他性格也發(fā)生改變,，但是其實他成績的下降,，班干部沒當上，最終還是由于他內(nèi)心自卑的這個性格所導(dǎo)致的,。
師：小杰的這種性格的改變會給他的人生道路帶來怎樣的影響呢?讓我們繼續(xù)來看小杰的信：(出示——第二部分)
一個孤獨無助的中學(xué)生小杰
生：……
生：……
師：在各位心理專家的幫助下,，我相信小杰不久又能重新找回自信，恢復(fù)以前開朗活潑的良好性格,。他的人生軌跡在繞了一大圈以后,，又開始沿著正常、健康的方向前進,。
師：性格與人生有著密切的關(guān)系,，那么如何來完善我們自己的性格，完美我們自己的人生呢?請大家制作性格小卡片,，每組一張,，寫上你們的溫馨提示。(針對如何正確對待自己的性格,，大家相互交流,，然后帶回去貼在教室，時刻提醒我們要完善自己的性格,。)
[課堂總結(jié)]我們這節(jié)課主要是通過對《西游記》四個人物性格的分析,，對自我性格的解剖以及對小杰性格的完善，使我們深深的感悟到——只有摒棄性格方面的弱點，播種良好的性格,，我們的人參才會有收獲,。大家是想成為命運手上的牽線木偶，還是想掌握自己的命運,，那就趕快行動吧,。從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己良好的性格，老師送給你們一句古諺語：“播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲生命,?！?出示——人生感悟)希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，對大家有所幫助,，讓我們在《少年,、少年、祖國的春天》的歌聲中結(jié)束今天的心理談話課,。謝謝大家!
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇九
為建設(shè)和諧校園,，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》要求,，結(jié)合消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實際情況，扎實開展了消防安全開學(xué)第一課活動,。在活動中,，我校以開學(xué)第一天，安全第一課為主題,， 以開展一次國旗下的講話,、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站,、出版一期消防安全?？⒔M織一次滅火逃生演練等五個一為活動內(nèi)容,。通過本次活動,，我校積極增強全體師生的消防安全意識，并認真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題,。堅持預(yù)防與排查,、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,，實事求是,、務(wù)求實效,，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定,、文明健康的育人環(huán)境,。致力于推動消防安全社會化進程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ),。努力并且實實在在地工作,，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力,，特將本次活動小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,，時刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,，每班成立了 消防安全宣傳員,。健全一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制,。同時成立消防安全督查小組,、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,，健全安全保衛(wèi)機構(gòu),，充實了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓,。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,，分析問題、討論措施,、布置工作,。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識,，增強消防安全意識,。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口led,、宣傳欄,、班會,、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育,。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,，組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實錄的警示教育vcd光碟，對學(xué)生進行防火安全教育等活動,。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,，通過安全月活動，加強學(xué)生的法制觀念,、提高安全憂患意識,。
只有做到責任到人，加強管理,，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責任人,、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,，層層落實,。
2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律，出臺獎懲措施,，全面啟動一票否決制,，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責任人、責任處室年度考核實行一票否決,，對工作突出處室,、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室,、多媒體教室,、總務(wù)室、保管室等幾處重點部位的防火責任人,。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員,、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,，切實做到認真,、細致、全面,、徹底,、不留死角。尤其對各間辦公室,、教室用電線路,、實驗室、圖書管理室,、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查,。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應(yīng)急燈,。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5.加強對電腦室,、多媒體教師,、保管室的管理，定期檢查消防安全情況,。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí),，提高了廣大師生的安全意識,，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,，廣大師生提高了消防實踐技能,。
1.在開學(xué)第一課活動中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動,。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn),。9月4日至12日，班主任組織學(xué)生進行防火,、滅火,、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警,、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識,，并利用班刊,、手抄報,、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練,。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí),。
3.在消防安全教育活動中，學(xué)校組織一些活動,。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動,。
總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,，不斷加強責任性,，扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十
一場疫情,，讓的春節(jié)變得與眾不同,，在這場疫情中，我們看到了很多用于擔當責任的人,，因為承擔責任是每個人應(yīng)盡的義務(wù),，也是人存在的價值。但是有些人的責任意識并不輕,，這些人將自己和他人的健康置于危險之中,，為此付出了沉重的代價。我們作為新時代的小學(xué)生,，應(yīng)該要樹立正確的價值觀,、培養(yǎng)自己的社會責任感。
二,、班會目標：1.讓同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解,，消除緊張之心，學(xué)會防護措施,；2.通過對逆行之人的了解,，同學(xué)們產(chǎn)生共情，思考'逆行之人“的人生觀,、世界觀和價值觀,；3.激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情，思考我們可以做些什么,。
三,、班會重點：通過對逆行之人的了解，同學(xué)們產(chǎn)生共情,，思考'逆行之人“的人生觀,、世界觀和價值觀；激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,，思考我們可以做些什么,。
四,、課前準備：1.教師：班級教案、課件,、新聞,、圖片2.學(xué)生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民責任的民眾新聞，并思考自己作為一名小學(xué)生,，可以在本次疫情中肩負起哪些責任,？五、活動流程：1.教師導(dǎo)入：20伊始,，紅燭欲燃,，年關(guān)將至，萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,，卻無人發(fā)覺,，一場災(zāi)難正悄然生長。
1月23日,，武漢市全面封鎖,；一月二十四日至二月二日，武漢市火神山醫(yī)院設(shè)計方案完成到交付使用,，用時總計10日,；1月底至2月末，全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵鄂,，參與抗疫工作··疫情爆發(fā)之后,，工地上建設(shè)者烈日下的汗水、醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕,，和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,，取代了煙花爆竹,，成為了庚子新春,，成為每個人心田上的風(fēng)景。
這些人,，在國家有難時站出來,，他們一人行而為世范，他們就是國家的脊梁,。
2.講人類瘟疫的歷史瘟疫對人類來說不是陌生的詞語,，因為生活水平、醫(yī)療技術(shù)的進步使得近幾十年來'瘟疫“一詞對人們來說漸行漸遠,。
（1）講講歷史上發(fā)生在歐洲的'黑死病“,。
這場流行病使歐洲的人口減少一半，資料上是這樣說的：'中世紀的歐洲受到瘟疫的肆虐,，凡是得此病者,，皮膚會出現(xiàn)許多黑斑,，進而全身虛脫，神志不清,，發(fā)高燒,，最后痛苦死去，所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做‘黑死病’,，古中國稱之為鼠疫,。
黑死病發(fā)生于1348年”1451年，是在歐洲爆發(fā)的一次大型瘟疫,，奪去了數(shù)千萬人的生命,，整個歐洲都...
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十一
活動目標：
1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友,，有做哥哥姐姐的自豪感,。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,，找出與小班,、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
活動準備：
1.提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū),、科學(xué)區(qū),、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí),、游戲,、運動、生活等方面的活動圖片若干張,。
活動過程：
1.觀察,、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,，說一說新教室是怎樣的,，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾,，教室里有哪些活動區(qū)域等,。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室,。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同,。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,，引導(dǎo)幼兒觀察、討論,。
小結(jié)：在平時的生活,、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣,，做能干的大班小朋友,。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求,。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班,、中班的分組經(jīng)驗,，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,，并組織幼兒自選同伴,，形成新的小組。
活動建議：
1.在活動開始時,，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌,。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,，以及班級的`戶外活動場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十二
9月3日開學(xué)第一天，我校以“開學(xué)第一課”為契機,，通過形式豐富的主題教育,，引導(dǎo)孩子們健康成長，以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,?；顒涌偨Y(jié)如下：
課前各班充分準備,，班主任老師利用白板教學(xué)資源,，從交通安全、校園安全,、飲食安全,、法治宣傳等方面對學(xué)生進行了安全教育，同時各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點，進行了習(xí)慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育,、“三節(jié)”、“三愛”等,。
班會課后,，各班集中觀看央視“開學(xué)第一課”視頻，今年的開學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來”為主題,，通過“夢想,、奮斗、探索,、未來”四個篇章,，在“創(chuàng)造精神”指引下，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力,、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,，在新的時代節(jié)點上,，更好地向未來出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的故事,、事跡所感動,，個個都看的非常入神。
“開學(xué)第一課”,，既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)處境的一課,，也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課，更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動員課,。相信,，在全體師生的共同努力下，新學(xué)年學(xué)校的各項工作的開展能進一步的提升,。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十三
新學(xué)期伊始,，為深入開展“我愛我的祖國”主題教育，我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人,，熱愛祖國，我校積極行動,，認真組織,，效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級收看《開學(xué)第一課：我的夢中國夢》,，對于沒有條件收看的我校責成電腦室李偉老師下載該視頻,，由綜合實踐課的.老師組織學(xué)生觀看,，并要求每位同學(xué)寫出心得體會，在全班同學(xué)中展開交流,，使愛國主義,、集體主義等觀念深入人心，同時在在日常學(xué)習(xí),、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動，放飛學(xué)生理想,，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能,。
9月底，各班交回觀后感,，透過孩子們的作品,，能夠感受到該項活動中學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造,，愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,，教育效果明顯。
日,，新學(xué)期開學(xué)之際,，接連迎來了偉大而令人振奮的日子“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭80周年大閱兵慶典”，以此為契機,，根據(jù)紅塔區(qū)教育局(2016)件精神,，結(jié)合我校實際，開展了“勿忘國恥,，圓夢中華”的主題教育,。具體內(nèi)容如下：
1、9月1日上午9點50分,，學(xué)校舉行升旗儀式和開學(xué)典禮,，校長對各年級學(xué)生提出新學(xué)期的要求，對教職工提出殷切的期望,。
2,、9月3日，按照上級部門的要求,，要求學(xué)生收看大閱兵,，寫出觀后感上繳德育處，對學(xué)生進行愛國主義和革命英雄主義教育,。
3,、9月4日，按文件要求,，組織家長和學(xué)生觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”節(jié)目,，并要求學(xué)生寫日記。
4,、9月6日,，召開班主任會議，校長提出建設(shè)班級文化的要求,。
5,、9月7日，各班召開主題班會,，學(xué)習(xí)新的中小學(xué)生守則,。
良好的開始是成功的前奏，新學(xué)期,，新氣象,，昭示著我們繼續(xù)做好工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻,。
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開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十四
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀律和安全意識,，減少各類安全事故發(fā)生,，我校于今年9月x日—x日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動,，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動總結(jié)如下：
我校及時召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，及時出了《小學(xué)x年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》,，分發(fā)到各班主任,，并以學(xué)校為單位，召開全體教師會議,，積極宣傳,，懸掛橫幅，營造氛圍,。
我校以紀律教育,、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育,、交通安全教育,、預(yù)防校園傷害、消防安全教育,、學(xué)生心理健康教育,。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課,。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”,、“預(yù)防校園傷害”,、“交通安全”“安全在校、安全防病,、防范意外,、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2,、學(xué)校利用晨會進行國旗下紀律,、安全教育。
3,、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛,、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識,，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,，增強了教育活動的趣味性、參與性,。
4,、邀請相關(guān)人員到校講座。
x年9月x日上午,，雖然天氣情況不太好,，但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情，指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實施方案,，xx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行,。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動,，同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識,，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念,。
5,、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報,，對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育,。
x年9月x日上午九時，我校在教學(xué)樓前隆重舉行x—x年度第一學(xué)期開學(xué)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會,。
在會上xx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途,。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進行總結(jié),，高度贊揚了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽的教師和同學(xué)，并對全體師生提出了殷切的希望,，勉勵教師努力工作,，鼓勵學(xué)生持之以恒,，更快樂的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績,。
同時表示盡的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，號召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績,。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,，切實做好開學(xué)前的教育工作,，根據(jù)學(xué)校的活動方案,，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進行校紀校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，增強了學(xué)生守規(guī)、守紀意識,。
通過以上一系列扎實有效的班會活動,，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進一步的加強，守規(guī),、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高,。
總之，本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國,、愛校的樸素情感,，加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識,，在全校師生中引起了極大的反響,，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班會總結(jié)篇十五
??1.提前部署,，準備充分,。
??通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準備,，學(xué)生課前進行了認真的思考,，學(xué)期目標詳細具體，手段措施合理得當,。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標,，很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標后還附上了家長寄語,，可見班主任工作的細致到位,。
??2.師生配合，相得益彰,。
??開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,，激情導(dǎo)入,，引導(dǎo)學(xué)生回顧過去，盤點收獲,，總結(jié)不足,。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生是小老師,，引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù),。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定,。
??3.題目新穎別致,，令人耳目一新。
??以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異,。今年有所不同,，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》,、《我們準備好了》,、《well begun is half done》、《樹目標,，重踐行,，走成功之路》、《譜青春之曲,，吟責任之歌》,、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,，責任同行》,、《最好的未來》、《成長的足跡》,、《奮斗路上我和你》,。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情,。很多班級啟用大屏幕,，圖文并茂，課堂充滿了生機活力,。
??白璧微瑕,，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準備不夠充分,，草草結(jié)束課程，課上的不深不透，沒有達到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,，沒有充分利用好多媒體教學(xué),。
??第一課結(jié)束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開始,，希望全體師生完滿的完成各階段目標,，取得更優(yōu)異的成績。
