演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

安全伴我成長演講稿篇一

大家好,！隨著現(xiàn)代化社會的到來，安全意識已深入人心,。安全是一個社會安定和諧的重要因素,，也是一個學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長而必備的條件。因此,，無論是在學(xué)校里還是在社會中,，都應(yīng)該擁有安全的氛圍，人人都應(yīng)該具有安全意識,。

漫步在寧靜的校園中,，隨處可見的是各種各樣的提示牌：“請勿踐踏”“危險勿爬”。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,，采取多種方式,，將安全意識深深地烙印在每個學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無效之舉,，但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,，出于對學(xué)生的關(guān)懷與愛護(hù)，讓學(xué)生為了實現(xiàn)理想而健康地成長,。

行走在日夜川流不息的馬路上,，各種關(guān)于交通安全的條幅標(biāo)語也比比皆是，“生活你我他,，安全靠大家”“生命珍貴,，請勿快行”“文明交通,，你我同行”這一個個溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語，詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦,。每個人向往安全的那顆火熱的心,，緊緊相連，組成了一座座堅實的城墻,。

路口那些身著警服,，頭戴大蓋帽的交通警察們，為了人民的安全,，不論嚴(yán)寒酷暑,，不論風(fēng)吹雨打，都默默無聞地維護(hù)著交通秩序,，形成一道道獨特的風(fēng)景,。他們風(fēng)雨無阻，不畏艱辛,，這種精神值得我們學(xué)習(xí),，每個行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,，向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬,。

讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園，2008年“5·12汶川大地震”,，摧毀了無數(shù)美麗的校園,，奪取了許多鮮活的生命，在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時,，更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無法預(yù)料和生命的脆弱與可貴,。我們學(xué)校破土動工新建的教學(xué)樓，各級領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度,，加強(qiáng)了投入,，雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會發(fā)生地震，但“防患于未然”的思想,，還是時時刻刻應(yīng)該擁有的,。

安全伴我成長，我伴安全前行,。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】?、家庭的幸福、社會的和諧共同努力吧,！

安全伴我成長演講稿篇二

冬天里,，大家都在用火或是用電取暖，火災(zāi)發(fā)生也就比較頻繁,，報紙上已接連報道了好幾起火災(zāi)事故,，其中有一篇《電視自燃家中陷火海》的報道還有照片,，場面十分慘烈,，家里黑乎乎的，什么東西都被燒焦了,，而且那臺著火的電視機(jī)被燒成了焦片,，真是太可怕了。我念給姥姥聽,，告訴她看完電視千萬要拔掉電源插頭,，報紙上說了電源插頭在插座上，時間長了,，會導(dǎo)致電視機(jī)變壓器長時間工作而發(fā)熱,，溫度升高從而引起火災(zāi)?？赐赀@篇報道我還學(xué)到了電視機(jī)冒煙起火往上潑水,，極易造成“聯(lián)電”，這樣后果就會非常危險,，正確的做法是馬上切斷總電源開關(guān)或拔掉插頭,，然后再用水滅火。

我們在家里要注意安全,，在學(xué)校也要注意安全,。銀海學(xué)校每學(xué)期都會舉行消防演練。11月9號消防日里,，我們老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了消防演練,，警報響起以后，我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來,，那時,，滿教室都是濃煙，我們?nèi)鄟y作一團(tuán),，擠在門口,，有的.同學(xué)拼命的叫，董老師讓我們不要慌張,，擠作一團(tuán),，要排著隊往外跑，這樣反而會節(jié)省時間,，我和馬曉,、莊旭拉著手跑向操場。我們跑出來以后,，蘇校長給我們講了幾種逃生自救的辦法,。

大家要處處留心,，到處都有發(fā)生火災(zāi)的可能，讓我們珍惜生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧,！

安全伴我成長演講稿篇三

敬愛的組委會叔叔阿姨們：

您們好！

我是來自農(nóng)村的一名小學(xué)生,，首先自我介紹一下：我叫陳超豪,，現(xiàn)讀蓬山小學(xué)二年級。雖然我們未曾謀面,，但是我一直想討論這個安全話題,。

安全是天，是地,，是一切,，也有人說：安全是父母，是兒女等,?！鞍踩必?zé)任重于泰山，時時刻刻遍布在人們生活的角落,，在我們生活中無處不在,，無所不有，所以“安全”是個永不過時的話題,。

2008年的汶川8.3級大地震,，傷痛了所有人的心，地震前的人們可能在聚精會神地上課辛勤地工作,，可是這場突如其來的地震把這些美好的遐想,，變成了泡沫，那一瞬間,，成百上的人們被壓在了廢墟下,，有些人因被困時間過久而永遠(yuǎn)閉上了眼睛，有的人已口干舌燥,，只能用自己的尿液來為自己解渴……為了紀(jì)念這個日子,，國家規(guī)定以“升國旗，降半旗,，”來紀(jì)念他們,。至今，這幅畫面還在我的腦海里回蕩,。

再來舉個事例：去年升旗儀式上,，唐老師帶著悲傷的語氣，遺憾地對我們說：“二年級的一位小同學(xué)因為去水庫邊游泳而不幸死亡,?！边@個消息把全校師生都驚呆了,。這個小同學(xué)因一時的貪圖，導(dǎo)致了生命的白白流失,，這簡直是拿生命開玩笑,！

我們都是有家庭的，有生命的,，我們可以好好的'使用它，也可以白白地糟蹋它,，一切全由自己決定,，愛護(hù)生命的第一步就是注意安全，其實我們每個人的身邊都存在著安全隱患,，只要每個人都注意,，就能避免。最后,，我要呼吁大家：“花有重開日,，人無再少年，千萬要注意安全,?！?/p>

祝叔叔阿姨們平平安安！

安全伴我成長演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)你背著書包上學(xué)時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎,？當(dāng)你走到路口,，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐火車,、汽車時,，聽到過“為了您的安全，請不要把頭,、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎,？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事,，都要注意安全”,；走進(jìn)校門，老師也教我們要注意安全,；在我識字以后,，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”,、“安全第一”的牌子,。安全真的很重要嗎,？是的！

同學(xué)們,，我們每天都要外出,，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心,，就會發(fā)生意外事故,。因此，要學(xué)會保護(hù)自己,，注意安全,，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大,！

謝謝大家,！

安全伴我成長演講稿篇五

安全，你是一陣風(fēng),，把“沙塵”都從我們身邊吹走,；你是一場雪，把無情的大火撲滅,；你更是一朵朵潔白的雪花,，純潔美麗地綻放在生命的旅程上，有了你的陪伴,，我們才會健康快樂地成長著,。

直到現(xiàn)在那驚心動魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,，我放學(xué)回到家里,，飯還沒煮好。我想先炒菜,，于是我打開煤氣,，放上鍋，還在鍋里放了油,。我突然聽到一陣急促的敲門聲,，我三步并作兩步跑去開門，原來是分別已久的老同學(xué),，我喜笑顏開地請她進(jìn)屋坐,，那高興勁兒就甭提了，早已把炒菜的事忘得一干二凈了,。

等我告別了同學(xué),，走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的是恐慌—炒菜鍋竟著火了,?？粗矍暗摹靶苄艽蠡稹保业男睦锵駸徨伾系奈浵仭獊y極了,。怎么辦呢,？家里只有我和弟弟兩個小孩。別說弟弟啦,！連我也急得直跺腳,。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,，讓自己鎮(zhèn)定,。我心里想：“不能光在這干著急。得想辦法才是?。　毕氲竭@里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了,?？蛇€是不行，我急得快哭了,。情急之下弟弟靈機(jī)一動說：“火的天敵不是水嗎,？我們拿水潑滅不就行了嗎？”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法,。于是我十分鎮(zhèn)靜的對弟弟說：“我們千萬不能用水,，如果用水反而會適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里,。再拿鍋蓋把鍋蓋上,，照我說的做”。我的語氣就像神氣的將軍,，既堅定又有力,。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。

就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了,。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了,。到處都黑漆漆的，旁邊的米袋也被烤化了,。就連米粒也被燒焦了,。再想想剛才那緊張的時刻，自己心里還有幾分害怕,，不知當(dāng)時哪來的勇氣,，還好沒有鑄造成大錯，否則后果不堪設(shè)想。

同學(xué)們,，安全問題就在我們身邊,，我們必須運用好校園里學(xué)過的安全知識，別讓自己受到傷害,，讓我們關(guān)注生命,。注意安全，茁壯成長,，讓“安全伴我在校園,。我把安全帶回家?！?/p>

安全伴我成長演講稿篇六

大家知道,，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,，就是安全了,。報紙、電視,、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。以下是以下是小編整理的安全伴我成長的演講稿,，供大家學(xué)習(xí)和參閱,。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣,、水和食物的需要外,，就是安全了。報紙,、電視,、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi),、礦難,、洪水、海嘯,、地震,、車禍、戰(zhàn)爭,、恐怖襲擊,、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了,。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點,，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，同時,，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數(shù)字,，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措,，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害,。但是,，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的,。比如：遵紀(jì)守法,，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力,、黃色信息和毒品,，遇事要冷靜，做事多想想后果,，做到三思而行,，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非,。學(xué)會求助他人,，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人,，或撥打119報警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,，報告老師或撥打110電話報案,，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識很簡單,，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救,，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo),、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任,、進(jìn)班老師外,，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化,，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

各位老師,，同學(xué)們：

前段時間,，因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染，導(dǎo)致全國大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件,，引起社會的廣泛關(guān)注,，這是繼毒餃子、蘇丹紅,、安徽阜陽奶粉等事件后我國又一起重大食品安全事件。據(jù)了解,，到上一周,，全國范圍已造成二人死亡，上百人患病,，保守預(yù)計潛在受害者將達(dá)到3萬人,。

今天我們在這里所要談的并不是追究是什么原因?誰的責(zé)任?而是要說說這樣的事件對我們的啟示，三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊,，總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營者,，在生產(chǎn)和出售會導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品。而我們小學(xué)生由于食品安全知識的缺乏可能會是最大的受害者,。

今天我們利用國旗下講話的時間,，對同學(xué)們提以下建議,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

第一、吃零食的問題,。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的,，從學(xué)校周邊小店門口早晚人員云集，熱鬧非凡就可以看出來,。但有一點要提醒同學(xué)們：攤販們出售的這些小食品的廠家,、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡陋，衛(wèi)生很差,。防蠅,、防塵、防鼠的措施都不到位,。吃了這種食品很容易得病,。有些小食品、零食,，本身質(zhì)量就不好,，比如有些棒棒冰、果凍等,，它也可能是“三精水”制成的,。所謂“三精水”就是糖精、香精,、色素加水兌成,，這些東西，幾乎沒有營養(yǎng),，而且有一定的危害,。還有一些食品用的原料不好，或變質(zhì)了,，加工的人為了掩蓋缺陷,、異味，故意加一些辛辣味,，讓你吃不出異味來;或者用油炸,。而油呢，質(zhì)量很差,，而且反復(fù)使用,。同學(xué)們吃了這些東西很危險：可能會拉肚子，經(jīng)常,、長期多吃油炸食品也可能會得癌癥,。

第二，衛(wèi)生習(xí)慣問題,。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣,，如飯前便后不洗手,，喝生水、手臟不洗就抓東西吃,、亂吐痰等,。我們知道手、鼻涕,、痰等都有許多病菌的,。科學(xué)證明：手上的細(xì)菌很多,，一只手掌可以有40萬個細(xì)菌,，一克指甲污垢可以有40億個細(xì)菌，所以我們要注意手的衛(wèi)生,。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法,，這點很重要，是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán),。

同學(xué)們,，食品安全關(guān)系你我他，正確防范,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵,。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨,。

我就知道我在拾人牙慧——古往今來,，流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海，表現(xiàn)這個主題的故事也是汗牛充棟,，許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,，我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎如果曰是。那顯然是不明智的,，也是不自量力的——所以在這個問題上,，無論怎么說和說什么，也是難脫離前人的窠臼,，也都是老調(diào)重彈,。

但是，即使冒天下之大不敬,，我還是要大聲疾呼：人們啊,，一定要珍愛生命!

發(fā)出這樣的吶喊,，是緣于我最近看的兩篇報道,，都是關(guān)于自己作孽，漠視生命而導(dǎo)致交通事故,，造成死亡的悲慘結(jié)局的,。

一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大,，連干數(shù)杯,。出門上車，尚覺無恙,。誰知所喝之酒后勁大,，不一會兒，便頭昏腦脹,，手腳不靈,。他想快點開車回家，不料在上一座立交橋后,，汽車失控,，導(dǎo)致越過欄桿，墜至橋下,，遂車毀人亡,。

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的。某廠長去市外辦事,，途中正在學(xué)習(xí)駕駛,，尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上，自己開車過一把車癮,。結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,，與對面車錯車時相撞，廠長死亡,，駕駛員負(fù)重傷,。

“死者長已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了，叫人如何不哀傷!

不過,，痛則痛矣,，兩例車禍的死者實在有點不值得。細(xì)想起來,，人世間死亡的形式多種多樣,，但歸納起來無非兩種：一種是被動死亡，比如患絕癥,，比如他殺等：另一種是主動死亡,，比如自殺，比如上述彭某,，某廠長二人,。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理,，逞一時之勇,，圖片刻之歡,，而終至命喪黃泉，說是鬼催的,，這話有迷信色彩,，說是主動赴死，這話狠毒了點兒：但如果說他們是“不愛惜生命,，才遭不幸”,，則是貼切的，沒有疑義的,。

生命是寶貴的,。生命對于我們每個人只有一次，,。所以應(yīng)該珍愛生命,，像電影《泰坦尼克號》主人公所言：“過好每一天”。需要說明的是,，珍愛生命不是隱忍茍活,，不是貪生怕死，不是疑神疑鬼,，不是惶惶不可終日,，而是心懷坦蕩，光明磊落,，保持健康心理,，不愚昧，不蠻干,，科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活,。自然，如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時候,，我們也應(yīng)該做到像孟子所說的“舍生取義”,。話似乎扯遠(yuǎn)了一點，但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及,。這就首先要求我們在出行時做到遵章守法,，安全禮讓，不讓生命被無謂的事情所傷害,，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇,。

珍愛生命就從安全出行做起吧!

安全伴我成長演講稿篇七

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

親愛的同學(xué)們，我們是幸福的一代,，因為在我們成長的道路上,，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴,。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會關(guān)注的焦點。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們："擂肥就是搶劫,，好玩也會犯罪,。"

搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財物的行為，對社會具有較大的危害性,。萬一遭受到搶劫,，首先不要慌，要克服畏懼和恐慌的情緒,，冷靜分析自己所處的環(huán)境,，對比對方的力量，針對不同的情況,，采取不同的對策：

1,、首先要想盡力反抗，只要具備反抗的能力或時機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時發(fā)起進(jìn)攻,。

2,、當(dāng)已處于作案人的控制之下無法反抗時，可按作案人的要求交出部分財物,，采用語言反抗法,，理直氣壯地對作案人進(jìn)行說服教育，曉以利害,，造成作案人心里上的恐慌,。切不可一味求饒，要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,，采用幽默的方式,，表明自己已交出全部財物，并無反抗的意圖,。使作案人放松警惕,，看準(zhǔn)時機(jī)反抗或逃脫控制。

3,、采取間接反抗法,，即趁其不注時用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號或報警電話，在作案人的身上六下暗記,，你在其衣服上,，擦點泥土，血跡等,。

4,、要注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部，身體,，行為的特征,。

同學(xué)們，當(dāng)我們做錯一件事的時候,，可能損害的只是很小的一部分利益,，而且只要我們愿意就還有改過的機(jī)會，然而當(dāng)我們忽視了安全問題,，發(fā)生了不安全的事故時,，我們可能就要付出生命的代價，并且再也沒有機(jī)會去反省,，去悔過,。

親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的,，生命更是美好的,，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的校園成為安全、健康,、擁有無限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

安全伴我成長演講稿篇八

各位老師,，同學(xué)們，大家好,！也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時候,，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”,；在我們要出門上學(xué)時,，父親會在身后語重心長地叮嚀：“兒子，當(dāng)心路上的汽車??！……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情,。在人生的旅途上,，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼,。

如果一個人失去了生命,，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了好處,。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴,！前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基,，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的`東西是生命，生命只有一次,?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時,，大家是否想到過：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系我想：在座的各位同學(xué)都清楚的明白交通事故的危害吧,。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,，由于一次車禍,，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿,，用胳膊艱難的撐著向前挪動，一向以來不知磨破了多少籃球,。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時,，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一齊感受學(xué)習(xí)的快樂與充實,。然而留給她的卻是痛苦與無奈,，這一切都是那個不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的。這個慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎,？下面我還有一個事例要告訴大家：一天,，一位男青年想到馬路對面去，在他前面不遠(yuǎn)處就是一個過街天橋,，他完全能夠從過街天橋安全過去,。但是他為了節(jié)省時間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過人行道,，來到了路中央的隔離帶,，只見他縱身一躍，跳過了隔離帶,，向馬路對面飛快的跑去,，由于他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上,，當(dāng)場死亡,。

安全，連著我和你,，它在我心中,，在你心中,，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們,，讓安全靠近我們,。

安全伴我成長演講稿篇九

就拿一次事實來說吧，一回,，貨車司機(jī)在凌晨運貨時,，以為路上沒有車，就一直闖紅燈,，結(jié)果在一個十字路口,，忽然有一輛車飛奔而來，司機(jī)來不及剎車釀成了悲劇,。

這到底是誰造成的'事故呢,？貨車司機(jī)不能闖紅燈，可是那輛車子也不能超速啊,。

還有一回,，高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理，當(dāng)時沒放警示牌,，那天正好還有薄霧,，后面過來的那輛轎車車速120邁，車上有一對夫妻和一個不到一歲的孩子,，丈夫開車,，妻子抱著孩子坐在后面，妻子要聽音樂,，丈夫換碟片的過程中接近了故障車,，丈夫來不及剎車?yán)@行，撞上了故障車,，三人當(dāng)場死亡,。

這又是誰的責(zé)任？交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守,。

再說說食品安全,，有許多小朋友愛在校門口買辣條、干吃面等,。這些食品大多是三無食品,，網(wǎng)上有一段視頻，爆料了辣條的全部制作過程,，那是在一個骯臟不堪的車間做的,，真的很“雷人”。

所以為了自己的安全,，盡量少吃垃圾食品,。

安全是自己決定的,！如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品,，那么安全就屬于你,！

安全伴我成長演講稿篇十

同學(xué)們：

大家好!

又是一個七十天的暑假，回想起去年地震后的那個暑假,。

回到學(xué)校,，學(xué)校傳出一個不幸的消息，一個五年級的學(xué)生,，在暑期里下河洗澡,，不幸發(fā)生了。

看到這兒,，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi),，沒有造成傷害，而自己的一時無意卻造成付出生命的慘重代價,。

我實在有太多話想說了,。

安全是我們天天在強(qiáng)調(diào),，

時時在注意的問題,。

為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。

是有人不明白,，不能在自然水域游泳嗎?不是,，一定知道。

據(jù)統(tǒng)計,，近幾年,，突發(fā)安全事故案例逐年上升，一年,，全中國有千萬個人喪生于意外事故,，就是這意念一瞬間的偏差，就意味著千萬個家庭的解散,，就意味著更多人的痛苦,。

不要讓自己的任性，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ),。

生命只有一次,，要對自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。

要對這個世界對你好而你沒有報答的人負(fù)責(zé),。

生命只有一次,，不會有重來的.機(jī)會。

不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾,。

用電安全,，社會安全,。

這些安全在生活中要防患于未然。

在家里不要濕手觸摸電源,，不要自己亂接電線,，改變電器用途。

不要使用大功率電器,。

老化電器要盡快更換,。

在外，不要和陌生人搭訕,，不上陌生人的車,，不要更陌生人走。

一個人在家不要給陌生人開門,。

安全警鐘長鳴,，只要人人都能隨時隨地地的提高警惕，防患于未然,，并不要一念之差觸碰危險,，歷史的悲劇就不會重演。

讓我們緊握安全之舟,，讓安全伴我成長,。

謝謝大家!

安全伴我成長演講稿篇十一

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天我國旗下講話的題目是：《珍愛生命,，安全第一》。

學(xué)校高度重視校園安全工作,，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施,。對我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動安全,、食品安全,、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,，以提高我們的安全意識,，提高我們自我保護(hù)的能力。但是,，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,，如：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠,；同學(xué)之間互不謙讓,、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題,；不注意飲食衛(wèi)生等,。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不注意提高安全意識,，視安全隱患而不顧,，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán),，那么造成的后果不堪設(shè)想,。因此,，對于我們學(xué)生而言，提高安全意識十分重要,。應(yīng)做到以下幾方面：

1,、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,，右行禮讓,，上下樓時不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,。

2,、注意活動安全?；顒訒r聽從老師管理,，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,。按照要求，不做危險的游戲,。如果身體不適合體育活動,，要及時向老師說明，保證身體安全,。

3,、注意飲食安全。不吃三無食品,，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，盡量不到人員密集的地方,。

4、注意交通安全,。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,，要注意安全,，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,，要特別小心,，做到“一站、二看,、三通過”,。

5、遵守校規(guī)校紀(jì),，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜，學(xué)會換位思考,，學(xué)會溝通與理解,。

6、學(xué)會防火,、防震,、防入室搶劫、防煤氣中毒,、防高空落物等方面的知識,，掌握防范的技巧。

其實我們用短暫的生命做有意義的事情的時間并不多,，我們花在讀書上的時間更是少之又少,。父母給了我們這樣一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我們這樣一個熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,，如果被浪費了,，這既是對他們辛勤勞動的不尊重，又是對自己的不尊重,，青春歲月十幾載,，又豈能因此而蹉跎呢？時間就像細(xì)沙,，你既能積沙成塔,，也能流沙如水一去不回！

生命就像是燃燒的熊熊火焰,，雖然明亮,，可還是會驟然熄滅；生命就像汩汩的清泉,，雖然清澈,，可還是會干涸；我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩,！

珍愛生命吧,，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長,，愉快生活,，讓生命的一泓清泉，永流不息,。

安全伴我成長演講稿篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你背著書包上學(xué)時,，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎,？當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎,？當(dāng)你乘坐火車,、汽車時，聽到過"為了您的安全,，請不要把頭,、手伸出窗外"的熱情關(guān)照嗎？在我記事時,，就聽爸爸媽媽說"干什么事,，都要注意安全"；走進(jìn)校門,，老師也教我們要注意安全,；在我識字以后，在工地,、路口等危險的地方都看到過"請注意安全",、"安全第一"的牌子。安全真的很重要嗎,？是的,！

同學(xué)們,，我們每天都要外出,，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心,，就會發(fā)生意外事故,。因此，要學(xué)會保護(hù)自己,，注意安全,，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大,！

謝謝大家,！

安全伴我成長演講稿篇十三

各位老師們,，同學(xué)們：

隨著社會的飛速發(fā)展，生活,、工作節(jié)奏也愈來愈快,，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,，在大家贊嘆社會進(jìn)步,、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難,，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此,，我們要遵守交通規(guī)則,，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生,，健康成長,。

交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規(guī)則,，就不會發(fā)生交通事故,。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故,。如有些人走路不靠右邊走,；明明是紅燈，見到兩邊沒人,，就闖紅燈,；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,，給家庭、社會造成了很大損失,。交通事故是那么可怕,，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多,，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多,，每年,，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了,。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命,！交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則,。我就聽說過一個真實的故事：有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她,。小女孩家里并不富裕,，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,，一家人很溫馨。吃完早餐,，爸爸騎車送她去上學(xué),。一路上，父女倆總是有說有笑,。放學(xué)后,，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著,?；丶业穆飞希∨⒖偸情_開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事,。

交警說,，按《道路交通安全法》規(guī)定，有撥打,、接聽手提電話,、觀看電視等妨礙安全駕駛行為的駕駛?cè)耍瑢ζ湟淮涡圆扇】?分的懲罰,。關(guān)于用耳機(jī)接聽電話，法規(guī)里沒有作出明確規(guī)定，但是,，根據(jù)專家的研究和實際駕駛經(jīng)驗,，就算用耳機(jī)接電話，也會嚴(yán)重地分散注意力,。因此,，為安全著想，交警部門不提倡這種做法,?！辈簧佘囍鞫贾儡噧?nèi)不能懸掛飾物，可是很多人還是堅持認(rèn)為掛小飾品無妨,。前日,，孟先生被交警開了一張罰單——罰100元，扣2分,。被罰原因一是孟先生沒系安全帶,，另一項則就是在車前窗懸掛了一副紀(jì)念章。孟先生委屈極了：“掛個紀(jì)念章都要被罰,？”

交警解釋,，按規(guī)定，駕駛機(jī)動車時不得在機(jī)動車駕駛室的前后窗范圍內(nèi)懸掛,、放置妨礙駕駛?cè)艘暰€的物品,。因為懸掛在前窗、后窗或側(cè)窗的飾物,，有可能擋住駕駛員透過車前左右后視鏡,、前窗中部后視鏡觀看路況的視線。此限制還包括透視率較差的防曬膜,、窗簾等物,。

同學(xué)們，如果你的身邊存在這些問題,，請及時改正這些壞習(xí)慣,，以防發(fā)生不幸。同學(xué)們,，“人的生命只有一次”“人,，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),，真正做到“關(guān)愛生命,，安全出行”。

安全伴我成長演講稿篇十四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

大家知道,，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,，就是安全了,。報紙、電視,、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,，如火災(zāi)、礦難,、洪水,、海嘯、地震,、車禍,、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊,、暴力等等,，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里,，安全更是我們的一直關(guān)注的重點,，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例,。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”,、“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，同時,，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,，這說明國家非常重視安全工作,。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故,、建筑物倒塌,、食物中毒、溺水,、治安事故,、暴力犯罪等死亡,，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ腵生命,！樓房擁擠造成學(xué)生受傷,，課間追逐打鬧造成骨折,，課堂上被鉛筆頭扎傷,、實驗過程中被燙傷、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,。枯燥冰冷的數(shù)字,，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢,？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師,、同學(xué)深思,！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,，手足無措,，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施,，80%的傷害是可以避免的,。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純,，最容易受到各種各樣的傷害,。但是，生命總是眷顧有安全意識的人,，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的,。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則,，自覺抵制暴力,、黃色信息和毒品，遇事要冷靜,，做事多想想后果,，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,，不要以非對非,。學(xué)會求助他人,，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人,，或撥打119報警電話,，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力,；遭遇暴力一定要想辦法及時脫身,，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這些知識很簡單，但如果做不到,，我們的健康甚至生命就可能收到威脅,，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校,，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會正確的逃生方法,；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場,；防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序,、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生,。

同時,，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化,，學(xué)生行為規(guī)范化,，努力創(chuàng)建安全文明校園,，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活,，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境,。

謝謝大家！