計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇一
我畢業(yè)于省師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院,,于20xx年7月踏上教育教學(xué)崗位,至今還已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,自工作以來一直從事高中文科班地理教學(xué),。
(一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),;與同事關(guān)系融洽,,能和同事和睦相處,樂于助人,;善于接受別人的不同意見,,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),;能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
(二)個(gè)人存在問題
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩,,教育科研能力薄弱,,課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,,尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài),、特征的認(rèn)識(shí)和研究;教育科研方面,,往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,。
成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。近年,爭(zhēng)取完成一個(gè)課題研究,,論文爭(zhēng)取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表,,力爭(zhēng)成為一名骨干教師,力求評(píng)上教壇新秀,。具體目標(biāo)如下:
(一),、提升個(gè)人修養(yǎng),,做一名有品位的教師。
(二),、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師。
(三),、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。
(四)、做一名“善于反思,,勤于積累”的老師,。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),,按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積累經(jīng)驗(yàn),,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),,學(xué)習(xí)理論知識(shí),,不斷拓寬自己知識(shí)視野,,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
2,、認(rèn)真參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高自己的學(xué)歷水平和自身能力。勤于學(xué)習(xí),,更新觀念,,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),,與時(shí)俱進(jìn),。
3、積極參加各種聽,、評(píng)課活動(dòng),,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,,做好讀書筆記。
5,、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),,對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析,,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我相信,,只要自己踏踏實(shí)實(shí)的按照自己的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,,認(rèn)認(rèn)真真去努力實(shí)施,,一定會(huì)更好地超越自我,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,!
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇二
我們又不約而同的邁向新的一年,,當(dāng)然也就有了新的起點(diǎn)和計(jì)劃,在這布滿藍(lán)圖的圖紙上又有新的一頁去填寫去描繪,,承蒙智越教育,,給予本人一個(gè)美好的開始,一個(gè)美好的未來和前景,,在這新的一年里要給自己做很多人生規(guī)劃和工作計(jì)劃,,也給自己和公司滿意的答復(fù)!
關(guān)于生活上一定要積極向上,,要超前看向遠(yuǎn)看,,其實(shí)說到底我畢竟也是畢業(yè)不久的社會(huì)新成員,在步入社會(huì)是要學(xué)的要做的還有好多,,要從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去摸索去收獲去領(lǐng)悟,。這也算給簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活點(diǎn)綴了人生的藍(lán)圖,同時(shí)還可以從收獲的小細(xì)節(jié)體驗(yàn)幸福感,!
關(guān)于工作上,,首先感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及同事給予我的肯定,,可以讓我在這里發(fā)揮并效力于公司。在這新的一年里,,我要嚴(yán)格要求自己將手頭的工作做好,,并與同事間多溝通多交流多挖掘自己在工作上的不足點(diǎn),并積極改進(jìn),,竟可能的將業(yè)績(jī)做到最好,,當(dāng)然首先自己要多努力多學(xué)習(xí),用心做好每一件事,,就當(dāng)對(duì)自己的認(rèn)可和公司的回報(bào),!
加強(qiáng)人際關(guān)系聯(lián)系,不能太封閉,,多和別人交往真的減少了犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,可沒有錯(cuò)誤也沒有了經(jīng)驗(yàn)的積累,因循守舊,,固步自封,,最后也沒了成功!找時(shí)間找機(jī)會(huì)多方面發(fā)展自己,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇三
人生之路,,是一個(gè)自我完善的過程,人生之路,,也是一個(gè)快樂追夢(mèng)的過程。為了提升自已的教育教學(xué)水平和教研教改能力,,特提出個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃如下:
1,、自身的優(yōu)勢(shì):有從事農(nóng)村普通初中教學(xué)經(jīng)歷,在十多年的教育教學(xué)中積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和不斷進(jìn)取的精神,,及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新思想和新理念。工作態(tài)度認(rèn)真,,教育思想端正,,有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),有較高的教學(xué)能力和教研水平,。
2,、個(gè)人的不足:教育教學(xué)理論水平不高,對(duì)新課程理念研修尚需加強(qiáng),;在教改教研方面取得的成果不大,。
1、根據(jù)縣教育局以及教管辦的管理意見及計(jì)劃,,立足本職工作,,發(fā)揮骨干教師的示范作用,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論方面的文章,,并做好學(xué)習(xí)筆記,。積極參與教改教研,做好教改教研工作的內(nèi)容記錄,。
3,、參與學(xué)校的課題研究,并按認(rèn)真做好課題研究的資料收集及論文寫作,。
4,、本學(xué)年至少在縣域范圍內(nèi)開設(shè)一堂示范課,在校內(nèi)開設(shè)一堂研討課,,在cn刊物或相關(guān)的刊物上至少發(fā)表一篇論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
三年要根據(jù)工作室的統(tǒng)籌安排,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,通過聽專家講座,,了解教育教學(xué)的先進(jìn)理念和課程改革的有關(guān)精神。二是樹立終身學(xué)習(xí)理念,,結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際,,選擇性地自學(xué)一些專家論著,在專家的引領(lǐng)下站在一定的理念高度了解新課程,。三是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段及時(shí)了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,盡快全面了解高中新課程的課程結(jié)構(gòu)和編排體例,使自已盡早盡快地適應(yīng)新課程的教學(xué),。
新課程改革是一次方向明確但道路坎坷的教育改革嘗試,。在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程理念的基礎(chǔ)上,更多地去關(guān)注操作層面上對(duì)新課程理念的落實(shí)實(shí)施,。比如學(xué)習(xí)過程中突出學(xué)生的自主探究和小組合作,,學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)上突出學(xué)生的過程體驗(yàn)和感悟。同時(shí)經(jīng)常深入課堂,,與教師一道探討新課程實(shí)施后在教學(xué)方法,、課堂結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法及評(píng)價(jià)方法方面的變化,,并將這些來自一線的教學(xué)感受上升到一定的理論高度,。在反思他人和自已教學(xué)的基礎(chǔ)上,寫好教后感,,不斷改革教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期在校級(jí)以上開設(shè)一次示范課,利用公開課的平臺(tái)將自已的一些教學(xué)思想和對(duì)新課程的領(lǐng)悟反映出來,,借助不同課型的不同上法引發(fā)老師們的反思和探究,,同時(shí)讓同行從不同的角度審視自已所上的各種課題課型,使公開課起到一定的診斷,、評(píng)價(jià)和導(dǎo)向功能,。
沒有一定理論高度支撐的教育教學(xué)實(shí)踐充其量不過是一種簡(jiǎn)單的教學(xué)行為,而教育教學(xué)實(shí)踐沒有不斷地反思總結(jié)最終將成為一種機(jī)械的重復(fù)勞動(dòng),。本年度要在大力拓寬課程和知識(shí)視野的基礎(chǔ)上,,不斷審視和反思自已的教學(xué)思想、教學(xué)方法和教學(xué)成效,,將過程情況和教學(xué)感悟及時(shí)地記錄下來,,形成自已的觀點(diǎn),然后通過教研組會(huì)和備課組會(huì)呈現(xiàn)出來,,作為一個(gè)來自實(shí)踐中的小課題與同事一起研討,,并放在一定的理論高度加以評(píng)判,盡可能多地去探究,,積極撰寫論文,。以教學(xué)中常見的問題為教研的對(duì)象,使教研真正起到服務(wù)教學(xué)的目的,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇四
1,、勤摸索多鉆研,精心備課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案,;
2、多學(xué)習(xí)常讀書,,探究教學(xué)方法和藝術(shù),,想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
3,、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例,、隨筆或教育故事,,在反思中成長(zhǎng);
4,、錘煉課堂教學(xué)能力,,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái),。
5,、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。
為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃,,我將努力做到以下工作:
2,、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,;
3,、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力,;
4,、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì),;
5,、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。
我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例,,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,,爭(zhēng)取有一定知名度,,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,,積極投身教育網(wǎng)站論壇,,多寫文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),,爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù),。
1、鉆研中學(xué)語文教材,,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容,;
2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),,提高應(yīng)變能力,;
3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平,;
4、勤于動(dòng)筆,,善于思考,,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;
這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,,與時(shí)俱進(jìn),,提高自己的語文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),,使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),。德育工作爭(zhēng)取逐漸形成自己的特色,。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。
成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,,能很好地駕馭新教材,,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全面對(duì)話,。教學(xué)中求“熟,、透、新”,,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),,并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色,。
1,、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展,。
2、飽讀書本,。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,,用教育理論武裝自己。
3,、同伴互助,。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),,不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),,及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
4,、嘗試改革,。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦,,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì),、教案和教學(xué)論文。
5,、反思促進(jìn),。反思是自我提高的階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),,對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,?!拔也荒芸隙ㄅα艘欢ǔ晒Γ幸稽c(diǎn)我能肯定,,那就是不努力一定不能成功,!”今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,使自己在三年中不斷成長(zhǎng),,不斷進(jìn)步,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇五
教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,"活到老,,學(xué)到老".只有不斷學(xué)習(xí),,才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。新時(shí)代的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,拓寬視野,,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。
(一)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
年輕有朝氣,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,工作踏實(shí)認(rèn)真,,善于學(xué)習(xí)。為了每一位小學(xué)生都得到發(fā)展,,在工作中堅(jiān)持用自己的教育教學(xué)實(shí)踐解讀并踐行新課程,,特別注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),在各階段實(shí)施不同的教育重點(diǎn)和創(chuàng)建不同的班級(jí)教育模式,。在教學(xué)上虛心求教,,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地反思總結(jié),,幾年來也撰寫了多篇教學(xué)反思,,教學(xué)案例和教學(xué)實(shí)錄,留下了收獲的印記,!
(二)個(gè)人存在問題
教育科研能力還有待提高,,課堂教學(xué)的藝術(shù)也有待提高。
師德:"學(xué)高為師,,身正為范".作為教師,,不僅要有豐富的知識(shí),更要有良好的人格和品行,,教師是德,、才、識(shí),、能的綜合體,,所以我堅(jiān)持把師德放在首位,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個(gè)人的品質(zhì),、行為舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用,。
學(xué)習(xí):教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,"活到老,學(xué)到老".只有不斷學(xué)習(xí),,才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。新時(shí)代的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,拓寬視野,,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。
教學(xué)工作:在教育教學(xué)工作中,,在培訓(xùn)和自修中,,我將不斷拓寬專業(yè)視野,夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),,積極開發(fā)和利用數(shù)學(xué)課程資源,不斷提高數(shù)學(xué)新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),。我一定會(huì)不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),,多聽課多交流多參與培訓(xùn),多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,不斷提高自己能力。
教科研:學(xué)會(huì)與同伴合作,,向更多的前輩,、專家、同行學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)視野更寬廣,,進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探究課堂教學(xué),,獨(dú)立完成有實(shí)效性的教學(xué)設(shè)計(jì),;教學(xué)有特色,有觀摩研究的價(jià)值,。
2,、在外出學(xué)習(xí)期間,要善于學(xué)習(xí)他人的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì),,不斷提升自己,;學(xué)以致用,,在教育教學(xué)上不斷突破自己。
3,、善于總結(jié)每日教育教學(xué)中的得與失,,經(jīng)常撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例及教育隨筆,;經(jīng)常在教育教學(xué)論壇中學(xué)習(xí),,互動(dòng)交流。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇六
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。
1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心,、愛心、耐心,。
3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的。教師可通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息,。
愛教育工作,,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,多年的教育教學(xué)工作,,積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展。
“多做”,、“多想”,、“多聽”,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),;改善自身的壞習(xí)慣,,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、輕松,、快樂的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,,使自己的課堂成為詩意的課堂,,是學(xué)生向往的精神家園,滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,。
1,、提升個(gè)人修養(yǎng),,做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,,真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀,,“多做”,、“多想”、“多聽”,。
2,、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,。"為了適應(yīng)明天的需要,,我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)能力,。"養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊,、雜志及專著,,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),,掌握多層交,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué),、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教—學(xué)—研"一體化,理會(huì)生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,勤于思考,,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),,又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),。
3,、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,,向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己具有一定的管理班級(jí)的能力,做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。
4,、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,,對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)。
5,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望,,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),,提高自己的管理能力,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,,塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。
在今后的教學(xué)生活中,,我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實(shí)自我,,踏實(shí)勤懇的走好每一步,!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的豐碩成果,!
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇七
-年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,,認(rèn)清形勢(shì),大膽創(chuàng)新,不斷完善,,在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照公司制定的-年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真做好人力資源管理工作,。建立健全人力資源管理體系,,完善員工招聘、培訓(xùn),、晉升和績(jī)效考核工作的制定與實(shí)施,、人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。
二,、制定-年工作目標(biāo),確保人力資源工作有序開展
為確保人力資源工作能得到有效的發(fā)展,,發(fā)揮在企業(yè)中的重要作用,。-年人力資源部將緊緊圍繞“-[-]1號(hào)”文件精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),,具體工作目標(biāo)如下:
1,、建立和完善公司組織架構(gòu)
基礎(chǔ)。
2,、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書
-年公司將對(duì)各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書,,來明確和細(xì)化崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),以此來考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容,,并根據(jù)實(shí)際情況編制部門目標(biāo)責(zé)任狀,,來激發(fā)和約束每個(gè)管理人員和一線員工的責(zé)任心和緊迫感,年終將根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀實(shí)際完成狀況進(jìn)行年終考核,。崗位責(zé)任制將公布上墻,,接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。
3,、根據(jù)公司發(fā)展要求認(rèn)真作好員工的招聘工作
-年是公司的發(fā)展之年,,規(guī)范之年,人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃,,制定和落實(shí)好公司人力資源的招聘工作,。通過各種宣傳渠道,加大公司的品牌和人才引進(jìn)政策的宣傳,,來組織和實(shí)施人員招聘工作,,繼續(xù)實(shí)施門店組織實(shí)施,人力資源部把關(guān)的招聘流程來加大招聘力度,。認(rèn)真細(xì)致的考察每個(gè)應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作,,確保每一個(gè)新進(jìn)人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù),。引進(jìn)和吸收大批優(yōu)秀人才進(jìn)入公司。
4,、切實(shí)做好新進(jìn)員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作
員的培訓(xùn),,全面提高課長(zhǎng)管理水平和業(yè)務(wù)技能,然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式,,進(jìn)行全面系統(tǒng)的對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),,這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步的提升。人力資源部將對(duì)每個(gè)管理人員和每個(gè)員工跟蹤考核,,并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案,。為公司儲(chǔ)備人才收集第一手資料。
同時(shí),,將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí),,通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓他們看到其他同行的優(yōu)點(diǎn),,找出自身的差距,,通過學(xué)習(xí),來提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能,。
5,、建立和健全我們公司的績(jī)效考核機(jī)制,激發(fā)員工的積極性
人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標(biāo)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法,,完善績(jī)效考核流程和內(nèi)容,,并根據(jù)各店實(shí)際情況將績(jī)效考核表制定后下發(fā)到門店。
績(jī)效考核流程:
績(jī)效考核主要是通過銷售業(yè)績(jī)與員工工資相掛鉤,,來提高和激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和責(zé)任感,,打破平均主義,,切實(shí)體現(xiàn)“按勞分配”的原則,,真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離,。
6,、制訂
人力資源規(guī)劃,培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀管理人才
人力資源部將根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況,,不斷培養(yǎng)和儲(chǔ)備各類優(yōu)秀管理人才,,來滿足企業(yè)發(fā)展的需要,-年人力資源部將重點(diǎn)加強(qiáng)課長(zhǎng)和店長(zhǎng)的招聘和儲(chǔ)備,,通過各種渠道來引進(jìn)和挖掘人才,,對(duì)有管理能力和營運(yùn)能力的人才將大力的吸收,對(duì)現(xiàn)有的優(yōu)秀員工也不斷加強(qiáng)培訓(xùn)力度,,并積極和一些人才公司建立合作關(guān)系,,通過他們來尋求高素質(zhì)的管理人才。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇八
我叫__,這個(gè)學(xué)期調(diào)入縣幼兒園工作,,作為一名新教師,,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需要,,幼兒的需要,,成為一名合格的好老師。為自己更好的工作,,并從學(xué)習(xí)中不斷修正自己,,完善自己,不斷提高作一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。
一,、個(gè)人基本情況分析
我現(xiàn)在22歲了,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整五年,,在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,,使我快速的成長(zhǎng)起來,我相信,,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中禰補(bǔ)自己不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒園老師,。
二、優(yōu)勢(shì)分析
1,、我快樂,,我充滿童真
一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,,我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和他們一起暢快的玩耍,上課的時(shí)候,,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,,用孩子的語言引導(dǎo)他們,我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友,,我愛孩子,,孩子也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,,一種喜悅,。
2、我年輕,,我充滿希望
3,、有好學(xué)精神,勇于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
三、不足
1,、雖然有一定的專業(yè)理念,,但與實(shí)際問題的聯(lián)系和反思還不夠。
2,、在教育教學(xué)及活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力還有待提高,。
四、個(gè)人目標(biāo)
既然自己選擇了這份工作,,那么就用心去做好它,,現(xiàn)在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候老師還不一定能一一解決,,所以我想在今后中做到以下幾點(diǎn):
1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完整自己,。
2,、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)幼兒,。
3,、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,,
五,、任務(wù)與措施
第一階段
目標(biāo):建立自我管理意識(shí),,激勵(lì)自我發(fā)展
措施:
1,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新計(jì)劃
2、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案
3,、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)
第二階段
目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),,注重自我發(fā)展
措施:
1、繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí),,讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步提高,。
2,、在探索數(shù)學(xué)方法的同時(shí)向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人教學(xué)水平,。
3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,,從而用更為正確,,有效的教育方法。
第三階段
目標(biāo):創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),,促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
措施:
1,、創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),,促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。
3、創(chuàng)設(shè)材料庫,,百寶箱等,,擴(kuò)大幼兒探索資源。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇九
寄語:以下是為大家準(zhǔn)備的關(guān)于工作計(jì)劃的文章,,希望可以幫助大家,。
巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!?/p>
這次我能有幸參加小學(xué)語文脫產(chǎn)(半脫產(chǎn))教師培訓(xùn),,有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學(xué)習(xí),讀書的欲望比往日更加強(qiáng)烈,,更感覺到學(xué)習(xí)的重要性,。
我會(huì)使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過閱讀豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),;使自己逐步成為研究型、開拓型教師,。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,在這段寶貴的學(xué)習(xí)期間我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容如下:
通過閱讀有關(guān)書籍,,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀
通過閱讀活動(dòng),充實(shí)生活內(nèi)涵,,提高生活本質(zhì),。把讀書作為一種生活方式,做一個(gè)真正意義上的讀書人,。
我將通過研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn),,泛讀有關(guān)資料明確課程的地位和任務(wù),
走進(jìn)博客,,勤于動(dòng)筆,。積極寫教學(xué)反思、隨筆,、論文,,寫下水文。努力在寫作中提升我的表達(dá)能力,,提升我的閱讀品質(zhì),,梳理思緒,清晰思路,,敏捷思維,。在這片成長(zhǎng)的土壤中,收獲的揮汗如雨后的甘甜,。
我將帶著自己的激情和計(jì)劃在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,,逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
(一)提高師德修養(yǎng)
在日常教育教學(xué)中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實(shí)踐,講究團(tuán)隊(duì)合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時(shí)刻以“學(xué)高為師,身正為范“來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.
(二)提高理論素養(yǎng)
結(jié)合自己教育教學(xué)的工作實(shí)際,在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書和文章.每學(xué)期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關(guān)的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,真正改變自己的教育教學(xué)式,汲取最新的科研成果,為工作所用.
(三)提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)
1.利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升.
2.在課堂教學(xué)的實(shí)踐中,逐步積累有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自我專業(yè)能力.
3.在教學(xué)中,多進(jìn)行自我反思,多進(jìn)行總結(jié).
4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時(shí)了解最新的教育教學(xué)信息,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,為教學(xué)活動(dòng)增添新的生命力.
5.認(rèn)真參加備課組,教研組和工作室的活動(dòng).
6.積極參與課題研究.
(四)提高專業(yè)技能
通過領(lǐng)銜人的指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),上好每一堂家常課,爭(zhēng)取每學(xué)期開設(shè)一堂
研究課.通過上課,反思,再實(shí)踐,再反思的過程,領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)的精髓.
(五)提高教育科研水平
1.在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,確定一個(gè)現(xiàn)代文方面的專題研修計(jì)劃,通過教育理論書籍學(xué)習(xí),課堂教學(xué)實(shí)踐等方式來完成一篇課題研究.
2.把自己在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)形成一定的有質(zhì)量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義.
在實(shí)施個(gè)人發(fā)展計(jì)劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助
在實(shí)踐過程中,希望工作室的領(lǐng)銜人和學(xué)員伙伴在教學(xué),科研等方面都能給予及時(shí),中肯的建議,以便及時(shí)修改和調(diào)整.
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇十
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。從事語文教育工作已有18個(gè)年頭了,,作為一名中青年教師,有著充沛的精力,、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解新事物的潛力,。而我選取最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),,對(duì)書中的推薦、想法,、案例,、方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少一篇。
2.注重積累,。教師的成長(zhǎng)需要積累,。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,,知識(shí)的積累,,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不如爛筆頭,。想到的,,反思的,就必須要及時(shí)寫下來,。要讓做過的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒。
3.亮我特色,。認(rèn)真上好每一堂課,,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思,。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動(dòng)承擔(dān)觀摩課,、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“雙主線—三環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,,學(xué)習(xí)的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),,努力構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.勤于反思,。在教學(xué)中,,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽工作室的博客及其他一些教育名家的博客,。同時(shí),堅(jiān)持寫博客,、轉(zhuǎn)載博客,,帶給共同交流、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
5.展我風(fēng)采,。透過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和潛力,。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié),。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文,。
6.做好引領(lǐng),。爭(zhēng)取多走出去,多聽公開課,。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),,經(jīng)常聽課,評(píng)課,,幫忙青年教師不斷提高教育教學(xué)潛力,。
以上是20__-20__學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)。今后我要認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),,并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),,力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、工作,,努力提高自身教育教學(xué)水平,,不斷增強(qiáng)自身潛力和專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取成為一名有擔(dān)當(dāng),、有內(nèi)涵,、有覺悟的。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇十一
1,、勤摸索多鉆研,,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案,;
2,、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),,想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,;
3、及行文重反思,,多寫教育教學(xué)案例,、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng),;
4,、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái),。
5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格,。
為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃,,我將努力做到以下工作:
2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,;
3,、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,,提高利用收集和處理信息的能力;
4,、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);
5,、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究,。
我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例,,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì),。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)取有一定知名度,,不斷鉆研反思,,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,,多寫文稿與同行交流探討,,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù),。
1,、鉆研中學(xué)語文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容,;
2,、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力,;
3,、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平,;
4,、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,,積極投稿,;
這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),,提高自己的語文教學(xué)能力,,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),,使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸形成自己的特色,。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用,。
成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,,理解新教材,。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,,為他們搭設(shè)平臺(tái),,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對(duì)話。教學(xué)中求“熟,、透,、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),,并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。
1,、永葆真情,。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展,。
2,、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己,。
3,、同伴互助,。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,,并積極參加教研活動(dòng),,及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,,交流課,,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。
個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃幼兒園篇十二
時(shí)光荏苒,,20__年8即將結(jié)束,,新的一年就要到來,。回首過去的一年,,感慨萬千,,很感謝____餐飲管理公司再次給我一個(gè)充滿自我挑戰(zhàn)和魅力前景的合作機(jī)會(huì),這對(duì)我來說是一個(gè)很好的工作平臺(tái),,能帶出一批高技術(shù),、高素質(zhì)的廚師隊(duì)伍是我工作能力地體現(xiàn),只有努力的工作,,拿出好的效益,,才能回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。十月份再次來到公司,,到現(xiàn)在三個(gè)多月過去了,,在這段時(shí)間內(nèi),我對(duì)菜品做了一次全面的調(diào)整,,在公司的大力管理培訓(xùn)和大家的共同努力下,,營運(yùn)部的支持下,完成了公司下達(dá)的在年前完成現(xiàn)有菜品的規(guī)范化,,統(tǒng)一化的任務(wù)!為此感謝門店各位同事的配合,。下面就把我對(duì)明年即將開展的工作思路和安排分兩部分做一個(gè)扼要的概述:
一 關(guān)于門店和公司
1、配合公司的全年計(jì)劃,,為明年迎接我們的旺季,,在20____年2月底做好____上市所有的準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)好廚師團(tuán)隊(duì),。
2,、對(duì)每家門店的廚房菜品操作進(jìn)行有效監(jiān)督與指導(dǎo),,嚴(yán)格按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。
3,、通過專業(yè)化培訓(xùn)與管理,,對(duì)我們的廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,,菜品的設(shè)計(jì)開發(fā),,是我們廚師`及公司適應(yīng)市場(chǎng)需求,保持旺盛競(jìng)爭(zhēng)力的本錢,,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,,做到真正的“會(huì)聚隨心”,不時(shí)開發(fā)新品去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤,。
5,主動(dòng)收集各門店基層了解到對(duì)菜品的意見和信息,,做出及時(shí)相應(yīng)的調(diào)整
二 關(guān)于____店
1,,通過對(duì)一些和______路店地理位置,周邊主要消費(fèi)群體,,經(jīng)營模式大概一致的店的考察,,根據(jù)營運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)給出的大致方針,結(jié)合我們的實(shí)際情況,,在一月中旬將完成整個(gè)菜單的組成,,包括午市套餐的搭配,到時(shí)候上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核!
2,,在__年2月底進(jìn)行廚房人員組建,,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現(xiàn)有廚房a級(jí)員工一致,。