在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

柳林風聲讀后感篇一

《柳林風聲》講了四個要好的小動物——鼴鼠、河鼠,、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經歷與友情的故事,。我喜歡在暖暖的陽光下，躺在青草地上,，閉上眼睛傾聽它們的故事,。親切、溫馨,、心情激蕩,，讓我神游其中。

讓我到這向往已久的柳林河畔：“處處看到鳥兒在筑巢,，花兒在吐蕊,，樹葉兒也一葉葉地舒展開來——萬事萬物都是那么快活忙碌、欣欣向榮,?！痹诹肿拥呐赃叄褪菨q滿水彎彎曲曲的河流,，我在這里,，沿路追逐嬉戲,，我一會兒笑呵呵地抓住某樣東西，一會兒又哇哈哈地把它放走,，再沖上前去糾纏新的玩伴,，他們掙脫開來，馬上又被我抓住,。我沿著河畔快步奔跑,，等終于跑累了，我就在河岸邊坐下來,。如果我愿意,，我可以駕著小船游蕩在這波光粼粼的河上，我可以深入河流的歡暢地帶,，我朝蘆葦叢里豎起耳朵,，間或聽到風在蘆葦稈間不斷地傾訴低語······在柳林河畔我生活的多么快樂。

在這么美,，這么自由的柳林河畔中,，我并不孤單。我有四個可愛的朋友,；肥嘟嘟,、毛皮光溜的善良鼴鼠，小眼睛,、機靈透頂的聰明河鼠,，鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆,，走路笨重,、力大無比的威嚴獾。我們五個并不完美,，蛤蟆會批評我的膽小謹慎,；老獾會為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉；鼴鼠會精心修補漏船,，嘟囔我們笨手笨腳,；我會埋怨老獾做事緩慢，有多少戰(zhàn)機讓它貽誤,；河鼠迎著夕陽,，會為我們準備豐盛的晚餐······在柳林河畔這個世界里，我們無憂無慮,、快樂的成長,。

《柳林風聲》創(chuàng)造了一個我們向往的天堂——柳林河畔；《柳林風聲》又帶給我們四個心靈的摯友——正義的獾，善良的鼴鼠,，樂于助人的河鼠,，淘氣的蛤蟆。

讀《柳林風聲》就像與朋友談論我們的往事,，親切,、溫馨、快樂,、美好,，一切都在我們的想象之中。

柳林風聲讀后感篇二

這個長假中,，我讀了一本名叫《柳林風聲》的書,，讀這本書的時候，我仿佛與河鼠,、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里,。

這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事,。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面,，卻在樹林里是一個極有影響力的人物,。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,，而且極富同情心,。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事,，而且總是以積極的態(tài)度面對生活,。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a，揮霍浪費,，連自己的家都沒有了,，最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來,，蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,，變得十分謙遜。

我看著這本書,，不由自主地微笑起來,，漸漸的，心中涌上一股暖流,，在看最后幾章的時候,，這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他,，鼓勵他,。這是我想到了有一次我因為胃腸炎，好幾天沒去上課,，一天我偶然打開qq,，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學們問我病好了沒有的消息,，我頓時覺得心中暖暖的,。我回校上課的第一天，也有好多同學圍上來祝我康復,。

這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義,，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

柳林風聲讀后感篇三

當品讀完一部作品后,，想必你一定有很多值得分享的心得,，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎,？以下是小編收集整理的柳林風聲讀后感,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

在一片神秘,、美麗的柳林當中，微風吹動著柳林的發(fā)梢,，仿佛颯颯的風聲就在耳邊回蕩……

在這婀娜多姿的柳林里,，一群各性鮮明而又可愛的小動物為我們上演了一處處妙趣橫聲的、感人的生活故事,。其中,，最難忘的元素當屬縈繞在柳林當中的友誼、情懷,。

只要把《柳林風聲》讀完,，我相信，膽小又愛冒險的鼴鼠,，熱情好客,、浪漫的河鼠，睿智正義的獾先生,，虛榮,、自大的蟾蜍，他們的影子會一直回蕩在你的腦海里,。他們共同生活在一個大樹林里,，有福同享,，有難同當。

把我們帶進了奇妙的境界,。

柳林風聲讀后感篇四

《柳林風聲》這本書聽上去就很有意思了,，看一看那更是愛不離手了。它主要講述了一個在柳樹林里,，一群小動物們之間發(fā)生的一些有趣的故事,。

細細體會過《柳林風聲》這本書之后，我發(fā)現作者他是在啟示我們人生哲理,，借由這些小動物們來比喻人們;告訴我們要善待朋友,，珍惜，和幫助朋友們的道理;還暗示我們要做一個熱心腸的人,。你看,，馬虎而樂于助人的鼴鼠;細心又平易近人的河鼠;表面冷冰冰、內心卻非常善良的老獾;還有后來改過自新,、彬彬有禮的蟾蜍先生,。這些都是我們成長道路上要去學習的。

一個一個故事讀下去,，我也被小動物們之間的友誼所感動,。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫助他,，鼓勵他。讓我領悟到朋友之間的友情是多么的重要,。

不管對于我們是非常重要而又珍貴的朋友,，還是一些需要我們幫助的人，我們都應該努力的幫助他,、珍惜他;種下誠意,，收獲幸福。這可是真理也,。

《柳林風聲》這本書讀完以后,，給了我許多啟示。小動物們之間經歷了種種磨難,，但是它們卻始終都不分離,，一起克服困難。更何況是我們呢?以后無論在什么樣的環(huán)境下,，都要保持勤勞,、善良和助人為樂的精神。珍惜身邊的朋友!

柳林風聲讀后感篇五

在美好的寒假中,，我讀了很多好看的書,，不過，令我印象最深刻的，還當屬《柳林風聲》,。它是由英國著名兒童文學家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品,。一共12個小故事，圍繞著幾個動物的生活展,，每個都異常精彩,，下面我就來給大家講講吧！

書中鼴鼠,、河鼠,，蟾蜍，獾,，最要好的朋友,，但是他們生活卻非常不一樣，河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,，但是非?？鞓罚档纳?，孤獨沉悶,，而蟾蜍的生活是天天都變，因為他有大把祖?zhèn)骷耶a,，所以生活揮霍浪費,，性格狂傲自大，又愛追求新鮮的小玩意,，有了新的,，而且就不要舊的，結果上當受騙,，連家也保不住,，最后還是在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來,。但自從經歷這件事后,，蟾蜍從此再也不揮霍，也不狂妄自大,，變得很謙虛,，至于書中的鼴鼠，它是一只任勞任怨,，做事勤懇,，腳踏實地，再河鼠不切實際的想要去大海當一名航海家時,，他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的美好放棄了這個瘋狂的念頭,。

《柳林風聲》我讀了,，感觸頗深，今天也希望大家也可以去讀一讀它,，去用心感受每一本書所帶來的道理,。

柳林風聲讀后感篇六

《柳林風聲》是一部童話作品，由英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作,。全書共有十二個小故事,，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事,，那就是《眼淚像夏日暴雨般流淌》,。

故事中，河鼠,、鼴鼠,、蟾蜍和獾是好朋友，但他們的生活截然不同,。河鼠和鼴鼠兩兄弟的生活簡樸而溫馨,，獾的生活孤獨而沉悶，蟾蜍的生活每天都在變化,。

故事是由蟾蜍引起的,。蟾蜍依靠家產過著奢華的生活，追求新鮮事物,，結果上當受騙,，失去了自己的家。最后,，在幾個好朋友的幫助下,，奪回了自己的家。

多么奇妙的故事啊!開始讀是時候,，或許你會笑,，一向狡猾,、目中一切的蟾蜍居然會受騙,，這是不可思議的。但是,，當你讀完后半部分的時候,，你就不會笑了。

《柳林風聲》帶給我們心靈的震撼,，它告誡人們,，社會是一個大家庭，人們應該懂得如何與他人相處,，相互關心,，相互理解,，相互幫助。這樣,，我們的社會才能和諧;這樣,，我們的生活才能更美好!

柳林風聲讀后感篇七

鳥兒在歡快地歌唱，和煦的春風輕輕吹過,，到處是一片勃勃生機,。對生活在洞中的眼熟來說是那么具有吸引力。懷著對事物的好奇,，讓他認識了蛤蟆和獾,，以至于把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人,。聽著從來沒有聽過的故事,，做著他想做的事。生活多么美好??！

體貼的水鼠、可親可敬的獾,，還有友好的水獺,。膽大任性的蛤蟆總是做著認為他喜歡的事情。更是沒經過大腦思考,，于是闖下種種麻煩,。當然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大,，狂妄的心里一直在促使他,。他是那么的了不起，這使他付出了沉痛的代價,。為了蛤蟆,，他的朋友們義無反顧地幫助他，開導他,，使他重新做人,，做一個城市謙虛的人。

生活中外面要為朋友照相,，盡力地幫助別人別人,，工作中外面要踏踏實實，對朋友要友好相處,。 3 夏日的清晨,，水鼠哼著小調來戲弄鴨子，鼴鼠則懷著對事情的好奇心,，他想結識蛤蟆,。坐上水鼠的小船,，他們來到了蛤蟆府，蛤蟆看到 他們到來,，高興極了,。寒暄過后，蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行,。外面的世界對鼴鼠來說是多么的誘人?。‘斎凰鬄榱怂呐笥堰€是答應了,。

勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車,，一路上風光好極了。他們很累卻很開心,。在離家有一段距離后,，天也黑了。吃過晚飯,，這時的水鼠則有點懷念他的那條老河,，鼴鼠順應了水鼠，但水鼠還是要陪蛤蟆旅行,，累了一天的蛤蟆呼呼大睡了,。知道次日令純，水鼠和鼴鼠準備好早餐,，他才興高采烈地出現在大家的面前,。他只顧感嘆一路上的輕松愉快，把操持家務等全拋到腦后,。他們的馬車駛出了鄉(xiāng)村小道來到公路上,。就在這時，一輛聰明飛馳來的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝里,。一切是那么快,。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開始喜歡那輛撞他們的華麗的車,。

水鼠這時很是生氣,，罵那輛汽車是強盜。鼴鼠過來安慰那匹馬,?？蓱z的小鳥在哭泣,，一切是那么的慘不忍睹,。水鼠過來幫忙，已下定決心要擁有一輛華麗的汽車,。只有汽車才會帶來旅行的感受,。在無法喚醒蛤蟆的無奈之下,，他們牽著馬提著鳥出發(fā)了。準備找家店住下,，然后再把馬車修好,。

蛤蟆相反，他很感激那輛汽車,。這對水鼠來說,，蛤蟆已經無可救藥了。一起去旅行的計劃再也沒有了,。他到了車站,，把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家,，很是高興,。早晨醒來的時候，蛤蟆擁有了一輛很華貴的車,，這條消息傳入他們的耳朵,。

一次短暫的旅行，水鼠顯得那么沉穩(wěn),，遇到事情是那麼冷靜,。蛤蟆做起事情來總是心血來潮。他喜歡那種放任自由的生活,，想要的東西也會努力得到,。鼴鼠做起事情還是比較嚴謹的。

生活中我們要向水鼠學習,，學習他的聰明與冷靜,。

柳林風聲讀后感篇八

在生活中，我們如果能互幫互助,，生活就能變得美好,。而《柳林風聲》這本書正好告訴我們這樣一個道理。

這本書講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動物：聰明活潑的鼴鼠,、寬容理解的河鼠,、熱情友好的獾、還有令人擔憂,、不聽勸告,、作惡多端的蛤蟆，在生活中互幫互助,、奇遇不斷,。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事，但它卻蘊含著深刻的人生哲理,。春季大掃除,、享受萬紫千紅的春天,、去讓人心驚肉跳的野森林探險、到長久不見的獾家做客,，總是讓人戀戀不忘,。而蛤蟆那驚險有趣的歷險更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄,、教訓愚蠢無知的黃鼠狼……一個個精彩的故事讓讀者身陷其境,。

這本書運用了經典的詞語、優(yōu)美的語言,、適當的修辭手法,，細致地描寫了動物的語言、性格,、感情,，一個個動物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現,。作者寫出了蛤蟆的無知,，朋友教導它時硬是不聽，還使詐逃跑,，最終受到了應有的報應,。這些故事出自于《教訓蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等,。它的故事使我們明白一個道理：不聽勸告的人,，吃虧的只有他一個。文中蛤蟆就是一個對朋友無禮儀的人,，我仿佛聽到了那蛤蟆凄慘的哀叫了,，所以大家一定要明白這個道理，那真是：“不聽老人言,，吃虧在眼前”?。《?、鼴鼠,、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反，他們的善良樸實,、熱情好客,、沒有一點兒的胡思亂想，讓人們產生了莫大的好感,。它們的故事讓我們明白,，熱情好客、善良樸實是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己,，生活也會變得更加美好，心靈也會越來越美,。

讀了這本故事,，我想對蛤蟆說：“你當初為什么不改正對別人的態(tài)度，而要最后才改正呢,？如果我是你,，我會一開始就改正，那樣就不會發(fā)生損榮損己的事情,；如果我是你,，我一定不會撒謊，撒謊就相當于把自己寶貴的財富給了別人,，誠信很重要,；如果我是你，我更不會越獄,，要對自己所犯的錯誤負責任,。同時，我也要讓你替我向獄卒的女兒,、鼴鼠它們致敬,！因為我在它們身上學會了寬容，善解人意,。

《柳林風聲》這本書雖然講的是平凡的小故事,，里面卻蘊含著一股強大的力量，那就是關愛,。同學們你們有時間也來看看這本書吧,！

柳林風聲讀后感篇九

在書群當中我最感興趣的`就是《柳林風聲》，因為這本書中有令人羨慕的田園風光,，還有令人感動的友情故事,。

在美麗的大森林中，有一群可愛的小動物,，他們在出去春游的時候,，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車，就動了邪念,，把車給偷走了,。他為此付出了慘重的代價，被抓進了地牢,。在一位姑娘的幫助下,，結果一連串的驚險的追捕，他終于回到了家鄉(xiāng)，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領了,。小動物們通過密道進入了房子,，打敗了壞蛋，奪回了家園,。經過了一連串的故事,，使小伙伴的友誼更加深厚了。

書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中,，而我好像也變成了這里的居民,。我可以感受到柳樹林間動物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情,。

也許有人覺得《柳林風聲》是一個平凡而乏味的故事,，但我覺得這是一個令人感動的故事，他生機勃勃,，寫出了動物之間震撼的友情,。他們互相幫助，互相幫忙,，從不有人覺得這是一種負擔,，反而覺得這是應該做的。再讓我聯系生活,，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,，還分你的他的。

這些動物生活中的點點滴滴都令人向往,，然而,，蛤蟆的精神也是值得我們學習的。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一個中國人,，不論在怎樣的遭遇里,，總要有梅花的秉性才好?！?/p>

我們就要像梅花那樣愈是寒冷,，愈是風欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣,。我們要跟他一樣當最有品格,，最有靈魂，最有骨氣的人!

如此有趣的故事,，讓我們像是回到了天真無暇的童年,，也許我們就是柳樹林間的一縷“風聲”吧!