范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

月份國(guó)旗下講話篇一

同學(xué)們,，你們喜歡錢嗎?我聽(tīng)到有部分同學(xué)說(shuō)不喜歡。但是,，沒(méi)有錢,，我們將流落街頭，我們會(huì)饑腸轆轆,，我們將無(wú)法醫(yī)治疾病,，我們會(huì)痛失受教育的機(jī)會(huì)。我國(guó)傳統(tǒng)的教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的，認(rèn)為從小持幣會(huì)使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,，試圖給孩子創(chuàng)造一個(gè)真空的消費(fèi)環(huán)境,，這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí)，其實(shí)是不切合實(shí)際的,。

與此相反的是：隨著物質(zhì)條件越來(lái)越好,，現(xiàn)在同學(xué)們中又出現(xiàn)另一種不良現(xiàn)象：信奉“錢是身外之物，出手要瀟灑大方”,，花錢都是大手大腳,，錢一到手中，旋即成了過(guò)眼云煙,，揮霍得分文不留,，甚至還會(huì)出現(xiàn)互相攀比、過(guò)度消費(fèi)的情況,。調(diào)查結(jié)果表明,，多數(shù)同學(xué)存在“亂消費(fèi)，理財(cái)能力差”的問(wèn)題,。

俗話說(shuō)：你不理財(cái),，財(cái)不理你。希望同學(xué)們能養(yǎng)成以下良好的理財(cái)習(xí)慣：

第一,，學(xué)會(huì)理性消費(fèi),，懂得必要的消費(fèi)規(guī)矩，形成正確地花錢,、算賬的觀念,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如生活中需要購(gòu)買東西時(shí),，需明白哪些該買,，哪些不該買，哪些買的比較劃算,。

第二,，懂得錢來(lái)之不易，要正確認(rèn)識(shí)錢的作用和地位,，懂得錢是勞動(dòng)成果,，珍惜父母勞動(dòng)成果，不奢侈浪費(fèi),，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

第三，找機(jī)會(huì)參加儲(chǔ)蓄存款,，增加金融知識(shí),。如將逢年過(guò)節(jié)，過(guò)生日，長(zhǎng)輩或親友送的壓歲錢,、賀禮等進(jìn)行零存整取,，自己計(jì)劃管理，體驗(yàn)理財(cái)?shù)淖涛丁?/p>

第四,，獲得一些投資知識(shí),。可以集郵,、集幣等,，有機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)購(gòu)買基金，債券,。

第五,，合理利用好零用錢，用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,、交通費(fèi),，以及同學(xué)間小額募捐等。

現(xiàn)今世界,，理財(cái)能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分,，也是素質(zhì)教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要培養(yǎng)和鍛煉這種能力,，專家建議：在孩子八九歲就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)其理財(cái)意識(shí)，而到了中學(xué)這一理財(cái)觀念的形成和定型時(shí)期,，家長(zhǎng)和學(xué)校更應(yīng)積極做好引導(dǎo)工作,。

總之，理財(cái)是我們每個(gè)青少年必修的課程,，我們應(yīng)該早早的做好準(zhǔn)備,，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

月份國(guó)旗下講話篇二

二月,，伴著金風(fēng)送爽,，迎著初升太陽(yáng)，我們的新學(xué)期又開始了,。這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校大隊(duì)部將開展招聘大隊(duì)委的工作，希望得到同學(xué)們的積極支持,，涌躍報(bào)名,，加入到大隊(duì)部中，展示自己的風(fēng)采,，為學(xué)校,、同學(xué)服務(wù)。

同學(xué)們，你們愛(ài)我們的學(xué)校嗎?你們愛(ài)我們朝夕相處的老師和同學(xué)嗎?同學(xué)們一定會(huì)異口同聲地回答：“愛(ài)”!是的,，我們愛(ài)美麗的校園,。愛(ài)這里碧綠的小草，鮮艷的花朵,，倒垂的楊柳是校園美麗的飄帶,。這里是我們獲取知識(shí)的海洋，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,。 每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲,， 看著同學(xué)們歡快的笑臉，我的心里總有股說(shuō)不出的幸福感,。 美麗的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造,。 同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴小事做起,，保護(hù),、建設(shè)好我們的校園。同學(xué)們,，快快行動(dòng)起來(lái),，加入了大隊(duì)委的招聘中來(lái)!丟掉你的猶豫，展示自己的風(fēng)采,。請(qǐng)同學(xué)們記?。好恳晃煌瑢W(xué)都是杰出的學(xué)生。理想的翅膀正飛向知識(shí)的王國(guó),，飛向歡樂(lè)的海洋……讓我們行動(dòng)起來(lái),，把我們的校園建設(shè)得更加美好美好!讓我們放聲大喊：“做校園的小主人”，我能行!

2.

節(jié)約用水,，做環(huán)保小衛(wèi)士

當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道,，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò),。

水，是生命之源,，是任何物質(zhì)都不可替代的,。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展,。當(dāng)前,，由于世界人口的劇增,、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因,，世界淡水資源越來(lái)越匱乏,，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,，居世界第六位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),，中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí),，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家,。

側(cè)耳傾聽(tīng)，淮河在吶喊,，黃河在哭泣,，長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊,、水庫(kù)……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的.身體健康,。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源,，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊,，一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見(jiàn),，節(jié)約用水是多么的重要。

水資源是人類的共同財(cái)富,，我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,，做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,，隨時(shí)注意擰緊水龍頭，做清潔時(shí)節(jié)約用水,，在生活中與浪費(fèi)水資源,、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng),。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水，保護(hù)水資源 ,。

月份國(guó)旗下講話篇三

演講之前,，我想問(wèn)大家,，您知道"9·18"是個(gè)什么日子嗎?我想,，在座的朋友們一定會(huì)覺(jué)得我問(wèn)得很幼稚,。這不是日本侵華紀(jì)念日,、中華民族的國(guó)恥日嗎?是的,，確實(shí)如此,。但是,，就是這樣一個(gè)每年還要警鐘長(zhǎng)鳴,、舉國(guó)紀(jì)念的日子,，有人就是不知道,，而且還說(shuō)這是個(gè)"令人開心"的日子。

據(jù)報(bào)道,，去年9月18日,，廣東佛山某汽車貿(mào)易公司一專賣店選在"9·18"這個(gè)日子隆重開業(yè)，并在佛山,、南海兩地的媒體上做了一則平面廣告,，在顯著位置上清清楚楚、明明白白地寫著--"'9·18'是一個(gè)開心的日子",。

看到這樣的廣告詞,，看到這種對(duì)歷史的無(wú)知和對(duì)國(guó)人情感褻瀆的現(xiàn)象，每一位有良知的中國(guó)人--您,，開心得起來(lái)嗎?!!

歷史的風(fēng),，再次一頁(yè)頁(yè)吹開起那些痛楚的往事，歷歷浮現(xiàn)的是那凄風(fēng)苦雨的悲慘歲月,。從公元663年唐高宗時(shí)代日本占領(lǐng)朝鮮錦江口,、中日拉開兵戈相見(jiàn)的序幕開始，他們的戰(zhàn)略家們一直都在處心積慮地研究和制訂滅亡中國(guó)的計(jì)劃,。到了近代,，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的慘敗使他們的帝國(guó)夢(mèng)更是變得歇嘶底里。從1931年9月18日日本獸性的鐵蹄踏入中國(guó)到1945年,，他們所到之處,，燒殺虜掠、無(wú)惡不作,，使得哀鴻遍野,、生靈涂碳，美麗的河山被弄得破敗不堪,，死亡同胞達(dá)3500萬(wàn)之眾,，財(cái)產(chǎn)損失達(dá)6000億美元之多,，給民族帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷更是永久都不能磨滅。

今天,，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60年了,。可一切都隨風(fēng)而逝了嗎?一切都變成塵封的記憶了嗎?曾給我們帶來(lái)深重災(zāi)難的民族又真正反省了嗎?不,，沒(méi)有!當(dāng)?shù)聡?guó)歷任總統(tǒng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)的國(guó)民從下跪到鞠躬,，從反省到道歉一再謝罪時(shí)，與我們一衣帶水的鄰邦,，卻一再做著傷害我們以及許多亞洲人民的事情,。他們篡改歷史教科書，想徹底在青少年一代刪除對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶;他們意圖修憲,，大搞軍備擴(kuò)張,，妄圖再次將軍隊(duì)的觸角伸向世界每一個(gè)角落。他們的首相每年都去參拜供有甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社……現(xiàn)在,，戰(zhàn)爭(zhēng)雖然已經(jīng)過(guò)去,，可從地源戰(zhàn)略到領(lǐng)土之爭(zhēng)，他們?nèi)找媾蛎浀囊靶?，依然昭然若?!

這些可怕嗎?我認(rèn)為不可怕!可怕的是我們自己的國(guó)民對(duì)歷史的褻瀆和冷漠,，對(duì)歷史的麻木和無(wú)知!當(dāng)"'9·18'是一個(gè)開心的日子"這種廣告詞在我們身邊出現(xiàn)時(shí);"當(dāng)國(guó)人協(xié)助日本人在珠海買春"事件在我們身邊出現(xiàn)時(shí);當(dāng)我們的下一代只知追求享樂(lè)，不管民族尊嚴(yán)時(shí);當(dāng)我們的官員只管自己大撈特?fù)?，不顧人民疾苦時(shí),，我的恐懼感便油然而生!

朋友們，一個(gè)優(yōu)秀的民族,，一定是一個(gè)尊重歷史的民族,。一個(gè)優(yōu)秀的民族，一定是一個(gè)牢記歷史的民族,。從以色列耶路撒冷的哭墻到波蘭的大屠殺紀(jì)念碑,，再到響徹俄羅斯全境的紀(jì)念衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的警報(bào)，他們對(duì)歷史深刻的記憶,、居安思危的憂患意識(shí)值得我們好好學(xué)習(xí),。

今天，我們坐在這里,，紀(jì)念長(zhǎng)征的勝利，紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,，這就是牢記歷史的極好方式,。

我們牢記歷史，不是一味地想宣泄仇恨,，而是希望我們的國(guó)家,、民族和每一位國(guó)民,，包括海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神!

我們牢記歷史,，不是為了反攻倒算,，勤勞善良的中國(guó)人自古就知"己所不欲，勿施于人"的道理,。我們只是希望通過(guò)這樣的活動(dòng),，正告一切對(duì)中華民族已經(jīng)、正在和妄圖施加罪孽,、圖謀不軌的國(guó)家和民族,，不要癡心妄想，團(tuán)結(jié),、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!

無(wú)數(shù)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中屈死的先輩和戰(zhàn)死的先烈們,，他們不死的英魂，每天都在空中凝視著我們,。抬頭仰望歷史的蒼穹,，不可抹去的是對(duì)痛苦歷史的記憶，我們唯一可以告訴他們的是：我們一定居安思危,，一定牢記歷史,，讓落后就挨打的歷史不再重演，讓中華民族的偉大復(fù)興一定實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

月份國(guó)旗下講話篇四

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試。

轉(zhuǎn)瞬間,，半個(gè)學(xué)期悄然而逝,，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,，達(dá)到事半功倍的效果。

孔子說(shuō)過(guò)"學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎?"意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情,。心理學(xué)研究表明,，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地,、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕,。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如,。由此可見(jiàn),，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步,，積小勝為大勝，鍥而不舍,，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

另外,，我還要特別說(shuō)明的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn),。在期中考試中,，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài),，不弄虛作假,。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,，做一個(gè)人格上守信的人!

同學(xué)們，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!

最后,，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!

謝謝大家!

月份國(guó)旗下講話篇五

今天我演講的主題是：讓悅讀成為一種習(xí)慣,。這里的悅是愉悅的悅，因?yàn)?，閱讀是愉悅的,、快樂(lè)的。

我很慶幸我的人生能和他相遇,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，書是一位淵博的大師。它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，解答了我們?cè)S多的困惑,。當(dāng)你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問(wèn)題答案的時(shí)候，那種成就感真的令人無(wú)法忘懷,。

書也是一位智者,。他就像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的老者，教給我們經(jīng)驗(yàn),，讓我們懂得人生的道理,。比如讀《目送》后，我懂得了我們只能往前走,，用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,，帶著愛(ài)和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待,。

書還是一位朋友,。因?yàn)橐槐緯梢猿Ｗx常新，讀而不厭,。我們?cè)诿恳粋€(gè)年齡段對(duì)于同一本書的理解都是不一樣的,。不管我們多少次去讀同一本書，你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),，新的體會(huì),，新的感悟，新的收獲,。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,，那種感覺(jué)也是快樂(lè)的。我仍記得,，其中一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的一篇文章,，那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時(shí)候覺(jué)得《人魚公主》是一篇童話,，到18歲的時(shí)候是一篇愛(ài)情故事,，到38歲的時(shí)候探討安徒生的寫作手法，到48歲的時(shí)候覺(jué)得是一篇靈魂故事,。正是因?yàn)楫吺缑舻哪穷w熱愛(ài)閱讀的心,，才會(huì)不厭其煩地去閱讀同一本書，并對(duì)其有不同的見(jiàn)解,。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中,，品讀曾經(jīng)的書籍，去汲取書中更多的精華,。

如果你在書中找到和你想法一樣的觀點(diǎn),，你就會(huì)像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般，有一種心靈相通的滿足感和快樂(lè)感。所以,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是書,，還是一位心靈上的伙伴,，為我解決心靈上的困惑，讓我對(duì)生活豁然開朗,。

有人喜歡閱讀,，有人說(shuō)喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,，因?yàn)槲以谧x書中不僅看到了跌宕說(shuō)起伏的情節(jié),，還無(wú)意識(shí)中積累了許多優(yōu)美詞句，并可以運(yùn)用到寫作當(dāng)中,，正所謂“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,，但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度,，會(huì)有局限性，正所謂,，一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,。

所以我更喜歡書，在快節(jié)奏的生活下,，偶爾放慢速度,，靜下心來(lái)品一本好書，摸著紙質(zhì)的封面,，我會(huì)覺(jué)得我會(huì)找到一份心靈上的寧?kù)o,。讀一本好書，可以讓我們遠(yuǎn)離俗世,，撫平心中的那份煩躁,，領(lǐng)悟到人世的真諦。

但我不會(huì)要強(qiáng)迫自己去看不喜歡的書,。其實(shí),，我們可以結(jié)合自己的愛(ài)好，根據(jù)自己的時(shí)間,，每天讀一讀自己喜歡的書,，劃一劃喜歡的詞語(yǔ)和句子，寫一寫自己的心得感受,，慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,，慢慢讓閱讀變成一種生活方式，一種生活態(tài)度,。

同時(shí),，我們也可以和其他同學(xué)互換圖書,，讀讀在別人心目中的好書，從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。我們還可以多傾聽(tīng)他人的讀書心得,，在交流中可以獲得更加多元的見(jiàn)解，甚至碰撞出火花,，產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣，你就會(huì)有一種找到知己的快樂(lè),。

如果不一樣，我們可以聽(tīng)聽(tīng)別人的理解,，再討論,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點(diǎn)，同時(shí)也就加深對(duì)這本書的理解,，讓我們學(xué)會(huì)了從不同角度去看問(wèn)題,，分析比較，認(rèn)真思考,，對(duì)我們的閱讀能力也有很大的幫助,。只有經(jīng)過(guò)深入的思考，書才能算是真正讀得透,。只有通過(guò)深入的思考,，形成自己的看法和思想，并能清楚地表達(dá)出來(lái),，這才是讀書的最高境界,。

本月正好是學(xué)校的讀書月，而本月的15日就有一個(gè)讀書漂流活動(dòng),。同學(xué)們可以通過(guò)這次活動(dòng)看到更多的好書,，豐富自己的知識(shí)面，并跟其他同學(xué)分享自己的見(jiàn)解,，來(lái)獲得新的知識(shí),。

讀書可以塑造人格，改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁,，調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實(shí)生活,，令人快樂(lè)。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的現(xiàn)實(shí)生活中,，各種誘惑紛至沓來(lái),，讓人蠢蠢欲動(dòng)。急需讀書,，讓世界喧囂的人返璞歸真,，找回屬于自己的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

我的演講完了，謝謝大家,。

月份國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

1955年4月18日，20世紀(jì)的科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦離開了人世,。他因創(chuàng)立了相對(duì)論而名揚(yáng)四海,，各種榮譽(yù)也從四面八方傾瀉而來(lái)。他的照片被登上畫報(bào)和廣告;市場(chǎng)上還出現(xiàn)了相對(duì)論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞?dòng)浾咭约耙蠛灻娜税鼑?在他住的公寓里,，每天都有成筐的信件給他送來(lái);他講演時(shí),，人們?yōu)閾尩剿眠^(guò)的粉筆頭而爭(zhēng)吵不休。對(duì)此,，愛(ài)因斯坦非常厭煩,，他不愿意讓這些無(wú)聊的人占用他寶貴的時(shí)間。在他眼里,，榮譽(yù)只代表過(guò)去,，不代表今天和未來(lái)。也正是因?yàn)檫@樣,，他才能專心于科學(xué)研究,，才能取得一個(gè)又一個(gè)的巨大科研成果。愛(ài)因斯坦取得的成就夠大的了,，獲得的榮譽(yù)也夠多了,。可這位科學(xué)巨匠依然虛懷若谷,，不斷探索未知的真理,，向更加堅(jiān)固的科學(xué)堡壘發(fā)起進(jìn)攻。榮譽(yù)會(huì)使人進(jìn)步,，也會(huì)使人后退,。

親愛(ài)的同學(xué)，你是怎樣對(duì)待榮譽(yù)的?是不是也把榮譽(yù)看作是鼓勵(lì)自己進(jìn)步的階梯?愿我們的同學(xué)都能在榮譽(yù)面前不驕傲,，努力學(xué)習(xí),，取得更大的進(jìn)步。

月份國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們：

今天國(guó)旗下的講話,，我要描述校園內(nèi)一種不好的現(xiàn)象,，代表學(xué)校對(duì)此提出三條要求。我講話的題目是——讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室,，把心思收到課堂,。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?。但是,，它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)許多隱患,。

大家會(huì)經(jīng)?？吹剑谖覀兩磉?，特別是在教室里,，攜帶使用手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多。經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象：老師在認(rèn)真講課,，同學(xué)們卻低頭在課桌下玩手機(jī),，甚至有的同學(xué)把書挖個(gè)洞放手機(jī)，直接把手機(jī)擺到桌面上玩;課堂上不時(shí)有手機(jī)鈴聲響起;有的同學(xué)一邊看書,，一邊用手機(jī)聽(tīng)歌,，有時(shí)還旁若無(wú)人的跟著哼唱起來(lái);一些“低頭族”同學(xué)邊走路邊玩手機(jī)，以致走路摔倒或者頭撞了墻;一些同學(xué)用手機(jī)通宵上網(wǎng),、聊qq、刷微信,、逛網(wǎng)店;一些同學(xué)沉迷于用手機(jī)玩游戲,、看長(zhǎng)篇電子書、下載傳播不良信息;更有一些同學(xué)把手機(jī)作為考試時(shí)的作弊工具,，花錢入群入圈去弄答案,。

手機(jī)樣式不斷翻新，手機(jī)功能也在不斷拓展,。同學(xué)們是未成年人,，自控能力差，手機(jī)不離手,，弊端已經(jīng)凸顯,，使用手機(jī)產(chǎn)生了許多危害：

首先，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。上網(wǎng),，短信聊天，微信qq,，占用了同學(xué)們大量的課余時(shí)間,，影響休息，貽誤學(xué)業(yè),。課堂上使用手機(jī),，分散注意力，手機(jī)鈴聲影響課堂秩序,，會(huì)干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),。多數(shù)家長(zhǎng)反映,，孩子用手機(jī)幫助學(xué)習(xí)的少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的多,。有的同學(xué)購(gòu)買手機(jī)就是為了方便考試作弊,，學(xué)校使用屏蔽儀，他就不惜花錢再買聯(lián)通或電信的手機(jī)卡,，平時(shí)不努力,，考試忙抄襲。

其次,，增加經(jīng)濟(jì)支出,。同學(xué)們生活圈固定，學(xué)習(xí)是主要任務(wù),，沒(méi)有必要使用手機(jī),。手機(jī)是高消費(fèi)產(chǎn)品，購(gòu)買和使用手機(jī)可能會(huì)額外增加父母負(fù)擔(dān),。大家購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母親友,，另外，還有每月幾十元甚至幾百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包,。有的同學(xué)家里不富裕,，或者家長(zhǎng)管得嚴(yán)，為了買手機(jī),，把生活費(fèi)用省下來(lái)買手機(jī),，付電話費(fèi)，少數(shù)同學(xué)甚至將自己弄得面黃肌瘦,、得了胃病,。

第三、養(yǎng)成不良習(xí)慣,。同學(xué)們正處于性格塑造時(shí)期,，思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大,，易受外界環(huán)境影響,，消費(fèi)上盲目跟風(fēng)。課余時(shí)間,，一些同學(xué)喜歡圍在一起,，相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。某些同學(xué),，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,，考試時(shí)用手機(jī)作弊，以此來(lái)獲得虛假的成績(jī),。這樣,，校園里的手機(jī)越來(lái)越多,，檔次也越來(lái)越高。一些沒(méi)有手機(jī)的同學(xué),、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)很容易造成心理上的不平衡,。在攀比之風(fēng)的影響下，開始盲目追逐,，競(jìng)相購(gòu)買,。

第四，影響身心健康,。手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小,、更薄,，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí),，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%,。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,，因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響,。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,，一般來(lái)說(shuō),，85分貝就有可能損害聽(tīng)力，當(dāng)戴上耳塞或者把手機(jī)放在耳邊時(shí),，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大,，大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。另外,，手機(jī)上的不良信息,，充滿暴力的游戲，容易玷污孩子的純潔心靈,。為身心健康著想,，同學(xué)們應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。

同學(xué)們,，是我們應(yīng)該清醒的時(shí)候了,，我們應(yīng)該拒絕手機(jī)進(jìn)教室。為此,，學(xué)校向全校師生明確提出三條要求：

一,、不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,，不帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)，合理使用手機(jī),，不用手機(jī)進(jìn)行不利于身心健康的活動(dòng),。

二、班主任為班級(jí)學(xué)生管理者,，授課教師,、監(jiān)考教師分別為課堂、考場(chǎng)的管理者,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī),，立即收繳。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，從今天做起,，從自己做起,，讓校園文明之風(fēng)從“拒絕手機(jī)進(jìn)教室”開始!

讓我們謹(jǐn)記：讓手機(jī)遠(yuǎn)離教室，把心思收到課堂!

月份國(guó)旗下講話篇八

據(jù)說(shuō),，有一些同學(xué)用影視片名來(lái)表達(dá)厭學(xué)的無(wú)奈心境,。在這些同學(xué)的描述下，學(xué)習(xí)顯得非?？膳?，苦不堪言，難道真的是這樣嗎,？大家都知道：學(xué)習(xí)是辛苦的,，但卻不至于"苦不堪言"。"學(xué)習(xí)"兩個(gè)字,，我們耳濡目染十幾個(gè)春秋,，可是我們明白這兩個(gè)字的真正含義嗎？這些同學(xué)之所以會(huì)有那些想法,，是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,，將學(xué)習(xí)視為迫不得已、很難受的事情,，體會(huì)不到成功的愉悅,。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種需要，是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,，勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑,。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成，首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),，正象機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,，每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,，就象發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，他的功率越大,，機(jī)器的動(dòng)力就越大,，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性就越高,。沒(méi)有這個(gè)馬達(dá),，學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,，還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高"會(huì)學(xué)"的能力,。

"會(huì)學(xué)"能力的形成并非易事，我們知道：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),，任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,，一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢(mèng)",，卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí),；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它,，空把著"天生我才必有用"的想法,，結(jié)果只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒(méi)有成材的天賦,，便放棄追求,，不再奮斗，整天自怨自艾,。殊不知"人之為學(xué)有難易乎,？學(xué)之，則難者亦易矣,；不學(xué),，則易者亦難矣,。"俗話說(shuō)"功到自然成",，"不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香,？"如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo),，勤學(xué)好問(wèn)、不懈努力,，成功的大門會(huì)向每位勤學(xué)者敞開,。

"自古英雄出少年"，同學(xué)們,，今天,，讓我們?cè)谶@多才的年華里努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)攻讀，明朝,，我們將圓心中的成材之夢(mèng),，做中華大地的棟梁之材！

月份國(guó)旗下講話篇九

各位老師,、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：預(yù)防疾病,，健康成長(zhǎng)。春天雨水多,，氣溫時(shí)高時(shí)低,，是流行病的高發(fā)季節(jié)，又因大家在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間多,流行病的傳播途徑大,。最近在初一初二年級(jí)都有發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)出現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)感冒發(fā)燒這樣的現(xiàn)象,，為了增強(qiáng)大家對(duì)疾病預(yù)防的意識(shí)，所以呢,，今天,，借此升旗儀式機(jī)會(huì)，給同學(xué)進(jìn)行一次預(yù)防春季傳染病的基本常識(shí)教育,。

大家都知道,，春天溫暖濕潤(rùn)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，細(xì)菌,、病毒也不例外，它們會(huì)在這個(gè)時(shí)候加速繁殖,，這樣就使得春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié),。而我在日常生活中，了解到我們的同學(xué)大多還沒(méi)有注意到要在這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)自身對(duì)疾病預(yù)防的意識(shí),，經(jīng)常在一上完體育課,，滿頭大汗的情況下，回到課室立刻就要開空調(diào),，寧可冷一點(diǎn),，也不愿意忍受熱一點(diǎn)的天氣。最近我們學(xué)校就有同學(xué),，因?yàn)橥砩显诩宜X(jué)的時(shí)候就喜歡對(duì)著空調(diào)口吹,，有一天他覺(jué)得頸椎不舒服，去醫(yī)院一查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是頸椎脫位,。原因是什么呢?這位同學(xué)頸椎脫位的主要原因是夏季空調(diào)剛開，這位同學(xué)又喜歡近距離吹空調(diào)，頸椎持續(xù)受冷風(fēng)吹,，導(dǎo)致頸椎部分軟組織受損,，從而引起頸椎脫位發(fā)生。再加上我們同學(xué)平時(shí)看書,、寫作業(yè),，同一個(gè)姿勢(shì)保持時(shí)間較長(zhǎng)，導(dǎo)致頸椎,、肩關(guān)節(jié)等部位肌肉疲勞,，以至于在我們平時(shí)活動(dòng)時(shí)，稍微幅度大點(diǎn),，就容易引發(fā)脫位,。所以在平時(shí)要注意，坐久了,，課間多活動(dòng)活動(dòng)筋骨,，做課間操的時(shí)候把手腳舒展開來(lái)，把動(dòng)作做到位,，而且要注意對(duì)空調(diào)的使用,，也不要對(duì)著空調(diào)口吹，不要把溫度調(diào)太低,，那樣不僅容易引起上面說(shuō)的關(guān)節(jié)脫位,，而且由于室內(nèi)與室外溫差大，人經(jīng)常進(jìn)出會(huì)感受到忽冷忽熱,，這會(huì)造成人體內(nèi)平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能紊亂,，會(huì)降低我們的抵抗力，進(jìn)而引起頭痛,，易患感冒,。主要是流感病毒引起的，同時(shí)表現(xiàn)為畏寒,，發(fā)熱,，體溫可高達(dá)39-40℃，同時(shí)患者感頭痛,，全身酸痛,，軟弱無(wú)力，它和受涼引起的感冒有本質(zhì)上的區(qū)別,，因此,，不能不吃藥,，任憑人體抗,，要及時(shí)到醫(yī)院就診，對(duì)癥下藥。這種感冒具有一定的傳染性,，可通過(guò)飛沫傳播,，人在打噴嚏時(shí)，一次可以噴出10萬(wàn)個(gè)唾液飛沫,，飛沫一般可以飛到2米遠(yuǎn),，即使是一個(gè)健康者的呼吸道里也有很多細(xì)菌，除非打噴嚏的人用紙巾或手帕捂著嘴,，否則唾液中所含的細(xì)菌和病毒可以在2秒之內(nèi)附著到周圍的環(huán)境,，那么在你周圍的同學(xué)就會(huì)很容易受感染。所以,，當(dāng)一個(gè)班級(jí)里出現(xiàn)一個(gè)患者的時(shí)候,，如果衛(wèi)生方面不注意好，那么班上一些抵抗力比較差的同學(xué)就很容易會(huì)受到傳染,。為了你自己與別人的健康,，無(wú)論你是否患病，如果打噴嚏,，大家最好能用紙巾捂住鼻子,，注意衛(wèi)生。另外,，有些同學(xué)開空調(diào)后還出現(xiàn)了腸胃方面的疾病,，這是因?yàn)?冷"感覺(jué)可導(dǎo)致腹腔內(nèi)血管收縮、胃腸運(yùn)動(dòng)減弱,，從而出現(xiàn)一些胃腸道癥狀,，加惡心，嘔吐,，腹瀉等諸多相應(yīng)癥狀,。

但是，同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心,，害怕,，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的：

在空調(diào)使用方面：

1.是使用空調(diào)必須注意通風(fēng),，每天應(yīng)定時(shí)打開窗戶,，關(guān)閉空調(diào)，增氣換氣,，使室內(nèi)保持一定的新鮮空氣,。

2.是空調(diào)室溫和室外自然溫度不宜過(guò)大，以不超過(guò)5度為宜,，空調(diào)開到26攝氏度以上,，不易患病,，所以開空調(diào)的時(shí)候，大家最好備多一件外套回來(lái),，冷的時(shí)候可以穿上,。晚上在家睡覺(jué)時(shí)，最好不要用空調(diào),，入睡時(shí)關(guān)閉空調(diào)更為安全,，睡前在戶外活動(dòng)，有利于促進(jìn)血液循環(huán),，預(yù)防空調(diào)病,。

3.是在空調(diào)環(huán)境下工作、學(xué)習(xí),，不要讓通風(fēng)口的冷風(fēng)直接吹在身上,，大汗淋漓時(shí)最好先不要吹空調(diào)，這樣降溫太快,，很容易發(fā)病,。應(yīng)該先把汗擦干。

在日常生活上：

春天人體的各個(gè)器官,、組織,、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),，同學(xué)們要上好體育課和體鍛課,，使身體氣血暢通，筋骨舒展,，增強(qiáng)體質(zhì),。同時(shí)也要合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免運(yùn)動(dòng)受傷,。另外,，根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服,，生活有規(guī)律,，保持充分的休息睡眠，平時(shí)多吃些蔬菜,，水果,，多喝水。對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要,。否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,，容易受到病毒感染。

同時(shí)各班生活委員要做好每天晨檢工作,，及時(shí)把班里的情況報(bào)給校醫(yī)室,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)發(fā)燒等現(xiàn)象,，要立即向班主任報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早治療,。

現(xiàn)在,，隨著天氣漸漸變暖，很快又要到了7月到11月,，這個(gè)廣東登革熱高發(fā)期的季節(jié),。登革熱是由伊蚊傳播登革病毒引起的急性傳染病。蚊子很小,，但有大患,，廣東的天氣炎熱，加上雨水豐沛,，氣候潮濕導(dǎo)致蚊蟲滋生,，伊蚊有更多機(jī)會(huì)傳播病毒。此病不會(huì)經(jīng)由人與人之間傳播,，與患者接觸是不會(huì)被傳染的,，所以預(yù)防登革熱重在滅蚊、防蚊,。學(xué)習(xí)過(guò)生物我們知道預(yù)防傳染病的原理無(wú)非是那三種：控制傳染源,、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。預(yù)防登革熱也是一樣的,，主要有以下幾條：1.清理積水,，因?yàn)榉e水是蚊子滋生的天堂。2.搞好衛(wèi)生,，保持所處區(qū)域的清潔,，防止蚊子活動(dòng)。3.適當(dāng)?shù)厥褂抿?qū)蚊劑,，防止蚊子叮咬,。我們學(xué)校也會(huì)定期全校統(tǒng)一滅蚊3.發(fā)現(xiàn)感染者必須及時(shí)報(bào)告，同時(shí)要快速隔離(安置區(qū)域尤其要注意滅蚊),。4.注意個(gè)人衛(wèi)生,，多洗手，多開窗通風(fēng),。5.在平時(shí)多鍛煉,，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意休息,，提高自身的免疫力,。6.假如當(dāng)自己出現(xiàn)登革熱的癥狀時(shí),，及時(shí)檢查、就診,。

老師們,、同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,，要有一個(gè)健康的體魄,，講究衛(wèi)生、增強(qiáng)自身體質(zhì)就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的,。

最后祝大家身心健康,，事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓,。我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!