每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
給爸媽的建議書篇一
爸爸媽媽:
你們好!
做為你們的兒子,我很榮幸,,可你們知道嗎?你們有優(yōu)點(diǎn),,也有缺點(diǎn),我很想給你們提提建議,,請(qǐng)聽我慢慢道來吧,。
爸爸,您知識(shí)淵博,,懂得很多,,您望子成龍心切,想很快把您會(huì)的知識(shí)全都傳授給我,,我可以理解,。可每次輔導(dǎo)我,,教我學(xué)習(xí)時(shí),,您動(dòng)不動(dòng)就生氣,弄得我很緊張,,明明會(huì)的都說錯(cuò)了,,學(xué)習(xí)效率就不高了。我希望您以后耐心一點(diǎn),和顏悅色一些,,不要生氣,,氣出病來就麻煩了。我很想學(xué)好,,可每次取得好成績的時(shí)候,,您總說還不夠,我曉得您這是對(duì)我嚴(yán)格要求,,我知道您此時(shí)的.心里一定很開心??墒侨绻鼙頁P(yáng)表揚(yáng)我,,我會(huì)更開心的,也會(huì)更努力的,。盡管如此,,我還是想說:“不管怎樣,您都是我最敬愛的爸爸,,我永遠(yuǎn)愛您!”
媽媽,,每次無論做什么事,您都為我著想,,可您就是性子太急了,,說我做事慢??赡?,我畢竟還小,很多事我都還不懂,,還需要慢慢學(xué),,下次,我的動(dòng)作一定會(huì)快一些的,,一定盡力做好!希望您不要太著急了,,著急容易老哦。我還想告訴您,,您永遠(yuǎn)是我最親愛的媽媽,,我也永遠(yuǎn)愛您!
今天我滿8歲了,又長大了一歲,,我很想快快長大,,長大后我要像你們照顧我、關(guān)心我一樣對(duì)待你們,。我一定做一個(gè)令你們驕傲的好孩子,。相信我,一定可以做到。
祝你們
身體健康,,工作順利!
你們的兒子:劉域堯
給爸媽的建議書篇二
給媽媽的一封信:
媽媽,,你知道嗎,前幾天我看了一個(gè)故事,,這個(gè)故事叫《用愛傾聽》,。
看完后我感概萬千,有許多心里話要對(duì)你說,。
這個(gè)故事使我明白了,,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符,。
在生活中,,我也有這樣的同感。
有一次,,媽媽您一直問我問題,,我回答說:“是呀是呀,哎呀,,你好煩,,我不是剛說過嗎?”說完我也對(duì)旁邊的姐姐說:
“媽媽真煩,整天吵著我,,讓我靜一下也不行,,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,,姐姐就立即說道:“其實(shí)媽媽是在關(guān)心你,,假如你失去了她,你會(huì)痛;假如她不關(guān)心你,,你也會(huì)痛,。
珍惜好你現(xiàn)在的時(shí)間,,,如果有一天,,真的是這樣,你會(huì)后悔,。
后悔你當(dāng)初沒有好好去愛她,,那時(shí)已經(jīng)晚了。
”聽完姐姐的話語,,我立刻沉思了一會(huì)兒,,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn),,立即扯開話題,。
幸好她沒發(fā)現(xiàn),。
媽媽,那次之后我再也沒有頂你的嘴,。
之后我也慢慢地,,慢慢地,學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)你所對(duì)我說的話,,我意識(shí)到,,你說的話是我成長的音符,它們一個(gè)個(gè)井然有序的在我腦海放映,。
我終于明白了姐姐的話,。
如果我習(xí)慣性的沖撞你,令你傷心,,我一定會(huì)心如刀絞,。
我的心像一把把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
你知道嗎,,我的心在流血,那是我的心在哭,。
每一次,,我令你傷心的時(shí)候,我都會(huì)反思我所做的事,。
知道我做得有多么不對(duì),,應(yīng)該讓你傷心嗎?
還有那一次,那是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,。
我身上長了一種像水泡的東西,,叫水痘。
你知道后,,冒著風(fēng)雨帶我來到了人民醫(yī)院就診,。
之后,你一直沒離開過我的身邊,,耐心的照顧我,,我就在這短短的兩個(gè)星期,病好了,。
但是輪到你生病了,。
這幾天都是你在照顧我,直到熬出病來,,媽媽,,這又何苦呢?為了我,不顧自己的身子,,在我身邊照顧我,。
你卻滿不在乎,,說:“沒事,小病,,并不用擔(dān)心,。
”但是你知道嗎我的心是多么的痛,都怪我,。
媽媽,,多年來的教育,辛苦您了,,我現(xiàn)在長大了,,我不用您操心了。
媽媽,,感謝您多年來對(duì)我的照顧,,我很幸福,也很幸運(yùn),,有一個(gè)善良的母親,。
我愛您,媽媽,。
慈愛的媽媽:
月稀晚風(fēng)輕,,我頓時(shí)思緒萬千,夜不能寐,。
心中總有著一些話想與你談心,。
我愛您,是您用心血與生命為我拼出一片天,,是你用青春為我遮風(fēng)擋雨,,使我的人生一帆風(fēng)順。
都說:“母愛如水,,父愛如山,。
”但在我心中你的愛如水般清澈,更如山般雄偉……
誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。
是母愛,讓我的生命有了起點(diǎn);是母愛讓我張開雙臂展翅飛翔;是母愛讓我在失敗面前不心灰意冷,,在成功面前不驕傲自滿,。
母親是我生命的奇葩,我無法忘懷,,無法分離,。
媽媽您含辛茹苦把我養(yǎng)大,我感恩您,。
媽,,女兒長大了也要牽著你的衣角撒嬌,,向從前一樣被您摟在懷里呵護(hù)疼愛,聽你講述小鴨子的故事,。
媽媽您的“滴水之恩,,我難以回報(bào)”我知道你要的不是我大富大貴,有著讓您花不完的錢,,而是踏踏實(shí)實(shí)地好好讀書,,用自己有限的生命報(bào)答我們的祖國。
您總是如此的默默無聞,,無私奉獻(xiàn),,而不取報(bào)酬,我敬佩您,,感恩您……
媽媽我不知道如果失去你我會(huì)如何,,但我知道有你的生活是多姿多彩的。
媽媽這句話我難以啟齒,,只能用書信的方法表達(dá),,希望你不要生我的氣。
我最想對(duì)您說的是:媽媽,,我愛您,,您是我生命里的陽光,是我心中永遠(yuǎn)的主角……
親愛的媽媽:
您好!
您雖然是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,,但在我心中,,卻是最美最善良的人,。
您對(duì)女兒的關(guān)心與愛護(hù),,我會(huì)牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財(cái)富,。
這天晚上,,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,,您還在為工作忙碌,。
我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師要求做完的作業(yè)都要簽名,,這可怎么辦?思來想去,,我趕忙打開作業(yè)本和課本,倒扣在書包上,,心里默念道:媽媽,,您回家時(shí)一定要記得簽名呀。
第二天醒來,,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,,背上書包,,高高興興地上學(xué)去了。
剛一坐在座位上,,組長就走過來,,大聲地說:“作業(yè)交上來。
”啊,,作業(yè)?這下我立刻清醒了,,心想:糟了,作業(yè)本放置在書包上面,,我好像忘記收進(jìn)書包啦,。
想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦,。
組長見我半天沒動(dòng),,大聲催促:“快點(diǎn),后面的同學(xué)還等著呢,。
”沒辦法,,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。
咦,,《語文》課本,、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊(duì)伍呢。
這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,,不過,,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,呀,,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前,。
我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時(shí)看到我的作業(yè)本,,認(rèn)真檢查,、簽名后,又細(xì)心地收拾好,。
想到這里,,一股暖流涌過心頭,我感動(dòng)極了,。
交上作業(yè),,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中,。
咦,,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,,上面寫著:“女兒,,看到你已經(jīng)睡了,,不敢叫醒你。
記住,,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯(cuò)誤,,記得改正呀。
媽媽,,我知道了,,您的愛藏在簽名里,躲在便利貼中,,時(shí)刻包圍著我,。
親愛的媽媽:
您好!
我喜歡唱起這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我息……”說實(shí)話,我常常沉浸在歌曲表達(dá)的意境里,,久久回味著:母親的愛是那么無私,、偉大,帶來溫暖,、關(guān)愛,、呵護(hù)、滋潤,。
在您的言傳身教下,,我成長為一個(gè)多才多藝的女孩:吹陶笛、寫書法,、念快板……您看在眼里,,樂在心里,時(shí)常摸著我的小腦袋,,語重心長地說:“人生是個(gè)不斷超越自己的過程,。
今年暑假,,我報(bào)名參加《主持與表演》全國等級(jí)5級(jí)考試,。
這下,最忙的人不是我,,而是換成您啦,。
夏日的太陽多毒啊,可以把人烤掉一層皮,。
您毫無怨言地準(zhǔn)時(shí)拉出電動(dòng)車,,準(zhǔn)備送我到培訓(xùn)班。
為了怕我曬傷,,您“全副武裝”地把我包裹起來:戴上帽子,,穿上爸爸的長襯衫,。
可看看您,只戴著一頂全封閉的安全帽,,那該有多悶熱呀,。
迎著下午三點(diǎn)的烈日,行駛了20分鐘,,我倆才到達(dá)培訓(xùn)班,。
可看看您,渾身都濕透了,,衣服緊貼在身上,,估計(jì)輕輕一擰,就能擰出一灘水來,。
而我躲在您的身后,,并沒有曬到多少太陽。
顧不上停下來喝口水,,您叮嚀一句“認(rèn)真聽課”,,又急忙趕去上班了。
夏日里不光有大太陽,,還有臺(tái)風(fēng)天,。
頂著八九級(jí)的臺(tái)風(fēng),您依然用瘦弱的身體騎著電動(dòng)車載我上課,,接我回家,。
考級(jí)的日子來了,您起了個(gè)大早,,為我做兩個(gè)水煮蛋和一碗面線糊,,笑著說:“這里的風(fēng)俗,考試時(shí)吃這些,,一定能夠高中,。
”您的話一點(diǎn)也沒錯(cuò),考級(jí)時(shí),,我充滿感情,、流利地讀出繞口令、貫口,、詩朗誦,、主持稿……考完試,我連忙打電話向您報(bào)喜,,您只是淡淡地說:“對(duì),,什么時(shí)候都要做最好的自己。
親愛的媽媽,現(xiàn)在,,我在前進(jìn)的道路上,,收獲厚厚的一疊獎(jiǎng)狀,但我心中有數(shù),,沒有您的無私付出,,成績從何而來呢?讓我為您唱一首《感恩的心》,表達(dá)對(duì)您的感激之情吧!
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給爸媽的建議書篇三
親愛的媽媽:
您好,。
最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來越嚴(yán)厲了,,每個(gè)星期,你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),,在星期日的時(shí)候背作文,、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,,但是您把我的時(shí)間安排的這么緊,,我都沒有一個(gè)快樂的童年了。您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,,您總是對(duì)我說:’’你只要做好你自己的事就行了,,我的事不用你操心?!墒?,您可曾想過,如果我不從小鍛煉著做家務(wù),,長大之后的生活我將無法自理,。還有您總是急性子,比如說,,您讓我收拾一下寫字臺(tái)里的東西,,但是過了半個(gè)小時(shí),我都沒有收拾好,,您就又開始催促我了,。但您可知道,我雖然收拾得慢,,但是我收拾的整齊,。
為此,我向您提出以下建議:
1,、在星期天時(shí),,我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,,而下午背作文和做題,,以致于我不用那么著急的寫作業(yè)。
2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,,鍛煉鍛煉我的自理能力,。否則,當(dāng)我上初中時(shí),,生活就不會(huì)自理了,。
3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),,慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,,而不是一味地催促我。
希望您能采納我的建議,。
給爸媽的建議書篇四
爸爸媽媽:
現(xiàn)在,,每個(gè)父母對(duì)孩子的要求都非常的嚴(yán)格,每一個(gè)做父母的是望子成龍望女成鳳,,都希望看到自己的孩子高人一等,,自己的臉上也有光。
可是,,你們作父母的有何曾想過,,我們孩子的感受呢?
我的爸媽也一樣,,他們從小就對(duì)我要求很嚴(yán),。讓我學(xué)這學(xué)那的,于是我也變的很好強(qiáng),,班上什么活動(dòng)我都參加,,都有我的份,因?yàn)槲铱傁耄簞e人能做的事,,我為什么不能呢,?當(dāng)然爸媽也是一樣的鼓勵(lì)我,什么舞蹈,、銅管,、樂器……我樣樣都參加。因此,,我總是感到累,,到了忙的時(shí)候,真的`是一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有,。上午要上課,,到了中午,同學(xué)都去午睡了,,我就一個(gè)人去琴房練鋼琴,,到了下午上完課,我又要和一些同學(xué)一起去,跳舞或者干什么的,。
我也和爸媽商量過,,可不可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),但是爸媽卻說:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),,多學(xué)點(diǎn)東西,,以后長大了會(huì)有用的。先苦后甜嘛,!
還有一點(diǎn)我認(rèn)為我的我的父母做的不對(duì)的就是:他們總是不給我信心,。比如就是這次我考試考砸了,媽媽就對(duì)我說:“丁當(dāng),,你鋼琴可要學(xué)好,,你考的這么差,不過藝術(shù)學(xué)校還可以考慮一下,?!蔽叶嗝聪M衣犚姷氖牵憾‘?dāng),再加油,,努力一點(diǎn),,你下一次,一定能考好的,,媽媽相信你,!”
此致
敬禮!
你們的孩子:xxx
xxxx年xx月xx日
給爸媽的建議書篇五
親愛的媽媽:
您好,!
我喜歡唱起這首《感恩的心》:"感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我息……"說實(shí)話,,我常常沉浸在歌曲表達(dá)的意境里,久久回味著:母親的愛是那么無私,、偉大,,帶來溫暖、關(guān)愛,、呵護(hù),、滋潤。
在您的言傳身教下,,我成長為一個(gè)多才多藝的女孩:吹陶笛,、寫書法、念快板……您看在眼里,,樂在心里,,時(shí)常摸著我的小腦袋,,語重心長地說:"人生是個(gè)不斷超越自己的過程。"
今年暑假,,我報(bào)名參加《主持與表演》全國等級(jí)5級(jí)考試,。這下,,最忙的人不是我,,而是換成您啦。夏日的太陽多毒啊,,可以把人烤掉一層皮,。您毫無怨言地準(zhǔn)時(shí)拉出電動(dòng)車,準(zhǔn)備送我到培訓(xùn)班,。為了怕我曬傷,,您"全副武裝"地把我包裹起來:戴上帽子,穿上爸爸的長襯衫,??煽纯茨淮髦豁斎忾]的安全帽,,那該有多悶熱呀,。迎著下午三點(diǎn)的烈日,行駛了20分鐘,,我倆才到達(dá)培訓(xùn)班,。可看看您,,渾身都濕透了,,衣服緊貼在身上,估計(jì)輕輕一擰,,就能擰出一灘水來,。而我躲在您的身后,并沒有曬到多少太陽,。顧不上停下來喝口水,,您叮嚀一句"認(rèn)真聽課",又急忙趕去上班了,。
夏日里不光有大太陽,,還有臺(tái)風(fēng)天。頂著八九級(jí)的臺(tái)風(fēng),,您依然用瘦弱的身體騎著電動(dòng)車載我上課,,接我回家。
考級(jí)的日子來了,,您起了個(gè)大早,,為我做兩個(gè)水煮蛋和一碗面線糊,,笑著說:"這里的風(fēng)俗,考試時(shí)吃這些,,一定能夠高中,。"您的話一點(diǎn)也沒錯(cuò),考級(jí)時(shí),,我充滿感情,、流利地讀出繞口令、貫口,、詩朗誦,、主持稿……考完試,我連忙打電話向您報(bào)喜,,您只是淡淡地說:"對(duì),,什么時(shí)候都要做最好的自己。"
親愛的媽媽,,現(xiàn)在,,我在前進(jìn)的道路上,收獲厚厚的一疊獎(jiǎng)狀,,但我心中有數(shù),,沒有您的無私付出,成績從何而來呢,?讓我為您唱一首《感恩的心》,,表達(dá)對(duì)您的感激之情吧!
給爸媽的建議書篇六
爸爸媽媽:
我感到你們對(duì)我的學(xué)習(xí)壓力太大,,有時(shí)我寫完作業(yè),,剛想要出去玩,你們發(fā)現(xiàn)了,,便“逼”著我去復(fù)習(xí),,我被“逼”無奈,只能乖乖地服從命令,。你們這樣讓我沒有自己的想法,,我想要一個(gè)屬于我自己的空間。
我知道,,在愛的過程中,,你們訓(xùn)斥我,打罵我,。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對(duì)的,。你們?cè)谟?xùn)斥我時(shí)也會(huì)感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,,可是你們用的方法不對(duì),,我們小孩子不聽話的原因,,就是你們用體罰的方法不對(duì),我們加以抵抗,。我建議你們換一種教育我們的方法,,讓我們得到更多的愛。同時(shí)也改掉那些不好的習(xí)慣,,我想給你們提些建議,,比如:
1.孩子做錯(cuò)了事就不要打孩子。要是孩子做錯(cuò)了事,,你們最好不要上來就打孩子,,要給孩子說一說道理,,給孩子講一講怎樣來補(bǔ)救,,然后,讓孩子找一找原因,。
長們要站在孩子的那一邊想一想,。我希望家長們的這些壞習(xí)慣,都應(yīng)該好好反省一下,,用最溫暖的愛來關(guān)心你的孩子,,教育你的孩子。平常,,你們訓(xùn)斥我之后,,我都會(huì)頂嘴。現(xiàn)在我長大了,,我知道錯(cuò)了,,也跟你們說一聲“對(duì)不起”,我知道你們都是對(duì)我好,,我也希望你們能改正你的教育方法,,讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽,,我知道你們“望女成鳳”的心情,,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,,也許會(huì)更好,!
你們的孩子:xxx
xxxx年xx月xx日
給爸媽的建議書篇七
親愛的爸爸媽媽:
我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬,,省吃儉用地購置了汽車,,可是大家有沒有想過,在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期,,我們所有的.少先隊(duì)員,、家長,、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”,吸進(jìn)大量的汽車尾氣,,而這些污染的源頭,,正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué),,就可以減少二氧化碳的排放,,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠,。為此,,我向爸爸媽媽發(fā)出以下倡議:“低碳生活,綠色出行”
1,、每月少開一天車,。每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克,。
2,、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān),。
3,、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得,。
4,、改用漂亮環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋,,一人一年就可減少約0.01kg碳排放,。
希望爸爸媽媽采用步行,騎自行車,、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式接送我們上放學(xué),。
讓我們行動(dòng)起來吧,節(jié)能減排,,低碳生活,,綠色出行。用我們的雙手,,托起明天綠色的希望,!讓我們一起行動(dòng)!
給爸媽的建議書篇八
親愛的媽媽:
記得有一次,,我沒考好,,老媽就嘮叨個(gè)沒完,就像唐僧念緊箍咒似的,,念得我頭都大了,,從臥室到客廳,,從客廳到衣帽間,老媽的嘮叨無處不在??!盡管我跟老媽解釋了錯(cuò)題的原因,也保證了下次會(huì)注意的`,,可還是在劫難逃?。?/p>
老媽,,我知道你很愛我,,怕我凍著,怕我餓著,,可是你知道嗎,?你的嘮叨已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的心情和自信,所以,,老媽,,我鄭重地建議你:改改你嘮叨的毛病吧,,不要一直嘮叨個(gè)不停了,。
老媽,我已經(jīng)長大了,,有自己的計(jì)劃和想法,,有自己的感受,我希望你能給我一定的自由選擇的權(quán)利,,我會(huì)照顧好自己,,好好復(fù)習(xí),做好自己該做的事,。終有一天我會(huì)長大,,我會(huì)獨(dú)立生活,吃一塹才能長一智,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?這些都是人生成長過程中必須經(jīng)歷的,媽媽,,放心吧,!
給爸媽的建議書篇九
我知道您一向都很熱愛知識(shí),還要我一起像您一樣多讀書,,讀好書,。并且對(duì)于我提出來的問題,有問必答,??墒?,您知道嗎?您現(xiàn)在變了,,變得有點(diǎn)點(diǎn)冷漠,。還記得上一次嗎?我高高興興的拿著一個(gè)問題問您,,您卻拜拜手,,頭也不抬的對(duì)我說:“快問問你爸爸去,我正找到了一款好玩的游戲,,走不開,!”當(dāng)時(shí)的我失落極了,垂頭喪氣地去找了爸爸,。
所以,,我給您提一點(diǎn)兒小建議:首先,手機(jī)可以看,,但是不要超過一小時(shí),,否則會(huì)影響視力。其次,,在書上閱讀是最好的方法,,不僅能學(xué)到不少知識(shí),增添樂趣,,還可以保護(hù)視力,,真是一舉兩得!最后,,也是最重要的,,請(qǐng)您多陪陪我,我的成長真的很需要您的參與,。
希望您看了我給您的建議后,,能夠把原來的自己找回來!重新變成那位美麗,、聰慧,、多陪孩子的媽媽!這也是我心目中最棒的母親,。我喜歡熱愛知識(shí)的媽媽,,但更愛那位善解人意的媽媽!
媽媽,,我知道您是最愛我的,,但是美中不足的小缺點(diǎn)就是這個(gè):“網(wǎng)絡(luò)小懶蟲”。希望它早點(diǎn)“搬家”,也希望您能改變自己,。
給爸媽的建議書篇十
親愛的媽媽:
您好!
您雖然是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,,但在我心中,卻是最美最善良的人,。您對(duì)女兒的關(guān)心與愛護(hù),,我會(huì)牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財(cái)富,。
這天晚上,,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,,您還在為工作忙碌,。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,,這可怎么辦?思來想去,,我趕忙打開作業(yè)本和課本,倒扣在書包上,,心里默念道:媽媽,,您回家時(shí)一定要記得簽名呀。
第二天醒來,,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,,背上書包,高高興興地上學(xué)去了,。剛一坐在座位上,,組長就走過來,大聲地說:“作業(yè)交上來,。”啊,,作業(yè)?這下我立刻清醒了,,心想:糟了,作業(yè)本放置在書包上面,,我好像忘記收進(jìn)書包啦,。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦,。組長見我半天沒動(dòng),,大聲催促:“快點(diǎn),后面的同學(xué)還等著呢,?!睕]辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,,《語文》課本,、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊(duì)伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,,不過,,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,呀,,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前,。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時(shí)看到我的作業(yè)本,,認(rèn)真檢查,、簽名后,又細(xì)心地收拾好,。想到這里,,一股暖流涌過心頭,我感動(dòng)極了,。
交上作業(yè),,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中,。咦,,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,,上面寫著:“女兒,,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你,。記住,,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯(cuò)誤,記得改正呀,?!?/p>
給爸媽的建議書篇十一
親愛的媽媽:
您好!
您雖然是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,,但在我心中,,卻是最美最善良的人。您對(duì)女兒的關(guān)心與愛護(hù),,我會(huì)牢牢銘記在心里,,成為一筆最寶貴的財(cái)富。
這天晚上,,我早早做完作業(yè),,看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,,您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,,這可怎么辦?思來想去,,我趕忙打開作業(yè)本和課本,,倒扣在書包上,心里默念道:媽媽,,您回家時(shí)一定要記得簽名呀,。
第二天醒來,我早已把作業(yè)的事情忘得一干二凈,,背上書包,,高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上,,組長就走過來,,大聲地說:"作業(yè)交上來。"啊,,作業(yè),?這下我立刻清醒了,心想:糟了,,作業(yè)本放置在書包上面,,我好像忘記收進(jìn)書包啦。想到這里,,我急得豆大的冷汗都冒出來啦,。組長見我半天沒動(dòng),大聲催促:"快點(diǎn),,后面的同學(xué)還等著呢,。"沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包,。咦,,《語文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊(duì)伍呢,。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,,不過,,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業(yè)本,,呀,,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時(shí)看到我的作業(yè)本,,認(rèn)真檢查,、簽名后,又細(xì)心地收拾好,。想到這里,,一股暖流涌過心頭,我感動(dòng)極了,。
交上作業(yè),,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中,。咦,,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,,上面寫著:"女兒,,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你,。記住,,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯(cuò)誤,記得改正呀,。"
給爸媽的建議書篇十二
一,、不要性急——家長的心態(tài)。
孩子馬上要上學(xué)了,,是每個(gè)家庭的大事,,因?yàn)榇蠹叶济靼走@樣一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量,?!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”成了每個(gè)家庭最響亮的口號(hào),學(xué)習(xí)多么重要,,不言而喻,。家長緊張,孩子期待都是正常的心理表現(xiàn),。但我今天要告訴大家的就是:盡量讓自己不要性急,。
我們應(yīng)該理智的看待自己的孩子:每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn),沒有一個(gè)孩子沒有缺點(diǎn),,也沒有一個(gè)孩子樣樣都棒,。既不能光羨慕別人的孩子怎么就那么好,也不能就覺得自己的孩子最棒,。小學(xué)生活和幼兒園相比,,多了一份壓力的,,多了一些責(zé)任。因此,,和幼兒園相比會(huì)多遇到一些困難,,但生活也一定是更精彩、更豐富,,請(qǐng)相信在育才,,孩子一定是快樂的。
在我的班上有這么一個(gè)真實(shí)的案例:一個(gè)媽媽在孩子入學(xué)的第一次考試后,,發(fā)現(xiàn)孩子考了92分,,在班上基本是處于后者。很著急,,就開始給孩子加大訓(xùn)練力度,,有段時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子上課怎么對(duì)學(xué)習(xí)失去了往日的興趣,沒精打采的,,與他家長溝通,,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)媽媽為了提高成績,每天晚上除了老師的作業(yè)以外,,還要完成一張語文試卷,、一張數(shù)學(xué)試卷。這把我嚇了一跳,,孩子太了不起了,,能做這么多。但長期下去,,孩子會(huì)累壞的,,于是我送這位家長一句話:欲速則不達(dá)。這位家長把這句話貼在了床頭,。過了一段時(shí)間,,孩子無論題目難易,成績還在92分左右徘徊,,還是沒有起色,,又著急了,我又送了她一句話:學(xué)會(huì)等待,。經(jīng)過了一年,,直到昨天,孩子考出了高分,,整整一年時(shí)間,。
所以我要說的是考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是知識(shí)掌握了沒有,,更重要的是孩子是否喜歡上學(xué),。分?jǐn)?shù)無論高低,我們都當(dāng)它是孩子們辛苦勞動(dòng)的收獲,。這樣我們就會(huì)以平和、理性的態(tài)度去對(duì)待孩子,并且找到今后的用力點(diǎn),。當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘,。然后繼續(xù)做——該做的事情,。
二、心平氣和——多與老師溝通
孩子進(jìn)入學(xué)校以后,,各位和我們的老師們自然也成了朋友,,孩子遇到什么樣的老師,應(yīng)該說既是老師與孩子的緣分,,也是各位家長與老師的緣分,,大家都應(yīng)該彼此珍惜,老師和孩子們的相處,,絕對(duì)不僅僅是一份工作,,一個(gè)“情”字構(gòu)筑了家校之橋,良好的師生關(guān)系是——和諧相處,,互敬互助,。
我們的老師會(huì)盡心盡力的教育各位的孩子、愛孩子,。但老師也非圣人,,我們的角色有教師,有時(shí)還要充當(dāng)會(huì)計(jì),,有時(shí)充當(dāng)警察,,有時(shí)充當(dāng)保育員,甚至有時(shí)還是保潔員等等,,在繁雜的工作中肯定有時(shí)會(huì)有一些不足或者誤會(huì),,那么這就需要多溝通,怎樣與老師溝通,,我從我的家長中,,總結(jié)了幾點(diǎn)給大家的建議:
1 有禮貌。家長良好的禮貌素質(zhì)會(huì)給老師留下深刻的印象,。同時(shí),,禮貌也是個(gè)人素質(zhì)高低的外在表現(xiàn),從孩子的角度來說,,你也給孩子做了一個(gè)表率,,親其師,,信其道,你越是對(duì)老師禮貌,,老師在你孩子心目中的地位越高,,你的孩子就會(huì)越親近老師,愿意和老師一起學(xué)習(xí),,你說最終受益的人是誰呢?我也遇到這樣的家長,,一天,我?guī)е⒆觽兂鋈?,這位家長看到我說:“嗨,,老師,你對(duì)我孩子嚴(yán)格一點(diǎn),?!碑?dāng)然這個(gè)家長的意思是希望我對(duì)他的孩子嚴(yán)格要求,沒錯(cuò)!但這樣的語氣,,假如是你,,會(huì)舒服嗎?我無奈的一笑了之。我相信在座的一定不是這種素質(zhì),。
2 多寬容,。前面說了,老師非圣賢,,在這六年的親密接觸中,,難免會(huì)有些不盡人意的地方,如果有不同的意見,,大家可以心平氣和的和老師談?wù)?,老師和大家的最終目標(biāo)是一致的,你們?cè)敢饪匆娮约汉⒆拥倪M(jìn)步,,也不會(huì)有不期盼自己學(xué)生優(yōu)秀的老師,。希望家長朋友們知道,在學(xué)習(xí)之外,,心里能多裝著班級(jí),、裝著他人,是品行好的表現(xiàn),,更是一種能力的體現(xiàn)——愛而且會(huì)愛,,就是一種偉大的能力。有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)的孩子和家長都是幸運(yùn)的,。
3 將心比心,。老師是普通的人,每個(gè)老師和在座的一樣,多半是為人父母,,為人子女,,我們會(huì)為在座的孩子鞠躬盡瘁,同時(shí)也希望自己是一個(gè)好媽媽,、好兒女,。我們辦公室一位老師就說了這樣一件事情,她說:“昨天晚上我一夜沒有睡好,。”我就問:“為什么?”她說呀,,她11點(diǎn)剛睡著,,一個(gè)家長來電話了,問孩子最近的學(xué)習(xí)情況?老師無奈,,與之聊了一會(huì)兒,,結(jié)果,最后怎么都難以入睡了,,大家想這樣是否合適呢?我建議大家與老師溝通的時(shí)間,,若非緊急情況,看看孩子的課表,,當(dāng)老師不在課堂上時(shí),,你是與老師溝通的最好時(shí)間。所以,,凡事都請(qǐng)大家將心比心,。