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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 上學(xué)期三年級班主任工作計劃表 三年級下學(xué)期班主任工作計劃(實用11篇)

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表 三年級下學(xué)期班主任工作計劃(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 20:29:07
上學(xué)期三年級班主任工作計劃表 三年級下學(xué)期班主任工作計劃(實用11篇)
時間:2023-10-03 20:29:07     小編:ZS文王

計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇一

新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

一、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

二、班級工作奮斗目標(biāo)

1,、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、加強對學(xué)生的安全的教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。

三,、本學(xué)期工作重點

1,、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人,。

4,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四,、具體措施

(一),、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。

2,。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的.作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

(二),、班級紀律方面

一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀律才行,。因而我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤“,,桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)、做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答,;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)后進生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

2,、進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是后進生,,他們最需要表揚。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講,、一件小小的好事,??都能及時給予表揚,,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評,。批評前要做到認真調(diào)查,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護學(xué)生的自尊心,。

3、開展“一幫一”活動,,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,,促進后進生的進步。

(六),、安全教育方面

1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生,。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全,。

3,、放學(xué)跟路隊回家。

4,、不吃不那不買零食,。

(七)、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,,而且,,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進步,。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇二

對于九年級的學(xué)生來說,本學(xué)期將面臨人生的第一次選擇,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,,做到與時俱進,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。

一,、上學(xué)期工作小結(jié)

上個學(xué)期在我與本班各位科任教師的共同努力下,,我班在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績,、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績,,但也存在一些問題。 在上學(xué)期的三次考試中進步較快,,都取得了較為理想的成績,其中第二次月考取得了年級組第一的好成績;在三個月的星級評比中,,兩次獲得10顆星,,一次獲得9顆星,,各項成績的取得,大大激發(fā)了全體同學(xué)的積極性。九(3)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié),、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、積極向上的集體,。然而一部分學(xué)生欠自覺學(xué)習(xí),,好玩,、好動、好鬧,,小打小鬧問題常有發(fā)生,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)怕困難,欠刻苦學(xué)習(xí),,常拖欠作業(yè),,或不交作業(yè)等等,。

二,、班級基本情況分析 本班共有50名學(xué)生,其中有男生21人,,女生29人,。總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認真完成作業(yè),,保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫給班級的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。

三,、本學(xué)期班級目標(biāo):

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。2,、抓好級風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。 3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,,使一部分后進生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校。 4,、加強安全教育和法制教育,,增強同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護能力,。 5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。 6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽,。 7,、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。

四,、主要措施:

1、對學(xué)生進行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點,,開展理想目標(biāo)教育。 2,、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。 3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。 4,、充分利用晨會,、班會等,繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。 5、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。 6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。 7,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”,。 8、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。 9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息。 10,、加強家校聯(lián)系,,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。 11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,做好個別同學(xué)的思想工作。 綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇三

新的學(xué)期開始了,,又是要制定班主任工作計劃的時刻了,。那小學(xué)三年級班主任工作計劃怎么做呢?下面是計劃網(wǎng)小編為您帶來的“2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃”,,希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請點擊計劃網(wǎng)查看。

2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃1

又是一個學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計劃如下:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。

2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃2

一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的.思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。

二、班級概況:

本班由18名女生,,27名男生組成,。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,,能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

三,、工作重點:

加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查

本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進行檢查,,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:

將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,填寫好《一日我會》手冊。

3,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),。

以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,,以班級日常工作為切入口,,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團結(jié)互助,、共同進步的小組氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,,自我管理能力等多種能力,。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用

結(jié)合班級實際,,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng),,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

5,、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。

競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。

通過課堂評價,,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識,。從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。

以“花兒、星星,、月亮,、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,,在班上居何位置,從而增強進取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績,。

6、重視家校的密切聯(lián)系,。

堅持家訪,,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,,進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見,。

四,、各月具體工作安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),,制定計劃;

2,、進行常規(guī)教育;

3、設(shè)計班幣,,制定班幣獎勵方案,。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價

三月份:

1,、開展文明禮貌月活動,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3,、三八感恩活動,。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。

5,、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比

四月份:

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,,故事會,。

2、進行常規(guī)教育,,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動,。

4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6,、慶六一班級節(jié)目排練,。

五月份:

1、“五一”活動總結(jié),。

2,、母親節(jié)活動。

3,、法制教育及安全教育,。

4,、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。

6、慶六一活動,。

六月份:

1,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

2,、愛眼教育,。

3、做好各項工作總結(jié),。

4,、成長檔案整理,。

5,、期末復(fù)習(xí)動員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。

2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃3

我是三年級的班主任,,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。

四,、工作重點:

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

五、具體工作:

一,、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。

六,、具體安排:

第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算

第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報,。

第三周:班容班貌布置,,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

第六周: 召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周:對學(xué)生進行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。

第十周: 進行勤儉節(jié)約教育,。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育,。

第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。

第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

第十五周:進行愛護公物教育,。

第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

第十八周:加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。

2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,讓學(xué)生樹立正確的生命觀,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學(xué)力,、健身意識和健康情趣的人,,并結(jié)合本班的實際特點,抓好學(xué)生的各方面教育工作,。

二,、班級概況 :

本班由14名女生,15名男生組成共29名學(xué)生,。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,。積極參加學(xué)校的各項活動,。學(xué)習(xí)自覺主動。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。

三、工作重點:

(一)強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

1,、 開學(xué)第一周,,上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操,,有專門班干部進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,,教室由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負責(zé)好眼保健操的檢查工作,。各科代表負責(zé)管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

(二)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,勤剪指甲,,做眼操前先洗手

2、班級衛(wèi)生:每天早晨,,下午到校,,下午放學(xué)分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時檢查對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,應(yīng)提出表揚。

(三)培養(yǎng)學(xué)生的自主性:

1,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,,通過各項活動,,實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

2,、充分利用家校聯(lián)系本,,及時和家長溝通交流。

3,、在教育內(nèi)容上,,注重學(xué)生在誠信意識、遵守公共秩序,、保護環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學(xué)生在法律常識,、規(guī)則意識,、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

(四)積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2,、利用月初出板報,、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛心責(zé)任田,,寓教于樂,讓學(xué)生體會勞動的快樂,,收獲的喜悅,,以及愛護農(nóng)作物,保護環(huán)境的責(zé)任意識,。

(五)狠抓安全教育

1,、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

2,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,。

3、重視同學(xué)們身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。

4,、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門,。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會自救,。

四,、每周工作安排

第一周:

1、舉行開學(xué)典禮,。

2,、學(xué)校集中對學(xué)生進行校園安全、交通安全教育,。

第二周:

1、參加升旗儀式,。

2,、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合本班實際,,召開一次班會:對學(xué)生進行常規(guī)教育,。

第三周:

利用國旗下講話對學(xué)生進行文明禮貌教育,并開展“講文明懂禮貌”活動,。

第四周:

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動,,學(xué)習(xí)“助人為樂”和“螺絲釘”精神

第五周:

1、本班舉行升旗活動,。

2,、心懷感恩,慶?!叭恕眿D女節(jié)活動——感謝母親,。

第六周:

1、出一期學(xué)雷鋒,、愛媽媽,、敬老師的小報。

2,、校園綠化,,給樹澆水。

第七周:

1,、了解地球資源的有限程度,,要節(jié)約水電等能源。

2,、進行一次防地震,、防火災(zāi)的安全演練。然后對學(xué)生進行安全教育( 3月28日為全國中小學(xué)生安全教育日)

第八周:

1,、,、對學(xué)生進行愛國主義教育,,今天的幸福生活來之不易

2、少先隊活動——緬懷先烈,,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,。

第九周:

1、對學(xué)生進行愛護公物的教育,。

2,、出一期愛國板報。

第十周:

1,、開展紀念“地球日”活動

2,、出一期“愛護地球,保護環(huán)境”小報

第十一周:

1,、對學(xué)生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日),。

2、開一次班會:對學(xué)生進行安全教育,。

第十二周:

1,、開展慶“勞動最光榮”活動。

2,、出慶五一板報,。

第十三周:

1、慶祝母親節(jié)——感恩母親

2,、出一份感恩小報,。

第十四周:

1、開展扶殘助殘活動——教師學(xué)生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

2,、繼續(xù)開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)

第十五周:

1,、籌備慶“六一”活動

2、少先隊活動——“我為領(lǐng)巾增光彩”活動

第十六周:

1,、慶六一活動

2,、出一期慶“六一”的黑板報。

第十七周:

1,、環(huán)保教育(“六,。五”世界環(huán)境日)。

2,、開展“我運動,、我快樂、我健康”的活動,。

2018三年級下學(xué)期班主任工作計劃5

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,,對三(4)班的孩子有了一定了解,現(xiàn)根據(jù)上學(xué)期的不足及對他們的期待制定一下計劃:

一、班級發(fā)展定位:

營造一個團結(jié),、有集體榮譽感,、有閱讀氛圍的班級

二、總結(jié)不足:

1,、沒有充分發(fā)揮班干部的力量,,老師忙碌而無效率。

2,、閱讀氛圍不濃

3,、衛(wèi)生方面做的不到位

4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差,,還要繼續(xù)加強,。

三、改進計劃:

首先從我自身做起,,重在堅持,,只有老師重視、堅持學(xué)生才能達到預(yù)期目標(biāo),。

1、團結(jié),、集體榮譽感的養(yǎng)成本學(xué)期同桌之間互為師徒關(guān)系,,作業(yè)完成、衛(wèi)生保持,、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用,,得分或扣分是扣兩個人共同所有,兩周評一次優(yōu)秀師徒組合,,有相應(yīng)獎勵,。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感,懂得為集體爭光,。

2,、衛(wèi)生方面細化分工,避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象,。

3,、閱讀氛圍的的營造,剛開始還是離不開老師的督促,,早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境,,推薦孩子感興趣的書籍,慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習(xí)慣,。

4,、注重培養(yǎng)班干部的管理能力,小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。

計劃離不開落實,,落實離不開堅持,,對于我來說本學(xué)期最大的計劃就是——堅持。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,,提高學(xué)生道德素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。在全面建設(shè)社會主義和諧社會的前景下,,鼓勵學(xué)生走出社會,,了解社會。

(一),、了解,、認識、熟悉全班

我班共有學(xué)生55人,,住校生35人,。從綜合班分流過來,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,,一部分學(xué)生思想品德較差,,受過處分的學(xué)生有二十幾位。本班的學(xué)生總體來看,,成績不很滿意,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,,作思想工作的路還很長,,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是,、一定要抓緊抓好,。

(二)、班集體日常管理

1,、班委選派:根據(jù)學(xué)生特點認真選派有能力,、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,,請假時間在半天以內(nèi),,由班主任批準(zhǔn);請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任,、部長批準(zhǔn),;請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。事后補假條一律視為曠課,,曠課一天扣操行分10分,,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),,早退一次視為曠課一節(jié),。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,每月未交班主任統(tǒng)計,。

3,、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進身心健康發(fā)展,,同時,以此增進班集體凝聚力,,使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,,鼓勵幫助后進生,,使其不甘落后,奮起直追,,進而在全班形成良好的.競爭機制,,使全班學(xué)生共同進步。

我班學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀守法,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。

(一),、勵志教育、樹立信心

開學(xué)第一天,,我就要對學(xué)生進行勵志教育,,對他們說你們雖然是被分流過來的,但你們?nèi)匀皇俏覀冞@里的優(yōu)秀者,,盡管前段時間由于各種原因退步或沒有進步,,但你們只要發(fā)奮圖強、勇起直追,,考上高中仍然是有很大的希望,。

班會課,我要求學(xué)生認識自己,、認清形勢,、并樹立信心、抓住現(xiàn)在,、把握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級,,新打算,;新目標(biāo),新態(tài)度,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,,希望你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),,貼在課桌上醒目的位置,,共同鼓勵,、共同監(jiān)督、共同實施,。要學(xué)生把自己最欣賞的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,,時刻激勵自己,鞭策自己,。

(二),、加強班風(fēng)建設(shè)

安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,以“認識自我,、悅納自我,、完善自我的三守一揚自我教育手冊”為載體,在期初對全班學(xué)生提出本學(xué)期班級德育文化主題:“態(tài)度決定一切”,。本學(xué)期的班級工作就是圍繞著這一主題,,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細化管理工程,研究和探索有利于學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展,、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化,發(fā)展學(xué)生的自我意識,,提高學(xué)生個體和群體的自我教育能力,,進行了一系列實踐與探索。開展各項實踐活動,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇五

三年級x班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。全班學(xué)生熱愛勞動,、團結(jié)友愛、明辨是非,、有上進心,但總體組織性,、紀律性不強,,行為習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:用餐,、上課愛講廢話,,下課喧嘩、奔跑打鬧,,出操,、路隊隊伍不齊,,敬禮、兩操動作不規(guī)范,;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,,男生中多人作業(yè)潦草,、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外,,班中小干部,、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng)、加強和提高,。

以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合本班學(xué)生實際,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,、高尚的品德,、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力,。

1,、加強班級文化建設(shè),提高學(xué)生班級,、集體意識,。

2、充分利用各種教育陣地,,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,優(yōu)化班級管理機制,,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。

1,、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,,熱烈慶祝教師節(jié)。

2,、充分利用班級內(nèi)的展示板,,布置一面“會說話的墻”,貼上學(xué)生摘抄,、自創(chuàng)的消失或短文,,對老師說說心里話。

認真參與學(xué)?!皒xxx”迎國慶系列教育活動,,結(jié)合班實際設(shè)計,、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動,。

十月:禮儀月

1,、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查,。

評選本班“微笑小天使”,,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進全班同學(xué)共同提高,。

十一月:科技月

積極參加學(xué)??萍荚碌母黜椈顒印?/p>

班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,,以小組為單位收集資料,、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,,授予“喜報”,。

十二月:健身月

1、積極參加學(xué)?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。

2、結(jié)合“誠信”教育,,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動,。

推行“值日班長負責(zé)制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,,也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋,。

激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,,以肯定與激勵為主的原則,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成,;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學(xué)生的全面發(fā)展,、全面進步。

根據(jù)學(xué)校安排,、班級實際,、時事新聞上好午會課,,切實做到專時專用,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康,。

對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),每兩周召開一次小干部會議,。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),,期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié),。

結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,,定期更新班級“我的t型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展示板的內(nèi)容。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇六

本班共有42名學(xué)生,,其中有男生26人,,女生16人。學(xué)生活潑可愛,,純真善良,,班風(fēng)積極健康向上。班級大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,,個別學(xué)生學(xué)習(xí)上缺乏主動性,,希望通過這學(xué)期的努力,情況能有所好轉(zhuǎn),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度.這學(xué)期要利用班隊課,,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,勤儉節(jié)約的好品質(zhì),。還要經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進步,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感,。鼓勵學(xué)生積極配合學(xué)校少先隊的各種活動,搞好中隊活動,。開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點,,耐心啟迪誘導(dǎo)他們開展創(chuàng)造性的活動,讓孩子們出主意,,自己做準(zhǔn)備,,自己進行活動。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

3,、大膽放手,培養(yǎng)優(yōu)秀小干部

制訂小干部培訓(xùn)計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4,、幫助后進生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者,、管理者、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

5、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級

經(jīng)常采用面談,、家訪和電話交談的方式,把孩子在校的情況告訴家長,,以便家長及時的了解孩子,便于我更好地開展教育教學(xué)活動,。

三月:

1,、寒假小結(jié);

2,、開學(xué)初期加強對學(xué)生行為習(xí)慣方面教育,;

3.本學(xué)期第一次家長會

4.開設(shè)口琴班

5、班級文化布置,;

6,、健康教育:春季如何預(yù)防傳染病,;

四月:

1,、春季踏青、掃墓活動,;

2,、課堂常規(guī)、校園禮儀,、文明用餐秩序教育,;

3、班級科技專題活動:講科學(xué)家的故事,;利用太陽,、樹干年輪等辨別方向;

4,、自重,、自理、自護,、自律等方面常規(guī)教育,;

五月:

1、對學(xué)生進行“兩操”檢查,;

2,、進行餐后活動教育,以及互助,、孝廉,節(jié)約等各方面教育,;

六月:

1、兒童節(jié):校園才藝大賽

2、課間活動教育,;

3,、德育之星評選;

4,、繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育,。

七月

1.繼續(xù)進行日常行為規(guī)范教育

2.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇七

作為班主任,我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,全面提高育人質(zhì)量,;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,,搞好研究工作,;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),;根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃,。

二,、工作目標(biāo)

1、團結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,,為保證完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作。

2,、強化德育教研,,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,,進一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處。年級下達的各項任務(wù),。

三,、措施與要求

1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?!耙匀藶楸尽?,牢固樹立我校“堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點,。加強情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,各班主任要以心理教育為切入口,,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。

3,、狠抓理想,、法制和安全教育,增強目標(biāo),、法律和自我保護意識,。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,,懂法守法,,認真抓好、中,、差生的教育和管理,。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo),、分層會診,、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,,以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序。

4,、繼續(xù)重視上好班會課,寫好教案,,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,,豐富“墻壁文化”,,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6,、狠抓音,、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作,。反復(fù)抓,,抓反復(fù),以極大的耐心,、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,,落實他們的文化課補習(xí),,以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

7,、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,適時,、適可走訪家長,,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,,推動班主任工作順利而有序地展開,。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),;耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

9、應(yīng)學(xué)?!皬娀昙壒芾怼敝?,以認真負責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,,做到有序有效。

10,、搞好年級班主任的日常管理,,完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作,。

總之,,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細心的言行善待學(xué)生,,以勤奮的工作帶動學(xué)生,,以嚴格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,,向?qū)W校交一份滿意的答卷。四,、營建高考氛圍,,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇八

以_為指導(dǎo),,全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,全面提高育人質(zhì)量,;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強化科研意識,,搞好研究工作,;為了加強對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),;根據(jù)學(xué)工處,、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃,。

二,、工作目標(biāo)

1、團結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,,為保證完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作。

2,、強化德育教研,,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,,進一步優(yōu)化各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處,、教科處下達的各項任務(wù),。

4、采取更合理的辦法,,協(xié)助學(xué)工處按照《來鳳一中教師考核評估方案》中的“師德師風(fēng)考核”要求,,做好對班主任的考評工作。

三,、措施與要求

1,、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程?!耙匀藶楸尽?,牢固樹立我校“堅持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,,認真落實《來鳳一中20__——20x學(xué)年度德育計劃》的各項要求,。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,各班主任要以心理教育為切入口,,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。

3,、狠抓理想,、法制和安全教育,增強目標(biāo),、法律和自我保護意識,。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,,懂法守法,,認真抓好好,、中、差生的教育和管理,。各班主任可落實本班教師與“臨界生”的幫教組,,可采取個別指導(dǎo)、分層會診,、集體動員等多種形式和方法,,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好各班受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,,以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序。

4,、繼續(xù)重視上好班會課,,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。學(xué)期結(jié)束時,,要有論文或心得交學(xué)工處。

5,、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力,。

6、狠抓音,、體,、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓,,抓反復(fù),,以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,,樹立他們的信心,,落實他們的文化課補習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。

7,、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,,適時,、適可走訪家長,,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,,推動班主任工作順利而有序地展開,。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),;耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

9、應(yīng)學(xué)?!皬娀昙壒芾怼敝?,以認真負責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效,。

10,、搞好年級班主任教研組的日常管理,完成學(xué)校,、年級組安排的臨時性工作,。

總之,各班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,,以細心的言行善待學(xué)生,,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動性,,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇九

一,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入一人,,整體持平。在本學(xué)期中,,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,,鞏固班級的成果,。

二、教育內(nèi)容和措施

1,、文明行為教育:

行動口號“好品德,,好習(xí)慣,好孩子”

措施:

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,,表現(xiàn)不好的以促進。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,,語文,、成語積累、英,、數(shù)交替進行,,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,,進行自我、小隊考核,。

(4)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

2,、禮貌教育

a,、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。

b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c,、利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

d,、在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣,。

3,、安全教育

(1)每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本,。

(2)在每個星期的班隊課中,,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”,。

(3)進行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習(xí),。

4,、寫字教育

(1)全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),,淘汰鉛筆,。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,,做到字跡清楚,、干凈、錯誤率少,。

(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進行寫字教學(xué)、寫字比賽,。

(3)以寫字為特色,,發(fā)展小小書法家。

5,、衛(wèi)生教育

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做、,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

6,、紀律教育

(1)班級紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。

(3)集會做操紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

三、工作安排:

二月份:

1,、加強期初行為規(guī)范教育

2,、四項競賽開始

3、始業(yè)教育

4,、假日活動開始

5,、校報、班報刊出

6,、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

三月份:

1,、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)

3、期初班主任工作會議

4,、寫字教學(xué)月評(1)

5,、植樹節(jié)活動

四月份:

1、校報,、班報刊出

2,、校中高年級豎笛合奏比賽

3、期中教學(xué)質(zhì)量測試,、反饋

4,、三至六年級排球賽

5、期中班主任工作會議

6,、寫字教學(xué)月評(2)

五月份:

1,、一、二,、三口算,、筆算測試

2、四項競賽小結(jié)

3,、校報,、班報刊出

4、寫字教學(xué)月評(3)

六月份:

1,、慶祝六一兒童節(jié)

2,、校報、班報刊出

3,、寫字教學(xué)月評(4)

4,、一二三語文閱讀競賽

七月份:

1、寫字教學(xué)總評,、反饋

2,、期末考試

3、三四五年級英語口語測試(包括完?。?/p>

4,、休業(yè)式

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇十

轉(zhuǎn)眼秋季就來臨了,在這個人新學(xué)期了,,我做了新的安排,,應(yīng)對高三,。做這樣的計劃是為了規(guī)劃好我的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到東西,。

一,、加強班級管理

做為一名班主任,管理班級是必須的,,班級管理是非常重要的,,一個好的班級就會營造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠給學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活帶來莫大的幫助,,因此管理好班級非常重要,,我管理班級主要是班級衛(wèi)生、班級紀律,、班級的學(xué)習(xí)這三大方面,,通過這些方面來加強學(xué)生們的學(xué)習(xí)。對于日常的衛(wèi)生工作,,我會安排好每天每周的衛(wèi)生打掃人員,,安排時間必須在什么時間內(nèi)打掃干凈,要做到什么樣子,。然后嚴格的要求學(xué)生們保持衛(wèi)生清潔工作,,禁止隨意亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸,。班級紀律會通過班級班干部協(xié)助管理,,通過班長查看班級情況,一旦發(fā)現(xiàn)有誰在課堂上鬧事,,不認真學(xué)習(xí),,在課堂上講話,做小動作,,讓他們先把名字記下來,,當(dāng)然我也會時常在教室外面巡視,巡視的作用,,即使一種威懾,,也是為了盯緊學(xué)生們學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,,雖然不會每天都去教室查詢,,但是我會經(jīng)常在窗戶外面觀看,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認真上課就會在下課后把學(xué)生教導(dǎo)辦公室進行思想教育,然后給予一定的作業(yè)給予懲罰,讓他們長記性,,不在犯相同的錯誤,學(xué)習(xí)方面我會通過早晚自習(xí)的方式讓學(xué)生們把一些重要的學(xué)習(xí)知識進行相應(yīng)的牢記作出相應(yīng)的學(xué)習(xí),,不斷練習(xí),,像語文和英語就會讓他們在早自習(xí)的時候把一些需要記得知識點多讀多記,充分發(fā)揮課堂時間保證不浪費每一分鐘,,學(xué)好所需要的知識要點,。

二、做好與各科老師溝通合作

各科老師的授課需要我們班主任協(xié)助,,像數(shù)學(xué),語文之類的課程需要花大量的時間學(xué)習(xí),,所以就需要班主任代為監(jiān)督,,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)情況,練習(xí)情況,,安排其他時間進行課后練習(xí),,把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中,是的每一位授課老師都能夠教導(dǎo)好班里的學(xué)生,,學(xué)校老師需要我們做配合,,我們就要適當(dāng)?shù)慕o予相應(yīng)的配合,給足他們所需要的,,讓他們能夠有充足的精力去教學(xué),,我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙,讓教學(xué)沒有阻礙,。

三,、照顧好學(xué)生

來到學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生很多人的家庭,情況,,學(xué)習(xí)能力都有所不同,,作為班主任我們就相當(dāng)于于他們的父母,既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助,,如果生活上學(xué)習(xí)上不足適當(dāng)?shù)奶峁椭軌蜃屗麄儧]有學(xué)習(xí)的顧慮可以放心的學(xué)習(xí)知識,,做好學(xué)生的教育工作,對那些調(diào)皮的,,成績差的,,沉默寡言的都要進行了解,明白其原因,,并給與他們幫助使得他們可以安心的學(xué)習(xí),,不受外界打擾。

上學(xué)期三年級班主任工作計劃表篇十一

今年我擔(dān)任九年級(4)班班主任,,一共有58名學(xué)生,,我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃:

一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績、班級文化建設(shè)等方面)

該班大部分學(xué)生成績較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,,有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問題,,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問,、樂思,、樂做的氛圍。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,,做到“無為而無不為”,。教室里的每面墻都能說話,不斷的補充更新,。教室前黑板上標(biāo)有:“快樂加油站”,,給予同學(xué)們心理暗示,“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者”,。

二、本學(xué)期班級目標(biāo):

(一)目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作,。

(二)工作重點:

1,、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2,、定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4,、上好班會課,及時解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時充電,。

三、工作要點

(一),、學(xué)會放手,,相信學(xué)生,,相信班干部

1,、結(jié)合班級所存在問題,讓學(xué)生討論班級管理辦法,,并形成書面文字,;

3、采用值日班長負責(zé)制,,由值日班長總結(jié)班級當(dāng)日表現(xiàn),,并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點。

(二),、以激勵為主,,通過賞識從而增強學(xué)生的責(zé)任感,進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

1,、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵,通過不斷的肯定促進學(xué)生形成良好習(xí)慣,。

2,、從學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)入手,肯定學(xué)生的每一個點滴進步,,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,;

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,;

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,;

(6)通過每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,。

(三),、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標(biāo),激發(fā)學(xué)生潛力,,營造良好的班級氛圍,。

結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,樹立自己的短期目標(biāo),、中期目標(biāo)和遠期目標(biāo)。

(四),、多溝通,、多交流,了解學(xué)生的想法,,真正地為學(xué)生解決面臨的問題,。

1、盡可能地利用課余時間,,多接觸學(xué)生,,主動了解學(xué)生的生活;

3,、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系,,以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);

4,、學(xué)會傾聽,,平等地對待學(xué)生,既以長者的身份,,也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

(五)、多點耐心,、多點愛心,、多點恒心

1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,,以身作則,,始終堅持班級公約的規(guī)定;

2,、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,,不鄙視,不歧視,,不放棄,,不拋棄;

3、從細節(jié)入手,,關(guān)心呵護每個學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點,積極鼓勵學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

四、具體工作內(nèi)容,、措施

(一)班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責(zé),。我將盡力做好以下10個方面:

1、及時傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度,。

2,、對學(xué)生進行防盜、防火,、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病,、防溺水、防交通事故,、防甲型流感,、防汛、防震等多方面的教育,,增強學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性,。

4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作,。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時,、定期進行檢查,如存在安全隱患,,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,,并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊,、防破壞,。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門,、斷電工作,。

5、認真負責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,,做好活動前的專項教育,,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀,、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,,并按規(guī)定進場,。緩步上下樓,注意安全,。

6,、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間,、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,,杜絕校園暴力,,避免意外傷害的發(fā)生。

8,、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,,我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,,同時與家長聯(lián)系,,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,,做好后續(xù)工作,。

9、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,,應(yīng)當(dāng)及時告誡,、制止,并與學(xué)生家長溝通,,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10、對重大突發(fā)事件,,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的,,由班主任出具請假條,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會主存”為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、守紀,、自律,、自主、友愛,、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體,。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育,。

(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛校守法,,明理誠信,、友善團結(jié),,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,。重點是六個文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

(2)認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹立“愛護環(huán)境,從我做起”的思想九年級上學(xué)期班主任工作計劃。

(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查,。

(4)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動,,樹立良好班風(fēng),。好人好事堅持天天記。

經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率一定會很低,。所以本期內(nèi)還要加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比。

總之,,通過取長補短,,一方面沿用以前有效的班級管理方法,另一方面,,在這個過程中不斷的改進創(chuàng)新,,以求達到更好的效果。

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