隨著法治精神地不斷發(fā)揚,,人們愈發(fā)重視合同,,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,,嚴格履行義務,。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎,?下面是我給大家整理的合同范本,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
校企合作合同十篇一
甲方:(蓋章)
乙方:xxx大學(蓋章)
年月日
校企合作協(xié)議書
校企合作協(xié)議書甲方:
乙方:xxx大學
一,、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,,把科研成果轉化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,,促進學校,、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補,、平等合作,、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系,,并達成合作協(xié)議,。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,,未盡之處,可另做補充,。
(一)共建“xxx大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)
在企業(yè)成立研發(fā)基地,,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎,,結合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設計,、產(chǎn)品檢測等關鍵技術的研究和相關產(chǎn)品開發(fā),。
1.研發(fā)基地性質(zhì)
2.研發(fā)基地的職責
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設計,、檢測等問題為主要任務,,并針對甲方的具體工程技術問題,,開展技術開發(fā)、技術服務,、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經(jīng)費,。
3.人員構成
研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,,可以是跨學院,多學科組合形式,。
4.研發(fā)基地經(jīng)費
(二)頂崗實習、工學結合
為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識,、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應用型人才,,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。
甲方在乙方學生實習前一個月,,將當年可接納的實習人數(shù),、專業(yè),、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方,。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù),、專業(yè)、實習時間,、實習內(nèi)容,、負責人等),,經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規(guī)和甲方的管理制度,。
(三)就業(yè)推薦,、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長遠發(fā)展,、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,,乙方向其推薦所需人才,。
(四)其他
1.甲乙雙方利用各種學術會議,、行業(yè)會議和有關推廣資源,,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力,。
2.乙方可制作“xxx大學校外教學實習基地”匾牌,,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系,。
三,、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1,、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作,。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,,甲方為乙方的學生實習,、實踐、實驗活動提供方便,。
3、同等條件下,,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。
4.合作中相關專利權,、技術后續(xù)改進權,、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方,。
5.研究基地科技成果在轉化或產(chǎn)業(yè)化時,,企業(yè)方享有轉讓權。
6.乙方學生在乙方實習期間,,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,,適當給予經(jīng)濟補貼,。雙方另有約定的除外。
(二)乙方的權利與義務
1.為甲方的長遠發(fā)展,、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
2.根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關,、支持企業(yè)創(chuàng)新,。
3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升,。
4.幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā),、新技術、新工藝,、新材料,、新設備推廣應用。
5.推薦甲方急需人才和技術資源。
6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度,。
7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作,。
8.乙方應當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的'技術侵權的,,乙方應當承擔全部責任,。
9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉讓給第三人
四,、合作期限
合作期限為年,,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后,,雙方可共同商議開拓新的合作領域,,建立新的合作意向。
五,、安全保密
1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務,。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,,不得向任何第三方泄露或者不正當使用,。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,,應承擔賠償及其他相關法律責任,。
2.本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,,能為權利人帶來經(jīng)濟效益,,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書,、合同附件,、客戶名單、經(jīng)營渠道,、科研內(nèi)容,、科研成果等。
3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息,。
六,、協(xié)議生效、變更和終止
1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效,。
2.在合作過程中,,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,,作為本協(xié)議的附件,。
3.如本協(xié)議在履行過程中變更,、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議,。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議,。
4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,,雙方應進行友
好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議,。
七、違約責任
未按本協(xié)議實行即視為違約,,未違約方可以單方解除協(xié)議,,并要求對方賠償相關項目的損失。
八,、其他
1.基地所有的研究成果,,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,,取得有關榮譽證書和獎勵的權利,。
2.雙方協(xié)定相關協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,,并根據(jù)工作計劃核算相關人員的投入,、經(jīng)費等內(nèi)容。
3.本協(xié)議為總協(xié)議,,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》,。未盡事宜可以另行補充約定,。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表(或授權)人
:代表(或授權)人:
20xx年xx月xx日
校企合作合同十篇二
甲方:
乙方:
1,。明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權利和義務。
2乙方:務必按照預定數(shù)量接收貼合其條件的學生實習;帶給有安全保障的工作環(huán)境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作務必貼合其年齡階段并且合法;隨時和校方溝通學生實習的狀況;有條件的接收校方推薦的學生就業(yè)等,。
3甲方:帶給給乙方的學生務必是無犯罪行為的,,并且貼合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每一天的簽到、簽退,,配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等),,直到實習結束;配合企業(yè)管理學生,并及時與企業(yè)溝通實習的其他相關問題等,。
五.校企合作的職責和義務
(一)乙方職責:
,、乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在乙方有用工需求的時候,,甲方為乙方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用,。
2,、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期投資領域,、在擴建項目等人力資源增長過程中,,負責地向甲方帶給用工需求信息、員工培訓計劃,。
3,、負責向甲方帶給企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位特征描述,,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂實習專業(yè)實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和定崗實習計劃,。
4、在自己的網(wǎng)站,、自辦報刊雜志,、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關信息,為甲方帶給媒體廣告支持,。
5,、按照甲方教學計劃,結合單位實際狀況,,安排學生實習資料,、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作潛力和職業(yè)素質(zhì),,帶給實習設備,、場地和原材料,供學生實習操作,,指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關實驗設備,。
6、根據(jù)學生實習期的資料和項目,、課題給予適當安排,,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,,以保證學生能順利完成實習教學資料,,為畢業(yè)后工作或可能服務于該企業(yè)奠定良好的基礎。
7,、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改善意見的權利,,甲方在收到乙方書面推薦后,,結合學校教學工作實際狀況,及時改善人才培養(yǎng)模式,,適____市場需求,。
9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性,。
10,、學生在使用乙方的機器設備時,務必在乙方的指導教師的指導下,,才能上機操作;操作過程中務必遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。
(二)甲方職責
1、負責開展招生宣傳,,將與乙方聯(lián)合實習,、校企合作作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合實習,、校企合作各專業(yè),。
2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,,并透過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,,擴大企業(yè)知名度。
3,、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間,、資料,、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,,協(xié)助乙方制定具體實習計劃和安排,。
4、委派專人負責聯(lián)絡實習學生,、協(xié)助乙方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務,,并參與實習指導工作,,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。
5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員帶給工作和生活方便,。
甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)
代表:(簽字)代表:(簽字)
校企合作合同十篇三
乙方: ____________________________________
根據(jù)中華人民共和國有關法律之規(guī)定,,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,,共同遵守本合同所列條款,。
第一條 本合同生效日期 ____ 年 ____ 月 ____ 日,,本合同于 ________ 終止。
實習期為 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日,。
第二條 甲方應該在乙方實習期間,,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習,。
甲方指派 ________ 為乙方指導老師,,指導乙方在實習期間的工作。
第三條 乙方在實習期間,,應該聽從指導老師的安排,,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,,應該虛心學習,,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,,展現(xiàn)浙大學子風貌,。
乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商,在 ________ 崗位進行實習,。
第四條 甲方安排乙方進行實習,,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時,。甲方保證乙方周至少休息兩日,,甲方由于工作需要,經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,,一般每日不得超1小時,。
第五條 甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,,制定操作規(guī)程,、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
在乙方實習期間,,甲方享有對乙方在安全,、衛(wèi)生生產(chǎn)方面進行管理、保護的權利,、義務,。
第六條 甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德,、業(yè)務技術,、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
第七條 乙方在實習期間,,甲方是否支付乙方報酬,,由甲乙雙方平等協(xié)商決定,。
第八條 如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時 / 日 / 月) ____ 元的標準支付乙方報酬,,工資于(每月 ____ 日 / 每日)統(tǒng)一結算,。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。
第九條 甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險,。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇,。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生,、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,,同等的損害補償標準。
同時,,甲方為乙方提供以下福利待遇:
1 ,、法定假日加班,伙食補貼30元/天,,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)
2 ,、工作日晚上加班,晚餐補助15元,,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)
愛護甲方的財產(chǎn),,遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能,。
第十一條 乙方違反勞動紀律的,,乙方的指導老師,,可予與教育糾正,。
第十二條 訂立本合同所依據(jù)的法律,、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,,本合同應變更相關內(nèi)容,。
第十三條 訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,,可以變更本合同相關內(nèi)容。
第十四條 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,,本合同可以解除,。
第十五條 因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等,、互助的精神進行協(xié)商解決,,在必要時浙江大學就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見,。
第十六條 甲乙雙方還就以下事項達成約定:
2 ,、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,,實習學生不得從事特種作業(yè);
3 、甲方根據(jù)實習學生崗位實際情況,,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品,。
第十七條 本合同未盡事宜,或與國家有關規(guī)定相悖的,,按有關規(guī)定執(zhí)行,。
第十八條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,。
校企合作合同十篇四
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為大力發(fā)展職業(yè)教育,,進行有效的資源整合,使學校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業(yè)的人才需求,,探討產(chǎn)學研結合的新模式,,構建適應經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結合平臺,本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關系,。為了使校企合作制度規(guī)范化,,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
本協(xié)議是為了使甲,、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議,。
甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲,、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術革新。
三,、甲方責任和義務:
做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,,要求實習生虛心好學、尊敬師長,、團結協(xié)作,,嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術學校學生實習管理條例》),。
負責向乙方提供實習學生人數(shù),、名單以及相關情況。負責制定實習大綱,,安排實習指導老師,,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,,共同組織實施,。
學生實習期間,,甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作,包括每天上,、下班學生人數(shù)的清點,,并在學生交接單上簽字。
根據(jù)乙方的用人需要,,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,。
選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發(fā)給聘書,,乙方受聘教師參與甲方的教育,、教學、課程改革,、技術指導等工作,,并在聘期內(nèi)參加學術交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的'兼職職務,。
定期選派專業(yè)教師到乙方兼職,。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。
選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,,為乙方員工進行技術培訓,。
在完成正常的教學任務之外,向乙方提供部分場地,、設備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作,。
四、乙方責任和義務:
為甲方提供實習場地,,提供學生在實習期間必須的技術資料,、必要的勞動工具和勞保用品,并負責學生的勞動安全,,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作,。乙方應根據(jù)甲方的實習任務和實習計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術人員擔任實習指導教師,。實習結束前,,實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料,,實習期滿后,,乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,,并提供給甲方,。
在學生實習期間,加強學生的管理教育,關心學生的生活,,負責學生的安全,,了解學生的學習和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,應及時通報甲方,,并配合甲方對學生進行教育和處理,。
做好和甲方實習指導老師的交接工作,,包括學生上下班人數(shù)的清點,并在學生交接單上簽字,。學生因事請假,,必須要經(jīng)過學校的實習指導老師的同意才能批準。
乙方因工作需要(如加班),,為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,,并負責教師和學生的就餐和交通安全。
選派有突出成績的優(yōu)秀技術人員擔任甲方的兼職教師,,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育,、教學、課程改革,、技術指導等工作,。
為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。
為甲方實訓教學提供相關的產(chǎn)品加工項目,。
甲,、乙雙方合作開展科學研究,解決乙方的技術革新和新產(chǎn)品開發(fā),。
五,、違約責任:
本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,,任何一方不履行協(xié)議,,即構成違約,違約方負責賠償守約方全部經(jīng)濟損失,。
六,、爭議的解決:
在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認真負責的態(tài)度協(xié)商解決,。
在本協(xié)議執(zhí)行過程中,,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,,提交國家相關機構仲裁,。
因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作,待一切工作都得到解決后,,方能終止本協(xié)議),。
七、本協(xié)議未盡事宜,,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議,。
八、本協(xié)議一式二份,,由甲,、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后,甲,、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的責任和義務,。
九、本協(xié)議有效期三年,。有效期滿后,,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年,。
甲方代表(公章):乙方代表(公章):
單位地址:單位地址:
聯(lián)系人:聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
簽定日期:簽定日期:
校企合作合同十篇五
甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展、積極交流,、互利互惠的原則,,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:
一。 甲方可作為乙方的培訓基地,,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用,。
二,。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,,如甲方學生符合招聘條件,,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三,。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性,。
四,。 甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,,乙方有權按照相關政策進行管理,。甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五,。 其它未盡事宜,,甲乙雙方可協(xié)商解決。學校合作合同范文節(jié)選!
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作合同十篇六
在當今社會,,人們對合同愈發(fā)重視,,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,,簽訂合同也是避免爭端的最好方式之一,。你知道合同的主要內(nèi)容是什么嗎,?以下是小編幫大家整理的高校校企合作合同范本,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,,于________年____月____日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議:
一、甲方權利,、義務
1,、根據(jù)國家的有關規(guī)定,用心與乙方開展校企合作,,為乙方在校的學生帶給必須數(shù)量的實習崗位,。
2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱實習學生)帶給各崗位培訓和實習指導,。
3,、配合乙方對實習學生進行管理。
4,、為實習學生帶給貼合國家,、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內(nèi)的人身安全及相關權利,。
5,、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權將其退回乙方,。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛,、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理,。
7,、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選取原則,,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
二,、乙方權利,、義務
1、負責按甲方的要求和條件,,選拔合格實習學生,,并保證實習時間。
3,、負責向甲方帶給實習學生的詳細資料名冊,,資料包括:姓名性別出生年月專業(yè)身份證號碼家庭住址,并保證該等資料的`真實性和完整性,。
4,、負責對實習學生的管理,并透過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,,引導實習學生順利完成實習任務的同時貼合甲方安全生產(chǎn)要求,。
5、協(xié)助,、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為,、糾紛或其他意外事件或事故。
6,、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
7,、實習學生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償職責,。
三,、其他
1、本合作協(xié)議期限為年,,自________年____月____日起至________年____月____日止,。
2、本合作協(xié)議各項條款,,甲乙雙方需共同信守,。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,。協(xié)商不成,,職責由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力,。
3,、本協(xié)議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,,雙方各執(zhí)壹份,。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
授權代表(簽字):
授權代表(簽字
校企合作合同十篇七
甲方:
乙方:
為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,,懷化職業(yè)技術學院與_____,,本著協(xié)作、互助,、共贏的原則,,建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商,,達成如下協(xié)議:
合作內(nèi)容
1,、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”,。通過校企合作,,走“產(chǎn)、學,、研”相結合的道路,,使雙方互惠互利,。
2,、甲方所屬系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,,派遣學生到乙方實習,,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,,以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎,。
3,、乙方可根據(jù)自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方,,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,,將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本,。
4,、雙方建立合作領導小組,負責產(chǎn)學研合作的指導及管理,。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,,其中甲方由______負責,,乙方由_____負責。
責任和義務
甲方:
1,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,,提供技術支持和項目協(xié)作。
2,、確定實習基地名稱和牌匾的制作,,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度,。
3,、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。經(jīng)乙方確認后組織實施。
4,、委派專人負責管理實習學生的行政事務,,并參與教學實習指導。
5,、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作,。
6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度,、勞動制度,,保密制度等。
7,、在特定的實習項目中,,為學生購買必要的勞動、工傷等保險,。
8,、對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。
9,、優(yōu)先為乙方培訓管理人員,、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作,。
乙方:
1,、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,,并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”,。
2,、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,,安排學生的實習內(nèi)容,,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。
3,、提供實習設備、場地和原材料,。
4,、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。
5,、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐,,盡可能為學生提供少量勞動補貼。
6,、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。
7,、學生在使用乙方的機器設備時,,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
8,、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調(diào)研,、研發(fā)、制作及編制,,以降低成本費用,。
合作時間
合作時間為_________年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,,可長期合作。首次合作結束后,,雙方可共同商議形成新的合作意向,。
其它
1、本協(xié)議包括:雙方的簡介;乙方的設備,、設施及技術人員情況等,。
2、其他合作內(nèi)容以形式作為補充,。
3,、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決,。
甲方:乙方:
代表:代表:
日期:日期
校企合作合同十篇八
隨著時間的推移,隨時隨地,,各種場景都有可能使用到合同,,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式,。那么合同要怎么擬定,?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的高校校企合作熱門合同范本,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方:xxxx學院
乙方:
(以下簡稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎上,,同意建立合作關系,并達成如下協(xié)議:
本著優(yōu)勢互補,、資源共享,、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,,甲乙雙方建立長期,、緊密的合作關系。
1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動帶給人力資源方面的支持,。
2.應乙方要求,,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造,、技術援助和學術研討,,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學技術研究成果,,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,,可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地,、校企合作實驗室、校企合作生產(chǎn)性實訓車間和產(chǎn)品研發(fā)中心,為乙方帶給技術講座,、員工職業(yè)技能培訓,、考證、資料翻譯,、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的`服務,,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓等培養(yǎng)方案提出改善意見的權利,。甲方以產(chǎn)學結合,、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置,、開發(fā)課程、組織教學,,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方帶給企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展,、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務,。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作,、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,,嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
1.根據(jù)甲方的教學需要,,可在乙方掛牌設立江門職業(yè)技術學院校外實訓基地,、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地,為甲方相關專業(yè)學生的見習,、專業(yè)實習,、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動帶給必要的協(xié)助,。
2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習,、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求,。及時向甲方帶給人力資源需求方面的信息,在條件相同的狀況下,,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,。
3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,,選派管理人員,、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革,、教材編寫等工作,,成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學研究需要,,乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā),、技術援助和學術研討,科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有,,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。
5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置,、課程設置,、人才培養(yǎng)等方面的工作帶給推薦和咨詢。
6.甲方定期派遣必須數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,,培養(yǎng)雙師隊伍,。掛職期間乙方帶給相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果,。
1.為加強溝通和聯(lián)系,,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,,并透過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙暋⑴嘤?、技術開發(fā)和咨詢,、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,,由雙方本著平等協(xié)商,,互惠互利的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年,,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽,。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決,。協(xié)商不成,,提交江門仲栽委員會仲栽。
5.本協(xié)議一式三份,,甲方二份,,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效,。
甲方:江門職業(yè)技術學院
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
________年____月____日
________年____月____日
校企合作合同十篇九
甲方:
乙方:
想大力發(fā)展××高等職業(yè)技術教育,,實施以“工學結合的訂單式培養(yǎng)模式”,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應用型人才,,雙方同意建立校企合作關系,,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學校校外藥品生產(chǎn)實訓基地”,。校企達成如下合作意向:
按照國家示范性高等職業(yè)學院建設,,走“產(chǎn)、學,、研”相結合道路的指示精神,,本著雙方互惠互利的原則,甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,,派遣學生到乙方進行課程實習,、認識實習、畢業(yè)實習等,,乙方根據(jù)實習計劃,、實習大綱,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排,,并派專業(yè)技術人員擔任教學指導,,以保證學生能順利完成教學內(nèi)容,為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎,。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任),,對學生進行教學和管理。
(一)甲方
1,、按照專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。
2,、聘任企業(yè)技術人員為學校兼職教師。
3,、委派專人負責管理學生的行政事務,,并參與教學和指導工作。
4,、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。
5,、按照乙方的實際情況和要求,,提供信息服務,、技術援助和項目合作研究。
6,、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生,。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,,并對雙方成果進行推廣。
2,、根據(jù)甲方教學計劃,,結合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容,、指導實習過程,,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),教育學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。
3,、提供實習設備、場地和原材料,。
4,、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。
5,、按照學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
合作時間為一年,,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,,可長期合作。
這份協(xié)議一式貳份,,雙方各執(zhí)一份,,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,,雙方應遵守有關條款,,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決,。
甲方(蓋章):
代表(簽字):
日期:
乙方(蓋章):
代表(簽字):
日期:
校企合作合同十篇十
經(jīng)中介,、學校、企業(yè)前期的溝通和了解,,現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協(xié)議如下,。本協(xié)議共分三個部分,,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,,并經(jīng)單位蓋章有效。
一,、企業(yè)狀況
1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在20xx人以上,。
2.合法經(jīng)營,運營正常,,資金力量雄厚,,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。
3.管理規(guī)范,,守信用,。
4.企業(yè)所在地位于 東莞 地區(qū)。
5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè),。
6.除了預先預定的費用外,,企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費,、保險的其它任何費用,。
二、崗位工種
1.流水線操作工,。
2.適合學生作業(yè),,環(huán)境無毒無害無危險性。
3.坐式作業(yè),,工作間通風良好,,有空調(diào)或恒溫。
4.免費提供培訓和指導,。
三,、工作時間
1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,,加班工資另計,。
2.每月確保正式工作時間在280小時以上。
四,、待遇說明
1. 薪資方式:5天8小時,,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時),,休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時),。
2.食宿安排:公司提供食宿,每 人一間,,住間內(nèi)已有的物品有 ,、 等設備,,衛(wèi)生間位于 。 床上用品和生活用品自理,。食宿費每月合計為180元,,從工資中扣除。
3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為 月 日,。約定的2個月服務時間結束后,,工資全部結清。
5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理,。
(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)
五,、其它說明:
甲方:__________ 乙方:__________
時間:__________ 時間:__________
校企合作合同十篇十一
校企合作就業(yè)合同模板,,應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你帶來
合作合同協(xié)議書范本
,希望對你有幫助!甲方:xxxx有限公司
乙方:xxxx學校
為推動教育事業(yè)發(fā)展,、促進校企文化交流,,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺,、全面實施學校素質(zhì)教育,,xxxx有限公司與xxxx學校在長期友好協(xié)作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協(xié)議:
一,、合作原則
本著友好協(xié)商,、資源共享、優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的原則,,校企雙方建立長期、緊密的合作關系,。
二,、合作方式及內(nèi)容
(一)校企文化交流
3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,,積極,、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。
(二)建立學生實踐課程教學基地
1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地,、人員等方面的支持。
(三)設立“xxxx獎學金”
1.甲方向乙方捐贈設立“xxxx獎學金”;
2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選,、發(fā)放;
3.甲方有權對資金的管理和使用進行監(jiān)督;
4.乙方承諾資金??顚S茫⒁罁?jù)相關規(guī)定對資金進行有效管理;
5.獎學金發(fā)放,、管理等詳見《“xxxx獎學金”管理辦法》,。
三,、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決,。
四,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:
乙方:
代表(簽章):
年月日
代表(簽章):
年月日
甲方:
乙方:xxxx技工學校
本協(xié)議締結雙方為深圳市攜創(chuàng)技工學校和xx,。具體實施由深圳市攜創(chuàng)技工學校就業(yè)指導中心與xx人力資源部負責,。
為加速培養(yǎng)造就一大批實用技能強、能適應經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要的電子商務和倉儲,、物流配送人才,,提升在校學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,xx與深圳攜創(chuàng)學校就業(yè)指導辦公室友好協(xié)商,,就共同進行校企合作項目,,達成如下協(xié)議:
一、合作內(nèi)容:
在國家政策規(guī)范下,,深圳市攜創(chuàng)技工學校為xx類人才;為深圳市攜創(chuàng)技工學校學生提供實習/就業(yè)機會和產(chǎn)學結合的教學環(huán)境,。通過在xx成立深圳市攜創(chuàng)技工學校校外實習實踐基地,優(yōu)勢互補,、合作共贏,。
1、甲方權責
1.1甲方通過“深圳市攜創(chuàng)技工學校校外實習實踐基地”深圳市攜創(chuàng)技工學校學生提供產(chǎn)學結合的實踐項目,,培養(yǎng)學生實操能力,。甲方對實習實訓的乙方學生應本著愛護、教育,、熱心,、負責的態(tài)度,盡心盡力指導,。對于實習實訓學生違規(guī)違紀情節(jié)惡劣的,,甲方有權勒令學生終止實習,甲方人事部門應在第一時間通知乙方,。
1.2乙方為甲方輸送學生至甲方實習,,實習生每周工作時間不超過48小時。(甲方有權根據(jù)業(yè)務需求適當調(diào)整工作時間安排)
1.3甲方根據(jù)乙方學生的實習階段提供實習補貼,,實習補貼為稅前12.5元/人/小時,。甲方根據(jù)國家規(guī)定履行代扣代繳稅的義務。實習補貼由甲方支付給乙方,,乙方負責實習補貼的發(fā)放,。
1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿條件,并負責安全管理,,深圳市攜創(chuàng)技工學校提供協(xié)助,,深圳市攜創(chuàng)技工學校實習生在甲方實習期間工作中發(fā)生意外事故的,,由甲乙和學生方三方協(xié)商解決;實習生在非工作時間發(fā)生意外事故的,由乙方承擔相應責任,。國家政府有明確規(guī)定的按規(guī)定處理,。
2、乙方權責
2.1乙方應對實習學生的素質(zhì)進行篩選,,實習生應為在校期間品學兼優(yōu)的學生,。
2.2學生在實習實訓期間必須嚴格遵守甲方的規(guī)章制度、勞動制度和保密制度,,愛護甲方財產(chǎn),,不得做有損甲方企業(yè)形象的行為事件,必須尊重和配合易迅指導教師,,虛心學習,。
2.3乙方負責組織學生報名參加實習和組織學生到甲方實習地點報道,每年實習人數(shù)不少于30人,,每人實習的時間不少于1個月。具體實習報道時間和實習期雙方協(xié)商,,以甲方與學生簽署的實習協(xié)議期限為準,。
2.4乙方定期委派教師至甲方對學生進行管理和授課。乙方實習生獲得較高實習考核成績,、或在實習或?qū)嵺`項目參與過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,、在校園招聘期間享有甲方的優(yōu)先錄用機會。
二,、項目合作期限
本協(xié)議期限自20xx年9月18日至20xx年12月31日,。協(xié)議到期后,雙方按照實際情況協(xié)商確定是否延續(xù)本協(xié)議及延續(xù)時間,。
三,、項目修訂及解除協(xié)議
3.1本協(xié)議如有未盡事宜,可經(jīng)雙方協(xié)商后以書面形式修訂,。如任何一方有權提前一個月書面通知對方單方面解除本協(xié)議,。無論甲方與實習學生的協(xié)議是否到期,本協(xié)議解除后或?qū)W生畢業(yè)后,,甲方與乙方學生的實習協(xié)議均應一并終止,。
3.2雙方確定下列行為構成違約:
3.2.1未盡到協(xié)議約定職責,引起學生及相關方面的不滿,,致使合作對方的利益受到損害,。
3.2.2由于單方面組織運作問題而造成合作不能正常進行。
3.2.3因單方面原因受到有關部門的處罰,,致使合作事項無法進行,。
3.2.4其它違反法律法規(guī)和社會公益的行為,。
3.3違約行為發(fā)生后,守約方有權終止本協(xié)議,,由此造成的損失及后果由雙方協(xié)商解決,。
四、其他
1,、甲乙雙方各指定專人負責日常聯(lián)絡(聯(lián)系人如協(xié)議后所示),,如遇工作變動需調(diào)整聯(lián)系人,雙方需提前一日書面告之對方,,便于雙方合作正常推進,。
2、本協(xié)議附件內(nèi)容與本協(xié)議一起具有相同法律效力,。
任何一方向另一方寄發(fā)信件,,以下地址是有效的:
xx地址:
聯(lián)系人:
xxx市xxxx學校地址:
聯(lián)系人:
本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持壹份,。經(jīng)雙方授權代表簽字蓋章后生效,,均具有同等法律效力。
甲方:
乙方:xx市xxxx學校
代表簽字:
日期:
代表簽字:xxx
日期:
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為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,,懷化職業(yè)技術學院與_____,本著協(xié)作,、互助,、共贏的原則,建立校企合作關系,。
經(jīng)雙方協(xié)商,,達成如下協(xié)議:
1、雙方同意建立校企合作關系,,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”,。
通過校企合作,走“產(chǎn),、學,、研”相結合的道路,使雙方互惠互利,。
2,、甲方所屬系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,,派遣學生到乙方實習,,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,,以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容,,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,,將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,,以降低成本。
4,、雙方建立合作領導小組,,負責產(chǎn)學研合作的指導及管理。
并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,,其中甲方由______負責,,乙方由_____負責。
責任和義務
甲方:
1,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,,提供技術支持和項目協(xié)作。
2,、確定實習基地名稱和牌匾的制作,,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度,。
3,、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,,提前一個月與乙方聯(lián)系,,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
經(jīng)乙方確認后組織實施,。
4,、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導,。
5,、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
6,、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度,、勞動制度,保密制度等,。
7,、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險,。
8,、對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。
9,、優(yōu)先為乙方培訓管理人員,、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作,。
乙方:
1,、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,,并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”,。
2、按照甲方教學計劃,,結合單位實際情況,,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。
3、提供實習設備,、場地和原材料,。
4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核,。
5,、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼,。
6,、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生,。
7,、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。
8,、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā),、制作及編制,,以降低成本費用。
合作時間
合作時間為_________年,,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,,可長期合作,。
首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向,。
其它
1,、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;
乙方的設備、設施及技術人員情況等,。
2,、其他合作內(nèi)容以附件形式作為補充。
3,、本協(xié)議一式肆份,,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決,。
甲方:懷化職業(yè)技術學院
乙方:
年月日
校企合作合同十篇十三
乙方:__________
為了推動學院的校風、學風建設,,提高辦學質(zhì)量,,深化校企合作,甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議:
1.甲,、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關系,。
2.甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習和工作,并做好實習與工作的后續(xù)管理工作;乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作,。
3.乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學習;甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術人員來校進行專業(yè)技術講座或指導,。
4.乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,與甲方共同商量,,可在甲方建立"校企合作專項獎學金"和企業(yè)班,。凡獲得"校企合作專項獎學金"或進入"企業(yè)班"學習的同學,只要身體健康,、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書,,自愿到乙方去實習,、工作,乙方均優(yōu)先接納,。
5.若乙方在甲方設立校企合作專項獎學金,,則甲方按1:1等額出資,共同設立校企專項獎學金,,并做好校企合作專項獎學金的使用與管理工作,。
6. 本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。
7.其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決,。
甲方代表簽字(蓋章)__________乙方代表簽字(蓋章):
校企合作合同十篇十四
乙方:
(以下簡稱乙方)在平等自愿,、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關系,,并達成如下協(xié)議:
一,、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期,、緊密的合作關系,。
二、甲方的責任與義務
1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持,。
2.應乙方要求,,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造,、技術援助和學術研討,,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學技術研究成果,,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”,、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,,為乙方提供技術講座,、員工職業(yè)技能培訓、考證,、資料翻譯,、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利,。甲方以產(chǎn)學結合、工學交替,、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置,、開發(fā)課程、組織教學,,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展,、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務,。
6.甲方在組織教師和學生參與科研合作,、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,,嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三,、乙方的責任與義務
1.根據(jù)甲方的教學需要,,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,,為甲方相關專業(yè)學生的見習,、專業(yè)實習、畢業(yè)實習,、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助,。
2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習,、就業(yè)等方面的需求,。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,。
3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,,選派管理人員,、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,、教學改革,、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有,。
4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā),、技術援助和學術研討,,科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有,,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,,對甲方的專業(yè)設置,、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢,。
6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,,保證掛職效果,。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系,,甲,、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培訓、技術開發(fā)和咨詢,、生活安排,、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,,互惠互利”的原則加以解決,。
3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽,。
4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,,雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,,提交江門仲栽委員會仲栽,。
5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,,乙方一份,,自雙方簽字、蓋章之日生效,。
甲方:江門職業(yè)技術學院
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
校企合作合同十篇十五
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
法人代表:
身份證號:
為了開展______市會計人員后續(xù)教育,,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作,,甲方根據(jù)企業(yè)用人的實際需要,,與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標,將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型,、技能型高素質(zhì)人才,。
本著互相協(xié)作,,各施所長,互補所需的精神,,建立校企合作關系,。經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:
適應市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方建立校企合作關系,,使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓,、實習基地。
(一)甲方責任
1,、根據(jù)企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要,,向乙方提供培訓計劃。
2,、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述,,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標,。
3,、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4,、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作,。
5、向乙方提供必要的培訓經(jīng)費,。
6,、根據(jù)乙方需要,做好培訓,、實習基地的建設工作,。結合自身優(yōu)勢條件,加強對合作事項的宣傳,。
7,、甲方要參與乙方相關專業(yè)建設。
(二)乙方責任
1,、根據(jù)專業(yè)設置,、甲方及社會需求情況,確定培養(yǎng)方案,。
2,、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員,提供培訓的場地、設備,。
3,、結合甲方的需要,對人才培養(yǎng)方案進行合理設置,。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4,、利用學?;蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5,、按照雙方制定的人才需求計劃,,組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產(chǎn)實踐。
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,,雙方組成校企合作領導小組,,由雙方領導和相關人員組成,定期研究有關協(xié)作事宜,。
1,、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,,合作協(xié)議自雙方代表簽字,、蓋章之日起生效。
2,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,,另一方有權終止協(xié)議。
3,、未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯(lián)系方式:
簽約日期:________年_______月_______日