從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是應該怎么寫心得感悟呢,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
三國演義第五回讀后感悟篇一
1、今天我讀了《三國演義》第五回《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公,，破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》,。到現(xiàn)在我才發(fā)覺劉備,、關(guān)羽、張飛三兄弟是如此講義氣,。在呂布連殺兩元大將,，傷一大將的情況下，張飛毅然挺身出馬救出了孫瓚并與呂布大戰(zhàn)五十回合不分勝負,，關(guān)羽見狀把馬一拍,，舞動八十二斤青龍郾月刀來夾攻呂布，戰(zhàn)了三十會合仍舊不能戰(zhàn)勝呂布,，劉備便手拿雙股劍出馬來攻呂布,，最后大敗呂布，把呂布趕回了老牢關(guān),。他們這種無畏相助的精神讓我很敬佩,。他們明明知道自己的對手非常強大，可還是毅然出戰(zhàn)并相互配合打敗了呂布,。此外曹操“發(fā)矯詔,、招義兵，假借奉天子密詔,，發(fā)布檄文,。”也給我留下了深刻的印象,。他為了達到自己的目的,，采取各種手段強大自己。并且為了不被人認為自己是奪權(quán)目的,，還強烈推薦當時實力雄厚的袁紹成為盟主,，足見其老謀深算。
2,、后陳宮又轉(zhuǎn)念一想,，認為此做法為不義之舉，而棄操而去,。操覺,，遂連夜到陳留，尋見父親,，備說前事;欲以家產(chǎn)來招募義兵,。操父教操去找衛(wèi)弘相助。
見到衛(wèi)弘后,，將其意告之,，弘愿相助。不數(shù)日間,，便有人紛紛投兵,。各路英雄,、諸侯也紛紛引兵來投。袁紹也領(lǐng)兵三萬來與操會盟,。公孫瓚前來的途中與劉備三人相遇,，說明來意后，備三人便與公孫瓚一同前往,。一群人便結(jié)盟,，立袁紹為盟主。孫堅請命出頭戰(zhàn),，紹允之。
李儒得知后,，告之卓,，桌慌張不已。布愿意去降亂,，但有一人愿先領(lǐng)兵去降亂,，卓允之。途中遇鮑忠,，將忠人頭斬下,，領(lǐng)功，奉為都督,。
雄傷了袁術(shù)手下數(shù)人,，但卻被關(guān)羽于酒還熱時斬下。但袁術(shù)瞧不起劉備三人,，不加以獎勵,。
卓見折了雄，便親自引兵來戰(zhàn),。呂布英勇無敵,，將對方手下前來迎戰(zhàn)者皆殺之,，劉備三人上前戰(zhàn)呂布，這一戰(zhàn)打得昏天暗地，八路人馬皆看呆了,。布跑，三人追之,。張飛見青羅傘蓋,，認是董卓。拍馬上關(guān),，便擒董卓,。
劉備三人雖機智勇敢，但卻懷才不遇,，這又能怪誰?在三國時期又何來公平呢?
3,、今天,，我讀了《三國演義》的第五回
這一回主要寫了袁紹與公孫瓚、孫堅等十七路諸侯結(jié)盟,，一同討伐董卓,。他們剛與董卓開戰(zhàn)，就損失了兩元大將,。此時,，關(guān)羽挺身而出，用他那著名的青龍偃月刀一刀斬了那人,。之后,，董卓手下呂布前來挑戰(zhàn)，被劉,、關(guān),、張三人殺退。
讀了這一回,，我的感受是：團結(jié)力量大,。因為袁紹在結(jié)盟前的兵力很薄弱，而結(jié)盟后,，他就得到了上萬的兵馬,。還有，一開始是張飛一人在大戰(zhàn)呂布,，久戰(zhàn)不勝,，關(guān)羽和劉備來戰(zhàn)后，呂布就支持不住了,。
三國演義第五回讀后感悟篇二
《三國演義》是一部書寫歷史的長篇小說,，作者是羅貫中，《三國演義》描寫了近百年的歷史進程,，創(chuàng)造了一種新型的小說體裁,。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第五回400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
一天，我們?nèi)曩I了一本《三國演義》,，它的主要內(nèi)容是說三國有東漢,、蜀國、魏國是怎樣形成的過程,。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略,，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘,，老謀深算,。關(guān)羽：為人十分重義，性格剛烈,，武藝超群,。劉備：為人仁慈，愛民如子,。張飛：性格率直,，勇猛無敵。我喜歡的故事有草船借箭,、諸葛亮在火燒赤壁,。
在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操，諸葛亮說：“當然是弓箭,?！敝荑ぷ屩T葛亮造十萬枝箭，諸葛亮答應三天完成,。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士,，預備些青布,、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來了十幾萬枝箭,，看到這兒我對諸葛亮佩服至極,，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,，就更體現(xiàn)了他的足智多謀,，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
我們要克苦學習,，成為科學家上知天文下知地理為祖國多做貢獻,。
這個寒假，我得到了一本《三國演義》,，看到它的封面,，我就很想知道它里面的故事。首先,，書的封面有一段話令我印象深刻：書是人類的記憶,，因為在書里，包含著人類的歷史,，進化發(fā)展的過程,，年代累積的知識與經(jīng)驗，也描出了自然界的神奇和優(yōu)美,。
《三國演義》是中國四大名著之一,，作者是羅貫中,。它主要寫了魏、蜀,、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭,。其中的人物有曹操、孫權(quán),、劉備,、諸葛亮、張飛,、關(guān)羽,，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因為在草船借箭的故事中,，他的聰明和機智讓我覺得他很厲害,。
故事的開始，因為馬上要和曹操進行水上戰(zhàn)爭,，可是弓箭的數(shù)量不夠了,。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說：“不需要十天,，三天就足夠了,。”并且他還立下了軍令狀,，然后向劉備借了二十只船和一些草人,。直到第三天，諸葛亮才有所動靜,，他把船開到曹軍的領(lǐng)地,，曹軍用弓弩向船射箭，成千上萬支的箭向船射去,。此刻船上扎滿了箭,，曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,，每條船都有五六千支箭,，就這樣湊齊了十萬支箭。
這個故事告訴我們打仗除了要有先進,、充足的武器,，還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,，這是一種知識的積累,，是長期學習積累的結(jié)果。再想想我自己，我在學習方面,，平時的閱讀不夠投入,，遇到好詞好句的時候，記錄也不夠及時,?？戳酥T葛亮的故事之后，我明白了學習積累的重要性,。我以后要好好積累知識,，學習要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的,，而是一點一點積累起來的,。
《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的，作者是小說作家羅貫中,，所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,，但因為是小說，故事經(jīng)過了作者的再工,。
書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),，如：勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云，義薄云天,、寧死不降的關(guān)羽,，愛民如子的劉備，神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等,。整本書圍繞了三國的君主曹操,、劉備,、孫權(quán)的斗爭來寫的,。他們都自立為帝，想平定天下,，斗了個你死我活,，結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。
看完這本書,，里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,，我從書里學到了很多很多，從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多,。
假期,，我在區(qū)圖書室借了一本《三國演義》，以前也只是多少看過電視劇,，但從沒有真正的認認真真看完一整部,。讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”,。我感覺從中受益非淺,，也是說生活中每個人都有自己的目標，只要踏踏實實,，仔仔細細的走好追求成功過程中的每一段路,，相信成功一定會不遠的。
三國演義乃是我國四大古典名著之一,。里面一個個娓娓動聽的故事,，通過描寫了許多不可能為可能故事，比如說曹操的草船借箭,。并且這些小故事把人物的個性特點描述得淋漓盡致,，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)，使我過目不忘,，深入我心,。三國演義中的一些人物，也給我許多啟示,。那些貪財,，貪色的人，最終一定不會有好結(jié)果,。董卓與呂布之所以會兵刃,，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上,。曹操也有點好色,，張繡投降后，曹操在營中尋樂,，便找了張繡老婆來玩弄,，后來張繡當然惱火，便暗算曹操,，曹操幸虧命大,，否則也被張繡結(jié)果了。三國演義中,，還可以學到許許多多的東西,，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格,，分析事情的前因后果成敗原因,。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧,。還有我們村里有一句流傳的話語“老不看三國,，少不看西游”可能說的是人看過三國后頭腦會比以前變得聰明的意思!名著是經(jīng)得起反復閱讀,，反復推敲的，好的名著伴人一生成長.
什么“青龍偃月刀,，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,，長厚的魯肅等人交織在一起,，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事,。如草船借箭,，連環(huán)計，空城計等都給我留下了深刻的影響,。
細細思量,，我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法，注意適當休息,，勞逸結(jié)合,，讓自己的大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力,，就能提高學習效率,。
學習是這樣，生活也如此,。記得高中放假回家的時候有一次家里來客人,，媽媽讓我給客人沏點茶水，沏茶就要燒開水,，清洗杯子,，以及分放茶葉。燒開水約十多分鐘,，洗杯子約要五分鐘,，分放茶葉約三分鐘，這樣一來,，就要共花將近二十多分鐘的時間,?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時,，就洗杯子，分放茶葉,，等水燒開后,，其余兩項工作早已完成了。這樣一來,，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,，還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情,。做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，用我們的話說要有“頭腦”,，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”,。
今天，我看了《三國演義》,。這本書主要講的是劉備,、關(guān)羽和張飛三人的冒險經(jīng)歷。首先他們桃源三結(jié)義,，成為異姓兄弟,，并各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍,，關(guān)羽使用八十二斤的青龍偃月刀,，張飛鑄了一桿丈八蛇矛，并招募了五百名士兵,，迎戰(zhàn)黃巾軍,。隨后因劉備將黃巾起義鎮(zhèn)壓下去，被朱俊封了個官職,。劉備不辭而別,，只留下信書給朱俊，他們仨的冒險生涯就這么開始了,。之后,，他們暗中謀殺曹操的詭計被識破，三人大敗,，只好求見孔明,，孔明同意幫助他們。劉備他們再次招募士兵,，兵力足夠后,，孔明開始獻計獻策，打敗曹軍,。勝利后,，劉備自立漢中王。其他的我就不多說了,。
我很喜歡劉備和孔明這兩個人物,，我喜歡劉備高強的武藝、孔明的空城計,。我想成為他們那樣的人,。
三國演義第五回讀后感悟篇三
上一回中講到呂布殺死了董卓，而今天這一回《曹孟德許昌稱雄》中講述了董卓的部下李傕,、郭汜等人,，聚集舊部,，燒了長安，掌控朝中大權(quán),，他們中了楊彪,、朱雋的計，又被曹操殺得大敗而歸,。曹操把漢獻帝接到了許昌,，開始大權(quán)在握，成為當時最有勢力的一股力量,。
在這中間,，還有一個細節(jié)，就是呂布帶兵迎敵,，但呂布粗心大意,，被李郭二人西涼兵的一部分拖住，當他聽說長安城被圍攻時,，急忙撤兵,，一路上又被西涼兵追殺，損兵折將,。唉,，粗心大意的后果太嚴重了。
做其它的事情也是這樣,，不能疏忽,，只有這樣，事情才不會因一點小小的紕漏而失敗;如果真是這樣,，那就太不值得了,。所以，再小的細節(jié)也不容忽視,，再若的對手也不可輕視,。“千里之堤,，潰于蟻穴”,，這句話就是要提醒我們不可粗心大意。
同學們,，朋友們,，大意的結(jié)果都是失敗。哪怕是一顆小小的釘子：丟了一顆釘子,，壞了一副馬掌;壞了一副馬掌,，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一名騎士;傷了一名騎士,，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,，亡了一個國家。千萬不要把這當作小題大做,，如果你不相信,，那么你一定會因大意而失敗，俗話說得好,，“大意失荊州”嘛!
三國演義第五回讀后感悟篇四
《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據(jù),，編寫出來的優(yōu)秀歷史小說，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,。
在其中也有許多手法,，生動形象的描寫出了人物形象。如“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”,，運用外貌描寫,，寫出了劉關(guān)張三人的相貌，突出人物性格,。
為了更加激進情節(jié),，又運用了動作手法，如“劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布”,，一步步寫出它們的每招每式,，讓情節(jié)更加激烈，更加引起讀者興趣,。
在人物描寫中更有心理描寫,，如“曹操煮酒論英雄”，寫出了曹操與劉備的心理活動,，烘托的劉備的英明和曹操的雄心,。
還有一種方法，就是語言描寫,，寫人物交流,，以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫了劉備與徐庶的對話,，突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡,。
寫到這里，就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”,，應用了大量的動作描寫,，寫了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救，打算奪回荊州,，寫出關(guān)羽的性格——俠肝義膽,。
《三國演義》寫了起起伏伏的故事情節(jié)，讓我不僅眼界大開,，而且有深深的感動,。
三國演義第五回讀后感悟篇五
《三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫和人物塑造上,，《三國演義》里，個個都是大英雄：有愛民如子的劉皇叔,、武藝高強的趙子龍,、神機妙算的諸葛亮。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第五回350字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
在這個暑假,，我看了《水滸傳》,、《西游記》、《三國演義》,，可讓我受到三國演義這本書,。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們，給了我多少啟迪呀!
這本書講了劉備,、曹操,、孫權(quán)……天下三分，魏,、蜀,、吳三國間展開了激烈的較量，也寫了許多英雄,。當我看到關(guān)羽遇難前,，多么自豪 想了想，我不是和關(guān)羽一模一樣,。
有一次,，老師來了一次考試，我因為運氣好而考了個好成績,，從那時起,，我沒有好好復習，更沒有像以前那樣認真了,，媽媽讓我復習時,，我都吹起牛皮，好日子沒過幾天,，老師又來了一次考試,，交上試卷前，我都自信滿滿,，以為自己考得好,，沒想到，發(fā)下試卷，我像被人從頭到腳用水潑了一下,，呆若木雞地坐在那里一動不動,。
我一定吸取教訓，不再自豪 ,，做一個謙虛的人,，對國家有用的人,。
《三國演義》是中國的四大名著之一,，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,，苦肉計,、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕,。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮,，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去,。
一次,，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰(zhàn),，恰巧大霧彌漫,。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙,。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,，把船放到水中，每只船上點了幾根火把,，人站在船艙中,。剛好大霧朦朧，曹軍看不清,，把箭全射到稻草人的身上,。再把箭集中起來就可以用了。幾天后,，這些箭都被用來攻擊曹軍了,。
真是大快人心。
當“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,，我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引，于是我利用暑假看了這本書,。
《三國演義》是一部古典名著,，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事，在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
在書中我最欣賞的是諸葛亮,，諸葛亮又稱伏龍,，從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,，“談笑間,，羽扇輕揮，強櫓灰飛湮滅”,。我長大了也想成為一名軍事家,。我要好好學習，因為智慧不是與生俱來的,，是要靠不斷地學習積累而成的,。
在書中我還喜歡劉備，其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,，實際因為他有很強的管理才能,，不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,，才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,，死而后己”。我們從“不因善小而不為,，不因惡小而為之”,。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì)，這句話也是我今后的行為標準,。
我最厭惡的是呂布,，其實呂布的武功是《三國》中最強的，“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明,。但他不僅沒有干出一番大事,，也沒名留青史，還背上了“三姓小兒”的罵名,。這都是他一次又一次背信,，失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓：不能失信于人,。
看過《三國演義》后,，我想到了“亂世出英雄”這名話，我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,，但更需要許許多多誠信,，守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
在我很小時,，就讀了注音版《三國演義》這本書,。我很喜歡這本書，每次讀我都不會感到厭煩。
三國講的是魏,、蜀,、吳三國之間發(fā)生的故事。書中有劉備,、張飛,、關(guān)羽、曹操,、趙云等人物,，我最佩服神機妙算的諸葛亮了。有一次,，蜀國大軍出去征糧了,，城中只有諸葛亮和幾個文官,。這時,，魏國大軍向蜀國進攻。諸葛亮毫不慌張,，他命令文官扮成百姓在打掃街道;自己坐到城樓上悠閑地彈琴,。魏國大軍以為城里有埋伏，趕緊退了回去,，就這樣諸葛亮用一座空城阻擋了魏國的大軍,。讀到這時，我心里總會暗暗佩服諸葛亮的臨危不懼和神機妙算,。由此我想,，在生活中，我遇到困難時也要向諸葛亮學習,，積極動腦想辦法,，而不要退縮、害怕,。
《三國演義》真是一本好書,，它不僅讓我了解了歷史，還讓我懂得了許多道理,。
三國演義,，是我國的四大名著之一，講了三國時期吳,，蜀,，魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見,，顯示三國時期的爾虞我詐,，勾心斗角，動蕩不安的現(xiàn)象。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,，面如重棗,，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,，死而后已,，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一齊,，引發(fā)了一連串驚心動魄,，扣人心弦的故事。
首先是劉備,，從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,，他十分重情義，也很有愛心,，也十分的顧全大局,，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世,，三次才請到了諸葛亮,，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,，就是受到打擊不能控制自己,，關(guān)羽、張飛被殺害后,，他無法控制自己的情緒,，不聽諸葛亮的話，必須要攻打吳國,，導致失去了一員戰(zhàn)將,，如果他當時聽從諸葛亮的話，就必須能聯(lián)吳抗曹,。
之后就是諸葛亮,，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武,，足智多謀,，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁,。他火燒新野,，借東風，草船借箭,，三氣周瑜,，智料華容道,，巧擺八陣圖，罵死王朗,，七擒七放孟獲,，空城計，七星燈,，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的,。我本以為這種人就應相貌非凡,，可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺，面如冠玉,，頭戴綸巾,，身披鶴氅。
然后是關(guān)羽,，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,，比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將,、華容道義釋曹操等等,，他為了與劉備會合,，便不遠千里來找劉備,，斬顏良，誅文丑,，結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗,，這才明白,。于是關(guān)羽和張飛準備一齊去找劉備，最后最后與劉備會合,，想象著那令人激動的場面,，真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉,、面如重棗,，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬,。這樣搭配,，簡直是無人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家,、軍事家,、詩人,。他在與劉備煮酒論英雄時說:當這天下，英雄只有你我二人,，劉備嚇的把筷子掉在了地上,，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關(guān),。他在統(tǒng)一魏國時,，能夠說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝,。他的策略,，無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,，在赤壁大戰(zhàn)中,，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁,、張允那么好的將軍,，也導致了他們沒有好的水軍將領(lǐng)，也沒能識破龐統(tǒng)為他帶給的連環(huán)計,，結(jié)果大敗而歸,，全軍覆沒。
透過這本書,，讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;()關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑,。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難,。
三國演義第五回讀后感悟篇六
臧克家曾說過“讀過一本好書,，像交了一個益友。時間過的越長,，情誼也越深厚,。”我們已經(jīng)讀了好多本書了,，其中我最喜歡的是《三國演義》,。
《三國演義》寫的是天下被分成三國，分別是吳,、蜀,、魏，他們都想自己一統(tǒng)天下,，于是都招兵買馬,，互相吞并，請謀士出計謀,，讓將士帶兵打仗,。
《三國演義》中有很多將領(lǐng),，比如：關(guān)羽、張飛,、典韋……我最喜歡的人是趙云,。趙云他聽見主母和小公主落進曹軍里。于是他奮不顧身地沖進曹軍,，找到主母和小公主后,，他受主母所托把小公主系在背上，帶小公主逃出來,。把曹軍殺的片甲不留,。趙云他忠誠，勇敢,，不怕犧牲,，視死如歸，為了主公可以犧牲自己的生命,。
黃繼光看見久久不能攻破敵人的火力點,，心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰(zhàn)士,，去攻克火力點,，兩名戰(zhàn)士都犧牲了。他也彈盡糧絕,，手和腳也中了彈,，他趴在草叢里面匍匐前進。沖鋒的號角吹響了,，戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨往前沖,，無數(shù)戰(zhàn)士被機槍的子彈打倒。他看著一個個倒下的戰(zhàn)友,。忽然，他縱身一躍,。用自己的胸膛堵住了機槍,，黃繼光英勇犧牲了，戰(zhàn)士們占領(lǐng)了高地,，這場戰(zhàn)斗取得了勝利,。但黃繼光英勇就義了。
三國演義第五回讀后感悟篇七
《三國演義》是一個根據(jù)歷史進行編寫的一本古代長篇小說,，它講述的是東漢末年到西晉初期這段歷史故事,，羅貫中寫《三國演義》是為了總結(jié)歷史的興衰規(guī)律。你是否在找正準備撰寫“三國演義第五回的讀后感”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
三國演義講的是劉、孫,、曹三家之爭,，三國演義里面寫了劉備、曹操,、張飛,、孫權(quán)、諸葛亮,、周瑜,、關(guān)羽等英雄人物。
此書教我們矯正身姿,，讓你行得正,，走的遠。
《三國演義》是四大名著之一,，為羅貫中所編寫的,。雖然本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書時,，看著看著,，還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,，打動著,，令我愛不釋手。
在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮,， 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云,， 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,，他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧,，還是蜀軍隊的重要的一員，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了,。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他,，他早就一命嗚呼了,。
從三國演義我明白了： 我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友,，出賣朋友,，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他,。還有要尊重在學習上很棒的同學,，不要歧視或嫉妒他們,，而是要虛心向他們請教，取別人長處不自己短處,。
《三國演義》是我國的四大名著之一,，這一長篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國時期魏,、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事,。
這本書中,，我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個足智多謀的人,，所以劉備放下架子,，三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,，無人能敵,，即使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝,。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬大軍,，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退三十公里,，后來覺得不對,，返回了城里，發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了,，才知道是上當了,。
在《三國演義》中還有一場戰(zhàn)役很著名，叫“赤壁之戰(zhàn)”,。也是諸葛孔明的英明之作,。
看了這本書，我了解了三國的歷史,，也學到了很多東西,。我相信在今后的學習道路上，我會學習諸葛孔明的機智和勇敢,，也會學習書中各位領(lǐng)導人身上具備的優(yōu)點。
懷著激動的心情,，我翻開了古典巨著——《三國演義》,。讀著這本書，“啃”著這些文字,，就像是時光倒流,，我仿佛又回到了那三國鼎立的世界,。我仿佛看到“三英戰(zhàn)呂布”的精彩場面，又仿佛看到了“劉備三顧茅廬請諸葛”的那顆誠心,。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,，從桃園三結(jié)義至最后三國歸晉，共經(jīng)歷了五大時期,，便是黃巾軍之亂,，董卓攬大權(quán)，群雄大戰(zhàn)(官渡之戰(zhàn),、赤壁之戰(zhàn)),，三分天下和天下歸晉。
曹操的詭詐,，劉備的謙遜,，孔明的智慧和謀略，周瑜的心胸狹窄,，關(guān)羽的義氣等等,。可以說,，每一個人物都具有不同的性格,，作者羅貫中將他們刻畫的栩栩如生，細細欣賞,，讓讀者仿佛進入了書本之中,。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智慧永遠都會勝過勇的,。比如：在西城,，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。這種例子舉不勝數(shù),。書中雖然把諸葛亮和龐統(tǒng)神化了,，但卻不能改變歷史：水鏡先生說，臥龍,、鳳雛,，二者皆得，就可安天下,，但事實卻安不了天下,。
讀了《三國演義》，談談國家,，魏國,，曾經(jīng)威風一時;蜀國，曾經(jīng)功成不居;吳國，曾經(jīng)稱霸江東,。這么看來,，從國家就可以反映出國君的性格。曹操,，欺壓百姓;劉備,，愛民如子;孫權(quán)，稱霸江東,。如果說曹操統(tǒng)治的魏國在三國里是智謀最強的,，一點也不為過。曹操用兵堪稱舉世無雙,，司馬懿就更是用兵如神,。但是，他們倆都有自己最致命的弱點：曹操多疑,，司馬懿太過陰險,。再說蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮,。他那過人的機智,，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止,。還有像鳳雛龐統(tǒng),、姜維、徐庶等等一些人物,，雖然他們都很有才能,，但我認為都不如諸葛亮。吳國,，一個占據(jù)三江六群的國度,，能算得上有謀略的人也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,，精通布陣,。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督,，統(tǒng)領(lǐng)水兵,。不過他太過于嫉妒，死正中年時,。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性,。性格關(guān)系著成敗。
每個人都有自己的目標,，只要踏踏實實,，仔仔細細地走好追求成功過程的每一段路,，相信成功一定會不遠的,。當我們羨慕地看著別人成功時,，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。正如冰心說的：成功的花,，人們只驚幕她現(xiàn)實的明艷!然而當初它的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!
我最喜歡看的名著是《三國演義》,，書里面包涵了人生哲理的兵法故事,，讓人讀了受益匪淺，無不讓人叫絕,，而在三國里,，有許多讓我敬仰的英雄，如足智多謀的諸葛亮;求賢若渴的劉備;義薄云天的趙云等,。今天,，就讓我?guī)プx讀我眼中的“英雄三國”!
蜀國是三國時期最“危險”的國家?；实蹌湓谪┫嘀T葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強大起來,。劉備少時貧窮，但是也因信念打下了一片天下,，一生以仁義為先,，三顧茅廬足以表現(xiàn)了他求賢若渴的精神。諸葛亮料事如神,，未出茅廬已知三分天下,，可見多么有才智;張飛、關(guān)羽,、趙云等蜀國虎將,，哪個不是讓敵人膽顫心驚，所以蜀國能算得上十分完美的國度,。
魏國才智多謀,，曹操用兵天下無雙，司馬懿用兵如神,，這也是三國統(tǒng)晉的一個重要原因,。曹操雖奸，但他就是用奸計成功成為一代“奸雄”,，挾天子以令諸侯可見他的智謀,，這也為建魏打下了良好的基礎(chǔ)!“寧教我負天下人，休教天下人負我”顯示出他的陰險,，但也轉(zhuǎn)念一想,，如果當時他不殺呂伯奢，萬一他回家后發(fā)現(xiàn)曹操殺了他家人，而帶兵追殺,，曹操極有可能就退出歷史了!
吳國是一個不可小視的國家,，擁有三江六郡，國險民附,，孫權(quán)時期最為昌盛,。三顧茅廬時諸葛亮就說：“孫權(quán)據(jù)有江東已歷三世，此可用為援而不可圖之,?！毕裰荑ぁⅣ斆C等豪杰,，讓吳國變得更加厲害,，其實東吳算中了一點，就是助弱抗強,。劉備敗落時,，東吳聯(lián)蜀抗魏，劉備強大時,，東吳就聯(lián)魏抗蜀,。但也因為這樣，讓司馬懿滅了蜀國,，打了吳國統(tǒng)一了天下,。
這是我眼中的三國戰(zhàn)況，怎么樣?建議同學們也去細細品味一下這本書,，相信你們也會有收獲的!
三國演義第五回讀后感悟篇八
三國演義塑造了眾多典型人物,，描寫了大大小小一系列的戰(zhàn)爭場面。閱讀完三國演義,，你一定有許多的收獲,，不妨來寫一篇三國演義讀書隨筆。你是否在找正準備撰寫“三國演義第五回的讀后感450字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
《三國演義》是我國的四大名著之一,，這一長篇巨著的作者是羅貫中,，主要講述了三國時期魏、蜀,、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。
這本書中,，我最喜歡諸葛孔明,。劉備也覺得他是一個足智多謀的人,，所以劉備放下架子，三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍,。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,，無人能敵，即使戰(zhàn)敗了,，也可以反敗為勝,。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴,，司馬懿急忙后退三十公里，后來覺得不對,，返回了城里,，發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了，才知道是上當了,。
在《三國演義》中還有一場戰(zhàn)役很著名,，叫“赤壁之戰(zhàn)”。也是諸葛孔明的英明之作,。
看了這本書,，我了解了三國的歷史，也學到了很多東西,。我相信在今后的學習道路上,，我會學習諸葛孔明的機智和勇敢，也會學習書中各位領(lǐng)導人身上具備的優(yōu)點,。
《三國演義》是四大名著之一,，為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,，但是我初次拿著到這本書時,，看著看著，還是被里面的情節(jié),、人物深深吸引著,，打動著，令我愛不釋手,。
在這本書里我認識了很多不同的人物：有足智多謀的諸葛亮,， 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云， 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等,。我最喜歡的還是諸葛亮,，他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧，還是蜀軍隊的重要的一員,，沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了,。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,，主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備，要不是倆個弟弟保護他,，他早就一命嗚呼了,。
從三國演義我明白了： 我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友,，出賣朋友,，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他,。還有要尊重在學習上很棒的同學,，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教,，取別人長處不自己短處,。
寒假里，我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》,。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的,。
這本書里面的人物各有不同的特點，其中我印象最深的有:劉備,、孔明,、關(guān)羽、張飛,、曹操,、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,，他是個有理想有野心的梟雄,，最終成為蜀國的皇帝?？酌魇鞘駠艹龅恼渭?、思想家、軍事家,。他足智多謀,，神機妙算，上知天文下知地理,。其傳奇性故事為世人傳誦,，如:空城計、草船借箭,、火燒赤壁,、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛,、流馬等山地運輸工具,。關(guān)羽這個人傲上而不凌下,，性情內(nèi)向少言，剛正不厄,，重情義重承諾,，不為名利所動;這樣的人今古不常有，可謂是真英雄,，令人欽佩,。曾過五關(guān)斬六將，無人可擋,。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏,。張飛作戰(zhàn)勇猛，性格耿直,，脾氣暴躁,，容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼,，嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲,，最終死于部下之手,。曹操文武雙全，有勇有謀,，擅長政治,，但是他過于自私缺德，疑心重,，胡亂殺人,，最終失去天下。在這本書里,，我最看不起的人物是劉備之子--劉禪,，他胸無大志，只明白吃喝玩樂,，“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,，最終投降于魏國。到了最后,，司馬炎統(tǒng)一了天下,，將魏改為晉，三國時代就結(jié)束了,。
我佩服關(guān)羽的英明神勇,，佩服劉備的愛民如子，我更佩服孔明的神機妙算,。讀了這本書,，我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,，而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
假期,，我在區(qū)圖書室借了一本《三國演義》,，以前也只是多少看過電視劇，但從沒有真正的認認真真看完一整部,。讀完厚厚的一本三國演義,，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”,。我感覺從中受益非淺,，也是說生活中每個人都有自己的目標，只要踏踏實實,，仔仔細細的走好追求成功過程中的每一段路,，相信成功一定會不遠的。
三國演義乃是我國四大古典名著之一,。里面一個個娓娓動聽的故事,，通過描寫了許多不可能為可能故事，比如說曹操的草船借箭,。并且這些小故事把人物的個性特點描述得淋漓盡致,，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)，使我過目不忘,，深入我心,。三國演義中的一些人物，也給我許多啟示,。那些貪財,，貪色的人，最終一定不會有好結(jié)果,。董卓與呂布之所以會兵刃,，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上,。曹操也有點好色,，張繡投降后，曹操在營中尋樂,，便找了張繡老婆來玩弄,，后來張繡當然惱火，便暗算曹操,，曹操幸虧命大,，否則也被張繡結(jié)果了。三國演義中,，還可以學到許許多多的東西,，比如研究歷史的規(guī)律,，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因,。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,，原因大致也在這吧。還有我們村里有一句流傳的話語“老不看三國,，少不看西游”可能說的是人看過三國后頭腦會比以前變得聰明的意思!名著是經(jīng)得起反復閱讀,，反復推敲的，好的名著伴人一生成長.
什么“青龍偃月刀,，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,，長厚的魯肅等人交織在一起,，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事,。如草船借箭,，連環(huán)計，空城計等都給我留下了深刻的影響,。
細細思量,，我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法，注意適當休息,，勞逸結(jié)合，讓自己的大腦得到調(diào)節(jié),，為下一節(jié)課積蓄精力,，就能提高學習效率。
學習是這樣,，生活也如此,。記得高中放假回家的時候有一次家里來客人，媽媽讓我給客人沏點茶水,，沏茶就要燒開水,，清洗杯子，以及分放茶葉,。燒開水約十多分鐘,，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘,，這樣一來,，就要共花將近二十多分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時,，就洗杯子,，分放茶葉，等水燒開后,，其余兩項工作早已完成了,。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,，還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情,。做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，用我們的話說要有“頭腦”,，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”,。
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶,。當我讀了它之后,，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理,。
我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,，不能說是一個梟雄,，只能說是一個明主，他能成為三國鼎立的一份子是因為他有一顆愛賢的心,，要是他沒有這一份心,，恐怕就不會得到諸葛亮這個大賢人的'幫助了，也不可能當皇上了,，最多只能在家喝喝茶,，織織帽罷了?？梢哉f,，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來的，而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的感激,。讀到這里我又想到了老班長鄺泳韶,，他從一年級到五年級，盡心盡力為班級做出了不少好事,，是老師的好幫手,，就有如劉備和諸葛亮的關(guān)系一樣，因為老師相信他,，放心地把事交給他,，他為了不辜負老師的關(guān)愛，工作自然就盡心盡力了。
《三國演義》,，教會了我許許多多的道理和哲理,，讓我愛不釋手。
三國演義第五回讀后感悟篇九
在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》.
在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》.由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲.但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務.
讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,、明能干將來對社會有用的人.
三國演義第五回讀后感悟篇十
《三國演義》里,，個個都是大英雄：有愛民如子的劉皇叔、武藝高強的趙子龍,、神機妙算的諸葛亮,，三國演義寫了三個國家的政治和軍事斗爭，尤其是赤壁之戰(zhàn),，三方合縱連橫,，奇謀秘計，斗智斗勇,。你是否在找正準備撰寫“三國演義第五回的讀后感800字”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！
三國時期,，天下三分，魏蜀吳三國鼎力,。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,，如神機妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云,，魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,，也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,，但他憑借自己獨特的才華,，他成為了最后的一個贏家，因為他成功擊敗了蜀和吳,，重新統(tǒng)一了天下。
從中我也學到了許多,，要成大事者,，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒有什么真才實學,，否則,，我們就會和劉備最后的結(jié)局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代,。即使身邊有許多人的支持與幫助,，但最終也會因為自身的原因，并不能做出什么大的事情來，只能郁郁而終,。
“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄......”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢,，分久必合,，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺,，把重多人物刻畫地淋漓盡致,，使我不得掩卷長思.....
三國中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺這個人被神化的有點假了)，而是曹操,。大多數(shù)人認為他很奸詐,，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣,?！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點?！皩幬邑撎煜氯?，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優(yōu)秀的一面,，他求賢若渴,，看重人才，無貴賤之分,，打破了當時書香門第,、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
曹操給我印象最深的是他對失敗的態(tài)度：兗州敗給呂布,，宛城敗給張繡,，赤壁敗給周瑜和黃蓋，漢中敗給馬超,。每次失敗他都能以他獨特的方式對待,，體現(xiàn)了他作為一個優(yōu)秀統(tǒng)帥所應具備的素質(zhì)。面對挫折學會克服,，遇到磨難學會堅持,，這些我們在人生的道路上難能可貴的好品質(zhì)，都詮釋在了曹操對失敗的那抹苦笑中,。曹操一生都屬于十分大膽的人物,，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,，最后明知錯了,，還要繼續(xù)殺了呂伯奢,，其無情無義至此，陳宮便離他而去,，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人,，休教天下人負我”。但反過來想想,，如果當時他不趕盡殺絕的話,，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了,。有時我常想,，如果曹操不是曹操，那他不知死了多少次,，但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,，不管別人認為曹操人格如何， 我覺得三國需要曹操,，如果三國沒了他,，不僅僅是三國演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長河中，曹操的錯誤怎能和他的諸多貢獻相提并論!
三國演義中,，還可以學到許許多多的東西,，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格,，分析事情的前因后果成敗原因,。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧,。名著是經(jīng)得起反復閱讀,，反復推敲的，好的名著伴人一生成長,。
《三國演義》作為四大名著之一,，是家喻戶曉的一個故事。第一次接觸是在孩提時代,，是老版的電視劇,。小孩子理解東西很簡單：就是誰是是非，正義一方與邪惡一方,。那時候的觀后感就是劉備是好的他應該贏,，曹操是壞的。其他的就什么也記不住了,。這里強調(diào)一下我是極討厭看的，你知道孩子腦中只有動畫片,。但是我爹不許啊,，非緊緊抱著我跟他一起看，然后一個一個給我講解人物，我哪聽得進去,。枉費了他的一番苦心,，只記住了劉備曹操。
再后來,，識了幾個字,，大概四年級吧，盡管腦中還是只有灌籃高手,，光明使者,，龍珠等一系列動畫片。但是有一天在幫學校打掃圖書館的時候,，發(fā)現(xiàn)了一本插畫版的《三國演義》,，里面大刀長矛，刀光劍影,，黑白畫把人物畫得很搞笑,，真是太有趣了。然后我就決定借了去看了,，接著一發(fā)不可收拾,，沒日沒夜的看，最激動的莫過于又有新的厲害人物出現(xiàn)這種情節(jié)對故事情節(jié)也有了一點了解,，就是一幫英雄幫著曹操劉備打天下,，很奇葩的是我居然還記住了一段時間內(nèi)牛b閃閃的董卓。讀后感：趙云,，關(guān)羽,，張飛，諸葛亮,，厲害的蜀將全記住了,，還有呂布，周瑜?，F(xiàn)在想想那時候是個人英雄主義在我心底占了主導地位,。為什么?因為我記住的全是能打會說的，連孫權(quán)這種大人物都被我忽略了,，還有司馬懿,，全然記不下他這個人。對我影響還是挺大的,，所以那時就覺得我要么要非常能打,，要么就像諸葛亮一樣上知天文，下曉地理,。能打就算了,，用不上,，況且照我當時又瘦又小的，完全是沒機會做武將了,。那就做諸葛亮吧,，什么都懂一點，說得小伙伴們一個個全仰視著我,，多爽,。我想就是那時候養(yǎng)成愛讀書的習慣吧。讀的越多汲取越多,。以至于六年級的時候聊到各種歷史人物我都能跟老師夸夸而談,，上生物課也能跟老師大論clone，我還記得老師居然不會念這個單詞,，跟我說就是克隆技術(shù),，不用關(guān)心他怎么，小伙伴都驚呆了,，然后當時班主任定義我以后讀歷史系肯定特牛b,。好吧，如果你的孩子是七八歲,，那趕緊給他買本有趣的插畫版三國演義吧,。
再后來一次讀就是初中時代了，讀的是原著,。雖然情節(jié)還是一樣吸引人,，但是你能想象得到讀半古半現(xiàn)的文字是多枯燥。這一階段思考方式也變了,，所以記住了一些高光鏡頭：曹操挾天子以令諸侯,，赤壁之戰(zhàn)，千里走單騎,，空城計,，諸葛亮北伐……這一階段教給我的是：為人臣者必將盡心盡力，對事的態(tài)度上一定的盡全力,，這樣也許才有一個好歸屬,。當然個人英雄主義仍然存在，比如這階段我就看到了孫權(quán)其實還可以,，然后曹操已成我偶像了,，他看到人才時的那種興奮，對待事情那種方式反正還對我影響蠻大的,。你也會為那些人物的心路歷程所吸引,，包括他們制定的對戰(zhàn)術(shù)。
“少不看《水滸》,，老不看《三國》”,。這是句在社會上流傳很久的話,，其實，這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術(shù),。他們認為青少年血氣方剛，看了《水滸》會造反：年長者飽經(jīng)世故,，看了《三國》會變得老奸巨猾?，F(xiàn)在，這種偏見早已被打破,，《三國》,，《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,，吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,，《水滸》的書刊，文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪?，電視,，戲曲令人目不暇接。中華民族,，可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,，常常喜歡在閑暇之際談《三國》，論《水滸》,。
然而,，直到今天，人們講《三國》,，評《水滸》,，都沒有超出文學評論，文藝欣賞,，歷史考證的范圍,。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向，但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的,。
其實,，讀《三國》學詭道這并可怕，并不奇怪,，本來就是順理成章的事,，因為這部小說是一部形象的兵書，在兵書里,，“詭道”就是智慧的代名詞,。
俗話說：“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,，浪起濤翻,，必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才,。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武，吳起,，管仲,，樂毅，孫臏等人,，三國時期的曹操,，諸葛亮，周瑜,，司馬懿,，陸遜等，都是風云際遇,，大顯身手,，各自都留下了不可磨滅的史記?！度龂萘x》在詳細地記載魏,，蜀，吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,，刻畫了軍事家們那種氣壯山河,，叱咤風云的英雄風貌，對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,，有著極為重要的參考價值,。
誠然，《三國演義》是一部“七分事實,，三分虛構(gòu)”的文學作品,。但也不能不承認，這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),，進攻與防御,，失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等，基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的,。許多虛構(gòu)的故事,，如“草船借箭”：‘空城計”
等等，不僅在同時代可以找到事實的影子,，而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例,。可見,，這些虛構(gòu),，源于戰(zhàn)爭生活，又高于戰(zhàn)爭生活，更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律,。
《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,，同時使我們自己也從中得到一些教益!
三國演義講的是劉、孫,、曹三家之爭,，三國演義里面寫了劉備、曹操,、張飛,、孫權(quán)、諸葛亮,、周瑜、關(guān)羽等英雄人物,。
此書教我們矯正身姿,，讓你行得正，走的遠,。
三國演義第五回讀后感悟篇十一
三國演義寫了三個國家的政治和軍事斗爭,，尤其是赤壁之戰(zhàn)，三方合縱連橫,，奇謀秘計,，斗智斗勇，《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮,，他為劉備出謀劃策,，之后，劉備與周瑜合作,，共同對付曹操,。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感第五回850字”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
這個學期，我利用課余時間讀完了《三國演義》這部中國古典名著,。書中主要講述魏,、蜀、吳三個國家之間的爭斗,，最后三國歸魏,，從此天下太平的故事。
書中一個個傳奇的故事：桃園三結(jié)義,、三顧茅廬,、赤壁之戰(zhàn)……一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關(guān)羽,，粗中有細的張飛……深深地印在我的腦海中,。我還明白了“三個臭皮匠,，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋,，一個愿打,，一個愿挨……”的含義。其中最令我感動的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事,。
讀完了《三國演義》,，書中的精彩動人的故事和英雄人物的事跡讓我大開眼界，我不僅懂得了許多歷史知識,，同時還學到了一些描寫人物的方法,，真是受益匪淺啊!
寒假里 ，爭當新時代好隊員”的口號,，我讀了的《三國演義》這本書,。通過百度我知道了《三國演義》是中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,，作者是元末明初的著名小說家羅貫中,。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主,，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,，最終司馬炎統(tǒng)一三國，建立晉朝的故事,。
這本書里塑造了好多栩栩如生的人物,。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,，我最佩服的就是諸葛亮了,。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風亮節(jié)，而且還料事如神,，有膽有識,，上知天文，下知地理,。他的‘’空城計‘’真讓人拍案叫絕,。當我讀到”司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓,，焚香操琴,，他知道孔明生平謹慎，怕中計,，便領(lǐng)兵自退“時,，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，如官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn)等,，戰(zhàn)爭的場面描寫的波瀾起伏，跌宕跳躍,，讀來讓人心驚膽戰(zhàn),，使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。在這本書里,，我不但了解到當時的歷史事件,，如"三顧茅廬“，“大意失荊州”,，“七擒孟獲”等,，還學會了很多知識，如成語“過五關(guān)斬六將”,，“身在曹營心在漢”,，“鞠躬盡瘁，死而后已”,，還有一些歇后語，“劉備借荊州——借無回頭”,，“曹操吃雞肋——食之無味,，棄之可惜”，還有一些計策,，如美人計,，反間計，連環(huán)計等,。這本書真是太精彩了,，有空我一定要仔細地再讀一遍。
讀完厚厚的一本三國演義,，不禁感嘆歷史的“分久必合,，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,，也讓我從中學到了一些為人處世之道,。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,，也是十分奸詐的,。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了,，還要繼續(xù)殺了呂伯奢,，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人,，休教天下人負我”,。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話,，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,，一直是奸詐的話,，自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,，可惜事敗了,。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了,，否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了,。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐,。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,，他以仁義當先，他熱愛百姓,。劉備一生的行為都與曹操相反,，曹操奸詐，劉備仁義,。劉備在落難時,，還帶著百姓逃命，他管理一個新野,，或是徐州,，都是布施仁政，得到百姓的愛戴,。
但不論是曹操還是劉備,，他們都有一個特點，那就是非常注重人才,，曹操失了一個呂韋,，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋,。他的謀臣郭嘉死后,，他也十分痛心。劉備則更重視人才了,，起初趙云并不是劉家的將軍,，但他十分器重趙云,，幾次留他，后來終于歸到了劉門下,，才使得那個_兩次脫險,。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時,，劉備哭著送別,，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮,。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范,。
所以說，一個人的力量是有限的,，需要招兵買馬,，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè),，這才是成功之道,。與之相反的例子便是袁紹了，照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,，擁有明顯的軍事優(yōu)勢,，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道,。他如果聽忠臣的話,，那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操,。
三國演義還讓我學到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳,。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,，面對新來的龐統(tǒng)這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,，而面對另一個臣子對他的忠言,，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個季節(jié),，不會刮東南風,，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”,。這也怪不了曹操,，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,，曹操也應該有所警覺呀,，不然也不會敗了,。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議,，說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,，能否正確聽取他人的意見,，往往決定著事情的最終成敗。
三國演義中的一些人物,，也給我許多啟示,。那些貪財，貪色的人,，最終一定不會有好結(jié)果,。董卓與呂布之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,，所以董卓便是敗在了自己的好色上,。曹操也有點好色，張繡投降后,，曹操在營中尋樂,，便找了張繡老婆來玩弄，后來張繡當然惱火,，便暗算曹操,，曹操幸虧命大，否則也被張繡結(jié)果了,。
曹操修了銅雀臺后,，還要把東吳的“二喬”放于臺上，于是便讓孔明用這點激了周瑜,，讓周瑜決心出兵打曹操,，曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,，也得不到好結(jié)果,。與之相反的則是關(guān)羽了，他不貪財也不好色,，得到了曹操的敬佩,，也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,，以及劉封的見死不救,，他也不會死得那么早了。所以,，我又知道了,，為人不能貪財色,，要做一個正直的人，剛正不阿的人,。
三國演義中,，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律,，分析人物性格,，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,，原因大致也在這吧,。名著是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的,，好的名著伴人一生成長,。
今天，我看了《三國演義》,。這本書主要講的是劉備,、關(guān)羽和張飛三人的冒險經(jīng)歷。首先他們桃源三結(jié)義,，成為異姓兄弟,，并各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍,，關(guān)羽使用八十二斤的青龍偃月刀,，張飛鑄了一桿丈八蛇矛，并招募了五百名士兵,，迎戰(zhàn)黃巾軍,。隨后因劉備將黃巾起義鎮(zhèn)壓下去，被朱俊封了個官職,。劉備不辭而別,，只留下信書給朱俊，他們仨的冒險生涯就這么開始了,。之后,，他們暗中謀殺曹操的詭計被識破,，三人大敗,，只好求見孔明，孔明同意幫助他們,。劉備他們再次招募士兵,，兵力足夠后，孔明開始獻計獻策,，打敗曹軍,。勝利后,，劉備自立漢中王。其他的我就不多說了,。
我很喜歡劉備和孔明這兩個人物,，我喜歡劉備高強的武藝、孔明的空城計,。我想成為他們那樣的人,。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,?！币皇状髿獍蹴纾瑲鈩莺陚サ馁澑枥_了三國的序幕,?！度龂萘x》，我最喜歡的一本書,。它記錄了悠久,、燦爛的歷史文化，描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗精神,，是最輝煌的歷史巨著之一,。細細品讀后給我留下了深刻的印象。
《三國演義》這本書給我的收益其實是兩個字——“謹慎”,。幾千年前,，老子說過：“慎終如始，則無敗事,?！睅浊旰螅▏笞骷矣旯f過：“謹慎是智慧的長子,?！贝┰讲煌臅r空，跨越不同的國度,，對謹慎的理解始終是一致的,。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外，沉淀成永恒的真理,。
三國演義第五回讀后感悟篇十二
三國演義自始至終貫穿著“擁劉反曹”的思想,，體現(xiàn)了人民擁護明君、向往和平美好,、反對動亂的愿望,。作品顯示出曹操的兇殘、毒辣和狡詐的人物個性,，與之相反,，劉備愛民如子,，以禮待人，受子民愛待,，那么你有什么三國演義讀書心得呢,？你是否在找正準備撰寫“三國演義第一到第五回讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！
讀完《三國演義》，書中神機妙算的諸葛亮,、老奸巨猾的曹操,、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策,、運籌帷幄,、斗智斗勇，讓我懂得了很多為人處世的道理;但是,，讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰(zhàn)爭,。
劉備、曹操,、孫權(quán)為了成為天下的霸主,，為了自己的權(quán)勢秣兵厲馬，你打我,，我打你,，一場戰(zhàn)爭打了幾十年。赤壁之戰(zhàn),，曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰(zhàn),，曹操的七軍被水淹沒，連帶被水淹的百姓不計其數(shù);火燒連營,，劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰(zhàn)爭,，無數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭中死去，無數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭中破碎,。那些爭奪霸權(quán)的人們,，不知道他們有沒有想過那些戰(zhàn)死的士兵?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱，感受到了他們對和平的渴望,。就像《半城煙沙》這首歌里寫的一樣“金戈鐵馬,，替誰爭天下，一將成萬骨枯,，多少白發(fā)送走黑發(fā),?！种羞€有一縷牽掛,，只盼歸田卸甲,，還能捧回你沏的茶……”
從古到今，很多戰(zhàn)爭都是沒必要的,，都是一些人為了自己的權(quán)勢,、欲望，為了自己的霸主地位而發(fā)動,。在這些殘酷的戰(zhàn)爭中,，受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展,，戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命,，還破壞我們的生活環(huán)境，甚至破壞我們賴以生存的地球,。我們每一個人都應該有一顆和平的心,，努力去把我們的國家建設(shè)得更加強大，使外敵的不敢入侵,，盡可能避免戰(zhàn)爭的發(fā)生!
《三國演義》是中國四大名著之一,，相信大家都很熟悉，但也許沒有真正閱讀它,。
今天,，我就懷著一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結(jié)義》一直看到《計招姜維》,，這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味,。
就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報仇,，和韓遂率領(lǐng)大軍進攻曹操,。后來，曹操只得使用“離間計”,。這“離間計”可真厲害,，它使馬超不信任韓遂了，也使自己的軍隊轉(zhuǎn)危為安,，又使馬超嚇得落荒而逃,。
哎!看來要想勝利還得想個計策才行，要開動自己的腦筋啊!
再說《三顧茅廬》：劉備想找個人才,，徐庶提議說附近有一個人才,，他叫諸葛亮。前兩次去請,，都沒有找到,。第三次尋訪時，他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺，就等諸葛亮睡醒,，又用誠懇的話語打動了諸葛亮,，使劉備得到了一個得力助手。
嗯,，做事要有恒心,，有毅力，才能摘到絢麗的成功之花呀!
當我們背長篇課文時,，不要死記硬背,，要采用記憶的妙招。這樣可以節(jié)約一些時間,，也可以使腦子靈活起來,，就好比涂了潤滑油。
當然,，使用好方法不一定能在短時間內(nèi)背完課文,，不要為背書而感到厭煩，厭煩最終只能降低背書的效率,，還浪費時間,。
做什么事都要開動腦筋，持之以恒,，這就是《三國演義》對我的啟發(fā),。
暑假里，我看完了《三國演義》,，翻來覆去看了很久,，其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽，他身上的一個小故事讓我感動,。那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事,。
關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟,。一次,，關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上，無奈之下只好投降于曹操,。但是和曹操再三約定,，只要一打聽到劉備的下落，不管有多么危險都要去找他,。曹操爽快的答應了,。
關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴，但還是沒有忘記劉備和張飛,。直到有一天,，劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程，途中經(jīng)過了無各關(guān)口,。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,，關(guān)羽性情大變，斬殺了六個守管人直達邊界,。這時，曹操和官兵來到邊界給關(guān)羽送行,。最終關(guān)羽回到劉備身邊,，成為五虎大將之首。
讀完這個小故事之后,，讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,，是應該有所作為的。關(guān)羽,、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了,。真不愧為桃園三結(jié)義啊!
看完《三國演義》后，提到蜀國有點感到悲傷,，原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英,。變得貧窮。從富饒到貧窮,，從失敗到成功,，《三國演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書,。
《三國演義》是中國的四大名著之一,，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,，苦肉計,、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕,。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮,，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去,。
三國時期,，東吳有個大都督，姓周名瑜字公瑾,。他很嫉妒蜀國的諸葛孔明,，想嘲笑他一下，就把孔明叫來了,，“孔明先生,，我們就要和曹操在赤壁決戰(zhàn)了。在江上用什么武器最好呢?”周瑜問?！拔崛擞X得用弓箭最好,。”“哦?那我們的弓箭不多,，只有兩萬余支,，要和曹軍對決，還要十萬支箭呢,。如果現(xiàn)造,，可能時間不夠?！薄澳蔷妥屛襾碓彀?，只需三天，若造不成任君處置,?！鼻皟商煲恢睕]有消息，知道點二天晚上,。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,，把船放到水中，每只船上點了幾根火把,，人站在船艙中,。恰巧大霧彌漫，曹軍看不清,，把箭全射到稻草人的身上,。箭正好十萬只。幾天后,，這些箭都被用來攻擊曹軍了,。
真是大快人心。
最近,，我看了《三國演義》這本書,，感觸很深。
首先,，我對歷史動蕩時期的那些奸臣無比痛恨,。東漢末年，董卓利用自己手中的兵權(quán),，當了太師,，費少帝，立獻帝,，臥龍床,，不把皇帝看在眼里,，后來王充獻計殺了董卓，真實大快人心,。呂布只是一介勇夫,，背信棄義，為金錢而殺丁原,，因美色而殺董卓,，投劉備而奪徐州，最后被曹操殺死在白門樓,。董卓和呂布都是罪有應得,。
其次，我對那些英年早逝的英雄們感到痛心,。周瑜,，三國時吳國的大將,，因嫉妒諸葛亮的才華,，被諸葛亮三氣致死，埋沒了一肚子的才華,。關(guān)羽一向沉穩(wěn),，曾打過無數(shù)敗仗，但最后由于驕傲輕敵,，中了呂蒙之計,，致使自己敗走麥城，為吳侯所害,。龐統(tǒng)曾與孔明合稱鳳雛臥龍,，但在落鳳坡中了張讓之計，被亂箭射死,?？上?可惜!
最后便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出,，忠心耿耿,，鞠躬盡瘁，死而后已;我欽佩張遼威震逍遙津,，跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出,，人稱常勝將軍。
《三國演義》不愧為世界名著,，它為我們塑造了一個個鮮活的人物,，成為今人的一面面鏡子!
