總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇一

我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范遵守師德規(guī)范,，求真務(wù)實(shí),，盡職盡責(zé)，努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項(xiàng)工作中,，全年保持全勤,，每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí)，放棄多個(gè)休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館,。

20xx年,，是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,，20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評(píng)估驗(yàn)收,。作為校圖書館館長(zhǎng)，在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,，我負(fù)責(zé)整理了所有臺(tái)賬,，撰寫了15000字的自查報(bào)告，編寫了一本7萬(wàn)多字177頁(yè)的圖文并茂的《申報(bào)材料匯編》,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料,。那些日子，為了創(chuàng)示范性圖書館,，我每天加班至深夜成為常態(tài),，真的是蠻拼的。

20xx年,，我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,，繼續(xù)規(guī)范管理行為，繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù),，在服務(wù)全校師生,，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著,。這一年,，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長(zhǎng)廊”,，增添了一臺(tái)辦公電腦,，新增了一臺(tái)空調(diào)與一臺(tái)吸塵器，新添20盆花木,，進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境,。這一年，我除了努力加強(qiáng)圖書館建設(shè),，還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)：每月評(píng)選年級(jí)段“閱讀之星”與年級(jí)段“書香班級(jí)”;每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“書香少兒”與“書香班級(jí)”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評(píng)選與展示;每月舉行“書海揚(yáng)帆”讀書有獎(jiǎng)問答活動(dòng);每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動(dòng),，營(yíng)造書香校園,。20xx年，校圖書館借閱量達(dá)76256冊(cè),，生均借閱48冊(cè),，讀者還書76207冊(cè)，我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個(gè),，新編圖書1642種4807冊(cè),，推薦好書170冊(cè)，舉辦專題書展10次,，開展各類讀書活動(dòng)55次,，書寫各類獎(jiǎng)狀證書達(dá)550張。五樓圖書館能接地氣,，成為孩子們的精神樂園,，離不開我的辛勤付出。

20xx年,，我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué),。上半年，我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué),。我自編教材,，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，取得不錯(cuò)的效果,。下半年,，我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說(shuō)溫州》的教學(xué)，還兼任?！皣?guó)風(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師,。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,，及時(shí)批改評(píng)價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我的課堂,，孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,，我就開心,。

20xx年，我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，取得56學(xué)分,。這一年，我堅(jiān)持每天在微博中把自己在工作,、生活,、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)，共有51110字,。這一年,，我堅(jiān)持騎車上下班，堅(jiān)持每周至少三次的乒乓球運(yùn)動(dòng),，在20xx年4月,，參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名，并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名,。這一年,，我學(xué)習(xí)，我運(yùn)動(dòng),，我快樂,。

20xx年，我在學(xué)校里常干的還是印刷工,、修理工,、清潔工、搬運(yùn)工,、“園丁”,、專職“代課老師”，能為學(xué)校,，為老師,，為學(xué)生做點(diǎn)雜事，服務(wù)他人,，快樂自己,。

20xx年，我每天在雜事,、瑣事,、小事、平凡事中忙碌著，為學(xué)校,、為老師,、為學(xué)生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),，服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,，這里沒有鮮花沒有掌聲,，這里需要腦力更需要體力,，這也是對(duì)我身體的考驗(yàn),。

開弓沒有回頭箭，展望20xx的工作，我依然會(huì)蠻拼的……

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

20xx年即將過去了，圖書館的工作有時(shí)輕松,，有時(shí)候也很辛苦,，但是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好,，以下是我圖書館工作的總結(jié),。

20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,，在同志們的大力支持下,，圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會(huì)精神,，按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件,，積極改進(jìn)作風(fēng),，更加關(guān)注民生，打造平安和諧校園,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想,，搶抓機(jī)遇,，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)建特色,，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健,、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，不斷提高班子的凝聚力,、向心力,，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵,，吃透精神,，統(tǒng)一思想，明晰方向,，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委保持一致,，上下齊心，形成合力,，為各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障,，思想保障。

2,、按照黨委部署,，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層,、接地氣,、找問題、訂措施,，努力化解實(shí)際工作中的困難和問題,。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會(huì),，按照照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病的要求,，真真切切地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正,、準(zhǔn)備充分,，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板,，既認(rèn)真負(fù)責(zé),，又實(shí)事求是，找出了差距和不足,，明確了整改努力的方向,，增進(jìn)了團(tuán)結(jié),，大家精神面貌煥然一新。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù),、新模式,、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新能力,。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合,，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果,。

二,、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策,，做好館務(wù)公開,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問題集體決策,。在工作中,，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作,，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究,，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中,，班子成員講團(tuán)結(jié),、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),，一方面放手,，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰,，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí),，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問題或失誤時(shí),，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任,，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通,，保證了工作上的步調(diào)一致,。

三.強(qiáng)化廉政建設(shè),，確保行風(fēng)健康。

班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè),，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式,，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性,。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見，深入開展五抓五促創(chuàng)建活動(dòng),，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律,、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝,、送禮現(xiàn)象。

四.本年度完成的主要工作

1,、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,，充實(shí)完善升本條件。

根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際,，館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作,。

2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,，提高工作效率,。

不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為,，強(qiáng)化工作紀(jì)律,，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率,。全年正常開放率達(dá)100%,，數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外,，實(shí)現(xiàn)每天24小時(shí)服務(wù),。

4、扎實(shí)開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,，以服務(wù)教學(xué)科研,、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù),、文明服務(wù),，按學(xué)校需要和師生需要改進(jìn)服務(wù),。在上級(jí)和學(xué)校開展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀條件不能做到的之外,，通過整改能達(dá)到的都得到很好的改進(jìn),。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件,，館務(wù)公開情況令人滿意,。

5、關(guān)心職工,，努力解決好職工學(xué)習(xí),，生活和工作的具體問題。

根據(jù)本館殘疾人,、4050人員和女同志較多,，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情況,，館里每天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班,，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,，館里也采取多種措施,，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯,。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。

6,、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,，參觀的接待工作。

7,、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛,。

8,、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定,，全年未發(fā)生責(zé)任安全事故,。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī),。

9,、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。

上述成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,，是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,，得之不易,，應(yīng)倍加珍惜。在此,，我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來(lái)辛勤工作,、默默奉獻(xiàn)的所有同志表示真誠(chéng)的感謝!

20xx年也要到來(lái)了，在新的一年里,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，改善不足之處。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇三

時(shí)光匆匆,，歲月荏苒,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中,，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1,、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外,。開學(xué)初,，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、本學(xué)期全校有51個(gè)班級(jí)，2977名學(xué)生,。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,，學(xué)生集中借書，每天上午8：00—11：00,，下午14：00—17：00是借書還書的時(shí)間,，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,。同時(shí),，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,，能隨手摘抄到讀書卡上,，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比。

3,、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳,、教育，要求他們愛護(hù)圖書,，不能損壞,，更不能丟失,。

4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議,，總結(jié)前階段工作,，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處,，以引起今后的注意,。

5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ玫脑瓌t,，本學(xué)期共購(gòu)進(jìn)圖書458冊(cè)。新書及時(shí)編目上架,，師生爭(zhēng)相借閱,，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用,。圖書室現(xiàn)藏書69526冊(cè)，生均24冊(cè),。各種臺(tái)帳齊全,，書帳完全相符。

6,、向廣大師生推薦介紹好書,、新書。為節(jié)省師生的時(shí)間,，一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率。

7,、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,，出好宣傳報(bào)，做好新書介紹工作,。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗明幾凈,，桌椅整齊，地面整潔,，書架,、報(bào)刊排列整齊。

1,、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類,、編目，登記,，并盡快上架流通,。

2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作,。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè),。

3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,，是為廣大師生服務(wù)的,。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通,。只有牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”,，也“為書找人”,，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”,，充分發(fā)揮書,、刊、資料的作用,。根據(jù)師生的不同要求,，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作,。如青年教師要上公開課,、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料,。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書,。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間,，經(jīng)常督促學(xué)生借還書,，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理,、修補(bǔ),、上架工作，以便于師生借閱,。本學(xué)期生均借書10冊(cè),。

4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是6萬(wàn)多冊(cè),，在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，對(duì)流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理,。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用館藏資源,，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作,。通過一系列讀書活動(dòng)的開展,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí),，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的.作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致,、繁瑣的工作,，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，更好地為師生服務(wù)。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇四

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的'工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記建卡,，為每位教師,、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)供給新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。86.

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)期來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊(cè),，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,。本學(xué)年中，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽,，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法,。

一學(xué)年來(lái)，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事,、口頭本事,、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事,。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期,，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,，愛上圖書館,，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作,。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,，并且保管好。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊(cè)左右,，圖書的流通率比較夢(mèng)想,。

2,、做好圖書采購(gòu)工作，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求,。采購(gòu)的新書，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收,、分類,、排架等工作。

3,、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo),，繼續(xù)做好新書報(bào)道，開展期刊推介服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

4,、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu),、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄，流經(jīng)過程中的登記與索賠,、查重等,。

5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作,。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書館的工作,，有許多不足之處有待我們改善:

1,、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,。

2,、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí),、有效,，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的資料介紹,，沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。

3,、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷,，書架上書籍的排放顯得雜亂無(wú)章,，空間的利用不夠合理。

4,、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),，根本無(wú)暇顧及借書。有的班主任對(duì)此也不聞不問,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇五

學(xué)校圖書館是搜集,、整理、收藏圖書資料以供人閱覽,、參考的機(jī)構(gòu),，今天本站小編給大家?guī)?lái)了學(xué)校圖書館

工作總結(jié)

隨著新課程的深入推進(jìn),，學(xué)校圖書室的作用越來(lái)越大。豐富的藏書,、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間,。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),，確立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),，努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室,，用好圖書室,。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,，體驗(yàn)讀書價(jià)值,，充分發(fā)揮圖書室的作用，利用圖書室育人,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。圍繞上面的目標(biāo)，學(xué)校圖書室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

一,、明確目標(biāo),、任務(wù),，步步落到實(shí)處

在這一學(xué)期中，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,，充分利用好學(xué)校的圖書資源,，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能,，加大圖書的借閱與流通,，使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),，在班級(jí)中建立圖書角,，書籍可以到圖書室借，也可在班級(jí)圖書角借,。組織閱讀興趣小組,，開展講故事、辦報(bào)紙,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，如：名作欣賞、講故事比賽,，書評(píng)等活動(dòng),，使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。把知識(shí)性強(qiáng),、趣味性濃,、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽,，激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性,。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,，充分利用室藏資源,，積極配合教導(dǎo)處、各班語(yǔ)文老師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作,。如愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,，有童話故事,、兒童詩(shī)、寓言,、

成語(yǔ)

唐詩(shī)

讀后感

通過一系列讀書活動(dòng)的開展,，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,。同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

二,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體

我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，分工明確,。學(xué)校分派副校長(zhǎng)霍社英分管圖書室工作，規(guī)范了管理,，提高了管理水平,。

1、做好圖書室常規(guī)工作,，管理好圖書,，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理

規(guī)章制度

2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過個(gè)人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,，開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。

3,、做學(xué)生的知心朋友,，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物，對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情,。

4,、大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用,。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供,。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》，使學(xué)生有選擇,、有目的的閱讀,。

5、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),，鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

三.規(guī)范管理,，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

1.努力使圖書室管理上臺(tái)階,，爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項(xiàng)管理制度,，既方便讀者,，又有可操作性。

2.對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,，圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,，確保師生有充足的借閱時(shí)間。

3.根據(jù)師生的不同要求,，做好圖書的推薦,、介紹和借閱工作,。如教師要上公開課、觀摩課,，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書,、音像資料。遇到節(jié)日,、紀(jì)念日,，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書,。

4.完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,，還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

5.做好圖書借還,、整理及破損圖書修補(bǔ)工作,。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我在提高工作效率上做文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高了效率,，本年度生均借書4冊(cè)以上。

6.從四至六年級(jí)學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

7.認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,，并為教師,、為學(xué)生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助,。

四,、存在的問題

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊,，少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書,。我將在今后的工作中克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,，把圖書室的工作做得更出色,。

圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,，我決心不斷努力,，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉,，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

一,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一,、服務(wù)育人、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念,。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過程中,，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，在圖書館工作實(shí)踐中,，作為圖書館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔,、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。

二、做好圖書館的日常管理工作,。

1.開學(xué)初忙而不亂,，建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收,、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作，熱情接待每一位師生,。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑,。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報(bào),、刊物借閱工作提供最大的方便,。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作,。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書的選購(gòu)并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作,。向廣大師生推薦介紹好書,、新書。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決不過夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,，在提高工作效率上作文章,、下功夫。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,。

3 .認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書，為了不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,，這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作,，但是工作起來(lái)沒有一句怨言,。

4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種，不管時(shí)間再晚,，工作再累,，只要報(bào)刊到校，馬上動(dòng)手,，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。

四,、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)

學(xué)生人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,，圖書館管理員努力還是不夠的。因此,，在忍受緊缺的條件下,，我們想到學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他們來(lái)圖書館幫忙管理,，在我一番簡(jiǎn)單介紹，他們能很快上手,，盡心盡職,，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍： 注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一年來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育,，端正服務(wù)態(tài)度,。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但從沒有怨言,，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一年來(lái)總覺得自己整天在忙碌中，有做不完的事情,。不過還是有不足之處,，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個(gè)水平,，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索,。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn)，努力做得更好!

現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間,，尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能，素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位,。我校在“以育人為本”,、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,，圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績(jī)的同時(shí),，也迅速躍上了新的臺(tái)階。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、加大投入,，強(qiáng)化硬件建設(shè)

根據(jù)國(guó)家、省,、市有關(guān)圖書館 ( 室 ) 建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們對(duì)圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,，采取切實(shí)可行的措施,，使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)觀了整體水平共同提高的目的,。

現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到 1024平方米,，設(shè)有藏書庫(kù)，教師資料室,，教師閱覽室,，學(xué)生閱覽室，學(xué)生圖書外借室,，采編室,，辦公室等,，教師資料室面積達(dá) 243.75 平方米,，設(shè)有座位 84 個(gè)，占總教師人數(shù)的37.84% ,，學(xué)生閱覽室面積達(dá) 341.25平方米,，設(shè)有座位 220 個(gè),，占總?cè)藬?shù)的8.5 %，并且,，教師每座占地 2.2 平方米,，學(xué)生每座占地 1.55 平方米。到 年為止,，學(xué)校圖書館共有圖書98528萬(wàn)多冊(cè),，其中工具書、教學(xué)參考書為 423 多種類,，生均圖書達(dá)到 37 冊(cè).年遞增量為每生 2 冊(cè)。同時(shí),，文藝類圖書 12761 冊(cè)占總藏書量的 30% 以下,。報(bào)刊種類為 167 以上,。圖書館又設(shè)有能容納 500 —— 800 冊(cè)圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架 173 個(gè)，書柜 23 個(gè),，還有出納臺(tái),、文件柜、目錄柜,、陳列柜,、報(bào)刊架多個(gè)。館內(nèi)有良好的通風(fēng),、換氣,、采光照明、防塵,、防火,、防潮、防盜,、防蛀,、防高溫等保護(hù)設(shè)施。學(xué)校配置了 4 臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī),，規(guī)劃了電子閱覽室,，實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī),、塑封機(jī),、裝訂機(jī)等設(shè)備。

二,、規(guī)范管理,，提高管理水平

1 、管理人員專業(yè)化,。要管理出效益,，關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì)，為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,，充分利用各種機(jī)會(huì),，參加圖書分類、編目專業(yè)培訓(xùn),。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)?，F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷，且都具有中級(jí)及其以上職稱： 4 位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。

2 ,、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購(gòu),、編目,、登記,、加工、流通,、閱覽等業(yè)務(wù),，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件，結(jié)合館具體情況,，制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來(lái)份規(guī)章制度,。體現(xiàn)我館特色的主要有：

(1)購(gòu)買新書實(shí)行報(bào)批制度。先列出購(gòu)書清單,，經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無(wú)該書,，或確認(rèn)需要增加復(fù)本，經(jīng)分管校長(zhǎng)審查同意后,，委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,，少量郵購(gòu)選擇正軌出版社或大型書店，先到貨后付款,，杜絕了非法出版物的流入,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇六

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù),，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí)，我做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每天接待全校師生，盡管工作量大,，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走。

我在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn)，不怕苦,，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想，急為工作所急,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇七

一年來(lái),，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,，在服務(wù)過程中,，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員,，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔、清新的館容館貌,，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所,。

1,、開學(xué)初忙而不亂，建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率,，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,，熱情接待每一位師生,。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

2,、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便,。還加快了圖書,、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作,。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,，上半年完成了新書的選購(gòu)并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作,。向廣大師生推薦介紹好書、新書,。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。為節(jié)省師生的時(shí)間,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌,。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率。

3 ,、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是4、5萬(wàn)多冊(cè)圖書,，為了不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的,、比較苦累的工作,，但是工作起來(lái)沒有一句怨言。

4、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,，不管時(shí)間再晚,，工作再累，只要報(bào)刊到校,，馬上動(dòng)手,，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

學(xué)生人數(shù)一年多于一年,，為了圖書的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館管理員努力還是不夠的,。因此,，在忍受緊缺的條件下，我們想到學(xué)生家長(zhǎng),，請(qǐng)他們來(lái)圖書館幫忙管理,，在我一番簡(jiǎn)單介紹，他們能很快上手,，盡心盡職,，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍：注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損，一年來(lái),，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇八

分類匯總是我接手圖書室管理的第一項(xiàng)工作也是首要工作,。剛剛接手，整個(gè)圖書室的書籍凌凌亂亂,，各類圖書交差擺放,，雜亂無(wú)章。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，根據(jù)圖書室特點(diǎn),，我集中時(shí)間對(duì)文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、上架,。培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員是我的第二項(xiàng)工作,。每次借閱，我都對(duì)班級(jí)圖書管理員進(jìn)行愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,；注意防潮、防折,、不涂劃,、不污損。

在日常管理中,，我在提高工作效率上下功夫,。一是勤整理，對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊(duì)”,；三是勤過目，勤到書架旁看一看,，了解各類圖書的位置,。盡量為師生查找借閱節(jié)省時(shí)間，提高效率,。

學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，積極鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,，本學(xué)期從低年級(jí)到高年級(jí)共xx個(gè)班，圖書室保持全天開放,，只要有需要,，就可以以班為單位來(lái)圖書室借書,。圖書室確保讓每位同學(xué)都可以借閱書籍，讓他們都學(xué)會(huì)讀書,，都來(lái)讀書,，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生提供更多,、更自由地選書機(jī)會(huì)。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?，針?duì)不同年級(jí),、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書籍,。

我邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力,。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，把每項(xiàng)工作都做到“實(shí),、細(xì),、嚴(yán)”，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,，但同時(shí)也存在不足,，班級(jí)閱讀量參差不齊,，有班級(jí)班主任、語(yǔ)文老師不夠重視,，學(xué)生借書不夠積極,，還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,，希望今后班主任,、語(yǔ)文老師能夠重視學(xué)生借、還書工作,，我們一起把工作做得更好,。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我將在今后的工作中克服不足,，進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色,。

總之,，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用,。在今后的工作中，我將再接再厲,，盡快改正工作中的不足之處,，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作,，讓圖書室成為師生取之不盡,，用之不竭的知識(shí)源泉。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、組長(zhǎng)：

現(xiàn)將圖書館的工作向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào),。

圖書館是學(xué)校的書刊和資源中心。一年來(lái)我們認(rèn)真落實(shí) “科學(xué)教學(xué)觀”的管理理念,， 以“為教學(xué)和師生服務(wù)”為宗旨,，認(rèn)真抓好圖書館建設(shè)，開展規(guī)范化管理,，開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)工作，服務(wù)師生,，完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),。

以人為本，就是要發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性,。通過組織每周的館研活動(dòng)和學(xué)習(xí)與交流，使全體人員的服務(wù)意識(shí),、窗口意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng),，提高了凝聚力,，在全館形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步,、向上,、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,，立足本崗,，扎實(shí)工作，切實(shí)為服務(wù)一線教學(xué)和師生服務(wù),。

圖書館的特點(diǎn)是一人一崗,，一人一室，管理面積大,，單獨(dú)作戰(zhàn),，我們強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都要增強(qiáng)坐班自覺性，熱情為師生服務(wù),。

孫書義老師負(fù)責(zé)圖書采編和全面,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

付國(guó)政老師負(fù)責(zé)數(shù)字圖書館建設(shè)與數(shù)字資源整合工作,，圖書館主頁(yè)更新和維護(hù)及時(shí),，內(nèi)容?？闯Ｐ?，圖書館的光盤資料日夜壓縮上傳，我校vod視頻點(diǎn)播庫(kù)容量達(dá)到200g,。

趙淑芳老師負(fù)責(zé)的教師資料室,，干凈整潔，報(bào)刊排列有序,，是教師充電提高的好場(chǎng)所,。同時(shí)擔(dān)負(fù)全校師生的教材征訂發(fā)放任務(wù)。全年發(fā)放各科教材達(dá)到10萬(wàn)冊(cè)無(wú)差錯(cuò),。

張瑞海和黃麗霞老師分別負(fù)責(zé)第一和第二閱覽室工作,，室內(nèi)衛(wèi)生整潔，報(bào)刊管理科學(xué)規(guī)范,，200多種雜志報(bào)紙排列有序,，方便學(xué)生閱讀和上閱讀課,，本學(xué)年分別接待各班上閱讀課552節(jié)和468節(jié)，共計(jì)1020節(jié),。

沈紅芝老師除認(rèn)真作好電子閱覽室日常管理工作外,，還作好新書數(shù)據(jù)錄入工作。

為增加學(xué)生課外閱讀,，為方便師生借書,，圖書館各個(gè)庫(kù)室每天都延長(zhǎng)30分鐘直到5：30晚飯后，并且六日照常開館,。全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，盡心盡力做好了自己分管的工作,。

1.圖書館資源建設(shè)取得可喜成績(jī)

一年來(lái),，經(jīng)過圖書館自行整合和購(gòu)買，結(jié)構(gòu)更加合理,，在圖書方面,，不僅有15萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書，還有3萬(wàn)冊(cè)《方正阿帕比》《真源》電子圖書;在期刊方面,，不僅有 200多種印刷型雜志,，還購(gòu)買了《龍?jiān)础冯娮悠诳?50多種;還有vod視頻點(diǎn)播，圖書館網(wǎng)站資源,，內(nèi)容豐富,，載體多樣，紙質(zhì)與電子資源互補(bǔ),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代共存,，數(shù)字圖書館模式已見雛形。走在全市前列,。

2.開展圖書館利用教育

新學(xué)期開始 ,，就對(duì)高一各班學(xué)生分班進(jìn)行入館教育;組建了學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍，多次開會(huì),，開展圖書情報(bào)知識(shí),、圖書館資源利用及讀者借閱制度等專題培訓(xùn)。通過一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館。

3.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)

在高一各班新成立讀書興趣小組30個(gè),，參加的學(xué)生達(dá)200多人,，共辦讀書生活報(bào)30期，寫讀書心得,、好書推薦200余篇,，元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報(bào)展”,。以點(diǎn)帶面，推動(dòng)了全體學(xué)生讀書活動(dòng),。

五月份校慶前夕,，舉辦了高二年級(jí)各班讀書小組“迎校慶電子報(bào)展”收到很好效果，

今年圖書館分別舉辦4次講座,，主題是：《正中圖書館介紹》,、《文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)知識(shí)---如何快速找到自己所需圖書》《怎樣進(jìn)行vod視頻點(diǎn)播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書》。

4. 開展圖書館宣傳

根據(jù)學(xué)生閱讀需求,，定期向?qū)W生推薦新書和好書,。每月通過本館網(wǎng)頁(yè)、新書專架,，向師生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),，發(fā)布新書通報(bào)，發(fā)布好書借閱排行榜,，開展圖書評(píng)論及閱讀交流,。對(duì)100多種新書、35種音像資料做了摘要,，包括書名,、作者、出版社,、本館的索書號(hào),，以及對(duì)該資源的簡(jiǎn)評(píng)等，幫助師生了解圖書館最新的資源情況,，方便師生的借閱,。

5. 組織高三畢業(yè)生捐書活動(dòng)

6月份，組織了07屆高三畢業(yè)生捐書活動(dòng),，募捐圖書5000多冊(cè),，并及時(shí)分編。

積極參加省,、市圖學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，開展圖書館工作交流及研究,，促進(jìn)規(guī)范管理,。圖書館課題《運(yùn)用現(xiàn)代化手段，構(gòu)建圖書館科學(xué)化管理新模式》結(jié)題后,，成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用與傳統(tǒng)教學(xué)模式的變革研究》一書,，20xx.12 出版。

在07年石市圖書館學(xué)會(huì)第二屆優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中,，圖書館2篇論文(孫樹義的《我校數(shù)字圖書館建設(shè)的實(shí)踐與思考》,，付國(guó)政寫的《淺談中學(xué)圖書館信息不對(duì)稱問題的解決》,，張瑞海寫的《圖書館核心價(jià)值的再認(rèn)識(shí)》)分獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

全組樹立窗口意識(shí)，提高對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),，定期清掃,，保證了圖書館的整潔干凈，為師生提供溫馨舒適的環(huán)境,。全年無(wú)安全事故,。

以上是圖書館主要工作回顧，在取得成績(jī)的同時(shí),，也存在的不足和問題,，新的一年，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十

我圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,，在提高工作效率上作文章,、下功夫。一是勤整理,，對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),，我做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來(lái),，滿足地走。

我邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中,，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩,，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),，圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點(diǎn),，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛,，工作起來(lái)沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想。因此,，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能,、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán),、細(xì)、實(shí)",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十一

學(xué)校的發(fā)展，文化先行,；學(xué)生的成材,，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,，作為傳播文化,，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地,。新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立以來(lái),，為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”,、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),，高品位育人”的教育理念,，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視,。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn),。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書,，本學(xué)期購(gòu)買新書共計(jì)14多萬(wàn)元,，7714多冊(cè)，并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類,、編目,、登記、上架,、出借,，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹,、宣傳工作,。隨著新書的分類，及時(shí)將新書目錄打印展出,，并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,，向廣大師生推薦介紹好書、新書,。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄,、內(nèi)容梗概、精彩片段,、人物介紹等,。另外在語(yǔ)文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼?、下功夫,。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,，提高效率,，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),，我們做到了“百拿不厭，百問不煩,?！睂?duì)全校學(xué)生每周一至六，每天安排8節(jié)閱讀課,，從上午7：30到下午5：00,，從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,，盡管工作量大,，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),，全體來(lái)圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿足地走,。真正做到了“你輕輕地來(lái),，帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走,，帶走知識(shí),，”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

同時(shí),，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

我們?nèi)^工作人員邊工作,，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”，又不忘“理”,，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊(cè),。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，但是全館人員都帶著傷痛,，工作起來(lái)沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想,，急為圖書館的工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，不分你我全員動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,，整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng),。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十二

人類寶貴的精神財(cái)富,，學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識(shí)信息的收集、整理和傳播等重要職能,，是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,，是教師教育科研的加油站，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理,、決策的重要參謀,。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯,，所以,，學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè)，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,，更好地發(fā)揮圖書館的功能,，為師生供給不斷完善自我、超越自我的源頭活水,。

一,、健全管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量

質(zhì)量來(lái)自于科學(xué)管理,，而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度,。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則：文獻(xiàn)資料的采編,、加工,、保管,、賠償、清點(diǎn),、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長(zhǎng),、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,，使圖書館工作有章可循,、循序漸進(jìn)，減少了工作的隨意性,、盲目性,，促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。

有了這些規(guī)章制度,，還要讓讀者人人知曉,，宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”,。一是教師培訓(xùn)：每學(xué)期期初,，我們?cè)趥湔n班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度，本學(xué)期師生的借閱時(shí)間,、借閱要求等,，經(jīng)過教師向?qū)W生宣講，讓所有學(xué)生都了解借閱制度,。二是新生培訓(xùn)：那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,，為了讓他們能順利借到書，每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),，首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),，讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書，對(duì)學(xué)生提出看書的要求,，如看書前要先洗手,，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,，看到哪一頁(yè)把書簽夾在那一頁(yè),，不給書折角，明白如何保管圖書,，對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ);最終要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,，明確什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是不能做的,。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),，圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng)，我們?cè)诟靼噙x擇了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、工作負(fù)責(zé),、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作，負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作,。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),，充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用，確保了圖書正常流通,，提高了服務(wù)的質(zhì)量,。

二、提升館員素質(zhì),，提高服務(wù)水平

圖書管理員是圖館形象的代言人,，僅有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益,。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、深入研究、及時(shí)反思,，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高業(yè)務(wù)本事,。

圖書管理員要進(jìn)取參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn),、研討活動(dòng),，經(jīng)過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高業(yè)務(wù)本事，做到“三經(jīng)?！保杭唇?jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,，學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),，集思廣益，共同把圖書館工作做好,。

2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，樹立服務(wù)意識(shí)。

圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),，還要努力提高思想素質(zhì),，樹立服務(wù)意識(shí)，做好“三勤”,。勤推薦：學(xué)校新購(gòu)了書籍,，要及時(shí)進(jìn)行新書推薦，結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),，及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,，使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意,、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,，并及時(shí)整理，方便學(xué)生借閱,。勤詢問：就是要善于觀察,，從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)，從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,，從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,，同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

3.加強(qiáng)檢查考核,，調(diào)動(dòng)服務(wù)進(jìn)取性,。

為了提高圖書館工作人員的工作本事、工作職責(zé)心,，我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,，建立讀者監(jiān)督制度，讓教師,、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評(píng),，對(duì)館員全面考察，公開評(píng)價(jià),，對(duì)服務(wù)態(tài)度好,、工作本事強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，真正做到獎(jiǎng)罰分明,，限度的調(diào)動(dòng)工作人員的進(jìn)取性,，為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

三,、加強(qiáng)流通工作,，提高服務(wù)效率

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率，圖書僅有在流通中才能發(fā)揮其多種功能,。為了提高圖書的流通率和利用率,，我們進(jìn)行了一系列的整改。

1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,，學(xué)期初先按班為單位借閱，然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱,。

2.加強(qiáng)藏書建設(shè),，把好圖書采購(gòu)關(guān)

每次采購(gòu)前，我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作：調(diào)查,、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復(fù),，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,，了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書，此刻師生最想看的是哪些圖書,，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,，保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，貼合時(shí)代要求,。本學(xué)期我們訂閱很多師生喜愛的圖書,，并及時(shí)做好圖書的剔舊工作，共踢舊書,、復(fù)本等500本,，使藏書質(zhì)量得到提高。

3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,，提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實(shí)行全天候開放,，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨,、中午,、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館,、閱覽室借閱,，還在課表中安排了閱讀課，讓語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，利用每一天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì),、讀書推薦會(huì)等活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的興趣,。對(duì)于教師，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,，這樣確保了教師到館閱覽率,。

4.培養(yǎng)小圖書管理員，讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書正常流通,。

四、營(yíng)造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能

馬克思和恩格斯曾說(shuō)過：“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，“教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”逐步深化,，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對(duì)喚醒師生的閱讀活力有重要意義,。

1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境,。

為了在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁,、板報(bào)充分利用起來(lái)，讓學(xué)校的每一塊墻,，每一塊板報(bào)都能說(shuō)話,。我們?cè)趯W(xué)校最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香學(xué)校，豐富文化底蘊(yùn)”;在學(xué)校的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自我的讀書心得與體會(huì),，學(xué)校藏書室,、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,，每月進(jìn)行更換,，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來(lái),，讓芬芳的書香溢滿學(xué)校,，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說(shuō),，書香學(xué)校的環(huán)境布置,，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,，它不僅僅能讓學(xué)生在閱讀過程中構(gòu)成基本技能，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,，使學(xué)生從書中獲得樂趣,，從書中理解教育，陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)，還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng),。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃,、有總結(jié)、有表彰,，全校師生人人參與,、人人有收獲、人人有提高,。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,，“讀書征文評(píng)比”，“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的進(jìn)取性,，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了他們的知識(shí),，為學(xué)生充分展示自我供給了保證,。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一，是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地,，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。僅有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量,，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十三

時(shí)光匆匆，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

1、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書,，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記建卡,，為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。

3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時(shí)供給新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。86.

4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一學(xué)期來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽，“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來(lái),，活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事,、口頭本事、寫作本事,、鑒別本事和欣賞本事,。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期,，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,，愛上圖書館,，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作,。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,，并且保管好。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊(cè)左右,，圖書的流通率比較夢(mèng)想,。

2、做好圖書采購(gòu)工作,，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求,。采購(gòu)的新書，按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收,、分類,、排架等工作。

3,、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo),，繼續(xù)做好新書報(bào)道，開展期刊推介服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

4,、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,，提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn),。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu),、圖書分布體系,，開辟書報(bào)欄，流經(jīng)過程中的登記與索賠,、查重等,。

5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作,。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料,，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。

回顧本學(xué)期來(lái)圖書館的工作,，有許多不足之處有待我們改善:

1,、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,。

2,、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí),、有效,，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的資料介紹,，沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。

3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),，復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷,，書架上書籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理,。

4,、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書,。有的班主任對(duì)此也不聞不問,。

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十四

一年來(lái)，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一,、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,，在服務(wù)過程中,，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，在圖書館工作實(shí)踐中，作為圖書館的管理員,，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔、清新的館容館貌,，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所,。

1．開學(xué)初忙而不亂,，建立建全了各項(xiàng)管理工作；高效率,，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,，熱情接待每一位師生,。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)

班級(jí)

2．及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作,；為學(xué)校師生的書報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便,。還加快了圖書,、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,，上半年完成了新書的選購(gòu)并于

暑假

向廣大師生推薦介紹好書,、新書,。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。為節(jié)省師生的時(shí)間,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。實(shí)行了邊工作,、邊

學(xué)習(xí)

3 .認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù),。目前學(xué)校藏書量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書,，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,，這是一項(xiàng)比較大的,、比較苦累的工作，但是工作起來(lái)沒有一句怨言,。

4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。在做好報(bào)刊征訂的.同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，馬上動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

學(xué)生人數(shù)一年多于一年,，為了圖書的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,，圖書館管理員努力還是不夠的。因此,，在忍受緊缺的條件下,，我們想到學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他們來(lái)圖書館幫忙管理,，在我一番簡(jiǎn)單介紹,，他們能很快上手，盡心盡職,，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何

愛

我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高

專業(yè)

學(xué)校圖書館工作總結(jié)二篇十五

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想,、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平。

我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),，堅(jiān)持聽課,，不遲到、不早退,，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái)，在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致，自覺遵守國(guó)家的法律,、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為一名黨員，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，廉潔自律,，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開展工作。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé)，開展工作,。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),，開展部門業(yè)務(wù)工作

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,，齊心協(xié)力,，加班加點(diǎn)，克服困難,，全面履行崗位職責(zé),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，主要有以下幾方面：

1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),，接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?？谛^(qū)11538人次)。

2.透過公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過程中的需求,，及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書,、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題,。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè)，進(jìn)行驗(yàn)磁,、分類,、上

架，盡快與讀者見面,。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類、上架,，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局,，進(jìn)行倒架,、排架，盡量調(diào)整到位置,。

4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理,。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng),。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書總量近年來(lái)增加較快,，書庫(kù)面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù),、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi),。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架，為后序做準(zhǔn)備,。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：

1.新書驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),，分配到典藏庫(kù),、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、文學(xué)傳記書庫(kù),、綜合書庫(kù),、語(yǔ)言文字庫(kù),、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。處理讀者違章1530余人次,。

2.承擔(dān)20__年《x圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿,、修改工作,。辦理20__級(jí)本科生及20__級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三,、堅(jiān)持服務(wù)育人,，努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍,。

圖書館是傳播知識(shí),、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地,。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中,。

在“禮貌學(xué)校”建立活動(dòng)中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù),，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班，不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,，理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,，態(tài)度要誠(chéng)懇，語(yǔ)言要禮貌,，著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈,、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,，盡可能滿足讀者需要。

四,、今后工作的打算

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想水平和業(yè)務(wù)潛力,。作為流通部負(fù)責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱,、圖書處理等日常工作外,，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍,。