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人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇一
xxxx年xx月至xx月的兩個(gè)月期間,,我在xxxx公司的人力資源部實(shí)習(xí)。雖然我的本科專業(yè)是漢語言文學(xué),,與人力資源管理并不對(duì)口,,但這并不影響我在實(shí)習(xí)單位的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,相反,,我過硬的文字功底還使我兼任了一部分的文秘工作,。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多,。有句話說得好,,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,,書本學(xué)來的東西,,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。雖然我在大學(xué)階段的課余時(shí)間中學(xué)習(xí)了相關(guān)的人力資源管理知識(shí),,但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問題仍然無法快速而有效的處理。
記得剛進(jìn)公司的那幾天,,感覺一切都是陌生和全新的,。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”,。在最初的幾天里,,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,,員工反映的問題也不能及時(shí)解決,,一切都是從零開始,然后就是不斷的請(qǐng)教和詢問,,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn),。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無巨細(xì),,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易,。因?yàn)椋约旱拿恳粋€(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,,而不僅僅是個(gè)人的事情,。
這段時(shí)間里接觸最多的工作便是招聘的相關(guān)工作,整理應(yīng)聘者的資料,、參與面試,、審核等一系列過程。在招聘的工作中,,我發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別,。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉,有時(shí)難免眼高手低,,沒有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位,,因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢屢碰壁,?;叵胱约簩W(xué)校的情況,很多同學(xué)大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃,,面臨選擇時(shí),,難以作出真正適合自身情況的選擇。這對(duì)我們畢業(yè)擇業(yè)是極為不利的,。大學(xué)生作為社會(huì)上的精英群體,,剛從學(xué)校出來總是帶著一份高傲。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài),,不能放低自己?,F(xiàn)在大學(xué)生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢(shì)放低,將更加有利于找到一份好的工作,。從我最近的實(shí)習(xí)感覺來說,,當(dāng)我們帶著滿肚子的大學(xué)理論知識(shí)來到公司進(jìn)行工作時(shí),實(shí)際上大部分知識(shí)用不上,。工作中所需要的知識(shí)需要你慢慢的向同事,、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。所以說大學(xué)生畢業(yè)剛出來就要有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去找工作,。一個(gè)好的公司發(fā)展平臺(tái)要比你的工作重要的多,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,作為應(yīng)屆生的第一份工作越來越不可能是他終身的工作,,所以積累經(jīng)驗(yàn)就顯得更加重要。
找一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái),,多學(xué)習(xí)知識(shí),,從基層做起,,踏實(shí)認(rèn)真,這樣才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn),,才會(huì)為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與我自學(xué)的書本知識(shí)差距還是很大的,,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的,。書本上的知識(shí)難免滯后,而現(xiàn)實(shí)工作最接近實(shí)際,,且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,,書本知識(shí)的更新速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于實(shí)際企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,。但是,另一方面,,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,,在中國的起步是比較晚的,。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,這一現(xiàn)象在一些國企和中小型私企中尤為常見,。大多數(shù)的國企和中小型私企都沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,,他們采用的仍然是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,,如何正視現(xiàn)實(shí),,如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過程中都是比較重要的,。
我個(gè)人覺得,,做一名好的人力資源人員需要具備以下幾種素質(zhì):
1)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力,;職位分析和績(jī)效考核管理能力,;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā),、培訓(xùn)能力,;人事制度管理能力。當(dāng)然,,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力,。
2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證,。另一方面,,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件,。
3)具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,。對(duì)于人力資源人員來說,,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定,,在選拔、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。對(duì)照這個(gè)要求審視自己,雖然我在大學(xué)里自學(xué)了一些人力資源管理的專業(yè)知識(shí),,但是這跟做一名合格的人力資源管理人員所需要的過硬的專業(yè)知識(shí)相比,,僅僅是滄海一粟。由此我更加堅(jiān)定要去美國進(jìn)行專業(yè)的人力資源管理學(xué)習(xí)的渴望,。專業(yè)知識(shí)彌補(bǔ)起來具有很強(qiáng)的方向性,,因此操作起來也較簡(jiǎn)單。相比之下,,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)更加難以在短時(shí)間內(nèi)提高,。知識(shí)面是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,人力資源管理的工作與社會(huì)學(xué),、法律,、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有著千絲萬縷的聯(lián)系,。我的本科專業(yè)是漢語言文學(xué),,對(duì)于這幾個(gè)領(lǐng)域的涉獵都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此要想建立屬于自己的知識(shí)體系還需要廣泛地閱讀其他領(lǐng)域的書籍,,多進(jìn)行跨專業(yè)交流,。在這幾條要求里最難的當(dāng)屬“具備公正、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力”。品格不同于知識(shí),,不是靠長(zhǎng)期積累就可以獲得的,,而是強(qiáng)調(diào)在特定的環(huán)境中養(yǎng)成的個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)涵。環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響,,我慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)家教嚴(yán)格,、家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅汩T第,使得我從小得以培養(yǎng)獨(dú)立自主,、堅(jiān)定勇敢的品格,。在漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯里我一直擔(dān)任學(xué)生工作,對(duì)于公正這一點(diǎn)我深有感觸,。但是學(xué)校與企業(yè)是兩個(gè)完全截然不同的環(huán)境,,在品格養(yǎng)成這條路上我還有很長(zhǎng)的路要走。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。就像我所在的人力資源部,真正運(yùn)用到的書本知識(shí)很少,,最主要是要求你在實(shí)踐中自己學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)是工作的前奏,,從自身在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,,實(shí)習(xí)成了連接兩者的紐帶,成為一個(gè)溝通的橋梁,。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論在我剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺一無是處,,因?yàn)楹芏嗟臇|西都需要我慢慢的向師兄或者有經(jīng)驗(yàn)的同事去學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)的這些東西在大學(xué)的課本上是根本沒有教過的,。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),,實(shí)際操作能力還比較差,,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差等,。還有一點(diǎn)感悟就是,,要想做好人力資源管理的工作,僅有人力資源管理的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要一定的統(tǒng)計(jì)學(xué),、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí),??傊瑢?shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,?!边@段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,,很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始,。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇二
安徽省人才交流中心
參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)
參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心
(2)于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛,、培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江,、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理,、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。
(3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才交流大廳
實(shí)習(xí)目的:
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用,。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié),。
通過實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì),,初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,,從而培養(yǎng)我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ),。
通過實(shí)習(xí),,使我們加深對(duì)黨和國家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,,提高綜合素質(zhì)。
在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下,,我們05人力資源管理1班的學(xué)生來到了安徽省人才服務(wù)交流中心,,按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們?cè)敿?xì)講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,,然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,我們徹底從書本中解脫出來,,不再充滿幻想,,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路,。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂,、如坐春風(fēng),。
中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告:
王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹,。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu),、以及與兄弟省市人才中心的比較,、未來人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細(xì)的介紹,。最后,,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。
(1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾,。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大,。
(2)與兄弟省市相比,,軟、硬件的差距很大,。包括中心的建筑面積,、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大,。
(3)國家人力資源與社會(huì)保障部的'合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),,主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng),、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合,。
余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn),、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了詳細(xì)的分析和闡述,。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集,、整理和應(yīng)用服務(wù),,主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn),。人事檔案又稱干部檔案,,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據(jù),。畢業(yè)生的人事檔案可以轉(zhuǎn)到工作所在地,、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理,。
方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣,、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細(xì)的介紹。人才派遣又稱人才租賃,,主要面向國有大型企業(yè)或國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工,。人才派遣主要牽涉到用人單位,、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的,、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系,。
中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講贏得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。
最后,,陳老師就大家所關(guān)心的問題以及自身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深刻的交流,。并鼓勵(lì)大家就自己感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤,、王順利,、李文文、代權(quán)偉,、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出自己的問題,,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。由于時(shí)間的關(guān)系,,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序的過程中結(jié)束了。
對(duì)于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法:
首先針對(duì)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾,。我們都知道,500人以下的單位靠關(guān)系管理,,500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理,,由這個(gè)原理可以推出對(duì)于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理,。由此我認(rèn)為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法,。具體做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化,、格式化,,從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù)。
與兄弟省市相比,,軟,、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題,,西比不過云南,,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來源,、使用方面進(jìn)行有效的控制,。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實(shí)現(xiàn)硬件資源的共享,。對(duì)于資金來源,,陳老師指出的多元化經(jīng)營我認(rèn)為是再好不過的解決方式了,。
國家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng),、勞動(dòng)力市場(chǎng),、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合?!澳笏榱嗽僬稀钡淖龇ㄎ蚁胝f很難行的通的,,現(xiàn)階段我認(rèn)為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場(chǎng)模式運(yùn)作,,在總結(jié)三個(gè)市場(chǎng)共性的基礎(chǔ)上,,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,,最終實(shí)現(xiàn)三市場(chǎng)的綜合,。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細(xì)節(jié)就不詳細(xì)贅述了,。
對(duì)于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),,內(nèi)容很深刻,,也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書本的知識(shí),所有的同學(xué)都對(duì)人力資源管理的未來充滿了自信和期待,。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始,。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇三
實(shí)習(xí)時(shí)為了幫助自己把專業(yè)知識(shí)用到實(shí)踐工作中,,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。為自己畢業(yè)以后打下基礎(chǔ),,之后找工作也方便許多,。
進(jìn)入21世紀(jì)后,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位,、作用的基礎(chǔ)上,,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,,更要在實(shí)習(xí)過程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,,體會(huì)如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理,。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第一階段:首先了解xx集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。
第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,,從最原始最基本的信息了解人力資源,。
第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,,通過實(shí)習(xí)調(diào)查,,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問題,,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。
當(dāng)然,,這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難,,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,,更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,,都會(huì)做,,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,,要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,我做的工作內(nèi)容變化不大,,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步,。一個(gè)月下來,我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了,。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,,我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),,是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),,除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),,科學(xué),、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事,。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇四
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為期半月的寒假實(shí)踐,,我非常重視,,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),,能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),,當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我對(duì)民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,,更好的開展工作,,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué),、向書本學(xué)”的思路,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?!叭诵校赜形?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此,,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,,規(guī)范和糾正自己方法,、思路上的缺陷。另一方面,,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理,、民營企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,,熟悉工作流程,。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,,大有氣吞山河之勢(shì),,因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),,尚未具有發(fā)展?jié)摿?,沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),,掌握觀察問題,、分析問題、解決問題的思路和方法,。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),,最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化,。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的結(jié)合辦法,,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義,。工作中的人力資源管理工作,,很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做,最后都實(shí)行不通的,,甚至?xí)蝗P否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干,。對(duì)于我來說,,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度,、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>
要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取,。
人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響
一要有愛心:愛職業(yè),,愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無巨細(xì),事事重要,,事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,,精通人力資源業(yè)務(wù),,知人善任,用人有方,,追求人與事結(jié)合的點(diǎn),。四要有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本,。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):
(1)具備公正,、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力,。相對(duì)來說,,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定,,在選拔、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則,。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正,、忠信的原則,。
(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法,。另一方面,,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件,。
(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力,。當(dāng)然,,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、表達(dá)能力,、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,,以強(qiáng)化科學(xué)管理,,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系,。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理,。
以上幾方面可以看出,,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。
我國熱力資源非常豐富,,這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的寶貴財(cái)富,但是我國的人力資源管理狀況,,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距,。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,,從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。
因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直,、無私、博學(xué)的人,。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向,。
以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:
1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,,企業(yè)通過不斷地自我否定,、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,,提高人力資源的利用效率,。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念,,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中,。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,,重視精神激勵(lì)。
1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,,還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求
4,、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,,在這段時(shí)間真的很高興,,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),課外的知識(shí),。這一個(gè)過程是值得我回憶的,。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐,,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),,對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的,。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇五
在這3個(gè)多月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項(xiàng)人事工作,在這一過程中我初步了解了德州匯源人力資源的簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)知識(shí)和程序,,首先總結(jié)一下我的工作內(nèi)容:
1,、發(fā)布招聘信息,電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,,安排面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好招聘時(shí)的準(zhǔn)備工作,。
2、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作
3,、整理以及保管請(qǐng)假條,,整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔
4,、復(fù)印,、打印、傳真辦公表格和文件等
5,、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職,、離職和調(diào)職手續(xù)
6、計(jì)算管理人員考勤,,并將明細(xì)送至各部門核對(duì),、簽字
7、簽發(fā)各部門獎(jiǎng),、罰單,,并保存留檔
8、每月向總部上報(bào)工廠員工以及銷售人員花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)月報(bào)和勞動(dòng)合同
9,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
作為大學(xué)三年級(jí)一員的我懷著忐忑不安,、少許不寧和一點(diǎn)緊張但邁著堅(jiān)定而踏實(shí)的步伐,沒有彷徨,,沒有猶豫,,沒有恐懼,來到了德州匯源食品飲料人力資源部,。
這里實(shí)習(xí)生的一個(gè)座右銘,。無論前路有多困難,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,。
我風(fēng)雨兼程的起點(diǎn)便是德州匯源人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心,,這里的人都很友善,很幽默,,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,,而是很平易近人地給你傳道、授業(yè),、解惑。
裝訂,、打碼,、復(fù)印成為實(shí)習(xí)生的必經(jīng)程序,而事實(shí)上實(shí)習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,,實(shí)習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢這里的工作程序,,這里的工作氛圍,這里的人際關(guān)系無一不透現(xiàn)著實(shí)習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向,。
萬事開頭難,,充實(shí)而刺激,好奇而忙碌,,緊張而愉快的第一個(gè)“黃金周”經(jīng)已過去,,逐漸熟悉這里的人和物,花和草,,天與地,。每天我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),認(rèn)真完成每一件事,,希望我們的一點(diǎn)微薄之力能減輕一點(diǎn)工作人員的負(fù)擔(dān),。就這樣,由最初初來報(bào)到的陌生感,到后來的逐漸熟知,再到現(xiàn)在的不舍,就是這樣一個(gè)過程,可以展示了我們實(shí)習(xí)的整個(gè)歷程,。
我覺得我個(gè)人得到的比我付出的還要多,。偶爾也會(huì)覺得發(fā)傳真、打電話,、輸入資料很悶,,但只要靜下心來,用心發(fā)現(xiàn),,就會(huì)覺得雖然平凡瑣碎的事,,但都會(huì)有一定的規(guī)律與技巧可循,正所謂熟能生巧,。這同時(shí)也端正了我的工作態(tài)度,,就是要積極主動(dòng)地做好每一件事,哪怕是一件很小的事,。正所謂不積硅步,,無以至千里,。不積小流,無以成江海,。要做好大事,,必須先從小事做起。如果連一件小事都做不好,,又怎能做好復(fù)雜的大事呢!
不遲到,,不早退,不無故缺席,,無請(qǐng)假,,是我實(shí)習(xí)的基本宗旨。在實(shí)習(xí)期里,,我都能堅(jiān)持踏實(shí)而堅(jiān)定地按時(shí)實(shí)習(xí),。堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持自學(xué),,也是我在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)重要宗旨,,不論領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓辉谵k公室,他們所下發(fā)的命令和任務(wù),,都堅(jiān)持完成,,沒有任務(wù)時(shí),便堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔案里的勞動(dòng)保障基礎(chǔ)知識(shí),,自學(xué),,不但是單純地接授式學(xué)習(xí),還要在各種實(shí)習(xí)工作中,,從小事中,,從細(xì)節(jié)中,自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,自我尋找學(xué)習(xí)點(diǎn),,“學(xué)而思”,“思而學(xué)”,,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,,“溫故而知新”,“三人行,,必有我?guī)熝伞?,是我在?shí)習(xí)過程中努力做到的又幾個(gè)重要宗旨。
在這里實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)真的多不勝數(shù),,有些更是無法用言語能夠表達(dá)的,,或許此時(shí)無聲勝有聲,無聲更動(dòng)聽。與其說我們是去實(shí)習(xí),,倒不如說我們是去學(xué)習(xí),,是離開課堂的學(xué)習(xí)。人際關(guān)系加強(qiáng)了,,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,,每天一起上班,和同事們聊聊天,,積極融入一個(gè)大家庭中,,工作的累一霎那消失了。每天都是累并快樂著,。工作經(jīng)驗(yàn)的不足,,處理問題的不成熟,讓我需要加強(qiáng)實(shí)踐,。一旦投入工作,我就應(yīng)該自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,,用該工作應(yīng)有的態(tài)度來面對(duì)問題,。
差申請(qǐng)單填制,派車單費(fèi)用報(bào)銷單,,出差補(bǔ)助等一些事項(xiàng),。我才對(duì)出差有了進(jìn)一步的了解。
后來沒有招聘方面的工作了,,我便開始干一些打雜之類的工作,,包括整理檔案、身份證復(fù)印件,、畢業(yè)證明,、相片、健康證,、入職申請(qǐng)表等,。整天都是些重復(fù)的工作,有沒有技術(shù)含量,,又瑣碎,。我開始有了些許不情愿的情緒,經(jīng)理好像看出了我的心思,。對(duì)我進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的開導(dǎo),,說這些事情雖然看似簡(jiǎn)單,但是關(guān)系重大,,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助,,很大程度上會(huì)提高效率,加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。由于我對(duì)工廠人員不熟悉,,加上前期檔案的混亂,,我花了將近兩個(gè)星期的時(shí)間才整理好,我將這些東西等電子臺(tái)帳,,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真,我感到很幸福很興奮,。
在這一過程中,,我采用了看、問,、學(xué)等方式,,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
剛開始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,,想念以后干什么都會(huì)干不好的,。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,,也不是和其他人比,,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,,還不如多學(xué),,對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
再說回來,,在工作中,,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來一點(diǎn),,就要我一個(gè)人在辦公室辦公,,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,,沒有什么隔恰,。感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的,。心里上沒有什么額外的,,不必要的壓力,可以好好工作,,學(xué)習(xí),。先就業(yè),后擇業(yè),。
我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí),,之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來
回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這3個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,,即使都明白的事,,可是剛開始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?,F(xiàn)在,,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),,會(huì)比以前為人處事了,。
人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:
[1]與上司溝通不好;
[2]上司給的某份工作感覺吃力,,難以勝任;
[3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;
[4]與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);
[5]情感方面,。
針對(duì)這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!庇龅酱煺蹠r(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭(zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來,。
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力,?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在實(shí)習(xí)的過程中,,通過,,我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),,初步了解了人力資源工作中的具體業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和管理方面的知識(shí),。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過,,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說,,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
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人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇六
20xx年xx月xx日
xx公司主要致力于旅游景區(qū)、主題公園,、大型演藝活動(dòng)的策劃,,是國內(nèi)最有朝氣,、最具實(shí)力的品牌文化公司,。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,,景區(qū)演藝管理,,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng)想,、娛樂”的核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,,為客戶提供以旅游文化娛樂活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品,,打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃,、制作,、管理公司。
幾年來,,xx公司始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,,竭誠為客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃,、規(guī)劃,、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,,xx公司也在景區(qū)常態(tài)演藝,、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系,。
xx公司始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,,樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度,。
第一周我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),,辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí),。
第二周主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃,、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善等,。
最厚我們遵循公司的安排,,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理,、衛(wèi)生,、還有各位工作人員的`服務(wù)態(tài)度等等,此外,,我們還充當(dāng)銷售人員,,親自和顧客面對(duì)面交流。
1,、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,有作業(yè),,有考試,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,,哪些是你感興趣的。
2,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高,。
3,、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),對(duì)學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇七
學(xué)校為我們學(xué)生弄實(shí)習(xí),是為了增加我們的工作經(jīng)驗(yàn),,畢業(yè)之后好找工作,,有基礎(chǔ)在,就不怕太過艱難,。
通過實(shí)習(xí),,將所學(xué)的人力資源理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況,,熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程,,形成自身對(duì)人力資源工作的認(rèn)識(shí)。鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,,為步入社會(huì)工作崗位積累經(jīng)驗(yàn),。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
xxxx有限公司成立于20xx年,其前身為濟(jì)南重卡超能潤滑油制造有限公司,,是現(xiàn)代高科技潤滑油專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),,是集潤滑油產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)加工,、銷售服務(wù)于一體的綜合性實(shí)體,。
人力資源部人事專員
(一)招聘面試
招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容,也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一,,根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程,,招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)
目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,,公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點(diǎn)發(fā)布不同的招聘信息,,因此每天需要對(duì)這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù)。
2,、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
每年的3,、4月份是招聘的黃金季節(jié),招聘網(wǎng)站上每天都會(huì)收到大量的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格,,初步篩選出比較符合要求的簡(jiǎn)歷,,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選,。
3,、電話邀約面試
經(jīng)過初步的簡(jiǎn)歷篩選之后,接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請(qǐng)面試,。在電話邀約面試溝通中需要對(duì)應(yīng)聘者講清楚公司的名稱,、面試時(shí)間、面試地點(diǎn),、以及乘車路線等內(nèi)容,。
4、面試
面試是招聘工作的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié),,也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個(gè)重要依據(jù),。在面試過程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料,包括個(gè)人基本信息,、工作經(jīng)歷,、離職原因、薪資要求,、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容,;同時(shí)還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度。
5,、面試結(jié)果通知
應(yīng)聘者的面試結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者,。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時(shí)需要向應(yīng)聘者落實(shí)好兩個(gè)問題:什么時(shí)候能夠到剛?cè)肼殻欠裥枰咎峁┳∷?。同時(shí)還要向應(yīng)聘者講明白入職報(bào)道時(shí)需要攜帶哪些資料和證件,。
(二)日常人事變動(dòng)手續(xù)辦理
1、入職
為新員工辦理入職需要以下步驟:
(1)核實(shí)報(bào)道者身份,,檢查其身份證,。
(2)提供入職協(xié)議,指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議,。
(3)收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件,、2張兩寸照片、畢業(yè)證書及相關(guān)材料復(fù)印件,。
(4)檢查應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷,、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備,,整理歸檔管理,。
(5)為新員工安排宿舍。
2、離職
員工提交《辭職申請(qǐng)》30天后,,為其辦理辭職手續(xù)
(1)員工提交辭職申請(qǐng),。
(2)核對(duì)員工當(dāng)月出勤,,填寫離職結(jié)算單,。
(3)員工、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,,轉(zhuǎn)至人力資源部簽字,。
(三)新員工培訓(xùn)
新員工是企業(yè)的新鮮血液,為使新員工盡快融入企業(yè)文化,,明確工作崗位職責(zé)規(guī)范,,更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益,需要根據(jù)公司的招聘計(jì)劃和培訓(xùn)需求,,對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),。根據(jù)工作安排,新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1,、擬定培訓(xùn)方案
2,、培訓(xùn)
這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),需要明確以什么樣的方式,,什么時(shí)間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對(duì)象所接受,,同時(shí)也需要學(xué)會(huì)處理培訓(xùn)過程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。
(四)其他日常人事工作
1,、考勤工作
公司的考勤與薪酬是相掛鉤的,,是公司一項(xiàng)重要的工作,也是人力資源部的一項(xiàng)基本工作,,,,其重要工作可以分為:
(1)晨會(huì)點(diǎn)名,下午檢查辦公區(qū)域及車間人員考勤情況,。
(2)假條管理,,做好請(qǐng)、銷假人員的登記,,并及時(shí)修改考勤,。
2、車輛調(diào)度管理
公司有貨用車和商務(wù)用車兩種,,車輛的出入時(shí)間,,出車地點(diǎn),用途及人員需要做好登記管理,,工作主要內(nèi)容為:
(1)公司有訂單需要發(fā)貨時(shí),,安排車輛發(fā)貨并做好登記工作。
(2)公司商務(wù)用車出入登記及鑰匙管理。
(一)對(duì)濟(jì)南重卡至尊潤滑油有限公司人力資源部的建議:
1,、建立健全人力資源部門職能,。人力資源招聘、培訓(xùn),、績(jī)效,、勞動(dòng)關(guān)系、薪酬,、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系,,不可分割的,更不是單獨(dú)存在的,。
2,、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門之一,,并不是傳統(tǒng)的人事部門可以比擬的,,人力資源部門的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門的職能與存在,。
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇八
通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識(shí),同時(shí)也明白到專業(yè)知識(shí)的.運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,,要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識(shí),,實(shí)踐是的途徑。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在學(xué)校老師和實(shí)習(xí)單位的共同關(guān)心幫助下,,我順利地完成了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)就這一階段的實(shí)習(xí)作出如下總結(jié),。
實(shí)習(xí)目的:學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,,社會(huì)實(shí)踐是的途徑,尤其對(duì)與人打交道的人力資源管理專業(yè)來說,。通過實(shí)習(xí),,鞏固人力資源基礎(chǔ)知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,培養(yǎng)分析,、解決實(shí)際問題的能力及對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)性,達(dá)到鍛煉能力的目的,。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實(shí)習(xí)起著過渡作用,,讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),,從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,,在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變,,為將來更好地投入工作和社會(huì)生活做準(zhǔn)備,。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3.實(shí)習(xí)時(shí)間:
單位簡(jiǎn)介:
2.崗位介紹:人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃,。
(一)內(nèi)部考勤及、打印,、存儲(chǔ)等文稿工作
之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來學(xué)習(xí)理論知識(shí),,并沒有從事過相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉,,帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基層的工作,,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的、發(fā)送,、接受,、存儲(chǔ)等。這類的工作看起來比較簡(jiǎn)單,,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣,。
在內(nèi)部考勤過程中,,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對(duì)公司的各個(gè)部門及其工作崗位有了大概的了解,。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候,,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù),。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備,。
(二)人力資源相關(guān)工作
在進(jìn)入公司幾天之后,我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,,開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作,。
考勤管理
我了解到考勤對(duì)于一個(gè)公司的重要性,它的是一種約束監(jiān)督,。為維護(hù)良好的經(jīng)營秩序,,提高工作效率,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,以使員工保持良好的身體素質(zhì)和旺盛的精力,,努力做好本職工作,我們會(huì)嚴(yán)格實(shí)行考勤管理,。完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。
2.招聘工作及員工培訓(xùn)工作的計(jì)劃,、組織,、協(xié)調(diào)和管理
在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,依據(jù)人力資源部門的要求計(jì)劃,,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作,、收集招聘信息,負(fù)責(zé)招聘面試,,督查招聘的進(jìn)程,。對(duì)于招聘這一塊,我們招聘市場(chǎng)部經(jīng)理,、校園兼職代理,、專業(yè)輔導(dǎo)老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,,初步篩選后進(jìn)入筆試的準(zhǔn)備和監(jiān)考,、面試預(yù)約、錄用,、培訓(xùn)環(huán)節(jié),。
3.人事檔案、考核,、考查工作
給員工辦好入職手續(xù),,新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,,這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等,。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實(shí)踐經(jīng)歷,,每一項(xiàng)工作都必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。
(三)其他日常工作
在工作需要的時(shí)候,,我臨時(shí)充當(dāng)文員的角色,,完成上級(jí)及因工作需要所交付的任務(wù)?;蛘呒缲?fù)辦公物資申請(qǐng),、發(fā)放,、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用,、發(fā)放,、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用,、規(guī)范使用,,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。
堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié),、匯報(bào)制度,,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,,明確了工作分工,,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,,收到很好的效果,。
經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我感受很多,。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,,不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解,,的是靠自己去摸索、去探究,。
在實(shí)習(xí)期間,,我不僅接觸了簡(jiǎn)單的這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,,主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能,。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的,,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,,有了計(jì)劃,我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了,。
通過實(shí)習(xí),,我對(duì)人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解,。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,、檢驗(yàn)知識(shí),、鍛煉能力的過程,,讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來說,,要學(xué)習(xí)的東西有很多,,每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜,這離不開職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo),,感謝那些幫助過我的人?,F(xiàn)在,對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來說,,的是一份期待和躍躍欲試,,我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來的一切,努力!
人力資源管理的使命和價(jià)值小論文篇九
進(jìn)入21世紀(jì)后,,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位,、作用的根底上,人力資源在企業(yè)開展中的作用越來越凸顯,。通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,,更要在實(shí)習(xí)過程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,體會(huì)如何在管理過程中把“人〞的因素作為管理的核心,,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理,。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
第一階段:首先了解集團(tuán)的企業(yè)文化,,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合,。
第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源,。
第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、局部實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施,。
第四階段:收集相關(guān)資料,,結(jié)合公司實(shí)際,通過實(shí)習(xí)調(diào)查,,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來開展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問題,,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討,。
第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
在書本上所謂人力資源管理,,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,,使人力,、物力經(jīng)常保持比例,,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,,事得其人,,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用,。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。
我曾滿心滿目的期望,,也曾以為人力資源的工作原來很簡(jiǎn)單,,但我很堅(jiān)決,無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中獲益良多。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,,我很苦惱,,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(根本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),,脖子酸了,,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,,讓我厭倦,,甚至想放棄,,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿??我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,,那是喜悅,。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化,。同時(shí)我的毅力也得到了無聲的鍛煉,。
當(dāng)然,這個(gè)過程中我也曾遇到過很多困難,,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué),、應(yīng)急的能力,,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會(huì)做,,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,,那時(shí)候便是表達(dá)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急,。同時(shí),,具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎,。遇事沉穩(wěn),,不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的.走,。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來,,我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算根本完成了,。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情,。這次實(shí)習(xí),,是我第一次如此“親近〞社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的,。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步,。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,,實(shí)實(shí)在在的做事,。